童年不散場作文
“趙老師加油!趙老師加油……”勾頭峰上傳來一陣震耳欲聾的吶喊聲。峰頂,我們坐在臺階上用手做成喇叭狀為趙老師加油,百步之下,體力不支的趙老師雙手壓在雙膝上,艱難地登著臺階。
這個場景我終生難忘,深受感動,國慶,我們約上老師,老師帶領我們去登勾頭峰。人民廣場上人頭攢動,我們整裝待發(fā)。當最后一名同學姍姍到來,我們啟程了。
一路上歡聲笑語。幾名同學圍在一起高聲談論游戲的攻略;這邊兩個同學背上搭的,背上背的.,手上拿的都是小伙伴們五顏六色的衣服!那邊幾個同學側耳傾聽著老師的教誨……這場面好不溫馨。
長長的隊伍慢慢地向前行進著。天公作美,也無風寸也無晴。我們漫步在林蔭石徑上,同學們興致勃勃悄聲談論待會會在山頂看到怎樣的美景。“滴滴滴!”幾輛汽車鳴笛。“有車來了,靠邊走!”同學們熱心地互相提醒。
上了一眼望不到頭的坡度又大的云梯,同學們三個一排,互相攙扶著小伙伴一步一步地小心地踩著臺階。走了一會兒,我的腿都軟了,一滴滴晶瑩的汗水滴在臺階上。我回頭一看,這么高,頓時心生恐懼!袄^續(xù)爬吧,別看下面,這樣就不會害怕了!蓖瑢W拍拍我的肩輕聲說,我看著他額頭細密的汗珠,泛紅的臉頰,內心暖意融融。
走完臺階,我們又走上大道。路旁有很多很多的烏泡,顆顆金黃,鮮紅,讓人垂涎欲滴。這不,嘴饞的她們一個個鉆進樹叢,蹲下身子,彎著腰小心翼翼地采摘。萬一讓荊棘劃傷了胳膊,劃傷了臉頰,那可是虧大了。經過兩三個小時的努力,我們終于爬上峰頂。我呼吸著新鮮的空氣,望著遠處巴掌大的高樓,體會到了“會當凌絕頂,一覽眾山小”的含義。同學們三個一群在吃著零食,五個一堆嘰嘰呱呱地說著笑著……我突然覺得自己不想長大,不想離開朝夕相處的小學同學小學老師,不想離開美麗的母校。
想到這,我向湛藍的天空喊道:“童年不散場!”
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