- 袁隆平的作文 推薦度:
- 校慶作文 推薦度:
- 游泳作文 推薦度:
- 依靠作文 推薦度:
- 團(tuán)結(jié)的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【精選】痛苦作文集合十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的痛苦作文10篇,歡迎大家分享。
痛苦作文 篇1
我曾看到一本日記,名字是《生死遺言》。當(dāng)你看到它時(shí)會被它的名字所吸引,但看過后,你又會被主人公面對生死離別時(shí)的那種超然物外的氣度所折服。誰能說死亡不是一種巨大的痛苦,但終日痛苦又會挽回什么呢?所以這本書的作者選擇了寫日記,將這本日記留給他的妻子、女兒,更重要的是在他活著的歲月中將痛苦縮小,從而快樂的過完余生。我感動,因?yàn)樗麑⒆约喝松耐纯嘁暈橐环N最后的快樂,將痛苦涂寫為完美人生的挑戰(zhàn)。
我在生活中是一個(gè)快樂的男孩,但我依然有著大學(xué)生所共同擁有的痛苦。理想與現(xiàn)實(shí)的差距,未來的路該怎樣去走,今天又該如何把握。這些問題總會在我身邊直到今天,想想《生死遺言》的主人公,想想20xx年“感動中國杯”十佳人物:洪戰(zhàn)輝,我們的痛苦又算什么!至少我們還有三年的時(shí)間去追求、去實(shí)現(xiàn)、去努力!記得一位美國商人曾說過這樣一句話“我悶悶不樂,因?yàn)槲沂チ艘浑p鞋,直到我看到一個(gè)人失去了雙腿,我才發(fā)現(xiàn)我是多么的幸運(yùn)!逼鋵(shí),痛苦就像一段布滿荊棘的小路,如果失去一雙鞋會妨礙你走路,那么失去雙腿的人又該怎樣呢?
哲人說,只要你走過去,就會有寬廣的大路在等你。的確,生活何嘗不是這樣,如果我們僅僅因?yàn)橐恍┬⌒〉耐纯喽腔膊磺埃敲慈松臋C(jī)會將在你痛苦時(shí)從你身邊溜走。當(dāng)你痛苦昨天時(shí)今天已經(jīng)過去,當(dāng)你對明天迷茫時(shí)今天依然過去。不要再為丟失的鞋子而痛苦,因?yàn)槲覀冞有雙腳……
痛苦作文 篇2
前幾天,我的右手中指扎了一根小刺,而且都發(fā)炎了。只要輕輕一碰,就會感到無比的疼痛。中午的時(shí)候,我把這件事告訴了爸爸媽媽,爸爸說,這根小刺必須得挑出來,否側(cè)手就會化膿、腫,會非常難受的。我知道挑刺的痛苦,但是聽爸爸一說,我也就只好答應(yīng)了。
媽媽給爸爸了一根針。爸爸用火燒了一下針頭,他說,這可以起到消毒作用。接著,爸爸就開始給我挑刺了。開始我心里不斷想著不疼、不疼,可是我依然非常的疼痛。大約過了3分鐘,這是我最難受的時(shí)候。因?yàn)榘职忠呀?jīng)把我扎刺那個(gè)地方的皮挑破了。他開始用針觸碰那根令我疼痛的小刺,因?yàn)榱Χ炔煌,我有時(shí)候小聲地喊“疼呀,哎呦,哎呦!”有時(shí)候我大聲的喊“疼的不得了了,我快受不了了!”這時(shí)候已經(jīng)過了4分半。疼痛使我的臉像酸黃瓜一樣難看。在最后的半分鐘里,媽媽也為我鼓勁兒,爸爸則果斷地挑了一下,“終于挑出來了!”我高興地喊到。
我想,如果我不接受這個(gè)疼痛的5分鐘,那我以后得接受多少個(gè)痛苦的5分鐘呀!這個(gè)5分鐘既是痛苦的5分鐘,又是漫長的5分鐘呀!
痛苦作文 篇3
今天上午,老師為我們講了一節(jié)令我難忘而又非常深刻的課。特別是前半節(jié),老師讓我們玩了一個(gè)小游戲,這個(gè)游戲是這樣的:傳說有座“諾亞方舟”的船,如果世界末日來臨發(fā)大洪水,你只可以帶八樣?xùn)|西上這座船,那么你會帶哪八樣?問題一出,我立刻難住了,但第一時(shí)間我想先帶家人?墒羌胰四敲炊,而且和我最親近的,算起來到少也有好幾個(gè),那么選誰呢?我只好選了:爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姥爺、姥姥、弟弟與食物。食物是必帶的。這些人算是最親的了,所以,不能再少了?墒牵@時(shí),老師又讓我們劃掉兩樣,我一下子難住了,劃誰呢?我冥思苦想,也沒選出來,可是又不得不劃掉兩個(gè),我才痛下決心,輕輕地得掉了“食物”和“姥姥”。我心里頓時(shí)七上八下,很傷心。老師又發(fā)話了,再劃掉兩個(gè),我猶如明天雷霹,眼前似乎一片空白。我握握手中的筆,不知從何下手,心想:不能了呀,失去了一個(gè)親人,我已經(jīng)很難受了!可是,這是必須的,我又下決心,手顫抖地劃掉了“爺爺”與“姥爺”,我下子失去了三個(gè)最親的人,只剩下四個(gè)了!我的心“怦怦”直跳,感到一陣恐懼。老師再一次說出了“我們來個(gè)絕的,再劃去三個(gè),只留一個(gè)!”我一聽,心中的那座滾燙的火山,一下爆發(fā)了,頭皮陣陣發(fā)麻,手變得冰冷,已經(jīng)無力再握起手中的筆。在最后一分鐘,我才劃了“弟弟”、“爸爸”、“奶奶”,只留下了媽媽!
看著紙上的斜杠,我心里十分堵塞,不知是難過,還是痛苦,淚水不由自主涌上眼眶,不知如何是好。后來,老師說,可以用自己的生命換取一個(gè)人的生命,我毫不猶豫地將自己的生命換掉,換成了奶奶?墒沁^了幾秒,我又想換“弟弟、爸爸、爺爺、姥姥、姥爺”,希望自己有六條命,把所有親人都換來的沖動。
雖然只是一個(gè)小游戲,可我心中已經(jīng)不再把它當(dāng)游戲,明白了,現(xiàn)實(shí)有多么殘酷……
痛苦作文 篇4
昨天晚上又我夢見她了。我不知道為什么我還會夢見她呢?不是明明說好要放棄的,為什么她還會出現(xiàn)在我的夢中呢?人真的很難嗎?我不相信,她把我傷害的那么深。雖然我可以原諒她,但是我卻無法原諒自己。
我夢見:我們在一個(gè)地方上學(xué)。我突然間感覺到空氣中的波動,我眺望遠(yuǎn)方。天哪!一大片的黑云聚攏在一起,它們旋轉(zhuǎn)著。然后就出現(xiàn)了一個(gè)恐怖的畫面。 是的就是龍卷風(fēng),我找到她。拉著她的手就跑,她只問我你干什么呢。我說先跑,別問那么多了。我看到云柱越來越粗大,我非常的害怕……跑啊跑啊……不知道我拉著她跑了多久,我只知道我要保護(hù)她,不要她受到任何的傷害。這時(shí)她也看到了那恐怖的畫面。她哭了,哭得很傷心。她吻我,淚水流到了我的口中,咸咸的。
唉,沒辦法。為什么每隔一段時(shí)間就要夢見她一次,而且是快要忘記的時(shí)候呢?我不知道這到底是為什么?如果我能在選擇一次的話,我不愿認(rèn)識她。太痛苦了,心靈的煎熬。
心靈的創(chuàng)傷難以縫合,我瘋狂的喝酒、吸煙就是想忘記她。到后來我次發(fā)現(xiàn)一切都是枉然,我想一睡不醒,可偏偏她還要在我的夢中出現(xiàn);我想糊涂,可偏偏那么清醒;我想通過把她的照片還給她,把她的一切信息銷毀來忘記她,可是她我還是無法忘記她。也許時(shí)間能夠幫助我,慢慢的等待吧。也許有一天我會徹底的忘記這一切……
痛苦作文 篇5
看到題目你們會說感冒有什么痛苦的,你們要是這么想的話那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,我們家感冒的治療方法讓我非常“痛苦”。
感冒了不讓我開空調(diào),這么熱的天氣,誰也受不了,不過爸爸的話還是要聽的,沒辦法,誰讓他是爸爸呢!不過他也舒服不到那去,因?yàn)樗疹櫸,晚上只能陪著我睡?/p>
半夜三更的叫醒我就是為了讓我多喝點(diǎn)開水或者是給我量體溫。還讓不讓人好好睡覺!氣人!
不給俺吃冰的東西,為了不引起咳嗽等等的感冒并發(fā)癥,絕對不讓我碰冰的東西,每次我一拿起冰的東西,都不知道爸爸從那里一下子冒出來,奪走我手上的東西,自己吃了起來,還邊吃邊說:感冒的人,不可以吃冰的東西哦!你們說氣人不?
這就是感冒的三大痛苦,我也知道爸爸媽媽這樣做是為了我的身體好!所以我要好好的鍛煉身體,你們大家也一樣哦!
痛苦作文 篇6
今天晚上,我突然感到頭痛,身體感覺沒有勁兒。媽媽著急地說:”趕緊拿體溫表量量!拔彝现鴽]勁兒的身體,慢慢地向屋里走去,找到體溫表放在胳膊下。我感覺體溫表好像一塊冰似的,冰涼冰涼的。真不想讓它接近我的身體,可又有什么辦法呢?本來像冰似的體溫表,變成了不熱不冷的水帶。
媽媽拿出來一看,”哇,38度1“!忙停下手中的活,給我抓了藥。因?yàn)閶寢屖莾嚎漆t(yī)生,當(dāng)我看見藥的時(shí)候,臉上一副很難受的樣子。媽媽看見了,摸著我的頭親切地說:”寶貝兒,吃吧!吃了就好了“。我緩緩的拿起藥,放在嘴里,喝了一口水,藥好像在滑滑梯似的,吱溜一下滑了下去。
我感受到了感冒的痛苦,希望每個(gè)人都健健康康,敢于和病魔做斗爭。
痛苦作文 篇7
今天媽媽讓我到劉老師哪兒上第二節(jié)書法課,到快下課時(shí)奶奶到劉老師那兒去接我。老師開始聽寫,聽寫完后,別的同學(xué)都寫一兩個(gè)字,可我卻要把每一個(gè)字寫一遍共十四個(gè)字,每行共九個(gè)格子。
上一節(jié)課也是這樣,那些孩子開學(xué)都上三四年級了,只有我開學(xué)才上二年級,我比他們都要小,我就有一點(diǎn)跟不上節(jié)奏,并且他們都是從初級班開始的,我是從中級班直接開始學(xué),所以我就有一點(diǎn)跟不上節(jié)奏,并且每一節(jié)課我都要寫那么多,其他同學(xué)的作業(yè)超不過五十字,我卻要寫超過三百字以上,我已經(jīng)很不想上這個(gè)課了,可媽媽非要讓我去上課!
痛苦作文 篇8
遺忘,是一個(gè)太痛苦的過程。
我還沒忘記你。
恍恍惚惚把過去所有我們在一起的畫面又回憶了一遍,仍然幸福的讓我有落淚的沖動。
那些幸福,對于現(xiàn)在的我來說是何其殘忍。
我寧愿不要,我寧愿不要,我寧愿不要遇見你。
以前的我傻,是因?yàn)槲蚁嘈乓磺忻篮玫臇|西。
現(xiàn)在的我傻,是因?yàn)槲颐髦肋@是沒結(jié)果的卻把自己困在里面出不來。
我還是抱著那么多、那么多的期望的。
我還是想你回來我身邊的。
即使這段時(shí)間,可能你的心變了,可能我的感覺變了,可能一切都變了。
但是,我知道我愛你,我希望和你在一起。
這是一個(gè)美好的愿望。
朋友生日那天,我許愿說,如果可以,請讓你回到我身邊。
然后我用了生平最大的力氣吹熄了心中蠟燭。
我想上天如果公平的話,他會送你回
來的。
我們甚至沒有說分手,就這樣陌生了。
我覺得很沮喪。
你拒絕了我所有努力靠近你的心情,你甚至只當(dāng)我是陌生人,不想認(rèn)識的'陌生人。
我有多么難過,我不知道。
我不能接受,曾經(jīng)說愛我的那個(gè)人轉(zhuǎn)眼就變的那么陌生。
昨晚又翻出了你發(fā)的短信、
那一字一句無不在告訴我你是多么愛我,可為什么才過兩個(gè)月你就把這些全部忘記了呢?
我不明白,我需要你,告訴我,為什么?
然后晚上夢見你了,我熟悉的你的味道,你的所有。
然后在夢里你再一次狠狠的推開了我。
我想世界上最狠心的人大抵就是你了吧。
然后,我沒有流淚了,我終于不在你面前哭了。
我笑了,我說我懂了,原來這就是你
的答案。
早上起來,心里是那樣難過的。
我想這不是夢,這是我日日夜夜擔(dān)心有一天會面對的鏡頭,這是現(xiàn)實(shí)里我一直在逃避的事實(shí)。
痛苦作文 篇9
今天一回家,就看到爸爸媽媽在吵架,這其實(shí)是家常便飯,我早就習(xí)以為常了。
我好心好意的跑過去叫他們別吵了,爸爸說:“大人的事,小孩別管!蔽衣牭竭@句話心里不禁難過了起來,心想真的是好心被雷親,爸爸對我一向溫和,他的話讓我受傷,心里十分傷心又生氣。
隔天,他們不吵了,變成冷戰(zhàn),互相給對方看臭臉,我夾在中間,就像個(gè)夾心餅干,不但好尷尬,還要當(dāng)傳話筒,真累!雖然還是互相不講話,不過至少沒在吵了,我就可以安心多了。直到晚上,家里的氣氛都是這樣,我簡直快要喘不過氣來了。
我不知道他們?yōu)槭裁催@么不開心,但是我只有小小的心愿,就是大家以和為貴,都不要吵架了,也不要提離婚,我真的非常擔(dān)心。
我很想當(dāng)和事佬,卻不知道該如何協(xié)調(diào),希望他們永遠(yuǎn)都不要吵,永遠(yuǎn)都和好,那我這個(gè)夾心餅干才會更開心,也才會安心,不用每天都想這些吵架的事了!
痛苦作文 篇10
謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。我相信很多人都聽過這句話吧,可我就是曾經(jīng)敗在過下面,也曾戰(zhàn)勝過這句話。這一切,都是起源于那次痛苦的教訓(xùn)。
可能是天生吧,我是數(shù)學(xué)不太好,但也不至于太差。可是經(jīng)過那次測驗(yàn)之后,我對這個(gè)想法有點(diǎn)動搖了。那一次,數(shù)學(xué)老師提醒我們過幾天要測驗(yàn)了,可是我沒聽老師的話,雖然我也知道可我就是懶得翻開數(shù)學(xué)書看一看。因此,在白卷發(fā)下來時(shí),我的筆竟然難以下手,五題有兩題不會;十題有四題不會。我此時(shí)真想鉆到地板下,悄悄逃離這個(gè)恐怖的“考場”,以免被那無情的“教學(xué)大軍”追殺。過幾天卷子大軍真的殺過來了,殺到了班里的每個(gè)角落,也在我的課桌上留下了一劃長長的疤痕。我的數(shù)學(xué)卷,發(fā)下來了。在班里,有許多“八卦人士”在調(diào)查別人的成績。我很怕被他們發(fā)現(xiàn)我的成績,萬一我考差了他們嘲笑我:“哇,你原來是潛藏在我們班里的差生啊,走開點(diǎn)!不要讓我跟你交朋友!”我越想越害怕,于是跑到教室那掩著的門后面那看——84,我的腦子已被那群“數(shù)學(xué)大軍”狠狠地抽了一鞭子,疼得我的眼淚都要出來了!我強(qiáng)忍著淚水,像失去依靠已被全世界拋棄了一樣。在護(hù)甲的道路上,我沒有以前的蹦蹦跳跳,而是像獨(dú)自站立在沙漠中的駱駝般孤獨(dú)。
回到家后,我立刻跑回房間倒在床上。心里還在掙扎:大小姐啊!你的數(shù)學(xué)是準(zhǔn)備要掛科了嗎?考個(gè)84回來簡直在羞辱你自己!為什么要做個(gè)自以為是不聽老師話的人呢!你這家伙有何用!……各種聲音在我的腦子里回蕩,我在學(xué)校里忍住的眼淚最終還是爆發(fā)出來了,漫長地、漸漸地、濕透了我的被子和床單……
那天晚上,我差不多十一點(diǎn)多鐘還是十二點(diǎn)鐘才入眠的。時(shí)間過得飛快,過了幾天,數(shù)學(xué)老師進(jìn)行了第二次測驗(yàn),而且沒有提前通知。不過這張卷子我做得很通順,有幾題會卡住我的地方我也把它攻破了——正是因?yàn)槲夷峭砩系呐,使我會謙虛做題,認(rèn)真答題的。卷子很快發(fā)下來了,我這次一點(diǎn)兒也不緊張——我知道,我的努力會給我換來好分?jǐn)?shù)的——96。我很大方很自豪地把卷子給同學(xué)們看。
謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,我一定會再次創(chuàng)下更佳成績!
【痛苦作文】相關(guān)文章:
在痛苦中成長的作文-痛苦12-22
痛苦與快樂小學(xué)作文-痛苦12-22
有關(guān)痛苦的作文:失敗的痛苦11-14
關(guān)于痛苦的作文:痛苦的新年02-21
關(guān)于痛苦的作文-尊敬痛苦02-21
關(guān)于痛苦的作文:生病的痛苦02-21
關(guān)于痛苦的作文:學(xué)習(xí)的痛苦02-25
痛苦的作文06-13
痛苦作文精選09-16
痛苦作文01-26