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實(shí)用的痛苦作文600字錦集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼耐纯嘧魑�600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
痛苦作文600字 篇1
人之一世，殊為不易。人生在世，難免會(huì)遭遇這樣或那樣的挫折，是注定要擁有的，但是遭遇挫折后的心態(tài)是可以由我們自己定義的。
一枚貝殼，要用一生的時(shí)間才能將無(wú)數(shù)的沙粒轉(zhuǎn)化成一粒并不規(guī)則的珍珠，雨后的彩虹放剎那的美麗卻要聚集無(wú)數(shù)的水汽。如果把這些都看成是一次又一次挫折，那么是挫折成就了光彩的珍珠和美麗的彩虹。
冰心說(shuō)：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗，當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚水，灑遍犧牲的細(xì)雨�！痹囅耄绻麤](méi)有伽利略與教皇多次殘酷的斗爭(zhēng)，怎會(huì)有“日心說(shuō)”的確立和推廣？如果沒(méi)有歐立希605次實(shí)驗(yàn)的挫折，怎么會(huì)有“606”藥品的問(wèn)世？如果沒(méi)有凡爾納15次遭遇退稿后再試一次的第16次勇氣，怎會(huì)有世界級(jí)科幻家的出現(xiàn)？如果沒(méi)有愛(ài)迪生成千上萬(wàn)次實(shí)驗(yàn)失敗的孕育，怎會(huì)有世界發(fā)明大王的誕生？是挫折痛苦中再試的實(shí)踐創(chuàng)下了他們特有的事業(yè)輝煌，書(shū)寫(xiě)他們異彩的人生！
人生只有走出來(lái)的美麗，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌，沒(méi)有必要因葉落而悲愁，也沒(méi)有必要因挫折而放棄抗?fàn)�。因�(yàn)橐换ǖ蛄悖氖彶涣苏麄�(gè)春天，一次挫折，也荒廢不了整個(gè)人生。
人們常說(shuō)，風(fēng)雨過(guò)后，面前會(huì)是鷗翔魚(yú)游的天水一色；荊棘過(guò)后，面前會(huì)是鋪滿鮮花的康莊大道，生命是一朵常開(kāi)不敗的花，那挫折必是滋潤(rùn)花的養(yǎng)分，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的人生是不完整的人生；沒(méi)有養(yǎng)分滋潤(rùn)它的花遲早也會(huì)枯萎。
痛苦和挫折提人生必然要需到的兩大難題，要想讓我們的心的戈壁荒原開(kāi)滿鮮花，只有在遭遇挫折時(shí)排解痛苦，積蓄人生的力量，為新的目標(biāo)而奮斗，生命之花才會(huì)常開(kāi)不敗，生命的存在才會(huì)有新的更深的意義！
笑對(duì)生活的挫折，正視現(xiàn)實(shí)的痛苦，放飛理想的翅膀何妨再試一次。再試，就是直面挫折，就是化解痛苦，就是挑戰(zhàn)命運(yùn)；再試，就是不甘失敗，就是重新崛起，就是走向勝利。再試一次吧——寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)；艱難困苦玉成汝，吹盡狂沙始到金；陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，成功總在陽(yáng)光時(shí)！
痛苦作文600字 篇2
我沒(méi)有億萬(wàn)家財(cái)，所以我并不滿足；我沒(méi)有“回眸一笑百媚生”的容顏，所以我并不孤傲；我沒(méi)有出口成章的才情，所以我并不自滿。我在奔跑，我在追求，但億萬(wàn)家財(cái)、艷麗容顏、不俗的才情我仍然沒(méi)有，唯一擁有的是父母給予的一顆善于搜索快樂(lè)的心。
快樂(lè)與痛苦并存，只是看心靈的選擇，痛苦并快樂(lè)著并不是最高境界，快樂(lè)并快樂(lè)著才是藝術(shù)。
世人尋尋覓覓，都在尋找快樂(lè)，但卻不知道快樂(lè)就在自己身邊，因?yàn)樗麄冊(cè)缫呀?jīng)習(xí)慣了把快樂(lè)縮小，把痛苦放大，這就是他們心靈的選擇，于是痛苦者更加痛苦，在自己制造的小角落里自怨自艾，痛苦就像蠶結(jié)繭一樣把你層層包圍，使你艱于呼吸視聽(tīng)。
站在三岔路口，定神，鎮(zhèn)定，冷靜，選擇我們?cè)撟叩穆�。年輕人就該有年輕的朝氣，就像汩汩的泉水一樣甘冽透明。
千金易得，知己難求，快樂(lè)的心更是千金難買(mǎi)。當(dāng)你遭受挫折時(shí)，不要消沉，應(yīng)該想“還好，我還有一次機(jī)會(huì)”；當(dāng)你被自行車(chē)撞了一下時(shí)，你應(yīng)該欣慰，“幸好撞我的不是卡車(chē)”；別人少找你錢(qián)的時(shí)候，你也應(yīng)當(dāng)慶幸，“幸好找回的不是假鈔”……
不要讓自己在過(guò)去的痛苦中沉淪，就算在精力衰竭時(shí)也應(yīng)當(dāng)選擇快樂(lè)，因?yàn)榭鞓?lè)就像一個(gè)助動(dòng)器，讓你重新找回活力。
未曾經(jīng)歷生離死別，就不能算痛苦，都應(yīng)該把它當(dāng)蛛絲一樣輕輕抹去。古有“只解沙場(chǎng)為國(guó)死，何須馬革裹尸還”的豪氣，難道今天就沒(méi)有化悲痛為力量，笑對(duì)痛苦的勇氣了嗎！
屈原一生坎坷而作《離騷》，杜甫顛沛流離而作“三吏”、“三別”，曹雪芹歷盡磨難而作《紅樓夢(mèng)》。前人都為我們作出了榜樣，但這些“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”。
所以我選擇快樂(lè)，把快樂(lè)擴(kuò)大，把痛苦縮小，給心靈充分的氧氣，讓心靈自由呼吸，自主選擇：快樂(lè)并快樂(lè)著！
所以我追求快樂(lè)，把快樂(lè)留住，讓快樂(lè)長(zhǎng)存，快樂(lè)地追求快樂(lè)，也快樂(lè)著追求快樂(lè)的過(guò)程。
痛苦作文600字 篇3
手指上的厚繭，手心里的刮痕已隨著歲月的流逝逐漸消退。但它們帶給我的痛苦，它們所創(chuàng)造的歡樂(lè)，始終被映再我的記憶深處。
我自幼被父親送到琴行學(xué)古箏，美其名曰，鍛煉我的意志，培養(yǎng)我的氣質(zhì)。
起初，我像是撿到寶了一樣，每天堅(jiān)持練琴，有時(shí)勤奮到連父母都感到望而生嘆。而后來(lái)，我叫苦不迭并開(kāi)始抗拒，只因?yàn)槲业氖帧獫M是厚厚的繭和刮痕。每當(dāng)我的手觸碰到琴弦時(shí)，我總會(huì)不知不覺(jué)地紅了眼眶，“實(shí)在是太疼了！”我心里暗想到。原來(lái)細(xì)皮嫩肉的手被滿是厚繭、粗糙取而代之，我開(kāi)始對(duì)古箏，對(duì)練琴，甚至對(duì)老師抱怨不休。
父親覺(jué)察到了我的異常。
“如果這都堅(jiān)持不下去，那你什么也不要干了！”父親在飯桌上拍案而起，勃然大怒。我手拿勺子，捧著湯，淚水滴落到碗里，濺起一片一片小浪花。
“我太累了，我的手真的好疼�！蔽夷ㄖ鴾I，哽咽出聲。父親背著手看著我，不自覺(jué)地嘆了口氣說(shuō)：“沒(méi)有哪一件事是那么容易就能成功的，先苦后甜。吃苦在前，享樂(lè)在后，爸爸相信你一定懂這個(gè)道理，但你要把它們落實(shí)到生活上去。”我低著頭沉默不語(yǔ)。
那一夜，月光灑向人間，枝葉隨風(fēng)搖晃，搖曳牽連，滿天繁星點(diǎn)綴著天空。郁悶和怨氣也在我心中一點(diǎn)一點(diǎn)地褪去
從那天起，我不再向他人抱怨練琴的苦。我開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)古箏，每當(dāng)我的手痛到實(shí)在是不行了的時(shí)候，每當(dāng)我的淚水滴落直至滲濕琴板的時(shí)候，每當(dāng)我的手已滿是刮痕，甚至面目全非的時(shí)候……我也未停止過(guò)練習(xí)。我總是咬著牙告訴自己：“這點(diǎn)痛都不算什么�！�
如今，優(yōu)美的音符能隨意地從我的手中流淌而出，每當(dāng)我看到人們被我的音樂(lè)帶來(lái)歡樂(lè)時(shí)，我總是難掩自己的喜悅。我感謝從前的自己，感謝自己堅(jiān)持下來(lái)了。感謝自己不言棄，不放棄。
手指上的厚繭，手心上的刮痕，這些象征著我的努力的印跡也慢慢消去，但這痛苦所帶給我的歡樂(lè)，所鑄造的一個(gè)新的“我“，所帶來(lái)的人生觀讓我永生難忘。
痛苦作文600字 篇4
《名人傳》是羅曼？羅蘭在20世紀(jì)初寫(xiě)成的，那時(shí)正是歷史上的所謂“美好的年代”。資本主義生產(chǎn)的高速發(fā)展，使法國(guó)成為繁榮富裕的歐洲強(qiáng)國(guó)。同時(shí)，詩(shī)人的內(nèi)心也遭受著創(chuàng)傷。羅蘭深切地感受到，這個(gè)世界所追尋的并不是信仰和精神的力量，而是名利和財(cái)富。社會(huì)的敗落和人生的挫折，激勵(lì)了從童年起就潛藏在作家心中的英雄主義激情，也是懷著這種信仰，羅蘭寫(xiě)成了敘述貝多芬、米開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰的苦難和坎坷一生的《名人傳》，贊譽(yù)他們的高尚品格和頑強(qiáng)奮斗的精神。
貝多芬在懷著敵意的城市維也納中，他的音樂(lè)受到歡呼，但他同時(shí)也面臨著重重困難，這些困難卻幾乎無(wú)人問(wèn)津。
作為一個(gè)音樂(lè)大師，貝多芬需要敏銳的聽(tīng)覺(jué)，但1796年他還不到30歲的'時(shí)候，耳朵就開(kāi)始變聾，而且一天比一天更加嚴(yán)重，內(nèi)臟也無(wú)時(shí)不刻忍受著疼痛的折磨。然而命運(yùn)之神不僅讓貝多芬的肉體受到折磨，他的愛(ài)情道路同樣也是崎嶇坎坷。
1801年，他愛(ài)上了一個(gè)名叫居麗艾塔？居西爾第的姑娘，但是他身體的殘疾和處境的艱難使他們不能結(jié)合，而這位自私的姑娘，兩年后嫁給了一個(gè)伯爵。這位頑強(qiáng)的音樂(lè)大師戰(zhàn)勝了死亡，在此后的1806年，他同一個(gè)熱愛(ài)著他的姑娘訂了婚，體會(huì)到愛(ài)情的甜蜜，但不久后婚約解除了。雙重的感情風(fēng)波加重了貝多芬的病情。然而在這種境遇下，他以頑強(qiáng)的毅力投入創(chuàng)作，寫(xiě)出了《英雄交響樂(lè)》、《第五交響樂(lè)》、《第四鋼琴協(xié)奏曲》等一系列輝煌的作品，他把全部精力投入創(chuàng)作，無(wú)論是掌聲、榮譽(yù)和演出的空前成功，還是經(jīng)濟(jì)上的極端困窘和體質(zhì)的日益衰弱，都未能使他停止前進(jìn)，放棄自己鐘愛(ài)的事業(yè)。
“一個(gè)不幸的人，貧窮、殘疾、孤獨(dú)，由痛苦造成的人，世界不給他歡樂(lè)，他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)給予世界！他用他的苦難來(lái)鑄成歡樂(lè)，好似他用那句豪語(yǔ)來(lái)說(shuō)明的——那是可以總結(jié)他一生的，可以成為一切應(yīng)用心靈的箴言的：‘用痛苦換來(lái)的歡樂(lè)’”
痛苦作文600字 篇5
“棒，棒，棒，棒——”三短一長(zhǎng)，每當(dāng)我彈奏貝多芬的《命運(yùn)交響曲》時(shí)，心中充滿了不解。這首曲子給我的印象始終是很激進(jìn)、暴躁的，我像憤怒的獅子一樣，在鋼琴上用力敲擊琴鍵，演奏著這首看似無(wú)理取鬧的曲子。
貝多芬真奇怪，怎么會(huì)譜出這樣的曲子？這個(gè)問(wèn)題一直困惑著我，直到我了解了他的遭遇。
原來(lái)，他青年時(shí)聽(tīng)力衰退，晚年失聰。這對(duì)一個(gè)需要用耳朵感受節(jié)奏、旋律的鋼琴大師來(lái)說(shuō)，絕對(duì)是毀滅性的打擊，就如同一位行者失去視力，再感受不到光明，也看不到前路是坦途還是荊棘。
面對(duì)失意與痛苦，貝多芬也許把暴躁和不滿融入了音樂(lè)，用音樂(lè)來(lái)傳達(dá)自己的憤怒。
如果僅僅是這樣，那他也許和無(wú)數(shù)遭遇痛苦的人毫無(wú)區(qū)別，自己的痛苦只能給別人帶來(lái)痛苦。但他從那無(wú)盡的痛苦中獲得了重生，他從痛苦中創(chuàng)造出了交響曲，交響曲給人們帶了歡樂(lè)。
由于聽(tīng)力受損，貝多芬用牙齒咬著一根細(xì)的鐵棒，抵在鋼琴的琴箱上，通過(guò)骨傳導(dǎo)，以便聽(tīng)到琴音。在常人眼中，那也許只是普通鐵棒，但在貝多芬那，那是通往音樂(lè)世界的拐杖。
憑借驚人的毅力，他創(chuàng)造了一首又一首絕世的佳作，把力量和歡樂(lè)通過(guò)音樂(lè)傳遞給了大家。
讀到過(guò)一件趣事，一對(duì)兄妹由于貧困，他們無(wú)法去聽(tīng)貝多芬的現(xiàn)場(chǎng)演奏。當(dāng)他們?cè)谛∥堇锬７仑惗喾业难葑鄷r(shí)，貝多芬剛好路過(guò)，于是他走進(jìn)屋里，為他們演奏了一曲。這是一位多么偉大的藝人，他竭盡所能把歡樂(lè)帶給別人，盡管命運(yùn)并沒(méi)有給予他太多的歡樂(lè)。
看過(guò)貝多芬的畫(huà)像，我絲毫沒(méi)有看出他眼中有因失聰而流露出的悲傷，整個(gè)人反而神采奕奕，雙眼閃爍著耀眼的光芒。
命運(yùn)給他帶來(lái)了痛苦，他將痛苦轉(zhuǎn)化為力量，創(chuàng)作樂(lè)曲給人間帶來(lái)了歡樂(lè)。
晚上，走在回家的小路上，看到那只在夜晚盛開(kāi)的純白小花，不禁想到了貝多芬——一個(gè)在痛苦中創(chuàng)造出歡樂(lè)的人，想必他的內(nèi)心是由歡樂(lè)灌注滿了的。
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