童年的我作文(集錦15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的童年的我作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
童年的我作文1
一個(gè)瓜子臉，上面五官秀麗。在那黝黑的頭發(fā)下，一如月的眉毛，保護(hù)著眼睛兒。在那低矮的鼻梁上，一副眼鏡按了家。那小小的嘴巴總是默默不語(yǔ)，瘦小的身體使他看起來(lái)弱不禁風(fēng)。他就是我的好伙伴——盧康楠。
盧康楠很愛(ài)學(xué)習(xí)，他總是把學(xué)習(xí)放在心里，有時(shí)到了廢寢忘食的地步。瞧，他來(lái)了。
一次，我去找他玩，他正在他家門前的一條小道上，正低著頭，看著自己的手，一邊走一邊嘟嚷著，在他旁邊一條小溪正在歡快地歌唱，發(fā)出叮咚的響聲，而他全不在意，
顯然他沉浸在學(xué)習(xí)中忘記了一切。我走上前去才知道，他在背英語(yǔ) 單詞，背得入了迷。
我們?cè)谝黄鹨灿性S多有趣的事。
一次，我們來(lái)到麥田邊看著這綠油油的麥子，雙手不由的開始癢癢起來(lái)。于是我們拿來(lái)一根竹竿，準(zhǔn)備破壞小麥。我們先用竹竿把小麥插到水里，再把連根拔起來(lái)。一會(huì)兒功夫，小麥苗就被我們破壞了四五株，看著東倒西灣的麥苗，我們又后悔了，剛想把它弄回去，一個(gè)農(nóng)明伯伯過(guò)來(lái)了，看著被破壞的麥苗，他張口罵我們，我們下的撒腿就跑。后來(lái)我們?cè)僖膊桓移茐那f稼了。
小伙伴伴我們成長(zhǎng)；小伙伴在我們的童年留下一抹七彩的霞光；小伙伴童年的眼睛。
童年的我作文2
我的童年是金色的，有說(shuō)不完的趣事。在回憶當(dāng)中，有一件事我至今想起還會(huì)“撲哧”地笑出來(lái)呢！
在我5歲的一個(gè)夜晚，在微弱的燈光下，奶奶給我講了一個(gè)關(guān)于貓頭鷹的故事。微風(fēng)輕輕地拂到我的背上，涼涼的，嚇得我一陣陣驚顫。
睡覺(jué)時(shí)，媽媽和奶奶都安靜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。只有我還瞪大眼睛，對(duì)奶奶的話心有余悸。明亮的月光透過(guò)窗戶，把房間照得如同白晝，我更加害怕了，覺(jué)得自己暴露無(wú)遺，無(wú)處可藏了。從窗外傳來(lái)一聲聲怪叫。我仿佛看到一只貓頭鷹正站在窗外的槐樹梢上，瞅著我。我嚇得一動(dòng)不動(dòng)。奶奶的話在我耳邊回響：“只要把口水（唾液）濕在眉頭上，則可以免災(zāi)。”于是，我立刻用口水濕在自己的眉頭上，這下我可放心了。糟！媽媽，我趕緊用閃電一般的速度弄濕媽媽的眉毛。哎呀！還有奶奶，我跑到奶奶床前，剛要吐口水，媽媽從夢(mèng)中醒來(lái)，說(shuō)：“喂！你干啥呀？”我像竹桶到豆子一般，把這驚心動(dòng)魄的事告訴媽媽，媽媽卻捧腹大笑起來(lái)。我真是丈二和尚——摸不清頭腦。
過(guò)了好久，我才弄清：原來(lái)都是迷信惹的禍。
瞧！別笑我，你的童年趣事可能比我還多呢！
童年的我作文3
我上幼兒園的時(shí)候，遇見了一位老師，那就是——?jiǎng)㈧o老師。
劉靜老師待人親切，總是“悅悅”的叫我。在我和她的故事里，有一件事我總也忘不了：那天幼兒園休息，我媽媽上班，就把我托給了劉靜老師。劉靜老師先請(qǐng)我吃了她剛買的小西紅柿，然后，帶我去小河那兒玩兒了一會(huì)兒。劉靜老師笑著看著我玩，提醒我：“悅悅，一會(huì)兒要上肯德基參加活動(dòng)��！”“好！”我答應(yīng)著。
又一會(huì)兒，劉靜老師說(shuō)：“快走吧，八點(diǎn)了！”我們一起從幼兒園走。路上遇到了幾個(gè)老師，硬要給我一些糖。劉老師幫我接過(guò)，說(shuō)了謝謝，把糖遞給我。因?yàn)槭莿⒗蠋熃o我的，我就吃了。在肯德基，我用小貼畫創(chuàng)作了一副美麗的全家福，得到了肯德基阿姨的大力贊揚(yáng)。為了獎(jiǎng)勵(lì)我，劉老師給我買了一個(gè)冰激凌，上面撒著草莓果醬。
下午，我在教室里玩了會(huì)積木，又出去玩兒了會(huì)兒滑梯，媽媽就來(lái)接我了。
這是我最喜歡的幼兒園老師——?jiǎng)㈧o老師。即使現(xiàn)在有了很多和她一樣好的老師，我也忘不了她。
童年的我作文4
童年是快樂(lè)的，開心的。童年的我又是什么樣的呢？
記得四歲那年，家里買了衣柜，衣柜正面，是一面大大的鏡子。我總看見大人們?cè)谀莻�(gè)衣柜前左晃晃、右晃晃，卻搞不明白他們?yōu)槭裁匆菢幼觥?/p>
有一天，等家里人都到樓下去的時(shí)候，我偷偷地溜到衣柜前。��！()衣柜里怎么有另一個(gè)“我”，她也和我一樣驚訝。我不禁好奇地走上前，伸出手，鏡中人也友好地對(duì)我伸出了手。我不再害怕了，而是輕輕對(duì)她說(shuō)了一句“你好”。她也做了“你好”的口型，但就發(fā)不出聲來(lái)。我認(rèn)為自已發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大秘密，馬上飛也似的跑下樓，找到媽媽，上氣不接下氣地說(shuō)：“媽媽，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鏡中世界，里面還有一個(gè)跟我長(zhǎng)得一樣的人，但她是個(gè)啞巴�！辈坏任艺f(shuō)完，媽媽就忍不住大笑起來(lái)：“傻孩子，那是鏡子！長(zhǎng)大了你就會(huì)明白道理啦！”
童年的傻事總令人回味無(wú)窮，像無(wú)數(shù)五彩的花兒盛開在腦海，久久不能忘懷。
童年的我作文5
我參加詩(shī)歌比賽得了一等獎(jiǎng)，媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我，讓我到商店挑件東西當(dāng)禮物，我一眼就看中了你——“小夜燈”。
小夜燈的底部是淡藍(lán)色，開關(guān)由斗個(gè)貝殼組成，讓我看了神清氣爽。中間是一個(gè)巨大的玻璃球燈，晶瑩光潔，陽(yáng)光照下來(lái)閃閃發(fā)光。發(fā)層有深藍(lán)色的天空，天空中又有許多迷人的小星星，旁邊是極小的發(fā)音盒。只要有人輕輕撥動(dòng)貝殼開關(guān)，你的玻璃球燈就亮了起來(lái)，墻壁上出現(xiàn)一閃一閃的小星星，悅耳地音樂(lè)鉆進(jìn)了我的耳中，使人陶醉。那金黃色的小精靈跳起了舞，似乎在開著盛大的舞會(huì)，也似乎在給月亮姐姐開生日會(huì)，唱?dú)g快地生日歌……還似乎過(guò)六一兒童節(jié)，伙伴們手拉手玩著好玩的游戲呢……啊，多么美麗而充滿歡樂(lè)的玻璃球呀！
每當(dāng)我睡不著時(shí)，你總是陪伴我，使我入睡；每當(dāng)我傷心時(shí)，你總是想辦法“安慰我”；每當(dāng)我疲倦時(shí)，聽你悅耳的音樂(lè)，讓我非常舒服。
“小夜燈”你難道不是我童年最好的伙伴嗎？
童年的我作文6
我一向不喜歡貓。
貓的性格實(shí)在古怪。說(shuō)它愛(ài)干凈吧，的確是，它會(huì)一整天整理它的毛，保證上面沒(méi)有一點(diǎn)灰塵。但它又那么臟，不要說(shuō)是一個(gè)土堆，就是垃圾桶，它也一樣往里跳。你說(shuō)說(shuō)，到底是表?yè)P(yáng)它呀，還是訓(xùn)斥它呢？
這貓呀，剛滿月，就開始搗蛋，把沙發(fā)抓成了大花臉，我要打它，它便藏起來(lái)，和我玩捉迷藏。有一次，我實(shí)在找不見，就放棄了，洗手準(zhǔn)備吃飯，嗬！這小家伙居然躲在洗手池里！不僅如此，它居然睡著了！我假裝沒(méi)看見，放水洗手，小貓淋了冷水澡，一下從夢(mèng)中驚醒，喵喵地大聲抗議，這下好了，感冒了。
不過(guò)，現(xiàn)在我改了心思，我發(fā)現(xiàn)小貓不只會(huì)搗蛋。
前段時(shí)間，家里鬧耗子，這下小貓就用上了，它滿世界追老鼠，按住它，一口咬下去，“吱吱吱——”老鼠的生命之火熄滅了。
小貓還是我的玩伴哩！我寫完作業(yè)，覺(jué)得無(wú)聊，就可以和小貓來(lái)一場(chǎng)捉迷藏，我經(jīng)常藏在柜子里，知道我在里面，死活不會(huì)開柜門，急地喵喵大叫，好像在說(shuō)：“你出來(lái)，我知道你在里面！出來(lái)！出來(lái)！”
小貓?zhí)煺婵蓯?ài)，是我童年中一大美好回憶。
童年的我作文7
我童年的伙伴很多，其中《長(zhǎng)襪子皮皮》是我最好的伙伴，里面的精彩故事卻讓我驚訝不已！
門悄悄地打開了，走出一位非同尋常的小姑娘——她有個(gè)很奇怪的名字，皮皮露達(dá)維多利亞魯爾加迪婭克魯斯蒙達(dá)埃弗拉尹姆長(zhǎng)襪子。皮皮的頭發(fā)顏色像胡蘿卜，兩條辮子總是直挺挺的地豎著，她的鼻子像一個(gè)土豆，長(zhǎng)滿雀斑。她的襪子很長(zhǎng)，一只是棕色的，另一只是黑色的，鞋比自己的的腳大一倍，為準(zhǔn)備將來(lái)的腳打了的鞋......
皮皮在我心目中是個(gè)天真、可愛(ài)并且不缺乏善良的女孩子，她力氣超人，全世界的警察都不能和她相比，長(zhǎng)襪子皮皮還是一個(gè)大力士，可以輕而易舉的托起她的伙伴：杜米、阿妮卡、一只叫“尼爾松先生”的猴子和一匹叫做“小老頭”的馬，在阿妮卡被鯊魚追趕，她竟然能奮不顧身的去救他們，并且教訓(xùn)了鯊魚一頓......
皮皮還是個(gè)十分能干的人，她的獨(dú)立生活能力很強(qiáng)。她相信媽媽是天使，父親遠(yuǎn)航未歸，但皮皮一直相信父親是南海一個(gè)島上的國(guó)王。在沒(méi)有爸爸媽媽約束的日子里，長(zhǎng)襪子皮皮自由自在，她玩得開心的時(shí)候沒(méi)人會(huì)叫她上床睡覺(jué)所有的一切家務(wù)都有她一個(gè)人打理，一切事情都由她自己決定，這樣就培養(yǎng)了皮皮的獨(dú)立。她會(huì)做許多的食物，對(duì)她來(lái)說(shuō)都不在話下。她雖然有很多的錢，但她不自私，會(huì)經(jīng)常買一些糖果給小朋友吃。皮皮還很喜歡說(shuō)謊，
她認(rèn)為，說(shuō)謊是一種樂(lè)趣，但撒謊過(guò)后會(huì)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。她很頑皮，自然一點(diǎn)也不喜歡上學(xué),對(duì)她來(lái)說(shuō)，生活是每天快樂(lè)的玩耍，而不是念書。她珍惜友誼并行俠仗義，他總是幫助弱小者，但懲罰壞人有講究有分寸，她耍弄小偷并不仇視，并使小偷棄惡從善，讓小偷幫她做事，她獎(jiǎng)勵(lì)給他一個(gè)金幣......
有這些不由得想起《長(zhǎng)襪子皮皮》的作者——林格倫，這位九十多歲的童話老人以那富有童真、童趣的手法為我們塑造出一本本童話書，給我們留下深刻的印象�！伴L(zhǎng)襪子皮皮這個(gè)人物形象在某種程度上把兒童文學(xué)傳統(tǒng)、迷信權(quán)威和道德主義中解放出來(lái)......皮皮變成了自由人類的象征。”
這本書讓我了解當(dāng)時(shí)的社會(huì)與書中主人公皮皮的生活的無(wú)拘無(wú)束好自由自在！讓我們像皮皮那樣，永遠(yuǎn)都在幸福，在快樂(lè)的海洋中舞蹈！長(zhǎng)襪子皮皮是我童年時(shí)期的一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的好伙伴！
童年的我作文8
童年的記憶一直伴隨著我們,而這童年的記憶里有著許許多多的內(nèi)容,然而最重要的是友誼。友誼是一份真心的,純真的愛(ài)。
是友誼讓我們快樂(lè),是友誼讓我們不覺(jué)得孤獨(dú),是友誼讓我們互相信任……但友誼不能少了朋友,是有了朋友才有了友誼的,那我的朋友又是誰(shuí)呢?
她就是------李佳香
佳香是一個(gè)性格開朗,聰明絕頂,外貌肯定也是很可愛(ài)：頭上扎著一條馬尾辮,圓圓的臉蛋，一對(duì)細(xì)細(xì)的眉毛下有一雙晶瑩的大眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。當(dāng)然還有一顆善良的心。
佳香雖然是我很久以前的朋友，但她為我做過(guò)的每一件事，我都銘記在我心里，其中最深刻的是那兩件事。
我在我以前的學(xué)班里是一個(gè)組長(zhǎng)，那個(gè)時(shí)候佳香坐在我身邊。我記得有一次同學(xué)們交作業(yè)的時(shí)候，我忙地不得開支，根本就停不下來(lái)。正當(dāng)我手忙腳亂時(shí)，她見我這樣忙，就說(shuō)：“樹澄，我來(lái)幫你收作業(yè)吧！”
“啊，很多的哦�。�！語(yǔ)文，美術(shù)哦�。�！要點(diǎn)人數(shù)，要檢查，要……”
“你放心，我不怕的�。。 闭f(shuō)著，把作業(yè)本一本一本地收了起來(lái)。
我當(dāng)時(shí)心里很開心，因?yàn)槠綍r(shí)我叫人幫我，她們都嫌太麻煩，所以根本就不想幫我忙。而佳香卻……佳香，你真是我的好朋友，好同學(xué)呀！��！我太感動(dòng)了�。�！
我們共同努力起來(lái)，佳香點(diǎn)人數(shù)，我檢查作業(yè)，最后我門兩個(gè)一起把作業(yè)幫到了辦公室。然后一起手牽手，笑嘻嘻地回了班級(jí)……
還有一件事我一直記得很清楚……
有一次我和我的另一個(gè)好朋友李佩賢吵架，佳香和她也是好朋友，所以她不許佳想和我玩，不然就和佳香絕交。佳香怕我孤單，于是在上音樂(lè)課的時(shí)候傳了一張紙條給我，上面寫著：樹澄，我和你在底下偷偷玩，不過(guò)千萬(wàn)不可以讓佩賢知道哦�。。�
我看完之后差點(diǎn)流下眼淚，回了一張紙條：謝謝你，佳香。她又回了我一張：我們是好朋友嘛，對(duì)不對(duì)？我朝她點(diǎn)了一下頭，輕輕地，怕被佩賢看到。之后，每次趁佩賢不知道的時(shí)候，我們倆偷偷地在底下玩耍。雖然是偷偷地，但我依然很開心，因?yàn)槲矣屑严氵@么一個(gè)好朋友。
我們的友誼像一個(gè)很脆弱的果凍,一捏就碎。
因此我很小心的保護(hù)著這個(gè)脆弱的果凍,不想讓這個(gè)果凍粉碎。一直保護(hù)到現(xiàn)在。雖然我轉(zhuǎn)學(xué)了，但我相信，只要我們倆彼此保護(hù)著這個(gè)果凍，我門一定還會(huì)再見面的。
童年的我作文9
時(shí)間就像一把飛速行駛的箭一樣，這不，我已經(jīng)上五年級(jí)了，在回過(guò)頭來(lái)品味一下童年里的趣事，還真不少呢！
聽媽媽說(shuō)，在我3、4歲的一個(gè)夏天，大地好熱好熱，就像發(fā)燒了，或者是有人想吃地球，把地球放進(jìn)了一百多度的大鍋里似的。在這樣炎熱的夏天，在樹下乘涼，那是一個(gè)不錯(cuò)的選擇！我抱著最喜歡的小皮球，在樹下玩，一會(huì)兒，我找不找了，就問(wèn)爸爸：“爸爸，我的球呢？”爸爸說(shuō)：“你的去我怎么會(huì)知道？”“我的球，我要，我要！”坐在地上大哭起來(lái)，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、大爺、大媽……都在幫我找，他們?cè)谠鹤永镎伊税胩�，把各個(gè)角落都找過(guò)了，就連石頭下，都找過(guò)了，可是還沒(méi)有。我心想是不是讓老鼠給吃了，還是讓螞蟻給搬走了？我哭得更厲害了！大爺還騙我說(shuō)：“皮球不要你了，走了�！蔽亿s緊起來(lái)喊；皮球！爸爸邊找邊說(shuō)："蕾蕾呀，要不我再給你買一個(gè)新的吧，你說(shuō)行吧，買一個(gè)一模一樣的！”“我就要這個(gè)，就要這個(gè)！”爸爸抬頭一看笑著說(shuō)；"蕾蕾，球不就在你手里嗎？”我看了看，不哭了，大家都笑了起來(lái)！
這件事也是我印象最深的了，我真想回到童年啊，那時(shí)，是快樂(lè)的，是自由的，也是甜蜜的，幸福的……童年永遠(yuǎn)留在我的心頭！
童年的我作文10
金色的小花，雪白的蒲公英，一片郁郁蔥蔥的樹林與落日的余暉緊緊相連。忘記一天的煩惱和憂愁，丟掉疲倦的身體，漫步在我的“秘密花園”中。
那是一片只有七八十平方米的草地，它就在我的小學(xué)——農(nóng)大附小后面的農(nóng)大家屬區(qū)一塊并不顯眼的地方，平時(shí)鮮有人來(lái)。不必說(shuō)一條彎彎曲曲的石子路延伸到小樹林中，靜謐深邃的樹叢閃耀著誘人的光輝，清涼的.微風(fēng)吹來(lái)樹葉“沙沙作響”；也不必說(shuō)蟋蟀們?cè)谶@里彈琴，鳥雀?jìng)冊(cè)谶@里低唱，陽(yáng)光透過(guò)樹葉間的縫隙暖融融的照射下來(lái)；單是潔白的蒲公英就有無(wú)限趣味。
每到蒲公英盛開時(shí)，那每一片雪白的“花瓣”都牽動(dòng)我心，輕輕伏下身去，不愿驚動(dòng)她的美，更不愿將她連根拔起。緩緩吹一口氣，蒲公英的種子隨風(fēng)飄揚(yáng)。她自由，可以飛向理想的地方；她爛漫，可以四處旅行四海為家；她幸福，沒(méi)有一切煩惱在心頭纏繞。我也多想像她一樣自由的飛翔！不知這么重復(fù)了多少遍，也不厭其煩默默為每一粒種子祈禱，愿她來(lái)年開出更美的花。每到那時(shí)，我仿佛也變成了一粒蒲公英的種子，拋開煩惱丟掉憂愁，向夢(mèng)啟航！
每當(dāng)憶起這些，我的嘴角總會(huì)不由自主的上揚(yáng)，如今的我已經(jīng)長(zhǎng)大，卻始終忘不了它們?cè)鴰Ыo我的快樂(lè)。愿一切安好，我親愛(ài)的朋友們。
童年的我作文11
一件件童年往事像海邊的貝殼，數(shù)也數(shù)不清，數(shù)也數(shù)不完。惟獨(dú)有一個(gè)“貝殼”在我的腦海中留下了深刻的印象，至今讓我想起來(lái)還覺(jué)得當(dāng)時(shí)是那么幼稚、可笑！
那是我5歲的時(shí)候，不知是看英雄電視看入迷了還是怎么的，一天到晚想當(dāng)“英雄”，但總是沒(méi)有“機(jī)會(huì)”。一天，傳來(lái)了鄰居小紅的尖叫聲和哭聲，后來(lái)打聽才知道小紅生病了，她的媽媽要她喝藥，她卻偏偏不喝……
我知道后，心想：喝藥有什么可怕的！小紅可真是膽小鬼！我轉(zhuǎn)念一想：��！這不正是當(dāng)英雄的好時(shí)候嗎？她一粒藥也不敢喝，我喝一瓶藥，以后就可以在她面前趾高氣揚(yáng)了，人們肯定都會(huì)說(shuō)我是“英雄”，小紅是“膽小鬼”。
說(shuō)干就干，我趁爸爸媽媽都去做飯后，從抽屜里拿出一瓶藥，不管三七二十一，打開瓶蓋就把藥往嘴里倒，終于把藥都吃完了，我心里暗暗高興：這回我可徹底成為英雄啦！
可過(guò)了幾分鐘后，我突然覺(jué)得手腳都發(fā)軟，十分想睡覺(jué)，眼皮上下直“打架”，就這樣昏昏沉沉地倒在了地上……
等我醒來(lái)，才發(fā)覺(jué)我躺在醫(yī)院里，幾雙眼睛都注視著我，看見我蘇醒過(guò)來(lái)臉上都露出微笑。我揉了揉剛睡醒的眼睛，從床上蹦起來(lái)，高興地大聲說(shuō)：“爸爸！媽媽！我當(dāng)上‘英雄’了，我把家里的一瓶藥都吃光了！”爸爸摸了摸我的頭，媽媽親了親我的臉蛋，不約而同地說(shuō)：“真是個(gè)傻孩子！”醫(yī)生也笑著說(shuō)：“這個(gè)孩子可真幼稚！”我想，這是怎么回事？他們?cè)趺炊颊f(shuō)我是傻孩子，不說(shuō)我是英雄呢？媽媽似乎猜透了我的心思，摸著我的頭說(shuō)：“傻孩子！藥怎么能夠亂吃？！幸虧搶救得早，要不然你再也見不到爸爸媽媽了，早就去見閻王爺了！”“��？”我感到十分驚奇，抓抓后腦勺說(shuō)：“我并不是想吃藥呀，我是想當(dāng)‘英雄’！”在場(chǎng)的人聽了，都“撲哧”一聲笑了起來(lái)。媽媽又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“想當(dāng)英雄，這是件好事，但當(dāng)英雄并不是你這樣當(dāng)。要想當(dāng)英雄，就要多做好事，給國(guó)家，人民謀利益！”我聽了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，覺(jué)得媽媽這番話有深刻的道理。
上小學(xué)后，我對(duì)媽媽說(shuō)的那番話理解得更加透徹了！是呀！要想當(dāng)英雄，就要為人民、國(guó)家謀利益！小朋友，要想當(dāng)英雄就必須這樣做，可千千萬(wàn)萬(wàn)別做出像我這樣的傻事噢！
童年的我作文12
在我的腦海里，有一件令我永遠(yuǎn)難忘的事情。
那是我上一年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)夏天的中午，天氣非常悶熱，我坐在奶奶家的桌子前，打開電扇，一股涼風(fēng)吹來(lái)，真舒服啊。這時(shí)，幼小無(wú)知的我心里產(chǎn)生了一個(gè)怪念頭：電扇怎么會(huì)轉(zhuǎn)呢?這根白線從中間剪斷會(huì)怎樣呢……于是我拿起一把手柄帶紅色塑料套的剪刀，伸向那條白線，我的手一用力，只聽到“啪”的一聲，電線閃出耀眼的火花，嚇得我連忙閉上眼睛大叫起來(lái)。
當(dāng)我睜開眼睛時(shí)，電扇不轉(zhuǎn)了，那根白線斷了，剪刀上也出現(xiàn)了一個(gè)缺口。在廚房里做飯的奶奶聽見了，連忙跑過(guò)來(lái)，看見我沒(méi)事才松了一口氣，生氣地說(shuō)：“玩電多危險(xiǎn)啊，要是你有個(gè)三長(zhǎng)兩短，叫我怎么向你爸爸媽媽交代呢!”
爸爸下班回家后，知道了這件事，將我拉到一旁，狠狠地訓(xùn)斥了我一頓。這時(shí)，我的心里既奇怪又害怕，心想：不就是剪斷了一根線嗎，用得著這么兇嗎?
現(xiàn)在，我知道了電是無(wú)情的。我們每個(gè)人都要知道如何保護(hù)自己，不被外界所傷害。每當(dāng)我到奶奶家的時(shí)候，看見那電線上捆著的一圈黑色膠布，看見那剪刀上的缺口時(shí)，我的心里便不由地產(chǎn)生一種莫名的后怕。
童年的我作文13
夢(mèng)想都是美麗的、美妙的。如今我五年級(jí)了，已經(jīng)是個(gè)即將畢業(yè)、升入初中的小學(xué)生。記得剛上小學(xué)時(shí)，每天都盼望著長(zhǎng)大，可如今是個(gè)小大人了，我卻希望重新回到童年時(shí)光。
如果我能回到童年時(shí)光，我不會(huì)總是把自己關(guān)在教室里，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。我會(huì)去操場(chǎng)上，和伙伴們一起奔跑，一起歡笑……
如果我能回到童年時(shí)光，我不會(huì)呆呆地站在屋子里，看那遠(yuǎn)方的云彩，變成羊、變成棉花糖、變成一切可以變成的東四……我會(huì)聽著淙淙、清澈的小溪嘩啦啦地響；我會(huì)踏著廣闊、青青的草原高興地歌唱，我會(huì)看著交接的月亮、璀璨的星斗安靜地沉睡……
如果我能回到童年時(shí)光，我會(huì)去探索司機(jī)的美。和活潑可愛(ài)的燕子交朋友；和五彩繽紛的花朵排合影；和漫天飛翔的蒲公英招招手……感受春天的比率、夏天的火紅、秋天的黃金、冬天的白雪……
如果我能回到童年時(shí)光，我不會(huì)再天天盼望長(zhǎng)大，我會(huì)希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在童年時(shí)刻，和同學(xué)們一起玩耍、說(shuō)笑，在課堂上，偷偷地記錄一天發(fā)生的趣事，仿佛萬(wàn)物都在欣賞我的趣事……
我要回到童年時(shí)光，這個(gè)美麗的夢(mèng)想已經(jīng)深深地埋在了我的心中！
童年的我作文14
我們下樓出了院子就是白石公園。那兒很大很大。一踏進(jìn)寬闊明凈的廣場(chǎng)就像是展開了翅膀，自由自在地飛來(lái)飛去，視野豁然開朗。如果是晴天，更顯示廣場(chǎng)的宏偉敞亮。無(wú)數(shù)來(lái)往的人群匯集在那兒，跳舞，抽得螺，滑旱冰，寫水字，那兒是娛樂(lè)場(chǎng)，體育館，書法軒。我呢，除了這些，我還喜歡去那里玩空中飛燕，充氣水里劃船，在“吉尼斯城堡”瘋狂。那兒，我們可以盡情地?fù)]霍著我們的暢快。
廣場(chǎng)的四周一年四季都轉(zhuǎn)換著茂盛的花草樹木。公園有很多林蔭道，花圃，草囿，每一處都是那樣的新鮮，整齊，漂亮。漫步在園林道上，花香纏身，綠樹成蔭，清潤(rùn)的空氣直入肺腑，沁人心脾。鳥兒也喜歡那兒吧，我常覺(jué)得我走到哪，哪里就能聽到清脆的鳥叫聲。愜意的舒爽讓我流連忘返。
那里總有令我興奮的新面貌。記得有次作文寫到未來(lái)的白石公園會(huì)有錚亮光滑的木椅。（因?yàn)槲彝胬哿瞬幌胱宓事铮](méi)想到幾天后我的愿望就實(shí)現(xiàn)在眼前。那嶄新的橙色木椅光滑舒適，我那時(shí)太激動(dòng)了，為“未來(lái)”意想不到的降臨而高興。公園有個(gè)湖，當(dāng)然也是很大。湖上有座橋，給橋下的錦魚喂食是我小時(shí)候的樂(lè)事。有段時(shí)間我沒(méi)去那兒，一去又是喜出望外。一串風(fēng)光帶圍繞湖岸邊浮在水面上，微波蕩漾，猶如一條長(zhǎng)長(zhǎng)的綠色綢緞在舞動(dòng)。驚奇的愉悅在那兒經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)。湖中央有座噴泉，也是我沒(méi)有料到的。夜幕降臨，輕紗一般的水霧高高噴起，又緩緩落下，五光十色，變換無(wú)常。夢(mèng)幻般的絢麗讓我好像在童話中的水晶宮殿里陶醉。還有那健身場(chǎng)就是我的娛樂(lè)場(chǎng)。各種各樣的健身器材我都能可瀟灑地體驗(yàn)，玩得筋疲力盡才依依不舍地回家。
公園不僅新潮，還很文明。有次我看見一只可愛(ài)的小狗，忍不住逗它，沒(méi)想到那干凈如明鏡的地上竟有一團(tuán)粑粑。這時(shí)一個(gè)爺爺彎下身用一張紙包住狗屎丟進(jìn)垃圾箱，還用紙搽干凈地面。還看見過(guò)一個(gè)阿姨隨手丟了一團(tuán)紙?jiān)谏砗蟮牡厣�，她身邊的一個(gè)大約三，四歲的小女孩跑過(guò)去，撿起紙團(tuán)扔到垃圾箱里，還一本正經(jīng)地對(duì)阿姨說(shuō)，亂扔垃圾是不文明的行為。阿姨的臉都紅了。白石公園真的清徹。每天我去上學(xué)，就會(huì)看見園林工人和志愿者在緊張地忙碌。打掃，沖洗，修整。就是有了那些文明使者，文明衛(wèi)士，白石公園才永遠(yuǎn)亮麗著。
我在公園邊長(zhǎng)大了，玩大了。我愛(ài)它的寬大，愛(ài)它的風(fēng)采。我愿永遠(yuǎn)做它的文明使者，做它美麗的衛(wèi)士。
童年的我作文15
一條清澈，閃著斑駁的小河環(huán)繞在碧綠的玉米地旁。
那棵棵垂柳，纖細(xì)的秀發(fā)在水中沐浴，提上來(lái)，濕漉漉的，還掛著一串串小水珠呢！晶瑩剔透。偶爾有幾只雪白的鴿子飛來(lái)，把小嘴伸進(jìn)水里，喝完還咂咂嘴，甩甩毛發(fā)上的水露，“撲棱棱的”白鴿亮翅呢。有的鴿子魯莽飛走了，把外衣羽毛都脫丟了。
夏天，小溪被兩岸柳樹陰蔭遮掩住了，是個(gè)理想的避暑勝地。人們圍坐在溪邊，拉家常，談致富的經(jīng)驗(yàn)。而孩子們?cè)谝黄疰覒颍姓{(diào)皮的孩子嗖的向小溪投了一塊石頭，濺起的浪花把孩子們淋了個(gè)落湯雞，可他們并不生氣，也紛紛效仿，有的孩子覺(jué)得不過(guò)癮，干脆“撲通“下水了，很快小溪里就布滿了“小魚”，他們游來(lái)游去，好不快活。
家鄉(xiāng)的人，勤勞而作，對(duì)待土地就像兒女孝敬父母一樣，一點(diǎn)也不敢怠慢，辛苦耕耘著。
小山坡，它是孩子們的樂(lè)園。那兒有野果子，五顏六色的野花，五彩斑斕的蝴蝶和蜻蜓……我們打土仗，捉迷藏，采野果，捕蝴蝶……玩的不亦樂(lè)乎。
小溪農(nóng)家土山坡，我童年的樂(lè)園。
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