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      2. 描寫痛苦的作文

        時(shí)間:2022-06-11 09:40:30 痛苦 我要投稿

        關(guān)于描寫痛苦的作文4篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編整理的描寫痛苦的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關(guān)于描寫痛苦的作文4篇

        描寫痛苦的作文 篇1

          前天去陪媳婦考試,有個(gè)小妹說(shuō)我,我的心情留言挺賽,特別那個(gè)…… 的確是代表了我某個(gè)時(shí)刻強(qiáng)烈的心情。我的確是真真正正的性情中人,不在乎別人怎么看,怎么做,我特立獨(dú)行,我不是第一,也不是第二,這也已經(jīng)是數(shù)次證明的事實(shí)。我非常清楚知道自己明白自己是什么樣的人,能干什么樣的事,對(duì)自己的未來(lái)打算也算研究的挺透徹,是個(gè)不折不扣的理論家,實(shí)乃謊言家。理論如果得不到實(shí)踐以及理論不能被實(shí)踐證明是正確的,這些就都是謊言。

          心情留言的確是好久沒(méi)變了,可能是沒(méi)時(shí)間吧。年后一直忙著考試,實(shí)習(xí),也推了不少朋友的聚會(huì),總之被紛繁復(fù)雜的事所困擾,有些經(jīng)歷也一波三折,這個(gè)過(guò)程也許在人生中也許實(shí)屬不易。但我藐視一切中的大部分,有點(diǎn)無(wú)厘頭,可笑,搞笑,以至于最后是玩笑。

          心情更是跌宕起伏,有高興,有失落,有悲傷,有振奮,同時(shí)有惋惜,有快樂(lè),有遺憾,人生五味,嘗了但感覺(jué)不是什么?今天高興,明天就忘了,但悲傷與痛苦同在化之不去。

          考試就不多說(shuō)了,明白人都知道,不理想,不如意,差勁,實(shí)乃自己是個(gè)偽人才,小小的考試,折戟沉沙,本以破釜沉舟,力挽狂瀾,可惜,可惜啊,我相信考試比失戀還痛苦吧,哈哈!

          實(shí)習(xí)讓我明白我是個(gè)缺乏組織紀(jì)律性的人,這正是我說(shuō)明最可笑的事。

        描寫痛苦的作文 篇2

          它會(huì)讓你看到,平時(shí)你所忽視,與冷落的東西。痛苦的結(jié)果,往往會(huì)令你恐慌。于是,你便獨(dú)自在痛苦中,掙扎,消化。為了某種安定,你不得不選擇了放棄,選擇了沉默。沉默,也許就是金。

          每一次痛苦的折磨,都會(huì)給你帶來(lái)一種新生。你選擇逃避痛苦的方式,蒙頭沉睡,不起床,不營(yíng)業(yè),滴水不沾。不知道,是痛苦在折磨你,還是你自己在折磨你自己。

          你在每一次的痛苦中,吸取著一次又一次的教訓(xùn),更換著一種又一種應(yīng)對(duì)的方案。感覺(jué),在無(wú)數(shù)個(gè)“為什么”中,用無(wú)奈的筆,自己劃上答案。也許,真實(shí)的生活,誰(shuí)也改變不了的。

          明明知道,痛苦無(wú)濟(jì)于事。無(wú)非是在自己“沒(méi)事找事”的結(jié)果中,拉下帷幕,還是習(xí)慣,把自己弄得狼狽不堪。也許,勞累與疲憊,給了你歇息的正當(dāng)理由和借口。

          于是,你在那個(gè),昏昏噩噩,沉沉欲睡的境界里,在那樣的精神狀態(tài)里,感受著痛苦,感受著生命,感受著死亡。靈魂,又來(lái)一次徹底的凈化。

          你會(huì)在痛苦來(lái)臨的時(shí)候,突然崩潰,甚至失去理智。但有很多事情,也許是自己,應(yīng)該去做的,最起碼,人活著,不全是為了他人,也要有尊嚴(yán)與人格。

          無(wú)休止的風(fēng)波,沉重的.打擊,給自己帶來(lái),很多不堪回首的經(jīng)歷。品味著其中的酸澀,體會(huì)著給自己帶來(lái)的惶恐與威脅,那一份挑戰(zhàn),同時(shí)也會(huì)給自己帶來(lái),人生的刺激與快感。也許,那也是一種,生活的享受。

          誰(shuí)的一生,都不會(huì)太平淡。平淡的生活,會(huì)枯燥而無(wú)味。平靜往往是短暫的,人都會(huì)用,不同的方式和手段,去對(duì)付潛伏在自己身邊的危機(jī)。得當(dāng)與否,因人因事而異。

          做每一件事,說(shuō)每一句話,誰(shuí)也不會(huì)預(yù)測(cè)出結(jié)果。如果能知道結(jié)果,人生,也許就不會(huì)有那么多的不幸和悲劇發(fā)生。說(shuō)了,做了,就要承擔(dān)后果。

          稍微感覺(jué)好些,就會(huì)飄飄然,而得意忘形。當(dāng)別人,把那份傷痛,殘忍的在你面前撕裂,你仿佛突然,從幸福的山顛一下子摔進(jìn)了懸崖,方才知道,原來(lái),所有的一切,都皆有可能。

          痛苦來(lái)的多了,成了生活中的一部分,也就有了麻木,無(wú)所謂。接受,淡忘,成了一種生活的笑談。感謝生活中給你帶來(lái)痛苦的人吧,它會(huì)把你跟愛(ài),拉得更近;它會(huì)讓彼此的情感,加重。沒(méi)有這些,你的人生,會(huì)失去很多精彩!

        描寫痛苦的作文 篇3

          現(xiàn)在地球環(huán)境不斷的遭受人類的破壞,人們忘記了地球媽媽的養(yǎng)育之恩;沙漠?dāng)U張得越來(lái)越厲害,使人們的生活空間越來(lái)越狹小。社會(huì)現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,工廠互不相讓的排放有毒氣體,有毒物資飄到空中,使得天上下酸雨,對(duì)人、對(duì)作物有很多危害。

          從資料中獲悉,美國(guó)會(huì)在20xx年有44萬(wàn)人因得皮膚癌而死去,在發(fā)達(dá)國(guó)家僅有幾條河流勉強(qiáng)通過(guò)環(huán)境檢測(cè),而發(fā)展中國(guó)家河流有保證的幾乎為零,沒(méi)有了干凈的河水,我們喝什么?因?yàn)榄h(huán)境受到破壞,臭氧層被破壞,導(dǎo)致地球變暖。野生動(dòng)物不斷遭到獵殺,一種又一種動(dòng)物從地球上消失了,人類沒(méi)有了動(dòng)物朋友,我們?nèi)祟惿钸有什么樂(lè)趣?地球發(fā)怒,洪災(zāi)、旱災(zāi),不知奪去了多少人的生命,損失了多少人類創(chuàng)造的財(cái)富,無(wú)數(shù)次的地震讓妻子失去丈夫,讓孩子失去父母,這全是人類自己造成的。》堑、瘋牛病、禽流感,向人類突襲而來(lái),這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),人類在不斷進(jìn)步,可人類的發(fā)展如果忘記了生存環(huán)境——地球的保護(hù),人類也會(huì)慢慢走向衰亡,多少次的教訓(xùn)人類都不重視,而是越來(lái)越厲害的破壞環(huán)境,人類真還會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)嗎?

          大家快行動(dòng)起來(lái),不要讓環(huán)境這樣惡劣下去了,我們要保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球媽媽,我們一定要醒悟了,否則我們、我們的后代也會(huì)永遠(yuǎn)的消失在這個(gè)被人類曾經(jīng)住過(guò)的美麗的地球上。

        描寫痛苦的作文 篇4

          暑假到了,我是如此的高興、興奮可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到暑假是如此的痛苦!在放假的前一天我玩的很開(kāi)心,作業(yè)也是很早就完成了,可是每天的生活是如此的無(wú)聊,每天早上起來(lái)吃飯、玩電腦、學(xué)習(xí)整天都是這樣沒(méi)完沒(méi)了。沒(méi)當(dāng)我沒(méi)事的時(shí)候就會(huì)想起在學(xué)校的快樂(lè),有朋友陪伴是多么的幸福!而在家沒(méi)人玩,非常無(wú)聊,我是多么想老師、同學(xué)、校園。

          一時(shí)放了假也很不習(xí)慣、沒(méi)了校園里的笑聲、沒(méi)有老師的催促、沒(méi)有同學(xué)們的笑聲、是多么的痛苦!我想老師、校園、同學(xué)、我希望趕快開(kāi)學(xué)不要放假!

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