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      2. 我和凡卡比童年_小學(xué)生六年級作文

        時間:2021-04-16 11:05:18 童年 我要投稿

        我和凡卡比童年_小學(xué)生六年級作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的我和凡卡比童年_小學(xué)生六年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        我和凡卡比童年_小學(xué)生六年級作文

        我和凡卡比童年_小學(xué)生六年級作文1

          在我們的眼中,童年是快樂了的,童年是美好的,童年是幸福的,童年是在愛與家人的呵護下形成的。而凡卡眼中的童年卻是悲慘的,是痛苦的,是可怕的!

          凡卡的童年僅僅截止到九歲,那年,凡卡給送到鞋匠阿里亞希涅那做學(xué)徒,圣誕節(jié)前夜,他給他最親最唯一的親人——爺爺,寫了一封信。他說:他在莫斯科受盡折磨。老板那皮帶抽他,用楦頭打他,伙計們打發(fā)他去打酒,吃的簡直沒有。晚上只能睡在過道里。老板的孩子一哭,他只能去哄孩子!

          在他的記憶中,鄉(xiāng)村生活才算是童年,才算是美好的童年:和爺爺一起去砍樹。一起打扮圣誕樹……那65歲瘦小的老頭兒,慈祥的面貌,讓人感到和藹可親。而我們的童年是幸福的,我們坐在教室里快樂的學(xué)習(xí),與小伙伴一起玩耍,有寬敞的房子,足夠的食物還有家人在身邊在呵護我們成長。在一個風(fēng)雨交加的夜晚,街上的然丟匆匆忙忙往家趕,可是凡卡自己孤苦伶仃的躲在一家商店的屋檐下。冷得哆哆嗦嗦;氐郊依习鍏s把飯卡揍了一頓。而我們卻是在家長的呵護下向家趕,會代價。媽媽沒來得及換衣服,就把我的衣服拿來,奶奶捧著一碗熱騰騰的水向我奔來,而爸爸拿著一塊干凈的毛巾遞給我,就如家中的小公主小皇帝似的。

          我們應(yīng)該珍惜自己現(xiàn)在的童年,與反卡的生活比較,我們是幸福的,這么好的環(huán)境學(xué)習(xí),還調(diào)皮、我們應(yīng)當(dāng)沉思自己的習(xí)慣,反思自己的行為!作文

        我和凡卡比童年_小學(xué)生六年級作文2

          今天我們學(xué)習(xí)了《凡卡》這篇課文。主人公凡卡的悲慘遭遇令我深深震撼了。

          主人公凡卡只是一個九歲的小男孩,可那么小的男孩就要出去做學(xué)徒添補家用。在老板那里過著非人的生活——吃不飽,穿不暖。九歲應(yīng)是最快樂的童年時光,可凡卡的童年卻是灰暗的,是在打罵聲中度過的,他被伙計們捉弄去打酒,為老板的孩子搖搖籃,收拾魚……最令我悲憤的還是凡卡被用楦頭打頭而暈倒了。窮人也是人啊!凡卡多么可憐啊!那時候人心的泯滅,俄國沙皇的殘暴統(tǒng)治使凡卡度過了怎樣可悲的童年。

          和凡卡相比,作為21世紀(jì)的兒童我們幸福多了,至少不會吃不飽,穿不暖。有些獨生子女還是家里的小皇帝、小公主。父母捧在手心怕掉了,含在嘴里怕化了。好像一個碰一下就會碎的水晶娃娃。家里幾個大人常常圍著一個孩子轉(zhuǎn)。有些父母竟為了孩子去學(xué)廚藝、營養(yǎng)學(xué)……飯桌上的飯菜五花八門,雞鴨魚肉應(yīng)有盡有?捎行┖⒆舆是不肯吃家長哄著才肯吃一口。試問這樣的少年將來怎能擔(dān)當(dāng)?shù)钠鹫衽d中華的大任。父母們醒醒吧!溺愛不是愛而是害。∪绻麄兊搅朔部莻年代可怎樣生存!

          親愛的朋友們,我們應(yīng)該為我們生在21世紀(jì)而感到幸福,自豪,珍惜現(xiàn)在這一切吧!

        我和凡卡比童年_小學(xué)生六年級作文3

          《凡卡》這篇文章是由俄國作家契訶夫?qū)懙。最近我們學(xué)了《凡卡》這篇課文,讀后讓人黯然淚下,熱淚盈眶。

          《凡卡》這篇課文記述了一個由農(nóng)村來到城市做學(xué)徒的九歲兒童凡卡的悲慘遭遇。凡卡是生活在舊俄時代的窮孩子,在鞋匠家里過著非人的生活,經(jīng)常挨打、挨餓、挨凍。他實在忍受不了,才給爺爺寫信,懇求爺爺把他帶回去。凡卡為何有著如此悲慘的命運呢?那都是因為他生長在俄國沙皇統(tǒng)治最黑暗、最殘暴的年代。在那個黑暗的社會里,窮孩子永遠(yuǎn)得不到幸福的。

          凡卡年僅九歲就作了學(xué)徒,過著悲慘的生活;而新中國那些跟凡卡年齡相仿的少年兒童,卻都早就背著書包上學(xué)了。凡卡經(jīng)常受伙計們的捉弄,挨老板的打;我們這一代大都是獨生子女,在家里是爸爸媽媽的掌上明珠、心肝寶貝,含在嘴里怕化了,放在手里怕摔著。而凡卡呢,一日三餐都只吃那麼一點兒粗茶淡飯,他經(jīng)常餓肚子,我們卻經(jīng)常講吃講穿,從不知足,有時還發(fā)點小脾氣,想想真叫人臉紅。再看看凡卡睡得怎么樣——在過道里,沒有床,沒有被,常常挨凍;那有我們高大寬敞的樓房、柔軟的席夢思床、溫暖的鵝絨被,我們是多么幸福啊!這是多么鮮明的對比啊!

          通過學(xué)習(xí)《凡卡》這篇課文,我知道了我和凡卡的生活有著天壤只別,我們今天的幸福生活是來之不易的,我們要珍惜今天的幸福生活,熱愛偉大的社會主義國家,好好學(xué)習(xí),長大以后成為祖國的棟梁之才!

        我和凡卡比童年_小學(xué)生六年級作文4

          說起童年,是美好的。但生活在舊俄國時代的九歲兒童凡卡的童年卻是悲慘的。

          凡卡在一個鞋匠家當(dāng)學(xué)徒。老板總讓凡卡睡在過道里,如果老板的小崽子一哭,他就不能睡覺,只好不停地?fù)u搖籃;他一雙鞋也沒有,冷的直哆嗦;凡卡經(jīng)常挨打,只要他做出一點讓老板不滿的事,老板就會毒打他;凡卡天天都吃不飽,早上一點兒面包,午飯是稀粥,晚飯仍是一點面包;而且他連起碼的自由都沒有,就連給爺爺寫一封信都得偷偷摸摸、提心吊膽……凡卡在這兒過著非人的生活,度日如年!

          與凡卡相比,我是多么幸福啊。在家里,大人都把我當(dāng)成了掌上明珠,含在嘴里怕化了,放在手了怕摔了,抱在懷里怕飛了,怕我凍著,怕我餓著;在學(xué)校,老師、同學(xué)們關(guān)心我,讓我快樂的學(xué)習(xí)。因此,我不用餓肚子,也不用提心吊膽,更不用去工作。爸爸媽媽還經(jīng)常讓我參加一些課外活動。但是,我卻常對大人做的飯品頭論足,而且常挑食。真不應(yīng)該。

          看完凡卡的故事后,我想:“凡卡真可憐。跟凡卡相比較,我不知道要幸福多少倍。我還身在福中不知福。今后我一定珍惜別人的勞動成果,不挑食,努力學(xué)習(xí),將來回報祖國!”

        我和凡卡比童年_小學(xué)生六年級作文5

          凡卡的童年真是太悲慘了,相比而言我們的童年該是多么幸福。∠氲竭@里,我心中不禁隱隱有些酸楚……

          九歲的凡卡,失去雙親,只有一個年邁的爺爺,本想到莫斯科學(xué)點兒一技之長,卻受盡了侮辱,最終只有爺爺能帶他“逃離”這個地獄般的生活!

          終究,快樂之神悄悄與他擦肩而過……

          十幾歲的我們,父母都還健在,被父母捧在手心里疼愛,親情就像冬日里的陽光向我們襲來,感到十分溫暖!

          九歲,多么美好的時期!我們在學(xué)校里收獲了知識與歡樂的果實。而凡卡呢?在莫斯科的一家鞋店里做學(xué)徒工,吃不飽,穿不暖,簡直生不如死!況且,他真正學(xué)到了怎樣做皮鞋嗎?我想,并沒有!

          九歲,多么甜蜜的時光!我們雖不能天天吃山珍海味,但也不至于餓到肚子。可凡卡呢?一年能吃一頓飽飯嗎?只是敢怒不敢言罷了。

          九歲,多么快樂的日子!興趣班接連不斷的報著,都想向各方面發(fā)展。可凡卡呢?他又自己的夢想嗎?他知道的,希望越大,失望越大!

          童年,多么美好、甜蜜、快樂的階段,我們過得有滋有味,上面被我們涂滿了五彩繽紛的顏色;凡卡的童年卻是灰色的,甚至只有黑色!

        我和凡卡比童年_小學(xué)生六年級作文6

          凡卡的童年是悲慘的,而我的童年是幸福的。要是拿我的童年和凡卡的童年相比,那簡直是一個天上一個地下。

          “凡卡9歲就到鞋鋪里當(dāng)學(xué)徒,他的飯菜就只有一點兒面包或是一點兒稀粥!蔽议L這么大,從來不知道饑餓是什么滋味。早上,我一起床,便能看見餐桌上擺滿了早餐;中午,學(xué)校的廚師叔叔給我們配置了營養(yǎng)的午餐,既好吃,又健康;下午,我一放學(xué)回家,便能喝上媽媽遞來的牛奶。

          “凡卡一年四季都沒有新衣服穿,甚至連澡都沒的洗!倍,兩天不洗澡就混身難受,家里的衣服多得都快堆成山了,用三個大柜子裝都裝不完。運動時,我穿得是運動服;上學(xué)時,我穿得是校服;逛街時,我穿得是休閑服;參加同學(xué)生日時,穿得是小禮服。

          “凡卡在鞋鋪里的日子簡直豬狗不如,沒有哪一天不被老板、老板娘打!睆男〉酱,爸爸媽媽從來沒有對我破口大罵,更別說打我了。爸爸媽媽視我為掌上明珠,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,容不得我有一點兒閃失。

          我的`童年和凡卡的童年相比,我的童年是幸福的,因此,我們更要好好珍惜今天的幸福生活。

        我和凡卡比童年_小學(xué)生六年級作文7

          我的童年如一幅五彩鮮艷的圖畫,而凡卡的童年卻是一場可怕的噩夢。

          我的童年充滿了樂趣,與朋友玩游戲、和媽媽一起逛街、全家人一起看電視、與哥哥姐姐一起講笑話真是讓我難以忘懷。那時全家人可以經(jīng)常在一起吃到包子。老爸總會說,“我們來玩石頭剪子布,誰贏了誰就可以吃一個包子!蔽沂且粋機靈鬼,等他們?nèi)隽,我才出,每次我都可以多吃幾個包子,盡管被他們發(fā)覺,但都裝作不知道,樂意讓我多吃。我吃飽了,但是他們還讓我繼續(xù)吃,還說:“你不是愛吃嗎?現(xiàn)在你就多吃些!

          凡卡的童年卻被一片烏云遮住了。他在別人家做苦工,每天總有做不完的活兒,還要遭受老板,老板娘的毒打。早晨只能吃一點兒硬面包,午飯僅一點兒粥,晚上又只有一點兒面包,他沒有暖和的衣服,很晚以后才睡覺,睡在那沒有被子的過道里。我知道他從來沒有感受過親人的撫愛,從來也沒有吃飽穿暖過,更不知道快樂幸福是什么滋味。

          和凡卡不一樣,我有一個幸福的家,有疼愛我的親人,有衣食無憂的生活。而他沒有。上天的不公讓他沒有溫暖的家,沒有“快樂的靈魂”,我和他的童年形成了鮮明的對比,然而這也讓我真正的看到了你的痛苦。你是不幸的凡卡。

        我和凡卡比童年_小學(xué)生六年級作文8

          當(dāng)我讀完《凡卡》這篇文章時,淚水模糊了我的眼眶,我對凡卡產(chǎn)生了深深的同情。

          童年,應(yīng)該是無憂無慮、開心的、快樂的……可對于小凡卡來說,他的童年卻太悲慘、太痛苦了:每天早晨吃一點兒面包,午飯是稀粥,晚飯又是一點兒面包。不止是這樣,他還經(jīng)常挨打,只要有一點讓老板不滿意的地方,老板和老板娘都會把他打得遍體鱗傷;伙計們還經(jīng)常捉弄他,讓他去酒店打酒,幫著做事;晚上睡不好覺,要幫老板家的孩子搖搖籃;他沒有房間,只能睡在過道里;他衣著破爛,沒有鞋,經(jīng)常冷得直哆嗦;他沒有自由,連給爺爺寫封信都提心吊膽、偷偷摸摸的……

          與凡卡相比,我簡直是生活在天堂里!我在家里從來都是衣來伸手飯來張口,每到節(jié)假日時,爸爸媽媽還經(jīng)常帶著我到各地游玩;家里的玩具也是應(yīng)有盡有:積木、模型車、拼圖、旱冰滑板……因為我是家里的獨生女,爸爸媽媽處處寵著我、護著我,生怕我出一點差錯,真是“含著嘴里怕化了,捧在手中怕掉了”,我整天就像小公主一樣快樂無憂。

          雖然生活在蜜罐里,但我卻還是不知足:經(jīng)常在吃飯的時候嫌這個菜不好吃、那個菜不合口味;面對滿柜的衣服,我時常皺著眉頭,覺得這件衣服不好看、那件衣服過時了……

          想想凡卡,再想想自己,我是多么慚愧!以后,我一定要學(xué)會珍惜、學(xué)會奉獻、學(xué)會感恩,讓身邊的人因為我而幸福、快樂。

        我和凡卡比童年_小學(xué)生六年級作文9

          我和凡卡比童年、和田市墨玉縣雙語實驗小學(xué)六1班劉嘉偉“親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧,帶我離開著回家,回到我們村子里吧我再也受不住了”好可憐的凡卡呀,他這麼小,就受盡了折磨,而我呢?是家里的小公主,不受一點委屈,若讓我和凡卡比童年,那……我都不敢想,凡卡童年太悲慘了,而我的童年有是多麼幸福,有時我還感覺自己過的不幸福,可看了《凡卡》這篇文章,我那些想法早就拋到九霄云外了。《凡卡》的結(jié)局似喜實悲,因為他在信封上沒有寫地址,他的愿望只是幻想,他的悲劇生活還將繼續(xù),凡卡真的好可憐……

          看看凡卡,再看看我,這是一個多麼鮮名的對比呀!我是衣來伸手,飯來張口而凡卡不僅吃不飽,而且還受盡老板的折磨,被伙計們捉弄,好不幸哪!看了凡卡的童年,我才知道我是多麼幸福,我還在凡卡身上看到了一種力量,那就是“忍”他實在太能忍了,若是我那我可能早就受不了了,他在最困難的時候沒有放棄,他可能也知道:這封信寄不出去,但它至少會讓自己開心,會讓自己認(rèn)為,他還有一個爺爺,爺爺不會不管他的……與凡卡比童年,我確實有些不足,我比他幸福多了,我還有什麼理由說自己不幸?看了凡卡我真的覺得自己有很多毛病需要我去改正………

        我和凡卡比童年_小學(xué)生六年級作文10

          沙皇統(tǒng)治時期是俄國最黑暗的時期,人民過著艱苦的生活,無數(shù)破產(chǎn)的農(nóng)民被迫流進城市謀生,他們深受剝削之苦,就連兒童也不能幸免。九歲的凡卡?茹科夫就是其中一個。

          凡卡的童年是悲慘的。他整天做繁重的活,還常常忍饑挨餓;被伙計們捉弄,還挨老板、老板娘的打罵,他的學(xué)徒生活是凄慘的,是難以承受的。凡卡自己孤零零的一個人,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)、遠(yuǎn)離親人,離開自己的所熟悉的一切,在城市里受盡折磨。他本指望在城里學(xué)會做鞋,將來可以謀生,可在那兒做的事跟做鞋一點關(guān)系都沒有,而且受盡了虐待。饑餓、孤獨和痛苦徹底打破了他的夢想,他的童年是灰色的。凡卡——黑暗的歲月,困難的生活,窮苦的兒童,悲慘的命運。

          生長在新中國的我的童年是有趣而又豐富多彩的。曾經(jīng)因走路看圖書被同學(xué)們?nèi)⌒;曾?jīng)因玩具被弄臟沖著同伴大吼;曾經(jīng)因不懂事跟鄰居老奶奶頂嘴,最終落荒而逃……這是有趣的童年。因為外公去世,我痛哭;因為跑步得獎,我開心;因為考試失敗,我心酸;因為生病發(fā)燒,我痛苦。這是豐富多彩的童年。我——開心,幸福,快樂,自由。

          每個人都有自己的童年。然而,凡卡的童年卻充滿了傷痛、無奈和絕望。對爺爺?shù)目释撬麑π腋5暮魡,可幸福遙不可及。與凡卡相比,我們是幸福的。讓我們加倍努力,用實際行動來回報所有關(guān)心、愛護我們的人!

        我和凡卡比童年_小學(xué)生六年級作文11

          每個人都有不一樣的童年,爺爺?shù)耐晔窃趹?zhàn)爭中度過的,爸爸的童年是在貧困中度過的,我的童年是在父母的寵愛中度過的,而凡卡的童年卻是在痛苦中度過的,那就讓我和凡卡比一比童年吧。

          凡卡的童年是一個悲慘的童年:他9歲時被送到一家鞋店當(dāng)學(xué)徒,在鞋店里伙計們欺負(fù)他,老板打他,過著豬狗不如的生活。為了擺脫痛苦的生活,他想給鄉(xiāng)下的爺爺寫信讓爺爺接他回鄉(xiāng)下。信中,他又想起不少與爺爺快樂生活的情景,不僅潸然淚下。我也為此而落淚。

          我的童年是一個快樂的童年:9歲時我已經(jīng)坐在小學(xué)寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)了,同學(xué)團結(jié)友愛,老師傳授我們知識。無論在家里還是在學(xué)校我都被幸福包圍著。我也有個爺爺,他對我很好,我們也經(jīng)常聯(lián)系,現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了我們不再寫信了,可以通過手機、QQ、伊妹兒等各種方式來聯(lián)系。

          和凡卡的童年相比,我的童年很幸福,我認(rèn)為我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的快樂生活,孝順父母,努力學(xué)習(xí)這樣才能成為德智體美全面發(fā)展的有用人才,才能不辜負(fù)老師和父母對我們的期望,才能創(chuàng)造自己幸福的未來!

        我和凡卡比童年_小學(xué)生六年級作文12

          每個人都有自己的一個快樂的童年,可是,弱小的凡卡卻有一個并不美好的童年。

          我和凡卡比童年,那真是天朗之別。凡卡的童年充滿著陰影,而我的童年卻十分快樂。凡卡小時候就被自己唯一的親人——他的爺爺送到了一家鞋店里,鞋店的老板、老板娘都欺負(fù)他,連和他在同一個崗位工作的伙計都欺負(fù)他。而我呢?我的童年是非?鞓返摹e人都不敢欺負(fù)我,如果有人欺負(fù)我我爸爸媽媽就會幫我撐腰。我過生日的時候,無論是小生日 還是大生日,爸爸媽媽總會給我買一個大蛋糕和很多的禮物和漂亮的衣服。凡卡沒有鞋子穿,而那些漂亮的鞋子我家都有。凡卡沒有一件像樣的衣服,而我家的衣服都快堆成一座山了。凡卡在鞋店幫老板娘處理青魚,而我卻從來沒有自己動手弄過魚。凡卡沒有書看,而我家卻有成千上萬的課外書。和凡卡相比,我是多么的幸福!最后連凡卡唯一的親人都去世了,凡卡以后該怎么辦啊?鞋店的老板和老板娘會怎么對他呢?還有那些伙計們,他們會放過凡卡嗎?

          生活給我的童年添加了一份色彩,卻給凡卡的童年留下了陰影。這真是太不公平了。

        我和凡卡比童年_小學(xué)生六年級作文13

          童年就像一顆怪味豆,有時讓認(rèn)覺得甜滋滋的;有時讓人覺得哭津津的;有時又讓人覺得平淡無味……不同的人有著不同的品位,在童話世界中,凡卡品嘗出的味道是哭的,而我嘗出的味道是甜的。

          在一個風(fēng)和日麗的下午,我和家人在一起漫步在草地上,一路上有說有笑,我沉浸在美麗的草原和父母的疼愛中:而此時凡卡正挨著一頓頓毒打,他沒有家人的關(guān)心,也沒有父母的疼愛,每一個幼小的心靈都應(yīng)該得到父母的細(xì)心呵護。而凡卡,這個悲慘的孩子,他的父母又在何方?

          我開心地跑向草原,心中充滿了激動,如此美的景色只能獨自欣賞呢?我跑到爸爸媽媽身邊,對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,我們?nèi)ツ沁吙达L(fēng)景吧!”于是,我和爸爸媽媽一邊嬉戲,一邊欣賞美麗的風(fēng)景。而此時的凡卡正飽受著委屈和不甘,陪伴他的只有惡狠狠的老板,老板娘,和伙計。凡卡飽經(jīng)毒打,卻不能還手;凡卡饑腸轆轆,卻有苦難言;凡卡饑寒交迫,卻默不作聲……

          孤獨,饑餓,寒冷,挨打……是凡卡的童年;快樂,溫飽,溫暖,疼愛……是我的童年。我的童年多姿多彩,而凡卡的童年卻是連狗都不如,他的童年充滿了太多的黑暗和陰影。

          假如我能去到童話世界,我一定要找到凡卡,把他帶到人間,把我的父母,食物,衣服,玩具……與凡卡一起分享,我要讓他的童年充滿快樂和幸福,讓我的童年充滿關(guān)愛!

          童年啊童年,請你讓凡卡的童年變得豐富多彩吧!

        我和凡卡比童年_小學(xué)生六年級作文14

          當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室里,聽老師給我們講科學(xué)、講未來的時候:當(dāng)我們依偎在爸爸和媽媽的懷抱里撒嬌,調(diào)皮的時候,可曾想到那些丟去親人、忍受折磨的孩子們的痛苦生活?

          今天,老師給我們講凡卡的故事,在課文中,我看到了凡卡的生活是那么的痛苦,他的年紀(jì)和我們差三歲,可是,那個時代的他卻隨著悲慘的學(xué)徒生活。從小就離開了疼愛他的爺爺,在老板和老板娘和幾個伙計的欺負(fù)下,忍受折磨,吃不飽、穿不暖,而且經(jīng)常遭到皮鞭的抽打。但是為了生活,他卻承受一切痛苦,這對一個九歲的孩子太不公平。

          想想我們現(xiàn)在是多么幸福啊!每天都沐浴在陽光下,聽小鳥歌唱。有老師的辛勤培育,有親人們的體貼愛護,我們的童年充滿了歡樂。

          當(dāng)我們回到家里,全家人聚在一起,有說有笑的時候,想想凡卡正蜷縮在過道里,呼喚著“親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲,快來救救我吧,帶我離開這兒回家吧……那悲慘的情景,新時代的孩子們無法想象的,看看,今天的我們是多么幸福!和凡卡相比,我們夫是幸福極了!”

          我們是祖國的花朵,在紅旗下,我們茁壯成長,有老師和親人們的關(guān)心、愛護,我們怎么能不珍惜今天的幸福生活呢?

        我和凡卡比童年_小學(xué)生六年級作文15

          “幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸”。當(dāng)我想起列夫-托爾斯泰寫的這句明言謹(jǐn)句時,對凡卡的遭遇更加同情了。想想自己與凡卡相比,簡直是天壤之別。凡卡的生活十分窮苦。老板打他,不敢還手,老板罵他,不敢頂嘴。我有一個幸福的家庭,爸爸關(guān)心我,媽媽疼愛我。

          記得那是一個寒冷的冬天,窗外,北風(fēng)呼呼地刮著,爸爸因為怕我冷,幫我蓋了“三層被”棉被一層,毛毯一層,厚厚的軍大衣一層。我幸福的鉆進爸爸為我筑起的“暖巢”。到了半夜,可能是由于太熱了,不知不覺地把三層被全踢到了床下。半夜醒來,在朦朧中看見了一個熟悉的身影,她就是我的媽媽,一位對我呵護備至的媽媽。只見她冷得身子在顫抖,可她全不顧,彎腰撿起地下的被子,蓋在我的身上,此時一股暖流涌上了我的心頭,兩行熱淚順著臉頰流了下來,我想:平時媽媽做事做生意忙得不可開焦,常托著疲憊的身子回到家里,而我卻還要讓她操心,真是不應(yīng)該,想到這兒,我爬起來抽噎了一下,說:“媽,您怎么還不睡呀?”“你這孩子,這幾天常在被窩里‘大鬧天宮’,把被子踢掉!眿寢寭崦业念^說。說完,她也鉆進了我的被窩,媽媽用她那溫暖的兩臂抱著我睡。那晚,我睡地最甜美,最幸福。

          凡卡沒爹沒娘,無依無靠,而我身邊卻有那么多愛著我,我要珍惜每一份愛,讓愛永駐心間。

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