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      2. 痛苦作文400字

        時間:2022-09-04 09:07:42 痛苦 我要投稿

        【精品】痛苦作文400字集錦七篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的痛苦作文400字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【精品】痛苦作文400字集錦七篇

        痛苦作文400字 篇1

          你知道為什么我要以“從痛苦的背書到歡樂的背書”為題嗎?事情是這樣的。

          剛開學(xué),語文老師就讓我們背書。說實話,我那時討厭背書,也有一點小討厭語文老師。那時第一次背的是第一課《春》,我看一眼便覺得很長,但也沒辦法,誰敢違抗語文老師的“圣旨”啊。沒辦法只能開始背,“盼望著,盼望著……”背完第三段,有點背不下去了。

          第二天,老師抽了幾個人出來。有人背到第五段就背不下去了,正當(dāng)我以為這位同學(xué)要完蛋的時候,語文老師并沒有罰這位同學(xué)。只是說,沒關(guān)系,可以回家慢慢背?吹秸Z文老師的這一面,我下定決心一定要背好。但是我還是感到背書的痛苦,感覺我心中有“兩個人”,一個是喜歡背書的我,另一個是不喜歡背書的我,在心里打架。那時候不喜歡背書的我強大一點,暫時把喜歡背書的我打敗了,背得那叫一個辛苦。背到第四段,那“兩個人”還在打架,不過喜歡背書的我占了上風(fēng),背書的樂趣也漸漸有了。

          我的基礎(chǔ)不好,背書背得很艱難,特別是文言文和古詩詞,太多的字不認(rèn)識。沒辦法只能先開始慢慢地學(xué)字,太快不行,會忘。沒辦法只能慢慢學(xué),每天5個字左右的樣子吧。老師叫我們買了一本《世說新語》,我才只會四小段,課外的文言文和古詩很難,但是又很長知識。我現(xiàn)在要以背書為樂啦。

          我們剛剛學(xué)過的《論語》十二章,其中有一段:“子曰:‘知之者不如好之者,好之者不如樂之者’。”確實很有道理。

        痛苦作文400字 篇2

          回憶就像是一本載著時光的紀(jì)念簿,輕輕翻開來,塵埃就與回憶滿天飛舞……——題記

          記得那一年的夏天,我們小學(xué)畢業(yè)了。五年的美好時光就這樣過去了,驀然回首,才真的意識到時間過得好快,轉(zhuǎn)眼間就過去了。

          畢業(yè),本來就是一件令人高興而又夾雜這一絲憂傷的事?蓪τ谖襾碚f,畢業(yè)前的那段時光卻令我痛苦,那段時光也成為了我最難忘的痛苦回憶。

          在拍畢業(yè)照的前兩天,我和我的同桌因為一些雞毛蒜皮的小事而意見不一,導(dǎo)致我和我最要好的朋友吵了起來,吵得不可開交,從此,我們兩個就誰也不理誰。那段時間,其他同學(xué)好像在晴天里玩耍,而我們卻好像在陰雨天被困在家里一樣。

          我本想去向她道歉,但一想起她說在一天之內(nèi)不會跟我說話,我就沒有去。兩天之后,我們就去教學(xué)樓前拍畢業(yè)照了。老師給我們排好隊,我仍然站在她旁邊。拍畢業(yè)照時,我和她都有一些不開心,但我為了能留下那一瞬間的開心的回憶,就勉強笑了一下。

          過了幾天,到學(xué)校去拿畢業(yè)照,在去學(xué)校的路上,我遇到了我最要好的朋友,她向我道歉,我也向她道了歉,就這樣,我們就又恢復(fù)了從前的友誼,一起去學(xué)校。我想:這應(yīng)該就是友誼的力量吧!

          回想起這件事,我就真的覺得很痛苦。從那次起,我便告誡我自己:友誼非常珍貴,我要去珍惜,不能等失去了再后悔,再痛苦。

        痛苦作文400字 篇3

          什么“有意義的一件事”,什么“成長的中的一件事”干嘛要出這么一個作文題目,真是的,來回翻著一大堆被我畫得亂糟糟的書本,我竭力地想從這堆亂糟糟書本中回憶起什么能扭轉(zhuǎn)乾坤的事情來。可是,我的頭腦依然是一片空白,能想起來的都是一些不值得一提的小事兒,我煩得直撓頭。心里煩燥的我,來回地度著步,想借此讓自己安靜下來,終于想起一點什么來,我跑回書桌,抓起筆想把好不容易得來的那一點靈感記下來,誰知隔壁鄰居卻突然開起音響來,那使人心驚肉跳的鑼鼓聲把我好不容易得來的一點靈感趕跑了,我使勁的捂住耳朵,坐在椅子上生悶氣。

          我在書桌前呆坐了一個多小時,手里握著筆,卻寫不出一個字來,心里仿佛有一堆亂草在爭吵著要鉆出來,又像是一團亂麻無論怎么整理都理不清。擺在我面前的書已經(jīng)快被我翻爛了,可靈感還是不肯光顧,書本上那小蝌蚪般的字,似乎要鉆到我的心里,攪得我心神不定。明天,明天就要交作文了,可是我的作文本還是空空如也,我該怎么面對老師的責(zé)罵呢?

          “上課!”老師走到講臺前,說一通開場白之后,然后靜靜地掃視了一下教室說:“尾數(shù)是3、6的座位號的同學(xué)把作文拿到講臺上念一遍。”真是怕什么就來什么,我只好硬著頭皮,拿著空空如也的作文本交給老師,結(jié)局當(dāng)然是被老師一頓劈頭蓋臉的痛批。下課后,靜下心來,突然來了靈感,我把作文本擺在課桌上,刷刷地寫了起來,不到半個小時我終于把作文寫好了。

        痛苦作文400字 篇4

          星期六晚上,我跟往常一樣躺在床上睡覺。迷迷糊糊間,忽然感到手腳發(fā)燙,于是,我呻吟著告訴媽媽。媽媽一摸我額頭說:“你一定染上了學(xué)校正流行的流感病毒,發(fā)燒啦!”

          這個流感病毒實在是太厲害了,一下就把我折騰得渾身不舒服。那種難受呀,真是無法形容。我一會兒做夢,夢里追來趕去累得要命;一會兒又清醒,口干舌燥還想吐;一會兒冷得直發(fā)抖,明明蓋了兩條棉被卻好像光著身子那么冷;一會兒又熱得不行,好像整個人被火烤著一樣。就這樣,我渾渾噩噩地過了一晚。天蒙蒙亮的時候,突然想上廁所,可是身體一點兒都不聽我的指揮。剛試了試抬起頭,馬上感到渾身無力,“啪”的又倒回床上,不得已只能讓媽媽抱著我上了廁所。那一整天我都寫不了字,畫不了畫,更不能出去玩,只能老老實實待在床上,實在是太無聊了。唉!發(fā)燒可真折磨人!

          沒想到我堂堂男子漢,只因遇上一個小小的流感病毒就變得這么無力,怪不得大人們總讓我鍛煉身體。等這次病好,我一定要加倍鍛煉,跳繩、跑步……

        痛苦作文400字 篇5

          一根白底花紋的.纖繩緊緊綁在我的脖子上,很粗的一根繩子,足有兩尺寬,它綁得很緊,繩子有一處都脫線了。好難受……

          繩子表面還算光滑,感覺滑溜溜、冰涼涼的那種涼的感覺直入心鼻,冷的心驚動魄。我渾身不由自主一顫,樹冠中發(fā)出“沙沙”、“嗖嗖”的淅瀝聲,輕輕的,短短的,似乎感覺到自己渾身都在顫動、晃動。真涼吶!我還是不由自主地打個寒顫。真難受呀!又冷又疼,這世上還有什么比我更痛苦?我輕輕嘆息,垂下了翹起的手臂。唉——輕輕的搖了搖腦袋,我可真命苦!誰把這該死的繩子系在我身上的呀?真是可惡吶!這種人下刀山都不足以為其嘆息!完全應(yīng)該都進(jìn)鍋里油炸了!真是可惡!那棵樹不好綁,偏綁在我身上!就算讓你綁,那也不能綁那么緊!太可惡了,害得我現(xiàn)在是又冷又痛!嗅——

          那根繩子在我身上纏了兩圈,打了一個活結(jié),托出一條尾巴墜下來,一根長長的不銹鋼管架在“小尾巴”上。繩子的尾巴重重向下掛落,真重。我全身似乎都在往下墜落,不停地墜,不停地落,沒有止境。我心一沉,閉上了眼睛,讓自己盡量不去想這些。

          難受,真難受。∵@日子什么時候才是個頭吶!這繩子,我怎么感覺它越勒越緊了啊?我晃晃樹干,想把這該死的繩子甩掉。好難受啊——我嘆了一口氣:“哎。”我命怎么那么苦?又冷又熱,難受啊……

        痛苦作文400字 篇6

          今天,我做了一個奇怪,悲傷地夢。我夢見:我被朱老師冤枉,老師根本就不聽我介紹,直接把我跟一班的一個男生交換了,而且還理都不理我。我也不知道為什么,當(dāng)時我正和同學(xué)們開玩笑吹牛皮,老師就突然陰著個臉走進(jìn)教室,接著就把我叫到跟前開始質(zhì)問,至于到底問了什么我也忘記了,我指記得老師問我的所有問題我都說“沒有”,老師每問我一次,臉就黑一圈,很恐怖。

          到了一班以后,由于有些我認(rèn)識的人,所以我跟他們相處的很好,沒過一段時間就成了鐵哥們。后來,我把事情的經(jīng)過告訴了他們,他們都很氣憤,認(rèn)為老師錯怪了我,所以覺得讓朱老師還我一個公道。而他們不是無理取鬧,是用實際行動告訴老師,她錯了。

          以后,我們用的比賽目標(biāo)都是“為了清白,要拿第一:為了公平,要拿第一!”這個目標(biāo)使我們的教室貼滿了獎狀,充滿了第一,而朱老師的四班屢戰(zhàn)屢敗。

          聽說,掉過去得男同學(xué)頂替了我班長的位置,而且經(jīng)常假公濟私,我很生氣,于是那個目標(biāo)在我心中更堅定了——

          “醒醒!”我被姐姐叫醒了,覺得眼眶邊上濕濕的——我哭了。這個夢讓我嘗到了心痛的感覺——很痛很痛……

        痛苦作文400字 篇7

          幾年來,明明一直是我們班學(xué)習(xí)成績最好的學(xué)生,也是我唯一的競爭對手。可是這些日子,他的學(xué)習(xí)成績卻越來越差了。

          一天,我對他說:“明明,你這段時間的成績怎么會這么差呢?小心被我超過啊!”我本以為“激將法”能使他振作起來,可他的成績依舊在下降。沒他在前面的日子,我輕松多了,期中考試輕而易舉奪得了第一名,我本以為就這樣勝了他。可有一天我卻聽別人說明明的家里出了些事情,所以現(xiàn)在他連上課都不能專心聽講了……聽到這些,我心里感覺很不是滋味,覺得這個第一名拿的有點乘人之危的嫌疑,我覺得我應(yīng)該光明正大的“戰(zhàn)勝”他。

          第二天一早,我去明明家找他,在明明家中,我對他說:“雖然家中有事情發(fā)生,但也不能耽誤學(xué)習(xí)啊,你的情況我都知道了,這么大的痛苦你一個人怎么承擔(dān)得了,把你的痛苦分給我一半,讓我和你一起分擔(dān)痛苦吧!”在我的勸說下,明明憂郁的臉上終于閃現(xiàn)出了一絲微笑。

          從那以后,我就經(jīng)常住在明明家,我們倆人一起學(xué)習(xí),一起吃飯,一起解決所出現(xiàn)的問題……慢慢的,明明家中的事情逐漸得到了解決,明明也放下了心中的包袱。終于,明明又擁有了一個幸?鞓返募彝ァ

          明明像一只快樂的小鳥,又翱翔于我們班的藍(lán)天之中了,而且學(xué)習(xí)成績也趕上來了,雖然,他的學(xué)習(xí)成績又超過了我,但我還是很高興。

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