- 袁隆平的作文 推薦度:
- 校慶作文 推薦度:
- 旅游作文 推薦度:
- 母親作文 推薦度:
- 開(kāi)學(xué)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【精華】痛苦作文集錦十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的痛苦作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
痛苦作文 篇1
“唉唉唉!”我一邊氣急敗壞的說(shuō)“戴馨,你的動(dòng)作不到位!”“不對(duì)不對(duì)!”我又對(duì)劉聰說(shuō)“唱走調(diào)了!”這是我們正在排聯(lián)的《采茶歌》。我真是倒霉,我以為這次的組長(zhǎng)是朱天奕,可大家居然一致是選的我,唉!真倒霉。
我先讓幾個(gè)跳舞的人去一邊玩一會(huì)兒,然后把唱歌的幾個(gè)人排隊(duì),這下可好拉,這也不行,那也不照,這可真難住我了!最后,甄福剛給我出了一個(gè)“高見(jiàn)”——就是讓男生站后面,女生站前面。那時(shí)我真是有一種踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)功夫的感覺(jué)。把唱歌的隊(duì)形排整好了,我讓他們幾個(gè)去山坡上練歌,然后去指導(dǎo)跳舞的幾位人員了!罢媸堑!”我真的生氣了,“你們到底是想得獎(jiǎng)還是玩一玩的啊?老師就是看我和王英英的表現(xiàn),咱們能輸給王英英嗎?”男生們個(gè)個(gè)都像知道了什么似的,老老實(shí)實(shí)的聽(tīng)我的指揮。
就這樣一分一秒的過(guò)去了,太陽(yáng)也不留情,離開(kāi)的太快,咱們把一些重要事項(xiàng)講了一下和把明天的安排說(shuō)了,便讓大家回家了。和葛衛(wèi)鍵走在路上,抬頭望了望天空,天空已是一片深藍(lán)色了,一輪金黃的月牙掛在天上,月亮的旁邊星星眨著眼。
痛苦作文 篇2
昨天晚上我睡在床上看書(shū),聽(tīng)見(jiàn)爸爸回來(lái)了,可是聽(tīng)見(jiàn)外面吵呼呼的,媽媽告訴我爸爸和他的朋友打羽毛球把腳崴了,剛從醫(yī)院回來(lái),是那幾個(gè)叔叔把爸爸送回來(lái)了。我看見(jiàn)爸爸的腳腫了,奶奶趕快用涼毛巾膊上,可是從爸爸臉上一點(diǎn)也看不出難受,爸爸原來(lái)這么堅(jiān)強(qiáng)。
今天早上醒來(lái),我看見(jiàn)爸爸的腳比昨天還腫,腫得像個(gè)大饅頭,我問(wèn)爸爸疼不疼,爸爸說(shuō)疼,現(xiàn)在爸爸走路還得讓人扶,那只腳醫(yī)生不讓他得力,看見(jiàn)爸爸那樣子,我很難過(guò)。
祝我的爸爸早日康復(fù)。
痛苦作文 篇3
窗外的雪,彌漫了整個(gè)大地,酷寒的天氣席卷著原本就不溫暖的季節(jié)。一股涼氣吹來(lái),吹散了聚集在路旁的點(diǎn)點(diǎn)零星雪花,萬(wàn)物都在承受著寒冷與蕭瑟。這時(shí),我的心中卻在等待著春天的來(lái)臨。
不是只有一路到底的人生才叫幸福。生活其實(shí)擁有黑白兩個(gè)羽翼,一半是光明,一半是黑暗。也許光明在前方,那么黑暗就一定是伴你左右的伙伴,不去抱怨人生的痛苦和坎坷,就像月亮不會(huì)抱怨在陽(yáng)光肆意的照射下綻放自己一樣。生活中總會(huì)有些不完美,我們只能自己靜靜走過(guò)。痛了、哭了,才證明存在過(guò)。曾經(jīng)有一條被蛇咬住了尾巴的壁虎,為了保全性命,放棄了尾巴,拒絕了農(nóng)夫善意的幫助,忍住了疼痛默默地離開(kāi)。它很清楚,只有這樣,才能夠知道自己依舊活著,才能夠去享受屬于自己的真實(shí)人生。沒(méi)有拯救,它的尾巴還會(huì)長(zhǎng)出來(lái),至少,也證明了它沒(méi)有向失敗低頭,退縮;至少,還能夠證明活著的另一種精彩。
有時(shí)候,痛苦恰恰是成長(zhǎng)的源泉?赡芪覀兠總(gè)人都在最純真的時(shí)候受到過(guò)父母最精心的呵護(hù),老師最細(xì)心的關(guān)注,這讓我們已經(jīng)無(wú)法去接觸給自己帶來(lái)眼淚的人和事。時(shí)間的流逝,帶走了我們無(wú)邪的生活,磨礪和痛苦接踵而來(lái),其實(shí),這于我們而言,何嘗不是一種幸福呢?任何人都不會(huì)是主宰一切的繼承者,快樂(lè)與幸運(yùn)不可能時(shí)時(shí)降臨,上帝的寵兒也會(huì)收獲痛苦,更何況如此平庸的我們呢?接受疼痛就是肯定希望,我們無(wú)法預(yù)料下一刻會(huì)發(fā)生什么,我們也永遠(yuǎn)不會(huì)知道命運(yùn)的車(chē)輪會(huì)怎樣運(yùn)轉(zhuǎn)。這時(shí),我們唯一能做的,就是抓住讓自己感到痛的瞬間,讓自己真正地為這種疼痛而生長(zhǎng),而成熟,用最飽滿的熱情詮釋屬于自己的絢麗人生。
青春,注定是一場(chǎng)幸福與磨難交映的旅行,背包裝滿的不只是甜蜜,還應(yīng)該有酸楚。年輕是我們擁有的最傲人的資本,因?yàn)榫鞈,我們從未舍棄?duì)生命的追逐。整個(gè)旅程中,無(wú)論經(jīng)歷怎樣的疼痛,無(wú)論體驗(yàn)過(guò)怎樣的傷感,請(qǐng)記得,這是上天賦予我們成長(zhǎng)的最好禮物。如果不品嘗悲傷,那才是人生的憾事。
疼痛是時(shí)光為我們遺留下來(lái)的最珍貴的寶貝,輕輕品讀,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)它耀眼的一面。親愛(ài)的,放下那些禁錮你經(jīng)歷的痛苦吧,用心去感受人生的每次花開(kāi)花落。成長(zhǎng)的船,需要用痛苦的滋味作帆才會(huì)行駛得更遠(yuǎn)。請(qǐng)相信,磨礪成俊杰,痛苦助人生。
痛苦作文 篇4
命不能掙,運(yùn)可以造,弱者認(rèn)命,強(qiáng)者抗命,能者求命,智者造命。
命運(yùn)這個(gè)話題,伴隨著人的出生而存在一世,有時(shí)候遇到人生的挫折,我們可能都在哀怨命運(yùn)的不公,說(shuō)自己命運(yùn)不好。我們無(wú)法掌控自己的命運(yùn)中的先天的安排,但是我們可以改變命運(yùn)的后天的選擇。我們無(wú)法掌控命運(yùn)的長(zhǎng)度,但是我們可以改變命運(yùn)的寬度和深度。人生一世,我們活著是需要多大的勇氣和動(dòng)力,而我們要活著更好是需要多大的努力和挑戰(zhàn)。
對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō),過(guò)去的是經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在存在的是事實(shí),將要來(lái)到的未來(lái)是理想,人們總是感嘆過(guò)去的幼稚,現(xiàn)在的痛苦,未來(lái)的渺茫。浩瀚宇宙,無(wú)盡蒼穹,冥冥之中命運(yùn)的安排分秒掌控在我們自己手中。一個(gè)人在這個(gè)世界上生存,是天意,也在人為。生的不容易,活著也是更加需要無(wú)窮無(wú)盡的磨歷和勇氣。
在人生的經(jīng)歷的長(zhǎng)河中,有些人,有些事,我們也許沒(méi)有經(jīng)歷就已經(jīng)看清了本質(zhì),但未必能體會(huì)到其中的感受。誰(shuí)都是摸著石頭過(guò)河,命運(yùn)的神秘,在于它的復(fù)雜。一生之中,我循逅無(wú)數(shù)的人和事,你無(wú)法預(yù)知誰(shuí)是你的一生歸屬,哪一樁是你一生的主宰。我們往往回避那些看似不值一提的事情,而我們往往錯(cuò)過(guò)了無(wú)法感知的機(jī)會(huì)和轉(zhuǎn)折,每一分秒也許都是我們的人生轉(zhuǎn)折。
酒醒后更多的是對(duì)生活的感悟,夢(mèng)醒后要對(duì)生活更加珍惜。有些人說(shuō)糊涂點(diǎn)好,想多了,反而痛苦。實(shí)際上很多人就是不想,也很痛苦。想多了也苦,想少了也苦,總之都是苦,不過(guò)想多一點(diǎn),清醒一點(diǎn),雖熱痛苦,但是是清醒的痛苦。清醒的痛苦和糊涂的痛苦好的多,也最容易得到療傷和升華。
痛苦作文 篇5
幼蟲(chóng)沒(méi)有經(jīng)歷破繭的劇痛,怎么會(huì)變成迷人的花蝴蝶呢?是!正因?yàn)榻?jīng)受住了化蛹成蝶的痛苦,才擁有了令人羨慕的彩衣。沒(méi)有經(jīng)受住痛苦的歷煉,人生就不會(huì)擁有絢爛的金色。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪里會(huì)出現(xiàn)彩虹。沒(méi)有艱辛的付出,哪里會(huì)有豐碩的果實(shí)。
想到這里,我的腦海出現(xiàn)了一片令人熟悉的畫(huà)面。
早上五點(diǎn)鐘,天剛蒙蒙亮,學(xué)校的操場(chǎng)上,早早地有一群學(xué)生在訓(xùn)練,不是別人,那正是我所在的田徑訓(xùn)練隊(duì)。大家做完準(zhǔn)備活動(dòng)后,老師就提出了一項(xiàng)新的訓(xùn)練項(xiàng)目!霸仄叻昼娞!币宦(tīng)這名字大家都知道這該怎么做,雙腳離開(kāi)地面,連續(xù)向上跳起,腳跟不許著地。聽(tīng)著挺容易,可當(dāng)我們真正的做的時(shí)候,才明白,老師是為了讓我們的身體出現(xiàn)極限,并慢慢適應(yīng)這種極限,以增強(qiáng)隊(duì)員們的身體素質(zhì)。
“老師,多長(zhǎng)時(shí)間了?”一名長(zhǎng)路運(yùn)動(dòng)員有氣無(wú)力地問(wèn)!皠倓4分鐘!崩蠋熁卮鸬。我看了一下其他的人,原來(lái)大家的身體跟那位同學(xué)一樣,身體開(kāi)始出現(xiàn)極限狀態(tài),感覺(jué)身體的每一個(gè)部分都是一個(gè)負(fù)擔(dān),甚至覺(jué)得頭發(fā)也都濕了。每個(gè)人的臉上都表現(xiàn)出了極其痛苦的表情,大家咬著牙,繼續(xù)地踮著腳掌,有人堅(jiān)持不住癱在了地上,不是老師說(shuō),大家還都不知道呢,“還有最后30秒,高抬腳,快!”老師大聲喊道!鞍......啊......”大家瘋了似的,拼命地叫喊著,大家的著手握得緊緊的,兩排牙齒緊粘在一起豆兒大的汗珠從每個(gè)人的臉上流了下來(lái)。“停--”老師拖著長(zhǎng)音。有的雙手扶著地,有的坐在地上,更有的直接就躺在了地止......
就這樣,我們一天天的苦訓(xùn)著,終于我們把痛苦一個(gè)個(gè)地甩在了身后,賽場(chǎng)上英姿颯爽的我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī)。大家站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,嘴角都咧得很開(kāi)很開(kāi)......
有些人不是不怕痛,而是把痛早已習(xí)以為常了,所以,痛永遠(yuǎn)被他們甩在了身后。
沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的痛,只有不怕“痛”的我們。
痛苦作文 篇6
有一張舊照片,上面記錄的是上海火車(chē)南站被炸后的場(chǎng)面,里面還有一個(gè)小男孩坐在地上東張西望的哭著。這張照片就是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖(chē)南站時(shí)被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景,這是日本侵略者在上海犯下的滔天罪行。
1937年8月28日,上海天空黑沉沉的,不時(shí)傳來(lái)警笛的喧囂聲,還有烏鴉一陣陣的鳴叫聲。上;疖(chē)南站人山人海,有的準(zhǔn)備去探親訪友、有的準(zhǔn)備外出旅游……。就在人們等火車(chē)的時(shí)候,突然從遠(yuǎn)處傳來(lái)了飛機(jī)的轟鳴聲。這聲音越來(lái)越近,當(dāng)人們抬頭望去時(shí),天空中飛來(lái)了幾架飛機(jī)。還沒(méi)等人們反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,地面上就響起了炸彈的爆炸聲。轉(zhuǎn)眼間上;疖(chē)南站就變成了死橫遍野、血流成河的一片廢墟,那場(chǎng)景慘不忍睹。其中有一個(gè)準(zhǔn)備外出探親的家庭,就在這場(chǎng)轟炸中,孩子的爸爸用自己的血肉之軀為孩子擋住了單片,使孩子幸免遇難。當(dāng)這個(gè)孩子推開(kāi)壓在自己身上爸爸那沉重的、血肉模糊的尸體時(shí),看到的是死傷無(wú)數(shù)的人們和一片廢墟,還有一輛被炸得破爛不堪的火車(chē)。他被嚇得哇哇大哭起來(lái),這場(chǎng)景真是太可怕啦。
就在人們?yōu)檫@位幸存下來(lái)的孩子慶幸的時(shí)候,不幸再次降臨到了他的身上。他被后來(lái)趕過(guò)來(lái)的日本地面部隊(duì)的一個(gè)鬼子兵用刺刀活活的刺死了。
70多年過(guò)去了,這張舊照片把我們重新帶回到了那場(chǎng)不堪回首的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面,日本侵略者雖然被我們打敗了,我們的國(guó)家也強(qiáng)大了,但是我們還是不能忘記那段悲慘的歷史。同時(shí)我們也希望日本不要再侵略別的國(guó)家了,再也不要讓母親失去兒子、妻子失去丈夫、孩子失去父親的悲劇重演,再也不要讓無(wú)辜的人們受到傷害。
痛苦作文 篇7
痛苦是人生必須經(jīng)歷的挫折,也是人生的經(jīng)歷。痛苦可以促使我們走向成功,痛苦可以磨練我們的意志。
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!笨嚯y在很大程度上是一種自然規(guī)律的表現(xiàn),早在一千多年前,蘇軾就告訴了我們這樣的道理。我們對(duì)苦難應(yīng)該持有的態(tài)度是正視和樂(lè)觀!罢娴拿褪扛矣谥泵鎽K淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血”,“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”?嚯y是人生旅途中不可以繞著走的驛站,是成功道路上必須爬過(guò)去的山峰,我們只有知苦還嘗,知難而上,跌倒后再爬起來(lái),失敗后再鼓起勇氣去奮斗,才能培養(yǎng)起過(guò)硬的素質(zhì),才能有抵達(dá)輝煌的希望。彩虹總在風(fēng)雨后,無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰!
沒(méi)有經(jīng)歷痛苦洗禮的飛蛾,脆弱不堪。人生沒(méi)有痛苦,就會(huì)不堪一擊。正是因?yàn)橛型纯,所以成功才那么美麗?dòng)人,因?yàn)橛袨?zāi)患,所以歡樂(lè)才那么令人喜悅;因?yàn)橛叙囸I,所有佳肴才讓人覺(jué)得那么甜美。正是因?yàn)橛型纯嗟拇嬖,才能激發(fā)我們?nèi)松牧α浚刮覀兊囊庵靖訄?jiān)強(qiáng)。瓜熟才能蒂落,水到才能渠成。和飛蛾一樣,人成長(zhǎng)必須經(jīng)歷痛苦掙扎,直到雙翅強(qiáng)壯后,才可以振翅高飛。
人生若沒(méi)有苦難,我們會(huì)驕傲。沒(méi)有挫折,成功不再有喜悅,更得不到成就感。沒(méi)有滄桑,我們不會(huì)有同情心?嚯y是成長(zhǎng)之路的必經(jīng)之點(diǎn),苦難是使人成功的試金之石,苦難是催人上進(jìn)的鞭策之繩。感恩苦難,不自怨自艾。
苦難是動(dòng)力的催化劑;苦難是一本啟智的經(jīng)書(shū);苦難又是一位深沉的哲人;苦難是人生一道永遠(yuǎn)開(kāi)放著絢麗花朵的風(fēng)景。不經(jīng)過(guò)挫折,怎知道路之坎坷,不經(jīng)過(guò)磨練,怎知意志之堅(jiān)強(qiáng),只有在人生道路中與苦難交鋒,才知苦難也是一種財(cái)富。人不是戰(zhàn)勝痛苦的強(qiáng)者,便是屈服于痛苦的弱者。再重的擔(dān)子,笑著也是挑,哭著也是挑。再不順的生活,微笑著撐過(guò)去了,就是勝利。
痛苦作文 篇8
只能夠讀書(shū),讀書(shū),再讀書(shū)。我不愿意輸給別人,我不愿意,我不甘心,你們說(shuō)我自卑吧,也許,但有有誰(shuí)知道我背后的故事,表面的笑,看的見(jiàn),內(nèi)心的淚又有誰(shuí)知道啊!誰(shuí)都不了解我,確實(shí),有時(shí),連我都不了解我自己,我都不知道哪個(gè)才是真正的我,也許是因?yàn)槲覐男【汀皥?jiān)強(qiáng)”,“外向”的緣故吧!我想將我內(nèi)心的痛苦告訴別人,可我又不想讓別人知道我的懦弱!我想引起別人的注意力,我想我是出眾的,成績(jī)是好的,可現(xiàn)實(shí)總是十分殘酷的,我所想的總是飛到孫山之外,離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),總是使我想哭!可我又不想讓別人知道哭過(guò),我要讓別人認(rèn)為我很堅(jiān)強(qiáng),我不懂!為什么我總在別人的后面!
試卷發(fā)了,這是我上初中以來(lái)地一次月考,從表面上看,我考了全班第四名,是多么光榮,但是又有誰(shuí)知道這并不是我所認(rèn)為的光榮,這次只是他們發(fā)揮失常,并不是我用比他們高的實(shí)力考來(lái)的,我心里難受,有一種說(shuō)不出的痛苦,有人對(duì)我說(shuō)”只要你發(fā)揮出你的實(shí)力就行了,何必?fù)?dān)心這么多!”可是我要向他們前進(jìn)啊,這次考的好,下次呢?下次我又會(huì)這么幸運(yùn)嗎?我不想輸給他們啊,我不甘心啊,我不甘心!雖然我知道我成績(jī)確實(shí)比他們差!可我心里真的好難受,不知道為什么,也許有人回說(shuō)我是自不量力,想一步登天,可是,我就是這樣,我不要輸人一等!我知道在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),讀書(shū)讀不起的會(huì)讓人看不起。
我不要自己丟臉,我也不要讓爸媽丟臉,我要讓爸媽出去驕傲的對(duì)別人說(shuō)我女兒怎樣怎樣,我要我的爸媽在別人面前是抬頭挺胸的,我要讓那曾經(jīng)看不起我爸媽的人向我爸媽低頭,那種在困難的時(shí)候,對(duì)我們蹂躪至極的人!我要爭(zhēng)氣啊!
可是我總是不能如愿,我總是失敗,總是失敗,我不能忍受別人說(shuō)我讀書(shū)讀不起,我不能忍受,他是誰(shuí)啊,他以為他是誰(shuí)啊!對(duì)!我是不成功,我不成功,我比不上劉琛這些人,可是他也沒(méi)有資格對(duì)我說(shuō)我讀書(shū)讀不起!不管他是誰(shuí)!
這就是我的青春,也許回是一輩子,像一部小說(shuō)一樣開(kāi)展了情節(jié),開(kāi)始痛苦的故事。心中的痛是沒(méi)人能理解,即使是爸媽!笥
痛苦作文 篇9
我們,是怎樣的一群人啊?為什么,面對(duì)那將盡未盡的斜陽(yáng),卻要忍住那心底互相交織互相牽絆的苦澀,用那虛偽的笑來(lái)面對(duì)呢?你們,一個(gè)個(gè)相繼離開(kāi)遠(yuǎn)去,唯獨(dú)我一人還留在原地,死死相守曾許下的夢(mèng)。
“我們說(shuō)好不分離,要一直一直在一起……”這首如詩(shī)如夢(mèng)的歌,正戳正了我的'心思,我們真的向前方?jīng)]有盡頭的漫漫長(zhǎng)路走去,一邊說(shuō)著還要經(jīng)常聯(lián)系,卻又義無(wú)反顧的離去,分道揚(yáng)鑣,沒(méi)有挽留,沒(méi)有期待,有的只是一時(shí)說(shuō)說(shuō)的約定,在酒醒后把一切忘記,剩下一個(gè)草率到不能再草率的結(jié)局。
支離破碎的心,在黑暗的地底下掙扎,而我們,卻無(wú)視自己的一身風(fēng)塵,毫不在意的舍棄那些曾經(jīng)光華亮麗的心愿,因?yàn)椋鼈冊(cè)僖矝](méi)有曾經(jīng)惜如珍寶的價(jià)值,只是一堆令人厭惡的垃圾,只能在黑暗的角落腐朽,被遺忘啊。
沉默,只剩下沉默,再也找不到可以聊的話題,不知為何,那曾經(jīng)可以忽略不計(jì)的隔閡,卻越發(fā)的深了,你的身邊,又多了幾個(gè)我不認(rèn)識(shí)的朋友,他們總有一天會(huì),完全的替代我吧。
一起走過(guò),一起快樂(lè),一起歡笑,我們,什么時(shí)候有再這樣了?你把動(dòng)畫(huà)中的那句話掛在嘴邊:木葉飄過(guò)的地方,總會(huì)有火燃燒。你說(shuō),那燃燒的,是我們的青春,我們的年華?赡銋s不知道,青春總會(huì)燃燒殆盡,而年華,終將逝去啊。
我們最后,還是選擇不再相見(jiàn),諾言,原來(lái)只是不切實(shí)際的空談,在秋風(fēng)中化為虛有了,隨著一聲還沒(méi)說(shuō)出口的再見(jiàn),破碎的,不僅僅是我們之間的友誼,還有我那被反復(fù)欺騙,卻又反復(fù)期待的心啊。
我和你們,是否還會(huì)像曾經(jīng)一樣,為了對(duì)方輾轉(zhuǎn)反側(cè)呢?還是,在一路掙扎,一路痛苦之后,被當(dāng)做包袱丟下了。
痛苦作文 篇10
經(jīng)歷過(guò)痛苦作文,這是我發(fā)自?xún)?nèi)心的聲音。生命來(lái)到這個(gè)世界上是為了享受快樂(lè)同時(shí)也是為了承受痛苦。因?yàn)橹挥薪?jīng)受痛苦的歷練才讓我更加向往光明,痛苦恰恰是組成快樂(lè)的一部分。
在生命的迷茫時(shí)刻曾讓我一度痛苦,經(jīng)歷深沉的思索讓我明白了生命的價(jià)值在于用畢生精力去追求自己的信念,完成偉大的人生使命,現(xiàn)實(shí)的痛苦經(jīng)歷是對(duì)自身的一種洗禮,只有經(jīng)得起各苦難的考驗(yàn),才能肩負(fù)起重任。眼前的一切都會(huì)很快過(guò)去,光明不久便會(huì)來(lái)臨。
生活最落迫的時(shí)候,是痛苦讓自我得以重新整合,意志磨煉得更加堅(jiān)定,是因痛苦讓我有更多的自信。
精神和身體上的打擊也曾讓我痛苦不巳,但我從中認(rèn)識(shí)到生命在于不屈的抗?fàn),為自由為真理而?zhàn)永遠(yuǎn)是快樂(lè)的。
因生活的貧困而痛苦,讓我認(rèn)識(shí)到生活的本質(zhì),能清晰的看到世界的層層面面,并激發(fā)我自己世界深沉的思考。
因?yàn)楣陋?dú)而痛苦,使我深刻的認(rèn)識(shí)到人與社會(huì)的關(guān)系,同時(shí)也讓我學(xué)會(huì)享受孤獨(dú)的快樂(lè)的能力。
遭遇心愛(ài)女孩拒絕而痛苦,刺激我開(kāi)始尋求新的生活模式,開(kāi)始了在精彩人生之路上漫漫的追尋。
因?yàn)榧膊《纯嗟臅r(shí)候,使我認(rèn)識(shí)到了生命健康的寶貴,增強(qiáng)自己對(duì)世界無(wú)比的熱愛(ài)。我把它看著是一種對(duì)人生存意志的考驗(yàn),因此更加努力對(duì)自己信念的追求。
因?yàn)榻?jīng)歷了無(wú)數(shù)的痛苦,才讓自己懂得如何去輕松的生活。擺脫一切世俗成見(jiàn)的羈絆,痛苦與快樂(lè)永恒相伴,只有承受的起痛苦,才懂得享受真正的快樂(lè)。
痛苦的經(jīng)歷并不需要強(qiáng)迫遺忘,只需在心理得到化解,在我們回憶起來(lái)的時(shí)候,能夠平靜的對(duì)之一笑,而不是那種“憂傷的記憶”。
【痛苦作文】相關(guān)文章:
關(guān)于痛苦的作文:痛苦的新年02-21
關(guān)于痛苦的作文-尊敬痛苦02-21
關(guān)于痛苦的作文:生病的痛苦02-21
關(guān)于痛苦的作文:學(xué)習(xí)的痛苦02-25
有關(guān)痛苦的作文:失敗的痛苦11-14
在痛苦中成長(zhǎng)的作文-痛苦12-22
痛苦作文01-26
痛苦的作文06-13
痛苦作文精選09-16