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      2. 小學(xué)童年作文900字

        時(shí)間:2021-05-17 18:03:59 童年 我要投稿

        小學(xué)童年作文900字6篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)童年作文900字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        小學(xué)童年作文900字6篇

        小學(xué)童年作文900字 篇1

          童年是美好的,回想起我們童年做過(guò)的事情,就像海灘上的貝殼,五顏六色,我就來(lái)拾一個(gè)紅色的貝殼送給大家,那是一件有趣的事情。一想起它,我就會(huì)哈哈大笑。

          記得那是我上幼兒園的時(shí)候。吃好早飯,我正要出門(mén),誰(shuí)知一不小心,一塊小石頭絆倒了我,害得我從樓梯上摔了下來(lái),結(jié)果嚴(yán)重得不堪設(shè)想:嘴唇上的皮擦破了,流出了鮮紅的血;鼻孔里也流血了。我想,我這么出門(mén),也太丟人了,對(duì)了,平?匆(jiàn)媽媽在臉上東涂西畫(huà)的,結(jié)果還真不錯(cuò),挺漂亮!為何我也不試一試?把自己打扮得漂亮些,這樣,就不會(huì)被伙伴們嘲笑了!

          說(shuō)干就干,我來(lái)到洗手間,使勁回想起媽媽用的化妝品。哦,想到了,第一件是口紅,我把口紅拿出來(lái),打開(kāi)蓋子。就往嘴上涂,接下來(lái)是粉底等等。

          化好妝后,我走到媽媽那兒,撒嬌似的說(shuō):“媽媽,媽媽,快看看我,給你一個(gè)驚喜!眿寢屢换仡^,就嚇了一大跳,原來(lái),我把口紅涂在嘴上涂得像個(gè)鴨嘴,粉底涂得滿臉都是,像個(gè)“白臉女鬼”,眉毛畫(huà)得像個(gè)妖怪媽媽心疼地說(shuō):哎喲!你這是怎么啦?口紅對(duì)女孩子是不利的,其他的化妝品你還是不要用了,媽媽還是覺(jué)得你原來(lái)的樣子好看“我說(shuō):“你瞧我臉上,剛才從樓梯上摔下來(lái),摔得青一塊紫一塊的,被小伙伴們嘲笑了,多沒(méi)面子!”“那不要緊,每個(gè)人都有失誤的時(shí)候,不可能做什么事都會(huì)成功的!眿寢尰卮鸬。這句話對(duì)我來(lái)說(shuō)很深?yuàn)W,因?yàn)槟菚r(shí)我還小,當(dāng)然,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,自然也明白了。

          這件事已經(jīng)過(guò)去很多年了,那時(shí)候,我多么天真、幼稚!

          星期四,我和小徐一起去食堂吃午飯,這時(shí),肚子咕咕地叫著,急切地想快點(diǎn)吃到美味佳肴。

          正在和他談校風(fēng)聲地說(shuō)著話,突然看到他臉色發(fā)白,眼睛一翻,身體晃晃的,腦朝后撲通一聲倒在地上,這可把我嚇壞了哎呀,他怎么會(huì)突然暈倒的!剛才還好好的呢!頓時(shí)我直冒虛汗,每根汗毛都豎了起來(lái),我想去扶他,但力氣小扶不起來(lái),馬上反應(yīng)立即救人,老師,老師呢?我要尋求老師的救援這個(gè)時(shí)候,老師可能是在食堂吧。

          于是,我迅速奔向食堂,老師不在,真是慌了神,不過(guò)還是碰到班里的小張,我把情況告訴了她,她丟下碗筷,趕緊和我一起奔向老師辦公室,終于找到了張老師,我們迅速趕往出事地點(diǎn),老師和我們一起把他攙扶到教室,這時(shí)的小徐才清醒過(guò)來(lái),看著他安全被救,我深深地喘了口粗氣,衣服渾身被虛汗淋濕了,到了下午,肚子好餓,才發(fā)現(xiàn)自己忘了吃午飯。

          放學(xué)回家后的我狼吞虎咽的吃起飯,媽媽覺(jué)得很奇怪:你今天怎么會(huì)這么餓?于是,我把事情一五一十的告訴了媽媽,她聽(tīng)了表?yè)P(yáng)了我:今天你的表現(xiàn)非常好,先想到救人,這是很可貴得精神品質(zhì),媽媽要向你學(xué)習(xí)。我聽(tīng)了心里美滋滋的。

          原來(lái),做好事不用刻意去做的,我們身邊經(jīng)常會(huì)有意想不到的事情發(fā)生,只要你付出勇敢和同情心,還有一點(diǎn)點(diǎn)地愛(ài)心就可以解決。

        小學(xué)童年作文900字 篇2

          “你的童年,我的童年,好像都一樣,小小的肩膀大大的書(shū)包”隨著悠揚(yáng)的音樂(lè),我們一步步長(zhǎng)大,一步步去勾勒,一步步的去回想,回想童年時(shí)那些我們陽(yáng)光下健康快樂(lè)的生活。如果將這一串串回憶穿成線,我們就會(huì)清晰地發(fā)現(xiàn),那一片片陽(yáng)光就是承載我們回憶的云,讓我們一直努力前行。

          鼓勵(lì)的陽(yáng)光

          打開(kāi)記憶的大門(mén),猶記得,四年級(jí)那次的六一匯演,因?yàn)槲业睦收b能力很棒,所以被推選為主持人。當(dāng)?shù)弥@個(gè)消息時(shí),我心里按捺不住的驚喜,但也有些害怕,這畢竟是我第一次站在學(xué)校的大舞臺(tái)上。在接下來(lái)的幾個(gè)星期里,我每天都勤奮的練習(xí),盡自己最大的努力把稿子背得很熟。等到六一那天,我已經(jīng)把我的臺(tái)詞背得滾瓜爛熟了,可還沒(méi)站上臺(tái),我的心就開(kāi)始“噗通”、“噗通”跳個(gè)不停了,指導(dǎo)老師仿佛看出了我的心思,拉起我的手,說(shuō):“不要緊張,你把下面的同學(xué)都看成是一個(gè)個(gè)小蘿卜,你只要自信的往那兒一站,說(shuō)出那些你想說(shuō)的,就夠了”,指導(dǎo)老師握起了拳頭,接著用鼓勵(lì)的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)“加油!”頓時(shí),一股暖流充斥在我的身體里,不斷游走,給我?guī)?lái)了力量。我?guī)е@樣的力量,邁著堅(jiān)定的步伐,走向大舞臺(tái)。腦海中,不斷浮現(xiàn)著指導(dǎo)老師的那句“加油”,這仿佛是太陽(yáng)就在我的頭頂,不倦的把鼓勵(lì)的陽(yáng)光灑向我,讓我盡情的在舞臺(tái)上展示著自己,那是成長(zhǎng)的感覺(jué),我感覺(jué)到了無(wú)比的驕傲。

          溫暖的陽(yáng)光

          當(dāng)記憶的大門(mén)再往后推移,已是五年級(jí)的我參加了一次美術(shù)比賽,美術(shù)老師讓我來(lái)畫(huà)臉譜,我看了看老師給我的草圖,上面的臉譜花花綠綠、五彩斑斕的,特別難畫(huà),我心里頓時(shí)沒(méi)有了底,忽然,腦中靈光一閃,我大聲喊道:“我可以做臉譜!”,我對(duì)自己的這個(gè)小創(chuàng)意,有著十足的把握,于是我趕緊跑到老師跟前,我把我的想法告訴她。當(dāng)老師聽(tīng)完我的創(chuàng)意后,摸著我的頭說(shuō):“你真的很愛(ài)動(dòng)腦筋,老師非常喜歡你”,這時(shí),我的心里突然涌出了一股股暖意,更有信心把臉譜做好了。

          晚上回家后,我先拿出紙畫(huà)出臉譜的圖樣,再根據(jù)不同人物的特點(diǎn),給他們上色,接著,拿出一張大紙,用空心的雙面膠將它們粘在紙上,做完這些后,看著大白紙上布滿了一個(gè)個(gè)鮮活的人物,心里跟吃了蜜一樣甜?僧(dāng)我準(zhǔn)備拿去給老師看時(shí),突然我的好朋友建議我,讓我添上幾個(gè)人物,這樣,這張紙看起來(lái)就不那么單調(diào)了。我拍著腦瓜,感嘆道:“我怎么忘記了這茬呢?”于是,我立馬拿起畫(huà)筆,在紙上勾勒出一個(gè)個(gè)線條,在畫(huà)上人物,接著給他們穿上五顏六色的衣服。就這樣,一副佳作就從我的手里誕生了。當(dāng)我把這幅作品拿給老師看時(shí),老師也對(duì)我的畫(huà)贊不絕口,還摸著我的頭說(shuō):“趙承乾,你真是個(gè)善于動(dòng)腦筋的好孩子,這幅作品,老師非常喜歡!甭(tīng)了老師的話,我的心底再次涌起了那股暖意,就這樣,我開(kāi)心得一蹦三尺高。

          經(jīng)歷了這兩次陽(yáng)光下的成長(zhǎng),我知道了,做什么事,都不要輕言放棄,只要你愛(ài)動(dòng)腦筋,鼓足勇氣,陽(yáng)光會(huì)永遠(yuǎn)照耀著你。因此,同學(xué)們,讓我們一起在陽(yáng)光下奮斗吧!

        小學(xué)童年作文900字 篇3

          如果童年是一條河,那童年的趣事就是河里面的朵朵浪花。——題記

          我驚奇地發(fā)現(xiàn):我可以自由的在這些浪花中穿來(lái)穿去,便產(chǎn)生了一個(gè)念頭……

          我看到了還沒(méi)上幼兒園時(shí)候的“我”。媽媽帶我去公園玩,我找了個(gè)單杠開(kāi)始玩,在試圖翻過(guò)它的時(shí)候,一頭栽到了地上。頭上立刻長(zhǎng)了個(gè)大包,嗚嗚嗚,現(xiàn)在想想都覺(jué)得好疼呢。

          轉(zhuǎn)眼間來(lái)到了我第一次上幼兒園的時(shí)候。那時(shí)的我,非常不喜歡幼兒園這個(gè)“人間地獄”。當(dāng)媽媽把我交到老師手中,我就拼命地鬧,還拿小拳頭打老師,“逃”出了幼兒園大門(mén)。跑到媽媽身后,又是小拳頭一通亂打,卻還是被媽媽送回了老師的“魔爪”里。

          接著回到了我小學(xué)時(shí)代,那時(shí)的我也不喜歡學(xué)校。一到上學(xué)時(shí)間就抱著桌子不放,最后爸媽沒(méi)辦法,把我和我的小桌子一起抱到了學(xué)校。

          當(dāng)我記憶重新回到二年級(jí)的一次出行時(shí),媽媽已經(jīng)甩出了魚(yú)竿,卻掛到了石頭上,媽媽渾然不知,還大聲說(shuō):“我好像釣到大魚(yú)了!”我會(huì)心一笑,走過(guò)去一把撿起魚(yú)鉤,誰(shuí)知鉤到了自己的手上,當(dāng)時(shí)就鮮血直流。我還很淡定地看著一直流血的手指,笑著跟她說(shuō):“看,我就是你釣到的大魚(yú)!

          再來(lái)就是三年級(jí),當(dāng)時(shí)的我還很愛(ài)玩,爸媽也應(yīng)了我的心思,帶我去釣龍蝦。我把蝦籠往河里一放,心想不著急,就在樹(shù)下的石頭上睡一會(huì),誰(shuí)知卻睡過(guò)頭了。醒來(lái)一提起蝦籠,發(fā)現(xiàn)里面的誘餌已經(jīng)被龍蝦吃完了。我氣急敗壞地把網(wǎng)籠甩上岸。誰(shuí)知用力過(guò)猛,直接被一只甲魚(yú)“天降正義”打中了臉,還流了不少鼻血。不過(guò)后來(lái)仇也報(bào)了,我爸把它給煮了,只是不知道怎么說(shuō)那報(bào)仇的快感。

          時(shí)光很快又來(lái)到了四年級(jí),我已經(jīng)十歲了,我的朋友也越來(lái)越多,雖說(shuō)有時(shí)會(huì)鬧出一些事,但是我們?nèi)匀缓芤。有一次,我同學(xué)過(guò)十歲,我和大家都趕過(guò)來(lái)參加了他的生日派對(duì)。開(kāi)到一半時(shí),突然一聲巨響,我們嚇得躲到桌子下面。這時(shí),隨著一聲“Surprise”,我們長(zhǎng)舒了一口氣,原來(lái)不是爆炸,嚇了我一跳。結(jié)果,那個(gè)嚇人的同學(xué),被我們?nèi)簹恕?/p>

          當(dāng)來(lái)到五年級(jí)時(shí),本文已經(jīng)接近盡頭,一個(gè)人出現(xiàn)在我的眼前,沒(méi)錯(cuò),這段回憶對(duì)我而言是最難忘的。

          那是一個(gè)冬天,盡管秋千已經(jīng)被凍得嘎吱響,我依然坐了上去,開(kāi)始嘗試各種裝十三的動(dòng)作。結(jié)果,才玩了不到幾分鐘,秋千就開(kāi)始從嘎吱響變成了嘎嘣響,我卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。慢慢地,響聲越來(lái)越大,我卻只能看著那個(gè)回憶中的我,被壞掉的秋千給丟了出去。不能阻擋,也不能說(shuō)話,因?yàn)槲抑啦还芪以趺凑f(shuō),那個(gè)“我”也不會(huì)聽(tīng)到的,不如不浪費(fèi)口舌。幸好最后掉在了雪地上,我也沒(méi)什么大礙。

          當(dāng)我被一陣熟悉的歌聲吵醒時(shí),發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)回到了床上,原來(lái)是夢(mèng)啊。

        小學(xué)童年作文900字 篇4

          無(wú)意中看到這可愛(ài)的一幕,兩個(gè)可愛(ài)的小家伙,這嬉戲的一幕在童年的記憶里,好象見(jiàn)過(guò)多次。不由得想起了童年的一些故事,想起了那些久違的伙伴。在秋季的月夜里捉迷藏,在冬季的雪地里狩獵,在春季的田野里野炊,在夏季的池塘里嬉戲……多么的無(wú)悠無(wú)慮,自由自在。童年的樂(lè)趣是那么的難以忘懷。

          記得一年的冬季,天很晴朗,一大早,幾個(gè)小伙伴帶了鐵鎬和魚(yú)簍,到封凍的池塘里捕魚(yú)。原因是一個(gè)伙伴說(shuō)他在滑冰時(shí)看到冰下面有魚(yú),幾乎不動(dòng),很好逮。我們就計(jì)劃這次捕魚(yú)的行動(dòng)。大家都想真的捕到就可以改善生活了,那個(gè)時(shí)候農(nóng)村窮,冬天基本是白菜和蘿卜,幾乎沒(méi)有其他的菜吃,魚(yú)肉雞鴨那就不要去想了,所以都盼著過(guò)春節(jié),春節(jié)的時(shí)候可以開(kāi)開(kāi)葷了。如此也就童年的春節(jié)是美好的,很有年的味道。我想也就是因?yàn)橛辛藗(gè)盼頭的原因吧。

          大家來(lái)到了封凍的池塘,我們?cè)嚵嗽,冰的厚度足可以載我們,我們就上了冰面,在仔細(xì)的尋找著目標(biāo)。一會(huì)有個(gè)伙伴就大聲的說(shuō),有魚(yú),一條大魚(yú)。我們小心的溜過(guò)去,透過(guò)冰,果然一條不小的鯉魚(yú),在很慢的游動(dòng)。那時(shí)侯的冰好清亮,不象現(xiàn)在污染的不成了樣子。我們?nèi)龓讉(gè)開(kāi)始拿著鎬在大約以魚(yú)為中心半米的直徑開(kāi)鑿冰面,劇烈的震動(dòng)魚(yú)反而不動(dòng)了,冰不是很好鑿,好一會(huì)冰面鑿好了,出現(xiàn)了一個(gè)大的窟窿,我們用預(yù)先準(zhǔn)備好的魚(yú)網(wǎng)兜,把魚(yú)兜了上來(lái),冬天的魚(yú)好好老實(shí),就這樣輕易的就被我們抓獲了。有了第一條的成功,我們開(kāi)始分工,兩人一組,三組分別找尋。我們?cè)诿β抵荚谧⒁馑碌聂~(yú)。哎,我們這里有一條,我這里也有一條,大家就用力的鑿。我們?cè)谙矏傊,蹦跳著,太好了,這么多的魚(yú)。耳聽(tīng)的“喀嚓----轟”好涼呀,呀,再看時(shí)我們四個(gè)落水了,掉到了自己鑿的冰窟窿里。由于我們四個(gè)離的太近,都只注意鑿自己魚(yú)了,忘記了安全,我們鑿的冰面碎了,我們四個(gè)成了落水者,幸好池塘的水只有到胸部那么深,離岸邊也近,經(jīng)過(guò)一番掙扎,好不容易在沒(méi)有落水的伙伴的幫助下上了岸,穿著帶水的衣服,我們的嘴唇都是紫的,上牙和下牙不聽(tīng)使喚的咯咯的打架,好冷呀。那邊,那邊有個(gè)麥垛,我們到,到那里鉆到里面吧。我的提議,得到了他們的眼神的認(rèn)可。我們飛奔過(guò)去,三下五除二,把衣服全部脫掉,把人家的麥垛弄開(kāi)就跳到上面,在身上覆了厚厚的軟軟麥秸。在太陽(yáng)公公的關(guān)懷下,還算暖和。那棉衣怎么辦,這樣的天怎么會(huì)干?愁,愁,愁。這樣怎么回家,叫大人知道了要被打個(gè)半死。經(jīng)過(guò)商量,叫沒(méi)有落水的兩個(gè)偷偷的回家取火柴了,找些干樹(shù)枝,離麥垛遠(yuǎn)一點(diǎn)給我們烤。終于烤干了,太陽(yáng)也偏西了,家里人也該著急找我們吃飯了。我們草草的收拾了一下,約定誰(shuí)也不許說(shuō)出去,就回家了。來(lái)時(shí)帶得家什也丟了兩個(gè)在水里,原來(lái)的魚(yú)也在慌亂中丟在水里了。唉,一無(wú)所獲。

          后來(lái),是當(dāng)天晚上我們四個(gè)的行經(jīng)就被大人們察覺(jué),自然,在八十年代的農(nóng)村給大人們添亂的孩子的下場(chǎng)是可想而知的。不要打了,以后再也不敢了!嘿嘿,其實(shí),我們?nèi)ゴ~(yú)的池塘,是村里養(yǎng)了魚(yú)的。

        小學(xué)童年作文900字 篇5

          童年是一段多彩的時(shí)光。時(shí)間如風(fēng),輕輕拂過(guò),但那段多彩的童年將永遠(yuǎn)沉淀在我的心底,有歡笑,有哭泣,有委屈,有得意……它們終將成為美好的回憶。

          綠色的.童年

          我的童年是綠色的。從我四歲開(kāi)始,每年暑假我都要和爸爸媽媽外出旅行一次。我們的足跡遍布廣西桂林、云南、深圳、廈門(mén)、東三省、北京……

          六歲那年,我們?nèi)乙黄鹑チ斯鹆,還真的領(lǐng)略了“桂林山水甲天下”的神奇。還未進(jìn)賓館,我就好奇地趴在漓江邊看啊看。一看,眼前是碧綠碧綠的水草;再看,一只只灰黑色的小田螺扒在一塊塊大小不一的鵝卵石上,慢慢地爬動(dòng)著;要走時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)水中還有一群小魚(yú),它們游來(lái)游去,還不時(shí)翻著白肚皮,在陽(yáng)光下顯得銀光閃閃。我不由地發(fā)自內(nèi)心感嘆:漓江的水真清啊,請(qǐng)得能看見(jiàn)江底的沙石;漓江的水真綠啊,綠得像塊無(wú)瑕的翡翠。

          第二天一大早,我們就吃好了早飯,準(zhǔn)備好了一個(gè)大鐵碗,到漓江邊摸田螺。

          來(lái)到岸邊,我們一家三口脫了鞋子,下水找田螺。小田螺看起來(lái)到處都是,但摸起來(lái)也不容易。我們得找個(gè)頭大點(diǎn)的下手,可等你把手伸到水里時(shí),水一下子晃動(dòng)起來(lái),田螺得了信息,身子一縮,哧溜一下從石頭上滑入水底就不見(jiàn)了,你便分不清哪是小石頭哪是田螺。尋尋覓覓找了兩個(gè)小時(shí),我們終于找了一大碗田螺,晚上,我們的餐桌上就多了一道美味——炒田螺。

          紅色的童年

          我的童年是紅色的。春節(jié)時(shí),我們一家常常去深圳和外公外婆、舅舅一家相聚。我和表弟最喜歡去深圳的民族村玩。我穿著紅襖子,扎著紅頭繩,滿臉喜氣地跟在大人后面。一進(jìn)村,路上掛滿了紅亮亮的大燈籠、小燈籠,指引著我們到各個(gè)民族村寨去過(guò)年。集市上人山人海,有耍皮影戲的,有踩高蹺的,有捏小人的,還有畫(huà)糖人的……

          遇見(jiàn)畫(huà)糖人的老爺爺,我和表弟的腳步就挪不動(dòng)了,吵著媽媽要一人買一個(gè)糖人。媽媽無(wú)奈地拿出錢來(lái)遞給老爺爺。老爺爺笑瞇瞇地架起一口大鍋,把一大塊麥芽糖放入鍋內(nèi),打開(kāi)大火;鹈缲澙返靥蛑伒祝,麥芽糖化成了一鍋糖水。只見(jiàn)老爺爺一手拿著一把大勺子,一手把一根竹簽子按在木板上,手在空中飛快地舞動(dòng)著,一絲絲糖漿落在木板上,形成了一個(gè)個(gè)美麗的圖案。

          我們看著,不時(shí)跳起來(lái)鼓掌、歡叫。甜蜜蜜的糖人在我的記憶中留下一個(gè)紅色的童年。

          金色的童年

          我的童年是金色的。因?yàn)榻鹕乔锾斓念伾?/p>

          “我們就在這里燒烤吧!”在森林公園里,大人們搭起帳篷,支起爐架,開(kāi)始烤肉了。

          我看著天空,一片片金色的銀杏葉慢慢飄落,我看準(zhǔn)了一片大的銀杏葉,飛奔到它的腳下,張開(kāi)雙手,靜靜地等著它下落,然后猛地一跳,試圖抓住這片“金葉子”,可這片銀杏葉太調(diào)皮了,在我就要抓住它時(shí),它“呼”地一個(gè)打轉(zhuǎn),又從我的指尖飛過(guò)了。我難得抓到一片,若是抓到了,我就會(huì)仔細(xì)看上半天,再小心翼翼地把它放進(jìn)包里收藏起來(lái)。

          我依偎著姐姐,看著滿地的金色落葉鋪成的地毯,望著在地毯上放風(fēng)箏、奔跑著的小孩,聞著烤架上那滋滋冒著油的雞翅散發(fā)出的香味。這情景是我童年時(shí)小小的幸福與滿足。

        小學(xué)童年作文900字 篇6

          童年永遠(yuǎn)是人一生中最開(kāi)心,最幸福的時(shí)候。既沒(méi)有學(xué)習(xí)的壓力,又沒(méi)有學(xué)校校規(guī)的約束,一切都是自由的,要怎么樣就怎么樣。因此,許多有趣的事都發(fā)生在童年。

          當(dāng)我才是一個(gè)四歲大的孩子時(shí),不用去上學(xué),整天跟一群鄰居小孩在一起,除了玩耍,還是玩耍,只是偶爾會(huì)和他們一起去給別人搗亂。今天把張某某家菜園子里的菜給拔了,明天把趙某某家果樹(shù)的樹(shù)枝給折斷了,總之沒(méi)有一件是好事。而給我映像最深的,就是那一次給雞拔毛了。

          那是大年夜之前的幾天,家家戶戶都在置辦年貨,雞鴨魚(yú)肉,炮仗什么的樣樣都有。鄰居戴伯伯購(gòu)買了一批大公雞,這些大公雞毛色鮮艷,并且花色不一,白色,黃色,甚至還有綠色。鄰居小孩見(jiàn)那些公雞的毛色很漂亮,便來(lái)約我去拔雞毛玩。

          夕陽(yáng)西下,天漸漸暗了下來(lái)。眼看戴伯伯就要把雞趕進(jìn)雞圈了,我們悄悄溜進(jìn)雞圈,想藏在里面,但一進(jìn)門(mén)我就受不了了:滿圈干草,草上,地上雞毛隨處可見(jiàn)。這原本已經(jīng)夠惡心了,可更惡心的還在后面:圈里到處是雞的糞便,還散發(fā)出陣陣難聞的味道。這讓我差點(diǎn)沒(méi)吐出來(lái),便拔腿就跑,卻因踩到地上的一攤雞糞而跌倒在地,頭上,衣服上沾滿了臟東西。我實(shí)在是忍不住了,就在快要哭出來(lái)的時(shí)候,一個(gè)同伴緊張地對(duì)我說(shuō):“筱筱你千萬(wàn)別哭,要是我們被發(fā)現(xiàn)了,可就別指望能拿到雞毛了!”我一聽(tīng),立即止住了淚水:為了雞毛,我一定要忍住。

          終于,戴伯伯把雞趕進(jìn)圈后,鎖上門(mén),便去串門(mén)了。我們隨即把隨身攜帶的手電筒打開(kāi),開(kāi)始了“拔雞毛”行動(dòng)。

          首先,我們向離我們最近的一只黃白相間的大公雞發(fā)起了“進(jìn)攻”。四個(gè)人分別從不同的角度向它圍攏,然后趁它不注意一齊把它抓住,但這只大公雞可不是吃素的,它見(jiàn)八只“爪子”伸向它,便騰空而起,從我們頭頂飛過(guò),接著一個(gè)完美的落地,就逃之夭夭了。

          因這只沒(méi)有逮到,所以我們換了另一個(gè)目標(biāo)——一只比剛才那只略小一些的黃公雞。

          雖然體型沒(méi)有別的公雞大,但黃公雞也不是好惹的,它見(jiàn)我們把主意打到自己的身上,怒不可遏,便向身材矮小的我飛奔而來(lái),并用嘴向著我一陣猛啄,正在這個(gè)時(shí)候,另一個(gè)小孩突然撲過(guò)來(lái),一把抓住了它。頓時(shí),我剛才的害怕消失了,一手揪起公雞的翅膀,另一只手則使勁的敲打著公雞的頭,還邊打邊說(shuō):“哼!看你敢不敢再欺負(fù)我!

          在一陣打罵過(guò)后,我們幾個(gè)便開(kāi)始拔它的毛了?蓱z的公雞在我的蹂躪后又被拔毛,疼得他大叫起來(lái)。這凄涼的叫聲讓我于心不忍,但又舍不得漂亮的雞毛,只好對(duì)它說(shuō):“大公雞你乖,我只拔你的三根毛,拔完我就放了你!

          拿好了自己的“戰(zhàn)利品”,我們就準(zhǔn)備回家了。我伸手去拉門(mén),可不管使多大的勁,門(mén)就是打不開(kāi),這時(shí)我才想起來(lái):好像,伯伯走的時(shí)候把門(mén)給鎖上了。我們只好向著門(mén)外大喊:“戴~伯~伯,你在哪啊?快來(lái)給我們開(kāi)門(mén)......”

          童年發(fā)生的某些事情真的很有趣,它們是我們童年生活的真實(shí)寫(xiě)照。

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