追憶童年作文(集錦15篇)
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的追憶童年作文,歡迎大家分享。
追憶童年作文1
記得那一排排小平房,存了我兒時(shí)的笑容,天真,活潑,可現(xiàn)在再也找不到那種快樂,悠然的感覺了!
那是一個(gè)不起眼的小村,。離火車道很近,經(jīng)?梢月牭嚼浀幕疖囻傔^的聲音,夏天火車道邊開滿了槐花,聞著槐花甜甜的香氣,忍不住多采一些回去品嘗;秋天的時(shí)候和母親手牽手走在夕陽(yáng)下的小道上,身后暖洋洋的,忍不住要看完日落;冬天,和伙伴們踏著白雪在院子里歡呼,每個(gè)人臉上都洋溢的笑容,即使再冷都不覺得凍手,忍不住要裝一些純色的雪回去品嘗;春天,貓兒狗兒都變得懶洋洋的,小草們也從地下露出頭來(lái),春雨過后,更顯嫩綠,忍不住讓人趴在草地上小睡一會(huì)兒。
我家的小院不大,有兩戶人家院前有一條小道, 房子和小院是連著的,旁邊是小庫(kù)房,那庫(kù)房很矮,但是很寬闊,那是冬季儲(chǔ)存煤和柴的地方。不過到夏天,媽媽就會(huì)在上面擺一些他最喜歡的花花草草,那些花被她養(yǎng)的實(shí)在美麗,只要有人看到她的花就會(huì)夸獎(jiǎng)幾句,媽媽聽了心里也總是美滋滋的,可以說那些花很讓她驕傲呢!
夏天洗澡可是件有趣的事,8月份的天氣酷熱酷熱的,曬得地面仿佛冒了一層熱氣。媽媽端了盆水出去,這樣就不用燒水洗澡了,那是個(gè)大浴盆,我可以正正好好的躺在里面,一到下午,我就把我攢好的瓶瓶罐罐仍進(jìn)水里,邊洗澡邊玩水。
那時(shí)的我梳著男生的毛寸,像個(gè)假小子是的在附近和伙伴們野跑,每天不知道餓,尤其是夏天,天黑了也出去玩,即使被咬的滿身大包,記得當(dāng)時(shí)在4.5月份我和媽媽經(jīng)常去草地上挖苦菜回來(lái)喂雞,一挖就一天,雖然會(huì)累的滿頭大汗,但是心里不知道有多開心。
小時(shí)曾經(jīng)無(wú)數(shù)次幻想長(zhǎng)大后的自己,幻想自己住在夢(mèng)幻中的古城堡;幻想自己是一個(gè)不用工作的人;幻想那些童話中的事情會(huì)發(fā)生。
后來(lái)日子一天天遠(yuǎn)去,我搬出了哪個(gè)擁有我童年記憶的地方,來(lái)到城市間生活,由于年齡的增大,我明白的事情多了,幻想就少了,我懂得道理多了,就不在天真了,我看透人心后,開始走社會(huì)的道路了。
人的成長(zhǎng),不在于身高和年齡,而在于心,當(dāng)那顆心從幼稚完全走向成熟后,就在于回不去每天都有快樂和歡笑的童年了。
追憶童年作文2
那些以逝去的童年時(shí)光就像天上朵朵棉花云,甜甜的、純純的。
輕輕抬頭,感覺那些云就在自己的頭頂,觸手可及,但是實(shí)際上又是那么的遙不可及。
小時(shí)候的我總是極富耐心地坐在小床上,小心翼翼地捧著布娃娃,嘴里還輕聲吟著《搖籃曲》,然后抱著布娃娃輕手輕腳地放在屬于布娃娃的小床上,讓它安靜的睡覺。而我則大氣不敢出一聲地靜靜守在它旁邊,生怕吵醒它,然后小心地為布娃娃蓋上粉紅色的小棉被,把布娃娃捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,生怕它一不小心著涼。最后呆呆的微笑著望著小小的布娃娃,認(rèn)為小小的布娃娃就是我要守護(hù)的小天使。
因?yàn)槲夷軓牟纪尥薨察o的臉上感受到比糖果更甜的快樂與它帶給我內(nèi)心小小的滿足。
過了若干年后,我有了不止一個(gè)的布娃娃,而且比以前的布娃娃更可愛、更漂亮。于是我又逐漸把以前的舊布娃娃小心翼翼地塞進(jìn)箱子里。當(dāng)我完成這項(xiàng)巨大的工程,突然發(fā)現(xiàn)腳下的箱子很沉很沉,那里裝滿了我傻傻的童年。
然后把箱子鎖起來(lái)。然后若有所思。
有些失落,我開始看夜晚的星空,雨果說,天空看的久了,就能看見天堂。那晚的風(fēng)很大很大,把星星吹的忽明忽暗的。
我想起了若干年前,童年時(shí)代天真的我也曾經(jīng)在一個(gè)風(fēng)很大的夜晚看滿天繁星,惴惴不安得為天上小星星擔(dān)心,害怕它們被風(fēng)吹感冒、咳嗽后沒有醫(yī)生為它們醫(yī)治而永遠(yuǎn)好不了。
孩子的心可以把沒有生命的東西想象成有生命的東西,可以把一件很自然的現(xiàn)象想象成美好而又不可思議的東西。
美好的幻想可以讓孩子們心中的天更藍(lán)、水更清,可以讓孩子們的內(nèi)心世界更加豐富多彩。
怎樣長(zhǎng)大,我不知道。
不,我知道。在神秘的童話和星天里,春天遺憾地說:“我想把春風(fēng)中的花朵中的花朵寄給夏天,但夏天無(wú)法收到。”
夏天安慰道:“沒關(guān)系,我會(huì)永遠(yuǎn)把它們記在心里。”
就這樣長(zhǎng)大,義無(wú)反顧。
追憶童年作文3
十四年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,同學(xué)們的聲音還縈繞耳畔,老師的教導(dǎo)還回蕩心中,過去的事情還歷歷在目,但這已成為歷史,成為過去。一切都會(huì)被時(shí)間漸漸撫平,被風(fēng)兒悄悄吹散。一年眨眼間溜去,在夜空下悵然若失。惆悵之際,你便猛然發(fā)現(xiàn),你,發(fā)生多大的改變。
百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?
少壯不努力,老大徒傷悲。
長(zhǎng)歌行中的這千古名句,充分詮釋了成長(zhǎng)的意義:努力學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間。成長(zhǎng),指的是不只是年齡增加,更多的是指增長(zhǎng)生活經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)心理素質(zhì)等多方面因素。如果只是增長(zhǎng)年齡,而不增加學(xué)識(shí),那樣的“成長(zhǎng)”不過是浪費(fèi)時(shí)間罷了。
轉(zhuǎn)眼間,便臨近十五歲了。再回首,還剩什么呢,無(wú)數(shù)美好的回憶,都在時(shí)間的長(zhǎng)河中被洗刷,沖走了。而我,也在回味殘缺的記憶中,長(zhǎng)大了……
現(xiàn)在的我,早已不是那懵懵懂懂的小孩子了,在挫折中,我學(xué)會(huì)了奮進(jìn);在失敗中,我學(xué)會(huì)了努力;在悲傷中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);在憤怒中,我學(xué)會(huì)了隱忍;在風(fēng)雨中,我學(xué)會(huì)了生活……
放眼望去,有多少人碌碌無(wú)為,多少人名揚(yáng)四海。人們說要從小事做起,這也是成長(zhǎng)的奧秘。成功人士,從小便立下遠(yuǎn)大志向。而碌碌無(wú)為的人,從來(lái)都不明白什么叫做理想。一個(gè)沒有理想的人想成就事業(yè),就好比一次沒有方向的遠(yuǎn)航,不知路在哪,更沒有盡頭。
長(zhǎng)大了,難道不應(yīng)該做點(diǎn)什么嗎?洗碗,掃地?當(dāng)然不是,這太幼稚了,早應(yīng)該是你必須做的,承擔(dān)的,F(xiàn)在要做的,不是分擔(dān)家務(wù)(因?yàn)檫@是必要條件)而是學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。不再過于依賴父母,做一些簡(jiǎn)單的事情,自己做好了。
在生活中成長(zhǎng),在挫折中成長(zhǎng),在失敗中成長(zhǎng),在風(fēng)雨中成長(zhǎng)。用身邊的一切,磨練自己,鍛煉自己,為了更好的成長(zhǎng)。因?yàn)槟阋溃荷系劢o你的時(shí)間,已經(jīng)不多了。曾經(jīng)充滿歡笑,充滿純真的童年,已經(jīng)離去了。
人生的路途,很長(zhǎng)很長(zhǎng),身后的腳印,漸漸被撫平,曾經(jīng)快樂,也被沖淡了。曾經(jīng)的記憶,也被隨風(fēng),吹散了……
清風(fēng)拂過臉龐,帶走,最后一絲惆悵……
追憶童年作文4
走在村前的路上,眼前的一切都不熟悉了?粗且粭潡澑呗柕臉欠,只想找尋一些零碎的回憶。
曾經(jīng)那份坐在自行車后座上被顛得哈哈大笑的歡樂還在嗎?為什么路旁那棵扭曲的柳樹取而代之的是那冰冷的電線桿直直地立著?路旁那座如老人臉般布滿皺紋的老橋也消失了……
突然,遠(yuǎn)處“別跑”的喊聲傳入耳膜,兩個(gè)六七歲的小孩子映入眼簾,“你是怪物,看我的寶劍!”一個(gè)揮舞著手上塑膠做成的寶劍,一臉神氣;另一個(gè)也不甘示弱,雙手比劃著奧特曼正義的動(dòng)作?粗麄冏旖遣蛔杂X地展開,仿佛看到了小時(shí)候自己那頑皮的身影。
還記得在田野里彈珠子,弄得全身都是泥巴;還記得在樹上比賽誰(shuí)爬得快,差點(diǎn)就卡在樹枝上;還記得去偷大黃狗的飯盤,結(jié)果嚇得落荒而逃……
走著走著,莫名的有些難受,不自覺地走到村旁的河邊。曾經(jīng)這是我永遠(yuǎn)嬉戲玩耍的地方,折根蘆葦做成蘆笛,嗚嗚啦啦地吹個(gè)不停;或挽起褲子穿過蘆葦走下小河,捉魚,摸河蚌,最愜意的事莫過于坐在小河邊傾聽著那汩汩的流水聲……玩累了,就坐在河岸上看著三五只老牛悠閑地吃著
草,聽著鳥兒在樹枝上唱歌;口渴了,就掬著一捧清澈的河水喝一口,渾身上下都會(huì)感到舒暢;而最常做的就是把一只只紙船放在水中,讓它們帶著我們的夢(mèng)想和希望遠(yuǎn)航……
而現(xiàn)在,看著這已讓我傻了眼的河邊:河邊的蘆葦和小草都枯死了,昔日清澈的河水變得烏黑烏黑的,而且還散發(fā)出刺鼻的臭味。站在這里既聽不到鳥兒的歡唱,又看不到潔白的蘆花。而一邊建立了許多的樓房,污水排入小河。導(dǎo)致河里的魚兒都死光了,河邊的蘆葦和野草也枯死了。另一邊遠(yuǎn)處的稻田光禿禿地露出一排排褐色的泥土,仿佛大地被撕裂的傷口,心口很痛。
越往前走,我心里越發(fā)沉重。想念童年的純真,更追憶童年的美好。
追憶童年作文5
童年,是人生當(dāng)中最重要的一個(gè)階段,只有你在童年玩好,長(zhǎng)大才不會(huì)留下遺憾。從小到大甚至到老,童年是你一生所懷念,所留念的事。童年是珍貴、是值得懷念、是可貴的!下面我就說一說我的童年吧!
“咚咚咚”過年的景象真美呀!又是一聲響聲,F(xiàn)在是過年。一個(gè)令人興奮的事情。每年都是我家買的煙花最多。所以來(lái)的人也是最多。過年是小孩最向往的事,因?yàn)榭梢阅玫綁簹q錢。但我卻不是拿到壓歲錢而高興,因?yàn)槊磕甓寄脡簹q錢,很煩!高興的事可以從早上6點(diǎn)一直玩到12點(diǎn)都沒關(guān)系。
在晚上九點(diǎn)多的時(shí)候我和我們村的小伙伴還有我們弟兄幾個(gè),拿這錢就出去了。第一件事不用說就是買炮,炮多的把我的兜都裝滿了,還買了幾個(gè)打火機(jī)。當(dāng)看見別人時(shí),只要不是大人,就都忘他身前扔一個(gè),下的那個(gè)人小孩啊一聲叫了起來(lái),有時(shí)還能把更小的小孩嚇哭呢。我叫了我哥哥一聲說:“說,前面有個(gè)水坑,看誰(shuí)能把誰(shuí)噴的誰(shuí)高,行不行?”我哥說:“行。”于是我先跑到哪,點(diǎn)著一個(gè)炮往里面扔,可怎么都不響。再扔一個(gè)還不響。我就問我哥:“你們的炮都響,為什么我的不響?”我哥說:“把炮點(diǎn)著以后等冒煙了再扔!蔽艺f:“哦。”于是我試了一遍還真靈了。于是我的等他們不注意是往里扔一個(gè)炮,咚一聲,水都弄到他們身上。我哈哈大笑,他們還準(zhǔn)被打我,但因?yàn)槲倚∷詻]打我。天已經(jīng)黑完了,我的幾個(gè)小伙伴已經(jīng)回家了。但我們幾個(gè)還在路上轉(zhuǎn),我看見前面有幾個(gè)已經(jīng)點(diǎn)過的棒子。我們幾個(gè)拿了起來(lái),點(diǎn)著準(zhǔn)備當(dāng)火把,但一點(diǎn)著還沒幾秒就滅了,我們想起有油就可以長(zhǎng)時(shí)間著著,但去哪里找呀。我看見前面有幾根蠟燭,還沒滅,我想蠟燭不就是蠟油做的嗎?于是我拿起蠟燭往棒子上滴了幾滴蠟油又摸了一圈,然后再點(diǎn)沒想到還真著了。于是我們幾個(gè)分頭行動(dòng)去“偷”蠟燭。我拿起棒子當(dāng)火把照明,我們幾個(gè)神不知鬼不覺“偷”了幾十根然后抹在上面,火一下子旺了起來(lái)。
時(shí)間越來(lái)越晚了,村子就剩我們幾個(gè),我們慢慢的消失在了小路上。
追憶童年作文6
塵封的記憶被輕輕地打開,那是我小時(shí)候的日記本,微微泛黃的紙上歪歪斜斜地寫著大大的字,偶爾還有幾個(gè)拼音,那金色的記憶記錄了童年的許多許多。
聲聲叮嚀
吃過早飯后我便背這是我體重四分之一的書包準(zhǔn)備上學(xué)了,媽媽總是送我到門口看著我走遠(yuǎn)的身影,用她那大嗓門喊著:“好好學(xué)習(xí)”。我大聲地答著:“知道了”。就這樣每天早晨都能聽見那大大嗓門喊出的“好好學(xué)習(xí)”。那喊聲響遍整個(gè)村子,伴著雞鳴走在上學(xué)的路上,我覺得自己好有力氣。媽媽生病在床,也會(huì)在屋里聲聲囑托,之后便是一陣急促的咳聲,我也站在門口喊著“知道了”。只是這個(gè)時(shí)候聲音更大,底氣更足。
縷縷夕陽(yáng)
真希望太陽(yáng)快快下山,別再戀戀不舍賴著不下去,這樣我就能很快見到爸爸媽媽了。拿一塊西瓜坐在門檻上面,一邊吃著一邊望著爸爸媽媽回來(lái)的方向,縷縷夕陽(yáng)映在西瓜上,西瓜顯得晶瑩剔透。怎么還不下山,我抱怨著,漸漸地靠在門檻上睡著了,不知什么時(shí)候被輕輕地叫醒:“回屋睡去!北犙垡豢,是爸爸媽媽,那種喜悅像盈滿高腳杯的美酒。不時(shí)地向外溢著。爸爸媽媽突然哈哈大笑起來(lái),原來(lái)我的臉上還留著西瓜子呢!我也因此得了個(gè)“小花臉”的綽號(hào)。每天我就是這樣盼望著夕陽(yáng)快點(diǎn)下山,盼望早點(diǎn)見到我慈愛的爸爸媽媽。
陣陣歡笑
我洗完澡后像一只小兔子一樣蹦到床上去了,然后爸爸媽媽就拿著畫筆和畫板也坐到了床上,接著爸爸就會(huì)將畫板放到床上,讓我畫一畫這天所見到的有意思的景色。每當(dāng)我畫完了之后爸爸就會(huì)過來(lái)加上幾筆,這樣,我畫的畫就又多了幾分色彩,然后我就會(huì)將畫放在畫夾里面保存著,就這樣,我每天都畫一幅畫,后來(lái)竟然匯聚成了一本畫冊(cè)。
我合上日記,仿佛又領(lǐng)略了一次童年生活,那感覺真好,很愜意。
追憶童年作文7
塵封的記憶被輕輕的打開,那是我小時(shí)的日記,微微泛黃的紙上歪歪斜斜地寫著大大的字體,偶爾還有幾個(gè)拼音,那金色的記憶仿佛記錄了許多許多……
聲聲叮嚀
吃過早飯之后,便背著那是我體重四分之一的書包準(zhǔn)備上學(xué)了,媽媽總會(huì)送我到門口,看著我走遠(yuǎn)的身影,用她那大嗓門喊著“好好學(xué)習(xí)!”我也高聲地答著“知道了”,就這樣每天早晨都能聽見那大大的嗓門喊出的“好好學(xué)習(xí)”,那喊聲響遍整個(gè)村子,伴著雞鳴走在上學(xué)的路上,我覺得自己好有力氣。即使媽媽生病在床,也會(huì)在屋里挑著嗓門喊著,之后便是一陣急促的咳聲,我也站在門口喊著“知道了”,只是這個(gè)時(shí)候聲音更大,底氣更足。
媽媽的聲音一直陪著我冒了嚴(yán)寒到了學(xué)校,陪著我考了無(wú)數(shù)個(gè)第一名,陪著我一直到了初中。自從到了初中,媽媽的喊聲突然消失了,因?yàn)樗婪敝氐膶W(xué)習(xí)更需要安靜。
縷縷夕陽(yáng)
真希望太陽(yáng)快點(diǎn)下山,別再戀戀不舍,這樣我就能很快見到爸爸媽媽了,拿一牙西瓜,坐在門檻上,一邊吃著,一邊望著爸爸媽媽回來(lái)的方向,縷縷夕陽(yáng)映在西瓜上,顯得晶瑩剔透!霸趺催不下山?”我抱怨著,漸漸地靠在門框上睡著了。不知什么時(shí)候,我被輕輕地叫醒,“回屋睡去!”睜眼一看,是爸爸媽媽,那種喜悅像盈滿美酒的高腳杯不時(shí)地向外溢著。媽媽爸爸突然哈哈大笑起來(lái),原來(lái)我的臉上還留著西瓜籽呢!我也因此得了個(gè)“小花臉”的綽號(hào)。每天我就是這樣盼望著夕陽(yáng)快點(diǎn)下山,早點(diǎn)見到我慈愛的爸爸媽媽!
陣陣歡笑
每晚睡覺之前,我都會(huì)脫掉T恤,光著上身,露出那可以查清的肋骨,向爸爸媽媽吹噓一翻,“看,咱這體格,阿諾?施瓦辛格一樣的健壯!”接著便做出幾個(gè)動(dòng)作來(lái)展示自己“魁梧”的身軀,每當(dāng)這時(shí),爸爸就會(huì)說:“像瘦狗一樣的身板,快睡覺去”之后,我便憤憤不平地要憑這體格“修理”爸爸一番,可每次都被爸爸收拾了以后,把我抱回到床上,被“恐嚇”早點(diǎn)睡覺,不然……沒辦法,誰(shuí)讓我技不如人呢,只能乖乖入睡了。還做著有一天打贏爸爸的美夢(mèng)。
我合上日記,仿佛又領(lǐng)略了一次童年生活,那感覺真的很愜意!
追憶童年作文8
望著這熟悉的一望無(wú)際的田野,童年的往事如一場(chǎng)電影般一幕幕浮現(xiàn)在我的腦海,心底的那些塵封的記憶又像被賦予了全新的、鮮活的生命……
回憶起我的童年,似乎只有一片茫茫的田野,和奶奶一起在田野度過的美好時(shí)光一直在我腦海里揮之不去,于是,“田野”便成了我童年的主題。
那時(shí),我像個(gè)小跟屁蟲,奶奶走到哪兒,我就屁顛兒屁顛兒地跟到哪兒。要是一會(huì)看不到奶奶,我就會(huì)焦急的大哭起來(lái),就只等著奶奶自動(dòng)出現(xiàn)來(lái)哄我、討好我。
奶奶喜歡到田里去,嘻嘻,自然不會(huì)少了我這個(gè)小跟屁蟲哦!
我到田里,更多的理由是去玩兒。
奶奶澆地,我就大老遠(yuǎn)的跑在前面拿著我的小花灑,左灑灑,右灑灑,結(jié)果總是把自己弄成落湯雞,可我還是不亦樂乎。
奶奶鏟雜草的時(shí)候,我會(huì)在一旁用一雙胖乎乎的小手刨土,偶爾刨除一條小蟲子,會(huì)把我嚇得魂飛魄散!不過我可沒有那么膽小,不要忘了,本姑娘可是天不怕地不怕的。等我神定以后,就會(huì)想盡一切手段和措施將它抓到手,到手以后,嘿嘿,哈哈,我就把它放在我的小玻璃瓶里,然后拿回去向自己的小伙伴們炫耀。
其實(shí)呀,我在田里最喜歡的莫過于睡覺了。在田里睡覺可真是一件非常享受的事。躺在柔軟的、綠油油的麥苗上,和煦的暖風(fēng)不時(shí)的吻我的臉頰,太陽(yáng)似乎也變溫柔了,被麥苗染成了綠色。我就一直靜靜地躺在那兒,舍不得翻一下身,風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的,微微濕潤(rùn)的空氣中醞釀著花的香味和草汁的甘甜味。鳥兒蝶兒隨意的飛,知了隨意的叫,螞蚱隨意的跳,不過最好是別跳到我身上,為什么呢?因?yàn)槲視?huì)把它解剖啊!
我最最享受的就是吃果子。麥田旁劉大伯家的果子我可以盡情的吃,只有我才可以喲!我有免檢證明的哦,那就是饑餓時(shí)癟癟的肚子。可劉大伯說我是個(gè)貪婪的小家伙,因?yàn)槲颐恳淮味紩?huì)摘很多果子,最后總是吃不完,于是我想了個(gè)妙招,把吃不完的用裙子兜起來(lái),劉大伯問我:“你這是干啥啊?”我一本正經(jīng)的說:“這應(yīng)該就是傳說中的吃不了“兜”著走吧?”“哈哈哈哈哈!你太可愛了!哈哈哈哈哈!”劉大伯莫名其妙地笑起來(lái)。大人真是奇怪,不是嗎?
童年如夢(mèng),卻是一個(gè)七彩的夢(mèng)!
追憶童年作文9
初三的生活充滿了緊張,字母、文字、數(shù)字、符號(hào)等組成的各個(gè)知識(shí)在腦海里交織著,只有片刻的休息。這時(shí),仰望蒼穹,忽而憶起了你。
那時(shí),我們正值美好的童年,天真無(wú)邪,無(wú)憂無(wú)慮的玩耍。但這樣的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們不入了六年級(jí),老班每天都只重復(fù)著一句話:“這是你們?nèi)松械牡谝粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),你們要好好復(fù)習(xí),把握好這次機(jī)會(huì)!甭牭梦覀兌涠计鹄O了。
只有閑暇的課后,我們趴在教學(xué)樓的欄桿上,漫無(wú)邊際地聊著天,“今天過得怎么樣,那作業(yè)打算怎么辦?”“哪還有好的方法,慢慢做唄!薄澳愦蛩憧寄膫(gè)中學(xué)?”“不知道?茨赣H大人的意愿吧!”“畢業(yè)后要好好地玩一玩,同意不?”“廢話,不玩怎對(duì)得起我們現(xiàn)在,怎么玩?”“構(gòu)思中,還早。慢慢想唄!本瓦@樣,東一句,西一句,打算現(xiàn)在,又遙想著我們畢業(yè)后瘋狂地玩樂。
還記得你那時(shí)無(wú)懈可擊地詮釋我們的生活:你覺得我們之所以每天都學(xué)習(xí),是因?yàn)槲覀儫o(wú)法回避。而我們之所以無(wú)法回避是因?yàn)槲覀儫o(wú)法面對(duì),時(shí)光總是那么慌張而又草率地帶著我們不停地向前,使我們只顧終點(diǎn),卻忽略了沿途那美麗的風(fēng)光。那時(shí),我對(duì)你的詮釋充滿了無(wú)限的贊同之情。
不久,童年與幻想一并消逝在時(shí)光之中,我們就不知不覺地畢了業(yè),各奔東西。理想就這樣無(wú)情地碎在了時(shí)光之路上,無(wú)人去拾起那理想的碎片。
童年的白鴿就這樣絕塵而去,俊,感謝上天讓我邂逅了你,讓我擁有了一段不平凡的年少,童年因?yàn)橛心,更加精彩?/p>
現(xiàn)在,你是否依然在人生的旅途中不緊不慢的走著,是否將那破碎的理想修復(fù),是否一個(gè)人在無(wú)情的時(shí)光中成長(zhǎng),是否……
我知道,當(dāng)有一天,所有的童年在時(shí)間的角落里無(wú)處安放時(shí),我便會(huì)拿起心作的針,將那童年的碎片串在一起,正如現(xiàn)在。
追憶童年作文10
青春隨筆
美好時(shí)光猶如流水自西向東慢慢流去,一去便不再回來(lái),讓人不得不引起回憶。在我童年的記憶里有好多好多有趣的故事,就像沙灘上的貝殼數(shù)也數(shù)不清,今天就讓我來(lái)說一說。
折紙
一張紙?jiān)谛⌒〉氖种凶兂闪饲嗤、紙飛機(jī)、小船……我們手中緊緊抓著嶄新的紙飛機(jī),一陣助跑后,紙飛機(jī)隨著風(fēng)兒飛高、飛高、降落、落地,又是一陣助跑,飛翔、落地,這樣重復(fù)了不知多少次,卻不知疲倦,沉浸在飛行的世界中……“呱呱,小青蛙跳呀跳”。我們用力按住紙青蛙后部,猛然一跳,青蛙就自己跳了老遠(yuǎn),大家都在比比誰(shuí)的青蛙跳得遠(yuǎn),大家仿佛都成了一只綠色的青蛙。
捉迷藏
“一、二、三、四、五……一百,好啦,你們藏好啦沒?我來(lái)找啦!”幼時(shí)的我們最喜歡的就是捉迷藏啦!幾個(gè)朋友猜拳決定誰(shuí)先抓,抓的人朝墻,數(shù)一百而其他人便立馬去藏好,桌子下、窗簾里、門后、衣柜里……哪兒都可以藏,只要你想到,哪兒都可以躲。你瞧,小時(shí)的我正和伙伴捉迷藏呢,我躲在衣柜里的厚棉被后面,忽然腳步聲近了,我早已滿身是汗,不知是捂得還是嚇的,可最后還被逮了個(gè)正著。
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我的童年還有一個(gè)好伙伴的陪伴,它就是書。晚上在媽媽溫柔的講故事聲中入睡,我認(rèn)識(shí)了美麗善良的灰故娘,命運(yùn)悲慘的賣火柴的小女孩,勇敢的缺腿錫兵。稍大一些,我便迷上了《愛的教育》,那一個(gè)個(gè)感人的故事無(wú)不撞擊著我的心靈,使我理解了母愛的偉大,父愛的沉情,友情的純真,使我理解了廣闊世界中包含著無(wú)數(shù)又細(xì)小的愛。讀書是不會(huì)停止,書,讓我懂得了愛的真諦,使我懂得了善良。
現(xiàn)在時(shí)光老人已經(jīng)把童年匆匆?guī)ё,我不?huì)像以前那樣幼稚可笑了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,雖然趣味少了,但是我仍要感謝時(shí)光老人,因?yàn)樗盐业耐昃幊闪艘槐咀罴冏钫孀蠲赖臅≡谖业男目怖,讓我時(shí)常美美地去回味……
追憶童年作文11
我心中珍藏著許多的事情,它們就像是一個(gè)個(gè)鈴鐺,不時(shí)地在我心中響起,而那個(gè)屬于我的鈴鐺,就是心靈中珍藏的無(wú)價(jià)童年。
早晨的風(fēng)帶些絲絲涼意,走到池塘邊柳樹下,又多了些詩(shī)情畫意。一群小朋友在池塘里捉螃蟹,看著他們不嫻熟的動(dòng)作和歡快的笑聲,我不禁笑了,忍不住想起我的童年。
我是一個(gè)農(nóng)村的孩子,鄉(xiāng)里有山有水,有田野池塘,有藍(lán)天白云,有清澈的小溪,還有很多小伙伴。
“走,捉螃蟹去!”一開始,我不以為小小的螃蟹有多可怕,甚至覺得好玩,于是,我跟隨隊(duì)伍前進(jìn)了。到了池塘邊,他們掀開石頭行動(dòng)了,見我遲遲未動(dòng),說:“等一下看誰(shuí)捉得多,捉得最少的人是縮頭烏龜!蔽乙宦犨@話,心想:不能讓他們瞧不起我。
我跪在地上,用手掀開一個(gè)大石頭,上天對(duì)我可真好,給我一個(gè)大的螃蟹,可我不知如何下手,于是就去捉蟹腳,不慎被它用鉗子夾住了手,我疼極了,馬上扔掉了,它趁機(jī)逃跑了。
伙伴們大笑道:“我們是來(lái)捉螃蟹的,不是讓螃蟹夾的,沒用就一邊涼快去!蔽乙贿吙抟贿呄耄耗銈兡芨,我也能干,我一定讓你們好好瞧瞧。
我又站起來(lái),走到另一邊,掀開一塊石頭,發(fā)現(xiàn)了一只螃蟹,我下手去捉,可又縮了回來(lái),我怕再被它夾住。我伸了縮,縮了伸,拿不定主意,不知該從哪里下手,我靈機(jī)一動(dòng),想到先去看看他們?cè)趺醋降。我看見他們用手從螃蟹的后面“進(jìn)攻”,用兩根手指快速捉住它的背部。我學(xué)到了“手藝”,欣喜極了。依靠這個(gè)方法,我捉了一只又一只,快高興死了。他們看著我,一個(gè)個(gè)張大嘴巴驚呆了,讓他們沒想到,我也不差!我神氣地走在最前面,暗暗地笑……
“姐姐,你沒事吧,大清早的,看我們捉螃蟹,有什么好笑的?”突然,一個(gè)小朋友把我叫“醒”了。我笑著說:“姐姐也會(huì)捉,不如我來(lái)教你們吧!”
其實(shí),世界上有很多困難的事情,有的事情并不可怕,怕的是自己沒有勇氣去面對(duì)它,戰(zhàn)勝它!
童年的故事真有趣,一草一木一花,一串串笑聲,都是一篇篇美麗的“故事”!
追憶童年作文12
“姐,你跑慢點(diǎn)兒,我跑不動(dòng)了,等等我……”
“那你跑快點(diǎn)阿,我們快跟不上了!”
草坪上奔跑的幾個(gè)矮小的身影,漸行漸遠(yuǎn),那暗黃色的畫面和模糊的身影也逐漸清晰起來(lái)。一切仿佛那倒帶的電影,烙印在心中的刻骨銘心,如遠(yuǎn)古那莊重、肅目的鐘聲……
也許,當(dāng)你過完一生的時(shí)候,回首往事,會(huì)發(fā)現(xiàn)一生中:童年,是無(wú)憂無(wú)慮的;青年,是匆忙的、急促的;垂暮之年,是在孤獨(dú)和短暫的幸福中徘徊。一路走來(lái)的風(fēng)景,童年的是最美的,最后的黃昏,和著殘敗的柳,冉冉升起的虛無(wú)飄渺的炊煙,也別有一番風(fēng)味;一路的美食,童年的最甜;人生的八音盒,童年的最為懷念,那美妙的音樂,伴隨著我們走過一生……
視線追逐,交織,錯(cuò)開,打開記憶的貝殼,走入回憶,唯美的畫面,完美的配音,再一次回放那人生的電影……
童年的我們,是多么的無(wú)知,長(zhǎng)大了,我們也終于懂事了,不再纏著,為我們忙碌的父母。當(dāng)我再去回憶童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,嘴角不由得微微彎起,笑容滿面。
童年的河畔,留下我們清脆的、歡快的笑聲。脫下鞋, 挽起褲腳,沿著石板往下去,溫暖的腳接觸到冰冷的水,不由得又縮了回去,聽見伙伴們的笑聲,有逞能的下了水,全身不由得一哆嗦。報(bào)復(fù)性的往他們的身上潑水,又被幾人圍攻,玩起了水戰(zhàn),冰冷的河水,被那純粹的歡笑,染上了一絲溫度,魚兒們?cè)谥赡鄣哪_邊,陪我們一起,嬉戲玩耍。世界暫停在這一瞬間,定格那一幸福畫面……
看那畫面中的人兒又漸漸的模糊起來(lái),陡然覺得童年,似乎還是昨夜的事,歷歷在目。頑皮的風(fēng),輕撫過臉龐,為我們帶來(lái)了童年的追憶,又掠過湖面,投下一片陰影,在心湖中蕩起一圈圈的波紋,旋即不見蹤影。一度為那被我遺落的童年而失落,卻不曾想,只不過是在一片忙碌之中,將那美好埋藏在記憶深處。今日忽然的回憶,勾起對(duì)小時(shí)候的那一懷念,也許在今后繁忙的讀書生活中,再來(lái)想想,我仍會(huì)哈哈大笑吧!
追憶童年作文13
童年,現(xiàn)在提及起這個(gè)詞,不免發(fā)出幾聲哀怨的'嘆息。或許是她離我太遠(yuǎn)了?或許是那兒時(shí)特有的快樂以不復(fù)存在?或許是因?yàn)槟菚r(shí)的景物應(yīng)經(jīng)變得模糊……不論我離她多遠(yuǎn),那是的樂趣永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅。
童年的我有很長(zhǎng)一段時(shí)間都是在爺爺家度過的。那菜園,那老屋,那……在我印象中都是給我快樂的地方。
在那時(shí),一塊小小的菜地似乎是一個(gè)小小世界,應(yīng)有盡有,山楂樹、杏樹、蘋果樹,更別說白菜、油菜、韭菜之類的,想到魯迅的百草園似乎確鑿只有些草,那就別提我在這片樂天中玩得多開心了。
蹲下來(lái),低下頭在地上的樹根周圍有那么多螞蟻,那些小東西成天的忙活著,也不知在干些什么,但看上去卻井井有條,調(diào)皮的我總愛擋住他么的去路,看到它們忙做一團(tuán),我便不忍看到它們“妻離子散”的樣子邊放開了手。無(wú)論是看著笨重的蝸牛帶著殼在菜葉上爬行,還是毛毛蟲貪婪地吸允著葉片,我總是那樣聚精會(huì)神,一絲不茍。
站起身來(lái),一畦一畦的菜地那么綠。我總愛搞些破壞性的小實(shí)驗(yàn):掐個(gè)葉兒,澆些水,埋上些土,簡(jiǎn)單又簡(jiǎn)單的重復(fù),卻帶來(lái)快樂又快了的享受。
抬起頭便能看到數(shù)不清的金黃色的杏子。遠(yuǎn)處便是個(gè)葉子一樣綠的無(wú)花果,每一個(gè)果子下面大的小口露出的紅色總能讓它們?cè)萎吢。上了旁邊的小山坡,山楂的美味更是無(wú)以言表了,但是一個(gè)枝頭就能給我?guī)?lái)無(wú)數(shù)驚喜。
到杏樹下享受著綠蔭,再順手從頭上夠格杏兒,愜意一會(huì)兒,在研究研究無(wú)花果的葉子……日復(fù)一日,年復(fù)一年。
僅此而已,我的童年就是如此平淡而充實(shí)而快樂,終于我把她遺落在哪里了。才發(fā)現(xiàn)真真的快樂是什么。這種快樂,獨(dú)一無(wú)二?吹教焐系男切悄敲疵髁,卻那么遙遠(yuǎn),驀然發(fā)現(xiàn)童年不亦是如此嗎?但我發(fā)現(xiàn)她的遺失又奮起直追,早已經(jīng)于事無(wú)補(bǔ)。越來(lái),越遠(yuǎn)了。
追憶童年作文14
人生是七彩的,如果我們把生命比著是七彩里的奇葩,那么童年將是這奇葩里最絢麗,最耀眼的一瓣。怪不得詩(shī)人說,童年是夢(mèng)境。是!但我們度過金色的童年再去掀開那斑駁的記憶,一樁樁,一件件魂?duì)繅?mèng)縈的往事,幕幕呈現(xiàn)在眼前……
我的童年是在鄉(xiāng)下度過的,沒有熱鬧的人群;沒有繁華的街市;更沒有那暮色下閃動(dòng)的霓虹。只有綠葉青翠的竹林,清澈奔流的小溪和余暉下,那橫臥牛背的牧童時(shí)不時(shí)傳出的歌謠"走在鄉(xiāng)間的小路上,暮歸的老牛是我同伴……"不知多少次,多少回我被陶醉在這悠揚(yáng)的歌聲中!
記得春天,梨花,桃花,杏花滿天飛舞,時(shí)不時(shí)拾起一片,芳香撲鼻,清香撲面,仿佛進(jìn)入了一個(gè)世外桃源。在夢(mèng)境的世界里,再也無(wú)法去領(lǐng)略和感受那種"落花傷春,落葉悲秋"的逝光之嘆!屋后的竹林綠葉疊翠,婀娜的竹枝在微風(fēng)的親吻下,舞姿翩翩,仿佛勾勒出一副世錦美圖。那竹筍,雨后般拔地而起,直沖云霄。這種頑強(qiáng)的生命和柔韌而又不失剛毅的性格,使多少文人墨客便有了"寧可食無(wú)肉,不可居無(wú)竹"的境界。竹子的中通外直和高風(fēng)亮節(jié)的獨(dú)特品格,在父親的身上體現(xiàn)的更為淋漓盡致,或許這就是一個(gè)黨內(nèi)人士具有的高尚品德與氣節(jié)吧!從此,我也便喜歡上了這竹林,春觀竹筍,夏納涼。秋聞蟬鳴,冬聽雪。我愛這四季的竹林。春季,它具有旺盛的生命力;夏季,清秀而無(wú)比;秋季,落葉而不失亮節(jié);冬季,柔韌而挺拔。美麗的竹林。∫殉闪宋冶亟(jīng)之處,我喜愛這每一個(gè)角落,愛這兒的一草一木,一枝一葉。還有那條清澈見底的小溪,它不僅孕育一代又一代憨厚淳樸的人們,更是一種當(dāng)?shù)氐拿褡逦幕3B牳赣H說起過這條河,是因?yàn)楫?dāng)年的自然災(zāi)害嚴(yán)重,國(guó)家為了減輕人民損失而興建的。如今的這條河已不在顯為人知,或許人們?cè)绨阉z忘或作為一種傳說,但至今,再也沒有聽人說起過這段并不遙遠(yuǎn)的傳說。父親的身影也從此悄然離去,但那蒼勁渾厚的聲音依然響徹在我的耳邊,回蕩在我的心中!永遠(yuǎn)。。。永遠(yuǎn)。!
追憶童年作文15
追憶童年,帶給我往事的回憶;追憶與親朋好友共度的時(shí)光,帶給我新的展望;追憶歷史,豐富閱歷,追憶那不能忘卻的過去。
曾幾何時(shí),看到故鄉(xiāng)廣場(chǎng)的土地上飄飛的風(fēng)箏?還是否記得風(fēng)輪“嘩啦啦”的放線聲,似乎這些已經(jīng)同我的童年一起,在故鄉(xiāng)的廣場(chǎng)上消失了。
猶記得,在我四、五歲的時(shí)候,父親給我?guī)Щ匾恢谎嘧语L(fēng)箏,我盯著它望了許久,也猜不出這是什么。直到父親告訴我,風(fēng)箏。噢!風(fēng)箏。極對(duì)稱的兩邊,花色相互映襯,兩只眼睛炯炯有神,好像要去搏擊那長(zhǎng)空。再看風(fēng)輪,木制的表面打磨得光滑、空靈,一圈圈纏好的白線,白的耀眼。父親帶上我,我抱著風(fēng)箏,朝故鄉(xiāng)的廣場(chǎng)走去。
此時(shí)正值初秋,廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人很多,風(fēng)箏里有魚、燕子,還有老鷹等形狀。我呆在原地,父親熟練的操縱著風(fēng)輪,燕子飛上了天空,我拍掌歡呼?茨茄嘧訒r(shí)而翻翅,時(shí)而俯沖,時(shí)而平穩(wěn)飛翔,時(shí)而連續(xù)升高,我看得出了神,父親把風(fēng)輪遞給我,手把手地教我,我的心已不知飛到哪去了。
直到后來(lái),我上了學(xué),風(fēng)箏被無(wú)情的放在陽(yáng)臺(tái)旁的角落里,我時(shí)不時(shí)的去撫摸它,它的眼睛逐漸變得暗淡,風(fēng)輪上也蒙上了一層灰,我失望的看著它,就像看著一位受傷的老朋友。
又過了幾個(gè)春秋,廣場(chǎng)被挖開,修成了湖,放風(fēng)箏的愛好者不得不另尋寶地。我坐在寫字臺(tái)前,期待著窗外能飛起一群燕子,一群鷹。但是,我知道這不可能。
我的燕子風(fēng)箏在搬家的時(shí)候扔掉了,父親只不過又買了一只新的,是一條魚的樣子,對(duì)此,我也無(wú)話。
故鄉(xiāng)的高樓拔地而起,偶爾見幾只孤燕和孤鷹,在一片小小的草地上空徘徊。
那群燕爭(zhēng)飛,天空萬(wàn)紫千紅的景象,還會(huì)回來(lái)嗎?
這群調(diào)皮的精靈,又去哪里了呢?
我想,我是知道的,但是,我還是希望,別讓那點(diǎn)綴天空的精靈,隨童年一起成為永遠(yuǎn)的追憶。
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美好童年作文(集錦15篇)03-25