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      2. 我的童年故事作文

        時間:2021-04-06 20:47:52 童年 我要投稿

        我的童年故事作文12篇

          無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的我的童年故事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        我的童年故事作文12篇

        我的童年故事作文1

          小時候,我和姥姥住在一個小小的院子中,院中有一棵枝葉繁茂的大楊樹,它是我童年的好朋友。

          很小的時候,我總是和小伙伴們在楊樹下游戲。夏日的陽光照在楊樹濃密的綠葉上,在我們頭頂撐起了一把金光閃閃的遮陽傘,樹葉如童話故事一樣美麗。我們在樹葉下玩鬧,享受無拘無束的清閑生活。回想那時的事情,眼前總會出現(xiàn)那一樹金光閃閃的楊樹葉。

          當我長大了一點,每到秋天都會采集落下的楊樹葉,姥姥總是小心地幫我把它們夾在一本本不知名的書里。那時候我不知道什么是標本,也不很清楚為什么要收集落葉,但每天都會興致勃勃地捧回無數(shù)楊樹葉,奶奶也總是笑著把它們夾在書中。鄰居們看到我收集落葉,每次清掃院子時都特意為我留下顏色美麗的樹葉。

          有一次,鄰居大姐姐送給我一艘用黃葉折成的小船,我那時興奮極了,走到哪都拿著那艘小船,晚上睡覺時還特意讓姥姥把它放到寵物小狗碰不到的地方。

          冬天,楊樹藏起了它的所有樹葉。每當這時,姥姥便拿出秋天夾在書中的落葉。姥姥教我用彩筆在樹葉上畫畫,畫好后姥姥在葉子的兩面貼上膠帶,并用線把一片片樹葉穿在一起,掛在門邊、墻壁上。姥姥還和我一起用楊樹葉拼貼圖畫。幾片樹葉,簡單地折疊幾下,就組成了一幅別具特色的圖畫,甚是有趣。墻上貼滿了這種圖畫,姥姥稱它們是我的“葉畫展”。每個冬日,都充滿了一串串楊樹葉、一幅幅葉畫,和姥姥慈愛的笑容。

        我的童年故事作文2

          村子里有一所小學。校舍就是一間破舊草房,課桌是用土磚塊砌成的,桌面上涂一層水泥,凳子都是學生自帶。學校只收一、二年級學生,高年級要到大隊去上,附近幾個村莊的小孩都來這里上學。

          我在七歲時入學了。那時,家里的生活條件不好。一般只到過年時才稍微改善一點,做件新衣服,通常也是“新老大,舊老二,縫縫補補又老三”似的往下傳。

          入學報名那天,母親把我身著有些補丁的上衣?lián)Q了下來,拿了一件姐姐的花衣服給我穿。我一看,死活不肯穿,“太難看了!币娢疫@么為難,母親說:“這有什么?比你的這件好多了!痹跄无植贿^她,勉強穿了。她又將用花碎布拼縫起來的書包給我背上,更加讓我不樂意。這時,我二嬸找母親有事。母親塞給我兩元錢,說:“我不送你去了,自己報名交學費吧!蔽颐φf:“好”,便扭頭跑了出去。怕別的小孩取笑,我沒有去學校。正巧遇到小芽騎著牛過來,喊我放牛去。我就爬到牛背上,和他一道走了。中午,我不敢回家吃飯,弄得家里人到處找。后來還是被抓回了家,自然免不了一頓皮肉之苦。

          一轉眼,幾十年過去了。童年夢幻般的歲月,曾給我?guī)砹藷o窮的樂趣。那些記憶里的美好片段,好似影像一般存留在腦海之中,讓我至今無法揮去……

        我的童年故事作文3

          大家都知道學校是什么樣子,同樣每個人都有自己的學校。我的“學!本褪谴笞匀,它是我童年的學校。

          那天清晨,我和媽媽來到了郊外的森林,想去看一看故事里說的小動物和小蘑菇到底是什么樣。森林的樹木高聳入云,道路兩旁的花朵芬芳鮮艷,呵!那不是蘑菇嗎?我高興的邊采蘑菇邊哼著小曲兒,仿佛童話里的白雪公主一半。當再往森林深處走時,令人悲痛的一幕出現(xiàn)了,高大的樹木一下子變得稀稀落落,木墩卻增加了許多。我問媽媽:“為什么會變成這樣?”“這是人類因極度破壞環(huán)境造成的!蓖蝗灰恢恍▲B飛到了我的面前,它的神情顯得非常不安,當看到我后又急速飛走了。這世界好像變得很孤單、很無助,沒有剛才那么充滿快樂和活力,整個世界都是那么的死氣沉沉。我多么想回到剛才,回到那富有生機的世界。我的心頓時陷入了沉思,人類為什么要砍樹木?為了讓自己富有,為了能讓自己幸福,卻使大自然受到了嚴重的破壞,使動物變得懼怕人類,環(huán)境變得越來越差,這些都來源于人類。

          大自然給我講得這節(jié)課非常重要,使我印象非常深刻難以忘懷。我一定要保護環(huán)境愛護大自然。這已經在我心里烙下了深深的印記,我已刻骨銘心。這是我童年最好的“學校”。他讓我明白了今后應該如何去做:保護環(huán)境愛護動物低碳生活從我做起,改善生態(tài)環(huán)境,讓我們的天更藍草更綠,人類和動物自由自在的生活。

        我的童年故事作文4

          愛是唯一能讓孩子健康成長的一種感情,是任何物質都比不上的。——題記。

          每當我聽到“這個人就是娘啊,這個人就是媽,這個人給了我生命給我一個家……”這句歌詞時,童年那種種關于愛的故事就一一閃現(xiàn)在腦海中。

          一次,媽媽帶我去逛街。說好要每個人買一件衣服。媽媽帶我走進了一家店鋪,我們都跳選了自己喜歡的衣服,媽媽去結賬的時候,兩件衣服一共是200多元?墒牵X沒帶夠,看到媽媽尷尬的表情,我就猜到:媽媽肯定會買她自己喜歡的衣服。我便在外面等?墒堑攘撕瞄L時間,還不見媽媽出來,我走進去看,原來媽媽自己不要衣服了。媽媽因為要買我的衣服便和售貨員討價還價,整整說了20多分鐘,售貨員便把價格降低了。我問:“媽媽,你為什么不買你那件比較便宜的衣服,而要討價還價買我這件貴衣服呢?”媽媽借口說:“因為我覺得我那件不好看……”

          母愛大多是直接的表露,而父愛更多是側面的或是隱藏的。

          那次去綠色莊園玩,我們走到了水上樂園,其中一關是前面兩排豎著的鐵柱中間有許多橫著的鐵杠,游客需要踩著橫杠扶著欄桿過去?墒,到了中間有一個圓圈,地下是空的,沒有橫杠,只有很高的上面有欄桿,其他沒有可以抓的地方。我也不能跳過去,怎么辦?我還是回去吧?墒前职终f:“怎么能半途而廢呢?來,我給你當人梯!闭f著,高大的爸爸抓著上面的欄桿,踩著下面的欄桿,我覺著爸爸比平時高大了許多。我扶著爸爸,終于過去了!

          媽媽的愛給我溫暖,爸爸的愛給我力量,在愛的.光輝照耀下,我茁壯成長。

        我的童年故事作文5

          童年的時候,看電影是件熱鬧的事情,最開心的當然是我們這些小孩子。公社只有一臺電影放映機,通常一部電影要到各生產隊巡回放映。一天,聽大人們說晚上要在我們村放影片《地下游擊隊》,可把我樂壞了,立馬趕到曬谷場上,只見兩根竹竿已被高高豎起,有幾個人正在掛電影幕布。

          我和家人早早地吃完晚飯,帶上板凳、椅子占好位子。夜幕漸漸降臨,場地上的人越來越多,人聲嘈雜。手電光在夜空中閃來閃去,不斷地在我們眼前掃動,照得我們有些睜不開眼……當時村里沒有通電,放電影時還全靠人力發(fā)電。兩個年輕人坐在腳踩發(fā)電機上,像騎車一樣用力蹬。一節(jié)片子放完后,再換兩人接著干。

          放映場上人山人海,靠后的人看不清銀幕。有的人站在凳子上,有的人干脆爬到樹上、稻草堆上,甚至墻頭上。年幼的孩子則騎在大人的脖子上。大一些的孩子只顧玩,三五成群地喊著叫著,在人堆里到處亂串。我看了一會兒電影,也加入其中跟著他們湊熱鬧去了,一直瘋到散場。

          多半在傍晚的時候,我們喜歡在村口張望鄰村是否掛有電影幕布,偶爾也去遠村打探消息。如果有就相互打招呼一起去看。一次,二蛋說大李村晚上有電影。于是,我們興沖沖地去了,結果空跑了一趟,很是掃興。原來,他是誤把人家掛在繩上曬的白被里當成了電影幕布。

        我的童年故事作文6

          當我上五年級時,再回憶起小時侯的往事,會覺得童年的快樂仿佛天上的星星一樣多得數(shù)也數(shù)不清,像奔馳的駿馬一樣奔上心頭。一切煩惱和憂慮都被拋在了腦后,盡情的享受著童年的樂趣:

          記得我四歲那年,爸爸帶我去海南島玩經歷了不少快樂的事。海南島的椰子又大又甜,惹人喜愛,真讓人口水直淌。我一手捧著椰子,一手拿著吸管,一臉的饞象,開心及了。

          我正津津有味的吸著椰子汁時,爸爸把我抱到了快艇上,和我一起坐快艇。一艘艘快艇披著綠油油的衣裳在水中穿梭,活象幾只大青蛙在飛奔。突然,我們乘坐的快艇發(fā)動了,“嘩!”的激起一朵又一朵雪白的浪花,離弦的箭一般飛馳在海面上,感覺快要飛起來了!我張開雙臂,迎著海風,心中充滿了歡樂。

          到沙灘上,快艇開走了,離我揚長而去。我和沙灘上的小朋友拉著手玩起了游戲,先玩?zhèn)髟挵!由于我們只有三\四歲,口齒不清,傳到最后都不一樣!澳愫谩钡阶詈髸䝼鞒伞澳汤摇薄30盐倚Φ弥贝驖L。沙地底下的小沙蟹,呆在“地震”的家里可不愿意了,非要跑出來看個究竟!靶∩承!”一個小弟弟喊道。我們都圍過來看,小沙蟹嚇了一大跳,手忙腳亂地跑回了家。夕陽西下,我們躺在沙灘上看著夕陽西下,唱起了歌。海風“呼呼”的吹著,海浪打在巖石上,發(fā)出“啪啪”的響聲,仿佛在為我們伴奏。在歡笑中結束了這段旅行。

          回憶是美好的,回憶中的童年是快樂的。我常常想如果能留下這份快樂多好,于是我拿起了筆,快樂還真的又出現(xiàn)了。

        我的童年故事作文7

          在童年的生活中,給我?guī)淼臍g樂,講述著有趣的故事,——種糖。這個故事像一顆異常閃亮的星星,照亮了我的童年。種莊稼,人人都聽說過,不過,沒有人聽說過種糖吧!說出來不怕你笑話,我就做過這樣的傻事。我七歲那年,暑假的一天,我和媽媽去姨媽家玩。來到田邊,老遠就看到姨媽在田里種莊稼。種好回到家后,姨媽炒豆子給我們吃。我一邊津津有味地吃著,一邊問姨媽,:“姨媽,這豆子從那兒來的呀?”“田里種的唄!”我又接著問:“那是不是什么東西都能種出來?”“當然能!”姨媽肯定地回答。我把姨媽說的話好好記在心里。第二天,我和媽媽要回家了。在回家的路上,路過食品店。我就喊著讓媽媽給我買包糖。媽媽不高興地說:“不行,小孩子吃多了糖不好!蔽议_始使出我的絕招——撒嬌。馬上哭了起來,媽媽只好給我買了一包糖;氐郊遥易谝巫由辖蚪蛴形兜爻灾。吃了一會兒,我拿了一顆糖,,把糖紙拿掉,跑到天井里,拿了一把小鋤頭,把土挖松然后把土刨開,挖出一個小坑,把糖種進去,再用土把它蓋起來,最后,捧了一把化肥灑在上面。我天天澆水、施肥。

          過了幾天,也不見長出糖樹來。我就把土挖開一看,咦,怎么發(fā)霉發(fā)臭了。我傷心極了。過了幾天,我和媽媽又去姨媽家。一進門我就喊:“壞姨媽,你騙我。”姨媽見此情景,抱起我就問:“怎么了?我的小寶貝?”“姨媽,你說什么都種得出了,我種糖,為什么不長出糖樹來?”姨媽聽后笑了起來,“糖沒有生命,是種不出來的。”坐在旁邊的人都笑了起來,就連平時不愛笑的表哥都笑了起來,表姐嘴里含的糖,都笑得把糖噴了老遠。聽了姨媽的話,我似懂非懂地點了點頭,怎么樣,我的童年故事新鮮把!

          就是這個故事,講述著我童年生活的喜怒。

        我的童年故事作文8

          我的童年故事就像天上的星星一樣多,可是,在我的童年星河里,卻有這么一顆星星最別致。

          九歲那年,一天,我正在院子里玩耍,忽然,外面?zhèn)鱽硪宦曍埥。好!這只貓竟然還在這!

          因為們家花壇后面有幾只老鼠,這只貓便每天在這里抓老鼠,把這里弄得亂七八糟的。聽到貓叫,我立刻放下手中的玩具,出門去趕貓。

          出門之后,我很快看見了那只全世界都找不出第二只比它更丑的貓,正蹲在我家花壇里面。我火冒三丈,心想:“我們這有老鼠關你什么事?天天像叫魂似的,真討厭,今天我非得把你趕走不可!

          那只貓看見有人來趕它,立刻放下手中的老鼠,轉身就跑。我哪里肯放過它?立刻追過去,可貓跑得那么快,我哪里能追得上?幾秒鐘過后,那只該死的貓便跑得無影無蹤了。

          可那只貓似乎對我們這的老鼠更喜歡。我上一秒剛走,下一秒那只貓又追了上來。我的心臟都快被氣炸了今天不捉住這只貓,我誓不罷休!

          我立馬回家把我的彈弓拿出來,然后對準那只貓就是一彈,只可惜打偏了。那只貓吃了一驚,又慌忙跑走了。

          哼,該死的貓,這次我?guī)Я宋淦鳎芙心阌衼頍o回。我又朝貓發(fā)射了幾個泥彈,只有兩顆打中了,不過,這兩顆子彈也只會增加貓的奔跑速度,和第一次一樣,那只貓又跑得無影無蹤。

          唉,要是我也有四條腿就好了,這樣我就可以追上那只貓,叫它跪地求饒。

          算了,我還是別做白日夢了,還是去看電視吧,我今天已經打它兩次,它應該不會來了吧。

          咦?這是什么聲音?怎么又是貓聲。

          好吧!看我的,這次一定堅決不能讓它再逃脫了

        我的童年故事作文9

          朗朗的天空躺在紅花地里,翹著小腳看著一朵朵白云在飄來,近了又遠了,成雙成對蝴蝶在追逐,蜂兒嗡嗡的就圍著我,去,吻你的紅花。木電線桿的小鳥斜著頭,啾啾,瞅瞅、咋滴還不回家,太陽落山了,家里小羊,小兔子等著青草,等著紅花。

          清澈的小河一株株荷花在綻放,柳樹蔭下的初蟬連連,一到中午我們一溜煙的跳進了小河,光著屁股在河中戲耍,一個木盆河中蕩漾摸摸螺螄,捉捉魚蝦、悠哉,悠哉。唉,一個下午手指都泛白,紅紅的眼睛,只知道晚上的魚香,奶奶的叨擾,母親的淚花。

          一個小山坡,一群娃娃,青青的嫩草我們在放羊、我們大聲的歌唱、我們捉迷藏、我做新郎,她做新娘、沒人笑話。一會兒到了黃昏,有大人喊了,一天又過去了。

          雨,泥濘的路光著腳丫,輕輕的書包,幾間漏雨的草房當教室,破舊桌椅,戴著老花鏡又駝著背的老師,遲到、罰站常有的事,我最多。一棵棵老梧桐下的游戲或體育課真的向往,有時我的夢中亦能聽到童聲的書聲瑯瑯,可是能飛走的有幾個。

          南瓜粥那個甜小米飯那個香,有時野菜包子,碗里最后幾塊肉放了一個星期,你看看,我瞧瞧、小的吃,我最小。清澈的夜空,皎潔的月兒,閃爍的星星,一閃一閃的螢火在游動,也算是燈吧!爬山坡,插紅旗,抓‘特務’看電影,順便捋著小姑娘的小辮子,摸著嫩嫩的小手,你摸過嗎?

          冬天,外面下著大雪,大人們圍著一個火爐,嘮嗑著來年或哪一家,那一家,或盯著土墻的圖畫,我又不懂也不想聽,只看好腳爐里

          爆米花。有一天風好大,頑皮的我,一根火柴,燒了生產隊的一個稻草窩,我的小屁股紅紅地,母親拼命的來著父親,奶奶揉著淚花,父親真狠,嘿,將來報仇一本老賬。

          有人說,六十,七十年代的童年是灰色地,不,不全是。最起碼我們那一代有最純真的童趣,童年的故事在我的夢里閃過,走過、走過——回不去了!

        我的童年故事作文10

          爸爸、媽媽和我,我們一家三口,本來是多么快樂,多么幸福美滿啊!可是自從爸爸迷上賭博后,把這美好的一切全都破壞了!

          記憶中的爸爸是一個典型的模范丈夫?刹恢裁磿r候,染上了賭博的惡習。短短的時間,把家里的積蓄也都輸光了。也漸漸成了遠近聞名的“敗家子”。媽媽無法接受現(xiàn)實,為此,她費盡口舌,好言相勸,可窮兇極惡的父親不但不領情,反而還出手打媽媽。那時我還不大懂事,我只是害怕得發(fā)抖,不禁嚎啕大哭,坐在那兒目睹著這一切可怕的情景,讓我不寒而栗!不知悔改的父親使媽媽的心徹底涼了,媽媽終于提出離婚。那些日子里,我的心被繃得緊緊的,不知他們是離了好,還是不離好!心情糟透了,我既恐懼又絕望。

          爸媽的離婚判決書下來了,我判給了媽媽。每次上學放學,伙伴們都有父母接送,我好羨慕。沒有和父母親生活在一起的日子是那么的傷心,那么孤獨;氐郊依,我看見媽媽憔悴的樣子,淚水噙滿了眼眶,默默祈禱讓我們回到從前的快樂日子!

          父親的離去使我學會了獨立,學會了堅強,學會了勇敢面對現(xiàn)實。

          值得慶幸的是:不久,媽媽為我找到了稱心的新爸爸。新爸爸是溫州發(fā)電廠的工程師。他人可好啦!爸爸還帶來一個善解人意的哥哥。一家人其樂融融,充滿了幸福,溫馨,F(xiàn)在我的生活又是多姿多彩了。又像一個小公主,因為我重新找到了父愛。

          前幾天,爸爸開著自家的小轎車,帶著全家去他老家婺遠看油菜花。我和哥哥在油菜地的小徑上,歡呼著,跳躍著……媽媽擺著各種造型,爸爸為她拍照呢!我們走在那里,投來無數(shù)游客羨慕的眼光,好幸福,好幸福!

          其實,我們每個人都擁有幸福,需要我們尋找幸福,享受幸福,珍惜幸福吧!

        我的童年故事作文11

          從有了記憶的時候開始,我便置身于糖的海洋中。從農村最“樸實”的硬糖,到如今流行的來自外國的“巧兒”,都是我美好童年的回憶。

          還記得那種五角錢兩顆的小圓糖嗎?無論是紅、黃、綠、白等顏色,都是一個味兒。剛開始是酸的,酸得你直想吐出來,而后來,它又慢慢的甜了起來,越來越甜,甜得你巴不得一直把它含在嘴里。

          噢,對了,還有那種只要五角、一元,就能從小販手中拿到一大塊的麥芽糖。雪白的糖上面星星點點的灑著香脆的黑芝麻。放在一大塊鐵皮上,扯出一些,用鐵片敲敲,便扯了下來。含在嘴里,一開始是芝麻香濃的滋味,接著是柔軟的香和甜。而且在吃完之后,還會有一些“游兵”在牙縫中“休息”,讓你慢慢體味它的滋味。

          很喜歡口香糖的“勁頭”。放在嘴巴里,“吧吧”地嚼上半個鐘頭。嚼得沒味道的口香糖可以玩了。貼一頭在樹上,看看可以拉多遠;還有……

          還有那外面看起來是酸的,里面卻有著一“包”蜜汁的太妃糖!斑青辍陛p輕咬開,蜜如潮水一般涌出來,甜蜜充滿整個口腔。

          還有一種糖,是尊貴的天使,用據(jù)說五十年后即將絕跡的可可樹提煉出的可可和糖混合,經過多重工序加工制造而成。它有個高貴的名字——巧克力。前一陣子,買了一盒巧克力。也不是特別愛吃巧克力的我卻在一星期中,細細品嘗完了。它不是小圓糖一樣硬,一樣甜,也不像麥芽糖那樣軟,那樣粘人。但它有一種讓人依戀的感覺。

          也許,有一天午后,我坐在麗江大石橋上,細細的嚼一片口香糖,吹出一個漂亮的泡泡。那時,我的糖味童年才會圓滿地畫上一個句號。

        我的童年故事作文12

          我在幼兒園的時候,很喜歡拿著粉筆創(chuàng)作一些自己的涂鴉,媽媽怕我到處留下我的“真跡”,專門給我買了一塊專用的小黑板?墒俏耶嬛嬛蜁椴蛔越漠嫷胶诎逋饷,潔白的墻面上出現(xiàn)了一道道粉筆印。媽媽為這警告過我好幾次,手心還挨過打,可是我還是常常忘記,無奈媽媽最終決定那面墻壁歸我管轄。從此,那面墻上變出現(xiàn)了奧特曼、飛機、房屋——,還有我沾滿分別粉筆顏色的手掌印。

          7歲那年我開始上學了,那片五彩繽紛的涂鴉墻煥然一新,上面掛上了拼音表、看圖識字的掛畫,這樣的舉措卓有成效。每天早上出門前我會看到,每天回家不經意還會看到。還有我的一些美術作品,爸爸媽媽的電話號碼。期末媽媽還開辟出一塊獎罰墻,把我得到的獎狀掛在上面,也會把我的檢查貼在上面,這面墻陪伴過度過一天天——。

          轉眼三年級了,我寫字比較慢,作業(yè)對我而言就像孫悟空身上的五指山,壓得透不過氣來,我完成作業(yè)我手忙腳亂。這面學習墻又在幫我排憂解難,一面墻壁上貼著要求背誦的古詩、名言;英語的句型和單詞;利用零碎的時間來幫助加強記憶。

          后來我們辦了搬了新家,可是墻壁依然是我學習的重要伙伴。我的學習計劃、經常出錯的數(shù)學題、近義詞反義詞寫在便利貼、靜電紙上,五顏六色的紙片像是給潔白的墻壁穿上美麗的衣裳。

          一面面墻壁默默無聞,陪伴我從幼兒園到五年級,冰冷的墻壁在我心中是那樣的溫暖和親切,他提醒著我、陪伴著我。

          我童年的學校是厚重的墻壁,你的呢?

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