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痛苦也美麗高二作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的痛苦也美麗高二作文，歡迎大家分享。
痛苦也美麗高二作文1
浴火鳳凰，涅槃重生；化蝶蠶蛹，破繭成蝶；堅(jiān)韌蚌肉，孕育璀璨。這些極致的痛苦，造就了一幅幅美麗的畫面。痛苦并不是單一的，痛苦也美麗。快樂(lè)固然興奮，但痛苦又何嘗不美麗？成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。絕妙的舞姿，向世人述說(shuō)那不為人知的辛酸，05年春晚，《千手觀音》讓世人嘆為觀止，深深折服�！芭_(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。以領(lǐng)舞者邰麗華為首的眾女子都是殘疾人，需要付出比別人多出十倍甚至百倍的努力。假如他們?cè)跉埣驳耐纯嘀凶员┳詶�，自我放任，哪還會(huì)有臺(tái)上的萬(wàn)丈光芒，自信美麗。痛苦著的，也是美麗著的。生命被點(diǎn)亮于痛苦之中。美麗的花兒綻放在痛苦的沃土之中。納蘭性德，才情滿腹，人人歆羨的相國(guó)公子，御前侍衛(wèi)，因妻子的早亡郁郁寡歡，一蹶不振，英年早逝。反觀李清照，在面對(duì)夫亡與國(guó)亡的雙重折磨下拋棄了原先的“常記溪亭日暮”的閑適，轉(zhuǎn)向了“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”的傷懷與“萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉，風(fēng)休住，蓬舟吹取三山去”的豪邁，依然活得精彩活得美麗。命運(yùn)相似，結(jié)果卻如此迥然不同。納蘭性德在痛苦中無(wú)法尋找到自己的方向，自覺(jué)生在黑暗之中，徒留一聲嘆息，李清照在痛苦中毅然學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，找明方向，終于開出了美麗的花兒。冰心曾說(shuō)：“生命中需要更多的云翳來(lái)造就美麗的黃昏�！笔前。唤�(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見彩虹？痛苦造就美麗，美麗裝飾痛苦。
“天使是勇氣和毅力使他們偉大，更是苦難是他們偉大”。飛蛾，撲向火的那瞬間，身子燃燒，形成美麗的火花。很多人說(shuō)它們蠢，我卻敬仰他們。痛苦，極致的痛苦，撲向火的那瞬間，需要有多大的勇氣和毅力，才能讓自己頂住那毀滅的痛苦讓自己得到那夢(mèng)寐以求的光明。那美麗的火花射進(jìn)我的眼里，痛苦變成了美麗，滿足。若沒(méi)有它們的奮不顧身，也不會(huì)有人們眼中毀滅性的美麗。痛苦也是如此美麗，痛苦也是如此絢爛。
如果蠶蛹不忍受痛苦去破繭，又怎會(huì)有五彩的蝴蝶？如果鳳凰不忍受痛苦承受烈火的洗禮，又怎會(huì)有重生的美麗？如果蚌不忍受痛苦去磨那顆砂石，又怎會(huì)有璀璨的珍珠？又怎會(huì)有“明珠有淚”的說(shuō)法？如果飛蛾不忍受痛苦去追求那畢生的.光明，又怎會(huì)有那一瞬的美麗？
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”這正是我們生活的真實(shí)寫照。痛苦始終伴隨著我們，就像攀登，過(guò)程充滿艱險(xiǎn)，可到了山頂體驗(yàn)了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的美麗，所有的的痛苦都值得。痛并快樂(lè)著。痛苦是人生中看似無(wú)用的廢棄物，現(xiàn)在的社會(huì)正提倡可持續(xù)發(fā)展，不妨也試試變廢為寶吧。它裝飾了你的人生，磨練了你的意志，成就了你的夢(mèng)想，點(diǎn)亮了你的生命之燈。
誰(shuí)的生活不會(huì)有痛苦？誰(shuí)的生活又一帆風(fēng)順？我們需要的是痛苦也美麗。
朋友們，相信我，痛苦也美麗！
痛苦也美麗高二作文2
千錘與百煉，錘出了堅(jiān)強(qiáng)的意志，煉出驚人的美。
——題記
破繭成蝶，展現(xiàn)翩然的美。蝴蝶固然美麗，可有誰(shuí)知道，破繭而出的痛苦？起初，它是那一些細(xì)小又丑陋的毛蟲，附著在葉片上，令人討厭又惡心。在春天的熏染與洗滌中，它逐漸長(zhǎng)大，然后結(jié)繭，將自己束縛在繭中等待時(shí)機(jī)成熟，便破繭而出。破繭，聽似簡(jiǎn)單，可對(duì)于它們來(lái)說(shuō)，卻是艱辛而又痛苦的。在破繭的過(guò)程中，它必須承受極大的痛苦，那痛苦似肉裂血崩一般，蔓延到全身，直到快要喪失生命。最終，出現(xiàn)了美麗的蝴蝶，清新脫俗。京痛苦洗滌后，那美麗顯得那么真摯、亮眼、又不容置疑。
千磨萬(wàn)擊，錘煉鏗鏘的美。鄭燮曾說(shuō)“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)�！睂�(duì)于竹，我們有一定的'認(rèn)識(shí)。那生長(zhǎng)在懸崖邊上的青竹，在長(zhǎng)年累月中，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的吹打與沖刷。貧瘠的石頭給竹子的生長(zhǎng)制造了惡劣的生存環(huán)境，青竹在如此惡劣的環(huán)境中積極奮進(jìn)，爭(zhēng)取生存的機(jī)會(huì)。從那石隙中開鑿出一片天地。長(zhǎng)期的磨礪，使它筑就堅(jiān)強(qiáng)的身軀和意志。經(jīng)痛苦錘煉后，那美麗顯得那么堅(jiān)韌、持久、不容吹到。
蝕血成珠，顯現(xiàn)價(jià)值的美。貝殼——席慕容曾對(duì)于此作出了極大的評(píng)論。說(shuō)它一絲不茍地、認(rèn)真地做好自己的工作。珍珠，相信大多數(shù)女性都對(duì)它愛不釋手吧！那么，珍珠怎樣來(lái)的呢？它活在貝殼的身軀里，是海中的貝殼，用自己的血肉一點(diǎn)一點(diǎn)的磨礪而成的。經(jīng)過(guò)常年的累積，才形成了珍珠。我們可以想象，用自己的血和肉去鑄造一個(gè)東西，那得承受多大的痛苦��！這應(yīng)該是許多常人所不能承受的吧！而貝殼，它卻做到了。它用血肉鑄成璀璨的珍珠，那是它的價(jià)值美。經(jīng)痛苦筑做后，那美麗顯得那么迷人、璀璨、不容回否。
小時(shí)候，我們還沒(méi)學(xué)會(huì)走路。剛學(xué)時(shí)，我們磕磕碰碰又時(shí)常摔倒，身上布滿成長(zhǎng)的傷痕，而我們的父母，則在前方不斷的鼓勵(lì)我們站起來(lái)繼續(xù)前進(jìn)。因?yàn)橛辛送纯嗟囊徊讲�，我們學(xué)會(huì)了走路，那一次次的摔倒已不足傷心了。長(zhǎng)大了，我們經(jīng)歷了學(xué)習(xí)上的許多困難：考差了或是學(xué)習(xí)上遇到挫折，我們不僅要承受父母與老師的壓力，還要緩解心理上的抑郁。那是多么痛苦的事啊！然而，我們不能放棄。我們堅(jiān)信雨后總會(huì)有彩虹。那些有所作為的莘莘學(xué)子們，他們也和我們一樣，有過(guò)困難與痛苦的時(shí)候，可他們以堅(jiān)強(qiáng)的毅力，忍著痛苦與困難搏斗，終于，他們成功了。他們成功后的喜悅是人生中的一道美麗的彩虹��！所以我們要像他們那樣，堅(jiān)持不懈地走向自己的夢(mèng)想。揚(yáng)帆在生命的海洋上，也有許多痛苦等待著我們······
在人生道路上，總有那么多的困難和痛苦需要我們?nèi)タ朔�，去承受，只有親身經(jīng)歷那痛苦的洗禮，才會(huì)鑄造更美的形象和創(chuàng)造出更高的價(jià)值，那種美是值得贊揚(yáng)的，是偉大的，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，有時(shí)痛苦也是一種美麗。讓我們學(xué)會(huì)勇敢地去接受痛苦，在痛苦后展現(xiàn)一個(gè)全新的自我！
痛苦也美麗高二作文3
時(shí)間很巧合，剛好是看到月考成績(jī)的結(jié)點(diǎn)�？赡軐�(duì)于我的痛苦，你早己心知肚明......
高中生，月考，痛苦，將這些一聯(lián)想就會(huì)有答案：我這次考差了，落寞了。雖然自己也算久經(jīng)考場(chǎng)，雖然早已明白一次月考不算什么，但面對(duì)歷史新低，心氣頗高的我還是會(huì)很敏感地沉默一陣。
此時(shí)已是深夜，由于種種原因，現(xiàn)在才來(lái)完成這篇作文，不禁想起了此次考試失敗的罪魁禍?zhǔn)?-------效率低下。過(guò)去的一個(gè)多月，挑燈夜戰(zhàn)是家常便飯，不是自己在超前地學(xué)新知識(shí)，而是在完成第二天必須上交的作業(yè)。有時(shí)會(huì)覺(jué)得很悲哀：在憤恨與堅(jiān)決中合上眼，第二天從鬧鐘聲中醒來(lái)，白天在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)，夜里又會(huì)是憤恨與堅(jiān)決。如此重復(fù)，心中頗為無(wú)奈，只得悠著過(guò)！所以輪到了這次月考的爆發(fā)。
還好，自己能夠平靜地對(duì)待，這就是美麗的地方�？吹浇Y(jié)果的一剎那，有些灰心，但內(nèi)心真的'異常的平靜，只是一門心思做自己的事。等到去面時(shí)，逐一看了分?jǐn)?shù)，悵惘，但，意料之中吧。既然知道問(wèn)題出在哪兒，何必?zé)o病呻吟，無(wú)需細(xì)說(shuō)，需要行動(dòng)。
還好，自己沒(méi)有邪惡之念，這也是美麗的地方。記得以前考差了，總是將內(nèi)心鎖起來(lái)，除了家人和老師，誰(shuí)也無(wú)法走進(jìn)。但似乎今天周圍全是真心實(shí)意的臉龐，明白以往別人的“假惺惺”是自己的臆斷，懂得看不到關(guān)心自己的人的真心是悲哀的。
還好，自己還有勇氣與信心。這是可喜的地方。兩年前，似乎也是這個(gè)時(shí)間，創(chuàng)了初中的最差戰(zhàn)績(jī)，現(xiàn)在來(lái)看那次是一個(gè)征兆———那以后，以往的狀態(tài)全無(wú)，跌跌撞撞地沖過(guò)了終點(diǎn)線。媽媽問(wèn)到這次是否也是一個(gè)前兆，我回答不知道，只是明白我還可以去改變，還可以再堅(jiān)持，還可以再加油。最重要的，我還想達(dá)到更高的地方。內(nèi)心里一直不服，為什么自己不能更強(qiáng)？暴露了問(wèn)題，是應(yīng)該鼓起勇氣去解決了。
說(shuō)實(shí)話，自己認(rèn)為這類問(wèn)題根本不應(yīng)該拿出來(lái)大肆宣揚(yáng)，考差了又怎樣？地球照轉(zhuǎn)，或者可以東山再起，但又想，這確實(shí)是一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)將我的心境傳達(dá)給大家·鼓勵(lì)大家的機(jī)會(huì)，所以就毅然提筆，思索痛苦，感悟美麗。清理思緒，帶給我痛苦的事也帶給了我美麗，就如我們所熟悉的，塞翁失馬，焉知非福。失敗煉就了“平靜麻木”的心，痛苦中永遠(yuǎn)不要失去希望，這才是美麗的地方。
雖然不知道，下個(gè)月的此時(shí)此刻，自己是否依然被痛苦縈繞著，果是，會(huì)否還有美麗？如果不是，能將其保持到那個(gè)緊張的追夢(mèng)的六月嗎？不去想結(jié)果了，此時(shí)此刻，既然伴著美麗，何不活在當(dāng)下，何不去欣賞它。但我們都清楚，將來(lái)的生活中，總會(huì)有痛苦，總會(huì)遭遇暴風(fēng)驟雨。希望，那時(shí)那地，美麗相伴，永懷信心，永遠(yuǎn)堅(jiān)定地走下去！
痛苦是人為的定義，痛苦是另一個(gè)角度的美麗，居里夫人說(shuō)：“應(yīng)該笑著對(duì)生活，不論一切如何�！比缛暨@樣，痛苦也是美麗！
寫給所有班上自認(rèn)為頭頂陰翳的同學(xué)，痛苦又怎樣，心若在，夢(mèng)就在，只不過(guò)是重頭再來(lái)！
痛苦也美麗高二作文4
人既生在這世間，便是要經(jīng)歷萬(wàn)般痛苦的，如同佛語(yǔ)：“這是一個(gè)婆娑世界，婆娑即有萬(wàn)般痛苦。若沒(méi)有痛苦，給你再多幸福，也不會(huì)體會(huì)到快樂(lè)”，梵音繚繞中朦朧領(lǐng)會(huì)了愈是痛苦，愈美麗得真實(shí)，這與廖一梅在幸福中的不安重疊，在《悲觀的花朵》里她寫到：“保持不變不是宇宙的規(guī)律，如果你已經(jīng)感到幸福，那么它后面跟來(lái)的多半就是不幸”，由此，太美好的幸福，容易化成泡沫，痛苦浸泡著的美麗讓人更真切地感動(dòng)。
傳說(shuō)中鳳凰涅槃的痛苦，美麗得豪壯而艷麗。鳳凰不是不死，而是在紅遍山河的烈火中二次重生；鳳凰不是不痛，它是在燃盡萬(wàn)物的烈焰中毀滅自我又重塑其身；鳳凰不是不變，它要在焚天滅地的痛苦中張開披滿金紅火羽的雙翅，驕傲地昂起頭顱。鳳凰的浴火重生壯烈得殘忍，痛苦得美麗，讓人心為之震動(dòng)。中華神州大地四方守護(hù)神之一的鳳凰，是在經(jīng)歷這樣的痛苦之后，才以驕傲美麗的姿態(tài)守護(hù)萬(wàn)物，掌管天地間一切火焰。
痛苦也美麗，那美麗如妖冶的焰色燃盡世間一切肅殺蕭索和冰天動(dòng)地。美麗得近乎殘忍，卻壯烈！
人們都說(shuō)，世間歌聲最動(dòng)聽的鳥，名叫荊棘。然而荊棘鳥一生只歌唱一次，一次便將世間萬(wàn)種鳥類的歌聲都比下去；荊棘鳥一生只做一件事，它終其畢生尋找一類植物——有著同它相同名字的.植物——荊棘樹。它堅(jiān)定信念找到荊棘樹，然后傾盡全身的力量將自己刺入荊棘樹伸出的尖而直的刺上，然后開始它一生唯一的歌唱……有幸聽得其歌聲的人說(shuō)，荊棘鳥的歌聲不如黃鸝鳴得婉轉(zhuǎn)，也比不上夜鶯啼得清靈。然這歌聲高亢，攜著一種奇異的力量，壓倒萬(wàn)物之聲，沖破層層障礙直上云霄，用歌聲歌盡身體里最后的血液，終于完成了荊棘鳥一生的使命。到荊棘鳥的歌聲停止，人們?nèi)匀荒芨械缴硇膹?qiáng)烈的顫抖。這是為荊棘鳥絢爛而短暫的一生悲泣，是為荊棘鳥承受著撕裂身心的苦楚震撼，是為荊棘鳥歌盡生命，不止不休的折服。
痛苦也美麗，美麗如最后一抹血色殘紅，是撕裂一切的艷麗歌聲。美麗得悲戚，卻驕傲！
然而鳳凰涅槃的壯烈，荊棘鳥歌盡生命的艷麗終不過(guò)傳說(shuō)與流言，到底是現(xiàn)世的痛苦來(lái)得更真實(shí)，到底是文字承載的情感更親切。商時(shí)風(fēng)，唐時(shí)雨，轉(zhuǎn)眸千年前那個(gè)金戈鐵馬，狼煙四起，諸侯割據(jù)天下的紛亂時(shí)代。厲兵秣馬，旌旗翻滾，金鈴鳴動(dòng)蒼穹，廝殺震動(dòng)天下，成了多少亂世英雄，成了多少千古文章，也終成了這個(gè)時(shí)代的靈魂——詩(shī)人。國(guó)之不幸，乃詩(shī)之大幸，唐詩(shī)百首，多少成其名的詩(shī)人正是這個(gè)動(dòng)亂的時(shí)代一手促成。這些時(shí)代的歌者有國(guó)恨家仇豈能無(wú)痛，“中原亂、簪纓散”豈能不傷，然其痛苦穿越千年后卻敵不過(guò)其文字的瑰麗。
痛苦也美麗，這美麗是破碎在凄風(fēng)苦雨中的山河，是國(guó)破家亡的深深悲涼凝結(jié)的文字。美麗得無(wú)奈，卻真實(shí)而親切！
佛呢喃：人生在世如身處荊棘之中，心不動(dòng)，人不妄動(dòng)，不動(dòng)則不傷；如心動(dòng)則人妄動(dòng)，傷其身痛其骨，于是體會(huì)到世間諸般痛苦。
我既非佛，就難做到心不動(dòng)，倒不如細(xì)細(xì)體會(huì)痛苦的美麗，于是這世界諸多痛苦皆成美麗。
痛苦也美麗高二作文5
托爾斯泰的美麗消失了嗎？1910年8月30日晚，波良納莊園。她又和托爾斯泰吵架了。
“你知道嗎，我有多痛苦！在這該死的環(huán)境中你又能干出什么事？別跟我裝深沉，問(wèn)你呢！真該死！”氣氛變得凝重起來(lái)，女兒們都不敢說(shuō)話，仿佛都在屏息聽著一根導(dǎo)火線發(fā)出“吱吱兒”的聲響，等待著爆發(fā)。“我說(shuō)托爾斯泰，你為什么要和切爾科特交朋友？為什么拒絕出席高級(jí)宴會(huì)？為什么要自我折磨？你又為什么要老是戴著草帽，穿著樹皮鞋在農(nóng)田里干活？為什么呀！你知不知道，你那樣丑死了！簡(jiǎn)直比豬還丑！不對(duì)，豬也比你可愛聰明，豬也比你聽話！”妻子索菲婭瘋狂的叫著，“去死吧！都去死吧！”她摔門而去。女兒們嚇呆了，都在為父親擔(dān)心。而托爾斯泰只是沉謐著一張臉，什么話也不說(shuō)。
“或許是我太笨了，她才會(huì)這樣待我。可我能怎么樣呢？我沒(méi)有什么值得驕傲，我只有這雙手能創(chuàng)作點(diǎn)東西，還是她不喜歡的東西，沒(méi)用！我也覺(jué)得我真該死！我總會(huì)給身邊的人帶來(lái)磨難與痛苦！連切爾科特都離開了，我只會(huì)添麻煩�；钪鴽](méi)能給他們帶來(lái)幸福，死了得讓他們清靜點(diǎn)兒！”托爾斯泰這樣想著，他難受極了。
10月28日凌晨5點(diǎn)，托爾斯泰帶著他的醫(yī)生到阿斯塔波瓦，他走了。他并不打算再回到波良納這個(gè)地方，這個(gè)讓妻子，讓他心痛的.地方。
一路上風(fēng)雨零落，又值深秋，凄惻不已�？伤谶@樣的壞境中心靈愈感寧?kù)o�！拔視�(huì)死在這里嗎？”托爾斯泰問(wèn)著自己，“也許吧，死得遠(yuǎn)離波良納，好受點(diǎn)兒�！彼只卮鹬约骸；蛟S真的是上天弄人，11月2日，托爾斯泰便病倒了，一直咳血。醫(yī)生說(shuō)是舊病未除又添肺炎，怕是沒(méi)什么可做的。“沒(méi)什么可做的？”托爾斯泰說(shuō)，“不行，這兒清靜，可這里不是我托爾斯泰真正該死之地�！�
身體愈加不行的托爾斯泰倒在了一所旅店。因?yàn)榭蜐M，老板只得很慚愧地把他安排在一所丑陋的小木屋里�？僧�(dāng)托爾斯泰看到這所破屋子時(shí)，他無(wú)比地高興！“太好了，就是這種不堪風(fēng)雨的爛木，就是這種臭氣熏天的支架！我太愛這里了！我在這里，做夢(mèng)都有農(nóng)民的汗臭味兒，可我喜歡這股汗臭味，農(nóng)民的味道！生活的味道！人的味道！”托爾斯泰覺(jué)得自己幸福極了，他這樣想，愿望快實(shí)現(xiàn)了。
他連被病痛折磨得難受至極時(shí)都還心存那些農(nóng)奴。
“已經(jīng)躺了六天了嗎？現(xiàn)在是早晨還是夜晚？我，還活著嗎？——怕是快死了吧�！毕氡犻_眼的托爾斯泰躺在木板上，可眼皮仿佛有千斤重似的，怎么也睜不開�！鞍�，看······看來(lái)是快死了。睡吧，托爾斯泰，睡著了就可以活在這里了，”他想著，“睡著了就可以見到父親，睡著了就可以見到塔吉雅娜姑媽，睡著了就可以聞得到花香，睡著了就可以看見牛羊奔跑，睡著了就可以吃得到秋果，撫到流水，就可以和農(nóng)民一起耕種了，睡吧，托爾斯泰，睡著了就可以活在這里了，睡吧······�！�
次日，托爾斯泰再也沒(méi)有醒過(guò)來(lái)。他，與世長(zhǎng)辭，——可僅限于生。而美麗，與世，長(zhǎng)存。
痛苦也美麗高二作文6
痛苦，是樂(lè)曲中最宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的旋律，意蘊(yùn)豐富而生動(dòng)感人。
痛苦，是邊塞的冷漠凄涼的號(hào)角聲，低沉惆悵而催人奮進(jìn)。
痛苦，是黎明時(shí)噴薄欲出的陽(yáng)光，迷糊朦朧而生機(jī)蓬勃
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？人生途中沒(méi)有痛苦與挫折，怎能成功？磨難鍛煉意志，挫敗成就輝煌。聽，他們?cè)谡f(shuō)：“痛苦，也美麗�！�
飛蛾撲火，只為追求瞬間的光與熱，縱使彈指間化為灰燼，也要綻放那頃刻的美麗。飛蛾是痛苦的，在飛向火焰之前，它曾深深地掙扎于內(nèi)心；面臨著生命中的兩條選擇：一是放棄那憧憬已久的夢(mèng)想，這樣便可以活下來(lái)，翱翔于自己安寧平靜的世界；二是奮不顧身躍進(jìn)早已“埋伏”好的陷阱，粉身碎骨也在所不惜。突然，它粲然一笑，終于按捺不住那份熾熱的激情，對(duì)夢(mèng)想的癡求，像海浪拍打著巖石歡騰起來(lái)，像裊裊婷婷的少女般翩然起舞，像皎潔的月光傾瀉大地般的平靜�！班汀�，似一顆耀眼的流星般滑落了，飛蛾是快樂(lè)的，在飛向烈焰的那一刻她感受到了這曾日日夜夜渴求的.光與熱，當(dāng)烈焰吞噬了她柔弱的身軀時(shí)，落下的絢麗唯美的一幕。飛蛾說(shuō)：“痛苦，也美麗�！�
“不經(jīng)一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香”看，山川間，千里冰封，萬(wàn)里雪飄，唯有一顆傲梅獨(dú)自綻放，一股清香沁人心脾。梅，不是獨(dú)熬，而是頑強(qiáng)勇敢，默默忍受凜冽的寒風(fēng)吹打，任憑徹骨寒的“雪被”覆蓋在身上，承受再多的苦難也要堅(jiān)定自己的信念。她說(shuō)：“痛苦，也美麗�！�
“音樂(lè)是靈魂最美麗的舞蹈�！甭�，純樸，清悅的旋律正在漸漸環(huán)繞我們，這自然清新的曲會(huì)是從哪來(lái)的？當(dāng)然是貝多芬，晚年的死，雙耳失聰，卻毫不影響他對(duì)音樂(lè)的熱愛，《田園交響曲》是他此刻平靜，豁達(dá)的心境。瞧，他正輕觸黑白琴鍵間的一雙粗糙暗沉的手，布滿了繭，皮膚失去了光澤；一張醉于音樂(lè)中的臉上呈現(xiàn)著一條條滌滌的皺紋，這就是他歷經(jīng)命運(yùn)捉弄的見證。他摁住命運(yùn)的咽喉，將它狠狠擰碎，任何力量都阻擋不住他對(duì)音樂(lè)的狂熱追求。不幸，使他痛苦；音樂(lè)，使他歡樂(lè)，他說(shuō)：“痛苦，也美麗。”
“翔飛人，翔飛人……”體育場(chǎng)上萬(wàn)眾高呼，就在這一雙雙期待的雙眼的注視之下，劉翔突然退賽了，隨之而來(lái)的各種媒體和眾人的輿論使處于腳疼痛的他更加痛苦，重回賽場(chǎng)上的這不信念支持他到今年的倫敦奧運(yùn)場(chǎng)上，這次，他摔倒了，最后單腳跳到最后一個(gè)跨欄，痛苦的吻別了跨欄。命運(yùn)真會(huì)開玩笑，昨天艱苦的血淚全都在這刻變得無(wú)價(jià)值。但他豁達(dá)的告訴大加：“我熱愛跑步，輸和贏沒(méi)有關(guān)系，我是在奔跑沖刺中享受自己�！痹俣嗟拇煺垡膊荒軗艨逅�?yàn)橄硎芘懿降倪^(guò)程才是他的快樂(lè)所在。他說(shuō)：“痛苦，也美麗�！�
每個(gè)人只有經(jīng)過(guò)“千錘萬(wàn)鑿”“烈火焚火”才能“柳暗花明又一村”。痛苦與挫折，能磨礪一個(gè)人的毅力，積累失敗的經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)人們開拓進(jìn)取，提高樂(lè)觀豁達(dá)的思想境界。痛苦，也是一件華麗的羽衣；痛苦，也美麗。
痛苦也美麗高二作文7
思念，是一種痛苦，亦是一種美麗。
她十月懷胎的痛苦，在這一朝分娩的美麗中，誕生于這個(gè)世界。
早晨，她迫不及待的想要見到自己的孩子，大聲呼喊著：“孩子，孩子！”護(hù)士抱著嬰兒過(guò)來(lái)說(shuō)，“孩子剛才……”還未說(shuō)完，她已抱過(guò)孩子，小心翼翼的哄著，護(hù)士咽下了，“是去檢查了”半句話，靜靜望著她和她的孩子，陽(yáng)光透過(guò)窗戶瀉在孩子身上，她溫柔的哄著孩子，嘴角的那抹弧度美的無(wú)與倫比，護(hù)士有些感動(dòng)，紅著眼睛退出了房門。
百日后，她便打電話給母親父親，讓他們把孩子接回家，身處異地的她如何能帶孩子。父母趕過(guò)來(lái)，留了兩天，便帶著孩子趕回去，火車站口，她叮囑父母一定要照顧好孩子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著火車離去，望著孩子的離去，嘴里不淚決堤般流下，她的腿不停跑向駛遠(yuǎn)的火車，想要去追趕孩子，嘴里不停的念叨，“孩子不哭，媽媽在這兒，在這兒�！敝皇�，火車?yán)淠倪h(yuǎn)去，將她無(wú)盡的想念拉長(zhǎng)、拉長(zhǎng)。
她更加賣力的干活，把每天的時(shí)間填滿，只是晚上夜深人靜時(shí)，身在異鄉(xiāng)的她躺在床上總會(huì)無(wú)助的流淚。
孩子周歲生日時(shí)，她黑著眼睛趕回了家，當(dāng)親戚朋友祝賀時(shí)，孩子卻生了病。醫(yī)院里，孩子的手上插上針，她眼里滿是無(wú)盡的心疼，孩子昏迷不醒，她日夜不離守在孩子身邊，旁人勸她去休息，她說(shuō)她不累，她說(shuō)孩子沒(méi)看到會(huì)哭，她說(shuō)她不能離開孩子，她說(shuō)孩子是她的全部，十五天，她昏倒了兩次，孩子痊愈后，她溫柔地給孩子講故事，逗孩子笑，有過(guò)了五天，她走了，悄悄地離開了家。
十年間，零星地打過(guò)電話給家里問(wèn)孩子的情況，聽聽孩子的聲音，掛了電話后，總是泣不成聲。
孩子十歲生日時(shí)，她買了禮物回家想給孩子驚喜，站在家門口，卻有些躊躇。
“媽媽？”稚嫩的聲音從身后傳來(lái)。
她轉(zhuǎn)過(guò)身，面對(duì)著自己日思夜想的人兒，她卻不知道該如何去擁抱她，親吻她，只是簡(jiǎn)單地應(yīng)了聲，然后將禮物交給了孩子，看著孩子欣喜的面頰，她笑了。孩子生日過(guò)的很開心，一直和她呆在一起，告訴她孩子認(rèn)為驕傲或者好笑的事情，時(shí)間不留人，車站送別的那天，孩子十六歲時(shí)，她回家了，便又離去，孩子在家織了條圍巾送給她。分別時(shí)，孩子沒(méi)去送她。她撲在母親懷里痛哭，她告訴她的母親：她在異地的無(wú)助，她在異地的'孩單，她不愿離開孩子。淚水打濕了孩子送給她的圍巾，她急忙去擦，里面掉出了個(gè)紙團(tuán)：媽媽：記得�；丶铱纯�，我們都很想你，她的痛涌出胸口，伸手抱住她的母親，說(shuō)：“媽，我以后會(huì)經(jīng)�；丶�。”火車滿載著她的愛駛向遠(yuǎn)方。
“想念是會(huì)呼吸的痛，它活在我身上所有角落……想見不能見最痛……”異地街道飄來(lái)不知道名字的歌。她望著家鄉(xiāng)的方向，又低頭整好圍在脖上的圍巾，臉上一片無(wú)與倫比的美麗。
痛苦也美麗高二作文8
人生是一盞清茶，苦澀之余帶些微甜；人生是一彎月牙，月缺之后便是月圓；人生是一條漫漫長(zhǎng)路，曲折之余也有平緩。人生是個(gè)奇妙的東西，痛苦與美麗往往是同時(shí)出現(xiàn)的。
失敗總是讓人痛苦的。那是一個(gè)雨天，我拿著試卷，獨(dú)自走在回家路上。雨并不大，卻透著冰涼，像一根根冰刺扎在我的身上，扎進(jìn)我的心里。我抬頭望天，那濃密的烏云好似壓在我的心頭一樣，讓我喘不過(guò)氣來(lái)。雨就要下大了，我這般想到，卻不肯加快腳步……
手中的試卷變得沉重?zé)o比。我無(wú)力地拿起它，才發(fā)現(xiàn)上面的字跡已看不太清，只有得分出那兩個(gè)數(shù)字異常醒目，在我的眼前放大再放大。老師的指責(zé)，家長(zhǎng)的失望，同學(xué)的憐憫紛紛出現(xiàn)在我的腦海，揮之不去。寒風(fēng)夾著雨向我襲來(lái)，像一把把小刀刮在我的臉上，直到滾燙的淚落下來(lái)。又是一陣寒風(fēng)，吹落了樹上僅存的幾片枯葉，而光禿禿的樹枝仍然在和風(fēng)對(duì)抗，像是獵人手下垂死掙扎的獵物。此情此景，美得凄涼。
我沒(méi)有注意到身后走來(lái)的人，以致于她輕輕一拍便嚇了我一大跳。她的臉上總是帶著溫和的微笑，如隆冬里難得的暖陽(yáng)，此刻的我卻覺(jué)得那是勝利者對(duì)失敗者的嘲笑。然而她接下來(lái)的話卻讓我頗為意外。她說(shuō)：“考差了又怎樣？只要這一秒沒(méi)有絕望，下一秒就依然有希望。絢麗的彩虹只會(huì)出現(xiàn)在風(fēng)雨之后，只有堅(jiān)持下來(lái)的人才有機(jī)會(huì)看到……”她的話一點(diǎn)一點(diǎn)溫暖了我冰涼的心，像是黑暗中的一盞明燈，將我前方的路照亮。一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，或許這便是朋友吧……那個(gè)在你傷心時(shí)給你安慰的人，那個(gè)在你高興時(shí)陪你開心的人，那個(gè)在你迷茫時(shí)為你指路的人……痛苦與美麗總是并存的，能在最傷心的'時(shí)候找到自己的朋友，也算是痛苦之余的美麗吧？
我曾以為，朋友是會(huì)永遠(yuǎn)在一起，互相安慰，互相傾訴的人。然而我錯(cuò)了，有聚終有散。離別總是讓人憂傷的，與她的分別就像是將一段繩子生生扯成了兩段。大雪紛飛，我循著雪地上的腳印一步一步緩慢而艱難地走著，直到大雪覆蓋了腳印，我再也尋不到她的足跡……呆立了一會(huì)兒，我索性坐了下來(lái)，看著這漫天飛舞的雪花。這雪白的精靈落在地上，像是一雙白皙的手敲在琴鍵上一般，聲聲訴別情。
落雪舞，舞離情，這紛飛的雪花卻將我紛亂的離情舞得幽雅，我似乎領(lǐng)悟到：線斷了，有心人會(huì)將它系上，與她分別，終有再見時(shí)。離別雖傷，卻自有離別的美。千百年來(lái)文人騷客們?yōu)殡x別寫下的名篇難道還算少嗎？?jī)H從這些詩(shī)詞里也能找到安慰吧。離別雖苦，卻也有美，美在別途風(fēng)景，美在一人執(zhí)著追尋，美在它留下的愁思與真情。
荊軻刺秦雖未成功，卻留下了千秋后世名；文天祥雖死，卻留下了“人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗青”的千古名句；花敗雖落，仍能護(hù)花；枯葉雖死，來(lái)年又是一片新綠。
痛苦也美麗，痛苦的美，美得憂傷，美得惆悵，美得凄涼，卻也美得溫馨，美得芬芳。
痛苦也美麗高二作文9
每個(gè)人在生活中都會(huì)有一些不如意的事情，而這些不如意的事情，帶來(lái)的痛苦也是一種別樣美麗，有的人可能會(huì)為它們郁郁寡歡，也有人會(huì)從中發(fā)現(xiàn)“美麗”和別樣的精彩。
您是一位普普通通而又十分樸實(shí)無(wú)華的農(nóng)民，您的家坐落在一個(gè)僻靜的土地上，那里很美，一望無(wú)際上有數(shù)不清的田地……
長(zhǎng)的、方的、半圓的、各種形狀，阡陌交通。如今，雖然社會(huì)的變化飛快，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)也得到了發(fā)展，但您依舊不改昔日勞苦的習(xí)慣，日日夜夜的操勞著。
這里的春天很美麗，萬(wàn)物剛剛度過(guò)了寒冰時(shí)期，從土地里漸漸蘇醒，石縫里的小草淘氣的探出了小腦袋，伸長(zhǎng)了它們那纖細(xì)的臂膀打個(gè)哈欠，隨風(fēng)飄舞著；這里的夏天很酷爽，一簇簇翠竹隨處可見，不管太陽(yáng)公公是多么的毒辣，在這里總會(huì)成為人們茶余飯后休閑圣地；這里的秋天是一種幸福，人們迎來(lái)了豐收季，日日夜夜穿梭在收獲的喜悅中，每個(gè)人的臉上洋溢著幸福的微笑與汗水；這里的冬天很凄美，雖然萬(wàn)物都已沉睡，但那紅梅依然在雪風(fēng)中傲然盛開。迎接著寒風(fēng)的凜冽，卻是天下為我獨(dú)傲的美麗，所以痛苦也美麗，所謂的苦盡甘來(lái)便在這四季中綻放。
您已年過(guò)六旬，一條條皺紋突顯在溝壑縱橫額頭上，如千年老樹的樹皮。頭發(fā)是蒼白雜亂的您，突現(xiàn)了一絲別樣的凌亂美，您總是日日夜夜的操勞著，不辭辛苦，母親也時(shí)常對(duì)您說(shuō)，注意休息，幸福的享受晚年，可您，卻老是口是心非的答應(yīng)母親，在那寬廣的.田野中依然存在你單薄的身影。
那一日，我對(duì)您那日夜勞作的行為感到十分困惑，便端著一壺?zé)岵枞フ夷�，您卻為一顆顆小白菜澆水，偶爾“撫摸”身旁的白娃娃（蘿卜），您的動(dòng)作是那么的嫻熟，是那么的溫柔，像是撫摸自己的孩子，小心翼翼的，是那么的慈祥、體貼。我走上前去將茶水端給您，卻發(fā)現(xiàn)您的手上那道道傷痕和那一層層厚厚的老繭，我們祖孫倆坐在田梗上，我詢問(wèn)您為什么要那么勞作，難道您就不覺(jué)得累嗎？您微微抿了一下嘴，然后端祥著對(duì)我說(shuō)：“傻孩子”，當(dāng)您真正投入做一件事情后，您會(huì)全心全意地去工作，會(huì)忘記一切煩惱與痛苦，難道您還會(huì)覺(jué)得痛苦嗎？那樣何嘗不好，同時(shí)更能讓你的生命增添色彩……”聽到這，我心頭涌起一股熱潮：“痛苦也美麗！”
上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的，只有正視痛苦，才會(huì)美麗，才能為生命增添色彩。凡是應(yīng)該多往好的方面想一想，心中才會(huì)豁然開朗，眼前才會(huì)出現(xiàn)“柳暗花明又一村”的景象。學(xué)會(huì)忍讓，學(xué)會(huì)“化干戈為玉帛”。只有這樣才能知足者常樂(lè)，才能不會(huì)經(jīng)常為一些小事而生氣傷神。曾有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：“爬山的時(shí)候，別忘了欣賞周圍的風(fēng)景，假如工作的目的是為掙錢，掙錢的目的是為投資，投資的目的是為了更多的財(cái)富。你就會(huì)在爬山的路上只顧低頭爬山，完全忘記生活的目的了。對(duì)于生命來(lái)說(shuō)，到底什么才是最重要的？或許只有當(dāng)人生命垂暮時(shí)，也就是快要告別人世時(shí)，你心如和風(fēng)，回憶一生，才知道什么是人生命中最寶貴的東西�！�
痛苦不可避免，但換個(gè)角度，世界將會(huì)更美好！
所以——痛苦也美麗！
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