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【精選】痛苦作文400字集合5篇
在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的痛苦作文400字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
痛苦作文400字 篇1
在面對種種挫折和不幸時,在心情失落時,在迷茫中……給自己一個微笑,讓自己笑著面對失落,笑著面對痛苦,笑著面對生活中的種種。
曾經(jīng)發(fā)生過的一件事讓我更加明白微笑對于一個人的重要性:那時,略懷稚氣的我還是一個五年級的小學生。那次,我在熙熙攘攘的街頭看見一個雙目失明的中年人。衣衫不整的他臉上略帶一絲微笑,頭上戴著一副黑色的墨鏡,手里還拿著一支二胡,正在聚精會神地給過路的行人演奏。他的那種熟練的技巧讓我為之贊嘆。終于,一曲演奏完了,他憑借他那高超的水平和那堅韌不拔的毅力,贏得了群眾們一陣陣熱烈的掌聲。在與他的交談中,我得知他因為能夠奏出這么美妙的音符,能夠這么受人們的歡迎而驕傲,自豪。
古往今來,有多少事例告訴我們明白應(yīng)該微笑面對人生?老太太那“鐵杵磨成針”的毅力,不足以讓我們明白應(yīng)該以一顆平常心面對困難嗎?路上的清潔工人不也是以他的那種樂觀的精神面對人生的嗎?
所以,在平常的學習生活中,我們應(yīng)該學習那位盲人先生,清潔工人的那種積極樂觀的精神,學習那位老太太的.那種堅韌不拔的毅力!
人生難免會有一些挫折與無奈,但是,給自己一個微笑,微笑面對人生。加油吧!微笑屬于你和我!
痛苦作文400字 篇2
騎單車也許大家都會,當然也一定是練成的,我也不例外。
記得那一天,天氣晴朗,我推著單車來到室外,爸爸先讓我坐在上面,看一下這個單車有哪里不對。爸爸慢慢給我做著示范,告訴我騎時如何控制方向,如何保持平衡……
我看的時候總覺得很簡單,但當我騎時,我才知道沒那么容易。
我像爸爸那樣先坐上去,再用手扶著,慢慢地把一只腳放在踏板上,我提心吊膽地將另一只腳也放在踏板上,當時沒用力,沒踩穩(wěn),差點摔到地上,幸好我反應(yīng)快,把右腳立刻放在了地上。
第二次嘗試,我咽了一口氣問爸爸:“是不是先把左腳放在踏板上,踩到一半是把右腳放上來?”
爸爸點了點頭,我按他說的去做,但我右腳踩的時候踩空了,摔在地上,我的手破了皮,留了一點血。爸爸跑過來說道:“好,別急,慢慢來……”
這讓我更有信心學好騎車了。我擦了傷處,洗了手,貼上創(chuàng)可貼,繼續(xù)練習。我自己一次又一次地練,總是第一次踩成功,第二次摔下來,我鼓勵自己,跟自己說加油!你一定能成功,只要你努力,沒有什么做不好的!弟弟下來也為我加油!大家都為我鼓勵,我一定能成功。就這樣,我慢慢能踩十幾個了。
一段時間以后,我騎自行車越來越棒,大家都夸我,但我身上的傷卻越來越多,它告訴我,這是一次痛苦的嘗試呀!
痛苦作文400字 篇3
我是一名很普通的三年級小學生。從三年級開始,我們304班開始跳繩。說實話,同學堅持了一百多天,可我?guī)缀鯖]跳過。
每周三晨練課,老師都對我們進行跳繩測試?纯次覀兠總人在一分鐘內(nèi)能跳多少個并做記錄。
我那時候沒有練習過,其實是一個都不會跳。剛開始幾次,老師看到我跳不來,就讓我回家好好練習。我答應(yīng)了,但我就好像就沒有去練習過。
時間一轉(zhuǎn)眼又是周三。又要測試了。我還是一個不會跳。老師很生氣。我說了一大堆沒有練習的理由。早上上學要早一點到學校,沒有時間;中午要做數(shù)學作業(yè),我又沒有時間;晚上還要做其他作業(yè),而且做得很晚,更沒有太多的空余時間。老師聽了我這些理由,我覺得他估計也是無奈了就逼我當場練習。我當時沒辦法只能練習著跳。練了好一會兒,我能連續(xù)跳五個了。我回家后,爸爸也開始逼著我跳。估計是老師跟他說了我跳繩的情況。我就這樣開始。練習了三天,然后我會跳繩了。
又是一個星期三,又要進行跳繩測試了。這次測試中我跳繩個數(shù)超過了100個。老師說我有進步,從一個不會跳到能跳100個。很多同學都目瞪口呆。
這之后,我又是跳跳停停,停停跳跳,總是不能堅持。到現(xiàn)在我又跳不了100個了。
痛苦作文400字 篇4
放學的路上,同學們臉上的笑容越來越少了,但肩上的書包卻越來越重了。沒有辦法,誰讓老師留的作業(yè)多得壓死人呢!
一回到家,顧不上玩,就拿出作業(yè)和筆“唰唰唰”的寫個不停。中間吃了個飯就又開始寫個不停。不知道什么時候,天已經(jīng)黑了下來,而我的作業(yè)似乎還是那么多,爸爸媽媽已經(jīng)睡了,周圍的一切都已經(jīng)安眠了,只有鐘表“滴答滴答”地陪著我……
我看著這些作業(yè),真想把它扔了,可是明天老師還要檢查,我可不想在班門口“站崗”!沒辦法,只有不情愿的寫了。我的眼皮一直在打架,一雙眼皮說“睡吧,反正作業(yè)留那么多,寫也正常!”可另一雙卻在說“不能睡,如果做不完作業(yè),會受到老師批評的!”經(jīng)過一番激烈的斗爭,我還是選擇了繼續(xù)完成我未完的作業(yè),哎……苦命的人!
突然,我就覺得字越來越小了,我的眼皮一直往下垂,“不能睡。 保ㄎ易约好钭约海┤嗔巳嘌劬,又繼續(xù)寫了……
每當有人問我最痛苦的事情是什么,我會毫不猶豫的說是作業(yè)太多。老師,請您給我們小孩子一點自由的空間吧,像我們這么大,正是無憂無慮的時候啊,而現(xiàn)在卻在為作業(yè)所困擾著……
痛苦作文400字 篇5
今天,我聽到同學說不用軍訓(xùn)了,想起過去兩天里,潘教官對我們是那么的嚴厲。
第一天,我以為軍訓(xùn)挺好玩。進行完開班典禮后,正式軍訓(xùn)了,但沒想到是那么的苦,動也不能動,笑也不能笑,說也不能說,哪里癢了更不能抓,還必須要站成軍姿,簡直像個木頭人。真想快點休息!
時間剛過一會兒,就有小伙伴忍不住了,有人搖動了,有人抓癢了,有人笑了……潘教官見了,問我們:“累不累?”“累”,我們異口同聲地說!袄哿,就休息。但不是馬上休息,我數(shù)二十秒,在這二十秒內(nèi)沒人動就休息,有人動就加一秒,好不好?”“同意”,大家大聲地回答著。
“20、19、18、17、16……4”,聽著教官的口令,大家以為快休息了,心里非常開心。沒想到教官卻說:“有人動了,加一秒!眹樀么蠹 趕緊站好,生怕再加。時間一秒一秒過去了,終于到了,我們總算可以休息了?墒遣判菹⒘艘粫䞍簳r間,教官就又開始訓(xùn)練了,哎……
第一天的軍訓(xùn)就在這漫長的練“站”中結(jié)束了,回想這一天的軍訓(xùn),我覺得雖然很累,但是可以考驗我們的耐力,值得。我逐漸喜歡軍訓(xùn)了。
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