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有關(guān)痛苦作文600字集合5篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的痛苦作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
痛苦作文600字 篇1
哭在一生中是必不可少的，小時候哭，現(xiàn)在有時也還會哭呢！而哭的含義也有很多種，例如：你被別人追打時摔了而哭，你被受欺負(fù)時而哭，運(yùn)動時不小心摔跤而哭，或者，也許是你想要而得不到時而哭，也或者是你被別人誤解而哭，總之，有無數(shù)種不同哭的方式，而我就是因受委屈而痛苦了一場。
當(dāng)被別人誤解時而哭雖說是一件不起眼的小事，但對于一個受害者來說就是－件很大的事情了。
記得，有一次我在暑假里正學(xué)習(xí)的津津有味時，忽然一件突如其來的事便打破了我的思路。姐姐家的小孩子在我家中玩耍。我沒有當(dāng)一回事，畢竟他們是小孩子嘛！所以我也沒有在意，可是正是我的疏忽與大意而造成了一個天大的錯誤。家中有好幾只小鴨子，然而他們也正在看下鴨子，我覺得他們也進(jìn)不去，應(yīng)該沒事吧！可是也正是這“沒事”，簡簡單單的沒事兩字，卻使鴨子們的朋友消失了，換句話說就是死亡，死亡，我心中顫抖著，沒有朋友就意味著沒有親人，沒有痛苦訴說，可是，它們的朋友已經(jīng)是在地上一動不動了。而姐姐家的孩子還小也不懂事，我總不能去吵他吧，他也不明白啊。才說把他吵哭了，更是一件麻煩的事情啊。怎么辦？怎么辦？當(dāng)時的我就像丈二的和尚摸不著頭腦，正當(dāng)我不知所措的時候，媽媽回來啦�？粗侵灰粍硬粍拥镍喿訂栒l弄的？我指拉指弟弟們，媽媽卻很生氣的說我，我心里像是打翻了五味瓶一樣，不是滋味。有一種說不出的委屈，就好像是我自己把那只鴨子傷害了一樣�？墒钦娴牟皇俏业腻e啊，然而我卻為他們被了黑鍋，掛上了莫須有的罪名，永遠(yuǎn)都洗不清。
哭，當(dāng)時我以為用眼淚可證明我的清白，可是這樣并沒有得到媽媽的理解，我真是不開心，因?yàn)檫@不是我的錯，我承認(rèn)我沒有好好看好弟弟們才造成了后果。媽媽，對不起，我以后再也不會疏忽大意了，我希望得到媽媽的原諒。希望媽媽不要再生氣了，事情都已經(jīng)發(fā)生了，我們也挽回不了什么啊，我們能做就是讓這樣的事情發(fā)生的幾率降到最小。
痛苦作文600字 篇2
一曲一場嘆，一花一世界，一葉一菩提。黑暗中的一盞孤燈，深林中的一聲雁鳴，心頭的一滴秋雨，寂寞與哀愁，失敗與痛苦，永遠(yuǎn)都是走在快樂的前頭。仰頭注視那一輪紅日，光輝透過你手指間的縫隙照耀在臉上。在太陽之下，誰又不是這樣的呢？
一
夢縈南宋，萬花映襯中尋你多愁善感的身影，你本過著美好的生活，命運(yùn)卻連續(xù)給予打擊，喪夫、戰(zhàn)亂，落得凄凄慘慘戚戚。你無奈無助，蛻去那多愁善感的外衣，眉宇之間滿是不屈與剛毅，你吟起了“至今思項(xiàng)羽，不肯過江東”的豪言壯語，舍去手中易逝的黃花，與命運(yùn)抗?fàn)�。面對殘陽秋水、晚秋落葉，以及身處異鄉(xiāng)的孤寂，你最終還是釋然了——綠肥紅瘦亦是美，斷香殘酒亦是情。
二
狼狽不堪的你，身影在失意和積極中徘徊，心靈在黑暗與光明中交織。往前，便是萬丈深淵，回頭，卻是滿途荊棘。你默不作聲，深思著，但最終，依然義無反顧地前行，哪怕撞得遍體鱗傷。你明白，品嚼痛苦只會消磨才情，夙夜憂嘆只會失去豪邁，于是乎，你不再彷徨，想要宣泄心中的少年狂傲，手握彎弓射天狼。游山、玩水、飲酒、作詩，你飄然而去，果真是“子瞻風(fēng)骨是神仙”！
三
每每談到張海迪，人們眼中總會流露出欽佩的神色。然而在成功的背后，是她灑下的艱辛汗水。小時候因患血管瘤導(dǎo)致高位截癱，15歲，一個屬于花開的年齡，她跟隨父母下鄉(xiāng)給孩子們當(dāng)老師。命運(yùn)如鞭，眾生如陀螺，總會停轉(zhuǎn)，總會跌倒。但她憑借驚人的.毅力，自學(xué)完成學(xué)業(yè)，并且獲獎無數(shù)，她是當(dāng)之無愧的“當(dāng)代保爾”，是生命沙漠中盛開的荊棘之花。
四
一朵花的凋零荒蕪不了整個春天，一次挫折也荒廢不了整個人生。與其墮落，不如振作。
生命的苦行，是人間蒼桑之正道。痛苦總是走在快樂的前頭，歷盡心血，為的就是讓生命在艱辛中曼舞，凝結(jié)芳華。天地本寬，庸者自擾，我們不是儒夫，也不是時光的玩偶。讓波瀾不驚的生命，藏匿在時光深處，一路前行。
痛苦作文600字 篇3
已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了。在小學(xué)的五年生活中，有許多燦爛的回憶。以前總覺得讀書是件很痛苦的事，而十分討厭讀書。但是隨著年齡的不斷增長，我懂得了許多。其實(shí)，讀書并不完全是痛苦的，它包含著許多我們平時尋找不到的東西——那就是快樂。我向往快樂。希望生活中每一天都充滿快樂，但是每一年的暑假都是單調(diào)乏味。天氣干燥的緣故，使得大家都耗在家里不出來，我也懶得去找他們玩，也貓?jiān)诩依�，整天除了看電視還是看電視。一復(fù)一日。這種生活方式令我厭倦。我無可奈何[注: 奈何：如何，怎么辦。指感到?jīng)]有辦法，只有這樣了�，F(xiàn)在的我是五年級畢業(yè)生，下學(xué)期就要升入初中了，進(jìn)入另一種新環(huán)境，過一種新生活，也不知道在那里等待我的將會是什么。但我現(xiàn)在唯一棉隊(duì)的問題就是以我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績在那上千名學(xué)生中是否能夠有個穩(wěn)固的地位?我?guī)滋鞂に歼^來，索性決定去補(bǔ)課，去補(bǔ)課可解決我的學(xué)習(xí)問題，又能改變我的生活方式，一舉兩得，何樂而不為[注: 有什么不樂于去做的呢？表示愿意去做呢?
爸媽也支持我，就這樣，我又走向了讀書的“天堂”。
在這里補(bǔ)了幾天的課，我感覺很好，在這里，不但學(xué)到了未學(xué)過的知識，也找到了生活中的缺角(缺少了的角色——師爺注)——快樂。我所向往的快樂又飛回我的身邊，它無時無刻地環(huán)繞著我旋轉(zhuǎn)，使我每天眉開眼笑[注: 眉頭舒展，眼含笑意。形容高興愉快的樣子。]，不象以前那樣愁眉苦臉[注: 皺著眉頭，哭喪著臉。形容愁苦的神色。]了。這里的每一天都有我們快樂的空間，我們?nèi)サ巧�，來戲�?.....以后還有更有趣的事，感覺真的很好。
可是，補(bǔ)課又讓我回到了以前每天起早摸黑的日子。我喜歡看電視，現(xiàn)在倒覺得看電視不看沒有關(guān)系了，氣人的是沒有懶覺可睡了。每天五點(diǎn)半就必須起床，六點(diǎn)就必須來到這里讀書。每一個早晨，從床上起來時，都昏昏沉沉的還想睡覺，可繼續(xù)睡下去的話，就會遲到了。因此，愛睡的我也只好無奈地從床上爬起來。
痛苦作文600字 篇4
在座的朋友們大概都領(lǐng)教過痛苦的滋味。是的，痛苦的確不好受。
好友的分離，學(xué)習(xí)成績的下降，都可能會讓人痛苦，甚至于沉浸其中難以自拔。
怎樣對待痛苦？我說，要把痛苦看成一種精神財(cái)富來珍惜。痛苦是人類特有的精神活動，是一種深沉的情感體驗(yàn)，它隨著對幸福的追求而生，又為幸福的獲得鋪路，成功之后才會倍覺歡欣。我記得尼采有一句話：“一切痛苦之中都會孕育著快樂�！睕]有痛苦這個臺階，快樂，尤其是激蕩人心的快樂，或許永遠(yuǎn)不會降臨。朋友們可能在電視上看見過沈堅(jiān)強(qiáng)，這位在亞運(yùn)會上獲得金牌最多的運(yùn)動健將，在領(lǐng)獎臺上露出一絲微笑�？墒怯钟卸嗌偃酥�，他曾經(jīng)付出多少心血和汗水。光比賽時，每次下水前要打五針“芬必得”，他是在巨大痛苦中進(jìn)行比賽的��！
痛苦中不僅僅孕育著快樂，而且孕育著創(chuàng)造。我國有句古話：“蚌病成珠�！眱r(jià)值昂貴的珍珠，恰是牡蠣體內(nèi)病痛的產(chǎn)物，德國詩人海涅曾發(fā)問：“詩人之于人是否如同珍珠之于牡蠣？”法國作家福樓拜說得更明確：“珍珠是牡蠣生病而結(jié)，作者的文筆卻是更深沉的痛苦的流露。”在我國歷史上，文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》。許多傳世的優(yōu)秀詩作，都是詩人的巨大的痛苦中寫成的。李煜“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的不朽詩句，包含了他的亡國之痛；岳飛報(bào)國無門，為后人留下了“仰天長嘯，壯懷激烈”的華章《滿江紅》。痛苦之中分明閃亮著創(chuàng)造的光輝，關(guān)鍵看你是否珍惜這份痛苦，表現(xiàn)出頑強(qiáng)的意志，在痛苦中奮起。痛苦是昨天的遺產(chǎn)，同時也是今天的起點(diǎn)，你又何必為一次失敗而頹喪不堪呢？
由此可見，人生的痛苦并不只有負(fù)效應(yīng)，它還可以分解成自省，轉(zhuǎn)化為自強(qiáng)。但這一切的前提是什么？——是認(rèn)識痛苦，珍惜痛苦。因?yàn)檎嬲耐纯嗑褪菬崆�，就是燃燒，它是犧牲的決心，又是獻(xiàn)身的莊嚴(yán)。朋友，不要讓痛苦在心頭悄悄溜走，當(dāng)你把痛苦看做是一種精神財(cái)富的時候，痛苦帶給我們的就是奮斗中的幸福和人生境界的飛躍！
痛苦作文600字 篇5
我盼啊，盼啊，總算是盼來了，總算是盼來了夢寐以求的暑假。終于可以放松放松了！可是由于英語期末考試成績不好的原因，我又從看電視、吹空調(diào)、吃冰棍的“美好生活”，一下子掉進(jìn)了寫作業(yè)、挨罵、上補(bǔ)習(xí)課的“無盡深淵”。屈指算來，距離開學(xué)還遙遙無期，這個痛苦的暑假該怎么過��！
痛苦，痛苦�。∥矣殖两趯懽鳂I(yè)與不寫作業(yè)的糾結(jié)之中了。寫吧，雖然我的大腦強(qiáng)烈要求右手動筆寫字，但它卻極不配合地想去拿漫畫書。就連眼睛也在作業(yè)和電視之間猶豫不定，恨不得立即沖到電視前看個痛快。去玩吧，腳催促著我�？勺鳂I(yè)在規(guī)定時間內(nèi)寫不完怎么辦？“還不快寫作業(yè)！”老媽如雷貫耳的吼聲轟然響起，驚得我瞬間六神歸一，馬不停蹄地奮斗起來。
痛苦，痛苦�。∮⒄Z成績不理想，我必須要上補(bǔ)習(xí)課。英語老師在前面眉飛色舞地講課，我卻死死地盯著面前的試卷，一句話都沒聽清。天、天啊，這是我做出來的試卷嗎？試卷上到處都是“槍子兒”，“血流成河”；連分?jǐn)?shù)也一點(diǎn)面子都不給——63，才63分��！著鮮紅的數(shù)字刺痛了我的雙眼，一股悲愴之意油然而生。“夏思遠(yuǎn)，這個單詞怎么讀？”“��？這個是。是讀�！蔽抑е嵛�，始終說不出單詞來�！罢镜胶竺嫒ヂ�！”老師火冒三丈。唉，真倒霉��！
痛苦，痛苦�。氖罴匍_始，我?guī)缀跆焯炻牭竭@樣的話：“怎么考得這么差？做題目一點(diǎn)都不細(xì)心！”“成績又比別人差！成績論英雄！差一分也許就上不了好學(xué)校你懂不懂！”“你要不要考好初中了？要就給我好好學(xué)習(xí)，不要管學(xué)校里那些亂七八糟的事！”。老天，我不是考不好的啊！如果蒼天有眼，就讓應(yīng)試教育隨風(fēng)而去吧！我們這些莘莘學(xué)子完全是為了分?jǐn)?shù)在“賣命”�。�
在長達(dá)兩個多月的煎熬之后，我終于等來了開學(xué)的那天。哦，我可以回到學(xué)校和親愛的同學(xué)們一起上課了！背上書包，迎著和煦的陽光、輕柔的微風(fēng)踏進(jìn)校園，我如釋重負(fù)，邁著輕易的步子向著教室走去。
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