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      2. 童年小學(xué)作文

        時(shí)間:2021-03-03 11:20:05 童年 我要投稿

        童年小學(xué)作文500字(精選16篇)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的童年小學(xué)作文500字(精選16篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        童年小學(xué)作文500字(精選16篇)

          童年小學(xué)作文1

          《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無論是在精神上或是肉體上,都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對(duì)生活失去信心,而是堅(jiān)強(qiáng)地走了過來。

          高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼喪父,隨著父親和外祖母來到外祖父家。這一切只是主人公阿廖沙噩夢的開始。外祖父家,與其說是家,不如說是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切,脾氣非常暴躁、視財(cái)如命,主人公阿廖沙時(shí)常因?yàn)榉稿e(cuò)而被痛打;兩個(gè)舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位,任丈夫打罵,發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了—陰—影。

          之后,阿廖沙離開了外祖父家,獨(dú)自一人踏上社會(huì)。他曾在許多地方打過雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過來。因?yàn)樗蛔约簣?jiān)強(qiáng)、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。

          而現(xiàn)在的我們,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽,穿不暖,還要挨打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕,讓我不由得想到:假如我們生活俄國沙皇時(shí)期又會(huì)怎么樣?會(huì)認(rèn)為那根本不是人生活的地方嗎?

          時(shí)代在不斷進(jìn)步,但人們卻越發(fā)變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦!泵篮玫纳畋仨氂兴冻,才會(huì)長久,有所爭取,才會(huì)得到。

          生命匆匆而過,它再短我也盛開過生命如此的美好,有些苦一定要經(jīng)歷過。

          童年小學(xué)作文2

          童年,像一條絡(luò)繹不絕的小溪;童年是七彩的,在每一個(gè)孩子的心里閃著耀眼的光芒;童年就像一顆顆發(fā)光的珍珠,串成一串光彩奪目的項(xiàng)鏈。打開記憶的門窗,我回想起不少往事。童年的故事有如五彩繽紛的蝴蝶,在我的腦海中翩翩起舞。

          在一個(gè)和祥的早晨,鳥語花香,空氣清新。我和我的朋友一起來到了武漢。我們這次要坐船橫跨長江,到長江對(duì)面去玩一玩,就是這段時(shí)間,發(fā)生了許多童年的時(shí)候難忘的故事,只要想起來就令人哈哈大笑。

          我和伙伴們領(lǐng)了票,正準(zhǔn)備上船,我們在一起聊天,轉(zhuǎn)眼間就到了。“為什么這么快?”我問!澳悄氵想多慢?”寶寶回答。

          到了對(duì)岸的我們,沉浸在歡樂的氣氛中,玩的玩,說的說,完全不知道正有“危機(jī)”在等著我們。突然,遠(yuǎn)處傳來一陣清脆的音樂聲,大家回頭一看,一輛灑水車正向著我們駛來,我們東躥西跑,一邊跑,一邊藏,但還是沒有躲過一劫,只聽唰的一聲,集體被噴成了落湯雞。

          接下來,更有趣的事還在等著我們。

          在超市里,我買了一瓶飲料,喝不完了我把飲料遞給爸爸,結(jié)果被訓(xùn)了:“當(dāng)初喝不完就別買,我不要,你扔了去!”

          我的心情差到了極點(diǎn),走過去時(shí),我把葫蘆叔叔一撞,不小心把他的煙給撞掉了,然后又一腳踩在上面,把煙給踩滅了;葫蘆叔叔生氣地說:“剛點(diǎn)一支煙,你就踩滅了,成心不想讓我抽煙是吧!”我高興的順?biāo)浦郏骸罢l讓你欺負(fù)我”大家都被我們逗笑了。

          我的童年是不是很難忘,也許,童年是一種享受啊!

          童年小學(xué)作文3

          歌曲是快樂的,歌曲是興奮的,歌曲是悲傷的,美妙的歌曲匯成了我的童年,給我的童年增添了許多生趣。

          《一路順風(fēng)》

          “面對(duì)著微微笑,用力的揮揮手,祝你一路順風(fēng)……”每當(dāng)唱起這首歌,就勾起了一段傷心的回憶。

          她是我的好朋友,她要轉(zhuǎn)學(xué)了,那天下午我們?yōu)樗e行了歡送會(huì),我們大家懷著依依不舍的心情為她唱起了這首歌。當(dāng)深情的歌聲在教室里回蕩的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)眼睛紅紅的不僅僅是我一個(gè)人,在這個(gè)時(shí)候,我相信大家都感受到了離別的無奈,都感受到了友情的尊貴。曾經(jīng)同學(xué)之間的矛盾,雞毛蒜皮的小事,此刻都已經(jīng)蕩然無存!

          《一分錢》

          “我在馬路邊,撿到一分錢…。”這首歌我在幼兒園就會(huì)唱的,但幾乎從來沒有做到過,記得有一次,我和媽媽一起到街上去逛街。不經(jīng)意間,在馬路的邊上看到了一個(gè)1毛的硬幣,但竟然沒有彎下腰去撿,跟在后面的妹妹卻大喊一聲,嘿:地上1毛錢,你們沒看見嗎?說完就飛快的撿了起來。現(xiàn)在回想起來,當(dāng)時(shí)的自己怎么會(huì)這樣呢?不要說拾金不昧,但至少應(yīng)該懂得節(jié)約,懂得勤儉,1毛錢雖然買不到什么,但積少成多!真為當(dāng)時(shí)自己的行為感到羞恥。

          《搖籃曲》

          媽媽是陪我睡覺的天使,每當(dāng)我睡不著時(shí),媽媽就坐在我床頭,為我唱起了搖籃曲,“月兒明,風(fēng)兒靜,樹葉兒遮窗欞……每次總歸在媽媽的歌聲中慢慢的進(jìn)入了夢鄉(xiāng),現(xiàn)在想想自己是多么的幸福。

          一首首歌曲匯成了我的童年,歌是浪花,童年就是大海,我在一首首歌曲中長大,也將在一首首歌曲中告別童年,迎接新的起點(diǎn),歌聲是我們生活中不可缺少的東西,更是一種創(chuàng)造真善美的無形的力量!

          童年小學(xué)作文4

          童年對(duì)于我來說,其中的記憶有些模糊,有些斷斷續(xù)續(xù),還有些記憶猶新!童年有過快樂有過悲傷。我的童年卻是一副五彩繽紛的圖畫,而我,就是它的創(chuàng)造者——調(diào)色板。

          曾經(jīng)的的曾經(jīng),時(shí)光流逝,卻抹不去你留下的痕跡。

          剛開學(xué)的時(shí)候,進(jìn)入小學(xué)一年級(jí)。我一直把心思放在下課的十分鐘,下課第一個(gè)飛奔而出離開教室,集中同學(xué)玩捉人這個(gè)游戲。上課是最后一個(gè)慢慢吞吞,懶懶散散地走回座位。有一次,上語文課的時(shí)候,我低下頭來拉鏈,老師在慢慢的靠近我,可能是以為我在開小差,拉鏈卡死了,終于!我的鏈子終于拉得了了。我的手抓著鏈子一同拉到脖子前的位置,出現(xiàn)在老師的范圍里。她才恍然大悟——原來不是開小差。她半信半疑地繼續(xù)上課。

          漸漸地,我開始長大,開始成熟。但還是沒有改掉“好動(dòng)”這個(gè)習(xí)慣。整天想著玩。那時(shí)二三年級(jí)了,我不但沒有改掉,反而更加好動(dòng)了。有時(shí)候玩到激烈的時(shí)候,討厭的上課鈴聲就下起了。這讓我有些討厭學(xué)校“上課的時(shí)間是下課時(shí)間的幾倍!學(xué)校好偏心吶!放假兩天,上課就五天,不公平!”有時(shí)候我是這么想的。

          到了五年,我的堂姐升中了。那個(gè)時(shí)候我在想;“要是我也升中該多好!”她把她的幾本同學(xué)錄給我看,里面的語句聽起來可能是快樂的,開心的,但也蘊(yùn)含著離別的苦澀,告別的傷心。當(dāng)我看見這些話時(shí),仿佛看到她們分別的情景;滿臉熱淚盈眶,幾雙戀戀不舍的手緊緊的握著,在黃昏底下走向各自方向的背影。想到這,我也有些鼻酸了。

          我下一年就是六年級(jí)了,還有一年就要升中了,看似很久,但這么短的時(shí)間,一眨眼就過了。我舍不得啊!我不想長大,這聲音在我心中吶喊。我不想長大,我不想離開我的母校!

          童年小學(xué)作文5

          童年生活,總是那么無憂無慮、自由自在的。

          讓我印象最深的趣事,發(fā)生在夏天。那天,烈日炎炎,讓人心情十分煩躁。我叫上小伙伴,在小區(qū)廣場玩。

          我們跑來跑去,一會(huì)兒你追我趕,一會(huì)兒看清理的游泳池,一會(huì)兒坐下來聊聊天。聊得正起勁,我不經(jīng)意地瞄了一眼地上,喲!“螞蟻軍團(tuán)”正搬運(yùn)食物呢!我叫:“看!螞蟻!”我們蹲在地上,跟著其中一只最大的,小心地跟著,怕被它發(fā)現(xiàn)。一個(gè)小伙伴提議說:“我們跟著它,看它們的巢在哪里吧!”“好!”我們一致認(rèn)可,跟著那只螞蟻慢慢地向前挪。

          時(shí)間一分一秒地過去,幾個(gè)年齡大的沒耐心,起身走了。剩我們幾個(gè)年齡小的,還在向前挪啊挪。太陽烤著我們的背,腿也蹲麻了,肚子咕咕地叫。這是我們才發(fā)現(xiàn),已經(jīng)是正午了。但我們下定決心,等家長來叫我們再走。

          感謝家長們!在家長來叫我們之前,那只大螞蟻終于爬進(jìn)洞了!也許是它看見了我們,也許它在做最后的沖刺,最后它爬得快了起來,一下子進(jìn)了洞。

          發(fā)現(xiàn)了蟻洞,我們可歡了,叫一個(gè)人守著,其他人拿零食、捉蟲,根本沒有要破壞的意思。

          咱們把餅干屑灑在蟻穴周圍,把西瓜蟲踩死,用竹簽撥進(jìn)洞。哈哈,這下螞蟻們不會(huì)挨餓了。

          家長來叫我們了。我們在蟻穴旁邊放了一張紙,當(dāng)然,第二天就找不到了。

          童年小學(xué)作文6

          在我讀幼兒園大班時(shí),發(fā)生了一件令我至今都記憶猶新的事。

          有一天早上,爸爸牽著我的手往幼兒園的方向走去,我呢,一邊走路一邊興高采烈地哼著歌,每個(gè)從我身邊經(jīng)過的路人,都用他們那異樣的眼光看著我。我心想:我唱的歌很難聽嗎?為什么大家都用異樣的眼光看著我呀?媽呀!不會(huì)是我剛剛吃完早餐沒把嘴巴擦干凈吧?我越想越覺得出奇,連忙用隨身攜帶的手帕帥氣的一抹,誒?奇怪了,一點(diǎn)臟東西也沒有!一頭霧水的我問爸爸,爸爸也說不知道。

          到了幼兒園,我立馬跑進(jìn)班里。原本以為來到幼兒園就沒事了,結(jié)果不僅沒有如我所愿,反而還是有幾個(gè)同學(xué)看了我之后捂著嘴巴在偷笑。我問我的好朋友:“你們都在笑什么。课以趺戳寺?”她說:“你再自己看看!蔽易罂从铱矗峡聪驴,可是還是找不到真正的原因。我十分著急,心里有一團(tuán)火正在燃燒,搞到我心亂如麻。

          我就這樣勉強(qiáng)的挺過了一節(jié)課。第一節(jié)課下課了,我們班主任來到我跟前悄悄的在我耳邊說:“欣欣,你衣服穿反了。”我迅速的往自己身上瞄了一眼,這時(shí)我才恍然大悟,原來路人和同學(xué)們一直偷偷笑話我把衣服穿反了,我懷著急切的心情沖進(jìn)洗手間把衣服換了過來。后來我才想起是因?yàn)樵缟掀饋硗砹,匆匆忙忙的就把衣服套上了。因(yàn)橼s著去上學(xué),所以沒來得及認(rèn)真檢查衣著問題。

          哎!我也真是夠?宓模?衣服也能穿反。通過這件事,我下次再也不敢那么隨意穿衣服了。不得不說,那天路人和同學(xué)們的眼神至今都令我難忘。

          童年小學(xué)作文7

          童年就像一個(gè)五彩繽紛的泡泡,在空中閃閃發(fā)光,猶如一顆顆耀眼的寶石。鑲嵌在寶石里的自然是無數(shù)的童年樂趣。

          那年夏天,幾個(gè)要好的伙伴找我捉迷藏。我們飛快的來到我們的世界。捉迷藏正式開始了。一聲令下,大家四散開來,分頭尋找自己認(rèn)為隱蔽的場所。我也一樣,跑到盡頭,四處望了望。我發(fā)現(xiàn)鄰居家的一個(gè)柴草垛是個(gè)好地方。于是我就在草堆后面抽出幾捆草,形成了一個(gè)洞,。便迫不及待的鉆了進(jìn)去,然后又把洞口用草堵好。哈哈,我太聰明了,在外面應(yīng)該是你看不出草垛里有人的。

          由于天熱,我又出了一身汗,所以洞里越來越悶。幾次我都想扒開洞口,爬到洞外。但我又是個(gè)很犟的孩子,絕不輕易認(rèn)輸?shù),好吧,那就忍忍吧?/p>

          時(shí)間飛逝,我在草洞中不知藏了多久,漸漸地困意襲來,我睡著了。

          當(dāng)一束手電光找到我臉上的時(shí)候,已經(jīng)是大半夜了。我趴在草洞里睡得那樣香。爸爸媽媽叫了好一會(huì)我才醒來。我揉了揉眼睛開口便問:“我贏了嗎?”。除了媽媽眼角噙著淚水外,其他的'人都捧腹大笑起來。我不知道他們?yōu)樯缎,也跟著笑起來……?/p>

          回家后,雨點(diǎn)般的責(zé)備聲撲面而來。那時(shí),爸爸媽媽口若懸河,一直講道理。不懂事的我只是低著頭,心不在焉的聽著……。

          童年就像一片沙灘,記錄著我們程兆德小腳;童年就像一首詩,耐我們細(xì)細(xì)的品味咀嚼;童年就像一本書,讓我們積累人生的經(jīng)驗(yàn)。充滿無盡的想象,無盡的歡樂。

          童年小學(xué)作文8

          每個(gè)人的童年都是歡樂的。下面的這件事就是其中使我無法忘懷的一件事。三歲時(shí)的我,是個(gè)無知、幼稚、淘氣的孩子。據(jù)媽媽說那時(shí)的我經(jīng)常會(huì)鬧出一些無傷大雅的鬧劇。

          有一次,我、媽媽、姥姥、姐姐去公園玩。玩了一會(huì)后,我們坐在嫩綠的草坪上吃飯。當(dāng)時(shí)我在吊床上悠閑地躺著玩,沒心吃飯。媽媽叫了好幾次,我也沒有過去。這時(shí),姐姐向我走來,手中拿著吃的。她來到我面前說:“我們來玩?zhèn)游戲吧!蔽乙苫蟛唤獾貑枺骸巴媸裁?”她怡然自得地說:“玩小雞啄米!薄澳窃趺赐妫俊蔽艺f。“我當(dāng)‘飼養(yǎng)員’,你當(dāng)‘大公雞’,然后你吃我手中的‘飼料”,姐姐說。我說:“那好吧!”。經(jīng)過姐姐的一番解釋后,我們開始了游戲。姐姐把手張開,把“飼料”輕輕放入手中,等待“大公雞”出現(xiàn)。這時(shí)我將頭向下低,彎著腰,雙臂向后伸起還緩緩地扇動(dòng)著“翅膀”,嘴里還“喔喔”地叫著,快步向“飼養(yǎng)員”走去。“飼養(yǎng)員”彎著腰,雙手向上捧,我慢慢地啄著“飼料”,吃著吃著,我突然反應(yīng)過來,我怎么吃飯了?原來這是姥姥和媽媽絞盡腦汁想出來的。這時(shí),他們早已開懷大笑了。

          一直到今天我明白了媽媽所做的一切,無論是什么事情,什么問題都有許多解決方法,要從多方面思考,這樣事情才會(huì)很好地解決!

          童年小學(xué)作文9

          有人說童年是一本相冊;有人說童年是一個(gè)五顏六色的盒子;有人說童年是一本色彩斑斕的圖畫書,而我卻認(rèn)為童年是一段美好的回憶。

          我的童年是在幸福中度過的,因?yàn)槲矣邪职謰寢尩奶蹛;我的童年是和小伙伴一起度過的,因?yàn)楹退齻冊谝黄,我總能感覺到無比的快樂!記得有一次:我和小伙伴們在一條清澈見底的小河里玩,河上有一座石橋,每天都會(huì)有來來往往的人們路過那兒。河里經(jīng)常還會(huì)有一群鴨子在那嬉戲,它們不時(shí)的把頭伸進(jìn)水里去覓食。河里有成群的小魚、小蝦,把大大小小的石頭搬開,有時(shí)還能撞見幾只螃蟹呢!看著這清涼的河水,我忍不住想下去玩。突然,有一個(gè)小伙伴提議說:我們來玩“打水仗”吧!“這個(gè)提議好”,我們大家不約而同的說。話音剛落,一個(gè)小伙伴就使勁的把水朝我撒了過來,我也快速的用手捧起滿滿一捧水,朝其他人撒了過去。我們玩的正開心時(shí),突然,我尖叫到:“哎呦!我的腳趾好痛哦!好像被什么東西給夾住了!”小伙伴們聽到后,很快的朝我這邊跑了過來,說:“你把腳抬起來,讓我們看看什么東西!蔽野涯_抬起來一看,原來是一只螃蟹。一個(gè)小伙伴好不容易把它捉了下來,放進(jìn)河里。然后,我們又開心的玩了起來,盡管我們的頭和衣服全部被水弄濕了,而且我的腳趾也很痛,但我們?nèi)匀煌娴暮荛_心!

          我愛童年的這段美好的回憶,更愛這多姿多彩的童年生活。

          童年小學(xué)作文10

          吃完晚飯,奶奶拉著我的手,對(duì)我說:“你們的童年是幸福的,什么吃的、住的都有,要什么我們都給你買,哪像我們小時(shí)候? ”奶奶停頓了一會(huì)兒,又說:“我們小時(shí)候可不像你們這樣要什么有什么 !

          “那你們小時(shí)候不是也用錢買東西嗎?”我好奇地問。

          奶奶搖搖頭,說:“唉!我們小時(shí)候不是什么東西都可以用錢買到的!

          “那怎么辦?”

          “要憑票!”

          “票?”

          “買米要糧票,每人只有二十多斤;買油要油票,每人半斤;買布要布票,反正一切都得憑票,有了票還要排隊(duì),現(xiàn)在的小孩子什么玩具都有,電子寵物啊,機(jī)器人啊,還有仿真玩具會(huì)講話的電子娃娃,這不,我今天又幫你買了一只電子恐龍,而我們小時(shí)候的玩具只有積木,其他什么都沒有”聽到這兒,我想我們現(xiàn)在的生活真幸福!

          坐在一旁的爸爸發(fā)話了:“以前,我們的房子都是一些平房,很簡陋,那時(shí),屋里的家具也很簡單,桌上只有一臺(tái)舊的收音機(jī),它伴隨了我整個(gè)童年,每天下午四點(diǎn)左右,我們就用這個(gè)收音機(jī)收聽《小喇叭廣播》中孫敬修爺爺講的兒童故事,這一刻是最快樂的!”

          這時(shí),我想到了我的童年,我們住上了新房子,家用電器應(yīng)有盡有,電腦上鼠標(biāo)一點(diǎn),我想找的信息就立即呈現(xiàn)在我的眼前,遙控器一按,《少兒頻道》就跳了出來……

          我幸福、快樂的童年,比浸在蜜里還甜,這一切的一切都是改革開放三十年所帶來的。

          童年小學(xué)作文11

          童年是一本翻不完的書,疲倦時(shí)你不妨回味童年的趣事,讓煩惱煙消云散,每一次回憶,帶來的都是不一樣的快樂。記得一個(gè)隆冬的早晨,天空下起了白花花的雪,為大地、樹木、房屋披上了厚厚的被子。雪花晶瑩剔透,這里頓時(shí)成了白雪世界。當(dāng)知我還是一個(gè)無知的5歲小孩,爸爸媽媽帶我下來玩,當(dāng)我看到這銀裝素裹新奇的世界時(shí),心里萌生了一個(gè)想法:這是什東西呀?真像白花花的糖,不如我嘗嘗味道怎樣。于是,我張開大嘴,貪婪地吃著,可味道并不像我想像的那樣,這東西一到我嘴里就化了。這是什么呢?我百思不得其解。這時(shí)媽媽走了過來,我好奇地問媽媽:“媽媽,這‘白糖’怎么一到我嘴里就化了?它是不是‘變異’了?”媽媽看了,笑著說:“寶貝,那不是糖,是雪呀!”“血?血不是紅色的嗎?這個(gè)血怎么一點(diǎn)也不紅?”我更加疑惑了。媽媽耐心的給我解釋:“紅色的血是我們?nèi)梭w中最寶貴的一部分,而現(xiàn)在你看到的雪是一種自然現(xiàn)象,明白了嗎?”哦,原來是這樣!”我似懂非懂的說。

          冬天過去,春天悄悄地來了。但是雪怎么不見了?我好奇地問媽媽:“春天他們?nèi)ツ膬毫耍俊薄罢l?”“當(dāng)然是雪了!”“它們回到老家——天上去了,現(xiàn)在你可能還不懂,以后你會(huì)明白的。”

          果然,隨著時(shí)間的推移,我明白了雪的形成。但那件事情依然會(huì)印在我的腦海里,那是的我是那么天真。但現(xiàn)在我已經(jīng)長大,再也不會(huì)做那樣的傻事了。

          把這顆珍珠放回,讓它永遠(yuǎn)在我心中。

          童年小學(xué)作文12

          童年令人向往,每個(gè)人的童年中都有許許多多有趣的事,我當(dāng)然也不例外,下面我就給大家講一個(gè)在我童年中一件有趣的事情吧。

          那是一個(gè)寂靜的傍晚,爸爸到學(xué)校上課去了,媽媽又跑到阿姨家了。天漸漸地黑了,家里只有孤零零的我在房間里做作業(yè),沒有了爸爸媽媽在身邊的感覺可不那么好。慢慢地夜深了,周圍一片寂靜,只有筆在紙上滑動(dòng)和木板噠噠作響的兩種聲音。

          我開始不安了,聽到“噠噠”的木板聲似乎有人在向我靠近,突然一聲稍大的撞擊聲把我嚇個(gè)半死,我的心跳加快了,頭慢慢地巡視著周圍,沒人。接著,我更加不安了,因?yàn)橥高^玻璃,我仿佛看見有個(gè)身影從我們的陽臺(tái)跳了進(jìn)來。

          我被嚇壞了,連忙跑到客廳,把最亮的那盞燈開了,這都是才松了一口氣。不過,還沒容我把心里的石頭放下來,更可怕的事情發(fā)生了――樓梯響起了腳步聲,透過鐵閘看到一個(gè)很大的簡直是個(gè)“巨無霸”,這時(shí),我管不了三七二十一,往籃子里拿裝羽毛球的桶子當(dāng)鐵棒用。腳步聲越來越響,影子越來越接近,一個(gè)念頭在我腦海里閃過:“這是搶我老爸鑰匙的強(qiáng)盜”當(dāng)那“強(qiáng)盜”把“搶來”的鑰匙插入門鎖的時(shí)候,我頭上的汗珠便隨著下巴滴到地上去。這時(shí),門慢慢地被推開了,一個(gè)熟悉的身子——老爸走了進(jìn)來。

          多虧我看了看,不然老爸可能已經(jīng)暈倒在我的“鐵棒”之下了!這就是我一個(gè)人在家時(shí)的其中一個(gè)故事,每當(dāng)我想起這顆明亮的“星星”時(shí),總讓我感到好笑。

          啊!童年真美好。!

          童年小學(xué)作文13

          我含淚看完《暖情》這部電影,小男孩冬冬的身影在我腦海中難以抹去。冬冬出生于一個(gè)貧困家庭,父母親雙雙下崗,媽媽又棄他而去,可憐的冬冬只好與父親相依為命。為了找到媽媽,父子倆靠收廢品,掃大街,一口饅頭一口水的生活下去,冬冬拼命掙錢,他天真地認(rèn)為:有了錢媽媽就會(huì)回來。有一天,幾個(gè)調(diào)皮鬼欺負(fù)冬冬,還把易拉罐踢到馬路上,冬冬為了去撿,被急速行駛的汽車撞倒在地,血流了出來,看到這里,我的心都要跳出來了,鼻子酸酸的,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。

          雖然經(jīng)過幾番周折冬冬找到了媽媽,可我的心卻一直無法平靜下來。多么讓人心酸,多么讓人同情啊!和冬冬相比,我們的童年是多么幸福,每天無憂無慮,衣食富足,生活在愛的海洋里。父母愛我們,老師愛我們,親友愛我們……我們被愛包圍著。我們擁有這么美好的童年,那我們該怎樣珍惜呢?我覺得我們應(yīng)該孝敬父母親,因?yàn)樗麄兘o了我一個(gè)溫暖的家并養(yǎng)育了我們;我們應(yīng)該尊敬師長,因?yàn)樗麄兿裥燎诘膱@丁一樣培育我們長大;我們大家應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛,

          因?yàn)槲覀儗⒃谝黄鸸餐冗^難忘的童年時(shí)光。看完電影之后,我多么希望小冬冬也和我們一樣,擁有世間最美好的愛,擁有一個(gè)金色的童年。∥以柑煜赂改赣H都能給孩子一個(gè)完整的家,幸福的童年。∥腋杆猩钤谛腋V械暮⒆觽兌寄苷湎Ы裉斓拿篮蒙畎。

          童年小學(xué)作文14

          清晨,被幾聲蟬鳴叫醒。聽起來明顯弱于炎夏,前些天的蟬聲是成片的,且此起彼伏。這聲音仍是尖利鴰噪,告訴我今天必定又是個(gè)桑拿天。

          菜市場里的老奶奶一邊瞅著路邊的蔬菜,一邊埋怨:“空調(diào)房里掰手機(jī),躺沙發(fā)上,幾天不出門……”她是在替孫輩們著急:物質(zhì)極大豐富的今天,孩子們卻身心怠倦老氣橫秋,沒有幸福感,像是回到一百年前的“嗜毒”狀態(tài)。如果童年是一幅畫,現(xiàn)在的孩子是完全不同的畫風(fēng)。

          來看看我們多姿多彩的畫兒吧:童年時(shí)的蟬聲與孩子們一唱一和,小河邊的沙灘、樹林是我們的樂園,與泥土親近和小草親吻,與小動(dòng)物為伴,沒有電視手機(jī)和網(wǎng)絡(luò),卻有著無限的樂趣。拍兩只蒼蠅,把尸體放到螞蟻常出沒的地方,觀察它們發(fā)現(xiàn)食物、回巢報(bào)警、結(jié)隊(duì)而出,然后抬著食物浩浩蕩蕩返回老巢;椟S的燈下,捕捉蛐蛐,一只又一只,裝進(jìn)瓶子里,看它們掙扎,終逃不出瓶口,哪個(gè)孩子沒親近過它們甚至禍害過它們。

          狗狗是看家護(hù)院的,貓咪是專門抓老鼠的,青蛙是受保護(hù)的,熒火蟲伸手可觸到的,猶如漫天繁星。夏夜卷一領(lǐng)篾席,兩把蒲扇,三五一群,庭院中、草地上或小河邊,看著漫天繁星,聽著老人們悠悠唱著民謠,講著七仙女和董永。

          蟲子和小動(dòng)物,就應(yīng)該是童年的一部分。盡管知道回不去,但我還是想讓你知道,有蟲趣、親自然才是真正的童年。

          童年小學(xué)作文15

          快的暑期生活就像一條流淌不息的小溪。這條“小溪”時(shí)時(shí)刻刻都在唱著歡欣愉悅的歌兒,其中,釣蝦就是非常動(dòng)聽的一首。

          這是個(gè)陽光明媚和星期二下午,太陽公公笑瞇瞇地將他火辣竦的“金劍”灑向了大地。整個(gè)大地頓時(shí)變成了一個(gè)大火爐。我們在老師的帶領(lǐng)下,興致勃勃地頂著烈日趕往釣蝦場,首先展現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)橢圓形的蝦塘,這個(gè)蝦塘像一塊碧綠的翡翠,一陣清風(fēng)拂過,水面上立刻泛起了層層漣漪,美極了。蝦場的大伯一見我們前來“登門造訪”,便笑容可掬地忙開了,撐遮陽傘,分發(fā)餌料和網(wǎng)兜……同學(xué)們拿著蝦竿端著小凳各自選定了一個(gè)最理想的位置坐了下來,寧靜的蝦塘頓時(shí)熱鬧起來了。

          我拿著釣蝦工具來到了我自己覺得容易釣到蝦的地方,坐下以后,我便開始“工作”起?什么事都要有耐心。這蝦兒咬鉤可‘刁鉆’呢!它先是拖著餌料在是中‘閑逛’,等它拖到安全的地方時(shí),才會(huì)‘品嘗’起來,所以我們千萬不要心浮氣躁”。

          我聽了老師傳播的“秘訣”之后,我又甩下了蝦鉤。過了一會(huì)蝦兒上鉤了。我慢慢地把正垂死掙扎的蝦兒放入網(wǎng)中,初戰(zhàn)“告捷”后,我又將鉤甩入水中,等待下一個(gè)來犯之“敵”……

          不知不覺便日近中天,我們各提著“戰(zhàn)利品”凱旋而歸這件看似極為簡單的小事告訴了我們一個(gè)道理:耐心和毅力是成就一番事業(yè)的“基石”,否則將一事無成

          童年小學(xué)作文16

          童年是萬花筒,它讓人們捉摸不投。

          童年每個(gè)人都有,但各不相同。每個(gè)人的童年都妙趣橫生,每個(gè)人的童年都沖面了無限樂趣。

          記得小時(shí)侯,媽媽曾經(jīng)對(duì)我說過:“童年是孩子們的天堂,它里面五彩繽紛。它領(lǐng)著我們健康、快樂地成長,它帶著我們領(lǐng)會(huì)人生百味。”

          童年的記憶總是美好的,有快樂,當(dāng)然也有痛苦。小學(xué)生活便證實(shí)了這一點(diǎn)。

          三年級(jí)的時(shí)候,每個(gè)星期都會(huì)有一節(jié)自由活動(dòng)課這節(jié)課是我們每個(gè)人都向往的。記得有有一節(jié)課,我們是這樣度過的:前一節(jié)課剛下課,同學(xué)們便一窩蜂似的奔向操場?粗鴦偵贤曜杂苫顒(dòng)課的同學(xué)滿頭大汗的回來,我又激動(dòng)又欣喜。

          終于上課了,我和幾位要好的同學(xué)商量一下,決定玩老鷹捉小雞。游戲開始了。我們分配了一下,我當(dāng)小雞。我們排好隊(duì)伍,母雞一聲令下,我們便開始了。游戲緊張而有序地進(jìn)行著。老鷹一會(huì)兒往左邊撲,一會(huì)兒往右邊撲,我們只好隨機(jī)應(yīng)變,巧妙周旋。過了大約十分鐘,我們雙方都已精疲力竭了。老鷹的攻擊太兇猛了,我們快堅(jiān)持不住了。馬上,老鷹又發(fā)動(dòng)了一次猛烈的攻擊。終于,一只小雞被捕了。我們繼續(xù)與老鷹盤旋。一輪又一輪的進(jìn)攻讓我們措手不及。沒過多久,我們便全軍覆沒。

          學(xué)校的童年往事當(dāng)然有趣,但放假時(shí)也不例外。

          有一次,我們?nèi)ネ馄偶彝妗N液捅砀缟塘苛艘幌氯プ襟π贰?/p>

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