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精選痛苦作文600字集錦9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的痛苦作文600字9篇,歡迎閱讀與收藏。
痛苦作文600字 篇1
遺忘,是一個(gè)太痛苦的過(guò)程。
我還沒(méi)忘記你。
恍恍惚惚把過(guò)去所有我們?cè)谝黄鸬漠?huà)面又回憶了一遍,仍然幸福的讓我有落淚的沖動(dòng)。
那些幸福,對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)是何其殘忍。
我寧愿不要,我寧愿不要,我寧愿不要遇見(jiàn)你。
以前的我傻,是因?yàn)槲蚁嘈乓磺忻篮玫臇|西。
現(xiàn)在的我傻,是因?yàn)槲颐髦肋@是沒(méi)結(jié)果的卻把自己困在里面出不來(lái)。
我還是抱著那么多、那么多的期望的。
我還是想你回來(lái)我身邊的。
即使這段時(shí)間,可能你的心變了,可能我的感覺(jué)變了,可能一切都變了。
但是,我知道我愛(ài)你,我希望和你在一起。
這是一個(gè)美好的愿望。
朋友生日那天,我許愿說(shuō),如果可以,請(qǐng)讓你回到我身邊。
然后我用了生平最大的力氣吹熄了心中蠟燭。
我想上天如果公平的話(huà),他會(huì)送你回
來(lái)的。
我們甚至沒(méi)有說(shuō)分手,就這樣陌生了。
我覺(jué)得很沮喪。
你拒絕了我所有努力靠近你的心情,你甚至只當(dāng)我是陌生人,不想認(rèn)識(shí)的陌生人。
我有多么難過(guò),我不知道。
我不能接受,曾經(jīng)說(shuō)愛(ài)我的那個(gè)人轉(zhuǎn)眼就變的那么陌生。
昨晚又翻出了你發(fā)的短信、
那一字一句無(wú)不在告訴我你是多么愛(ài)我,可為什么才過(guò)兩個(gè)月你就把這些全部忘記了呢?
我不明白,我需要你,告訴我,為什么?
然后晚上夢(mèng)見(jiàn)你了,我熟悉的你的味道,你的所有。
然后在夢(mèng)里你再一次狠狠的推開(kāi)了我。
我想世界上最狠心的人大抵就是你了吧。
然后,我沒(méi)有流淚了,我終于不在你面前哭了。
我笑了,我說(shuō)我懂了,原來(lái)這就是你
的答案。
早上起來(lái),心里是那樣難過(guò)的。
我想這不是夢(mèng),這是我日日夜夜擔(dān)心有一天會(huì)面對(duì)的鏡頭,這是現(xiàn)實(shí)里我一直在逃避的事實(shí)。
痛苦作文600字 篇2
從古自今,人們已對(duì)幸福做出了太多的詮釋?zhuān)鴮?duì)痛苦卻唯恐避之不及。但我認(rèn)為要想成就完美的人生,就必須用心去品味痛苦的滋味。
呵,你可能笑了,去體會(huì)痛苦的滋味?沒(méi)錯(cuò),痛苦的確是值得去體會(huì)的。只是在茫茫人世中,我們有時(shí)走得太快,只是一味去追求幸福卻忘了幸福是在比較中產(chǎn)生的。你若體會(huì)不出痛苦的滋味又怎能體會(huì)出幸福的來(lái)之不易,那樣的幸福還叫幸福嗎?
現(xiàn)在人們流行一種新的“精神勝利法”,那就是盲目樂(lè)觀。樂(lè)觀本是一種良好的品質(zhì),但過(guò)度了就會(huì)成為痛苦和挫折的逃避。假如所有的痛苦都被扭曲成了幸福,那么痛苦的概念也就不存了,對(duì)幸福的期望值也就降低了,那還會(huì)有什么力量去推動(dòng)時(shí)代進(jìn)步?這樣的幸福與追求痛苦又有什么本質(zhì)上的區(qū)別呢?
關(guān)于這個(gè)問(wèn)題,我有過(guò)深刻的體會(huì)。
一次英語(yǔ)考砸了,我心情本是很失落的?墒俏覅s認(rèn)為這樣是否太過(guò)墮落,未對(duì)失敗的原因做出分析就在別人面前裝作一副無(wú)所謂的樣子,久而久之內(nèi)心的陰云得不到發(fā)泄,心理上反而受到了極大地扭曲。好在后來(lái)我能敏銳的發(fā)覺(jué)問(wèn)題的所在,認(rèn)真反思、捉摸痛苦帶來(lái)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),最終找回了自信。
由此可見(jiàn)這種“樂(lè)觀”的方法并沒(méi)有任何激極,反而有消極影響。相反正視痛苦,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)才是解決問(wèn)題最的效的方法。
我們可以失去幸福帶來(lái)的歡樂(lè),因?yàn)橥纯嗍刮覀儗W(xué)會(huì)反;我們可以失去幸福帶來(lái)的榮譽(yù),因?yàn)橥纯嗍刮覀儗W(xué)會(huì)思考;我們可以失去幸福帶來(lái)的自豪感,因?yàn)橥纯嗍刮覀儗W(xué)會(huì)承受。
的確,人生有太多的不可測(cè)因素,也擁有豐富的酸甜苦辣,如果只一味地追求幸福并無(wú)法繪出最美好的人生。那就讓我停下來(lái)品味痛苦的滋味,過(guò)屬于自己的起伏的人生吧!
痛苦作文600字 篇3
痛苦是一種情感,它是我們?nèi)祟?lèi)通過(guò)語(yǔ)言動(dòng)作等一系列行為表達(dá)出來(lái)的。人為什么會(huì)痛苦呢?在我看來(lái),那是曾經(jīng)擁有過(guò)快樂(lè)。
從詞意上講,痛苦和快樂(lè)其實(shí)是一對(duì)意思相反的詞語(yǔ)。但在生活中,它倆可是“親密”的很。有科學(xué)家曾做過(guò)實(shí)驗(yàn),人們所遇到的“禍福”概率基本相當(dāng)。所謂的福,就是好事,能讓你快樂(lè)的事;禍,是那些讓你難過(guò)感到痛苦感到悲傷的事。也就是說(shuō),人一生中所擁有的快樂(lè)和痛苦是相當(dāng)?shù)。有快?lè)才有痛苦,有痛苦才知快樂(lè)。
痛苦,并不是一味的痛苦,它總是有原因的。就比如人,如果他不知道快樂(lè)就不會(huì)有痛苦,他從未體驗(yàn)過(guò)快樂(lè)又哪里懂得痛苦呢?痛苦的人必定向往快樂(lè)的,也正是對(duì)快樂(lè)的向往才使他痛苦。
快樂(lè),也不是一味的快樂(lè)。如果一個(gè)人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)痛苦,他就不知道什么是真正的快樂(lè)。一切順心如意就讓人感到理所應(yīng)當(dāng)沒(méi)什么好驚喜的,但如果他經(jīng)歷了痛苦,就會(huì)深知快樂(lè)的來(lái)之不易,深知一個(gè)小小的驚喜是多么的寶貴。
所以說(shuō),快樂(lè)是和痛苦是并存的。人總是快樂(lè)并痛苦著,或痛苦并快樂(lè)著。
當(dāng)我們努力完成某件事時(shí),半路上總會(huì)有一些磕磕絆絆讓我們痛苦。但是,等我們戰(zhàn)勝了這些困難,越過(guò)了這些坎坷,我們就會(huì)感到快樂(lè)。然而,人是具有強(qiáng)烈欲望的動(dòng)物。在擁有了這次快樂(lè),就會(huì)幻想著下次快樂(lè),慢慢地也會(huì)陷入痛苦的沼澤。
痛苦是快樂(lè)的前奏,快樂(lè)是痛苦的后續(xù)。滾滾紅塵中,每天都在上演著痛苦與快樂(lè)。只是時(shí)間、地點(diǎn)人物不同罷了,情節(jié)卻還是那一俗套,但人們?nèi)匀粯?lè)此不疲。
痛苦作文600字 篇4
《名人傳》是羅曼?羅蘭在20世紀(jì)初寫(xiě)成的,那時(shí)正是歷史上的所謂“美好的年代”。資本主義生產(chǎn)的高速發(fā)展,使法國(guó)成為繁榮富裕的歐洲強(qiáng)國(guó)。同時(shí),詩(shī)人的內(nèi)心也遭受著創(chuàng)傷。羅蘭深切地感受到,這個(gè)世界所追尋的并不是信仰和精神的力量,而是名利和財(cái)富。社會(huì)的敗落和人生的挫折,激勵(lì)了從童年起就潛藏在作家心中的英雄主義激情,也是懷著這種信仰,羅蘭寫(xiě)成了敘述貝多芬、米開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰的苦難和坎坷一生的《名人傳》,贊譽(yù)他們的高尚品格和頑強(qiáng)奮斗的精神。
貝多芬在懷著敵意的城市維也納中,他的音樂(lè)受到歡呼,但他同時(shí)也面臨著重重困難,這些困難卻幾乎無(wú)人問(wèn)津。
作為一個(gè)音樂(lè)大師,貝多芬需要敏銳的聽(tīng)覺(jué),但1796年他還不到30歲的時(shí)候,耳朵就開(kāi)始變聾,而且一天比一天更加嚴(yán)重,內(nèi)臟也無(wú)時(shí)不刻忍受著疼痛的.折磨。然而命運(yùn)之神不僅讓貝多芬的肉體受到折磨,他的愛(ài)情道路同樣也是崎嶇坎坷。
1801年,他愛(ài)上了一個(gè)名叫居麗艾塔?居西爾第的姑娘,但是他身體的殘疾和處境的艱難使他們不能結(jié)合,而這位自私的姑娘,兩年后嫁給了一個(gè)伯爵。這位頑強(qiáng)的音樂(lè)大師戰(zhàn)勝了死亡,在此后的1806年,他同一個(gè)熱愛(ài)著他的姑娘訂了婚,體會(huì)到愛(ài)情的甜蜜,但不久后婚約解除了。雙重的感情風(fēng)波加重了貝多芬的病情。然而在這種境遇下,他以頑強(qiáng)的毅力投入創(chuàng)作,寫(xiě)出了《英雄交響樂(lè)》、《第五交響樂(lè)》、《第四鋼琴協(xié)奏曲》等一系列輝煌的作品,他把全部精力投入創(chuàng)作,無(wú)論是掌聲、榮譽(yù)和演出的空前成功,還是經(jīng)濟(jì)上的極端困窘和體質(zhì)的日益衰弱,都未能使他停止前進(jìn),放棄自己鐘愛(ài)的事業(yè)。
“一個(gè)不幸的人,貧窮、殘疾、孤獨(dú),由痛苦造成的人,世界不給他歡樂(lè),他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)給予世界!他用他的苦難來(lái)鑄成歡樂(lè),好似他用那句豪語(yǔ)來(lái)說(shuō)明的——那是可以總結(jié)他一生的,可以成為一切應(yīng)用心靈的箴言的:‘用痛苦換來(lái)的歡樂(lè)’”
痛苦作文600字 篇5
老百姓們常說(shuō):“一分錢(qián)一分貨”花錢(qián)是痛苦的;文人們說(shuō):“一份耕耘一份收獲”,日夜勞作是痛苦的;科學(xué)家們說(shuō):“成功等于百分之一的靈感加百分之九十九的血汗”,拋灑汗水是痛苦的……
可痛苦的背后,蘊(yùn)藏著怎樣無(wú)與倫比的價(jià)值!
國(guó)際巨星梁朝偉,十幾歲時(shí)便挑起了家庭的重?fù)?dān)--他要養(yǎng)活自己的妹妹,幫助自己的母親。作為家中唯一的男人,他做過(guò)推銷(xiāo)員,幫助自己的姨媽送過(guò)外賣(mài)。曲折坎坷的人生經(jīng)歷和豐富的生活經(jīng)驗(yàn)造就了他在演藝方面的成功。他把兒時(shí)的痛苦轉(zhuǎn)化為現(xiàn)在的成功,把痛苦的價(jià)值實(shí)現(xiàn)得淋漓盡致。
痛苦,成就了一代影帝,造就了電影藝術(shù)的一個(gè)神話(huà)。
高位截癱的張海迪,憑著頑強(qiáng)的毅力征服了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)讀者的心。她坐在輪椅上堅(jiān)持寫(xiě)作,一坐就是十幾個(gè)小時(shí),創(chuàng)作出了幾千篇幾萬(wàn)篇美麗的文字,令全中國(guó)的殘疾人為之震撼,為之喝彩。經(jīng)受過(guò)多少生理和精神上的痛苦,才有如此輝煌的成果。她,一位殘疾英雄,詮釋了痛苦的巨大價(jià)值,成為我們心中的榜樣。
痛苦,造就了一位殘疾英雄,樹(shù)立了一座頑強(qiáng)拼搏的不朽的豐碑。
諾貝爾獎(jiǎng)獲得者居里夫人,與丈夫一起在簡(jiǎn)陋的實(shí)驗(yàn)室中工作。危險(xiǎn)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)引起了無(wú)數(shù)次的爆炸,可他們依然忘我前行;艱苦的生活條件甚至無(wú)法令他們溫飽,可他們奮斗不息。多少的痛苦才成就了他們?cè)诳茖W(xué)上巨大的成功。他們與痛苦相伴的同時(shí),為人類(lèi)做出了如此卓越的貢獻(xiàn)。痛苦的價(jià)值已不止千千萬(wàn)萬(wàn)。
痛苦,為人類(lèi)發(fā)展史增添了燦爛輝煌的一頁(yè)。
人,如砂粒般在這世界之中閃過(guò),是默默無(wú)聞,還是轟轟烈烈?誠(chéng)然,沒(méi)有痛苦是幸福的,但沒(méi)有痛苦的人生,又何嘗是一個(gè)完美的人生?沒(méi)有痛苦的體驗(yàn),更無(wú)法獲得痛苦的價(jià)值。一生碌碌,沒(méi)有得失沒(méi)有功過(guò),又怎能實(shí)現(xiàn)自我的成功與超越?痛苦,可以給你一個(gè)成功的驚喜,一次收獲后的喜悅,一個(gè)五彩斑斕的人生!
痛苦無(wú)價(jià)!
痛苦作文600字 篇6
。⌒瞧谒慕K于到了,這是個(gè)特殊的日子——六一兒童節(jié)。
我和媽媽約定好了,去萬(wàn)家麗國(guó)際廣場(chǎng)吃得過(guò)癮,玩得過(guò)癮。
這天下著小雨,寒風(fēng)一陣一陣地鉆進(jìn)衣服里,使人時(shí)不時(shí)打冷戰(zhàn)。
萬(wàn)家麗廣場(chǎng)里面人山人海。我們找到了一家安靜一點(diǎn)的餐館,坐下了。雖然相對(duì)于別的飯館安靜些,但依然是人聲鼎沸:許多孩子在這個(gè)巴掌大的餐廳里追逐打鬧,手里還拿著一些小圓片,你還要小心翼翼地,不然就會(huì)被打到;餐廳臟兮兮的,又沒(méi)有人來(lái)打掃,空氣中彌漫的味道給人帶來(lái)一種惡心感。
我點(diǎn)了四個(gè)菜,耐心地等待著。過(guò)了幾分鐘,一個(gè)穿綠色圍裙的服務(wù)員跑過(guò)來(lái),一邊擦著頭上如瀑布一樣的汗水,一邊說(shuō):“對(duì)不起,這個(gè)麻辣鱸魚(yú)沒(méi)有了!
什么?我愛(ài)的魚(yú)沒(méi)了?主菜沒(méi)了,吃什么?唉,只能湊合著吃點(diǎn)排骨了。我摸摸受傷的心,嘆了口氣。
又過(guò)了十幾分鐘,一盤(pán)薯?xiàng)l上桌了。此事已經(jīng)饑腸轆轆的我趕緊抓一根放進(jìn)嘴里,使勁地嚼了嚼,納罕極了:這薯?xiàng)l怎么酸酸的?不會(huì)是土豆變質(zhì)了吧?我也不管那么多,又吃了幾根。
又過(guò)了一會(huì)兒,朱古力上桌了。朱古力的杯子真叫人惡心,那杯子上的圖案就像鄉(xiāng)下奶奶放在爺爺牌位旁邊的那個(gè)杯子的圖案,仿佛又四五十年歷史,原本透明的玻璃杯變成灰色的了。
又過(guò)了幾分鐘,服務(wù)員說(shuō)沒(méi)有排骨了。這讓我傷心透頂,我絕望地說(shuō):“媽媽?zhuān)覀兓丶野。這兒不好玩!
上了車(chē),我就開(kāi)始嚎啕大哭,一直哭到家。
這次六一真叫人"難忘"。
痛苦作文600字 篇7
蠶蛹經(jīng)歷破繭而出的痛苦,才擁有化蝶起舞的美麗;雛鷹經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的痛苦,才擁有問(wèn)鼎蒼穹的身影;河蚌經(jīng)歷聚淚磨沙的痛苦,才擁有晶瑩亮麗的珍珠。生命需要疼痛,有痛才有希望。
有痛才有希望,是因?yàn)樘弁茨苁谷藠^起。勾踐飽受臥薪嘗膽的疼痛,終于大仇得報(bào);蘇秦受盡尖錐刺股的疼痛,終于游說(shuō)成功;左思忍受冷言冷語(yǔ)的疼痛,終于洛陽(yáng)紙貴。他們的奮起源于他們的疼痛,他們的疼痛造就了他們的未來(lái)。
有痛才有希望,是因?yàn)樘弁茨苁谷酥厣B涞谑б獾膹埨^,痛苦萬(wàn)分,但他在文學(xué)的殿堂獲得重生;雙腿殘疾的史鐵生,悲痛欲絕,但他在平平的書(shū)架上站了起來(lái);兩耳失聰?shù)呢惗喾,痛不欲生,但他在音?lè)的領(lǐng)土上獲得新生。當(dāng)疼痛將他們趕入絕境時(shí),他們“陷之死地而后生,置之亡地而后存”,走出了疼痛的纏繞,成就了自己。
有痛才有希望,是因?yàn)樘弁茨芴嵘松膬r(jià)值。屈原歷盡“信而見(jiàn)疑,忠而被謗”的疼痛,縱身汨羅,有了“生前身后名”;司馬遷遭受宮刑的疼痛,專(zhuān)心著書(shū),有了“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》;海倫·凱勒雙目失明,才有了《假如給我三天光明》。無(wú)疑,他們是痛苦的,但他們扼住了命運(yùn)的咽喉,提升了自己的價(jià)值。
有痛才有希望,是因?yàn)樘弁茨苁谷顺阶晕。蘇武牧羊北海有十余載,那是一種氣節(jié)的象征;布魯諾葬身火海,那是一種真理的追求;海子臥軌而死,那是對(duì)生活的熱愛(ài)。在疼痛悄然而至的時(shí)候,他們超越了自我,實(shí)現(xiàn)了自己,于是希望也永不磨滅。
沒(méi)有疼痛的人是不幸的,懼怕疼痛的人是軟弱的,接受疼痛的人是堅(jiān)強(qiáng)的,超越疼痛的人是睿智的。生命需要疼痛,有痛才有希望。疼痛中孕育著希望,疼痛中成就了自己。疼痛并因之而奮斗,希望的種子將在疼痛的心田里發(fā)芽—生長(zhǎng)—開(kāi)花—結(jié)果。滴水經(jīng)歷粉身碎骨的疼痛,才擁有擊穿石塊的力量;梅花經(jīng)歷清寒入骨的疼痛,才擁有傲雪欺霜的美麗;小草經(jīng)歷巨石壓頂?shù)奶弁矗艙碛蓄B強(qiáng)不屈的生命。
生命需要疼痛,有痛才有希望。
痛苦作文600字 篇8
上初一的時(shí)候,我經(jīng)歷了挫折,低谷,一直在深淵里徘徊。
沒(méi)上初一時(shí),念小學(xué),我是同學(xué)眼中的學(xué)霸,老師眼中的好學(xué)生,家長(zhǎng)眼中的好孩子。為什么有的人成績(jī)好而有的人成績(jī)差呢?無(wú)外乎一個(gè)原因,自制力的問(wèn)題。只有控制了自身的自制力,抵制誘惑,方能成為人上人。這是我一向引以為傲的東西,可是我也敗在了這里。
隨著社會(huì)的發(fā)展,我家逐漸被帶富,父母買(mǎi)了別人家都有的電腦。我開(kāi)始與電腦接觸,最先迷上的是網(wǎng)絡(luò)小說(shuō),為此廢寢忘食,樂(lè)不思蜀,整天抱著電腦看言情小說(shuō)。那時(shí)的學(xué)業(yè)輕松,只有三科語(yǔ)數(shù)英,搞好這三科就萬(wàn)事大吉了,所以邊看小說(shuō)邊學(xué)習(xí),這樣的質(zhì)量的確是不高的,最好的成績(jī)還是險(xiǎn)勝。我還是別人眼中的學(xué)霸。
到了初中,多了四科,共七科。我以為只要我多點(diǎn)努力,還是可以繼續(xù)看我的小說(shuō)的?晌疫是低估了我的自制力,我一向引以為傲的東西。每周只能回一次家,每次回來(lái)都說(shuō)要把作業(yè)寫(xiě)完,但最終還是食言了。以前我是自控力多么好的一個(gè)人啊現(xiàn)在在電腦面前,自控力,作業(yè)什么的,都可以丟在一邊,都可以不要,先爽一時(shí),卻不想結(jié)果是后悔一個(gè)學(xué)期。沒(méi)到學(xué)校拼了命在補(bǔ)作業(yè),又怕組長(zhǎng)來(lái)催,急急忙忙添了個(gè)答案進(jìn)去,就這樣不管三七還是二十一。結(jié)果呢,作業(yè)完成的質(zhì)量相當(dāng)?shù)牟,被老師批也是意料之?nèi)的事情了。有好幾次,看到小學(xué)的老師不敢相認(rèn),就怕他們對(duì)我這個(gè)之前引以為傲的學(xué)生失望,也不敢跟父母談心,就怕聊到學(xué)習(xí)看到他們傷心的眼眸。曾幾何時(shí),我這么沒(méi)有自信了?
自制力呀自制力,你成就了我一場(chǎng),最終不過(guò)輸在了你的腳下。
痛苦作文600字 篇9
生活中的美,數(shù)不勝數(shù)。善良的微笑是美麗的;堅(jiān)強(qiáng)的汗水是美麗的;勤奮的身影是美麗的;樸素的衣衫是美麗的……但是,你可知,痛苦亦是一種美麗呢?
雨后,我在一片荊棘叢中發(fā)現(xiàn)了一朵花,它好像被困在荊棘里了,顯得那么嬌柔無(wú)力,仿佛一個(gè)微小的震動(dòng)就能將它打落,凋零。它的周?chē),是張牙舞爪的綠色荊棘,也許,它正遭受著巨大的痛苦,但它正在努力想要綻放。
凝視著它那嬌小的身軀在與痛苦搏斗,我感到有些疑惑。痛苦是我們每一個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中必經(jīng)的風(fēng)雨。在巨大的痛苦面前,我們也許會(huì)掙扎,會(huì)跌倒,會(huì)遍體鱗傷;也許會(huì)放棄,會(huì)退縮,會(huì)一蹶不振……但我們應(yīng)該如何面對(duì)痛苦,如何度過(guò)痛苦呢?再看看小花,心中的謎團(tuán)漸漸清晰。
是的,這朵花在痛苦面前選擇了斗爭(zhēng)。也許,它在沖破荊棘的過(guò)程中會(huì)被刮破葉子,會(huì)被碰掉花瓣,莖上會(huì)留下長(zhǎng)長(zhǎng)的傷痕,但它仍會(huì)努力拼搏,它在這一刻顯得格外美麗,格外堅(jiān)強(qiáng)。我們?cè)诿鎸?duì)痛苦時(shí),也不正應(yīng)該像它那樣嗎?想到這里,我的心頓時(shí)豁然開(kāi)朗。
一周后,我又特地去看了看那朵小花。當(dāng)我走近它時(shí),又一次驚呆了,它終于沖破了荊棘的束縛,完美地綻放了!朱紅的花瓣層層疊疊的打開(kāi),金黃的花蕊如同少女的笑顏,之前張牙舞爪的荊棘仿佛泄了氣般搭在一旁,沒(méi)有了傲氣。經(jīng)過(guò)荊棘的打磨,它變得更加美麗可愛(ài),嬌艷動(dòng)人。
痛苦是美麗的,因?yàn)樗?lì)我們,磨練我們,使我們的的人生更加精彩,親愛(ài)的朋友。≌(qǐng)珍惜這美麗的痛苦吧,它使我們堅(jiān)強(qiáng),使我們美麗,使我們像那朵荊棘里的花,楚楚綻放……
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