有關(guān)描寫(xiě)痛苦的作文三篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的描寫(xiě)痛苦的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)痛苦的作文 篇1
暑假到了,我是如此的高興、興奮可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到暑假是如此的痛苦!在放假的前一天我玩的很開(kāi)心,作業(yè)也是很早就完成了,可是每天的'生活是如此的無(wú)聊,每天早上起來(lái)吃飯、玩電腦、學(xué)習(xí)整天都是這樣沒(méi)完沒(méi)了。沒(méi)當(dāng)我沒(méi)事的時(shí)候就會(huì)想起在學(xué)校的快樂(lè),有朋友陪伴是多么的幸福!而在家沒(méi)人玩,非常無(wú)聊,我是多么想老師、同學(xué)、校園。
一時(shí)放了假也很不習(xí)慣、沒(méi)了校園里的笑聲、沒(méi)有老師的催促、沒(méi)有同學(xué)們的笑聲、是多么的痛苦啊!我想老師、校園、同學(xué)、我希望趕快開(kāi)學(xué)不要放假!
描寫(xiě)痛苦的作文 篇2
別人拿著一張張獎(jiǎng)狀回家,我心里酸酸的,因?yàn)槲揖谷粵](méi)有發(fā)上一張獎(jiǎng)狀。一開(kāi)始,我還是信心滿足,心里一直想著我一定能拿上獎(jiǎng)狀,但是,讓我始料不及的事發(fā)生了,我看見(jiàn)老師發(fā)的信息后,一下子從信心滿足到信心不欺。
事情是這樣的,在考試前,我做好了充分的準(zhǔn)備,我把那一門(mén)學(xué)科都復(fù)習(xí)了一遍;在考試中,我看見(jiàn)什么題,都忘記了。與其不復(fù)習(xí),還不如復(fù)習(xí);考試后,我心里充滿了自信心,可是,在20xx年1月14日老師發(fā)來(lái)的一個(gè)信息讓我腦子里一片空白。我竟然每到前十名,我的所有好事都好似落入大海那樣再怎么撈也撈不上來(lái)了。而且,我的自信心也丟失了。
在新的學(xué)期的到來(lái)我會(huì)更上一層樓的。
描寫(xiě)痛苦的作文 篇3
今天我和爸爸一起去姥姥家給弟弟拿中藥。
因?yàn)榈艿軒滋烨暗昧诵「忻埃ㄍ砩喜簧w好被子,著了涼),開(kāi)始,爸爸問(wèn)姥爺吃什么藥,姥爺說(shuō)了幾種中藥的名字,又讓爸爸買小兒止咳糖漿,爸爸一一照辦了,可是弟弟嫌這些藥苦,便趁媽媽不在時(shí)偷偷摸摸地扔了一些,結(jié)果吃藥時(shí),少吃了,最終小感冒變成大感冒。
爸爸又問(wèn)姥爺吃什么藥,姥爺說(shuō):用香油把杏仁炸黃,放一個(gè)雞蛋一起炒來(lái)吃,吃幾次就好了。媽媽一一照辦了。
可是這次還是白費(fèi)功夫,因?yàn)椴∏椴坏珱](méi)有減輕,反而加重了,今天只能吃中藥了。
弟弟好痛苦。
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