珍惜童年作文14篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的珍惜童年作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
珍惜童年作文1
“哈哈哈”,一陣開心的笑聲順著風(fēng)溜進(jìn)我的耳朵,起身看去,原來是幾個孩子在樓下玩耍?粗麄兲煺婊顫姷臉幼,我不禁想起了我的童年...
那時我也很喜歡玩,但那都是在作業(yè)完成之后。有時放學(xué)后,人們不得不在路上邊走邊玩,比如沿著路扯下長莖的草,把它編成手鐲。要么我撿起一塊小石頭,邊走邊扔,然后抓住它。當(dāng)然,我經(jīng)常被自己扔的石頭擊中。回到家完成作業(yè)后,我總是把沙發(fā)上的洋娃娃放在地上。然后我拿起我的筆記本和筆,坐在洋娃娃的前面,在洋娃娃上畫畫。有時候照片不像,所以我只是在筆記本上草草寫下,然后畫成一個大的黑色區(qū)域。這些游戲從什么時候開始就沒有玩過了。
有一次,在我放學(xué)回家的路上,我用稻草做了許多手鐲,并用一只手拿了幾個。當(dāng)我到家時,我媽媽看到了我,對我很不滿意:“這是什么?你用你的手做什么?有什么好看的嗎?”我也沒注意。我只是換了鞋子,坐在桌子邊上準(zhǔn)備開始做作業(yè)。我媽媽要生氣了,大聲對我說:“把那些東西扔掉!”“我不會!”我也不甘示弱,也大聲回喊。媽媽真的爆發(fā)了,沖上去,抓住我的手,拉下把手環(huán),扔在地上。我也很生氣。我從椅子上跳起來,跑進(jìn)臥室,砰的一聲關(guān)上門,發(fā)出“砰”的一聲。我立刻趴在床上哭了。哭了很久之后,我起床,打開我剛剛撿起的書包,開始寫作業(yè)。那時,我不認(rèn)為我有什么錯,但現(xiàn)在我回想起來,感到遺憾。
回想現(xiàn)實(shí),聽著窗外的笑聲,我覺得時間是無情的。幾年似乎在一眨眼之間就過去了,只留下一點(diǎn)點(diǎn)記憶。現(xiàn)在,我的童年也將結(jié)束,珍惜這最后的童年!
珍惜童年作文2
可能大了,才回想童年?赡芾狭,才懂得珍惜。童年——曾經(jīng)天真的回憶。
月光下,點(diǎn)點(diǎn)星光匯聚成一條銀河,一條條小路,寂靜而淡然。那兒,曾經(jīng)我最愛的故土。我的童年,是在這片神圣而美麗的土地上度過的。那里是我的故鄉(xiāng)。
那里的天,湛藍(lán)而又深遠(yuǎn);那里的空氣,清香而又新鮮。我愛那里的一草一木,它們都是那樣自然和諧,在同一片藍(lán)天下,在同一塊土地上,生生不息。我也愛那里的小動物和濕潤的土地,使他們給了我太多的溫暖與快樂。
那時的生活就像一幅幅畫,閃爍著斑斕的色彩。不必說冬天凍紅了小手卻不亦樂乎地玩雪的那種快樂。也不必說秋天里吃著姥姥烤的花生的那種快樂。更不必說,一次玩累了居然躺在衣柜里睡著了,讓姥姥姥爺?shù)教帉ふ业哪欠N頑皮的快樂。但是村東的那片土地就充滿著無限樂。
當(dāng)平地兩旁的柳樹吐出新綠的時候,我最喜歡跟在比我大一些的小朋友屁股后面,看他們折下一根柳枝,變戲法似地弄出一只只柳笛,羨慕極了。而當(dāng)他們爭著把自己做的最好的柳笛給我吹的時候,我感受到了那幸福的快樂。其實(shí)最有趣的便是我們一群小孩兒構(gòu)造的一個“工地”了。有做飯用的“廚房”,有駐扎食品用的“儲蓄室”,還有不同結(jié)構(gòu)的“臥室”,有“書房”﹑“浴室”,還有不同造型的“車庫”。我們的“建筑技術(shù)”絕不亞于“工程師”;蚨砖p或坐﹑撅著屁股﹑彎著腰,樂此不疲:小鏟子、小勺子﹑小水桶﹑小盆子甚至連棍子都是我們這些“大師”的絕好工具,F(xiàn)在回想起來,那時的一個個“作品”還可以算上巧奪天工。
童年,留給了我太多美好快樂的記憶等到好多年以后,再回到故鄉(xiāng)的時候,她是否還會記起,曾經(jīng)有一個小小的女孩兒在這里留下過她的快樂的足跡呢?我會將這個美好的童年回憶留在心底,容我慢慢品味品味……
珍惜童年作文3
四季歡笑不斷,伴著歡笑聲消失在腦海里,我也離童年漸漸遠(yuǎn)去……
春暖花開,這不正是柔弱嬌嫩的我嗎?年幼的我,撲進(jìn)媽媽溫暖的懷抱,牽著爸爸粗糙的手,在愛中成長。這時,我如同花骨朵即將開放,可又十分脆弱,需要大樹媽媽的保護(hù)。如同田里嫩綠的禾苗,即將長大,可又十分柔弱,需要雨伯伯的滋養(yǎng)。我要快快長大,掙開各種規(guī)矩的束縛,象魚兒般在水里自由自在的翱游,象鳥兒般在天空自由自在的翱翔!
驕陽似火,這不正是年少輕狂的我嗎?童真的我,與伙伴們做著游戲,在快樂中成長!有時聽著父母的嘮叨,望著滿滿的作業(yè),內(nèi)心也無比的惆悵!更多的時候,我好似展翅飛翔的老鷹,無限自由,在自己的天空里翱翔。此時的我,與開心為伴,無限歡樂,希望時光停在此刻,永遠(yuǎn)停留!
秋高氣爽,這不正是成熟穩(wěn)重的我嗎?成年的我,張開修長的手臂,為父母遮風(fēng)擋雨,為家庭保駕護(hù)航。這時,我就像成熟的果實(shí),香氣撲鼻,在果樹園里悠閑地哼著小調(diào),歌聲在山野回蕩。想放松時,就給自己放個假,每天為所欲為,做自己想做的事,自娛自樂。自己的事自己做主,感覺真好!這時,我也早已掙開父母的枷鎖,遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),放飛夢想!
寒風(fēng)刺骨,這不正是逐漸老去的我嗎?老去的我,手持拐杖,在寒風(fēng)傲雪中挺立,在無限寂寞中老去。此時,我這張蒼老的臉,猶如一幅美麗的山水畫,畫著一生歡喜的精彩瞬間,寫著一生的悲歡離合。此時,我無比懷念童年,常;貞浲甑狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在四季的歡笑聲中,一生已經(jīng)過去,童年再也無法追回!讓我們珍惜童年,耕耘童年,打造出一個美麗快樂、毫無遺憾的童年!
珍惜童年作文4
一個男孩扮演成老頭兒模樣,背著一個大籮筐,步履蹣跚地邊走邊唱:“白胡子的老爺爺,背著一個大籮筐,走一步來看一看,不知他在找什么?找什么?找什么?他說他在找‘童年’。”童年是多么美好啊,可高爾基的童年呢,真可謂“窒息的天地,的童年”,童年應(yīng)該是他的一段悲遇,一段深情的回憶!
可憐的阿廖沙三歲喪父,被帶到外祖父家。外祖父是一個瀕臨破產(chǎn)的小染坊主,他性格暴躁,;兩個舅舅也粗野不堪,至極。阿廖沙每天看到的是令人的丑事:爭奪財(cái)產(chǎn)、打架斗毆、兒童等。在這個典型的小市民家庭中,層出不窮的和丑事壓得幼小的阿廖沙喘不過氣來。但仍有許多善良、正直的人們給了他正確的和支持,使他看到了。他們都是阿廖沙的良師益友。正是這些善良、平凡的人哺育了阿廖沙對生活的積極態(tài)度和。也就在臨近尾聲之時,十一歲的作者被外祖父地趕出了,了……
《童年》是高爾基自傳體三部曲(《童年》、《在》、《我的大學(xué)》)中的第一部,那是一段由一個的天才所講述的、悲慘的生活中的故事。讀完《童年》,感受到了作者兒時的悲遇,我覺得自己是幸運(yùn)的,幸福的。我們被父母寵著、愛著;每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉,山珍海味等著你品嘗;你想要什么,就給你什么,如果有人你,大人會毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那人一番。而高爾基呢?與我們恰恰相反。有人說:“可以造就一個人,也可以一個人!本褪沁@樣的造就了高爾基,成就了高爾基。在如此和的天地里,他那顆和的心沒有變,沒有變得,而變得越加開闊、。也許,這就是他成功的秘訣吧!《童年》這本書告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)勇敢、正直自信。
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天。草叢邊的秋千上,只有蝴蝶停在……”熟悉的《童年》又在耳邊響起,童年已經(jīng)逝去,步入初中的我回憶起童年是多么美好的時光啊,讀了高爾基的《童年》后,才知道什么是童年,什么是幸福童年,什么叫做珍惜童年。
珍惜童年作文5
童年很美好,童年時的我可以無拘無束,童年時的我可以又說又笑,童年時的我可以玩耍嬉戲;叵攵冗^的歡樂時光,不禁讓人由衷感嘆:童年真奇妙!
童年時的我是活潑的“小天使”,總愛與小伙伴們嬉戲。那年秋天的一天傍晚,天氣涼爽,不時還吹來一陣輕輕的微風(fēng)。我和伙伴們便商量一起到樹林里玩捉迷藏,來到目的地,我們按照游戲規(guī)則一決高下,輸?shù)娜吮闶菍ふ艺,哪知我就是。雖然有點(diǎn)兒不高興,但畢竟不能耍賴。我便走到離樹林有二三米的地方等待著進(jìn)攻的號令,大約五六分鐘后,樹林里傳出一聲“開始”。我聽到后便迅速跑到樹林,尋找目標(biāo),到了好久,我?guī)缀醢褬淞终疫^來了,都不見她們的蹤影。天漸漸發(fā)黑,我急得滿頭大汗。惶急之中我想出了一個辦法——引蛇出洞。我裝著離開樹林并大聲吆喝:“我不玩了,拜拜!”他們聽到后立即追上我,紛紛說道:“你怎么可以這樣……”“哈哈,我找到你們了!”我打斷了他們的議論開心地說。此時,他們才恍然大悟,原來自己上當(dāng)了……
童年時的我還是媽媽的“小尾巴”,總該跟在媽媽的身邊。一次,媽媽要去我大姨家。早上,我便早早的起床了,睡夢中我聽到這樣一段對話:爸爸說:“你一個人去呀!不帶上咱閨女?”“不帶了吧!我去去就回來了,不會呆太長時間的,”我一聽,頓時睡意全無,迅速從床上爬了起來,穿好衣服,跑到媽媽的身邊說:“不,媽,我也去!薄奥犜,你呆在家!眿寢屨f!安恍校∥揖腿!蔽夜虉(zhí)地說。媽媽無奈,只得帶我去。一路上,我開心的跟在媽媽身后,又蹦又跳。每次,只要媽媽一出門,總會有個我跟在媽媽身邊,久而久之,媽媽就說我是她的“小尾巴”。我羞澀的笑了。
時光慢慢流逝,童年的生活也逐漸遠(yuǎn)去,因?yàn)槲乙崖L大,童年的時光對我來說已所剩無幾,所以我要珍惜此刻所擁有的快樂時光,為童年涂上絢麗的顏色!
珍惜童年作文6
站在辦公室的窗前,不知從哪間教室里傳來悠揚(yáng)的樂曲,哦,是那首《童年》。
悠遠(yuǎn)的樂曲聲中,我仿佛回到了兒時那個熟悉的院子。走過長長的甬道,便來到大門前,推開門,看到那石桌,幾個小凳子隨意地?cái)[放在周圍。石桌旁的葡萄長出了綠綠的葉子,只是看不到葡萄,姥姥告訴我葡萄樹第一年是不會接葡萄的,而我總是圍著葡萄樹轉(zhuǎn)悠,總期望能在某片葉子后邊藏著一大串葡萄。每當(dāng)這時,姥爺總會向我招手,說:“摘根黃瓜吃,嫩黃瓜很好吃!”
院子的東南角是個菜園子,那是姥爺?shù)年嚨,只要下班回家,他一?zhǔn)在菜園子里忙碌著。看到我,也準(zhǔn)會招呼我吃根黃瓜。接過姥爺遞過來的黃瓜,拿起來就往嘴里送,這時,姥姥一定神奇出現(xiàn),沖我喊:”洗洗再吃。“把黃瓜泡到剛壓上來的井水里,涼涼的,夏季的燥熱全都消失了,往往在這時,忘了吃黃瓜,在壓水井旁捉來小蝸牛,放在水盆里玩耍起來。直到姥爺高聲喚”吃西瓜嘍!“才站起身。西瓜是那么甜,在姥姥姥爺不斷地勸“再吃一塊,再吃一塊中吃撐了!”姥姥姥爺才心滿意足的讓我再去活動活動。
出了門,到廣場上去玩耍,那是很大很大的一個場院,光滑的水泥地,三面都有房子,那時的我不知道那有著一扇扇大鐵門的房子究竟是做什么用的,也不明白為什么那房子里總有堆成山的玉米,麥子。后來才知道這叫糧庫,那大場院是曬糧食用的。
屬于童年的美好我們都應(yīng)該珍惜,所以,當(dāng)我們的孩子樂不可支地玩著幼稚的游戲時,請不要覺得可笑或無用,這將是他人生最美好的記憶!
珍惜童年作文7
“哈哈哈”,一陣快樂的笑聲順著風(fēng)溜進(jìn)我的耳朵,起身一看,原來是樓下有幾個孩子在嬉戲罷了?粗麄兲煺婊顫姷哪樱也唤貞浧鹆俗约盒r候······
那時我也很貪玩,但都是在作業(yè)完成之后。有時放學(xué)了,走在路上也要玩玩,比如把路旁莖比較長的草扯下來編成手環(huán);要不就是撿一塊小石子,邊走邊往上拋,然后接住它,當(dāng)然,我也經(jīng)常被自己扔出的石子砸到;氐郊耶(dāng)完成了作業(yè)后,總把放在沙發(fā)上的玩偶抱下來,放在地上,然后自己拿著本子和筆,坐在玩偶前面對著玩偶畫畫,有時畫的不像,就干脆在本子上一陣亂涂,涂成黑黑的一大片。這些游戲也不知道從什么時候起就不玩了的。
有一回,在放學(xué)回家的路上,我用草莖編了很多手環(huán),一只手帶了好幾個。回到家,媽媽見了,對我頗為不滿:“這是什么東西啊?戴在手上做什么?有什么好看的嗎?”我理也沒理,自顧自換了鞋,坐在桌子邊上準(zhǔn)備開始寫作業(yè)。媽媽要發(fā)火了,對我大聲說:“把那些東西扔了!”“我就不!”我也不甘示弱,同樣大聲吼回去。媽媽真的爆發(fā)了,沖上來,一把抓住我的手,把手環(huán)一把拉下來,甩在地上。我也是生氣了,跳下椅子,跑進(jìn)臥室,把門一摔,發(fā)出“砰”的一聲,立刻,我趴在床上哭了起來?蘖撕靡粫䞍,我才爬起來,打開剛剛順手拿來的書包,寫起作業(yè)。那時的我并沒有覺得我有什么過錯,現(xiàn)在回想才覺懊悔。
思緒拉回現(xiàn)實(shí),聽著窗外的笑聲,才覺時間不留情,好幾年的時光,似乎是一眨眼就過去了的,只在記憶留下淡淡的掠影,F(xiàn)在,我的童年也將結(jié)束,好好珍惜這最后的童年吧!
珍惜童年作文8
都說人生中最快樂的時光便是童年時光。我想,這并非是有疑問的。童年是人生中無憂無慮、快樂而又天真有趣的存在。
10歲那年,母親帶著我到鄉(xiāng)下奶奶家去住。還沒幾天,我便與整個鎮(zhèn)上的小朋友都混熟了,其中最為要好的'還是“幺妹”,他說村里最小的孩子,所以大家都叫她幺妹。
清晨的陽光照射在窗前,我與幺妹便坐在床邊的椅子上畫畫,我畫了一個迷人可愛的小仙女,我拿給她看,她還是一直夸贊我畫的好看,而我看她總是神神秘秘的便問她畫了什么,而她只是笑而不語,也不知這甜美的笑意為何而來。
午后,我?guī)е勖脕淼胶笤豪餅樾“讻_洗它渾身弄得臟兮兮的狗毛。幺妹跑過去把水龍頭打開,我拿著刷子狠狠地往狗身上一刷,嗚的一聲小白疼的向前直竄了出去,幺妹見了趕緊的抓住小白,奈何它怎樣動彈都逃不出幺妹的手中,幺妹將小白放進(jìn)了盆里,而小白一碰水便一哆嗦的再次跑了出去,我拿著刷子往前攔去,幺妹端著一盆水向前潑了過去,不料小白一機(jī)靈的迅速跑開了,水變赤裸裸地向我全身都致敬洗禮了一番,小白金還在汪汪直叫,似乎對此行為感到甚是得意?
我疑惑,不服氣的潑向小白,很好的正中靶心,愣是讓小白呆了個半天。當(dāng)然,它也知道反擊,用嘴牽著水管淋向了我和幺妹,小白一越竟躲過了我再次向小白發(fā)起的進(jìn)攻,幺妹也前來助陣,將盆中的水倒向了小白……
夕陽西下,金燦燦的余光倒映在我匆匆忙忙地步伐上,傳遍的盡是歡聲笑語。
幾年后的現(xiàn)如今,童年時幺妹畫上我與她手拉手的畫面仍舊浮現(xiàn)在我的腦海中,而童年那快樂的時光早已不復(fù)存在,唯一留下的終究是我所珍惜的童年時光記憶。
珍惜童年作文9
剛一踏進(jìn)學(xué)校的那一刻起,我的心中充滿了興奮,小小的臉上洋溢著開心的笑容。在老師一筆一畫地指導(dǎo)下,我長大了。長大后我懂得了學(xué)習(xí)是我現(xiàn)在的任務(wù),懂得了好與壞,還懂得了許許多多的東西。
大人們總是把笑容停留在孩子手中捧著的一張張滿分的試卷上,卻忘記了孩子成功背后的絕望與悲傷。長大后,我知道自己將面臨許多困難。想到將來要踏入社會,面臨的激烈挑戰(zhàn),我現(xiàn)在真有些憎恨那剛?cè)雽W(xué)的笑容。大人們望子成龍,希望自己美好的將來,剝奪了自己該玩的年齡,卻忘記了自己也是從我們這個年紀(jì)走過來的。我欣喜自己有個善良,了解我們的老師,她對我很溫柔,更能體會得出我們的難處。當(dāng)然,每個老師肯定都希望自己的學(xué)生學(xué)習(xí)好。但我的老師從不要求我們做到每次都能考好試,不要求我們特別聰明,只要求我們認(rèn)真地去對待學(xué)習(xí)。我也有能分享喜怒哀樂的同學(xué),他們是我的伙伴,與我產(chǎn)生共鳴,讓我知道山外有山,人外有人的道理。他們更是推動我學(xué)習(xí)的益友,在我生活中有很多的歡喜和憂愁,同學(xué)們都和我一起分享,通過理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐,讓我學(xué)到了許多知識,更讓我明白了許多事理;叵胗洃浿械耐昃拖敕配浵駧б粯釉谖夷X海中浮現(xiàn)出來。
下一學(xué)年我就畢業(yè)了,想到將要離別小學(xué)生活,離別可敬可愛的老師,心中就感到十分地留戀。真恨不得用“時光停留機(jī)”把這一刻照下來,讓時間永遠(yuǎn)停留在這美好的記憶之中,讓自己永遠(yuǎn)不要長大。但現(xiàn)實(shí)終歸是現(xiàn)實(shí),與其希望不要長大,倒不如希望抓住時光好好學(xué)習(xí),做自己最應(yīng)該做的事,長大后才能把自己的力量貢獻(xiàn)給國家;與其在大腦中記錄辛酸苦惱,倒不如希望童年的笑容再多一點(diǎn),再多一點(diǎn)。從現(xiàn)在開始,我要去做好每一件事,珍惜自己身旁的每一個人,讓他們快樂,讓我也快樂,我也希望小朋友們也像我一樣,從現(xiàn)在開始珍惜自己的童年吧!
珍惜童年作文10
“拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜…………”田野里回蕩著稚嫩的歌聲,兩個小小的人兒蹲在一方不大的泥土上,開心地拔著一個個好吃的、香甜可口的青蘿卜,豆大的汗珠順著粉嘟嘟的臉頰滑下,汗珠的主人卻絲毫沒有察覺,四只沾滿泥土淡淡香味的小手依舊拽著青蘿卜的葉子使勁往上拔,臉上洋溢的是幸福的,甜甜的笑容…………
“泥土是什么味道的呀?”拔蘿卜拔累了,我倆就坐著,欣賞落日的美妙。我望著太陽,天真地問了你這個問題,你搖搖頭,笑著對我說:“我也不知道,應(yīng)該是,像菜花兒那樣淡淡的香味吧…………”我抬頭,傻乎乎地樂呵道:“要不咱們問問泥土吧。”于是在夕陽西下的田野里,兩個小小的身影趴在泥土上,輕輕地詢問著泥土:“你是什么味道的呀?”問完之后,我倆都笑了,似乎得到答案一樣滿意的笑了…………
同樣的那塊泥土,同樣的夕陽,同樣的菜花,同樣的青蘿卜,可涼風(fēng)卻仿佛在訴說著無盡的蕭瑟。我獨(dú)自一人坐在田野那塊不大的泥土上,哼著《拔蘿卜》,欣賞落日,無比恬靜,卻似乎少了什么東西。
我像從前那樣趴在泥土上,深深的聞著泥土上的味道,卻怎么聞,也感受不到你說的香味。
我哭了,眼淚滴答滴答的摔在泥土上,隨著我對你的想念一起埋進(jìn)去。
許多許多年了。我再也沒有進(jìn)去過。
直到好久好久以后,你打電話給我,聽著你陌生的聲音,我再一次走到那放不大的泥土邊。
我俯身下去,將手機(jī)放在旁邊,將臉頰輕輕的貼在曾經(jīng)的泥土上。再一次,像當(dāng)初一樣,傾聽泥土講述它的味道。
思念不聽話,自己跑出來。
我的眼淚掉了下來,我終于明白,泥土是什么味道的了……在我心中,泥土的味道是青蘿卜的味道,菜花兒淡淡香的味道:泥土的味道是我對你思念的味道,是童年回憶的味道……
往事隨風(fēng),我和你能做的,只有好好珍惜童年的回憶,珍惜泥土的味道吧。
珍惜童年作文11
你可以等時間,但時間不等你。把握好童年,珍惜童年,你的童年只有一個,一輩子只有一次,可能你小時候?qū)ν暧羞z忘,對童年有輕視。但你長大成人,懂得報效祖國時,你可能會覺得童年是那么的美好,那么的快樂。但已經(jīng)晚了,童年與你擦肩而過,其實(shí),童年很容易捕捉得到,只是你不用心去珍惜,想追也追不著……
我呀,為了留住童年的記憶,所以呢,每時每刻都帶著手機(jī),上學(xué)也帶,拍下班里的“趣味”照片,寫下每天在班里發(fā)生的事,真有意思呢!我有兩位非常好的“goodfriend”,分別是賴紫杏___杏(簡稱),潘蕓菲___菲菲(簡稱),這兩位好朋友給我了與眾不同的童年。雖然我們天天在一起打鬧,玩耍,時不時的拌一下嘴,可是我們的感情是全世界最最最……好的。
雖然有一部分不喜歡上學(xué),我也是其中一份,可是,我要感謝學(xué)校呢,因?yàn)樗粌H給我了學(xué)習(xí)環(huán)境,還給我了好朋友,好同學(xué),好老師等人。所以,我現(xiàn)在可是越來越喜歡學(xué)校了!
每當(dāng)看起小時候的照片,每當(dāng)回憶起每一天在學(xué)校發(fā)生的事,我覺不經(jīng)哼起了“童年之歌”:
童年,回憶著每一天
拾起,童年的碎片
拼成一面墻……
回放,記憶中的童年
眼淚,如斷線的珠子
奪出,濕潤的眼眶
眼淚劃過臉頰
風(fēng),吹出記___憶
跳起華麗華爾茲
童年,要好好珍惜
……
我們要好好珍惜童年,不能讓它毀滅在自己和別人的手中。
childhood,I love you!(童年,我愛你。
珍惜童年作文12
有人說童年就像一座彩虹橋,赤橙黃綠青藍(lán)紫分別代表著我們多彩的生活,我們就像這些要過橋的人,什么時候走過這座橋到對岸,我們的童年也就過去了;但也有人說,童年就像手掌中的水,一不留神它就溜走了?梢娡陼r多么的寶貴。
每個人都要從童年的五彩斑斕中走過,雖然每個人的童年都不一樣,但大多數(shù)人的童年經(jīng)歷都是美好的。是呀,童年的時光是快樂的,童年的回憶是美好的。童年稍縱即逝,童年的經(jīng)歷是人生路上最純潔,最難以忘懷的。還記得嗎?那時的陽光是多么的明媚,春天是多么的令人神往,沒有憂愁,沒有沒完沒了的作業(yè),沒有爸爸媽媽的嘮叨該練琴了!該背英語了!我像一只快樂的小鳥,徜徉在春天的田野中,徜徉在大自然的懷抱中,看藍(lán)天白云,聽鳥叫蟲鳴,嗅花草的清香;那金黃的油菜花,那綠油油的麥田,那輕柔的風(fēng)兒撫摸著我的臉頰,吻著我的額頭,好甜美,好幸福!
那是一個風(fēng)和日麗的午后,我和媽媽來到大自然,藍(lán)天白云,綠草如茵,金黃色的油菜花香鋪了地毯一樣,我像一只活潑的小兔子在草叢沖追蝴蝶,累了就躺在草從上休息,媽媽是不是的喊我一聲,生怕我跑得太快摔倒了,啊,童年多有趣。
還記得那個雨后,天空中出現(xiàn)一道絢麗的彩虹,我和小伙伴爬到最高處,那彩虹就在我們腳下,我們想要踏上這彩虹橋,媽媽卻哈哈大笑,那彩虹橋那么高在天上,難道你們要爬到天上么,我恍然大悟,啊,童年是純潔的!
還記得那時,我跟我的小伙伴們在一起,把一個芭比娃娃裝扮得比公主還公主,我們給她做小床,小凳子,給她穿高貴的婚紗,帶金光閃閃的皇冠,然后還牽著她的小手盡情的唱歌跳舞,我們完全陶醉在童話的王國里,自由,歡笑,開心快樂。
啊,童年,美好的童年,她給我留下了無盡的歡樂,既單純又充滿神奇,既多姿多彩又純潔無暇。什么也無法改變我對童年的向往,既然無法回到童年,那就珍惜吧!珍惜童年既是珍惜我們的快樂一樣!
珍惜童年作文13
“盼望著假期盼望著明天盼望長大的童年,一天又一天一年又一年盼望長大的童年!毙r候,這首“童年”常常伴隨著我們成長。
我看完《童年》這本書的時候,內(nèi)心不由得顫抖。
這本書主要講的是孤獨(dú)孩童“阿廖沙”的成長故事。小說以一個孩子的獨(dú)特視角來審視整個社會及人生!拔摇奔木拥募沂且粋充滿仇恨,籠罩著濃厚小市民習(xí)氣的家庭,這是一個令人窒息的家庭—外祖父的家。此外,小說也展現(xiàn)了當(dāng)時整個社會的沒落而趨向滅亡的過程。小說通過“我”幼年時代痛苦生活的敘述,實(shí)際反映了作家童年時代的艱難生活及對光明與真理的不懈追求,同時也展現(xiàn)了19世紀(jì)末俄國社會的廣闊社會畫。
在這本書里,讓我徹底感受到了以前孩童的艱辛生活。書的開頭就說明阿廖沙在4歲的時候,父親已經(jīng)死去。這讓他的家庭變成了單親家庭。
從書中,我們可以深深體驗(yàn)到高爾基童年時候的苦難。我很慶幸,慶幸自己沒有生活在那個年代,慶幸自己的生活如此幸福。阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個黑暗的家庭里,有一個勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
比起阿廖沙,爸爸媽媽打我們的時候只不過算是輕打。當(dāng)時阿廖沙因?yàn)榘炎啦挤诺饺就袄镆脖煌夤莺荽蛄艘活D,打的過程中,所有的人都幸災(zāi)樂禍,連母親也因害怕外公而不敢阻止他,只有外婆一人護(hù)著阿廖沙。
現(xiàn)在,我知道了,F(xiàn)在我們的童年和高爾基的童年比起來,簡直是一個天一個地。所以,我們應(yīng)該珍惜好自己的幸福童年。
珍惜童年作文14
《荷花》這本書的作者是葉圣陶。葉圣陶是我國著名的作家,教育家。我媽媽很喜歡他的散文,所以推薦我看。
這本書中的每一篇寫的都是那么真實(shí),很貼近生活,總讓人產(chǎn)生共鳴。在這本書中,我最喜歡的兩篇散文是《我的侄子》和《爬山虎的腳》。
在《爬山虎的腳》這篇文章中,葉圣陶先生用了簡潔的語言記述了他家小院的一片爬山虎,表現(xiàn)了葉圣陶先生對這片爬山虎的好奇之心,也表現(xiàn)了葉圣陶先生愛觀察的好習(xí)慣。詞:“觸”,“巴”,“拉”,“貼”,“爬”,讓人身臨其境,仿佛眼前出現(xiàn)了一片努力向上生長的爬山虎。作者還寫出了爬山虎葉子不同生長階段顏色的變化,從嫩紅到嫩綠,再到鮮綠。這些讓我想起了我很小的時候在外婆家看到的爬山虎,當(dāng)時我只有六歲左右,看到外婆家院墻上的綠葉,覺得很奇怪,不知道是什么,當(dāng)時媽媽簡單的給我說了,可是沒有放在心里,直到我看到這篇文章,才突然想起我看到的外婆家的爬山虎。覺得爬山虎堅(jiān)韌向上的精神值得我學(xué)習(xí)。
從《我的侄兒》這篇文章中,作者帶我們走進(jìn)了一個兒童世界,“我的侄兒”是一個活潑可愛的孩子。他胖嘟嘟的樣子,他獨(dú)特的語言,他的所見、所想、所問、所答、所作,往往出人意料,卻充滿了情趣和快樂。看到葉圣陶筆下的這個小男孩,讓我想到了我剛出生不到三個月的弟弟,他也是那么的可愛,每天早上醒來,他都嘟嘟啦啦的和我“說話”。他睡著的時候像一個可愛的洋娃娃。他還有一個“開關(guān)”,只要摸一下他的鼻尖,他的眼睛就會閉上,萌呆了!在葉老的這篇文章中,我懂得了,童年是美好,我們要珍惜童年的時光。
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