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      2. 童年小學(xué)作文400字

        時(shí)間:2021-06-28 11:07:29 童年 我要投稿

        關(guān)于童年小學(xué)作文400字集合七篇

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的童年小學(xué)作文400字7篇,歡迎大家分享。

        關(guān)于童年小學(xué)作文400字集合七篇

        童年小學(xué)作文400字 篇1

          珠,有淡暗的,也有明亮的。我一直在尋找一顆最亮的珍珠,那就是我童年最美好的一件事。

          在我5歲的時(shí)候,我天天開見媽媽用熨斗來蒸衣服。熨斗是媽媽買的新上市的自動(dòng)熨斗,只要往熨斗的差頭插在插板上,再往熨斗的儲(chǔ)水箱里放一點(diǎn)水就可以用了。我想:媽媽為什么不用熨斗蒸饅頭或漢堡包,而用來蒸衣服呢?

          一天,媽媽用了熨斗后,把它放進(jìn)了柜子里,自己去上班了,爸爸在家里。爸爸在臥室里睡中午覺,我便異想天開,從柜子里拿出了熨斗。把熨斗的插頭插在插板里,再往熨斗的儲(chǔ)水箱里放一點(diǎn)水。再?gòu)谋淅锬贸?兩個(gè)漢堡。放在客廳的桌子上,拿起熨斗小心翼翼的放在饅頭上。不過一會(huì)兒,我就聞到了一股饅頭的味道。我想:這時(shí)候才發(fā)香,在等它蒸一會(huì)兒吧!

          過了一會(huì)兒,我把熨斗拿起來。一看,這些饅頭都被燒糊了,不像以前的那樣圓,漢堡里的牛排也被燒糊了。我這一個(gè)星期的早餐現(xiàn)在泡湯了,我哇哇大哭。爸爸聽見我的哭叫聲,急忙從臥室里跑出來,他看見我手中拿著熨斗,桌子上的饅頭都糊了。他開懷大笑的對(duì)我說:“兒子,熨斗是用來蒸衣服的,不是用來蒸饅頭的。現(xiàn)在想起以前幼稚的表現(xiàn),心里還暗暗地笑。

        童年小學(xué)作文400字 篇2

          童年,是金燦燦的沙灘;童年,是一望無際的大海;童年,是無邊的天空。在我的童年里,有許許多多的“信封”,這些“信封”有的開心,有的難過,有的憤怒,有的失望……我在“信箱”中尋找那封快樂的“信封”。哦,在這……

          那時(shí)的我,都七歲了還和四五歲的小孩一樣不懂事。有一次,爸爸捉了一只小麻雀,呵!這小麻雀可真可愛:咖啡、黑、白相間的羽毛,小巧玲瓏的尖嘴巴,兩黑珍珠似的的眼睛,可愛極了!它仿佛是個(gè)小絨球,一會(huì)兒“滾”到這,一會(huì)兒“滾”到那,還鉆進(jìn)我兩歲妹妹的褲子里!昂呛牵@可真好玩!”我笑呵呵地說。

          中午,大家都睡午覺了。只有我和鄰居家的姐姐沒有睡,我們無聊極了。突然,我眼睛一亮,對(duì)姐姐說:“姐姐,我看小鳥這么臟,我們給它洗洗澡吧!”“好呀!”姐姐興喜若狂地說。

          “小鳥乖,小鳥乖……”我嘮叨不停,可小鳥不聽話,我生氣極了,心想:你這小東西,敬酒不吃吃罰酒,看我怎么教訓(xùn)你,給你點(diǎn)厲害瞧瞧。我用吃方便面的叉子來刺小麻雀的后背!皣\——嘰——”小鳥在痛苦的呻吟著!艾幀帲岄_!”姐姐大喊一聲,我連連后退!皣W啦”一聲,只見小鳥緊閉著眼,小尖嘴里流出水,渾身濕漉漉的!罢鎼盒摹!蔽野欀碱^說。“扔了吧!”姐姐說。最后,姐姐勉強(qiáng)地抓起麻雀的羽毛,扔到了垃圾桶里。

          現(xiàn)在的我,對(duì)小麻雀感到抱歉。要不是那時(shí)的我不懂事,就不會(huì)發(fā)生這樣的事,就不會(huì)失去一個(gè)無辜的小生命。我真為我以前做的事情感到慚愧呀!

        童年小學(xué)作文400字 篇3

          與家人買東西的時(shí)候,你是否挑三揀四?我們不貧不富,與高爾基比,大家幸福多了!

          高爾基出生在一個(gè)木工家庭。5歲時(shí),父親病故了生活更加艱難了,他與他媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧寒,高爾基上學(xué)只好穿母親的皮鞋,外祖母的外套,黃色的衣衫與散腿褲子。這樣一身五顏六色的不協(xié)調(diào)的裝扮引來同學(xué)們的嘲笑。有的同學(xué)還給他起外號(hào)。和高爾基相比,我們穿的`都是自己的新衣服,有的還是高檔的衣服。想到這里,我不禁有些慚愧,因?yàn)楸M管有那么好的條件,我們卻身在福中不知福。常常挑三揀四,有的衣服穿的次數(shù)多了就不愿在穿。

          高爾基為了可以上學(xué),只得揀破爛換錢。每逢不上學(xué)的日子,他就一大早起來,背著一個(gè)大布袋,走街串巷,撿一些破布頭、爛紙片賣給廢品加工廠。運(yùn)氣好才能有半個(gè)盧布的收入,如果運(yùn)氣不好呢,高爾基上學(xué)的事就沒有什么著落。我們現(xiàn)在上學(xué)什么的也不用操心,過著飯來張口,衣來伸手的美日子,相比之下,我們有什么理由不珍惜現(xiàn)在幸福的生活,有什么理由不加倍努力學(xué)習(xí)呢?

          撿破爛換來的錢成了高爾基的學(xué)費(fèi)來源,但是學(xué)校里那些有錢人的孩子并不理解高爾基的行為,反而嘲笑他,說他身上有“臭”味。我覺得并不是高爾基的身上有臭味,而是那些有錢人的孩子故意嘲笑高爾基,他們才顯得“臭”。高爾基把別人的嘲笑變成催促自己努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。他發(fā)奮努力,刻苦學(xué)習(xí),終于取得了優(yōu)異的成績(jī),受到了老師與同學(xué)的喜愛與尊重。

          我合書沈思,不禁思緒千萬。

        童年小學(xué)作文400字 篇4

          讀了《我最好的老師》這篇課文,我對(duì)懷特森先生的教學(xué)方法很感興趣,想親自體驗(yàn)懷特森先生的教學(xué)方法。想看看懷特森先生是一個(gè)怎樣的人。

          《我最好的老師》講的是“我”六年級(jí)時(shí)的科學(xué)課懷特森先生的故事。說明他是一個(gè)很有個(gè)性的人,教學(xué)方方獨(dú)特,他用出乎意料的方法培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考,獨(dú)立判斷的能力和科學(xué)的懷疑精神。

          懷特森先生是一個(gè)好老師,,從文中我們可以知道懷特森先生似乎根本不會(huì)理會(huì)我們的心情。他說每一個(gè)人都應(yīng)該具有獨(dú)立思考和獨(dú)立判斷事物真?zhèn)蔚哪芰,同時(shí)也應(yīng)該具有懷疑的能力。他告訴我們,當(dāng)時(shí)他讓我們看的只是一個(gè)普普通通貓的頭蓋骨,并且,就在那堂課上他還提醒過我們:到目前為止,世界上從來沒有發(fā)現(xiàn)過這種動(dòng)物的痕跡-------那么這個(gè)頭蓋骨是從哪來的呢?當(dāng)時(shí)我們中間居然沒有一個(gè)人提出疑問!鋵(shí)我們的破綻還有很多。其中包括貓猥獸這個(gè)古怪的名字,你們卻都深信不疑!癁榇怂貏e強(qiáng)調(diào),本次測(cè)驗(yàn)的0分紀(jì)錄將寫進(jìn)每個(gè)人的成績(jī)報(bào)告單。同時(shí),他希望我們從這個(gè)0分中吸取教訓(xùn),不要讓自己的腦子睡大覺,一旦發(fā)型問題就應(yīng)該立即指出。這就是表示懷特森先生是一位好老師。

        童年小學(xué)作文400字 篇5

          童年酸甜苦辣,童年苦樂交織,童年對(duì)一些人來說是快樂的,童年對(duì)另一些人來說是痛苦的。讓我們一同走進(jìn)阿廖沙的童年,感受那別樣的滋味吧!

          在寒假里,我讀了這本悲慘的故事,故事把我?guī)нM(jìn)了另一個(gè)世界,讓我不能自拔、深陷其中——阿廖沙隨母親去投奔外祖父,外祖父因家業(yè)衰落,而變得脾氣暴躁,貪婪、殘暴。阿廖沙也因此而受到了打罵,經(jīng)過他的不懈努力,終于成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直、充滿愛心的人。

          讀完后,我感到了無比的愧疚與自責(zé)。因?yàn)槲业纳钆c阿廖沙相比,簡(jiǎn)直是有天壤之別。我的童年是燦爛的,每天都有數(shù)不勝數(shù)的零食,香甜可口的飯菜,而且想要什么,伸手即來,更別提什么打罵了。而阿廖沙的童年是黑暗的,每天除了飯菜,幾乎沒有了其他吃的,而且他也不敢要什么東西,生怕再被打。想到這里,我的心濕潤(rùn)了,我多么希望能夠到阿廖沙的身旁,安慰他,給他錢、給他零食、讓他分享我的快樂!可是,我深知,這是不可能的事情,他的時(shí)代離我們現(xiàn)在是那么的遙遠(yuǎn),我只能同情他出生在了那種黑暗的時(shí)代里。

          讀了這篇文章后,讓我找回了自我、找到了目標(biāo)。我要從現(xiàn)在起,勤儉節(jié)約,為家庭減少一點(diǎn)開支,為長(zhǎng)輩多想一點(diǎn),替父母做一些力所能及的事情,體諒他們的用心良苦。我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)阿廖沙的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直,做一個(gè)懂事的好孩子,讓社會(huì)為我自豪!

        童年小學(xué)作文400字 篇6

          童年是一首歌,歌里有我們跳動(dòng)的音符;童年是一首詩(shī),詩(shī)里有我們的韻腳;童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一支筆,筆下有我們的美好回憶。

          記得那年我七歲,上小學(xué)一年級(jí)。開學(xué)時(shí)學(xué)校給我們發(fā)了新書包,書包里應(yīng)有盡有。一個(gè)文具盒里裝了三支筆和一塊橡皮。這三支筆分別是鉛筆、黑色彩筆和自動(dòng)筆。我不知道自動(dòng)筆怎么用,根據(jù)字面的意思應(yīng)該是一個(gè)可以自動(dòng)幫你寫字的東西。我們老師說那支自動(dòng)筆不適合我們用,所以讓我們?nèi)恿?晌疫是想要自動(dòng)筆,因?yàn)橛辛怂揖筒挥脤懽鳂I(yè)了!我求媽媽給我買,媽媽說:“自動(dòng)筆和你心愛的芭比娃娃只能選一個(gè),你選吧!”我心想:還是不寫作業(yè)比較好,然后我選擇了自動(dòng)筆。我和媽媽來到了超市,買了自動(dòng)筆;氐郊,我就迫不及待的坐到學(xué)習(xí)桌旁,打開作業(yè)本,手里拿著充滿神奇力量的自動(dòng)筆,等待它幫我完成作業(yè)?墒堑攘税胩焖膊粍(dòng),我著急的問媽媽:“媽媽,它怎么不寫字呢?”

          媽媽聽后哈哈大笑,差一點(diǎn)笑破了肚皮,笑夠了,就對(duì)我說:“傻孩子,它怎么可能會(huì)自動(dòng)寫字呢?自動(dòng)筆只是為你節(jié)省了削鉛筆的過程!薄芭,那我要芭比娃娃!芭比娃娃!”我大聲的說。

          媽媽見我哭哭啼啼的樣子,再次牽著我的手走進(jìn)了商店……生活是夜空,而童年是最閃耀的星星;生活是一個(gè)大花園,而童年是最美的花兒;生活是一片森林,而童年是最茁壯的一棵大樹,樹上的分叉就是那一件件的童年趣事!

        童年小學(xué)作文400字 篇7

          今年暑假,我讀了一本《童年》的書。這一本書是高爾基根據(jù)自己3—10歲這個(gè)年齡段的經(jīng)歷寫的。

          高爾基3歲的時(shí)候就失去了父親,母親把他寄養(yǎng)在外公家。高爾基來到外公家時(shí),外公家里已經(jīng)開始衰落。兩個(gè)舅舅不斷爭(zhēng)吵,外公變的越來越暴躁,動(dòng)不動(dòng)就為了一點(diǎn)兒小事破口大罵甚至大打出手。有一天,高爾基由于好奇,把一塊白布投進(jìn)了染缸里染成了藍(lán)色,結(jié)果外公發(fā)現(xiàn)了,把高爾基打得失去了知覺。母親由于忍受不住這種生活,便丟下高爾基,離開了這個(gè)家庭。不過,外婆非常疼愛他,經(jīng)常給他講各種故事。

          后來,母親在一次結(jié)婚,婚后一點(diǎn)兒也不幸福,經(jīng)常挨打。由于與繼父不和,高爾基又回到了外公家。這時(shí),外公徹底破產(chǎn)了,生活越來越困難。更加糟糕的是,母親被生活所迫,疾病交加,不久就去世了!外公和外婆也沒有精力撫養(yǎng)高爾基了,繼父也不要他了!他11歲就自己走向社會(huì)了!

          讀了這本書后,我十分感慨高爾基不幸的童年生活,但正是這些不幸造就了高爾基頑強(qiáng)堅(jiān)毅的性格,也讓他后來的寫作有了豐富的題材。我也告訴自己要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,一定要好好學(xué)習(xí),珍惜每分每秒,否則這一輩子都會(huì)后悔!

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