描寫痛苦的作文(精選40篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的描寫痛苦的作文(精選40篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
描寫痛苦的作文 篇1
前天去陪媳婦考試,有個小妹說我,我的心情留言挺賽,特別那個…… 的確是代表了我某個時刻強(qiáng)烈的心情。我的確是真真正正的性情中人,不在乎別人怎么看,怎么做,我特立獨行,我不是第一,也不是第二,這也已經(jīng)是數(shù)次證明的事實。我非常清楚知道自己明白自己是什么樣的人,能干什么樣的事,對自己的未來打算也算研究的挺透徹,是個不折不扣的理論家,實乃謊言家。理論如果得不到實踐以及理論不能被實踐證明是正確的,這些就都是謊言。
心情留言的確是好久沒變了,可能是沒時間吧。年后一直忙著考試,實習(xí),也推了不少朋友的聚會,總之被紛繁復(fù)雜的事所困擾,有些經(jīng)歷也一波三折,這個過程也許在人生中也許實屬不易。但我藐視一切中的大部分,有點無厘頭,可笑,搞笑,以至于最后是玩笑。
心情更是跌宕起伏,有高興,有失落,有悲傷,有振奮,同時有惋惜,有快樂,有遺憾,人生五味,嘗了但感覺不是什么?今天高興,明天就忘了,但悲傷與痛苦同在化之不去。
考試就不多說了,明白人都知道,不理想,不如意,差勁,實乃自己是個偽人才,小小的考試,折戟沉沙,本以破釜沉舟,力挽狂瀾,可惜,可惜啊,我相信考試比失戀還痛苦吧,哈哈!
實習(xí)讓我明白我是個缺乏組織紀(jì)律性的人,這正是我說明最可笑的事。
描寫痛苦的作文 篇2
暑假到了,我是如此的高興、興奮可是萬萬沒想到暑假是如此的痛苦!在放假的前一天我玩的很開心,作業(yè)也是很早就完成了,可是每天的生活是如此的無聊,每天早上起來吃飯、玩電腦、學(xué)習(xí)整天都是這樣沒完沒了。沒當(dāng)我沒事的時候就會想起在學(xué)校的快樂,有朋友陪伴是多么的幸福啊!而在家沒人玩,非常無聊,我是多么想老師、同學(xué)、校園。
一時放了假也很不習(xí)慣、沒了校園里的笑聲、沒有老師的催促、沒有同學(xué)們的笑聲、是多么的痛苦。∥蚁肜蠋、校園、同學(xué)、我希望趕快開學(xué)不要放假!
描寫痛苦的作文 篇3
晚上,我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)就是睡不著,便去向媽媽討方法“數(shù)數(shù)”一陣懶洋洋的聲音從媽媽的房間里傳來,“12……3……”我一直數(shù)到了300可是越來越精神。
于是我便向媽媽討教另一種方法,背課文或古時,從聲音中我聽出了媽媽已經(jīng)不耐煩了。
時間一分一秒的過去了,我還很努力的背著……
11點了,可是我還是一點睡意也沒有,說沒睡意,其實大腦早已睡著了可眼皮還是閉不上,我又去找媽媽討教了,最希望就是——罵上我一頓,最好讓我哭,媽媽已經(jīng)開始煩了,可就是不罵我,睡不著可真是痛苦,我要睡著!我要睡著!
描寫痛苦的作文 篇4
它會讓你看到,平時你所忽視,與冷落的東西。痛苦的結(jié)果,往往會令你恐慌。于是,你便獨自在痛苦中,掙扎,消化。為了某種安定,你不得不選擇了放棄,選擇了沉默。沉默,也許就是金。
每一次痛苦的折磨,都會給你帶來一種新生。你選擇逃避痛苦的方式,蒙頭沉睡,不起床,不營業(yè),滴水不沾。不知道,是痛苦在折磨你,還是你自己在折磨你自己。
你在每一次的痛苦中,吸取著一次又一次的教訓(xùn),更換著一種又一種應(yīng)對的方案。感覺,在無數(shù)個“為什么”中,用無奈的筆,自己劃上答案。也許,真實的生活,誰也改變不了的。
明明知道,痛苦無濟(jì)于事。無非是在自己“沒事找事”的結(jié)果中,拉下帷幕,還是習(xí)慣,把自己弄得狼狽不堪。也許,勞累與疲憊,給了你歇息的正當(dāng)理由和借口。
于是,你在那個,昏昏噩噩,沉沉欲睡的境界里,在那樣的精神狀態(tài)里,感受著痛苦,感受著生命,感受著死亡。靈魂,又來一次徹底的凈化。
你會在痛苦來臨的時候,突然崩潰,甚至失去理智。但有很多事情,也許是自己,應(yīng)該去做的,最起碼,人活著,不全是為了他人,也要有尊嚴(yán)與人格。
無休止的風(fēng)波,沉重的打擊,給自己帶來,很多不堪回首的經(jīng)歷。品味著其中的酸澀,體會著給自己帶來的惶恐與威脅,那一份挑戰(zhàn),同時也會給自己帶來,人生的刺激與快感。也許,那也是一種,生活的享受。
誰的一生,都不會太平淡。平淡的生活,會枯燥而無味。平靜往往是短暫的,人都會用,不同的方式和手段,去對付潛伏在自己身邊的危機(jī)。得當(dāng)與否,因人因事而異。
做每一件事,說每一句話,誰也不會預(yù)測出結(jié)果。如果能知道結(jié)果,人生,也許就不會有那么多的不幸和悲劇發(fā)生。說了,做了,就要承擔(dān)后果。
稍微感覺好些,就會飄飄然,而得意忘形。當(dāng)別人,把那份傷痛,殘忍的在你面前撕裂,你仿佛突然,從幸福的山顛一下子摔進(jìn)了懸崖,方才知道,原來,所有的一切,都皆有可能。
痛苦來的多了,成了生活中的一部分,也就有了麻木,無所謂。接受,淡忘,成了一種生活的笑談。感謝生活中給你帶來痛苦的人吧,它會把你跟愛,拉得更近;它會讓彼此的情感,加重。沒有這些,你的人生,會失去很多精彩!
描寫痛苦的作文 篇5
痛苦,一個很抽象的詞語,卻是讓人深刻的詞語,從古至今,無數(shù)的人們都經(jīng)歷過痛苦。有人討厭它,有人無視它,也有人喜歡它……
開篇點題,總領(lǐng)全文?
人們總怕那些巨大的痛苦,他們說:那些巨大的痛苦帶來了除了痛苦之外就沒有什么了。可我不這樣認(rèn)為,如果沒有痛苦,何談快樂?如果沒有痛苦,何談?wù)湎В咳绻麤]有痛苦,何為人生?
現(xiàn)在的有些人,他們無視痛苦,他們的麻木,他們的無視,他們的悲涼,在眾人眼中顯得格外凄涼,從所周知的小悅悅事件,有多少人心里想去幫助她,可卻冷眼旁觀,有多少人無視她-------那可愛可憐的小女孩,與她擦肩而過……
聯(lián)系實際進(jìn)行說理?
有那么少部分人喜歡痛苦,他們認(rèn)為痛苦是進(jìn)步,是發(fā)展,是成功,很多名人就是這樣。
痛苦,很抽象,但在我們的生活中,無處不見。
痛苦,很偉大,面對眾人的厭惡,卻依然自我。
痛苦,很可愛,它為成功鋪了一條道路。
當(dāng)痛苦來臨時,讓我們用心去體味,珍惜幸福的生活。
描寫痛苦的作文 篇6
星期五的上午,王老師要我們寫作文稿子,一場“痛苦的戰(zhàn)爭”就在紙上打響了。
瞧,呂澤正用手托著下巴,在冥思苦想呢!還有鄢昭文,痛苦的垂了垂頭,仿佛這么一垂,作文就能寫出來似的。他的同桌童超,眼睛直直的盯著前方,活脫脫是一個“小木頭人兒”嘛。曾慶飛一會兒望望東,一會兒又看看西,幾分鐘過去了,他一個字都沒動。張子靖像個小猴子似的,抓了抓頭。還有幾位在埋頭沉思,在腦海中查找些什么。教室里時不時還傳來一陣竊竊的耳語聲。過了十幾分鐘,同學(xué)們的筆,寫寫停停。李盛又習(xí)慣性的把大拇指含在了嘴里。周正陽也一本正經(jīng)的深思著。這時,呂澤的思路好像段了,他緊緊的鎖著眉頭。
這是,王老師打了一個極響的噴嚏,下壞了所有人。安靜的教室頓時吵開了,那幾位早就想講話得人,迫不及待的發(fā)表了長篇大論。還真得感謝老師的這一個大噴嚏呢!
過了十幾分鐘,大家無可奈何的又打起了“痛苦的戰(zhàn)爭”。噴嚏,激發(fā)了好幾個人的靈感,他們文思如泉涌地紙上寫啊寫啊,“沙、沙、沙”的,像一首歌曲。
一提到作文這東西呀,我們班的絕大部分人都會露出十分痛苦和難過的神情,想一想,你們是不是像我說的那樣啊?
描寫痛苦的作文 篇7
“我恨你!”我嘶聲力竭地喊著。 “恨你!恨你!反正就是很恨你!”我握緊拳頭,低下頭來。不敢看著他遠(yuǎn)去的背影,“滴答”“滴答”“嘩嘩。”天氣也一點都不給我面子,下起了大雨。是老天爺特地安排的嗎? “凌黧茗,看路啦,走路還走神。” “我希望看到姐姐幸福的樣子,姐姐要幸福哦” “凌黧茗!是你害了凌黧萱!” “只要姐姐幸福黧萱就會幸福!” …… “黧萱……你告訴姐姐,怎么樣才能幸福呢?”我一下子沒了力氣,跪在了地上,那一些話語仿佛像噩夢一般纏繞著我,“呼……”突然刮起一陣大風(fēng),許多玻璃碎片都刺進(jìn)了我的頭上。不知道為什么,我感到死一般的痛,血不停的流著,把地板的一部分染得通紅。我在雨中,分不清眼角的是淚,還是雨水。
幸福?黧萱……告訴姐姐吧……我有氣無力的站了起來,任由雨水沖刷我的身子,即使痛,也要忍著。因為……只有這樣才能“幸!辈拍茏屆妹眯腋。我冷冷地笑了笑。空洞的眼神和頭上的血,讓所有路人都偏開了我。像見到了一只老鼠一樣,人人見了都會喊打。 我輕輕用工具把頭上的玻璃渣取下,看著鏡子里的我,我冷冷地笑了笑:“黧萱,姐姐會幸福的……”我強(qiáng)忍不哭,為了妹妹,只能這樣了。
描寫痛苦的作文 篇8
“昨天已經(jīng)過去,明天還未到來,重點是開心的過好今天!
對,以前我認(rèn)為很對的一句話?墒,現(xiàn)在呢?現(xiàn)在,我的昨天已經(jīng)很痛苦很煎熬了,讓我不敢回想;明天怎么樣?可能還是要延續(xù)那種近乎發(fā)瘋的局勢,我努力控制自己不去想,像只剛驚嚇過的孩子;而今天,那扎在手上的針,是那么的不可一世,絲毫沒有離開那已經(jīng)傷痕累累的血管的意思,它頑固的扎在那里,我真的擔(dān)心它會愛上那里,并且定居那里很長時間。【瓦@樣的狀況,何談過好今天?昨天的痛苦讓我恐懼,我已不敢回想,而今天的痛苦,它讓我忘記了明天的希望。
就這樣,一天天的過去,我變了,變得脾氣暴躁,稍微一點的不對,我就大發(fā)雷霆,面對眼前的一切,眼中充斥著不滿、蔑視。夜晚,房間的燈是不關(guān)的,而只有此時我才能靜下來。寂靜的夜,原來可以這么恐怖,它會讓你不自覺的流下許多淚水。
人。《际窃谑潞蟮哪骋豢绦盐。想想:不論什么事,與其哭著說自己痛苦,不如像以前那樣,不論啥困難事,我都能笑著說無所謂。
學(xué)會承受痛苦,有些話適合爛在心里,有些痛苦,適合無聲無息的忘記。當(dāng)經(jīng)歷過,你長大了,自己知道就好。只有懂得捕捉的人,才能在挫折中得到重生。
描寫痛苦的作文 篇9
回憶是什么?回憶就是深深地鐫刻在心里,時常想起,并久久不能釋懷的東西。在一個人的回憶中,有快樂,有悲哀,有激昂,有憤慨……然而,最令人印象深刻的,莫過于痛苦的回憶。
痛苦的回憶,就如同劃破皮膚的一道傷口,即使再小,也會滲出殷紅的鮮血,留下鉆心的疼痛。生活不是只有歡笑,只有喜悅,人生的道路也不總是一帆風(fēng)順。親友故去、事業(yè)失意、人生路坎坷,等等,這些不堪回首的往事,都像針一樣刺痛我們的心。
于是,有人開始整日在親人遺像面前懷古傷今,悲慟不已;有人開始面對挫折自怨自艾,懊喪慨嘆;有人在經(jīng)歷重重困難之后意志消沉,頹廢沉淪……
但是,我們也應(yīng)當(dāng)看到,生活也不只有悲哀和痛苦,航船也不總是在驚濤拍岸,濁浪排空中艱難前行。如果在傷痛的記憶之后不能奮發(fā)圖強(qiáng),那么一切都于事無補(bǔ)。斯人已逝,化悲痛之情為奮進(jìn)之力是最好的紀(jì)念;失敗之后,從頭再來,東山再起是對實力最好的證明;面對艱難險阻,從不低頭,永不放棄才是真正的強(qiáng)者。傷口雖深,血雖在淌,但卻還沒有傷筋動骨,我們還能奮斗。
朋友,如果你的身后是烏云蔽日、險灘飛瀑、梟鳥怪鳴,那么請向前走。因為前面有的是曉晴薄日,清溪平湖,和黃鸝清吟。
描寫痛苦的作文 篇10
每個人的生命都非常的寶貴,所以每個人都要珍惜自己的生命。
前幾天跟著朋友一起去了汶川的地震(那個地方已經(jīng)成了墓地)區(qū),一進(jìn)去就看見山石滾落在地上有大有小,再往里面走我看見山都被網(wǎng)子給抱住了,我想:這一定是防山跨下來的吧!我們的車慢慢行駛著,到了地震區(qū)我們下了車,我和姐姐,妹妹一起走到地震區(qū)開始觀賞,里面的房子歪歪扭扭,有些房子則爛成粉碎,還有一些當(dāng)時人們開的汽車現(xiàn)在還停放在那里 ,我又接著看,我突然發(fā)現(xiàn)房子后面有一面五星紅旗立在那,旁邊什么東西都沒有,我詢問了父母,他們告訴我那是一所學(xué)校,我驚呆了,學(xué)校都粉碎了那些學(xué)生們不是也死了,想到這里我的心不猶的開始 疼痛起來,而我們玩在往里面走,我看見了一座橋,這橋因為 地震原因而變得七拱八翹,橋不像橋,橋的下面是洶涌湍急的河水,我想,這里一定有很多人被掉下去了然后隨水沖走。
我看到這一切,都忍不住想為災(zāi)區(qū)做點什么。我感受到災(zāi)區(qū)人民們失去家人的痛苦。
描寫痛苦的作文 篇11
我的這篇作文起源于喬葉的那篇《吹著口哨回家》,故事講述的是作者在公共汽車上遇到的兄弟倆的故事:弟弟原本是一家戲劇團(tuán)的“臺柱子”,一次車禍?zhǔn)顾チ穗p腳。后來,他又了一家歌舞團(tuán)里最好的男高音,可一次重病卻又使他失去了說話的能力,F(xiàn)在,兄弟倆靠賣水晶襪為生,而弟弟,在每天回家的路上,的用他唯一可以用的——吹口哨,來讓人們快樂。
這無疑是個悲劇性的故事。,我不為弟弟的樂觀精神所感染。命運對他不公平,奪去了他最的東西:雙腿與美妙的歌喉。可命運卻又偏向他,命運了他兩個最美好的東西:無私的性格與快樂的天性。他是堅強(qiáng)的,在受到命運的步步緊逼時,他毅然選擇了無私的快樂,遠(yuǎn)離了痛苦的深淵。如此,他除了讓痛苦遠(yuǎn)離的身邊外,還把快樂帶給了身邊的每人。捫心自問,在面對快樂與痛苦的選擇中,是怎樣做的呢?是快樂?痛苦?是的,都不約而同的選擇了痛苦!你選擇了快樂呢?僅你會開心,他人也會變得快樂!
吹著口哨回家,把快樂帶給;吹著口哨回家,把快樂帶給別人。正像作家喬葉說的一樣:很久,我并弄清楚兩個問題:在快樂的問題上如何對人慷慨;在痛苦的問題上如何對世界吝嗇。
描寫痛苦的作文 篇12
在生活中,我們時常會感覺到痛苦,我們會感覺痛不欲生,我們感覺痛苦緊緊地抓住了我們的咽喉,我們感覺不能呼吸。其實,那是因為我們沒有去傾聽痛苦,沒有好好和我們的痛苦呆在一起。
在我們痛苦的時候,我們應(yīng)該想想我們?yōu)槭裁赐纯,想想痛苦的原因,真的是完全是對方的錯嗎?還是因為自己的錯?在痛苦的時候我們應(yīng)該靜靜地坐著,和自己的痛苦呆在一起,慢慢地接受自己的痛苦,讓痛苦慢慢稀釋,而且,學(xué)會客觀地評價痛苦。
曾經(jīng)很痛苦的一個時候是在一次模擬考試,因為那次模擬考試成績遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于平時自己的水平,令我深深地感到挫折,感覺自己對不起父母,對不起老師,更對不起自己。其實,這只是一個對自己一個不客觀的評價。
在痛苦的時候,我們更應(yīng)該客觀地評價自己,例如成績忽然下降了應(yīng)該想的是自己為什么會這樣?找出了事實的本質(zhì)原因,我們就不會感到那么那么痛苦。我們感到痛苦的原因是因為我們總在想著一些令自己很痛苦的原因。
學(xué)會傾聽痛苦,是我們必須學(xué)會的,和痛苦相處,會使我們堅強(qiáng)地面對生活,傾聽痛苦、學(xué)會享受痛苦,這會使我們更加幸福。
描寫痛苦的作文 篇13
期末考試中,我的英語又考砸了,只考了六十四分。看著這可憐的分?jǐn)?shù),我的心情冷到了極點。
“丁零零”,放學(xué)鈴響了,我耷拉著腦袋,像一只泄了氣的皮球,無精打采地走著。一不留神,我的腳下一滑,“骨碌碌”地從二樓一直摔到樓下。頓時,我的右手完全失去了知覺。“哇,我的手沒了!”我嚇得大哭起來。這時,吳老師趕了過來,摸了摸我的手臂,說:“呀,孩子,你的骨頭斷了!闭f著,迅速從口袋里掏出手機(jī),打電話到我家,讓我媽媽迅速去醫(yī)院。然后,吳老師說:“走,我送你去醫(yī)院!”一路上,我的手臂越來越疼,我?guī)缀跤悬c忍不住了,頭上的汗都出來了。可是,我依然咬著牙,在老師的攙扶下,好不容易才走到了醫(yī)院。
媽媽也趕到了醫(yī)院,看我一副痛苦的樣子,急得眼淚都快要掉下來了。她小心翼翼地把我攙到放射室,抱著我輕輕地把我放到床上。醫(yī)生給我拍了一張片子,說是骨頭斷了。然后醫(yī)生給我綁上石膏,囑咐我在家休息100天。天!一百天,這么長時間呀!
在家休息的日子里,我終于體會到斷臂的痛苦。想想以前自由自在的日子,那是多么快樂!以前我常常嘲笑殘疾人,現(xiàn)在我才體會到殘疾的痛苦,我發(fā)誓我以后再也不嘲笑他們了。
描寫痛苦的作文 篇14
一個星期四,媽媽帶著我和妹妹去社區(qū)醫(yī)院打流感疫苗。
醫(yī)院靜悄悄的,此時讓我覺得很恐怖。我們先登記,然后開始排隊,前面還有兩個人就到我了,此時我心里比剛剛還要緊張,一想到那根細(xì)細(xì)長長的針我就全身發(fā)抖。
過了一下會兒,我前面那個人從屋里出來了,我知道該到我了。我心想:躲是躲不了了,只能硬著頭皮往前沖了。于是,我邁著沉重的步子走進(jìn)屋里,坐在椅子上,我感覺呼吸有點困難,所以大口地呼氣吸氣。只見醫(yī)生正往針里抽藥呢!我更害怕了,害怕到背后仿佛在冒涼氣。醫(yī)生笑著說:“打右肩膀的下面,準(zhǔn)備好吧!”
按照醫(yī)生說的,我擼起衣服?蓯鄣拿妹迷谂赃吅歪t(yī)生說:“輕點兒給姐姐打!蔽亿s緊轉(zhuǎn)過頭去,不敢看那尖尖的針。突然,感覺一絲絲的痛鉆進(jìn)肉里,像被蚊子狠狠地咬著……我在心里默默地告訴自己:忍住忍住,打完就可以脫離這可怕的針了。很快,打針結(jié)束了。
我邁著輕快的步子走出去,雖然此時的醫(yī)院還是靜悄悄的,但我不再覺得恐怖了。
這次打針讓我明白了:所有事情都要勇于面對,不要害怕,其實有的事并沒有想象的那么可怕。
描寫痛苦的作文 篇15
近視是一件很麻煩的事,它為我?guī)砹瞬簧偻纯。媽媽整天叫我戴眼鏡,主要原因是調(diào)視讓眼睛早點恢復(fù),可我覺的戴眼睛不好看,若不是戴眼鏡,遠(yuǎn)的事物在我看來只有白茫茫的一片。
近視對我來說,是件很不好的事,雖然有了眼鏡,但得時時刻刻帶在身邊,而我又時時忘記,以致鬧出笑話。記得有一去看電影,偏偏忘了戴眼鏡,無可奈何,只得將就點;結(jié)果那場電影在模糊中過去了。還好是國語片,雖然看不清,倒聽得懂。要是洋片的話,看了跟沒看沒有兩樣。
戴眼鏡十分的麻煩,只要有一點兒臟了就看不太清楚,就要拿眼鏡布擦,老師講到的關(guān)鍵地方就沒有聽進(jìn)去。
有時大街上迎面來一個人對我笑,我不曉得是熟人,只管走自己的路。不知道我近視的人,還以為我目中無人。唉!真實"啞巴吃黃蓮,有苦說不出"。
除了以上一些痛苦外,我想:只有近視的人才會體會出近視的痛苦。
同學(xué)們!好好的保護(hù)你們的"心靈之窗"吧!不要再糟蹋了它,等你戴了眼睛,后悔就來不及了。
描寫痛苦的作文 篇16
一份遺落的痛苦,曾使一位男孩悲傷、懊悔、哭泣過,但是他又像人生旅途中的一個“加油站”,給他增添了奔向成功的力量,抹去了他的驕心。
這一份痛苦是一次考試帶來的。但這一份痛苦又是誰給他造成的哪?對,就是他自己。他平時總是想今天的事情等到明天在做,把那寶貴的時間白白浪費掉了。要怪,那就怪他自己。痛苦你們是可想而知的。但是那位男孩的痛苦,又有誰可以想象到呢?通知爸爸、媽媽,他又爸爸、媽媽,他又怎能說出口呢?說還是不說?他猶豫了。 “爸爸!彼偷偷亟辛艘宦暋 “我們的成績發(fā)下來了,全級二十多名! “孩子,不要緊,沒關(guān)系的!彼职终Z重心長地說。 ------電話扣上了,那男孩與父親的談話結(jié)束了,但是他的內(nèi)心很悲傷,眼淚在他的眼眶里打轉(zhuǎn),他抑制住了。老師,常常找他談話,害怕他會倒下,因為老師對他期望很高。同學(xué),也經(jīng)常問他,因為這似乎出乎他們的預(yù)料。那個男孩,作為班長的男孩,他挺住了,他要做好班長的榜樣,他不要讓老師、同學(xué)、爸爸媽媽失望。那個讓痛苦阻抑的男孩是誰呢?他就是我,一個有能力改過自新的男孩。那是我曾經(jīng)有過的,現(xiàn)在已遺落了的痛苦。
描寫痛苦的作文 篇17
在我小時候家里來了個客人,客人走了也不會說再見,甚至不注意。就是這樣一個沒心沒肺的我竟然在一次離別中哭了,并且哭了好久。
來的人是我小舅,我倆不光是親人還是朋友。他上大學(xué),一米八幾的大個子使他成為了大一籃球隊的一員。我倆之間發(fā)生許許多多的事,永遠(yuǎn)忘不了的事:忘不了他拉著我在三個理發(fā)店徘徊半天卻選擇了公園;忘不了他帶著我走遍大街小巷尋找得場的入口;忘不了在我第N次說他長的不好看時他會克住笑:“你太不會審美了”;忘不了我倆玩第“101”次撲克時他都少不了那句“名言”:“我這是放長線釣大魚”,“你小舅寬宏大量放你一馬……”;忘不了我倆在床上被他講的笑話笑得東倒西歪;記憶最深的是他一本正經(jīng)的坐在椅子上給我唱費玉清與周杰倫的經(jīng)典合唱《千里之外》,“我送你離開千里之外,你是否還在……”直聽的我“咚”的一聲倒在床上?伤麉s很疑惑“我唱歌真有這么難聽嗎?”可這些已成往事。
那天我目送他拎著行李下樓,強(qiáng)忍住眼淚,但種種的忘不了促使淚水沖出眼眶,我轉(zhuǎn)身抱住姥姥,我哭了。背后卻是他爽朗的聲音:“再見,俊宜!
那天晚上,我沒睡好覺,躲在被窩默默地唱:“我送你離開千里之外,你是否回來……”
描寫痛苦的作文 篇18
看到這個題目的時候,你一定有很多困惑,放假怎么會痛苦呢?放假是多么愉快的一件事情啊,但是對我來講,放假真的是一件很痛苦的事情。
放假可以看電視,可以看課外書,可以出去玩,多好啊!可是痛苦的事就來了,因為課余時間太多,他們給我報了什么作文啊、英語啊……這么多班,得讓我喘都喘不過氣來,每天都要像螞蟻一樣跑來跑去,其實前幾天還要以享受幾天清閑,但一到后來就像前面寫的一樣了,要不怎么說是新開的茅房三天香呢?哎真沒辦法。除了報班,還有每天要背N個英語單詞、理解N個成語,還說:“數(shù)學(xué)呢,就是要做題,語文呢就要……你看看人家學(xué)的多好,以后要……”我聽這個就聽煩了,還說什么做呀,所以一提放假,我就在心里暗暗叫苦,心里想怎么還不上學(xué)呀?要是不放假那該多好!所以我非常奇怪,為什么放假就要那么累?放假本來就是用來休息的、娛樂的,為什么會這樣呢?
最后我終于理解了,他們都是為了我們好,試問哪個父母不想“望子成龍,望女成鳳”呢?但是太急于求成只會前功盡棄啊。
我希望呼吁所有的父母,不要給自己的孩子加這么多的壓力,請給他們一個自由呼吸的空間。爸爸媽媽們,讓我們休息一會吧!
描寫痛苦的作文 篇19
小鳥的痛苦是沒有森林,小魚的痛苦是沒有水池,小馬的痛苦是沒有草地,而我的痛苦是游泳。
在我五歲的時候,我?guī)е倚膼鄣挠斡疽氯グ倥箧?zhèn)游泳。當(dāng)時我不會游泳,一見水就害怕。
我來到冷冰冰的水里,心里開始緊張起來,但是有爸爸在身邊,我感覺放心多了!坝巍绷艘粫䞍,我回到岸上休息。正在我東張西望時,我后面有個黑手——我的伯伯,他伸手一拋,“撲通”一聲,我就掉進(jìn)水池里的深水區(qū)。水灌進(jìn)了我的嘴巴、鼻子、耳朵,我不能喊,不能跑,不能呼吸,眼睛辣,鼻子悶,而且血液流得特別快,我的心小弟也跳得特別快,這些痛苦是沒有語言能形容得清楚的,它們比打針厲害多了。
待有人把我弄出水面,我已經(jīng)臉色發(fā)青,嘴唇發(fā)黑,眼睛發(fā)紅,手腳發(fā)軟了。咳!真是難受死啦!這都是伯伯干的好事!
我上了岸,就再也不敢下水啦。過了幾天,媽媽叫我去游泳,我也不敢去,直到第二年才敢下水游泳了。
這件事,讓我永遠(yuǎn)也忘不了。這次痛苦的經(jīng)歷,讓我知道了生命是多么脆弱的,我要好好珍惜生命。
描寫痛苦的作文 篇20
當(dāng)我一個人站在球場時,我就會忘記痛苦。但我這個做法是錯的。今天,我依舊站在球場上,依舊拼命在打球。但我始終忘記不了我的成績。540多分,誰會想到這竟然是一位班長考出來的不可見人的.分?jǐn)?shù)。面對分?jǐn)?shù)時,我不禁想起了以往在班里的自傲。以班長的身份對同學(xué)們呼喝。到現(xiàn)在我才知道自己的錯,自己無法修補(bǔ)的過錯!
黑夜里,冷酷無情的寒風(fēng)將樹葉們分離,離開了它們以往一起生活的地方,獨自漂泊。我又何嘗不是呢?面對那些關(guān)心我的親人,愛護(hù)我的親人,在乎我的親人。我竟然能用這不可見人的分?jǐn)?shù)回報他們。我的心不知不覺間產(chǎn)生了無盡的愧意。老師對我的希望只能在一個分?jǐn)?shù)中結(jié)束,從而將希望轉(zhuǎn)換成別人。所有的人都會因我的分?jǐn)?shù)而對我失望
我獨自走在落葉的小道上,落葉將我的傷心不停的重復(fù),我每時每刻都在重復(fù)的傷心里徘徊。我突然覺得心沉重了,破裂了,還流淚了。現(xiàn)在的我終于受到了懲罰。面對同學(xué)的譏笑,父母的傷心,老師的失望。我不禁討厭了這些痛苦的生活,向往那極樂的世界。那個無憂無慮的極樂世界!
描寫痛苦的作文 篇21
當(dāng)一位母親忍著痛苦,最后生下自己的孩子時,她是多么幸福當(dāng)一位農(nóng)民忍著似火的暴曬痛苦地撒下種子,最后收獲滿眼金黃時,他是多么幸福當(dāng)一位清潔工拿著掃把痛苦地面對灰塵,最后換出一地清潔時,她時多么幸!
一切的一切都說明了:幸?傇谕纯嗪!
從小學(xué)邁向中學(xué),這對我來說,無疑時一件痛苦的事。每天早上七點半上早自習(xí),晚上還得上晚自習(xí)。肚子餓了不能吃,精神餓了還不能和同學(xué)聊一聊。晚上回到家,吃完晚飯就去學(xué)習(xí),一學(xué)就得學(xué)到十一點半。一個個小小的痛苦匯成了我整個學(xué)習(xí)生活。
陽光總在風(fēng)雨后。我用我的痛苦摻上我的汗水,最終和成了我的幸福:
我忍著痛苦從溫暖的被窩爬起來溫習(xí)功課,在期末考試中考了第二名的好成績我忍著擠破了手的痛苦去練琴,最后彈出了動聽的音樂當(dāng)我忍著痛苦去驅(qū)趕瞌睡蟲而去寫作業(yè),最后作業(yè)本上打著一個鮮紅而又美麗的“優(yōu)”……啊,是的,我確實擁有過痛苦,但我沒有被痛苦所擊倒,而是化悲痛為力量,將一個個痛苦轉(zhuǎn)化為一個個美麗的幸福!
陽光總在風(fēng)雨后,
幸?傇谕纯嗪螅
描寫痛苦的作文 篇22
小時候的我,喜愛生病、喜愛看醫(yī)生,因為我認(rèn)為最佳的翹課辦法就是生病。
生病雖然讓我痛不欲生,卻也是讓我笑聲連連。不喜歡上課的我,曾經(jīng)趴著,一直從體內(nèi)吹出熱氣,讓我看起來像一只通紅的母雞,感覺像發(fā)了燒一樣,突然,我聽到一位我最期待的人說:“三十三號,你是不是發(fā)燒了,要不要我打電話請你的家人來接你?”那時,我高興地想站起來又叫又跳,但我還是忍了下來,裝作虛弱的樣子說:好。
在某一天平靜的夜晚,我正在翻滾著,怎么睡也睡不著,接著我的頭一陣暈眩,好像有人把我拉到廁所一樣,我吐了,接下來我一直吐、一直吐,停不下來,這種感覺就像是一臺車子一直加速、再加速,到了最后,車子壞了停不下來了,和它同樣的我,終于停下來了,但又因為一杯水,不!又開始了,那一天,全家被我弄得暈頭轉(zhuǎn)向,不得安寧,對不起啦!我不是故意的!
生病,雖然讓我看似只狐貍在背后偷笑,但同時也讓我像只發(fā)了瘋的猴子又叫又跳,當(dāng)只狐貍會被大人罵,當(dāng)只猴子會把全家弄得暈頭轉(zhuǎn)向,我不是故意的。
描寫痛苦的作文 篇23
現(xiàn)代人的生活離不開冰箱,它每日每夜的工作,目的只是能讓自己的主人吃到新鮮的東西。但是接下來發(fā)生的事情,我家的冰箱就痛苦萬分啦!
因為外婆早就回老家了,媽媽又上班又帶我,真的好辛苦,媽媽決定帶上我去外婆老家過年,我們整理好了書包和衣服,媽媽說要把房間里的電源切斷,這樣會安全一些,媽媽好不猶豫的拉下電源總開關(guān),媽媽好不理會冰箱的苦苦哀求,主人,我沒有電源沒法替你工作的,麻煩你把我開上電源,不然我肚子里的海鮮和食品都會臭了的。時間一分一秒的過去,冰箱堅持用自己的體溫維持著食物,日子一天一天的過去,冰箱始終沒有等到電源。慢慢的慢慢的,食物開始腐爛,里面的水也漸漸的往外流,腐爛的食物發(fā)出陣陣臭味。我們的客廳就變的臭氣熏天,冰箱終于等到我們回家了,我們開門的一剎那,傻眼啦,外婆說冰箱壞了,冰箱似乎很委屈的說,主人,萬物生長離不開陽光,我要工作也離不開電源啊。外婆似乎聽到了冰箱的訴求,開始清理冰箱,把它肚子里的食物全部分類扔掉。
用溫水把它洗澡,送上電源,冰箱有開開心心的開始為它的主人工作。
描寫痛苦的作文 篇24
好玩的香港迪士尼之旅讓我無比快樂,雪白一片的玉龍雪山之旅讓我流連忘返,恐怖的鬼屋之旅讓我心驚膽顫?梢院敛豢鋸埖恼f,這些地方讓我刻骨銘心,讓我無法忘記,的是痛苦的文筆塔之旅。
文筆塔位于今天的東山坡,有一次我和爸爸到文筆塔上看整個文山城的美景,但剛走到文筆塔的中間可以看到文山城的時候,天上突然起了霧,把我們的視野遮了,我們繼續(xù)向最高處奔去,剛走到巨大的石頭圖的那里,又下起了大雨,這時我們又沒帶傘,而且外衣也沒有穿,只穿了T恤,雨越下越大,我們跑到塔的下面遮雨,但雨還是那么大,我們就等,過了半個時,我肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了,還好,還了一包火腿,不然就餓死了,這包火朋只有6根我和爸爸一人吃了3根,一小會兒,我的火腿就讓我們吃得干干凈凈,剛吃完雨小了,我和爸爸趕快下山,終于回到了家。這真是一場痛苦的文筆塔之旅呀!
這就是痛苦的文筆塔之旅,這件事雖然過了很久了,但是讓我刻骨銘心,因為我鞋子上還有那很丑的狗屎,但愿下次不再倒霉。
描寫痛苦的作文 篇25
國慶節(jié),我原本想好好玩一玩的,可沒想到我竟然生病了,在醫(yī)院里掛鹽水……
星期五下午,我感到身體不適。一下課,就和夏明珠跑去醫(yī)務(wù)室,沒想到醫(yī)務(wù)室里沒人。這時,上課鈴響了,我又匆匆忙忙地跑回教室。結(jié)果感覺更加難受,這節(jié)課幾乎都是趴著上課的。終于熬到了放學(xué)。第二天早上,我全身發(fā)熱,跟個高壓鍋似的。媽媽帶我來到醫(yī)院。先是掛號,測溫度,看喉嚨,皮試。皮試是測試有沒有藥物過敏。護(hù)士拿了一根又細(xì)又長的針,然后用棉花球給我消毒,我緊握著拳頭,咬緊牙關(guān)。護(hù)士把針頭扎進(jìn)我的皮里,把藥水注射進(jìn)去,皮漸漸起了個大泡,血也漸漸鉆了出來。慢慢地,泡泡平了,像泄了氣的皮球。接下來的掛鹽水那才叫個痛。∧莻針頭很尖,我一看,心就懸了起來。護(hù)士把針頭慢慢刺進(jìn)我的手里,一陣鉆心子的疼,我差點哭出來。
掛完鹽水后,我回到家中。媽媽讓我睡覺,她讓我睡在床的左側(cè),然后把三條被子同時折過來蓋在我身上,我立刻被裹得跟粽子似的,動彈不得,可真難受。
生病真得是一件非常非常痛苦的事,無法用語言來形容,請各位同學(xué)多保重身體。
描寫痛苦的作文 篇26
別人總說學(xué)生是最快樂的,我卻不覺得,每天得做一大堆作業(yè),真是辛苦呀!
記得有一次,老師叫我們完成語文課堂作業(yè),我急著想去玩,拿來別人的作業(yè)抄上了一番。我想抄一次作業(yè)應(yīng)該不會被老師發(fā)現(xiàn)吧,原以為可以瞞天過海,卻被老師的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了,被狠狠地批評了一頓。我心想:老師真壞,不就抄一次作業(yè)嗎,一點面子都不給我。大人就能抄,真不公平。
還有一次老師讓我們寫作文,可是老師連題目也不告訴我們,讓我們自己寫。我心想自己寫太簡單了,不料自己寫更難。我想呀想:寫人物寫不長呀,寫植物怎么描寫呢,對了寫動物寫小魚吧,可我沒有養(yǎng)過,沒有接觸寫不出來呀,哎……真是叫我無從下手呀。還是寫簡單的爬山吧。我拿起筆寫下了爬山的故事。第二天,老師發(fā)下了修改好的作文,只看見兩個紅色大字---重寫,我頓時感到很不開心。想做老師真好,說重寫就重寫,做學(xué)生真是累,說重寫就必須重寫。不知道學(xué)習(xí)生活什么時候可以結(jié)束,我真想快快樂樂長大。
其實我也想好好學(xué)習(xí),可就是很難。同學(xué)們能不能給我出個好主意嗎?
描寫痛苦的作文 篇27
嘻嘻,大家好。我,是大名鼎鼎的蚊子。一說到蚊子,人類就對我們兇狠狠的,巴不得把我們給吃了!我們的祖先,是2億年前的蟲子,比你們?nèi)祟愒缍嗔耍f到這兒,你們對我們還要以長輩來稱呼呢!人與蚊子在一起,不是你死就是我活,戰(zhàn)爭非常激烈。近期,可惡的人類又向我們發(fā)動攻擊了,新研究了許多的毒藥,準(zhǔn)備把我們一網(wǎng)打盡!
說實話,其實我們蚊子早就想停止這一場悲慘的歷史了!但是人們一看到我們,不是用電蚊拍電我們,就是用花露水灑在身上,不讓我們接近。
記得上一次,我好不容易接近了我家主人,于是,我就和他拼了起來,但是主人不但不聽見,反而還呼呼大睡起來,根本不把我放在眼里。所以,我們蚊子大家庭才準(zhǔn)備對可惡的人來進(jìn)行最后的討伐。
首先,我們會在凌晨3點,接近人類,吸他們的血。但不巧,這些可惡的人類早有準(zhǔn)備,搭了一個蚊帳,還點了蚊香。更可惡的,還在我們準(zhǔn)備洗是人類的身上,又有涂花露水的,我們不得原路退兵。我代表全體蚊子,不得唉聲嘆氣。人類的科技這么發(fā)達(dá),為什么不制造出一個蚊聲轉(zhuǎn)化器,傾聽我們蚊子的痛苦呢?還是我們妻離子散,不得再另外謀生了。
真是可惡啊!人類啊!你們就不能理解我們的痛苦呢?
描寫痛苦的作文 篇28
“終于等到今天了,真期待!”這是我踏進(jìn)軍校所說的第一句話,我們換上軍服,就成了一名小軍人了。這時的我心中是多么激動!“嘟……”教官吹響了命令的哨聲,我們迅速排好隊,教官把我們帶到了操場上,準(zhǔn)備進(jìn)行開營典禮!罢埻瑢W(xué)們安靜!”教官扯著喉嚨對我們喊道,看到教官一臉嚴(yán)肅,同學(xué)們立刻閉上了嘴巴,還有他那沙啞的聲音,想必他們一定很累了。這位嚴(yán)肅的教官,我們幾位女生給他取了個外號:“可怕的黑衣人”。我們站在大禮堂門口準(zhǔn)備就餐。一分鐘,五分鐘,十分鐘,可是教官還沒讓我們進(jìn)堂就餐!鞍ΓK于可以開飯嘍!”“不要動筷,我沒說呢,等你們安靜了再吃!”沒辦法,只好服從。“坐下!開飯!”“好吃,好吃,我的肚子都餓扁了!”教官瞧著我們狼吞虎咽的樣子,偷偷地笑了。
下午,我們站在火辣辣的太陽下,練軍姿,我們個個都站得筆直,可我們的耐力還不夠好,過了十分鐘就已經(jīng)變成了腌菜了。
唉,這一天讓我怎么形容呢?可以說既興奮激動又有些無奈。
描寫痛苦的作文 篇29
文明是什么?是地上的蝴蝶?是天上的小鳥?還是嗎壯麗的山河?文明有時可以是優(yōu)雅的言行;有時可以是你做的小小的一件事;文明有時也可以是你在公共場所里,不大聲喧嘩的行為……
作文課上,我坐在教室里認(rèn)真地聽課。小黃老師走上講桌前,望了望同學(xué)們,娓娓地說:“同學(xué)們,今天,你們?nèi)ビ^察一下桌子、椅子、走廊等”去看看它們上面有多少是不文明的人留下的“杰作”。
我聽了這一番話,想:這不是作文課嗎?怎么變成了觀察課了?小黃老師葫蘆里到底在賣什么藥?那我去找找吧!
我放下手里的筆,站起身子,將凳子塞進(jìn)桌子下面,在教室里來會走動,左邊瞧一下,右邊瞟一眼,走過一面墻時,我忍不住停下了腳步,看見平時最白最亮麗的墻壁上滿是烏黑的東西,我彎下腰,定睛一看,這烏黑的東西里含有好多條明顯的紋理——鞋印。上面的鞋印就像一個調(diào)皮的小孩,眨著眼睛望著我。
它帶著傷痕累累的身子,擦著淚,仿佛在哭訴它的不幸:“嗚嗚嗚嗚,我一定是毀容了,這要我怎么見人啊……”
望著它傷痕累累的肌膚,我仿佛感受到了它被人們刻字時撕心裂肺的叫聲……想:好可憐的墻啊,被人糟蹋了身體,也沒人去關(guān)心它,替它抱不平。
描寫痛苦的作文 篇30
早上,我剛醒,就感到一絲涼意和疲倦,鼻涕流個不停。雙腳像灌了鉛一樣動彈不得,我睡眼朦朧的睜開了眼睛。
“呀,可真難受啊。”我嘆了口氣,又繼續(xù)睡覺了。老爸見我不對勁,用手摸了摸我的額頭,發(fā)現(xiàn)特別的燙。于是老爸帶著我去了醫(yī)院。到了醫(yī)院掛號處,那邊有好多人。爸爸排到了龍一樣的隊伍后面,我便坐在位置上呆呆的看著隊伍,時間過得可真慢啊。每一秒對我說都是煎熬。
終于輪到我們了,我邁著艱難的步伐去量了溫度,居然有將近39度,嚇的我心跳急劇加快。醫(yī)生說這是夏季常見的由于空調(diào)引起的感冒發(fā)燒,他給我配了幾副藥和藥水,讓我去打針去。一聽到打針,我的汗毛都豎了起,一想到發(fā)光的針孔,就讓我不寒而栗,可是我還是得接受現(xiàn)實。
走進(jìn)打針的大廳,我找了個位置坐下,靜靜等待。終于叫到我了,我深呼吸走了過去,我假裝鎮(zhèn)定。護(hù)士給我涂了酒精,綁好止血帶,開始打針了。我握緊拳頭,我咬緊牙關(guān)看著針頭插入我的皮膚。打完針,我終于趕到精神好多了不過回想起剛剛的經(jīng)歷,那就是苦。原發(fā)燒這么痛苦,我們一定要好好愛惜自己的身體。
描寫痛苦的作文 篇31
當(dāng)折磨被拉長的時候,那真的是很痛苦的事。
今天9月,老師告訴我們,開發(fā)區(qū)的秋季運動會馬上就要召開了,我的運動細(xì)胞比較發(fā)達(dá),所以每年都被選入運動隊。
運動會之前的訓(xùn)練最苦。一會兒繞操場跑十圈,累得我們上氣不接下氣;一會兒跳遠(yuǎn),練得我雙腿發(fā)軟;一會兒做仰臥起坐,一做就是幾百個。下雨的時候,老師就讓我們跑樓梯,五層樓的樓梯,一跑就是幾十趟。跑完以后,連東西南北都分不清了。幾天下來,每個人都腰酸背痛,狠不得坐下了就別起來。
魔鬼訓(xùn)練了一個多月,原本以為11月1日運動會一開,一切就都結(jié)束了,可是老天爺就是跟我做對,一到星期六,就像倒翻了一盆水似的,嘩啦嘩啦地下起雨來。這樣一來,運動會就得延遲到下個星期六舉行了。于是,這個星期,我們繼續(xù)跑步、爬樓梯、跳遠(yuǎn)……
盼啊,盼啊,又一個星期過去了,誰知平時不下雨,到了周末,又下雨了!我的天哪!這就說明,至少下周我們還得練!
訓(xùn)練,是個可怕的詞。尤其是當(dāng)這訓(xùn)練被無限期地拉長,看不到希望的時候,那滋味,實在痛苦。
描寫痛苦的作文 篇32
人在受傷的一剎那感覺不出什么疼痛,但幾秒鐘之后痛苦就會轉(zhuǎn)瞬襲來,鉆心地難以忍受。痛苦雖然難耐,但我們必須要學(xué)會忍受它。古代有多少人因忍受不住天花、麻疹等這些疾病的痛苦而死于非命?而現(xiàn)在又有多少人在忍受非典、艾滋病、甲型H1N1病毒流感等的折磨?所以我希望大家能夠堅強(qiáng)起來,忍受痛苦,戰(zhàn)勝疾病。痛苦過后,才會幸福,才可能會有更快樂的明天。
都說“陽光總在風(fēng)雨后”。因為陽光經(jīng)過了風(fēng)雨的磨練,才會更加美麗;因為陽光經(jīng)過了風(fēng)雨的考驗,才會更加多姿多彩;因為陽光經(jīng)過了風(fēng)雨的痛苦,才會散發(fā)出更加絢麗的光芒!
我們豈不是也應(yīng)該像陽光這樣,努力與痛苦搏斗,忍受它,戰(zhàn)勝它。只有忍受了痛苦,才能看到美好的明天。如果沒有堅持住,沒有忍受住痛苦,我們的明天就會永遠(yuǎn)的消失,我們再也看不到明亮的陽光了;再也聽不到小鳥的喳喳聲了;再也感受不到成功的喜悅了!
同學(xué)們,伙伴們,為了能夠看到明天的陽光;為了能夠聽到明天的鳥叫聲;為了能夠感受到成功的喜悅,我們一定堅強(qiáng)起來,學(xué)會忍受痛苦。
描寫痛苦的作文 篇33
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,沒媽的孩子是棵草!边@句歌詞對我而言是那么的不相符。
那天,我拿回家了幾張試卷準(zhǔn)備去寫。媽媽走過來說:“坐直了,認(rèn)真寫”。我心里煩極了:話多死了、整天叨叨叨。過了一會兒媽媽又來了,拿起我的數(shù)學(xué)試卷一看,“媽呀,你看看這么簡單的題都算錯,加法不點點進(jìn)位,減法不點點借位,你的心能粗到到什么時候?”我不服氣,和媽媽頂起嘴來。媽媽急了,“啪”她給了一個耳光,當(dāng)時我的心一下子從頭涼到腳,猶如掉進(jìn)了萬丈深淵,恨得我咬牙切齒,哪有這樣的媽媽,所以有什么話我從來不敢和媽媽說。
從那時起,我在心里就時常想:媽媽在醫(yī)院對每個病人都是噓寒問暖,不是親人勝似親人,而對我卻是這般無情,我心里默默說:“媽媽,我恨你”。
媽媽,我的學(xué)習(xí)讓你很失望,讓你在別人面前說不起話,但我在不斷地改,你的兒子也有自己的自尊。常言道:說話不接短,打人不打臉,你一發(fā)火就扇人臉,所以我嘴上不敢說,心里卻在想:“媽媽,我恨你”。
其實,我明白:媽媽是恨鐵不成鋼,望子不成龍。可是,媽媽,您能多鼓勵鼓勵我嗎?你別動不動就發(fā)脾氣,好嗎?這樣也會傷您身體,不是嗎?
描寫痛苦的作文 篇34
唉,昨天我的了本學(xué)期第一次感冒,發(fā)燒了。
周四回到家,我便有頭暈之感,渾身無力,昏昏欲睡。四點三十分了,媽媽看著此時應(yīng)該早已寫作業(yè)但現(xiàn)在卻一動不動的我,親切地問:“兒子,你怎么了?”“我……我頭暈……一……一點力氣……都沒有!彼檬衷谖翌~頭上摸了摸,又親了親,“嗯,可能有些發(fā)燒!眿寢屴D(zhuǎn)身從柜子中取出水銀溫度計,小心翼翼地放到我的腋下,體溫計的冰涼給了我一點清爽。平時讓人根本不夠用的四分鐘讓我焦躁不安,度秒如年,終于掛鐘上的秒表跑到了四分鐘的終點。我迫不及待地取出體溫計,一看:“啊!”整個房間都回應(yīng)著我的叫聲。媽媽聞聲趕來,我將體溫計交給媽媽,“三十九度!”媽媽瞪大了眼睛,二話不說,就將剛倒好的退燒藥,一下子全灌入了我的嘴中,“咕嘟咕嘟”我剛想將它們?nèi)鲁鰜,但已?jīng)晚了,全咽了下去。媽媽看著我拼命地掙扎,又好氣又好笑。
晚上,媽媽安慰我說:“明天肯定就好了!”
唉,不知明天可否真的好了。發(fā)燒可真是難受呀!
描寫痛苦的作文 篇35
俗話說:身體好才是真的好,我對這句話可是有深刻的體會呀。
小時候我的體質(zhì)一直不怎么好,隔三差五地不是頭痛就是頭熱,三天兩頭不是打針就是吃藥,常常往醫(yī)院跑。生病真是太難受,吃不香,睡不好,沒精神,不能去學(xué)校學(xué)習(xí),還會落下課程,不能去和同學(xué)們玩耍得躺在床上,最痛苦的就是在醫(yī)院聞著濃濃的消毒水的味道,聽著各種吵雜的聲音,被護(hù)士扎針,打進(jìn)身體一堆冰涼的藥水,回家吃一堆極苦極難吃的藥。
隨著年齡的增長和我不斷加強(qiáng)體育鍛煉,加強(qiáng)身體營養(yǎng),現(xiàn)在我的體質(zhì)好多了,生病少了,偶爾感冒也不用去醫(yī)院,吃點藥就可以了。真是太好了,可以經(jīng)常跟爹媽出去旅游,可以吃得香睡得好,可以和同學(xué)們玩耍、嬉戲,自由自在。
身體就像一部機(jī)器,要想使它運轉(zhuǎn)正常就要經(jīng)常維護(hù)它、調(diào)理它、要勇于捶打它、錘煉它,才能使它變得硬朗;要勞逸結(jié)合,節(jié)奏得當(dāng),才能使它運轉(zhuǎn)順暢,所以我們要加強(qiáng)體育鍛煉,增長體質(zhì),讓身體越來越健壯,越來越有能量為祖國做貢獻(xiàn)。
描寫痛苦的作文 篇36
今天下午,我的喉嚨不知怎么了,像一塊巨石堵在喉嚨里,口水怎么咽也咽不下,難受極了!我本想拿水杯喝口水,好讓自己喉嚨舒服一點。此時我才想起今天我沒帶開水,糟糕!我的喉嚨是沒救了!“吭”我用紙巾把鼻孔捂住,用力地把鼻涕擠了出來,鼻涕是粘稠的,看來我是感冒了!
回到家后,我感覺頭越漲越大,快爆炸了!我有氣無力地癱倒在軟綿綿的床上,在床上翻來覆去,怎么躺都不舒服。一會兒,我感覺面頰熱乎乎的耳朵火辣辣的,估計溫度快和火爐的溫度一樣了。我照了鏡子,發(fā)現(xiàn)自己的臉紅透了,就像一個成熟的紅蘋果。耳朵摸上去燙極了!“吃飯了!蔽艺玖似饋,晃晃悠悠,站都站不穩(wěn),感覺頭重腳輕,我的身體只能軟塌塌地貼著墻,“哎喲!好冰呀!”我立刻將身子挪離墻面,“氣死我了!我感冒了連你也敢欺負(fù)我!”我很想手插著腰,用手指著墻惡狠狠地罵一通,可我力不從心。我坐在椅子上,手拿筷子,夾起面條,剛要送入嘴里,面條就從筷子上滑落下來,連續(xù)幾次夾起面條但始終吃不著,我氣憤極了!“你怎么了?”媽媽關(guān)切地問道!安皇娣 薄白,趕緊去打針!”我打完了針,吃了藥,整個人舒服了很多!唉,這感冒太痛苦了!
描寫痛苦的作文 篇37
眾所周知,學(xué)習(xí)總是我們學(xué)生們的最大公敵,其恐怖性不在于學(xué)習(xí)的難度,而在于其考差后所難以承受的后果。不管是哪個父母,都不會允許孩童在考場上失敗,而一著不慎,則滿盤皆輸。迎接你的,將不再是歡聲與笑語,而是赤裸裸的嘲諷與痛楚,接連不斷的惡意向你襲來,招架不住的我只好自認(rèn)倒霉,繼而喪失繼續(xù)學(xué)習(xí)的勇氣。而我們的父母,其大多看重的,不是我們骨子里的正才實干,而是那一堆堆代表榮譽(yù)的證書。常言道,考場如戰(zhàn)場?晌覅s覺得考場比戰(zhàn)場恐怖更甚。戰(zhàn)場上,你好歹有你的隊友,有你的目標(biāo)。而考場,最為恐懼的,就是迷茫。不知所措?yún)s又無能為力的情況早已不是件怪事。在考場上,孤軍奮戰(zhàn),處處皆為敵,沒有人會向你伸出“援助”之手,這既是違法,亦違背了做人的道德準(zhǔn)則。
要是假如學(xué)習(xí)不再那么痛苦呢?沒有人會因為考試掉眼淚,但同樣,也不會有人因此而喜悅。沒有人會被踢入無底深淵,但同樣,也不會有人翻身做主人。凡事皆為有利有弊,學(xué)習(xí)亦是如此。若人人一樣,它便失去了選拔精英的意義,也就是失去了存在的意義。一昧地排解痛苦本身就是一個假命題,痛苦人人都有,唯有能者方可破除。勤奮刻苦,才是避免學(xué)習(xí)痛苦的最大幫手!
描寫痛苦的作文 篇38
生活中有快樂與痛苦,可是,往往你的快樂也可能會給別人帶來痛苦。
一天,我在樓下花園里玩,正孤單著,突然聽到另一邊有笑聲,我想:那邊一定有好玩的。于是,我飛快地跑過去,可是,我并沒有看到好玩的,而是看見了一群大孩子正拿石頭扔一只可憐巴巴的小鳥,這只鳥還小,飛不起來。
我非常想阻止他們,然后跟他們說要愛護(hù)小動物?墒,我不敢,我不敢跟比我大的孩子講道理,看著那些大孩子們開心地拿石頭扔著小鳥,看著那可憐巴巴的小鳥縮成一團(tuán),吱吱地痛苦叫著,我很生氣,而且到了極點,他們不應(yīng)該欺負(fù)小動物!
這時,一位大姐姐走過來,用一種輕蔑的眼神看著他們,然后嚴(yán)厲對他們說:“請不要把你們的快樂建立在別人的痛苦之上!蹦切┠泻⒌椭^,紅著臉,默默地走開了!罢埐灰涯愕目鞓方⒃趧e人的痛苦之上!蔽乙欢ㄒ卫斡涀∵@句話!
四年過去了,我還是牢牢記住了那位大姐姐說過的話:“不要把你的快樂建立在別人的痛苦之上!”這句話一直深深地刻在我心中!
描寫痛苦的作文 篇39
一個人獨處是寂寞的,而寂寞是很痛苦的。
思索著考試成績,我?guī)缀鯚o法想象后一階段該怎樣去學(xué)習(xí)了。一個人躲在角落里,身邊只有一個特殊的伴侶-寂寞。而寂寞會讓人煩,當(dāng)人心煩意亂的時候會失去理智。我閉上雙眼,隨手拉了一個枕頭……
強(qiáng)撐著爬了起來,我開始鎮(zhèn)靜下來。畢竟情感是易變的,背信的,寂寞是忠誠的,和寂寞獨處的時候,我敞開了心扉,它如一面鏡子,我在鏡中發(fā)現(xiàn)自己,與自己對語,那也許是真正的獨白。
不想這樣庸庸碌碌下去,只是心中卻沒有那份堅貞的靈魂,只得一次次放縱自己。在狂笑中虛度時光,當(dāng)一天有要結(jié)束時,回顧一日,只得再期待明天。
而今天我沒有,我靜靜的等待著。雖然還是一個人,還是沒有看書。我只是想看看過了十二點的感覺。而我失敗了,敗的一塌糊涂。醒來的時候,屋里很冷清,抬頭望了望表,凌晨五點十三分。臺燈還亮著,我只得又低下了頭……
我是如此平凡,會有人看的起我嗎?只有上帝吧!又是孤獨的一天,不愿讓別人陪伴,不習(xí)慣他人的安慰,我其實太讓人煩,無故的破壞美好,我為自己悲哀!
而今天,我也學(xué)會了漸漸習(xí)慣寂寞,只是習(xí)慣了,也頹唐了……
描寫痛苦的作文 篇40
分離是一件多么痛苦的事情啊!但卻是每個人都要經(jīng)歷的事。
3年前我就經(jīng)歷了這樣的一段痛苦。
我爸是一個商人,在做生意,我三年級就去那里讀書了,慢慢地習(xí)慣了那里的生活,也認(rèn)識了一班好朋友,在那里讀書也不錯,一下子就過了3年拉,令我沒有想的是,我將和我的朋友分離,回家鄉(xiāng)讀書。
我還沒有來得及跟我的朋友說一聲再見,就被爸爸送上了車,看著爸爸的臉,我恨死他了,以前就不應(yīng)該把我?guī)У侥抢飦碜x書,等我喜歡上這里的時候卻又把我送上別的路去,那天晚上我在車?yán)锟蘖,我的聲音很小聲,因為我生怕被別人看見平時堅強(qiáng)的我在這個時候哭了,我知道回家鄉(xiāng)讀書是有原因的……
一下子三年就過我,我一直都有跟這些朋友保持聯(lián)系,但這兩個月不知道為什么,我寄信給他們,他們卻一直沒有回,是我做錯什么事使他們生氣嗎?還是他們不想再跟我做朋友,早就把我給忘記了呢?
此時心里就一句話,我想,想再次見到那些熟悉我的面孔,那些依舊對我親切的笑容,朋友對我來說是最重要的,因為有了你們我的生活才會有活力。
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