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      2. 快樂(lè)的童年作文

        時(shí)間:2021-01-29 16:39:58 童年 我要投稿

        快樂(lè)的童年作文(通用15篇)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的快樂(lè)的童年作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        快樂(lè)的童年作文(通用15篇)

        快樂(lè)的童年作文1

          童年永遠(yuǎn)都是最快樂(lè)的,記得那次,秋收到了,到處都是金燦燦的,各種異的果香,高高挺拔的稻谷,還有那紅的發(fā)亮的蘋果。

          我對(duì)那蘋果產(chǎn)生了興趣,那一個(gè)個(gè)的,像一個(gè)個(gè)小姑娘在對(duì)我笑,像一個(gè)個(gè)太陽(yáng)掛在嫩綠的樹,“我一正字要摘到你們”心里在對(duì)蘋果宣戰(zhàn)。

          正準(zhǔn)備踩上一個(gè)樹枝蹬上去,不料,還差點(diǎn)摔了下去,這時(shí),奶奶過(guò)來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“豫豫,想把它們摘下來(lái)啊!蔽覇柩柿艘宦暎骸班拧薄D棠逃终f(shuō)道:“做事啊,不能總用蠻力,要用巧招。”我一頭霧水的看著奶奶。我看到了一個(gè)新奇的玩意兒,像竹撈子,也像個(gè)鋤草的,奶奶告訴我:“你看,小刀是用來(lái)割蘋果的,以防掉下來(lái)摔壞了!蹦菚r(shí)候我還小,力氣不大,拿著工具搖搖晃晃半天也沒(méi)碰到蘋果,呀!終于碰到了,蘋果割下來(lái)了,但沒(méi)接到,就砸頭上了,我哇哇大哭,奶奶馬上安慰我:“不哭不哭,奶奶幫你。”看奶奶嫻熟的手法,不一會(huì)兒,筐子里就裝滿了一個(gè)個(gè)大蘋果,一個(gè)個(gè)蘋果,比我的手掌不要大,我激動(dòng)的蹦蹦跳跳,捧著蘋果到處跑,把它像個(gè)寶貝一樣呵護(hù)著,不敢讓它受任何的傷害。

          童年就是個(gè)美麗的袋子,裝滿了我的各種趣事;童年就像一支五味瓶,里面充滿了我的酸甜苦辣;童年就像一朵無(wú)憂無(wú)慮的白云,陪我繼續(xù)遠(yuǎn)行……

        快樂(lè)的童年作文2

          在成長(zhǎng)的過(guò)程中,都充滿了喜怒哀樂(lè),每個(gè)人的成長(zhǎng)故事,都值得自己去慢慢地回憶。

          當(dāng)我“打開”回憶“倉(cāng)庫(kù)”時(shí),大多數(shù)都是快樂(lè)的畫面,可是,在我的童年生活中,出現(xiàn)了一兩個(gè)小挫折。

          在我6歲那年,我剛剛完成幼兒園老師布置的作業(yè)后,便準(zhǔn)備出去玩。當(dāng)時(shí),我的爸爸和媽媽再三叮囑我不要去磚堆那里玩?墒牵职謰寢屗麄?cè)绞嵌,我越是想去玩。于是,我便悄悄地跑去了……我到了磚堆旁,發(fā)現(xiàn)我的好朋友們都在上面呢。當(dāng)他們看見我來(lái)時(shí),便叫到:“快上來(lái)!”于是,我便飛速地爬了上去……當(dāng)我想回家喝水準(zhǔn)備下去時(shí),不料,意外出現(xiàn)了,我一腳踩了個(gè)空,從磚堆上滾了下來(lái),當(dāng)場(chǎng)頭破血流、“血流滿面”。于是,我趕緊輕輕地捂住傷口,朝家跑去……在路上,一滴一滴的鮮血從我頭上陸續(xù)滴到地上。當(dāng)我回到家,告訴了爸爸媽媽事情的經(jīng)過(guò)。爸爸媽媽聽了后,二話不說(shuō),帶上我直奔醫(yī)院。到了那里,醫(yī)生讓我躺到手術(shù)床上,拿起了針線,給我縫上了三針,又把血止住之后,才回了家……

          在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,有許多的酸、甜、苦、辣、咸。都需要自己去面對(duì)……從上面這件事和,我知道了一個(gè)道理,那就是:不聽大人勸,吃虧在眼前。

        快樂(lè)的童年作文3

          我的童年多姿多彩,童年里發(fā)生的趣事像天上的星星一樣多的數(shù)不清,其中,最亮的是那一顆。

          那是一個(gè)星期天的中午,媽媽已經(jīng)熟睡了。那時(shí)我才四歲,沒(méi)什么好玩的在家里瞎溜達(dá)。不知怎么站在了鏡子前,呀,前邊怎么有一個(gè)和我長(zhǎng)的一樣的人?我不懂還好,一摸嚇一跳,那人竟是平平的,而且伸手好像要摸我,我趕緊后退幾步,好啊,你竟然敢學(xué)我,看我怎么對(duì)付你,我掄起巴掌,那人也一樣,我一打,還怪疼的,我可嚇到了。又平又不會(huì)動(dòng),還會(huì)學(xué)我,還能打人,壞了,這真是一個(gè)怪物。

          我趕緊三步并作兩步,來(lái)到媽媽床前,叫到:“媽媽那里有一個(gè)怪東西,他還打我!眿寢岓@奇 的問(wèn)我是什么東西,我卻一個(gè)勁的把她拉到鏡子前。怪了,怎么又多了一個(gè)怪物,我急忙躲在媽媽身后,不由得發(fā)起抖來(lái),媽媽一看笑了,我問(wèn)媽媽你不怕她嗎,笑什么呢。媽媽對(duì)我說(shuō):“這是鏡子,根本不是什么怪物,,你看!敝灰妺寢屪笥覔u擺,經(jīng)過(guò)媽媽的一番講說(shuō),我才明白,原來(lái)鏡子可以把人”印”進(jìn)去,人們從鏡子里看出自己的影子,怪不得我干什么她干什么呢。

          當(dāng)我回憶起這些,我總是咯咯的笑,笑的那么甜蜜,那么燦爛。仿佛曾經(jīng)的往事在我眼前歷歷在目。我繼續(xù)想著年少時(shí)的如詩(shī)歲月,夢(mèng)幻的季節(jié)。這就是我快樂(lè)的童年,在我的內(nèi)心深處,他依然是那么美好。

        快樂(lè)的童年作文4

          童年生活使人留念,使人向往。童年生活中發(fā)生的一件件有趣的事常常把我們帶入美好的回憶中。下面我就講一件事給你們聽聽吧!

          有一年我到奶奶家過(guò)暑假。奶奶家屋后是一片連綿起伏的大山,房后是一條清澈見底的小河,河水淺,河邊是一片鵝卵石。那里是捉螃蟹的天地。

          一天下午,兵兵哥哥帶我去捉螃蟹。兵兵哥哥讓我提著桶站在河邊,我看見哥哥打著光腳,挽起褲腿站在河里,彎著腰、盯著河里的石頭,用一只手輕輕的掀開石頭,再用另一只手猛伸進(jìn)水里……“看!一只大螃蟹!敝灰姼绺缡掷锬笾恢淮篌π罚篌π窊]舞著鉗子。我高興地手舞足蹈起來(lái)。突然哥哥叫道:“嘉豪快來(lái)看。”我走過(guò)去,也打著光腳站在哥哥身邊,低頭一看:石頭上怎么有這么多的“蝌蚪”呢?我正在不解時(shí)哥哥笑著拍拍我的肩說(shuō):“這不是蝌蚪,是一種叫巴石斑的魚,肚子下有吸盤。這種野生的魚可好吃了,肉嫩刺少!蔽疑焓秩プテ渲幸恢惠p輕地一拉,魚一動(dòng)不動(dòng),后來(lái)我用勁把它從石頭上拉了下來(lái)放在我手上讓它吸在我手心上。圓圓的腦袋黑黑的身體,還有一條黑尾巴呢!猛一看還真有點(diǎn)像蝌蚪,只是比可都要大一些,它肚子下的吸盤緊緊地吸住我手心,嘴一張一合,尾巴左右搖擺。這是我第一次見到這種魚,真是太有趣了。

          這真是個(gè)令人難忘的童年呀!

        快樂(lè)的童年作文5

          我的童年就像一盒,我(既然是彩鉛,應(yīng)該是注重色彩的不同)的童年也如此,有時(shí)開心,有時(shí)傷心,有時(shí)難過(guò),但是,開心的時(shí)候比傷心難過(guò)的時(shí)間多得多。

          現(xiàn)在,就讓我來(lái)講一講我的童年里快樂(lè)的時(shí)光吧!

          記得那年秋天,外婆種的花生收獲了,我們?nèi)胰硕既ネ馄偶野位ㄉ职謰寢屚夤馄咆?fù)責(zé)來(lái)拔花生,我和哥哥負(fù)責(zé)把花生捆起來(lái),弟弟和妹妹負(fù)責(zé)在地里撿落的花生。

          有一次,天氣非常悶熱,我就和表妹商量一起烤花生。說(shuō)辦就辦。于是,我就在柴房里抱了一些柴,把一些石頭圍成一個(gè)圓,然后,在最底層放了些小木棍,再到那些木棍上放了較多的干草好讓火容易著。

          過(guò)了一會(huì)兒,火著了,我們又用兩直一點(diǎn)的木棍夾了幾個(gè)花生扔在火里,我怕會(huì)發(fā)生火災(zāi),就叫表妹拿來(lái)兩瓶水。過(guò)了五六分鐘,我們聽見了‘滋滋’的聲音“熟了,熟了!終于可以吃了!”我們連把火撲滅,拿起花生。看!花生朝下的那一面是黑的,朝上的那一面是棕色的。我和表妹把花生放在一張紙上,擦干,再剝?nèi)セㄉ鷼ぁ!班拧悬c(diǎn)兒燒,不好吃,有點(diǎn)苦。但是真好玩,表姐,下次我還要玩,可以嗎?”表妹邊品嘗邊說(shuō),我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“可以的!

          這就是我的童年里最開心的一件事。

        快樂(lè)的童年作文6

          兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。

          每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)童年,或許是美好的,或許是辛苦的,或許是幸運(yùn)的。在那一個(gè)夏日的午后……

          我家后面有一天小河,河水清澈見底,河面上漂浮著綠油油的浮萍,魚兒幾乎隨處可見。夏日的午后,我們都喜歡去那邊捉魚。伸出緊閉的手指,等著魚兒進(jìn)入我們的包圍圈,但是魚兒十分狡猾,不等我們靠近,就已經(jīng)游出很遠(yuǎn)了。一會(huì)兒在這里打了個(gè)響聲,一會(huì)兒在那里去打了個(gè)響聲,絲毫不覺(jué)得累。我們窮追不舍,早已是滿頭大汗。當(dāng)然,有時(shí)候也免不了腳一滑,摔了一跤,臉上沾滿了稀泥。大家不約而同地傻笑起來(lái),這時(shí),我們雖然累卻快樂(lè)著。

          夜晚,我們會(huì)在田野里捉迷藏。田野的地勢(shì)十分復(fù)雜,像迷宮,又像棋盤,走起路來(lái)需要小心,既不能發(fā)聲也不能跑動(dòng)。星星伴隨著微風(fēng),蛙聲帶著蟲鳴,一切都顯得那么祥和。大人們也會(huì)坐在安樂(lè)椅上,坐在樹下,看著我們嬉戲,他們仿佛也回到了兒時(shí)。

          童年的夏夜時(shí)常能夠引起我們的回憶,那種快樂(lè)的氛圍讓人無(wú)比歡喜。

          當(dāng)然,只這樣玩多沒(méi)趣啊!我們還會(huì)堆沙子游戲。給沙子澆一些水,讓它們能夠定型,再捏成一個(gè)小動(dòng)物,或是其他東西。有時(shí)候,我們還會(huì)玩過(guò)家家呢!讓我印象最深刻的是:有一次,一個(gè)小伙伴玩著玩著,突然大哭起來(lái),我們一大堆人急忙跑過(guò)去問(wèn)道:“怎么了?怎么了?”她才哭哭啼啼地說(shuō):“原本設(shè)定今天是我的生日,結(jié)果,誰(shuí)也沒(méi)有給我禮物……”我們所有人聽了都哈哈大笑起來(lái):“我們現(xiàn)在就給你……”

          童年中的風(fēng)景數(shù)不勝數(shù),童年使我們快樂(lè)。人生是短暫的,我們卻因?yàn)閾碛新L(zhǎng)的童年回憶而感到滿足!

        快樂(lè)的童年作文7

          我的童年,如小河流水一樣純潔;如小鳥一樣快樂(lè);如藍(lán)天一樣自由;如鮮花一樣美麗!

          那年我才五歲,爺爺說(shuō)要帶我去釣魚,我高興地一蹦三尺,立刻答應(yīng)了。

          因路遠(yuǎn),我在車上睡著了,爺爺叫醒我,把我抱到兩顆樹中間的搖床上說(shuō):“爺爺給你釣一條大大魚吃!”我躺在搖床上看爺爺釣魚。

          我目不轉(zhuǎn)睛地看著爺爺?shù)摹熬时硌荨薄?傻攘撕镁,水面猶如鏡子一樣平靜。

          “孩子,快來(lái)看,爺爺釣到了一條大鯉魚!”我看見爺爺拿著魚竿左擺又?jǐn)[的,像跳拉丁舞!盃敔敿佑,快把它撈上來(lái)呀……爺爺小心一點(diǎn)哪,晚上可以飽餐一頓了!”爺爺用沙網(wǎng)把魚撈了上來(lái)。

          “孩子,來(lái)試試?不動(dòng)魚竿,耐心等浮漂往下沉,再猛地一提,魚就上鉤了!蔽夷托牡氐却,屏息凝神地望著水漂。

          五分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了,終于,水漂往下一沉,我猛地一提,是一條魚!我急忙把魚竿給身旁的爺爺“爺爺,快幫我把魚撈上來(lái)!”爺爺接過(guò)魚竿把魚拉了上來(lái)。

          “孩子,真棒!”爺爺摸摸我的頭!澳鼌柡,釣大魚!蔽姨鹛鸬卣f(shuō)。

          童年,難忘童年,件件都像一枚五彩的貝殼,這些五彩的貝殼,托起了我五彩的童年。

        快樂(lè)的童年作文8

          時(shí)至今日,我歲月的年輪已不知不覺(jué)的轉(zhuǎn)了12圈,當(dāng)年天真、幼稚的我已經(jīng)蛻變成了現(xiàn)在自信、自以為很成熟、已有胡須冒出來(lái)的六年級(jí)大哥哥了。我想,很多人都以為我現(xiàn)在肯定是每天都學(xué)習(xí)忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),為了應(yīng)付小升初的情況吧,但恰恰相反,我認(rèn)為,現(xiàn)在才是我最快樂(lè)的童年!

          已經(jīng)是六年級(jí)上半學(xué)期了,可我們班卻并沒(méi)任何壓抑的氣氛,反之,是相當(dāng)?shù)幕钴S。每到中午,在學(xué)校的操場(chǎng)上,總是活躍著我們的影,有的踢足球、有的打籃球、有得玩乒乓球、還有的打羽毛球,而我,顯然是一瓶“萬(wàn)金油”。

          今天的天氣很好,火紅的太陽(yáng)散發(fā)著并不刺眼的光芒,習(xí)習(xí)春風(fēng)偶爾的從臉側(cè)拂過(guò),校園里還不時(shí)的傳出幾陣?guó)B聲。我背上背著羽毛球拍,大步流星的直穿草坪,幾個(gè)檢查攔住我問(wèn)我是幾班的,而我顯然是身經(jīng)百戰(zhàn),淡定的說(shuō)道:“我是去練球的,怎么了,練球難道在大路上練嗎?”幾個(gè)檢查顯然不知道怎么回答,灰溜溜從我身旁跑了過(guò)去。而我,則直接無(wú)視了那些踢球的,來(lái)到了打羽毛球的地方。

          我取出羽毛球拍,縱身一跳加入了網(wǎng)的右方。絲絲涼風(fēng),是不是的刮過(guò)來(lái),但卻沒(méi)有大風(fēng)經(jīng)過(guò),顯然是打球的好天氣,而我的本事,也沒(méi)有任何遺漏的顯示出來(lái)了。我撿起地上的羽毛球,丟在空中,一拍打過(guò)去,球被我高高的打在空中,石澤龍順勢(shì)來(lái)了個(gè)蓋球,一息之時(shí),球已離地只有2、3厘米了,我趕忙把球挑了起來(lái),吳家棟使出全身力氣,朝敵方打去,“啪。”球落地的聲音傳了出來(lái),我們勝利了,可,任天宇卻不死心,硬是把球挑了起來(lái),最后竟然打了過(guò)來(lái)……

          我看著這萬(wàn)里無(wú)云的天氣,心里想:這就是我快樂(lè)的童年啊!

        快樂(lè)的童年作文9

          在我的童年里,有許許多多的事,像天空中的小星星數(shù)也數(shù)不清,但有一件事讓我至今記憶猶新。

          我家養(yǎng)了6條可愛(ài)的小金魚。四條小金魚是紅色的;一條是紅白相間的。兩只大眼睛向外鼓著,小身子大尾巴,它的尾巴像一把優(yōu)美的扇子,非常漂亮。另一條是黑的發(fā)亮,它既活潑又淘氣。它一邊擺著尾巴,一邊頑皮地吐著水泡,它的樣子真可愛(ài)。小金魚在水中歡快的游來(lái)游去,在清晨陽(yáng)關(guān)的照耀下,鱗片上閃爍紅藍(lán)色的光,給房間帶來(lái)了歡快的氣氛。

          我最喜歡給小金魚喂食了。他們非常能吃,每天至少要喂三次食呢!每當(dāng)我投入魚蟲的時(shí)候,它們就爭(zhēng)著搶著,在食物的誘惑下,就算是最好的伙伴,到了著個(gè)時(shí)候它們就變成了仇人,不顧一切的要吃到食物。有一次,它們把一條黑得發(fā)亮的小金魚擠了下去,它重重的摔在了魚缸里的小石子上。那條可憐巴巴的小金魚又慢慢的爬起來(lái),好像在說(shuō);“我不能這樣放棄,我要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),我一定要搶到食物!庇袝r(shí)這些小金魚還會(huì)連食帶水一起吞進(jìn)肚子里,真是傻的可愛(ài)。這些活潑可愛(ài)的小金魚,真是惹人喜愛(ài)。

          這就是我的童年,快樂(lè)有趣的童年,無(wú)憂無(wú)慮的童年。

        快樂(lè)的童年作文10

          童年是快樂(lè)的,就像整天嘻鬧的浪娃娃;童年是五彩的,就像天邊漂亮的彩虹;童年是純真甜美的.,就像山溪間清亮的泉水流個(gè)不!

          我的童年大多是在農(nóng)村度過(guò)的,雖然出生在城里,卻渴望著農(nóng)村,每到佳節(jié)我就隨媽媽回村子里,農(nóng)村的一年四季,對(duì)我們孩子來(lái)說(shuō)都能找到歡樂(lè)。

          春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花盛開,姹紫嫣紅。每當(dāng)這時(shí),我們一群小伙伴都聚到一起,去大山采草藥,也會(huì)摘些山花,做成花環(huán),戴在頭上,象獲得奧運(yùn)金牌的運(yùn)動(dòng)員們一樣驕傲,都神采飛揚(yáng),哈哈大笑著。

          夏天,我們小伙伴會(huì)拿著面筋和一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿,來(lái)到樹林中捉知了。小伙伴們個(gè)個(gè)"技術(shù)高超",不一會(huì)一只只知了盡收囊中。我的年齡最小,沒(méi)他們那樣的本領(lǐng),竹竿還沒(méi)碰到知了,它便"吱_"的一聲飛跑了。到最后數(shù)我捉的最少,雖然我對(duì)小伙伴們羨慕的咋舌,可還是很高興的。我提著我捉的幾只知了,一路小跑回奶奶家,急著讓奶奶給我炸了吃,奶奶笑瞇瞇地說(shuō):"真是個(gè)小饞蟲!"

          秋天,我們來(lái)到小河邊,撿起落葉,許了一個(gè)愿,放到水中,讓心中的愿望漂向遠(yuǎn)方。放完后,大家都自豪地說(shuō)著自己的心愿會(huì)漂向何方:"我的去北京!","我的去澳大利亞!","我的去美國(guó)!"……

          冬天,只要一下雪,小伙伴們便早早起床,來(lái)到空地上,一起伴隨著笑聲追逐著,打鬧著。三個(gè)一群堆雪人,五個(gè)一伙打雪仗……大家一起真是不亦樂(lè)乎。

          現(xiàn)在我還經(jīng)常夢(mèng)到童年那歡樂(lè)的場(chǎng)景,把我笑醒。

        快樂(lè)的童年作文11

          每一個(gè)人都有童年,童年里都發(fā)生過(guò)許多記憶深刻的事情。就在我的童年就有一件令我無(wú)法記憶深刻的事情。

          記的當(dāng)時(shí)下著鵝毛大雪,雪花慢悠悠的飄落下來(lái),這么沒(méi)得雪,怎么能少得了我們,愛(ài)玩的一個(gè)團(tuán)隊(duì)。這里有我的兩個(gè)妹妹和一個(gè)姨姨。我們離開溫暖的家,來(lái)到美麗的童話世界。我們?nèi)ヂ飞贤姘桑∶妹谜f(shuō)道。好我們都異口同聲的答應(yīng)了?墒莵(lái)到廣場(chǎng),我們發(fā)現(xiàn),那里的路竟然這么滑,這下,可有得玩了。我們都去廣場(chǎng)上溜冰,雖然沒(méi)有溜冰鞋,但是,有光滑的路面,剛走幾步,最小的妹妹就摔了一跤,這一跤,引得我們更加注意了,阿姨趁著她年紀(jì)大,就開始欺負(fù)我們了,剛開始,她故意裝好人讓我們上鉤牽著她的手,接下去,她開始使壞了,她的兩只手臂開始使勁得搖動(dòng),一個(gè)不小心,我和妹妹們都摔了個(gè)大屁蹲,把阿姨給弄得哈哈大笑,結(jié)果我們都變成了雪人阿姨還故意說(shuō):這下好了,不用堆雪人了,哈哈哈!這下可氣死我們了,我們就不和她玩了,她見我們怒氣沖沖的,就給了我們一個(gè)甜蜜的吻,這下,我們又不生氣了,和好了。我們繼續(xù)玩,我對(duì)妹妹說(shuō):要不咱們把阿姨給弄倒。恩恩。我們又用同樣的方法把阿姨給弄倒了,我們都哈哈大笑,哈哈哈哈......雪中融入著我們的笑聲。

          想起這件事,我就會(huì)哈哈的笑,我覺(jué)得,我的童年是五彩的,五顏六色的。是美麗的,豐富多彩的。

        快樂(lè)的童年作文12

          童年是一幅五彩繽紛的畫,也是一首歡樂(lè)的歌,又像一首新創(chuàng)的詩(shī),令人陶醉。

          童年中最快樂(lè)的事就是在公園里放風(fēng)箏,那時(shí)陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,正好是春天。公園里綠草如茵,有很多人在草地上野餐、打滾、奔跑、追逐、放風(fēng)箏。瞧,天空上有各種各樣的風(fēng)箏。“老鷹”展翅高飛,“蝙蝠”拍打著翅膀,“蝴蝶”張開它那美麗的翅膀……千姿百態(tài)的風(fēng)箏,把春天打扮得更加美麗。于是我拿來(lái)一只“蜜蜂”風(fēng)箏。

          開始放風(fēng)箏了,我左手拿風(fēng)箏,右手拉線。順著風(fēng)跑了起來(lái)。我放開風(fēng)箏,風(fēng)箏就隨風(fēng)翩翩起舞。一開始我放得很好,風(fēng)箏順著風(fēng)越飛越高,似乎飛到云彩上了。忽然刮來(lái)一陣風(fēng),風(fēng)箏好像沒(méi)有力氣了,歪歪扭扭地飛著,一會(huì)兒往左邊,一會(huì)兒往右邊。此時(shí),風(fēng)很大,都吹得樹葉“莎莎”響。風(fēng)停了,我的風(fēng)箏“呼”地一聲,掉了下來(lái),掛在樹上。雖然我的風(fēng)箏掛在樹上,但我依然很快活。我用力一拉,只聽“嘣”一聲響,線斷了,于是我重新把風(fēng)箏線接起來(lái)。

          又開始放風(fēng)箏了,這次我操控得很好,順著風(fēng)跑起來(lái),我放開風(fēng)箏,吹來(lái)一陣風(fēng),我不停地拉著線,風(fēng)過(guò)了,我的風(fēng)箏還在天空上飛。有很多人圍過(guò)來(lái)觀看,很羨慕我。我仰著頭看著風(fēng)箏越飛越高,心里好高興。

          不久,風(fēng)箏線就不夠了,我把線剪斷,很快風(fēng)箏就飛到很遠(yuǎn)的地方去了,帶著我的夢(mèng)想,飛到了天的盡頭。

        快樂(lè)的童年作文13

          農(nóng)村的一年四季,對(duì)我們孩子來(lái)說(shuō)都能找到歡樂(lè)。

          春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花盛開,姹紫嫣紅。每當(dāng)這時(shí),我們一群小伙伴都聚到一起,去大山采草藥,也會(huì)摘些山花,做成花環(huán),戴在頭上,象獲得奧運(yùn)金牌的運(yùn)動(dòng)員們一樣驕傲,都神采飛揚(yáng),哈哈大笑著。

          夏天,我們小伙伴會(huì)拿著面筋和一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿,來(lái)到樹林中捉知了。小伙伴們個(gè)個(gè)"技術(shù)高超",不一會(huì)一只只知了盡收囊中。我的年齡最小,沒(méi)他們那樣的本領(lǐng),竹竿還沒(méi)碰到知了,它便"吱_"的一聲飛跑了。到最后數(shù)我捉的最少,雖然我對(duì)小伙伴們羨慕的咋舌,可還是很高興的。我提著我捉的了了幾只知了,一路小跑回奶奶家,急著讓奶奶給我炸了吃,奶奶笑瞇瞇地說(shuō):"真是個(gè)小饞蟲!"

          秋天,我們來(lái)到小河邊,撿起落葉,許了一個(gè)愿,放到水中,讓心中的愿望漂向遠(yuǎn)方。放完后,大家都自豪地說(shuō)著自己的心愿會(huì)漂向何方:"我的去北京!","我的去日本!","我的去美國(guó)!"……

          冬天,只要一下雪,伙伴們便早早起床,來(lái)到空地上,一起伴隨著笑聲追逐著,打鬧著。三個(gè)一群堆雪人,五個(gè)一伙打雪仗……大家一起真是不亦樂(lè)乎。

          現(xiàn)在我還經(jīng)常夢(mèng)到童年那歡樂(lè)的場(chǎng)景,把我笑醒。

        快樂(lè)的童年作文14

          童年是一首歌,歌里滿是快樂(lè)的旋律,童年是一幅畫,畫里滿是五色的光彩。童年往事中,最讓我難忘的就是和爸爸、媽媽一起打陀螺了。

          這個(gè)陀螺,是爸爸從云南給我?guī)Щ貋?lái)的。它可漂亮了,棕紅色的身子,底部嵌著一個(gè)不銹鋼的小鐵球,一轉(zhuǎn)起來(lái),還會(huì)發(fā)出五彩斑斕的光芒呢!記得那一天,爸爸一拿出陀螺,我就趕緊拿過(guò)來(lái),一手握住繩子,在陀螺上纏繞幾圈,一手扶住陀螺,讓它穩(wěn)穩(wěn)地立在地上,然后用力一拉,陀螺就飛快地轉(zhuǎn)起來(lái)。我趕緊用繩子抽打它,可是繩子軟綿綿的,就是使不上勁兒。眼看著陀螺轉(zhuǎn)的速度越來(lái)越慢,我使出渾身的勁,用力一抽,沒(méi)想到“啪!”的一聲,綁繩子的小木棒居然斷成了兩截,這時(shí)候陀螺像個(gè)撒嬌的孩子,左右晃了幾下,就躺在地上不動(dòng)了。媽媽馬上過(guò)來(lái),和我一起用透明膠把木棒緊緊地纏好。爸爸說(shuō):“看我的!” 他邊說(shuō)邊拿過(guò)繩子,打起陀螺來(lái)。爸爸的手好像有魔力,剛才還軟綿綿的繩子似乎變得硬邦邦的了,還不時(shí)發(fā)出“啾啾”的聲音。陀螺也像被施了魔法似的,乖乖地轉(zhuǎn)著。在爸爸不緊不慢地抽打下,它還時(shí)不時(shí)來(lái)幾個(gè)小跳躍,像一個(gè)驕傲的小公主在跳芭蕾。真不愧是老爸,老將出馬,一個(gè)當(dāng)兩!我連忙搶過(guò)繩子,像老爸一樣打起來(lái)。嗨 !這回陀螺可聽話多了。

          暑假里,只要一有空,我就和爸爸、媽媽一起打陀螺,那旋轉(zhuǎn)的陀螺,那快樂(lè)的笑聲,伴我們度過(guò)了許多美好的時(shí)光。

        快樂(lè)的童年作文15

          在童年記憶中,有著許許多多好玩的事情,就像是退潮后沙灘上的貝殼,撿也撿也不完。

          我就講一個(gè)小故事吧。記得那時(shí)我還在讀幼兒園。有一天,老師帶著我們一起放風(fēng)箏。太陽(yáng)很好,風(fēng)也有。我們?cè)诶蠋熍阃聛?lái)到園子里。幾個(gè)人一組,一個(gè)拿著線,一個(gè)舉著風(fēng)箏往前跑?墒菆@子里這么多小朋友,有的往這跑,有的往那跑。于是就總有人會(huì)不小心“撞車”或是“追尾”。好一會(huì)兒,還沒(méi)一只風(fēng)箏飛上天。老師看著這樣不行,只好給我們換了一個(gè)較安全的游戲,()就是玩氣球。我一開始拿了一只變通氣球,找了幾個(gè)小伙伴玩踢氣球。當(dāng)我看到另有些同學(xué)拿的氣球與我不一樣時(shí),我就不愿意了。我的氣球是吊在繩下的,有幾個(gè)小朋友的氣球卻是立在繩子上的。我很好奇:為什么看著是一樣的氣球,卻有的向上,有的向下?

          為了解除心中的疑惑,我便跑去問(wèn)老師!袄蠋煟瑸槭裁次沂种械钠蚺c別人的不一樣?”

          “因?yàn)槠蚶镅b的氣不一樣。你手中的汽球是普通汽球,那些汽球是氫汽球,氫汽比空氣輕,所以老想往上走。”老師耐心地對(duì)我說(shuō)。

          我不是很明白,但是卻又向老師要了一個(gè)氫氣球。我拽著繩子跑,感覺(jué)氣球似乎一心要向天上飛。我想:可能氣球的家在天上。是人們把它們抓來(lái)的,又用繩子綁著他們?墒撬麄冞是想飛回家去吧。于是我便手一松,氣球一向子向天上飛去,越來(lái)越高。我看著它,越變?cè)叫。車∨笥褌冇械慕辛似饋?lái):“飛了,飛了!蔽乙惨黄鸫舐暤慕兄骸帮w了,飛了!”當(dāng)我把這事說(shuō)給老師聽的時(shí)候,老師們也大笑起來(lái)。

          在我記憶中那天可真是開心的一天!

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