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      2. 痛苦的作文

        時間:2024-04-08 15:33:21 痛苦 我要投稿

        (合集)關(guān)于痛苦的作文14篇

          在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于痛苦的作文,希望對大家有所幫助。

        (合集)關(guān)于痛苦的作文14篇

        關(guān)于痛苦的作文1

          痛苦是人生必須經(jīng)歷的挫折,也是人生的經(jīng)歷。痛苦可以促使我們走向成功,痛苦可以磨練我們的意志。

          “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!笨嚯y在很大程度上是一種自然規(guī)律的表現(xiàn),早在一千多年前,蘇軾就告訴了我們這樣的道理。我們對苦難應(yīng)該持有的態(tài)度是正視和樂觀。“真的猛士敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血”,“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”?嚯y是人生旅途中不可以繞著走的驛站,是成功道路上必須爬過去的'山峰,我們只有知苦還嘗,知難而上,跌倒后再爬起來,失敗后再鼓起勇氣去奮斗,才能培養(yǎng)起過硬的素質(zhì),才能有抵達輝煌的希望。彩虹總在風雨后,無限風光在險峰!

          沒有經(jīng)歷痛苦洗禮的飛蛾,脆弱不堪。人生沒有痛苦,就會不堪一擊。正是因為有痛苦,所以成功才那么美麗動人,因為有災(zāi)患,所以歡樂才那么令人喜悅;因為有饑餓,所有佳肴才讓人覺得那么甜美。正是因為有痛苦的存在,才能激發(fā)我們?nèi)松牧α浚刮覀兊囊庵靖訄詮。瓜熟才能蒂落,水到才能渠成。和飛蛾一樣,人成長必須經(jīng)歷痛苦掙扎,直到雙翅強壯后,才可以振翅高飛。

          人生若沒有苦難,我們會驕傲。沒有挫折,成功不再有喜悅,更得不到成就感。沒有滄桑,我們不會有同情心。苦難是成長之路的必經(jīng)之點,苦難是使人成功的試金之石,苦難是催人上進的鞭策之繩。感恩苦難,不自怨自艾。

          苦難是動力的催化劑;苦難是一本啟智的經(jīng)書;苦難又是一位深沉的哲人;苦難是人生一道永遠開放著絢麗花朵的風景。不經(jīng)過挫折,怎知道路之坎坷,不經(jīng)過磨練,怎知意志之堅強,只有在人生道路中與苦難交鋒,才知苦難也是一種財富。人不是戰(zhàn)勝痛苦的強者,便是屈服于痛苦的弱者。再重的擔子,笑著也是挑,哭著也是挑。再不順的生活,微笑著撐過去了,就是勝利。

        關(guān)于痛苦的作文2

          今天上午,老師為我們講了一節(jié)令我難忘而又非常深刻的課。特別是前半節(jié),老師讓我們玩了一個小游戲,這個游戲是這樣的:傳說有座“諾亞方舟”的船,如果世界末日來臨發(fā)大洪水,你只可以帶八樣東西上這座船,那么你會帶哪八樣?問題一出,我立刻難住了,但第一時間我想先帶家人。可是家人那么多,而且和我最親近的,算起來到少也有好幾個,那么選誰呢?我只好選了:爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姥爺、姥姥、弟弟與食物。食物是必帶的。這些人算是最親的了,所以,不能再少了?墒,這時,老師又讓我們劃掉兩樣,我一下子難住了,劃誰呢?我冥思苦想,也沒選出來,可是又不得不劃掉兩個,我才痛下決心,輕輕地得掉了“食物”和“姥姥”。我心里頓時七上八下,很傷心。老師又發(fā)話了,再劃掉兩個,我猶如明天雷霹,眼前似乎一片空白。我握握手中的筆,不知從何下手,心想:不能了呀,失去了一個親人,我已經(jīng)很難受了!可是,這是必須的,我又下決心,手顫抖地劃掉了“爺爺”與“姥爺”,我下子失去了三個最親的人,只剩下四個了!我的心“怦怦”直跳,感到一陣恐懼。老師再一次說出了“我們來個絕的,再劃去三個,只留一個!”我一聽,心中的那座滾燙的火山,一下爆發(fā)了,頭皮陣陣發(fā)麻,手變得冰冷,已經(jīng)無力再握起手中的'筆。在最后一分鐘,我才劃了“弟弟”、“爸爸”、“奶奶”,只留下了媽媽!

          看著紙上的斜杠,我心里十分堵塞,不知是難過,還是痛苦,淚水不由自主涌上眼眶,不知如何是好。后來,老師說,可以用自己的生命換取一個人的生命,我毫不猶豫地將自己的生命換掉,換成了奶奶?墒沁^了幾秒,我又想換“弟弟、爸爸、爺爺、姥姥、姥爺”,希望自己有六條命,把所有親人都換來的沖動。

          雖然只是一個小游戲,可我心中已經(jīng)不再把它當游戲,明白了,現(xiàn)實有多么殘酷……

        關(guān)于痛苦的作文3

          痛苦與幸福是對立的,但他們的差別就在于你是否能放好自己的心的位置。

          有人認為世界上最痛苦的人有兩種:一種是走在最前面的人,一種是走在最后面的人。其實這種觀點是片面的。他們不懂得如何放好自己心的.位置,以致于產(chǎn)生這種片面見解。放好心的位置,你會發(fā)現(xiàn)最前與最后都是很美的,很幸福的。

          愛迪生——一個偉大的發(fā)明家。他一生發(fā)明上千種東西,他可謂是在這些領(lǐng)域走在最前的人。但是他卻不感到痛苦,在他千百次失敗后,他依然面帶笑容地去全身心地研究。當他看到世界上第一盞電燈亮起來的時候,他忘記了自己的失敗的痛苦,臉上洋溢的是成功后幸福的微笑。這就是走在最前面的人。他們不以自己走在最前面而痛苦,相反他們感到的卻是欣慰幸福的微笑。他們能為人類作出貢獻,他們以自己是最勇敢的先鋒而感到驕傲而體會到幸福。他們放對了自己的心的位置。

          在中國古代作戰(zhàn)中時常出現(xiàn)這樣一種現(xiàn)象,在他們撤退時有一部分人在后面阻擋敵人,讓大部隊撤退。這一部分軍人便是走在最后面的人。然而,他們不為他們是最后的隊伍而感到痛苦。他們認為將軍讓他們在后面阻擋是對他們的一種信任。曾經(jīng)有人說過,世界上最幸福的事莫過于別人對自己的信任。的確他們感到很幸福,他們寧愿犧牲自己也要完成任務(wù)——保護大部隊安全撤離。他們以自己勝利完成任務(wù)而感到幸福。因為他們也學會了如何放置自己

          的心,如何讓心放在正確的位置上。

          做任何事情都會有人走在最前面,也必然會有人走在最后面。我們不應(yīng)該因為位置的好壞而去衡量自己的利害得失。我們應(yīng)該為我們能夠處在這兩個特殊的位置而感到欣慰,而不是所謂的痛苦。我們不能純粹地用眼去衡量這個世界,而應(yīng)該學會用心去衡量它。

          領(lǐng)頭雁為自己是隊伍的領(lǐng)軍者而幸福;雄鷹為自己是墊后者而欣慰。我們?nèi)祟愅瑯右獙W會去正確看待它。我們要放好自己心的位置,洗去那痛苦的愁容,煥發(fā)出幸福的微笑。

        關(guān)于痛苦的作文4

          人生的路充滿了荊棘與坎坷。痛苦無處不在,無時不有。

          圣經(jīng)上說,人啊,你是有罪的。你來到了這個世界上,必須要遭受痛苦。每每想到此,我的心不免就有點悲涼。如果人生的目的,就在于遭受痛苦的話,人生的意義會是多么的無奈啊!看看周圍的一切,突然感到可憐、好笑。

          其實,事物都具有兩重性。上帝一方面把痛苦注入了人生,而另一方面,也將快樂和成功賜給了我們。不過快樂與成功卻是隱藏在痛苦的背后。只要我們透過痛苦,就能發(fā)現(xiàn)快樂;蛘哒f,痛苦和快樂是一體的,要想收獲快樂,必須擁抱痛苦。

          我們都知道蜘蛛織網(wǎng)的故事。一陣狂風把它半天的辛勞成果給毀壞了,但它并沒有放棄,而是在一次次的失敗和挫折中勇敢地從頭再來,最后終于獲得了成功。

          海倫凱勒雖然聽不見,說不出,但她堅信自己是可以創(chuàng)造奇跡的,經(jīng)過痛苦的訓練,她終于成功了,被譽為20世紀最偉大的人物之一。

          偉大的發(fā)明家愛迪生在發(fā)明燈泡時,經(jīng)歷了數(shù)不清的失敗與痛苦,但這并沒有擊垮他,憑借堅忍不拔的精神,他終于獲得了成功。

          痛苦的確是快樂的孿生姊妹,難道不是嗎?

          每一條走過來的路,都有不得不這樣跋涉的`理由,每一條要走下去的路都有不得不這樣選擇的方向。人生就有如海上航行的帆船,沒有艱辛與痛苦,是不會到達理想的彼岸的。我們的學習生活中也是這樣,為自己訂立一個目標,視痛苦為快樂的前奏曲,那么成功就是屬于你的。

          讓我們擁抱每一次痛苦,完成每一次挫折,保持堅定的信念,創(chuàng)造每一次成功。

        關(guān)于痛苦的作文5

          這幾天爸爸去檢查,家里只剩下我和媽媽兩個人了。

          一開始我非常高興,因為我終于可以和媽媽在一個床上睡覺了,可是我發(fā)現(xiàn)爸爸不在的日子,感覺生活是那么的空虛,仿佛是完整的天突然有一天少了三分之一而簡陋,漂亮的蝴蝶少了一只翅膀而不迷人,棒棒糖被人要掉了一塊而讓人少了一絲甜味······總而言之,我發(fā)現(xiàn)爸爸在這個家是那么的重要!

          在沒有爸爸的日子,我和媽媽生活的是那么亂,那么沒有秩序。吃飯都是到大街上吃,是因為我和媽媽根本不知道要吃什么,媽媽的睡眠也減少了,因為媽媽要送我去學英語······還有一系列的是,都因為爸爸的不在家而變得雜亂,仿佛像飄落的樹葉,隨隨便便。我真的很想念老爸,真想讓他快快回來,這樣,我們的生活才會變得充實而快樂。

          也正如那次,我一個人去商丘玩,既沒媽媽陪同,也沒爸爸跟隨。雖然很短暫,還不到兩天,我回來時,卻激動地將媽媽擁抱,對爸爸媽媽的思念太深太深。媽媽也告訴我,我不在家的日子,爸爸媽媽都不知道要怎么辦,媽媽呢?沒人聽她啰嗦了。爸爸呢?沒人帶給他那么多歡笑了。整個家又變得空虛。我發(fā)現(xiàn)我在這個家也是那么重要!

          當然,還有我親愛的'媽媽。媽媽以前干生意,經(jīng)常進貨,早晨五點多就走了,有時到晚上九點多才回來。在那樣的一天,早晨起來,沒人給我梳頭,更沒人為了我啰嗦這啰嗦那,那時,我是多么的無助。⊥砩,我常常在家盼著,盼著,盼著媽媽下一秒就出現(xiàn)在我眼前,到媽媽回來了,我的心是那樣的激動!我發(fā)現(xiàn)媽媽在這個家仍然是那么的重要!

          我終于知道,媽媽為什么常說那句話:我們一家三口是連著的,誰缺少都是那么空虛。是啊!分別,是那么的痛苦啊!

        關(guān)于痛苦的作文6

          我漸漸的,漸漸的有點佩服他們了。

          無奈之刻。第四節(jié)語文課,同學們大多數(shù)已經(jīng)餓了,困了,是我自認為上課效率最差的一節(jié)課。“——過來背下昨天語文課上,劃得關(guān)于傅雷的句子!闭Z文老師沉重的語氣中透露了一絲肯定。我捧書,蹣跚的走到老師旁,可老師并沒有理會我,做著自己的事情。我只好無奈的在老師旁讀書。時間如細碎的米粒,雖然珍貴但還是一轉(zhuǎn)眼就消失不見。我對于這幾個句子已經(jīng)倒背如流了?衫蠋煵辉頃,尋即就開始默寫了,她用干巴巴且滲人的語氣讓我東走西走,搞得我很是為難,頭昏腦漲,臉蛋如紅透了的蘋果。她就是拿不定主義,最后索性讓我蹲在凳子前默寫罷了。

          痛苦之刻。剛剛開始,我覺得還行,蹲的住。當我默寫玩,我發(fā)現(xiàn)不對勁了,站起來那一刻,腿似如千刀萬剮一般,奇痛無比,寸步難行,每一步都是煎熬?赡侨嗣娅F心的'老師像是鐵了心要折磨我,繼續(xù)讓我蹲。本來我是僅靠右腿支撐,但是那種酸痛叫誰都無法體會,我就一直左右交替,底下的石板都似是要被我磨得光滑。我的心始終定不下來,跟不要說聽講了,仔細想想,誰又能忍受著巨額的痛楚學習呢!我甚至不止是雙腿,手也開始用了起來,時而雙手支撐地面,時而狠狠抓著凳子減少痛楚。汗珠一滴一滴落下,我想叫卻又不能,只好在周圍冷笑。那時課堂上的每一分鐘都是對我的煎熬。回憶起那些成績不好而且得罪老師的同學,一蹲一整節(jié)課,我除了憐憫就是敬佩?伤麄儍H僅是學習上的不好,又有什么錯了?

          一些人在一種方面做的不行,不代表著他們每個方面都是錯的。我想他們也盡力了,可這種痛苦叫誰忍的下來?

        關(guān)于痛苦的作文7

          春天,多么美好的季節(jié),滿眼綠色。綠色多么美好的顏色。∧鞘巧念伾。而那對我卻是痛苦,心如刀絞的痛苦。

          “爺爺,快來!這里,這里,多么漂亮!多么綠!老師說這是生命的顏色。”一個小男孩一邊跳,一邊催他的爺爺快些。沒錯,這個小男孩就是我。

          “來了,來了,你小心!別跑這么快!爺爺氣喘虛虛的應(yīng)道,我等不急,跑回去拉他!睜敔,你喜歡綠色嗎?”我抬起頭眨巴著眼睛說!拔遥吭趺凑f呢?大概喜歡吧。”爺爺回答我說。“爺爺,什么叫大概。∠矚g就喜歡貝”“不是的,綠色是不會長久的!睜敔斝Σ[瞇地回答我。“爺爺,什么意思?我不明白。”我搖著頭說。

          我在班上上課,我爸爸突然來了,對老師說了幾句幾帶我去里醫(yī)院。我一路上云里霧里,莫名其妙。

          到了醫(yī)院的病房里,看到自己的爺爺躺在病床上,如同五雷轟頂一般,腦子里一片空白。眼淚不知不覺就落下了。“爺爺!你這么了?這么會這樣?”我哭著大聲問道。爺爺什么也沒說,向我招了招手,我走到床邊,爺爺指了指窗外,我順著望去。窗外,幾棵樹在路的兩旁,路邊滿是綠油油的小草,幾只小鳥在樹上唧唧喳喳地叫著。好一幅生機盎然的景象。“孩子,你現(xiàn)在是春天里的綠色,而我是冬天中的`白色。在美好的事物總會銷毀,世上沒有什么東西是不朽的!睜敔攲ξ艺f,眼神中充滿了慈祥。而在眼睛的一角中閃過了一絲無奈,一絲抑郁!安粫模粫。冬天過了還是有春天的,不是嗎?爺爺!”我哭泣道?墒菭敔攨s再也無法回答我的問題了,再也不行了。

          我的耳畔回響著爺爺?shù)脑挘瑳]有什么是可以不朽的,沒有。這就是自然!這些綠色是多么的美麗,可是它卻怎么的痛苦。原來綠色也可以這么的痛,這么的苦。

        關(guān)于痛苦的作文8

          誰能懂失去朋友的痛苦,誰需要朋友!人生沒有朋友,猶如生活沒有了太陽。

          失去朋友的痛苦!誰都無法理解!

          熟悉我的人都知道,我是一個非常在乎朋友的人。

          可是,今天,我體會到了失去朋友的痛苦。不知道,別人是否有過這樣的經(jīng)歷。我,總之,是第一次體會這樣的辛酸,那是無法用言語表達的,腦子里,只是不停的回想,我和我的朋友在一起點點滴滴的片斷,整個人像丟了魂一樣只剩下,他們跟我絕交了,幾個字。這是一種無力的辛酸。

          我知道,是我的錯,是我錯了。全怪我的胡言亂語,都怪我的大大咧咧,怪我沒有及時察覺。

          可他們的心已經(jīng)冷了……等我察覺了,一切都已經(jīng)晚了,后悔也來不及了,是我自己錯過了時間和機會我再懊惱,再悔恨,都已經(jīng)沒有任何作用了。

          每一個朋友,對我來說都很重要。我只能從這件事上借鑒到一點,我今后一定會更加關(guān)心我的朋友們。請每一個看到這文的`朋友監(jiān)督我,我會更加珍視你們,把你們放在心上,更重視你們。

          這種痛我不想再承受了。以我的經(jīng)歷為借鑒,所有看到我這文的人,都別再出現(xiàn)類似的情況了。這種痛真的是難以承受的。像是一塊大石砸在頭上,心上砸的頭破血流,壓的喘不過氣來……是就連堅強的人都無法忍受的。

          有人說過,只有經(jīng)歷了挫折,人才會變得更成熟。可是,這樣的經(jīng)歷,我不想再來,這樣的挫折,我不想再承受著種痛苦。

          以后的事我無法知道,但我知道如果他們不常找我,早以成為陌生人了,我一直認為為朋友付出很多才會得到真正的友誼的快樂,才會得到朋友的關(guān)心,但是我錯了,我忽略了人的性格是無法改變的。

        關(guān)于痛苦的作文9

          晚上八點,作文網(wǎng)課上到一半,老師正滔滔不絕地講著她去芝加哥的經(jīng)歷。同學們一個個興高采烈,一會兒驚訝著美國的管理方式,一會兒嘆息著黑人的悲慘遭遇,一會兒又憤怒地進行批判。大家都饒有興趣,而我卻怎么也提不起精神,一想到要寫作文就“悲痛欲絕”。

          “今天,我們要寫……”老師鄭重其事地宣布!癘h,no!”我蹙眉嘆息,“怎么又到了作文時間啊……”我手托額頭,目光呆滯,腦中是望不見邊的空白。我感覺這次作文又要涼菜了,就像沙漠上的一條魚沒有一滴水,而我在作文的海里沒有一點靈感。此時,仿佛老師的指導已經(jīng)化為一粒小石子,快速地沉入海里,消失地無影無蹤。

          5分鐘,10分鐘,20分鐘……時間如水般流走了,而我依然想不出題材!斑@下完了。”我的`心在崩潰的邊緣,開始緊張起來。我站起來徘徊,腦中卻縈繞著沉重的腳步聲和急促的呼吸聲;于是又坐下去,不料睜開眼,眼睛看見時鐘,閉上眼又聽到了時鐘不斷的“嘀嗒”聲;我只好趴在地上,用手捂住耳朵,閉上了雙眼,心里卻一直向腦子發(fā)射“寫作文”的命令。半小時過去了,有的同學竟然已經(jīng)寫好了!可我這個“作文死穴”卻還沒有開寫的意思。

          “作文啊作文,你怎么那么懊惱啊……”看著時間一分一秒過去,我的眼淚已經(jīng)準備好了!皩α,可以用作文做題材呀!”我靈機一動,頓時來了精神。作文不就是用來表達真情實感么!生活中處處有素材,我可以把寫作文前的恐懼、寫不出來的焦急、寫出來的欣喜描述清楚,將寫作的心理變化展現(xiàn)出來。這樣的題材肯定很新奇!想到這里,我絞盡腦汁,奮筆疾書,終于擠出了一篇作文。

          “哦,真是謝天謝地!”我長吁一口氣,“最終還是‘作文’幫了我的作文啊……”我苦笑一下。

        關(guān)于痛苦的作文10

          幼蟲沒有經(jīng)歷破繭的劇痛,怎么會變成迷人的花蝴蝶呢?是!正因為經(jīng)受住了化蛹成蝶的痛苦,才擁有了令人羨慕的彩衣。沒有經(jīng)受住痛苦的歷煉,人生就不會擁有絢爛的金色。

          不經(jīng)歷風雨,哪里會出現(xiàn)彩虹。沒有艱辛的付出,哪里會有豐碩的果實。

          想到這里,我的腦海出現(xiàn)了一片令人熟悉的畫面。

          早上五點鐘,天剛蒙蒙亮,學校的操場上,早早地有一群學生在訓練,不是別人,那正是我所在的田徑訓練隊。大家做完準備活動后,老師就提出了一項新的訓練項目!霸仄叻昼娞!币宦犨@名字大家都知道這該怎么做,雙腳離開地面,連續(xù)向上跳起,腳跟不許著地。聽著挺容易,可當我們真正的做的時候,才明白,老師是為了讓我們的身體出現(xiàn)極限,并慢慢適應(yīng)這種極限,以增強隊員們的身體素質(zhì)。

          “老師,多長時間了?”一名長路運動員有氣無力地問!皠倓4分鐘!崩蠋熁卮鸬馈N铱戳艘幌缕渌娜,原來大家的身體跟那位同學一樣,身體開始出現(xiàn)極限狀態(tài),感覺身體的每一個部分都是一個負擔,甚至覺得頭發(fā)也都濕了。每個人的臉上都表現(xiàn)出了極其痛苦的表情,大家咬著牙,繼續(xù)地踮著腳掌,有人堅持不住癱在了地上,不是老師說,大家還都不知道呢,“還有最后30秒,高抬腳,快!”老師大聲喊道!鞍......啊......”大家瘋了似的,拼命地叫喊著,大家的著手握得緊緊的,兩排牙齒緊粘在一起豆兒大的汗珠從每個人的臉上流了下來。“!崩蠋熗现L音。有的雙手扶著地,有的'坐在地上,更有的直接就躺在了地止......就這樣,我們一天天的苦訓著,終于我們把痛苦一個個地甩在了身后,賽場上英姿颯爽的我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績。大家站在領(lǐng)獎臺上,嘴角都咧得很開很開......

          有些人不是不怕痛,而是把痛早已習以為常了,所以,痛永遠被他們甩在了身后。

          沒有戰(zhàn)勝不了的痛,只有不怕“痛”的我們。

        關(guān)于痛苦的作文11

          “痛苦對人們來說是一種精神財富,一帆風順的人常常是淺薄的……而痛苦卻可以令人深思從而領(lǐng)悟人生的真諦!蓖纯嘀刑N含的巨大內(nèi)涵與價值――痛苦是一筆財富。

          面對痛苦,我很難給它下定義。例如:工人下崗;學生成績不如意,還必須面對黑色的六月……不能說不是痛苦;被機器絞斷雙手、被車輪軋斷雙腿、被火燒傷了面容……也不能說不是痛苦。因此,我認為痛苦應(yīng)該是無情地肆虐折磨人的肉體或精神的一切有形或無形的東西。

          但是面對痛苦,卻勇往直前地與其作斗爭,能使一個人變得偉大,使一個人的思維日益高潔和完善,生命永遠不會麻木。

          世界上有這樣一個人,他不僅是現(xiàn)代科學界的泰山北斗,還是一位永遠戰(zhàn)斗不息的人生斗士。他是誰?他就是史蒂芬?;霍金。

          如果說他的'命運是那破舊的花架,那么,因為他敢于堅強面對,命運卻變得繁花似錦,光彩奪目;如果說他的命運是那漆黑的夜空,那么,因為他敢于堅強面對,命運卻變得繁星閃爍,熠熠發(fā)光;如果說他的命運是那貧瘠的土地,那么,因為他敢于堅強面對,命運卻變得郁郁蔥蔥,油油翠綠。由于他面對痛苦永不退縮的勁頭,促使他擁有了堅強的意志。眾所周知,霍金是個全身癱瘓的人,但他卻有著正常人沒有的輝煌成就?梢,痛苦造就了一個時代的偉人,人生的斗士――霍金。

          痛苦是一筆不可多得的財富。

          還有,張海迪于痛苦之中成為跨世紀的一代先鋒,成潔在失掉雙手的痛苦之中成為全國十佳之一,更有曹雪芹失意著“紅樓”,司馬遷宮刑寫《史記》……凡此種種,他們都是偉大的。因為他們駕馭了痛苦,并于痛苦之中建立了不朽,從而幸福的生活成長。

          可見,人們只有經(jīng)歷痛苦,并成功的駕馭痛苦之后,才能幸福的生活。因為,痛苦是一筆財富。所以,每當我想起昔日的歡樂,我就感到痛苦,因為歡樂已成為過去;想起昨日的痛苦,我感到歡樂,因為我已戰(zhàn)勝了痛苦并悄悄地發(fā)現(xiàn):痛苦是一筆不可多得的財富,它能促使我幸福成長。

        關(guān)于痛苦的作文12

          有一張舊照片,上面記錄的是上;疖嚹险颈徽ê蟮膱雒,里面還有一個小男孩坐在地上東張西望的哭著。這張照片就是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险緯r被記者拍下來的真實情景,這是日本侵略者在上海犯下的滔天罪行。

          1937年8月28日,上海天空黑沉沉的,不時傳來警笛的喧囂聲,還有烏鴉一陣陣的鳴叫聲。上;疖嚹险救松饺撕,有的準備去探親訪友、有的'準備外出旅游……。就在人們等火車的時候,突然從遠處傳來了飛機的轟鳴聲。這聲音越來越近,當人們抬頭望去時,天空中飛來了幾架飛機。還沒等人們反應(yīng)過來的時候,地面上就響起了炸彈的爆炸聲。轉(zhuǎn)眼間上海火車南站就變成了死橫遍野、血流成河的一片廢墟,那場景慘不忍睹。其中有一個準備外出探親的家庭,就在這場轟炸中,孩子的爸爸用自己的血肉之軀為孩子擋住了單片,使孩子幸免遇難。當這個孩子推開壓在自己身上爸爸那沉重的、血肉模糊的尸體時,看到的是死傷無數(shù)的人們和一片廢墟,還有一輛被炸得破爛不堪的火車。他被嚇得哇哇大哭起來,這場景真是太可怕啦。

          就在人們?yōu)檫@位幸存下來的孩子慶幸的時候,不幸再次降臨到了他的身上。他被后來趕過來的日本地面部隊的一個鬼子兵用刺刀活活的刺死了。

          70多年過去了,這張舊照片把我們重新帶回到了那場不堪回首的戰(zhàn)爭場面,日本侵略者雖然被我們打敗了,我們的國家也強大了,但是我們還是不能忘記那段悲慘的歷史。同時我們也希望日本不要再侵略別的國家了,再也不要讓母親失去兒子、妻子失去丈夫、孩子失去父親的悲劇重演,再也不要讓無辜的人們受到傷害。

        關(guān)于痛苦的作文13

          痛和快樂從來都是形影不離的一對。痛點綴著快樂,快樂充滿著痛。

          其實,痛與快樂就像大自然安排的晝夜。沒了晝的光明就無所謂夜的黑暗,沒了夜的寧靜就沒有了晝的喧囂,所以我們生活在憂傷與快樂中,痛并快樂著。

          “秋心”,一個“愁”。花開花落十余年,我越來越刻意地去尋找著這“愁”、這“痛”。在夜深人靜時,我會打開心,去傾聽那二胡流出的長長哀調(diào);會拿出《天凈沙·秋思》去體會天涯旅人的寂寞;會翻開那一部部的愛情悲劇,任憑眼淚潤濕我的雙眼;我會為一片落葉而唏噓感嘆;會為一次挫折而終日鎖眉……但這一切都源于我快樂著,其實我們內(nèi)心都有一方凈土――單純,寧靜,這是我們在快樂時才去尋找的,是快樂時才能體驗得到的。而恰恰我們把它給了“愁”與“痛”,因為有了它,我們才發(fā)現(xiàn)我們快樂著。我們有時需要用“痛”去慰藉我們的心靈,而不是“快樂”。

          我在快樂與痛的交替中體驗著生活。我依舊沉迷于“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的愁思。但我也發(fā)現(xiàn)這“痛”也是一種說不出的美,因為它又充滿著希望與快樂。

          無意中選中一張圖片:金江暮色中的沙漠,佇立著一只昂首的駱駝。黑色的輪廓仿佛是憂傷的凝聚,孤獨的駝鈴似乎叮叮當當?shù)卦V說著無奈。但當我感嘆于這蕭索之后,我發(fā)現(xiàn)了其中的快樂――那就是希望。在空靈中渲染著金紅的色彩,用黑色沉淀出希望的影子。這是一種空曠中烘托出的希望,絕不熱烈,絕不鮮艷,但這才是最純?nèi)坏腵希望,而這才會孕育出最純美的快樂。這一切來源于“痛”的凝練。

          “人生如戲,戲如人生”。它們兩者都需要用痛與快樂去演繹。否則我們不會為單純的快樂去捧腹,更不會為單純的痛去感動,正是因為痛并快樂著,所以我們在歡樂的艷陽天里學會冷靜,在憂傷的黑樹林里看到光明。

          我們因為有了痛才快樂,因為有了快樂才會去尋找痛。痛并快樂著,于是我們擁有了生活。

        關(guān)于痛苦的作文14

          真倒霉。〗裉煊职l(fā)燒了,爸爸帶我到醫(yī)院打針,懷著忐忑不安的心情到了醫(yī)院做完皮試就要打針了!

          這時來了一位個子高大的醫(yī)生叔叔給我打針。他的個子高高的,眼睛大大的,看起來讓人很是害怕。我嚇得緊緊抱住爸爸,看著那個醫(yī)生一步步向我走來,我就猶如任人宰割的小綿羊,等著被他拿下。我哆嗦著對爸爸說:”爸爸我不打了,我吃藥還不行嗎?“爸爸告訴我說:”你現(xiàn)在已經(jīng)是小小男子漢了,怎么還要害怕打針呢!“我聽了爸爸的話,鼓足勇氣,心想:來吧!我也不害怕了!

          說遲也快,轉(zhuǎn)眼高大的醫(yī)生叔叔就到了我的面前,他拿起我的小手,給我涂上酒精,就要扎,我緊閉著雙眼,抱住爸爸,爸爸用他的`手溫柔的撫摸著我的頭要我放松點。我咬著牙關(guān),感覺一針扎下去就像小蜜蜂蜇了一下一樣,我慢慢放松下來了,也不是想象中的那般痛苦!可是更倒霉的事情發(fā)生了,居然我的這一針沒扎上,醫(yī)生說要從新再扎一次,我真是要郁悶死了。不過現(xiàn)在不像剛才那樣害怕了,我對叔叔說:”叔叔,你這次一定要扎好啊,我可不想再受罪了!“叔叔笑著說:”放心,這次叔叔一定給你扎好!“叔叔再次拿起我的手給我慢慢的扎起來,現(xiàn)在看著他也不覺得害怕了,看著他微笑的樣子,覺得很親近的。這次感覺一點也不疼,叔叔還夸我是一個堅強的男子漢!在叔叔的努力下終于扎好了,嘿嘿——還在我的配合下!

          通過這痛苦的打針,使我更加堅強了,讓我明白了:不管遇見什么樣的困難,都不要害怕和退縮,要勇敢堅強的向前!

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