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      2. 童年成長(zhǎng)作文750字

        時(shí)間:2021-03-13 16:25:12 童年 我要投稿

        童年成長(zhǎng)作文750字

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的童年成長(zhǎng)作文750字,希望能夠幫助到大家。

        童年成長(zhǎng)作文750字

        童年成長(zhǎng)作文750字1

          夜微涼,思緒萬(wàn)千,腦海中浮現(xiàn)出很多片段,有關(guān)于成長(zhǎng)的記憶。

          記得孩童時(shí)代,我是個(gè)天真可愛(ài)的小女孩,帶著點(diǎn)天然呆的模樣,頗受街坊領(lǐng)居的喜愛(ài)。他們總愛(ài)抱著我,親親我,雖然這是一種喜歡我的表現(xiàn),但年幼的我卻很不喜歡這種表現(xiàn)方式。也許那時(shí)候就開(kāi)始有愛(ài)干凈的習(xí)慣了吧。

          我那時(shí)候最喜歡跟我堂姐一起玩,整天跟在她屁股后面,晚上喜歡跟她擠一張床,但是我又生性敏感,半夜被子常常會(huì)被堂姐卷走,我又不敢吭聲,

          我當(dāng)時(shí)想畢竟不是我自己的家,我就那么凍了一夜。我那時(shí)候就明白,即使關(guān)系再好,住在別人屋檐下,總要忍讓點(diǎn)。這一點(diǎn)也許遺傳于我的母親吧,我母親是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立又心思細(xì)膩的女人,她從不想虧欠別人什么,也不會(huì)麻煩別人,記得有一次,母親要去看望一個(gè)好姐妹,我伯伯就說(shuō)讓堂哥送她去車(chē)站,母親說(shuō)

          不用了,不用那么麻煩。后來(lái)母親跟我說(shuō),也許人家比較忙,沒(méi)時(shí)間送,就不要麻煩別人了。我的性格其實(shí)跟她很像,不喜歡虧欠別人,即使是一件很微小的事。

          再長(zhǎng)大點(diǎn),我就有了自己的玩伴,她的名字叫賽賽,在我印象中,小時(shí)候的她真的很好看,雪白的肌膚,大大的眼睛,櫻桃小嘴。跟她的相識(shí)也算一件趣事,記得

          那時(shí)候我不肯去上幼兒園,而且一定要堂姐坐在我旁邊一起上課,那時(shí)候沒(méi)少被父母挨罵,后來(lái)有一次,老師說(shuō)這樣好了,你選擇一個(gè)喜歡的人坐同桌,以后就答應(yīng)老師

          好好學(xué)習(xí)好不好?我眼淚汪汪的答應(yīng)了,因?yàn)槟菚r(shí)候?qū)τ谖襾?lái)說(shuō),在教室里上課是一種煎熬,總想著要回家。我看了看教室里的同學(xué),一眼就看到了賽賽,因?yàn)樗L(zhǎng)得最好看。

          我對(duì)老師說(shuō),我要跟她同桌。后來(lái),我的幼兒園時(shí)光就是跟她一起度過(guò)了,我們幾乎天天在一起,形影不離,放假時(shí)候還喜歡假扮大人,我是爸爸,她是媽媽?zhuān)蛘呓巧Q,還喜歡跳皮筋,抓蝴蝶,那時(shí)候真的想把所有好的東西都跟她分享,我想她也一樣吧。小學(xué)一年級(jí),她轉(zhuǎn)學(xué)了,跟著父母去了外省,以至于后來(lái)的時(shí)光我都沒(méi)有再遇見(jiàn)她,可是

          在我的人生記憶里,她是我第一個(gè)孩童玩伴,第一個(gè)真心對(duì)待的朋友,希望她在遠(yuǎn)方過(guò)得如我想象中的好吧。

          我的童年是美好而歡樂(lè)的,它似糖果般炫耀奪目,含在嘴里,有著酸酸甜甜的味道,是我人生中最豐富多彩的回憶!

        童年成長(zhǎng)作文750字2

          不知那種單純已在多久前離我遠(yuǎn)去,幻化成一幅幅圖片靜靜地展覽在腦海的深處。我的童年已是一張泛黃的舊照片,如今,成長(zhǎng)伴我左右。

          玻璃上的霧氣,將窗外的的風(fēng)景模糊,用手指輕輕地在上面寫(xiě)下心愿,可不久后,霧氣卻連帶著夢(mèng)想逃開(kāi)了去,都化做烏有。夢(mèng)想,這么縹緲,如此遙不可及。

          窗外微雨清風(fēng),我靜靜地翻開(kāi)安妮寶貝的《彼岸花》,書(shū)香宛然有了一點(diǎn)薰衣草的味道,讓人寧?kù)o,感覺(jué)到一種帶著憂傷的靜謐。安妮寶貝盡情地在《彼岸花》里宣泄著細(xì)水流長(zhǎng)的憂慮;即便是在夢(mèng)里,也依舊充滿對(duì)生活的希望。但為什么一旦睜開(kāi)眼,我卻馬上被現(xiàn)實(shí)扯住了,不能動(dòng)彈,馬上在墮落的漩渦里沉淪……

          輕輕地合上《彼岸花》,那封面帶著帆布的質(zhì)感,平整卻不細(xì)膩,一種沙礫的感覺(jué)從指尖傳遞到了心間:如果這就是成長(zhǎng),又何必長(zhǎng)大?幸福、理想?yún)s像彼岸的花朵——可望而不可及。

          童年,早已被我封鎖進(jìn)記憶的某處。它似乎離我很近,可早已在指縫間消失,為什么那若有似無(wú)的回想總是有意無(wú)意地?fù)軇?dòng)了我心底深埋的那根弦?那種揪心的感覺(jué)向灼眼的夏陽(yáng)洞穿了盲童的眼睛。那一張張?jiān)缫逊狐S的彩色照片,那一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)于童年的記憶碎片。那微笑,那淚水,慢慢幻化成兩個(gè)字——知足。

          成長(zhǎng),像是浸著青草汁的汗水,這種滋味既美好又苦澀。過(guò)往在時(shí)間的骨縫里穿透,而我的成長(zhǎng)卻在無(wú)盡的迷茫與無(wú)知中度過(guò)。當(dāng)考試來(lái)臨,喊著好忙好累。心思卻隨風(fēng)飄落、零亂?荚囘^(guò)后,卻又追悔莫及。難道這就是成長(zhǎng)的苦難?那微皺的眉宇間分明寫(xiě)著——無(wú)知。

          童年早已在時(shí)間的歷史長(zhǎng)河中消逝,剩下的是近乎空白的記憶,而成長(zhǎng),是現(xiàn)在,背負(fù)著未來(lái)。卻被我在無(wú)知中一點(diǎn)點(diǎn)地遺棄,模糊了她最真的面目。

          終于,這無(wú)知的夢(mèng)被打破。原來(lái),成長(zhǎng)是一汪清泉,它正朝著大海奮勇前進(jìn)。將自己從無(wú)知的漩渦里拔起,從無(wú)知的桎梏里掙脫,原來(lái)——夢(mèng)想,觸手可及,如夢(mèng)驚醒的我,對(duì)未來(lái)應(yīng)抱有更多更多的希望!

          在成長(zhǎng)的道路上前行時(shí),偶爾回首童年,時(shí)刻提醒自己:莫等閑,白了少年頭,空悲切!這才是成長(zhǎng)的真諦,我的幸福絕不是彼岸花。

        童年成長(zhǎng)作文750字3

          如果人的一生是一張畫(huà)卷,童年將是其中最絢麗的一角:如果人的一生是一部樂(lè)曲,童年將是其中最輕快的前奏:如果人的一生是一簇鮮花,童年將是其中綻放得最鮮艷的一朵。在童年的記憶中,往往充滿了快樂(lè)的色彩。因?yàn)槟菚r(shí)的我沒(méi)有任何壓力,每天總是與伙伴們玩著那現(xiàn)在想來(lái)十分幼稚的游戲。但也就是這些如此簡(jiǎn)單的游戲才體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)那純純的快樂(lè)。

          其實(shí)現(xiàn)在細(xì)細(xì)回憶,卻也別有一番滋味。

          一些畫(huà)面緩緩浮現(xiàn)眼前,小時(shí)在兒童群中流行著一種游戲,那便是收集卡片。當(dāng)時(shí)的我可以說(shuō)已經(jīng)到了"走火入魔"的境界,每天除了吃飯。睡覺(jué),其他的時(shí)間便全身心的投入我的卡片事業(yè)。倘若你想找到我,只要到有卡片的地方,因?yàn)橛锌ㄆ牡胤骄陀形。?dāng)然,所有零用錢(qián)也孤注一擲砸向卡片。但畢竟"資金"有限,所以便出現(xiàn)各式各樣的"決斗",大家的目的都只有一個(gè)——贏得別人手上的卡片。

          一次,可能是運(yùn)氣吧,在幾小時(shí)的努力奮斗中,竟將A所有的卡片收入囊中。那快樂(lè)勁,就連現(xiàn)在想起也會(huì)開(kāi)心的笑,畢竟還是第一次一次性得到那么多的卡片,就像中了獎(jiǎng)似的,身體飄飄然,嘴巴笑得都咧耳根子去了。

          可一轉(zhuǎn)頭,心卻不經(jīng)一沉,看著A正拖著沉重的腳步往回走,頭低得都快到地了,兩只手也無(wú)力的掛在兩旁,好像變成了一個(gè)步履蹣跚的老人。見(jiàn)他如此,快樂(lè)也煙消云散,甚至出現(xiàn)了幾塊石塊,沉重的壓在心上。卡片也喪失了光彩,甚至變成一個(gè)個(gè)魔鬼。

          我忙一步并兩步?jīng)_向A,將卡片全數(shù)奉還,他笑了,是如此燦爛,甜蜜。那是我見(jiàn)過(guò)最甜的微笑,畫(huà)面在兩個(gè)小男孩小手牽小手的背影中慢慢消失。

          正是這件童年趣事,讓我真正懂得了"投我以木瓜,報(bào)之以瓊琚。

          匪報(bào)也,永以為好也!"的道理。

          童年的生活的路上,充滿著歡樂(lè)與成長(zhǎng),那時(shí)的我們總能彼此敞開(kāi)心扉分享快樂(lè)。那一個(gè)個(gè)掛著天真。爛漫。童貞的笑容便是童年最真實(shí)的寫(xiě)照,也是這些伴隨著我共同成長(zhǎng)。

        童年成長(zhǎng)作文750字4

          《童年》中的故事的內(nèi)容我還記憶猶新,書(shū)中的阿廖沙給我印象十分深刻,隨著家業(yè)的衰落,外祖父變的貪婪殘暴了。經(jīng)常毒打外祖母與阿廖沙。然而,就是在這樣一個(gè)可怕的環(huán)境里,也不乏溫暖與光明。阿廖沙依然對(duì)生活充滿信心,對(duì)困難坦然面對(duì)。外祖母有著圣徒一般的寬大胸懷。她如一盞明燈,照亮了阿廖沙敏感而孤獨(dú)的心,點(diǎn)燃了阿廖沙對(duì)生活的信念,同時(shí)也用她那無(wú)私的愛(ài),滋潤(rùn)了阿廖沙枯干的心靈,讀到這里,我不禁感慨萬(wàn)分,更多地聯(lián)想自己。

          回憶當(dāng)初,遇見(jiàn)困難,輕言放棄。

          一天,外公帶我去爬山,可我是心不甘,情不愿,想呆在家里玩游戲。最后,在外公的強(qiáng)拉硬扯下,我還是去了。那天,烈日當(dāng)空,太陽(yáng)烘烤著大地。我爬到半坡的時(shí)候,已疲憊不堪。外公語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利!笨墒俏易詈筮是放棄了,半途而廢。外公,他不禁搖了搖頭,長(zhǎng)嘆了一聲……

          我自從看了《童年》,懂得了做事應(yīng)該堅(jiān)持,在困難中成長(zhǎng)最快。我明白,人生不是一帆風(fēng)順的,而是一波三折的。阿廖沙,他的人生是灰色的,但是,他用堅(jiān)持,點(diǎn)燃了信念的火把,他用樂(lè)觀,創(chuàng)造了驚人的奇跡?晌夷兀⌒±щy,便萎靡不振,垂頭喪氣。我要把他這種精神永駐心間。

          名師點(diǎn)評(píng):

          立意不明確,感受不深刻,語(yǔ)言欠流暢,表述不清晰

          烈日炎炎,我們?cè)诓賵?chǎng)上跑步,3000米,也就是10圈。但一聽(tīng)到這數(shù)字時(shí),同學(xué)們不禁都唉聲嘆氣,紛紛地在抱怨。我不能做逃亡的士兵。我應(yīng)該努力先前,永不退縮。不能做困難的奴隸,而是成為他的主人。

          到第9圈,我們跑的氣喘吁吁,汗流浹背。許多同學(xué)都已然放棄,向困難低頭。就僅僅剩下最后一圈。我也體力透支了。也準(zhǔn)備放棄。但是,眼前浮現(xiàn)出阿廖沙的形象,他似乎在終點(diǎn)為我吶喊,加油?僧(dāng)我又一想到阿廖沙在一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,依然能夠不放棄,樂(lè)觀地去對(duì)待?蛇@小小的困難,怎能阻擋住我前進(jìn)的步伐呢?于是我繼續(xù)向前,鍥而不舍。奇怪的是,腳步像是聽(tīng)懂了我的心,不禁輕快了,憑著頑強(qiáng)的毅力,樂(lè)觀的態(tài)度,跑完全程。人生總是有一道道坎兒,邁過(guò)了那一條條坎,而我們唯有繼續(xù)燃燒青春,奮力追求目標(biāo),方能努力實(shí)現(xiàn)理想。

          《童年》,使我在黑暗中看到光明,在邪惡中看到善良,在冷酷無(wú)情中看到人性的光芒。他陪伴著我,教育著我,讓我勇往直前,堅(jiān)持不懈,在挑戰(zhàn)中不斷成長(zhǎng)。

        童年成長(zhǎng)作文750字5

          右手,牽著媽媽的手,左手拿著最喜歡的棉花糖。抬著頭,望著天,舉起手中的棉花糖,和天空中雪白的云朵做一個(gè)比較。想不出答案,嘟著嘴,滿腦子只有一個(gè)問(wèn)題,手中的棉花糖和天空種飄著的“棉花糖”,哪個(gè)會(huì)比較甜呢?我能吃天空中的“棉花糖”嗎?沒(méi)答案的我,只好向媽媽要答案,媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“你這個(gè)小傻瓜!”媽媽的答案讓我無(wú)奈,但我很快就把媽媽的“回答”給忘了。腦子里還是在想,拿起手中的棉花糖往嘴里送,腦子里還是在想,那個(gè)會(huì)更甜嗎?我以后能吃嗎?媽媽會(huì)給我買(mǎi)嗎?好想吃……

          手托著小巴,撐著書(shū)桌,看著藍(lán)天,滿桌的書(shū)散落著,我卻沒(méi)心情去理,只是呆呆的望著天,似乎在想一個(gè)很深?yuàn)W的問(wèn)題,F(xiàn)在的我不在是那個(gè)拿棉花糖和云朵做比較的小孩子了,時(shí)間的流逝,我離那個(gè)小模樣越來(lái)越遠(yuǎn)了,漸漸的懂得的道理也多了。但是,卻忘不了童年的點(diǎn)滴,每當(dāng)我“沉思”時(shí),總會(huì)想起小時(shí)候做過(guò)的事,一閉眼,仿佛在放電影一般,一幅幅畫(huà)面從眼前閃過(guò)。端著小時(shí)的照片,嘴角總會(huì)不自覺(jué)的向上揚(yáng)起,我發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)的是如此的快,我和那個(gè)小模樣不一樣了,現(xiàn)在的我,長(zhǎng)大了。

          春天的天空中,總是有許多的風(fēng)箏。風(fēng)箏?我們與父母之間的關(guān)系不也是如此?他們是拿著風(fēng)箏線的人,而我們就是被那綁住的風(fēng)箏,父母扯著線的那端,一會(huì)放,一會(huì)收,總是這樣重復(fù)著,精力旺盛的我們是否會(huì)覺(jué)得很煩躁呢?但是我們有想過(guò)為什么嗎?父母為的是我們,當(dāng)我們像風(fēng)箏一樣向下墜時(shí),父母緊急“搶救”。長(zhǎng)大的我們總是以為自己可以獨(dú)當(dāng)一面了,孰不知在父母的眼里,我們還是那個(gè)什么都不懂的,他們捧在手心的小寶貝,他們扯著線,指引著飛翔的方向。一收一放給我們更多的鼓勵(lì),調(diào)整心態(tài),當(dāng)我們墜落時(shí),他們努力地想讓我們重新飛上藍(lán)天。我們長(zhǎng)大了,更應(yīng)該懂他們了。但是,爸爸媽媽?zhuān)覀冮L(zhǎng)大了,在合適的時(shí)候你們也應(yīng)該放開(kāi)手,讓我們?cè)谶@片清澈的藍(lán)天上,自由翱翔,讓我們?cè)谶@藍(lán)天上,開(kāi)辟一片屬于我們自己的天地,有一份屬于自己的心情。

          藍(lán)藍(lán)的天,應(yīng)為父母變的更美了。我們?cè)诓粩嚅L(zhǎng)大,離小時(shí)候越來(lái)越遠(yuǎn),但,請(qǐng)別在成長(zhǎng)的過(guò)程中忘記自己開(kāi)心的童年,忘記自己小時(shí)愉快的記憶。

          記住小時(shí)候的天空,記住不變的童年,記住成長(zhǎng)中的酸甜苦辣。

        童年成長(zhǎng)作文750字6

          “小小少年很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照;小小少年很少煩惱,但愿永遠(yuǎn)這樣好!,聽(tīng)著這首兒歌,讓我想起了童年,都說(shuō)童年是金色的,是美好的,現(xiàn)在看來(lái)是真的!

          童年沒(méi)有煩惱,想永遠(yuǎn)生活在童年,可是隨著時(shí)間的增長(zhǎng),童年溜走了,隨之而來(lái)的是——煩惱。 這些煩惱來(lái)自友情、學(xué)習(xí)、生活,我的煩惱就是,瞧!它來(lái)了!

          從小到大我和姐姐最親,我們玩得也很開(kāi)心,那段回憶是最美好的?墒呛髞(lái)姐姐去了市里上學(xué),我還留在縣里,剛開(kāi)始姐姐回來(lái),我們都最好;隨著時(shí)間的推遲我和姐姐的關(guān)系越來(lái)越生疏,越來(lái)越陌生。現(xiàn)在我們已經(jīng)是初中生了,可能是生活環(huán)境不一樣,我和姐姐更加陌生了,不再是以前的親姐妹了,像是普通朋友,我很是傷心,也很煩惱,很想挽回這段親情,可是我做不到。我每次給姐姐發(fā)短信,她如果不是不理我,就是回空白的,我真的好想和她談心,可又覺(jué)得她有那麼陌生,說(shuō)不出來(lái),你有個(gè)類(lèi)似的是嗎?你又是怎樣解決的呢?

          “在家靠父母,出門(mén)靠朋友”這句話說(shuō)的很對(duì),可是我和朋友之間也有矛盾。我和兩個(gè)同學(xué)從小學(xué)就很要好,初中也一樣,可是有一個(gè)同學(xué)她沒(méi)過(guò)多久就對(duì)我們很冷淡,有時(shí)為了她的新同學(xué)不理我們,久而久之我們就不說(shuō)話了,見(jiàn)面就像陌生人一樣,誰(shuí)也不理誰(shuí)。

          老師說(shuō)先開(kāi)口的人是大度的人,可是誰(shuí)也做不到,就是在網(wǎng)上聊,見(jiàn)面不說(shuō)話,真的不想這樣,有時(shí)想起以前的我們真是懷念,如果再有一次機(jī)會(huì),我們一定不會(huì)成這樣,我想這不是我們想要的。 還有就是學(xué)習(xí)了。我的眼睛不好,在教室的后面看不清黑板,老師把重點(diǎn)都寫(xiě)在黑板上,看不清也不行,這樣我的學(xué)習(xí)很快就會(huì)落下,我很著急。有同學(xué)讓我再配一個(gè)眼鏡,我也想,可是爸媽不讓?zhuān)乙矝](méi)辦法,只能這樣。

          唉!生活就是這樣,一定會(huì)有煩惱,不管是哪方面的,總會(huì)有的。不過(guò)在這里面的我也學(xué)會(huì)了處理問(wèn)題,我們也只能改變能改變的,不能改變的我們也沒(méi)辦法,煩惱不就如此嗎?

        童年成長(zhǎng)作文750字7

          童年意味著天真爛漫、無(wú)憂無(wú)慮,童年的回憶如一條鋪滿七彩石子的小路,彎彎曲曲,路邊是野花,青草,綠樹(shù)和潺潺流淌的清澈河流,耳邊是鳥(niǎo)兒的啁啾和風(fēng)拂過(guò)草地的沙沙聲響。和煦的陽(yáng)光,溫暖著純潔的心靈,為他們指引人生的方向。

          童年是七彩的。同學(xué)的歡笑是七彩的;墻上的獎(jiǎng)狀是七彩的;桌上的玩具是七彩的;本子上拙劣的字跡是七彩的;日記里的煩惱是七彩的;書(shū)里的書(shū)簽是七彩的;窗邊的風(fēng)鈴、千紙鶴是七彩的;耳機(jī)里的歌曲是七彩的;桌上的三八線是七彩的;年少的夢(mèng)想是七彩的;柜里的童書(shū)是七彩的;喜歡的動(dòng)漫是七彩的;同學(xué)錄上那些約定,那些執(zhí)著且天真的夢(mèng)想和真誠(chéng)的笑臉也是七彩的。它們,這些所有的一切,都是七彩的回憶。好像輕盈的羽毛,五光十色、流動(dòng)著絢麗色彩的肥皂泡,美麗得讓人心驚,卻無(wú)比脆弱;又像彩鉛繪成的畫(huà)卷,雖顏色亮麗,但處處棱角,沒(méi)有任何平滑的面;還像那一抹陽(yáng)光,一束鮮花,執(zhí)著地留在心間,時(shí)常溫暖著我們,讓我們想起時(shí)總能會(huì)心一笑。

          童年是鳥(niǎo)兒歡快的歌聲,悅耳動(dòng)聽(tīng),滋潤(rùn)著人們的心脾,卻總是在很深處、更深處蘊(yùn)藏著對(duì)自由的渴望,因?yàn)橥暌馕吨砷L(zhǎng); 童年是一只籠中的鹿,雖睜著濕潤(rùn)如一汪池水的眼睛,性情溫順,但心底總存留著一絲桀驁不馴,一點(diǎn)憂傷和對(duì)自由無(wú)比的渴望,因?yàn)橥暌馕吨砷L(zhǎng); 童年是畢業(yè)分離時(shí)的心情,雖為成長(zhǎng)而開(kāi)心,為那些回憶而微笑,但心底總留著淡淡的酸楚,或許是因?yàn)槟切┛鞓?lè)的回憶再也不會(huì)回來(lái),但這所有的一切都是因?yàn)槲覀兩钪,童年意味著成長(zhǎng)。

          我們?cè)诔砷L(zhǎng),我們像奔跑的鹿,只要不回頭,不張望,一直一直向前跑,就沒(méi)有人抓得住,甚至連它腳下?lián)P起的灰塵都看不見(jiàn)。

          即使歲月的風(fēng)搖落光陰的花朵,命運(yùn)的霜凍傷了往事的溫暖,我們也要像一朵太陽(yáng)花,向媚而開(kāi),為人們綻開(kāi)屬于自己的笑容,開(kāi)辟自己的一片藍(lán)天。

          讓我們向前跑吧,向著太陽(yáng)在七彩的小路上奔跑,讓汗水在陽(yáng)光下盡情揮灑,請(qǐng)草木鋪箋,請(qǐng)花香落筆,寫(xiě)下七彩的童年,寫(xiě)下成長(zhǎng),寫(xiě)下年少時(shí)天真輕狂的夢(mèng),從此告別昨天,不再畏懼,面對(duì)未來(lái),從容微笑。

        童年成長(zhǎng)作文750字8

          童年似一杯淡淡的茶,讓你回味;童年似暴風(fēng)雨的彩虹,五顏六色,炫麗無(wú)比;童年又似那晚霞后的余光,那么讓人懷念……風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉;雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒(méi),只有可愛(ài)的陽(yáng)光將它照射,將它深深的保存在記憶里。

          小時(shí)候的一年夏天,我和爸爸第一次一起來(lái)到了游泳池。

          那里的水是那么清澈,底下的一切都展現(xiàn)在我眼前。我小心翼翼的跳下水去,“嘶”一股透心的涼爽傳遍全身,暑氣一下子消失的無(wú)影無(wú)蹤。從此,我愛(ài)上了游泳。

          后來(lái),我的游泳技術(shù)變得嫻熟了,常常和同學(xué)一起去游泳。

          我可以在水里隨心所欲的遨游,欣賞太陽(yáng)光穿過(guò)水面來(lái)到水底那一瞬間的溫暖,享受清水透過(guò)身體的涼爽。那一刻,我仿佛是一只輕快的小鳥(niǎo)翱翔在空中,又像是一只麋鹿奔跑的草原上,更像是一只悠閑的小魚(yú)漫步在水中。

          現(xiàn)在,我不僅僅讓我一個(gè)人擁有游泳時(shí)的快樂(lè),也會(huì)把它與別人一起分享。

          那天,在游泳池中,我看到這么個(gè)女孩。她很努力的練習(xí),但是,她的教練總是嘲笑說(shuō)她游蛙泳像蝶泳。我從她那倔強(qiáng)的淚水中看出了她的委屈,但她沒(méi)有放棄,用堅(jiān)強(qiáng)的手抹去了淚水。我不禁疑惑了,為什么她就是練不好呢?為什么她就得被人嘲笑?思考了一會(huì)兒,實(shí)在忍不住,便走上前去,趴在她身邊的欄桿上,看著她練了起來(lái)。她練了一會(huì)兒,好像發(fā)現(xiàn)了我,就抬起頭看我。我微笑著,一股腦鉆進(jìn)了水里,練起了蛙泳的基本動(dòng)作,她就懵懵懂懂的看著我練,自己也跟著學(xué)。不一會(huì)兒,我們就成了好朋友。

          后來(lái)的日子,我常常和她在水里嬉戲,雖然不知道對(duì)方的名字,但也樂(lè)不思蜀。幾天下來(lái),我們玩的特別開(kāi)心,但最讓我高興的是,教練說(shuō)她的技巧也有了明顯的進(jìn)步,我真替她開(kāi)心……

          我的童年慢慢的成長(zhǎng),從綠油油的毛毛蟲(chóng),變到破繭而出的`蝴蝶;從獨(dú)自起舞的蝴蝶,變到為采取花蜜,為花兒服務(wù)的蝴蝶……我的童年一直在成長(zhǎng)。

        童年成長(zhǎng)作文750字9

          人的一生似乎在矛盾掙扎著。

          童年時(shí),我們渴望著成長(zhǎng),羨慕大人們擁有自己的空間,沒(méi)有父母的約束。向往他們能決定自己的人生。

          隨著時(shí)間的推移。童年的向往已變得模糊不清了,仿佛籠上了一層薄紗,看不清,摸不著,若隱若現(xiàn),若有若無(wú)。

          成長(zhǎng)似乎并沒(méi)有想象中的美好,在那瞬間失去了它那耀眼的光芒。在我面前是一條看不清盡頭的曲折小路,充滿了泥濘與荊棘,無(wú)助與彷徨涌上心頭,才發(fā)現(xiàn)童年是多么的美好,令人陶醉。

          童年的美好就猶如清新自然的空氣與風(fēng)景,我一直忘不了年少時(shí)看過(guò)的美麗。

          沿著蜿蜒的盤(pán)山道路,灌木叢生的峽谷中綠樹(shù)茂盛,巖石交錯(cuò),一派生機(jī)盎然。遠(yuǎn)處,俊秀的奇峰蜿蜒相依;近處,挺拔的樹(shù)木,溫柔的陽(yáng)光,清澈的溪水,潺潺的水聲似歡快的樂(lè)曲與游人相伴。拾級(jí)而上,同行的游客不約而同地深呼吸,將自己的煩惱,憂慮都拋給了空曠的深山,我們貪婪地吸吮著空氣中的負(fù)氧離子,泥土的氣息夾雜著淡雅的芬芳,彌漫在游客的身旁。清澈的潭水順著曲折的山路緩緩流下,好像一群無(wú)憂無(wú)慮的孩童,在大自然的懷抱自由奔跑,又猶如純潔姑娘的明眸透明,沒(méi)有雜質(zhì);猶如出水芙蓉的蓮花般出淤泥而不染;猶如沉已久的冰雪冰冷刺骨,但卻讓人放松了不少。高大巍峨的山林,環(huán)抱著純凈的潭水,像英勇的禁衛(wèi)軍守護(hù)著,不許任何人侵犯。呼吸著清新的空氣,欣賞著秀麗的風(fēng)景,忍不住想永遠(yuǎn)呆在這里,就像靠在母親的懷抱。

          我們依賴(lài)大自然不僅是喜歡她的美麗,也是希望有一個(gè)溫暖的懷抱來(lái)依靠。

          我們緬懷過(guò)去,也只是想找個(gè)依靠,懷念過(guò)去的自己,治療自己。

          在成長(zhǎng)的這條單行道上,只有堅(jiān)持才能走到盡頭。當(dāng)遇到挫折,困難時(shí),當(dāng)忍不住想放棄時(shí),當(dāng)身心疲憊時(shí),只想找個(gè)地方安靜地療傷,只想回到過(guò)去,不想面對(duì)現(xiàn)實(shí)。這就是人類(lèi)的軟弱吧。想想擁有博大胸懷的自然吧,寬容地接受被人給與你的一切,不管是好的,壞的,贊美的,批評(píng)的,那都是你人生中的一部分,不可缺少的一部分。

          成長(zhǎng)的辛苦不是襯托童年的美好。童年也是成長(zhǎng)的一部分。

        童年成長(zhǎng)作文750字10

          童年就似那藍(lán)澄澄剔透如水晶的天空,永遠(yuǎn)那么干凈怡人,讓人陶醉其中。而成長(zhǎng)則不然,它似一場(chǎng)對(duì)黑暗的探索,也許會(huì)驚心動(dòng)魄,茫然無(wú)措,卻是極好的鍛煉。

          童年于各人不同,卻又分外相同。而我的童年,是一段平和靜好的年華。那時(shí)的夕陽(yáng)至今仍在記憶里泛著光芒,似乎還是那時(shí),那時(shí)的平淡美好。記得,我總會(huì)與堂弟一起在黃昏里,捧著小飯碗,坐在門(mén)檻上,數(shù)著地上的螞蟻,論著今日的趣事。又會(huì),呆呆地望著那昏黃卻爍著金色光輝的天空。那落日總是格外悲涼,如一道殘血,卻又似色澤黯淡的綢緞,天地間渲染著悲壯的色調(diào)。而我們,總讀不懂,何為“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”。歲月如流水,像一塊耕地上冒出的青色芽?jī)赫Q坶L(zhǎng)大那樣快,我們,長(zhǎng)大了,再也捉不住曾經(jīng)完全屬于我們的童年了。

          再憶昨日,堂弟瑯瑯笑聲依舊縈繞耳際,奶奶寵溺慈祥的目光仍然歷歷在目,那夜里的小燈籠還閃著火光,只是,都成了遙不可及的往事了,注定,要被成長(zhǎng)的重鎖塵封,直至遺忘那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好。成長(zhǎng),是一條走向獨(dú)立的路,亦是一條布滿坎坷和曲折的路。正如我初住宿的那一晚,我懷著喜悅與緊張來(lái)到學(xué)校,我并不是被過(guò)分呵護(hù)的孩子,我同樣渴望獨(dú)立。但當(dāng)父母的身影完全消失在我的眼際時(shí),我第一次感到獨(dú)立的恐懼,我像是孤身在懸崖的弱小動(dòng)物,無(wú)助,驚慌如漲潮的海水般猛地涌上我的心頭。我的淚水肆無(wú)忌憚地在臉頰上劃過(guò),滴落。眼淚的苦澀一瞬間似乎被千倍百倍地?cái)U(kuò)大,而那霎那間的冰涼觸感讓我在這初秋卻感到了嚴(yán)冬的寒冷。我死命地?fù)н^(guò)被子,像是要從中獲取屬于父母的溫暖,然而卻是徒勞。我甚至想過(guò),掙脫學(xué)校這個(gè)牢籠,奔回家中,父母的懷中哭泣。但,心中的不甘迫使我止住了眼淚,我不能被依賴(lài)打敗,我不能成為它的手下敗將!

          久而久之,在與依賴(lài)的持久戰(zhàn)中,我終是勝了,我竟也感受到了駕馭獨(dú)立的歡悅了。

          若喻童年作糖果,那么,成長(zhǎng)必然就是我所鐘愛(ài)的綠茶——苦后余香。

        童年成長(zhǎng)作文750字11

          窗外春雨淅淅瀝瀝地下著,這時(shí),媽媽總會(huì)說(shuō):“清明快到了,又該吃綿菜餅了”。我十分喜歡吃這種綠綠的餅,因?yàn)樗幸环N特殊的香味,媽媽在吃餅的時(shí)候總會(huì)講,她小時(shí)候是怎樣去田野里采這種會(huì)開(kāi)著小小的黃色花的綿菜。媽媽從小生活在農(nóng)村,雖然沒(méi)有像城市那樣有高樓大廈,卻有許許多多的花草樹(shù)木和成群的雞鴨,可以漫山遍野地玩耍。每次聽(tīng)著媽媽講她小時(shí)候的趣事,我總是口水都快要流下來(lái)。我的童年,有電腦、電視給我的樂(lè)趣,還有好吃的零食滿足我的饞嘴巴,但我總覺(jué)得我的童年不如媽媽那么有趣。

          印象最深的是小時(shí)候。有一次,看見(jiàn)爸爸正在給哥哥姐姐們上課,爸爸總是在一塊又像綠又像黑的東西上寫(xiě)字,咦,這是什么呀?不過(guò)還蠻好玩的,但是,家里沒(méi)有這個(gè)東西,就用墻壁代替吧!我拿起一只黑筆,有模有樣地學(xué)著爸爸,向下面的學(xué)生們——娃娃講這個(gè)詞語(yǔ)怎么講,那個(gè)句子什么意思。把家里的墻壁畫(huà)的猶如一幅山水畫(huà),媽媽常常打趣說(shuō):“你這一畫(huà),家里還不用貼墻紙了!”我還經(jīng)常拿著一個(gè)本子,穿著媽媽的高跟鞋,披著一件大衣,往“教室”里走,報(bào)名、教課,成了我每天最?lèi)?ài)做的事情。直到媽媽回來(lái),才肯脫掉“工作服”,乖乖地看書(shū),這時(shí),媽媽總是感嘆現(xiàn)在的小孩子真可憐。

          于是,媽媽每年都會(huì)帶我到鄉(xiāng)下,還讓我在老房子前面的空地上種了一棵樹(shù)。春天,我給它“鋤草”,讓它在風(fēng)中舞蹈,在雨中唱歌,在太陽(yáng)底下成長(zhǎng);夏天,小樹(shù)苗變成大樹(shù)苗,長(zhǎng)得枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,每片葉子上的綠色好像要滴下來(lái)似的;秋天,我把泥土翻來(lái)覆去,尋找以前凋零下來(lái)的樹(shù)葉;冬天,樹(shù)苗雖然顯得那么憔悴,但是,它也在孕育出新的生命,直到新的葉子長(zhǎng)出來(lái),再現(xiàn)來(lái)年的歡樂(lè)!

          樹(shù)在成長(zhǎng),我也在成長(zhǎng)。童年,是人生大海中的一朵美麗的浪花,有歡笑,也有苦澀。我不要我的童年記憶被關(guān)在城市里,雖然擁有電視、電腦等現(xiàn)代工具,吃著好吃的,參加各種各樣的興趣班、學(xué)習(xí)班,可以學(xué)到很多知識(shí),但我也因此而“近視”了。我應(yīng)該去接近大自然,和小鳥(niǎo)對(duì)對(duì)歌,與樹(shù)木迎風(fēng)擺動(dòng),跟花兒一起競(jìng)相開(kāi)放……讓視野真正了解到綠色,是個(gè)多么美妙的事情!這樣,我的童年就不再只有單調(diào)的灰色,而是增加了彩虹的色彩,變得更加有味道!

        童年成長(zhǎng)作文750字12

          肩,擺得酸疼;臂,擺得酸疼;腰,挺得酸疼;膝,曲得酸疼;腿,跑得酸疼;腳,蹬得酸疼 汗,順著鬢角淌下來(lái),后背也透出了汗,汗水浸濕了衣衫,我全然不覺(jué),耳邊呼呼生風(fēng),只見(jiàn)終點(diǎn)朝著我不斷地移動(dòng),終于,我跨過(guò)了終點(diǎn),回頭看時(shí),卻見(jiàn)他才氣喘吁吁的盤(pán)、奔了過(guò)來(lái)。那一刻,我長(zhǎng)大了。

          那天體育課上,他夸口說(shuō)比我跑得快,我卻不服,要和他比比速度。一下課,我便要和他比五十米短跑,哪知他爆發(fā)力極強(qiáng),我只將雙腳不住向后發(fā)力,卻追他不上,眨眼之間,他已到了終點(diǎn),卻比我快著幾秒。僅僅幾秒,我想,這算不了什么

          這算不了什么,你如果經(jīng)受不了失敗的痛苦,便不會(huì)成功!我心中想起這樣一個(gè)聲音。

          午休時(shí),我又約了他來(lái)比,這次是長(zhǎng)跑,長(zhǎng)跑須以耐力取勝,一聽(tīng)到跑這個(gè)字,我便發(fā)了瘋似的往前疾沖,想占據(jù)有利位置,哪知他也是這般心思,竟比我先占據(jù)了有利位置!我緊邁雙腿,趁直道超了過(guò)去,卻只覺(jué)雙腿酸軟無(wú)力。又跑了一會(huì),只覺(jué)口干舌燥,口中發(fā)涼,至一會(huì)功夫,終點(diǎn)近在眼前。我加緊腳步,又輸了,我想起了那來(lái)自我心底的聲音:這算不了什么,你如果經(jīng)受不了失敗的痛苦,便不會(huì)成功;失敗并不見(jiàn)得是壞事

          第二天,我又約了他來(lái)比,結(jié)果如是;第三天;第四天

          失敗的痛苦縈繞著我,苦苦糾纏,苦苦

          這天,我們又在比賽了,這次是四百米,又是教練那一聲熟悉的跑。

          一開(kāi)始,我便咬緊牙關(guān),發(fā)足狂奔,只覺(jué)腳下生風(fēng),如騰云駕霧一般,兩旁的景物不住倒退,兩耳旁呼呼作響,兩條腿跑的酸疼,雙腳又腫又脹,兩只胳膊擺得幾乎抬不起來(lái),如此跑了一陣,見(jiàn)他沒(méi)追上來(lái),略一寬心,勁便松了。那之便這一瞬間,但覺(jué)眼角一花,他竟超了前去!

          我心里便只有一個(gè)念頭:超越他!

          超越他!

          肩,擺得酸疼;臂,擺得酸疼;腰,挺得酸疼;膝,曲得酸疼;腿,跑得酸疼;腳,蹬得酸疼 汗,順著鬢角淌下來(lái),后背也透出了汗,汗水浸濕了衣衫,可我全然不覺(jué),只看著終點(diǎn)正在向我移動(dòng)著,移動(dòng)著,卻不知何時(shí)我已超越了他。我勝利了!我不由得眼前一亮,那是一片燦爛的輝煌。

          那一刻,我長(zhǎng)大了;也就是那一刻,我不僅會(huì)承受失敗的痛苦,還會(huì)將它變?yōu)橐黄瑺N爛的輝煌!

        童年成長(zhǎng)作文750字13

          記憶里,童年的天空清透清透。輕輕一下,就掐出水。

          日子在腳下,腳下踩出平靜的聲音。終于,我不知不覺(jué)地成長(zhǎng)了。兒時(shí)的影像是珍貴的,回想從前,像是易碎而晶瑩的玻璃柜。

          停在每一個(gè)成長(zhǎng)的心靈驛站,以怎樣的心情看待走過(guò)的一段旅程就標(biāo)志著在如何成長(zhǎng)著的字跡。童年固然美好,今時(shí)亦多精彩。于是,我們都是感悟著的成長(zhǎng),思考著的成長(zhǎng),無(wú)悔著的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的我們,把一切隱藏在心底,唯有留在心海的漣漪在一層層的明晰。

          成長(zhǎng)本不是一件輕松的事,痛苦也不一定是壞事,痛苦,常常孕育著快樂(lè)的種子。在這個(gè)幸福、溫暖,愛(ài)與痛苦交織的世界,我們學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn),學(xué)會(huì)了珍惜,對(duì)于我們心中那些解不開(kāi)的小小的結(jié),我們學(xué)會(huì)了淡淡一笑,去欣賞它的缺憾美。因?yàn)槲覀冎,只要灑脫地轉(zhuǎn)過(guò)身,就能尋找到新的美麗的風(fēng)景。

          成長(zhǎng)是一種痛,但我不愿讓它留下傷痕。成長(zhǎng)是一種蛻變,經(jīng)歷了磨難才能破繭而出。

          在成長(zhǎng)的路上往往是孤獨(dú)的,要學(xué)會(huì)在沒(méi)有人喝彩的時(shí)候自己給自己加油。不用畏懼,不用擔(dān)心,勇敢、坦然地面對(duì)成長(zhǎng)中遇到的一切給自己鼓勵(lì),給自己信念,給自己快樂(lè)。在成長(zhǎng)的旅程中,我們需要的是從容的經(jīng)歷,平靜的感知,勇敢地面對(duì)。

          站在成人的門(mén)檻上,眼前或許仍然是一張張稚嫩的臉。年輕而明亮的眼睛,透露出那么一絲憤世嫉俗,寂寞的笑容里潛藏著淡淡的憂傷。也許成長(zhǎng)是這樣:憂傷和著歡喜,失落和著欣慰,喧嘩和著寧?kù)o。是的,成長(zhǎng)記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂(lè),沿著成長(zhǎng)的足跡,一步步,我們走向成熟,走向未來(lái)。

          歲月的年輪記載著我的心情文字,歡暢的笑聲、傷感的曲調(diào)、成長(zhǎng)的無(wú)奈。這些多么寶貴的記憶啊,青春的溪流正從這些字跡中緩緩漂走,漂到永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn)。

          擁有回憶的人才是最幸福的人,成長(zhǎng)的路坎坷崎嶇,路上的回憶像是流沙一樣印在每一處的里程碑上,盡管我會(huì)把成長(zhǎng)的車(chē)慢慢向前開(kāi)去。

          金色的秋千,散落著金色的記憶,夕陽(yáng)下鋪滿落葉的長(zhǎng)廊,再回頭眺望,成長(zhǎng)的路上撒滿了金黃色的種子。

        童年成長(zhǎng)作文750字14

          童年是夢(mèng)中的真,真中的夢(mèng)。

          —冰心

          “耳朵里塞著小喇叭,躲在被窩里看漫畫(huà),雖然我還在象牙塔,我多么想一夜長(zhǎng)大……”

          媽媽說(shuō),我該長(zhǎng)大了。是啊,是該長(zhǎng)大了。

          拿著畫(huà)筆的小小的我對(duì)著畫(huà)紙發(fā)呆。老師說(shuō),天是藍(lán)的,樹(shù)是綠的,花是紅的。為什么呢?媽媽說(shuō)這是事實(shí)?墒悄憧,下雨前天不是灰蒙蒙的嗎?樹(shù)也有黃色的時(shí)候,花盆里不是還有白色的花嗎?可是老師不贊同。就是按他說(shuō)的畫(huà),否則就是不及格。大人們的思想真奇怪。

          漸漸長(zhǎng)大的我卻害怕長(zhǎng)大。聽(tīng)人說(shuō),大人們的世界很殘酷,現(xiàn)實(shí)的社會(huì),明爭(zhēng)暗斗,爾虞我詐,唇槍舌戰(zhàn)……政治上的污吏,經(jīng)濟(jì)上的欺騙往來(lái),還有……媽媽說(shuō),并沒(méi)有你想得那么恐怖,那都是電視上演出來(lái)的罷了。真的是這樣嗎?

          那些似乎已經(jīng)長(zhǎng)大的人告訴我:長(zhǎng)大后和童年是不一樣的。他們會(huì)漸漸放棄童年里的追求、渴望,會(huì)因?yàn)楦鞣N因素而漸漸變得虛偽、墮落……

          我不相信。因?yàn)槲乙苍陂L(zhǎng)大。

          我也知道了很多成人世界里的優(yōu)秀人物。那個(gè)叫文花枝的女孩,在事故發(fā)生后為什么能依然微笑地面對(duì)一切?那個(gè)叫王順友的郵遞員為什么能堅(jiān)持,日復(fù)一日的在山區(qū)為家家戶戶送信?哪個(gè)叫邰麗華的精靈一般的女子,又靠什么來(lái)舞動(dòng)出那美麗的奇跡?

          因?yàn)樗麄儗?duì)社會(huì)有責(zé)任感,有夢(mèng)想,有愛(ài)。也許他們也遇到過(guò)困難、迷惑,但心中堅(jiān)定的信念讓他們執(zhí)著地堅(jiān)持夢(mèng)想。因?yàn)橛兴麄冞@樣的人,社會(huì)才變得美好;也更因?yàn)樯鐣?huì)的美好,才有更多這樣優(yōu)秀的人。

          媽媽說(shuō),我也有了責(zé)任感。

          看到不公平的事我還會(huì)斥責(zé),看到虛偽的事物我還會(huì)鄙棄,看到利欲熏心的人我只恨沒(méi)有能力讓他悔改。

          我不會(huì)再像小時(shí)侯一樣干了錯(cuò)事推卸責(zé)任,不會(huì)再像小時(shí)侯一樣無(wú)法無(wú)天,更不會(huì)像小時(shí)侯一樣處處依賴(lài)別人。

          但是,我還有我童年的夢(mèng),童年的追求,童年的執(zhí)著。我還是那個(gè)相信童話,對(duì)明天充滿希望的女孩。

          我從未放棄童年,因?yàn)槲規(guī)е耆コ砷L(zhǎng)。

        童年成長(zhǎng)作文750字15

          古今中外,有多少詩(shī)人作家寫(xiě)過(guò)成長(zhǎng),可是,又有誰(shuí)的筆下的成長(zhǎng)像高爾基的成長(zhǎng),充滿了磨難一坎坷呢?

          讀了《童年》,腦海中揮之不去的是那個(gè)小男孩的身影,幼小的年齡,卻超負(fù)荷的承受著磨難,仿佛看到了他被壓彎的腰,但是,值得肯定的是,他一直沒(méi)有放棄過(guò)。 在那樣黑暗的環(huán)境中,那個(gè)小男孩不停地摸索著,他很無(wú)助。他曾經(jīng)千百次的哭泣過(guò),可是,又有能夠幫助他呢?外婆就像一個(gè)很老很老的天使,飛進(jìn)了他的童年。雖然外婆只持著星星之火,但也為無(wú)助的他指明了一個(gè)方向,成長(zhǎng)的狂風(fēng)暴雨,毫不留情地打在這瘦弱的身軀上。他不斷地走啊,走啊,在成長(zhǎng)的泥濘道路上,留下了一個(gè)又一個(gè)深深的、小小的腳印。在磨難下,他很艱辛地成長(zhǎng)著,縱欲,付出有了回報(bào)。

          或許,充滿磨難的廠長(zhǎng)之路比一帆風(fēng)順更有意義,讓人刻骨銘心。一朵嬌嫩的鮮花,經(jīng)不住風(fēng)吹雨打。那么,就坐一株小小的野草吧,雖然,破土而出之際很痛苦,但是,當(dāng)你破土而出之后,看到那五彩繽紛的世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你所受的苦都是值得的。雖然,被風(fēng)吹雨打很痛苦,但是,當(dāng)你甩掉身上的雨水,挺直腰板時(shí),你會(huì)發(fā)覺(jué)自己真的很堅(jiān)強(qiáng),并沒(méi)有像命運(yùn)屈服。 有磨難的成長(zhǎng)很痛苦,但是,這意味著你走過(guò)這段風(fēng)風(fēng)雨雨的道路之后,你會(huì)是一個(gè)不輕易低頭的人,有著堅(jiān)忍不拔的韌性的強(qiáng)者;順利的成長(zhǎng)很安適,但是,當(dāng)你長(zhǎng)大之后,你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己就像一個(gè)玻璃杯,一碰就會(huì)碎,經(jīng)不起一點(diǎn)挫折。

          當(dāng)你笑著往回看,看自己走過(guò)的道路時(shí),你會(huì)覺(jué)得,自己肯定很堅(jiān)強(qiáng),這是對(duì)于在磨難中成長(zhǎng)的人來(lái)說(shuō),而那些在安逸的環(huán)境下成長(zhǎng)的人,肯定會(huì)懊悔,懊悔在成長(zhǎng)的過(guò)程中品過(guò)酸甜苦辣,以至于現(xiàn)在只能做一個(gè)任命運(yùn)擺布的木偶。 也許,我這樣子來(lái)談成長(zhǎng),無(wú)疑會(huì)讓一些年長(zhǎng)者覺(jué)得我是在班門(mén)弄斧,可是,我深深地明白,成長(zhǎng)不可分割的一部分是磨難,曾經(jīng),我也嘆息,為何自己的成長(zhǎng)就要這樣磕磕碰碰,為什么不能像其他人一樣平平坦坦,F(xiàn)在,我懂了,我想,還有很多人不懂,還在悲嘆,希望你停止悲嘆,痛苦并快樂(lè)地體驗(yàn)著成長(zhǎng),翻過(guò)一座山,或許你能看到更美麗的彩虹哦!

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