童年的腳印作文6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的童年的腳印作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童年的腳印作文1
打開(kāi)塵封的記憶，回首人生的每一段路，你會(huì)覺(jué)得，逝去的時(shí)光中總有一段讓你眷戀，尤其是童年的腳印。
童年的腳印，散落在旖旎的美景中。凝結(jié)在泥土的氣息里。
清晨，伴隨著第一縷陽(yáng)光，我和爸爸背上釣魚(yú)的工具，來(lái)到一個(gè)大池塘邊釣魚(yú)。找好一個(gè)土堆坐下后，我們把魚(yú)鉤甩出一條優(yōu)美的弧線，魚(yú)漂在空中仿佛是一位身著泳衣的跳水運(yùn)動(dòng)員，旋轉(zhuǎn)著，飛騰著滑向天際。又像是氣勢(shì)威猛的魚(yú)鷹，極速滑入水中。這時(shí)，河面好像被刺痛了，一圈一圈蕩起漣漪。不一會(huì)兒，魚(yú)漂垂直地浮在水面不動(dòng)了，接下來(lái)就是等于上鉤了。
我和爸爸拿出從家里帶來(lái)的面包、餅干和飲料。一邊大口大口地嚼著，一邊眼睛盯著魚(yú)兒上鉤。沒(méi)過(guò)幾分鐘，上下跳動(dòng)的魚(yú)漂攜著左右擺動(dòng)的魚(yú)兒被我們從河里甩上來(lái)裝進(jìn)早已準(zhǔn)備好的桶里。接著，魚(yú)兒們排著隊(duì)似乎在體驗(yàn)美妙而又痛苦的“空中旅行”。時(shí)間過(guò)得真快，漸漸地，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地結(jié)伴歸巢了，裊裊的炊煙也吹羞了夕陽(yáng)。日暮下，我和爸爸各提著一大桶戰(zhàn)利品，在鄉(xiāng)間的小路上興高采烈的朝家走去。童年的腳印就在那裝滿戰(zhàn)利品的桶里。
當(dāng)我再一次回首童年，我看到的是有詩(shī)、有畫(huà)、有情、有意、有趣的童年。童年的腳印，值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去回憶，去珍惜。
童年的腳印作文2
“今天，是餐博會(huì)。”我拿著水桶走在上學(xué)的路上，心里開(kāi)心地想著。
到了學(xué)校，李老師帶領(lǐng)著我們來(lái)到了指定地點(diǎn)放下水桶，而后，我們回到了教室上數(shù)學(xué)課。然后，大家又來(lái)到了開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)，我們把所有的菜都拿了出來(lái)，還給它們分類，生的菜放在燒菜的地方，熟的菜放在吃菜的地方，美觀極了！
走進(jìn)房間，我們把桌子也分了類。一類是放水果的，一類是放菜的。家長(zhǎng)們都在生火，因?yàn)樽蛱烨宄肯逻^(guò)了傾盆大雨，傍晚又下起了蒙蒙細(xì)雨，所以很難著火，當(dāng)然鍋也要很長(zhǎng)時(shí)間才能燒菜，可是，家長(zhǎng)們還是在努力地在燒火。我負(fù)責(zé)的是幫家長(zhǎng)做事。于是，我來(lái)到外面幫忙放東西和整理要燒的菜。接著，我陪許心怡去拎水桶。過(guò)了一會(huì)兒，我想找許心怡干活�？墒堑教幎伎床灰�(jiàn)她的人影，我問(wèn)了黃詩(shī)晴，黃詩(shī)晴也說(shuō)不知道，突然，我看見(jiàn)許心怡和一位漂亮的阿姨走在臺(tái)階上，許心怡眉開(kāi)眼笑地說(shuō)：“這是甘欣艷的媽媽。”我猛地一想起來(lái)：啊，甘欣艷會(huì)帶蛋糕來(lái)的�！俺燥埩�。”許心怡大喊一聲。我們連忙跑進(jìn)房間，姚文毅把杯子和一次性筷子還有塑料碗都拿了出來(lái)�！安诉�真是豐盛啊!”我在心里“嘻嘻”地笑起來(lái)。菜有牙簽肉、雞翅、雞腿、豬舌頭、鴨肉和土豆絲……還有許許多多的菜，各式各樣。
吃完飯，我們打掃干凈開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)，就排著整齊的隊(duì)伍有秩序地回教室了。�。∵@真是我一年中最開(kāi)心的日子，也是我童年里的一個(gè)美好的腳印。
童年的腳印作文3
我的童年就像一本日記，專門(mén)有一把鑰匙，為我打開(kāi)日記本，在那里，記著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
開(kāi)學(xué)了，一個(gè)新的學(xué)期，我升入了二年級(jí)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這學(xué)期的內(nèi)容很重要，老師講的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都會(huì)清晰地記在腦子里，我也以為，這學(xué)期，班里學(xué)習(xí)最好的'就非我莫屬了，但是······我班的同學(xué)超過(guò)了我，我傷心極了，在成長(zhǎng)的路上，我仿佛再也站不起來(lái)了，就像一把刀緊緊地刺進(jìn)我的胸口，當(dāng)時(shí)，我就像一只不起眼的小熊，眼淚再也忍不住了，就吧嗒吧嗒的從眼眶上落了下來(lái)。
在回家的路上，媽媽用各種各樣的辦法安慰著我，我緊靠在媽媽的懷抱里，我的大腦在敏捷的想著什么，最后我終于下定了決心一定要超過(guò)她，在成 長(zhǎng)的路上，我又堅(jiān)強(qiáng)的站了起來(lái)，這就是我日記本上的一篇。
我要告訴你們，在成長(zhǎng)的路上，困難重重，如果你倒下了，就可能永遠(yuǎn)都站不起來(lái)了，如果你選擇了正確的思路，那你就會(huì)永遠(yuǎn)都不會(huì)跌倒，只要你向著你選擇的目標(biāo)繼續(xù)走，那樣，勝利就一定會(huì)屬于你了，按著你的目標(biāo)繼續(xù)走吧。
童年的腳印作文4
童年的歲月，水墨似的腳印，永遠(yuǎn)存留在了我心頭……
小時(shí)候，我喜歡呆在奶奶家的陽(yáng)臺(tái)里，享受著陽(yáng)光的溫暖。一天，我正在房中讀書(shū)，突然發(fā)現(xiàn)奶奶偷偷去了陽(yáng)臺(tái)。我心想：那是我的領(lǐng)地，怎么容得奶奶亂入呢？我氣沖沖地跑進(jìn)去，看見(jiàn)奶奶正向下扔了一袋粒狀的東西。我剛想發(fā)問(wèn)，底下傳來(lái)爺爺?shù)暮霸挘骸袄习椋鞚菜�！�?/p>
奶奶瞅瞅我，讓我回屋去，還問(wèn)我作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)？我尷尬地想溜走，奶奶卻突然叫住我，笑嘻嘻地說(shuō)：“你沒(méi)完成任務(wù)，罰你澆水，無(wú)期徒刑！”
我欣然接受了這個(gè)任務(wù)，心想：不就澆水嗎，有何難的？
我找來(lái)一個(gè)礦泉水瓶，在瓶蓋上扎了幾個(gè)眼兒，灌上水向下澆。不一會(huì)兒，一瓶水就沒(méi)了，我就又灌了一瓶、兩瓶……
過(guò)了一周，奶奶去交水費(fèi)，發(fā)現(xiàn)水費(fèi)比以前多了一點(diǎn)點(diǎn)，找不出根源所在。我心里說(shuō)：我?guī)缀跻惶鞚菜奈宕嗡�，一次得四五瓶子！生怕小蔥們喝不夠水，長(zhǎng)不夠高！我還時(shí)常去前面一塊空地上澆水，以為也是我家的，也想把這塊地也澆上水。能不廢水嗎？嘿嘿！
一天，爺爺去探看小蔥的長(zhǎng)勢(shì)，奶奶說(shuō)這都是大孫的功勞，每天都不忘澆水，做事負(fù)責(zé)，得獎(jiǎng)勵(lì)一下。突然，樓下傳來(lái)爺爺?shù)慕泻埃骸疤炷�，我的蔥籽都泡爛了，哎呦，老伴，瞧，你們干的好事！”原來(lái)是我澆水澆多了。
奶奶埋怨地瞧著我，生氣極了，大吼：“好啊，原來(lái)咱家多交的水費(fèi)錢(qián)都浪費(fèi)到蔥地了！”我控制不住大笑起來(lái)，奶奶也哼著笑了兩聲。
現(xiàn)在想想，好心也能辦成錯(cuò)事啊。
童年的腳印作文5
小小腳印伴我成長(zhǎng)，它就像歡樂(lè)的小花兒在童年的道路上遍地開(kāi)放。
在那樹(shù)林里，伙伴們玩著捉迷藏的游戲。我們機(jī)敏地繞過(guò)一棵又一棵大樹(shù)，左躲右閃，追者左撲右捉，撲空了，摔跤了，即使被帶尖的樹(shù)枝刺破了皮膚我們也不會(huì)哭泣，只順手摘片葉子擦擦。跑累了，玩乏了，我們就抱住一棵樹(shù)，“嗖嗖”幾下，像一只靈巧的猴子一樣，爬上樹(shù)去，摘幾個(gè)野果，美美地吃起來(lái)。叫喊聲、歡笑聲構(gòu)成一曲歡快的童謠在樹(shù)林中此起彼伏。
在那水池邊，甩掉鞋子，把臟兮兮的腳伸進(jìn)白花花、涼絲絲的水里，水愛(ài)撫著腳，腳親吻著水，上下?lián)潋v幾下，立時(shí)現(xiàn)出一雙柔嫩的藕白般的小腳丫。頑皮的孩子哪會(huì)有半分的老實(shí)，小腳丫在水池里蹦啊跳啊，挑逗著整池的水，水花飛濺，濺到伙伴身上，一場(chǎng)水戰(zhàn)就此爆發(fā)，機(jī)敏靈活的“小猴子”立時(shí)會(huì)變成調(diào)皮笨拙的“水鴨子”。天真爛漫的笑聲又響徹了整個(gè)池塘。
在那麥田里，小伙伴又開(kāi)始捉蛐蛐了，看他們彎著腰，撅著屁股，跟在蛐蛐后面一蹦一跳，那份認(rèn)真，那份莊重，讓你也不由得也屏住了呼吸。好不容易蛐蛐在麥秸上停了下來(lái)，有人立時(shí)伸手去捂，蛐蛐卻敏捷地朝前蹦了一截。“太急了，蛐蛐還沒(méi)停穩(wěn)�！庇腥吮г��！膀序卸嗄�，不愁捉不住。”有人安慰。又一個(gè)蛐蛐從眼前跳過(guò)，一雙胖乎乎的小手趕緊去捂，卻一下子摔了一個(gè)嘴啃泥，臉上還濺了幾點(diǎn)黑色的淤泥，變成了黑臉包公。“哈哈”的笑聲震起了層層麥浪。
多么快樂(lè)的童年，多么可愛(ài)的童年��！
童年的腳印作文6
“沙沙”的春雨漸漸停止了，它灑在校園里，也灑在我的心里。我推開(kāi)教室的窗戶，一股馨香的空氣撲了過(guò)來(lái)。梧桐樹(shù)還掛著水珠，草地仿佛剛剛重生了一遍，那么綠。那條通往別處的泥路被春雨浸潤(rùn)后，經(jīng)行人一踏，無(wú)數(shù)個(gè)形形色色的腳印赫然出現(xiàn)，構(gòu)成了一幅獨(dú)一無(wú)二的腳印畫(huà)。
我已走過(guò)了十幾個(gè)春夏秋冬，這段時(shí)間濃縮了人生的精華。當(dāng)我回過(guò)頭品味所走過(guò)的那串串的腳印，無(wú)論事情如何，都會(huì)有親切的懷戀。
三年級(jí)時(shí)，我不知不覺(jué)看了幾本恐怖小說(shuō)，竟也迷信上了鬼。晚上獨(dú)自一人睡覺(jué)時(shí)，心里總免不了一陣發(fā)悸，鬼那形形色色的臉龐，總讓我感到身后一陣發(fā)涼，頭上的冷汗一滴滴流淌出，心中也頓生一陣陣涼意。在這樣的情況時(shí)我當(dāng)然是輾轉(zhuǎn)難眠，生怕睡著醒了就身處異處。之后我每天都疑神疑鬼，精神恍惚，背后有人拍我時(shí)心頭就冒一陣?yán)浜埂Ｐ液眉夷讣皶r(shí)注意到了，便開(kāi)始引導(dǎo)我走出“神鬼圈”。在母親那字字珠璣般的教誨后，我不再迷信了，又回到了那個(gè)真實(shí)自信的我，看著我的樣子，母親欣慰的笑了。因?yàn)樗谖业娜松飞嫌謱⑽曳稣恕?/p>
在時(shí)間的河流中，每一件事都是一個(gè)腳印，將那些珍貴難忘的腳印拾起，放在人生的寶盒中。
“一切都是瞬息，
一切都將會(huì)過(guò)去；
而那過(guò)去了的，
就會(huì)成親切的懷戀�！�
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