童年的腳印作文14篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的童年的腳印作文,歡迎大家分享。
童年的腳印作文1
翻開“不朽的豐碑”,讀偉人童年的故事,追尋偉人童年的足跡,我發(fā)現(xiàn),他們的童年各不相同:有助人為樂的童年,有堅(jiān)強(qiáng)勇敢的童年,有歷經(jīng)艱辛的童年,有勤奮好學(xué)的童年,有仗義執(zhí)言的童年,有機(jī)智勇敢的童年,有苦難重重的童年…… 一個(gè)個(gè)動(dòng)人的童年故事,讓我更加敬佩偉人。
我們是幸運(yùn)的一代,趕上了一個(gè)美好的時(shí)代。祖國(guó)繁榮昌盛,我們的童年生活多姿多彩。時(shí)光匆匆,不經(jīng)意中,一個(gè)天真活潑的小男孩長(zhǎng)成了一位懂事可愛的少年。想想著12年的成長(zhǎng)歲月,那一串串或深或淺的成長(zhǎng)腳印把我拉入了幽幽的遐思中去。
思緒飄到了9歲那年。那時(shí)我是一名正式的三年級(jí)學(xué)生,學(xué)校要舉行隊(duì)列體操比賽,老師推薦我做指揮,我的膽子很小,哪敢上臺(tái)呢。等到放學(xué)的時(shí)候,老師對(duì)我說:“回家好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備。我低著頭走回了家,媽媽看到我這樣,溫柔地問我:“怎么了?在學(xué)校遇到什么”事了?”我低著頭說:“老師讓我去指揮隊(duì)列,可是我不敢……”媽媽拍著我的頭說:“不要緊,媽媽可以給你勇氣呀!”我疑惑地看著媽媽,問道:“您怎樣給我勇氣呢?”“媽媽是天上的天使呀!”我還是有些不放心。沒辦法,在學(xué)校老師叫我訓(xùn)練,回到家里,媽媽當(dāng)我的學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。
比賽時(shí)間到了,那天早上,媽媽早早地把我送到學(xué)校走了,我根本不敢進(jìn)校門,可老師一下把我叫了過去。比賽開始了,一會(huì)就該我上場(chǎng)了,媽媽說了給我勇氣,可她卻沒做到,她騙人,騙人……無奈的我被老師拉上了臺(tái),就在我要放棄的時(shí)候,天使般的媽媽,站到我們隊(duì)伍的后面,取其雙手大母子在為我鼓勁,我的感情像火一般的涌了起來,仿佛自己是個(gè)指揮官一樣,比賽就在這種和諧的氣氛中結(jié)束了!耙∥页晒α!”我高興地歡呼起來,因?yàn)檫@一次使我告別膽小,走向勇敢,成長(zhǎng)成一個(gè)勇敢的人!是媽媽讓我學(xué)會(huì)了自信,我也知道勇氣從何而來。
我的成長(zhǎng)腳印是我努力拼搏,老師和父母關(guān)懷鼓勵(lì)的結(jié)晶。人生的道路還很漫長(zhǎng),我要執(zhí)著地走下去,踏出更輝煌的腳印。
童年的腳印作文2
翻開“不朽的豐碑”,讀偉人童年的故事,追尋偉人童年的足跡,我發(fā)現(xiàn),他們的童年各不相同:有助人為樂的童年,有堅(jiān)強(qiáng)勇敢的童年,有歷經(jīng)艱辛的童年,有勤奮好學(xué)的童年,有仗義執(zhí)言的童年,有機(jī)智勇敢的童年,有苦難重重的童年…… 一個(gè)個(gè)動(dòng)人的童年故事,讓我更加敬佩偉人。
我們是幸運(yùn)的一代,趕上了一個(gè)美好的時(shí)代。祖國(guó)繁榮昌盛,我們的童年生活多姿多彩。時(shí)光匆匆,不經(jīng)意中,一個(gè)天真活潑的小男孩長(zhǎng)成了一位懂事可愛的少年。想想著12年的成長(zhǎng)歲月,那一串串或深或淺的成長(zhǎng)腳印把我拉入了幽幽的遐思中去。
思緒飄到了9歲那年。那時(shí)我是一名正式的三年級(jí)學(xué)生,學(xué)校要舉行隊(duì)列體操比賽,老師推薦我做指揮,我的膽子很小,哪敢上臺(tái)呢。等到放學(xué)的時(shí)候,老師對(duì)我說:“回家好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備。我低著頭走回了家,母親看到我這樣,溫柔地問我:“怎么了?在學(xué)校遇到什么”事了?”我低著頭說:“老師讓我去指揮隊(duì)列,可是我不敢……”母親拍著我的頭說:“不要緊,母親可以給你勇氣呀!”我疑惑地看著母親,問道:“您怎樣給我勇氣呢?”“母親是天上的天使呀!”我還是有些不放心。沒辦法,在學(xué)校老師叫我訓(xùn)練,回到家里,母親當(dāng)我的學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。
比賽時(shí)間到了,那天早上,母親早早地把我送到學(xué)校走了,我根本不敢進(jìn)校門,可老師一下把我叫了過去。比賽開始了,一會(huì)就該我上場(chǎng)了,母親說了給我勇氣,可她卻沒做到,她騙人,騙人……無奈的我被老師拉上了臺(tái),就在我要放棄的時(shí)候,天使般的母親,站到我們隊(duì)伍的后面,取其雙手大母子在為我鼓勁,我的感情像火一般的涌了起來,仿佛自己是個(gè)指揮官一樣,比賽就在這種和諧的氣氛中結(jié)束了!耙∥页晒α!”我高興地歡呼起來,因?yàn)檫@一次使我告別膽小,走向勇敢,成長(zhǎng)成一個(gè)勇敢的人!是母親讓我學(xué)會(huì)了自信,我也知道勇氣從何而來。
我的成長(zhǎng)腳印是我努力拼搏,老師和父母關(guān)懷鼓勵(lì)的結(jié)晶。人生的道路還很漫長(zhǎng),我要執(zhí)著地走下去,踏出更輝煌的腳印。
童年的腳印作文3
現(xiàn)已是個(gè)中學(xué)生了,但至今依然對(duì)童年生活懷著無限的遐想。雖然時(shí)光的車輪早已將這份純真碾成了碎片,隨風(fēng)飄忽不見,童年發(fā)生所有的趣事也在不知不覺中,被時(shí)光老人塞進(jìn)記憶的抽屜,但我卻常常忍不住回眸過去,去追尋童年的足跡。童年真的讓人回味無窮,讓人依戀的心,靜靜地隨之激揚(yáng)。
在一個(gè)靜靜擁有朦朧月色的夜晚,你曾否回想過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。此刻,也許是一瞬間,那也讓你稍稍有一絲快意吧。兒時(shí),在父母的聲聲呼喚中才回家。在小鳥雙雙進(jìn)窩時(shí),才明白。噢,天黑了,又能夠依偎在母親懷里看星星了。小時(shí)候,我也總幼稚地以為,一顆星星就代表一個(gè)星愿。只要對(duì)著滿天繁星默默地祈禱,就能夠獲得更多更多自己所想要的東西。因此常常是對(duì)著夜空,心里不斷地幻想著一個(gè)又一個(gè)的愿望。有時(shí)我又是那樣地期待,自己能化身為數(shù)星中的一顆,即使平凡得出奇,即使包含微弱的光,但也能在天空中某個(gè)不起眼的角落發(fā)光發(fā)亮。于是,就在心里埋下了一個(gè)夢(mèng)想,至今依舊在不停地追尋。
童年生活繽紛多彩,常常會(huì)引發(fā)一些物外之趣。所以,常常有一些事,至今還難以忘懷。一直很愛寵物。尤其對(duì)狗。因?yàn)楣肪拖袷且晃徊挥醚哉Z,但卻能夠在行為活動(dòng)上,帶給人類快樂的動(dòng)物。還記得,小時(shí)候,家中一只狗因病而離開人世。于是自己一個(gè)人在它的埋葬點(diǎn),泣然淚下。而后采一些野花,放在墳前,在那里躊躇了許久許久?傆幸恍┏恫粩啵啦煌甑乃寄。因?yàn)橥暌参ㄓ型媾c單純,才讓人如此留戀吧。
好想回到過去,因?yàn)槟欠N無拘無束的生活,的確讓人有一種情不自禁與向往。當(dāng)夏季來臨時(shí),與同齡的小伙伴,捧一個(gè)臉盆,來到清澈見底的小河里,自由穿梭其中。怡然自樂。痛痛快快地玩上一番。
在童年生活中,我們收獲許多,因此,重溫往日的舊夢(mèng),可以說是一種莫大的享受。
童年的腳印作文4
每個(gè)人對(duì)童年都有美好的回憶,可能是一句稚嫩的話語,可能是一個(gè)幼稚的舉動(dòng)……這些都為我們的童年留下了成長(zhǎng)的腳櫻
翻開影集,那里留著我童年的腳櫻第一頁的照片里,幾個(gè)月大的我依偎在母親的懷里,小小的身體和母親的體型形成了鮮明的對(duì)比,我的小嘴正在母親的臉上狠狠地親一口,母親那充滿幸福的感覺流露在那瞇成一條線的眼睛上。
翻開畫冊(cè),那里留著我童年的腳櫻第一頁的美術(shù)作品是一個(gè)紅紅的大蘋果,那是我第一次學(xué)畫畫的杰作。那輪廓似圓非圓、涂色不太均勻、個(gè)頭卻很大的蘋果,雖畫得不太像,卻深深地印在了我的腦海里。
在玩具箱里翻出了一個(gè)舊的布娃娃,她曾經(jīng)當(dāng)過我“過家家”的工具。我當(dāng)母親,她當(dāng)寶寶,我給她穿衣,喂她吃飯,問她冷不冷、餓不餓,那充滿童趣的對(duì)話似乎還回蕩在我耳邊。玩具箱里留下了我童年的腳櫻
放假在家的時(shí)候,我會(huì)翻出紀(jì)錄我成長(zhǎng)的視頻光盤,點(diǎn)開第一集,視頻中才上幼兒園的我正在看中央電視臺(tái)少兒頻道的《智慧樹》節(jié)目,電視里“紅果果”和“綠泡泡”正在帶領(lǐng)小朋友跳舞,我也跟著手舞足蹈,雖然不知在跳什么,但笑得還是那么天真爛漫。哦,錄像中也留下了我童年的腳櫻
時(shí)間像飛箭,轉(zhuǎn)瞬間,我已從小不點(diǎn)長(zhǎng)成了婷婷玉立的大姑娘,坐在桌前美滋滋地回味著童年成長(zhǎng)的快樂。
在尋找童年腳印的過程中,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)腳印背后,都伴隨著爸爸母親的愛,是他們讓我能夠隨性地畫畫、高興地跳舞、幸福地依偎、盡情地玩!撬麄,給了我快樂的童年。
童年的腳印作文5
泛濫的星潮退了,僅留下一輪孤寂的月;蕭颯的風(fēng)兒走了,只留下一葉秋黃。
歲月靜靜地流逝著,童年已離我漸去漸遠(yuǎn),我迫不及待地闖入了青春的季節(jié)。一向?yàn)t灑無憂的我,莫名地平添了縷縷惆悵。是懷念,還是向往?回首腳下的路,除了那一串串腳印,我還擁有過什么呢?
面對(duì)深遠(yuǎn)的天空,我打開心窗,腦海中有浮現(xiàn)出那一幕一幕……
童年的腳印,留在了嫩嫩的綠草上。我記得,童年的我,是一只快樂的小鳥,曾經(jīng)擁有過無數(shù)的歡樂。我曾無數(shù)次和小伙伴們?cè)谇嗲嗟木G草地上,唱著歌兒,瘋啊鬧啊,我們學(xué)著鳥兒,在綠茵茵的大堤上飛啊飛,飛啊飛,飛進(jìn)了那五彩繽紛的世界……
童年的腳印,留在了與外公的交流中。我記得,童年的我,對(duì)什么都充滿了好奇。我曾是一個(gè)懵懂的小孩,常常著了迷一樣聽著外公講一些名人的歷史故事。像岳飛,秋瑾,司馬遷……我總是聽啊聽,聽啊聽,聽到了那一幕幕讓我怦然心動(dòng)的故事……
童年的腳印,留在了美妙的吉他聲中。我記得,童年的我,對(duì)音樂特別癡迷。常常感覺自己就像是一個(gè)音符,在五線譜的臺(tái)階上跳動(dòng)著,跳啊跳,跳啊跳,跳進(jìn)那音樂的殿堂……
童年的腳印,留在了那深深的胡同中。我記得,童年的我,有時(shí)候也很迷茫。我曾是一只小蝸牛,和著深巷中蕩起的回音,爬啊爬,爬啊爬,爬入那傳說中的迷宮……
童年的腳印,是留在那濃濃的墨汁中的。我記得,童年的我,有時(shí)候也很勤奮。我就像一個(gè)鋼筆的筆頭,在粗糙的白紙上劃動(dòng)著,劃啊劃,劃啊劃,劃進(jìn)了文學(xué)的長(zhǎng)河……
如今,童年的腳印已離我漸去漸遠(yuǎn),貼著萋萋芳草,枕著老樹的年輪,我尋覓著,追溯著,它在海潮的氤氳中化開,在淡淡的云靄中閃爍……
童年的.腳印作文6
每個(gè)人對(duì)童年都有美好的回憶,可能是一句稚嫩的話語,可能是一個(gè)幼稚的舉動(dòng)……這些都為我們的童年留下了成長(zhǎng)的腳印。
翻開影集,那里留著我童年的腳印。第一頁的照片里,幾個(gè)月大的我依偎在母親的懷里,小小的身體和母親的體型形成了鮮明的對(duì)比,我的小嘴正在母親的臉上狠狠地親一口,母親那充滿幸福的感覺流露在那瞇成一條線的眼睛上。
翻開畫冊(cè),那里留著我童年的腳印。第一頁的美術(shù)作品是一個(gè)紅紅的大蘋果,那是我第一次學(xué)畫畫的杰作。那輪廓似圓非圓、涂色不太均勻、個(gè)頭卻很大的蘋果,雖畫得不太像,卻深深地印在了我的腦海里。
在玩具箱里翻出了一個(gè)舊的布娃娃,她曾經(jīng)當(dāng)過我“過家家”的工具。我當(dāng)母親,她當(dāng)寶寶,我給她穿衣,喂她吃飯,問她冷不冷、餓不餓,那充滿童趣的對(duì)話似乎還回蕩在我耳邊。玩具箱里留下了我童年的腳印。
放假在家的時(shí)候,我會(huì)翻出紀(jì)錄我成長(zhǎng)的視頻光盤,點(diǎn)開第一集,視頻中才上幼兒園的我正在看中央電視臺(tái)少兒頻道的《智慧樹》節(jié)目,電視里“紅果果”和“綠泡泡”正在帶領(lǐng)小朋友跳舞,我也跟著手舞足蹈,雖然不知在跳什么,但笑得還是那么天真爛漫。哦,錄像中也留下了我童年的腳印。
時(shí)間像飛箭,轉(zhuǎn)瞬間,我已從小不點(diǎn)長(zhǎng)成了婷婷玉立的大姑娘,坐在桌前美滋滋地回味著童年成長(zhǎng)的快樂。
在尋找童年腳印的過程中,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)腳印背后,都伴隨著爸爸母親的愛,是他們讓我能夠隨性地畫畫、高興地跳舞、幸福地依偎、盡情地玩耍……是他們,給了我快樂的童年。
童年的腳印作文7
“沙沙”的春雨漸漸停止了,它灑在校園里,也灑在我的心里。我推開教室的窗戶,一股馨香的空氣撲了過來。梧桐樹還掛著水珠,草地仿佛剛剛重生了一遍,那么綠。那條通往別處的泥路被春雨浸潤(rùn)后,經(jīng)行人一踏,無數(shù)個(gè)形形色色的腳印赫然出現(xiàn),構(gòu)成了一幅獨(dú)一無二的腳印畫。
我已走過了十幾個(gè)春夏秋冬,這段時(shí)間濃縮了人生的精華。當(dāng)我回過頭品味所走過的那串串的腳印,無論事情如何,都會(huì)有親切的懷戀。
三年級(jí)時(shí),我不知不覺看了幾本恐怖小說,竟也迷信上了鬼。晚上獨(dú)自一人睡覺時(shí),心里總免不了一陣發(fā)悸,鬼那形形色色的臉龐,總讓我感到身后一陣發(fā)涼,頭上的冷汗一滴滴流淌出,心中也頓生一陣陣涼意。在這樣的情況時(shí)我當(dāng)然是輾轉(zhuǎn)難眠,生怕睡著醒了就身處異處。之后我每天都疑神疑鬼,精神恍惚,背后有人拍我時(shí)心頭就冒一陣?yán)浜。幸好家母及時(shí)注意到了,便開始引導(dǎo)我走出“神鬼圈”。在母親那字字珠璣般的教誨后,我不再迷信了,又回到了那個(gè)真實(shí)自信的我,看著我的樣子,母親欣慰的笑了。因?yàn)樗谖业娜松飞嫌謱⑽曳稣恕?/p>
在時(shí)間的河流中,每一件事都是一個(gè)腳印,將那些珍貴難忘的腳印拾起,放在人生的寶盒中。
“一切都是瞬息,
一切都將會(huì)過去;
而那過去了的,
就會(huì)成親切的懷戀!
童年的腳印作文8
小小腳印伴我成長(zhǎng),它就像歡樂的小花兒在童年的道路上遍地開放。
在那樹林里,伙伴們玩著捉迷藏的游戲。我們機(jī)敏地繞過一棵又一棵大樹,左躲右閃,追者左撲右捉,撲空了,摔跤了,即使被帶尖的樹枝刺破了皮膚我們也不會(huì)哭泣,只順手摘片葉子擦擦。跑累了,玩乏了,我們就抱住一棵樹,“嗖嗖”幾下,像一只靈巧的猴子一樣,爬上樹去,摘幾個(gè)野果,美美地吃起來。叫喊聲、歡笑聲構(gòu)成一曲歡快的童謠在樹林中此起彼伏。
在那水池邊,甩掉鞋子,把臟兮兮的腳伸進(jìn)白花花、涼絲絲的水里,水愛撫著腳,腳親吻著水,上下?lián)潋v幾下,立時(shí)現(xiàn)出一雙柔嫩的藕白般的小腳丫。頑皮的孩子哪會(huì)有半分的老實(shí),小腳丫在水池里蹦啊跳啊,挑逗著整池的水,水花飛濺,濺到伙伴身上,一場(chǎng)水戰(zhàn)就此爆發(fā),機(jī)敏靈活的“小猴子”立時(shí)會(huì)變成調(diào)皮笨拙的“水鴨子”。天真爛漫的笑聲又響徹了整個(gè)池塘。
在那麥田里,小伙伴又開始捉蛐蛐了,看他們彎著腰,撅著屁股,跟在蛐蛐后面一蹦一跳,那份認(rèn)真,那份莊重,讓你也不由得也屏住了呼吸。好不容易蛐蛐在麥秸上停了下來,有人立時(shí)伸手去捂,蛐蛐卻敏捷地朝前蹦了一截!疤绷,蛐蛐還沒停穩(wěn)!庇腥吮г!膀序卸嗄,不愁捉不住!庇腥税参。又一個(gè)蛐蛐從眼前跳過,一雙胖乎乎的小手趕緊去捂,卻一下子摔了一個(gè)嘴啃泥,臉上還濺了幾點(diǎn)黑色的淤泥,變成了黑臉包公!肮钡男β曊鹌鹆藢訉欲溊恕
多么快樂的童年,多么可愛的童年啊!
童年的腳印作文9
童、真、年,輪。童年的波光歲月里,包容了稚嫩,學(xué)會(huì)了芬芳。如今,它水墨似的腳印留在了我心頭……
小時(shí)候,我喜歡呆在奶奶家的陽臺(tái)里,在那里,我享受陽光下天上流云的慵懶,還發(fā)生了一件有趣的事。
我正在房中讀著書,偶然發(fā)現(xiàn)奶奶偷偷去了陽臺(tái),我心想:那是我的領(lǐng)地,怎么容得奶奶亂入呢?我氣沖沖地跑進(jìn)去,看見奶奶正向下扔了一袋粒狀的東西。我剛想發(fā)問,底下傳來爺爺?shù)暮霸挘骸袄习,快澆水!?/p>
奶奶瞅瞅我,讓我回屋去,還問我作業(yè)寫完了沒?我尷尬地想溜走,奶奶卻突然叫住了我,笑嘻嘻地說:“你沒完成任務(wù),罰你澆水,無期徒刑!”
我欣然接受了這個(gè)任務(wù),心想:不就澆水嗎,有何難的?
我找來一個(gè)礦泉水瓶,在瓶蓋上扎了幾個(gè)口,灌上水向下澆。不一會(huì)兒,一瓶水就沒了,我就又灌了一瓶、兩瓶……
過了一周,奶奶去交水費(fèi),發(fā)現(xiàn)比以前的水費(fèi)多交了好幾塊,百思不得其解。我正心里憋著笑。因?yàn)槲規(guī)缀跻惶鞚菜奈宕,一次就四五瓶子水!生怕小蔥們喝不夠水,長(zhǎng)不夠高!
我完成了今天的任務(wù),卻見前面一塊空地上沒人澆水,以為也是我家的,也想把這塊地也澆上水?墒且?yàn)楫?dāng)時(shí)我還很小,就算用盡力氣,拋一盆水,那也僅能拋到樓下,就這樣,所有的水都倒到了我家種小蔥的地上,悲劇發(fā)生了……
一天,爺爺去探看小蔥的長(zhǎng)勢(shì),奶奶還說這都是大孫的功勞,每天都不忘澆水,做事負(fù)責(zé),得獎(jiǎng)勵(lì)一下。
突然,樓下傳來爺爺?shù)慕泻埃骸疤炷,我的蔥籽都泡爛了,哎呦,老伴,瞧,你們干的好事!”
奶奶埋怨地瞧著我,生氣極了,大吼:“好啊,原來咱家多交的水費(fèi)錢是把蔥給淹死了!”我聽后放聲大笑,奶奶也哼著笑了兩聲。我想我以后再也不澆水啦,這不是幫倒忙嗎?
就因?yàn)檫@件事,我家一個(gè)月沒吃到新鮮的小蔥。哎,想想也是,那時(shí)我還小呢,好心卻辦了錯(cuò)事,導(dǎo)致好長(zhǎng)時(shí)間奶奶都不放心我能幫她分擔(dān)家務(wù)事。
童年的腳印作文10
“今天,是餐博會(huì)。”我拿著水桶走在上學(xué)的路上,心里開心地想著。
到了學(xué)校,李老師帶領(lǐng)著我們來到了指定地點(diǎn)放下水桶,而后,我們回到了教室上數(shù)學(xué)課。然后,大家又來到了開心農(nóng)場(chǎng),我們把所有的菜都拿了出來,還給它們分類,生的菜放在燒菜的地方,熟的菜放在吃菜的地方,美觀極了!
走進(jìn)房間,我們把桌子也分了類。一類是放水果的,一類是放菜的。家長(zhǎng)們都在生火,因?yàn)樽蛱烨宄肯逻^了傾盆大雨,傍晚又下起了蒙蒙細(xì)雨,所以很難著火,當(dāng)然鍋也要很長(zhǎng)時(shí)間才能燒菜,可是,家長(zhǎng)們還是在努力地在燒火。我負(fù)責(zé)的是幫家長(zhǎng)做事。于是,我來到外面幫忙放東西和整理要燒的菜。接著,我陪許心怡去拎水桶。過了一會(huì)兒,我想找許心怡干活?墒堑教幎伎床灰娝娜擞埃覇柫它S詩晴,黃詩晴也說不知道,突然,我看見許心怡和一位漂亮的阿姨走在臺(tái)階上,許心怡眉開眼笑地說:“這是甘欣艷的媽媽!蔽颐偷匾幌肫饋恚喊。市榔G會(huì)帶蛋糕來的。“吃飯了。”許心怡大喊一聲。我們連忙跑進(jìn)房間,姚文毅把杯子和一次性筷子還有塑料碗都拿了出來。“菜還真是豐盛啊!”我在心里“嘻嘻”地笑起來。菜有牙簽肉、雞翅、雞腿、豬舌頭、鴨肉和土豆絲……還有許許多多的菜,各式各樣。
吃完飯,我們打掃干凈開心農(nóng)場(chǎng),就排著整齊的隊(duì)伍有秩序地回教室了。啊!這真是我一年中最開心的日子,也是我童年里的一個(gè)美好的腳印。
童年的腳印作文11
童年的歲月,水墨似的腳印,永遠(yuǎn)存留在了我心頭……
小時(shí)候,我喜歡呆在奶奶家的陽臺(tái)里,享受著陽光的溫暖。一天,我正在房中讀書,突然發(fā)現(xiàn)奶奶偷偷去了陽臺(tái)。我心想:那是我的領(lǐng)地,怎么容得奶奶亂入呢?我氣沖沖地跑進(jìn)去,看見奶奶正向下扔了一袋粒狀的東西。我剛想發(fā)問,底下傳來爺爺?shù)暮霸挘骸袄习,快澆水!?/p>
奶奶瞅瞅我,讓我回屋去,還問我作業(yè)寫完沒?我尷尬地想溜走,奶奶卻突然叫住我,笑嘻嘻地說:“你沒完成任務(wù),罰你澆水,無期徒刑!”
我欣然接受了這個(gè)任務(wù),心想:不就澆水嗎,有何難的?
我找來一個(gè)礦泉水瓶,在瓶蓋上扎了幾個(gè)眼兒,灌上水向下澆。不一會(huì)兒,一瓶水就沒了,我就又灌了一瓶、兩瓶……
過了一周,奶奶去交水費(fèi),發(fā)現(xiàn)水費(fèi)比以前多了一點(diǎn)點(diǎn),找不出根源所在。我心里說:我?guī)缀跻惶鞚菜奈宕嗡,一次得四五瓶子!生怕小蔥們喝不夠水,長(zhǎng)不夠高!我還時(shí)常去前面一塊空地上澆水,以為也是我家的,也想把這塊地也澆上水。能不廢水嗎?嘿嘿!
一天,爺爺去探看小蔥的長(zhǎng)勢(shì),奶奶說這都是大孫的功勞,每天都不忘澆水,做事負(fù)責(zé),得獎(jiǎng)勵(lì)一下。突然,樓下傳來爺爺?shù)慕泻埃骸疤炷,我的蔥籽都泡爛了,哎呦,老伴,瞧,你們干的好事!”原來是我澆水澆多了。
奶奶埋怨地瞧著我,生氣極了,大吼:“好啊,原來咱家多交的水費(fèi)錢都浪費(fèi)到蔥地了!”我控制不住大笑起來,奶奶也哼著笑了兩聲。
現(xiàn)在想想,好心也能辦成錯(cuò)事啊。
童年的腳印作文12
歲月的河流緩緩流過,成長(zhǎng)的腳印深深留下,驀然回首,長(zhǎng)大的路上留下一串串或深或淺的腳印,記載著歡樂,伴隨我一路走來。
故鄉(xiāng)的土地留下我的童年的腳印,那里有愛我的外公、外婆。有我的小伙伴,還有我的樂園竹林、瓜棚、田野雪地
童年的我,是那么的幼稚,瀝瀝春雨后,我家后門的竹林就竄出了一枝枝竹筍,青青的、尖尖的,只有拇指那么粗。外婆知道我很喜歡吃,就常常掐下一兩根煮湯給我喝。竹筍鮮嫩,湯也香甜可口,外婆每次看我狼吞虎咽時(shí),總是拍拍我的頭說:慢慢吃,小心燙著
夏天,小河可是我們小孩子的天堂,大人們都不愿出門,可我們才不在乎,頭頂太陽,冒著炎熱出來,幾個(gè)小伙伴換上泳裝,一頭扎進(jìn)河里,你追我趕,個(gè)個(gè)像泥鰍一樣,在河里穿梭自如,好不愜意。
一到金黃的秋季,外公就會(huì)帶我去田野抓蛐蛐。一陣忙碌后,我們抓回了不少的戰(zhàn)利品,待到家里,我便迫不及待的和外公斗起蛐蛐來。每當(dāng)我的蛐蛐落荒而逃時(shí),外公就會(huì)用小篾條輕輕地打我手掌心。如果這場(chǎng)景被外婆看見,外婆指定會(huì)說:你這老頭子,都七老八十了,還跟一個(gè)小孩子較勁。這時(shí),外公就會(huì)耷拉著腦袋,我看了,總是躲在一旁幸災(zāi)樂禍的抿著嘴巴在偷笑。
我最不能忘記的是下雪的時(shí)候了,我們南方雪惜如金,更不用說下大雪了,一旦大雪來臨,整個(gè)村莊就籠罩在白茫茫的雪景中。不怕冷的我們幾個(gè)小伙伴,像事先商量好一樣,玩命似的在雪地上打起雪仗來,遇到緊急時(shí)刻,我還命令外公替我快速制造子彈。白色的子彈,穿梭在我們之間,只聽啪的一聲,落到了外公的小黑帽上,外公顧不得抖去子彈灰,慌忙躲到一邊去,我們都樂了,在一旁的大人們也笑了。此時(shí),整個(gè)村子里好像開滿了快樂的花朵。
轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)乳臭未干的黃毛丫頭成為一名初中生了。這一切好象是昨天剛發(fā)生似的。其實(shí),人生就像是一個(gè)個(gè)經(jīng)典的菜譜:童年菠蘿燒肉:香甜可口,人見人愛,回味無窮,只不過當(dāng)你想細(xì)細(xì)品味時(shí),沒了。
現(xiàn)在,時(shí)光老人已經(jīng)來臨,把童年匆匆?guī)ё吡恕N乙膊粫?huì)像以前那樣為了一粒糖而斤斤計(jì)較,更不會(huì)大哭一場(chǎng)。感謝時(shí)光老人,因?yàn)樗淹昃幊梢槐咀罴冏钫孀蠲赖臅≡谖覀兊男目怖铩?/p>
童年的腳印作文13
我有一個(gè)快樂幸福的童年,童年的趣事猶如天上的繁星多得不計(jì)其數(shù)。
童年是一首歌唱出了兒時(shí)的歡樂,童年是一本書記錄下我們兒時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,童年還是一種味道,有酸、甜、苦、辣、咸。
那我的童年是怎樣的呢?我的童年是快樂而幸福。那是一年放暑假的一天,爸爸帶我上山去體驗(yàn)放牛的感覺。我欣喜若狂,恨不得馬上就出發(fā)。
爺爺家養(yǎng)了兩頭牛,一頭是漂亮的母牛,一頭是調(diào)皮、可愛的牛崽。母牛長(zhǎng)有一雙迷人的大眼睛,一對(duì)又長(zhǎng)又彎的眼睫毛,還有一對(duì)又大又長(zhǎng)的尖牛角,但它性格溫馴,小牛崽有一雙水汪汪的大眼睛,一對(duì)又小又粗的小牛角,一身驚黃色的毛讓它在牛群中顯得格外帥氣、英俊。
爸爸,把兩頭牛從牛圈中牽出來后,就帶著我上山去了,爸爸在前面牽頭牛繩讓我在后面看著牛,我拿著一根小小棍抽打著小牛的屁股,小牛被打痛了,就跑到了母牛的旁邊。
爸爸把牛拴在了一棵粗壯的大樹上,我不懂就問:“爸爸,您為什么要把牛兒拴著?這樣它們就不能自由去玩耍了?”爸爸笑著說:“傻女兒,爸爸是為了讓它們?cè)谶@里乖乖吃草,懂了嗎?”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭后,就跑去追蝴蝶。
我發(fā)現(xiàn)了一只非常漂亮的蝴蝶,一對(duì)大大的翅膀,彎彎的觸角。后背上有許多黑黑的斑點(diǎn),一身粉紅色的衣裳。我趁它停在草尖上時(shí),悄悄地靠近它,再小心翼翼地把手拿攏,將它抓住,抓住了,抓住了,看!它在我的手心里蹦亂跳,我把手慢慢地張開,它卻一下子沖出了我的手,飛到天空中自由自在的玩耍。
我又跑去逗小牛,我跑到小牛的身邊,把它的草給拖過來,對(duì)它說:“小牛,你別再吃了,再吃就變胖了!毙∨D_不開始,好像在對(duì)我說:“小壞蛋,你快把我的食物還給我!蔽揖筒荒媒o它,還把草舉起來在它的身邊晃來晃去,就不讓它吃到。小牛這下可真的生氣了,它大聲地身我直吼叫。我害怕地跑到了爸爸的身后。
童年的夢(mèng),是七彩的夢(mèng);童年的歌,是歡樂的歌。讓我們大家一起伴隨著七彩的夢(mèng),歡樂的歌快樂成長(zhǎng)吧!這就是我在童年所留下的腳印。雖然深淺不一、大小不同,但我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。
童年的腳印作文14
童年,是樹上的鳴蟬;河里的跳蛙;花叢中的蝴蝶;天空中的小鳥;牧童的牧笛聲……總之,童年是無憂無慮、自由自在的;貞浧饍簳r(shí)的我,臉上總不時(shí)漾起紅紅的暈兒……
那是我五六歲的事兒了。那天,驕陽似火,酷暑難耐,知了調(diào)皮地竄上樹梢,歡快地、喜悅地唱著夏日歌謠,我和幾個(gè)小伙伴一起玩耍。突然,一個(gè)奇怪的人走了過來。
只見那個(gè)人頭戴一頂咖啡色的帽子,那頂帽子不是普通的鴨舌帽,也不是遮陽帽,而是一些畫家、藝術(shù)家戴的藝術(shù)帽。他的胡子又長(zhǎng)又密,像一堆亂雜草,簡(jiǎn)直占據(jù)了整個(gè)臉的三分之一。身上背的旅行包鼓鼓囊囊的,膨膨脹脹的,看起來非常沉重。他手里拿著一塊畫板、一支鉛筆和一塊橡皮,整個(gè)人充滿了神秘感,又很古怪。
我們幾個(gè)人很好奇,便搶著湊過去看了看。后來我們才知道,他是一位設(shè)計(jì)地圖的人。
我們也打算學(xué)他的樣子,制作一份地圖,并沿著線路尋找“寶藏”?晌覀兡臅(huì)畫什么地圖呀,只是潦潦草草、馬馬虎虎地隨意畫了幾筆,就迫不及待地上了路,開始踏上了“冒險(xiǎn)”的路程。
走了一會(huì)兒,我們感到又渴又熱,不由得放慢了腳步。此時(shí)的大地就像一個(gè)大蒸爐,我仿佛是一個(gè)神志不清的人,被熱得暈頭轉(zhuǎn)向,迷茫地走著。只顧著玩耍的我們,沒有注意到疾馳而來的汽車,差一點(diǎn)被撞倒,惹得司機(jī)火冒三丈,而我們也很尷尬,于是便更加焦急、煩躁起來……
歷經(jīng)千辛萬苦,我們終于到達(dá)了目的地,發(fā)現(xiàn)是一塊果園。我們欣喜若狂,便坐在大樹下乘涼,舒適涼快。有小伙伴爬到樹上,摘了許多小果子分給我們吃。哇,這果子又苦又澀,我們趕緊吐了出來,還被蚊子“大飽口!绷艘活D,給了我們?cè)S多“紅包”,最后我們就這樣不歡而散了。
雖然這件事令我們狼狽不堪,現(xiàn)在回想起來,卻是滿滿的美好回憶。
童年,是一條記憶長(zhǎng)河,流淌著許多往事,有興高采烈的;有怒發(fā)沖冠的;有委屈難過的,有愧疚后悔的……如今都成了我寶貴的財(cái)富,璀璨奪目。
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