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      2. 童年的記憶優(yōu)秀作文

        時間:2021-05-25 14:09:05 童年 我要投稿

        童年的記憶優(yōu)秀作文(14篇)

          在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的童年的記憶優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        童年的記憶優(yōu)秀作文(14篇)

        童年的記憶優(yōu)秀作文1

          童年,像一條小河,承載著我的悲傷與快樂;童年,想一個百寶箱,裝著我的無數(shù)樂趣;童年,像流光溢彩的珍珠,陪伴我的成長與學習。童年是我的財富。

          光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我的小學生活就這樣溜走了,我知道永遠也回不到以前那樣了。曾經(jīng)我們在上體育課時的嬉戲是那麼的快樂,可如今卻……

          你是否恨過時間老人的腳步太頻繁;

          你是否后悔以前的我們不知道珍惜;

          你是否后悔以前的我們不知帶與睦;

          現(xiàn)在的我們留下的只是彼此的傷心。

          哎!時間如流水般走啦,但是心中的悲傷多了,沒有以前一起玩耍的蹤跡了,沒有以前說笑的影子了,沒有了友情之間互相的扶持。留下的只有那封存的記憶與同學錄上的筆跡。我努力回憶以前那一幅幅快樂的畫面,可是……無法再回去了,我們接下來面臨的只有迎著九月的風踏進初中,F(xiàn)在我明白了友誼是多麼真貴啊。雖然我們大家一年之后還能再見面,但是我想這一年的時間該多么漫長啊,可是世上沒有不散的宴席,這些生活了六年的好伙伴早晚都要分開的。

          情依依,別依依。朋友,我相信相逢會有期,此時的我清晨總是對自己說:風雨寒霜都會過去,憂傷的路不會太長。再回首,往日如風。我多想讓時光老人停下匆匆的腳步,我多想讓這一切聶進眼睛,裝進心里,作為人生永久珍藏的回憶,可是時間老人的腳步已然匆匆,請珍惜這稍縱即逝的日子,以天真的心靈踏上你生命的歷程。祝福你愿這份深情帶給你安慰,學友,離別了。不要有太多傷感,今天的分離只是為了明天的輝煌。

          哎,童年就這樣溜走了,童年時的一切都隨風飄走了,童年的記憶印在我的腦海里,加油吧!

        童年的記憶優(yōu)秀作文2

          時間似水,不經(jīng)意間緩緩地淌過,不知不覺中,記憶的長河又開始倒流……

          清晰地記得,童年的天是藍的,草是綠的,云是白的,星是亮麗的,也許吧,這是時間注定的五彩,在童年里,快樂是我最美好的回憶吧!

          一道翩翩然然的風吹來,春,姍姍地飛來。

          我和老師同學們相續(xù)進入大自然的懷抱,我們隨地打滾,不怕弄臟衣服;扶著柳樹那纖細的腰;幾個同學一起捉蝴蝶、蜻蜓,不顧它們的垂死掙扎;有時,不顧老師的勸阻,同學們一起肆意地奔跑著,戲鬧著。當時,年幼的我們每每聽到“郊游”二字,就異常興奮。

          斑駁的樹葉搖曳著,夏,風風火火地來了。

          夏天的星空是群星璀璨的,夜的霓裳綴著星空。我時常仰望星空,把一切煩惱拋于腦后,想象著星空里的故事。直到很晚,很晚……

          黃葉在風中飄舞,秋,匆匆而至。

          踏在底墑的黃葉,聽著葉子碎裂的聲音,童年的我從未覺察到秋的蕭瑟與凄涼,因為一路上總能聞到花果飄香,看到秋菊綻放;氐郊液螅艹陨舷闾鸬乃秃壬咸鹱套痰墓,這種甜,也許是童年的味道吧!

          凜冽的寒風吹嘯,冬,疾步趕來。

          閩南的冬天,總是冷得刺骨,幸好有新年的歡鬧沖淡著寒冷的冬天。記憶里,每到冬天的新年,我都會穿上媽媽新買的衣服,吃上美味的年糕和收到長輩們的壓歲錢。拿到壓歲錢的我,總是“哈哈”地笑個不停,這種心情,也許就是冬天的另一種感覺吧!

        童年的記憶優(yōu)秀作文3

          往事如煙,在我的童年記憶中,最深刻的是我家對面那片山坡、那棵樹。很多人會認為,一片山坡幾棵樹是很平常不過的事情,但是對于我而言,那片山坡、那棵樹卻意義深刻。

          回想起我的奶奶去世那年,她剛好八十歲。我的奶奶是一位和藹的老人,慈善的臉上布滿了歲月留下的痕跡——皺紋。頭上布滿花鱗斑白的頭發(fā),雖然奶奶已經(jīng)步入花甲之年,但是身子骨還是硬朗朗的,在我童年時代最迷茫的時候,她給我指明了方向。

          記得八歲那年,父母因為工作忙把我?guī)Щ亓肃l(xiāng)下老家,讓爺爺奶奶照顧我。剛開始,我因為膽怯而不敢跟他們說話,還哭哭啼啼地說要找媽媽,但是看著她們那張慈祥的臉龐,我便漸漸開始壯著膽子找爺爺、奶奶玩。先是找奶奶,奶奶很友善地陪我玩,我開心地笑了。但是我接近爺爺時,卻望而卻步了,因為爺爺那張嚴肅的臉讓我感到害怕,心里想:“還是找奶奶玩吧。”便漸漸地疏遠了爺爺。

          有一次,奶奶拉著我的小手說:“小蓉,我們來做個小游戲吧!”我興奮的雙手拍掌說:“好呀,好呀!”奶奶說:“今天是植樹節(jié),奶奶帶你到咱家對面那片山坡,去種一棵松針樹,好不好?”

          我高興地說:“好呀!”奶奶一手拿著鏟子和樹苗,一手牽著我到了那片山坡上。奶奶先找個地方挖了個大坑,就把樹苗放進去,然后填土澆水,種完后,奶奶指著這樹對我說:“小蓉,這棵樹是我們之間的情誼樹,如果以后有煩惱、不開心的話就對這棵樹說,今后要學會懂事,面對困難和挫折要堅強!甭犕昴棠痰脑挘宜贫嵌攸c了點頭。

          不到半年,奶奶就離開我了。我傷心地跑到那山坡上對著那棵樹傾訴我的哀傷之情,那棵樹好像知道了我的心聲,對我說:“孩子,你要記住你奶奶的話,做一個懂事堅強的孩子。”

          我擦干眼淚說:“奶奶,你放心,我一定做一個懂事堅強的'孩子!

        童年的記憶優(yōu)秀作文4

          回想起童年,有許多已經(jīng)因時間的沖刷沉入腦海深處了,而唯一浮在水面上的就是關于漁人碼頭的記憶。

          托腮思索了許久,好不容易才把記憶碎片組裝在一起,拼成了一段完整的回憶。

          記得每次去漁人碼頭,當車剛停穩(wěn)在車位上,我便從車里竄出來,張開手臂,放肆地呼吸著微咸又帶著腥味的海風。

          這里是入?,所以沙不是金黃色的沙,而是深棕色的泥沙;海不是蔚藍的海,而是土黃色的海。第一次去的時候,為這里與想象中的不一樣大為失望,來的次數(shù)多了,慢慢地被這里的魅力吸引。

          退潮后,我提著鞋子踏入這塊神秘的土地。泥灘上凹凸不平的許多紋理,那是海浪與泥沙擁抱留下的痕跡。一條條紋路從泥灘的東面延伸到西面,一眼望不到盡頭。踩上去卻異常堅硬,棱角分明,很是不舒服。但走多了也就好了,腳下麻麻的,被按摩得很透徹,F(xiàn)在想起,是那種穿了許久的按摩人字拖的感覺。

          愈往下走,愈靠近退在下面的海浪,泥沙變得愈加溫順,那種軟綿的感覺至今停留在腳掌間揮之不去。最喜歡勾起腳趾,“抓”起一小把泥沙,轉(zhuǎn)身伸出腿一甩,利落地一甩,“啪”地一聲,泥沙應聲落地,清脆的、爽快的?偸怯幸环N想對著天空大聲尖嘯的沖動,快樂的感覺在這時蔓延至全身。

          最快樂的時光應屬在泥沙中探尋著小蟹的蹤跡,泥灘上遍布著小洞,這是小蟹爬進去時留下的呼吸孔。拿著鏟子向下挖去,必定可以找到小蟹的蹤跡。下手速度太慢,經(jīng)常挖起后又讓它鉆了回去。細節(jié)記得不多了,只記得很快樂,只記得最后將它們放生時,無以言表的感慨。

          這一切,雖然很遙遠,又仿佛發(fā)生在昨天。

        童年的記憶優(yōu)秀作文5

          童年的記憶猶如一座小島,往事就像島上的一顆顆樹,有的翠綠,有的灰暗······

          記得上幼兒園時,因為老師們有活動,所以下午回家。第二天,我在教室里靜靜地等媽媽來,看到小朋友們陸續(xù)被家長接走了,我的心也不安起來。這時,陳老師來了,摸著我的頭問我:“姚沈怡,你怎么還在教室,誰來接你啊?”我慢吞吞地答道:“媽媽來接我!标惱蠋熆戳丝次,又看了看鐘,堅定地說:“我來送你回家吧!”“啊,不用了,媽媽會來接我的,真的不用了。”“沒事,你一個人在這兒很無聊的,我送你回家吧,對了,給你媽媽打個電話,叫她別來接了!薄ぁぁぁぁぁふf完,一雙溫暖的大手牽起一雙幼嫩的小手,踏上了回家的規(guī)程。

          老師拉著我的手,邊走邊講課上有趣的事,不知不覺中,碧藍碧藍的天空變成灰蒙蒙的了,漸漸的,飄下了小雨,又刮起了風。于是,陳老師二話不說便把自己身上的外套脫了下來,披在我的身上,“老師,你也進來吧!”我抬頭問道!安挥昧恕!焙喓唵螁蔚囊痪洹安挥昧恕,包含了老師對我的愛。我不由得想起了我的老師,雖然她很嚴肅,但一有我好奇或者不解的題目,她都會耐心地跟我講解,一直到我明白為止,頓時,我幼小的心靈瞬間變得溫暖起來······

          花開花落,有多少溫暖的故事在其中上演;細水長流,有多少溫暖的故事隨之遙遠;在這充滿活力的每一天,你又被多少人所悄悄溫暖!······

        童年的記憶優(yōu)秀作文6

          每個人對童年一定都有深刻的記憶,有的人是灰暗的記憶,有的人是快樂的記憶,有的人是憂傷的記憶,當然也有美好的記憶

          即將升入初中的、即將告別母校的,那一天,打開了那流不走的記憶并能將童年保護好的記憶寶箱——相冊。從零歲到三歲,從三歲到七歲,從七歲到十一歲,那一張張活潑開朗的笑臉;一次次“非同一般”的記憶;一個個美好的童年瞬間;都被們記錄到了相冊里。一回回游玩經(jīng)歷;一片片開心的笑容;一粒粒童年的種子;都埋藏在們的心理。

          而如今,那一張張活潑開朗的笑臉、一次次深刻的記憶;一個個美好的童年瞬間早已被忘到了腦后,已被換為一堆堆壓力、一天天堆積如山的作業(yè)和每一個人對的期待。

          一回回游玩經(jīng)歷、一片片開心的笑容與一粒粒童年的種子早沒了蹤影,已被化為一回回令人發(fā)愁的考試、一次次令人緊張的成績與每一天對卷子、作業(yè)和成績的埋怨、同學們的苦訴。

          想起上幼兒園時,、每個周末都會帶我們?nèi)ナ彝馔,而現(xiàn)在呢?一到周末,除了復習就是預習,另外就是那堆積如山的作業(yè)。

          童年,我要以前那美好,無憂無慮、無拘無束的童年!想著,想著,我發(fā)現(xiàn)時間的流失,生命正在一點點消逝,我也一點點變成一個大孩子了。但是,我不會忘記我的童年。爸爸,媽媽,我要我自己的童年,給我一些屬于我自己的時間吧!我知道在那成堆的壓力中們得我的愛,但在快樂并緊張的小學生活中,我只剩下半年了!

          那一張張照片成為了我美好的記憶——蕩秋千、堆雪人、過生日……

          我的童年被分成了好幾段,第一段是快樂的,第二段是緊張的,第三段是什么樣的?我不知道。在這一次追尋童年的痕跡中,我又變回了以前那個活潑、自由的我!

          童年,相冊,我永遠的記憶!生命的痕跡!

        童年的記憶優(yōu)秀作文7

          今天周末,回老家一趟,東串串,西逛逛,一天下來真勾起了不少童年的回憶:

          【春天】兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶,最有印象的就是放學回家扔下書包結(jié)群拉隊的去麥地里放風箏(我們家鄉(xiāng)土語叫鷂子,那時候都是紙糊的,造型有蝴蝶、八卦、燕子......),春風和煦,麥苗剛剛返青綠油油一片,躺在軟軟的綠毯上面,眼望著自己高高放飛的風箏,真是心曠神怡,以致于天黑了都舍不得離開;

          【夏天】最有趣的莫過于光著屁股兒去河里洗澡了,順便捉魚摸蝦,上了岸生起一堆小火烤魚吃,順便再去人家瓜地里偷個西瓜啃......

          【秋天】當時我們村子南面有一條挺長的河堤,堤坡挺陡,堤頂一條非常窄小的羊腸小道,兩側(cè)都是雜草叢生,除了捉幾個秋后的螞蚱、蟈蟈和蛐蛐之外,記憶最深的就是和小伙伴們分成兩派,各自找陣地隱蔽或躲與草叢之中,或隱于過堤涵洞之中,伺機開火(實際就是扔土塊砸人),每次游戲結(jié)束都是灰頭灰臉全身沾滿二斤土回家,為此沒少挨批......

          【冬天】最多的記憶就是天下著鵝毛大雪,一群小孩在茫茫田野之中,你打我,我追你,雖凍的小臉通紅小手哇涼但還是樂不思蜀舍不得回家......

          童年,一枚小小的的槐樹葉,都可吹出歡悅的心情,一只古老的歌謠,也會重復著無窮的樂趣。童年生活天真浪漫,無憂無慮,像一個五彩斑斕的夢,使人留戀,使人向往,它是人生最寶貴的一筆財富,童年的游戲更是難得的寶石,它無論是貧窮的還是富有的,在日復一日的歲月里它都會成為生命中最誘人的磁場。站在昔日的河堤之上遙望遠方,我高聲吶喊:童年,你是我永遠的回憶,是我生命的痕跡!

        童年的記憶優(yōu)秀作文8

          也許是因為來自農(nóng)村,對那里有著深入骨髓的眷戀感,所以當我看完《春天的話語》,心中的某根琴弦被觸動,埋藏了許久的記憶重新活躍起來,在這喧鬧的城市中。

          記憶中,春天,綠的天使,帶著希望和愛降臨。當一踏出院門,舉目四望,所以的一切都呈現(xiàn)出一副生氣勃勃的朝氣。新升的陽光中,燕子銜著泥,嫩芽破了土,柳絮在飄飛,瓜蔓兒抽出了新葉,在春風的呼喚中,新的生命開始了。

          白天,陽春三月,菜子花金燦燦的,蔚藍的蒼穹里,干干凈凈的云彩下,成群的風箏在放飛著,美麗的風箏代表著一顆顆童心,渴望飛翔,渴望長大的童心。它們在飛,好似自己也在飛,飛呀,飛,不停,沒盡頭。

          山的這邊,風箏在飛;山的那邊,牛羊群在啃著草,綠色的波浪在它們的身旁流動,空氣里混雜著安閑的。閃光光的余暉將它們的影子拉的很長,很長。天空是金色的,心情也是金色的。

          天黑了,牛羊回家了,燕子休憩了,勞動了一天的村民們回到家了,瓦泥土的房子了,微弱的燈光下,媽媽在廚房里為全家人準備著晚飯,懂事的姐姐幫著打雜,飯菜香隨著空氣四處散播著,玩累了一天的我圍在灶臺旁,肚里咕咕地直鬧。外面的世界已暗了,屋子里卻洋溢著溫馨。

          快樂的時光總是過得太快了,當年渴望長大的人卻希望這是場夢,夢醒來,還是十歲的小孩。

          如果你有擁有這些時光的機會,請你好好地珍惜。因為有太多的人在羨慕著你,有太多的人只能靠著記憶來重溫。

        童年的記憶優(yōu)秀作文9

          在歲月的長河里,時間沖淡了記憶,而有些事情,卻漸漸沉淀下來,在長河里熠熠生輝。

          小時候,我最怕的就是“小強”了,它長得奇形怪狀,兩個“辮子”在頭上甩來甩去,許多只腳迅速地爬動著,瞧一眼就讓人渾身起雞皮疙瘩。我真不明白,世界上居然還有蟑螂這樣一種令人討厭的動物。

          有一次,我睡覺時,一只可惡的“小強”不知怎么的,爬到了我?guī)洑獾哪樕,擾得我一夜不得安寧,還做了一場惡夢,摔下床好幾次。早上醒來,我全身酸痛,我下定決心:一定要打死“小強”。

          我立刻拿來掃把,在角落尋找著,沒找到一個“小強”。正當我灰心喪氣時,突然想起《百科全書》中介紹過,“小強”喜歡臟東西。我捏住鼻子,小心翼翼地從垃圾桶里撿出一個臭皮蛋,放在客廳中間,耐心等待。幾分鐘后,沒引來“小強”,卻把媽媽引來了。

          “劉文緒!你這是干什么,快把這里打掃干凈!眿寢尨蟀l(fā)雷霆。

          “太后”媽媽是萬萬不可頂撞的。臭皮蛋“歸位”了。可等媽媽一出門,我掃把一舉,“亮劍行動”繼續(xù)進行。

          “小強”怎么還沒來,難道它出去旅游啦?還是臭味功率太?我萬分焦急。不行!我一定要抓到“小強”!我加大功率,將整個垃圾桶倒過來,好大一堆垃圾啊!這下,不怕“小強”不上鉤!我蹲在一旁,守株待兔。果然,過了幾分鐘,一只“小強”慢慢地爬了過來。好!就是現(xiàn)在。

          “小強,看你往哪跑!”我拿起掃把連撲了幾下,等我停下來,“小強”不見了!突然,我感覺好像有什么東西在我褲子上動來動去。定睛一看,原來是黑乎乎的“小強”!媽呀!我撲在地上哇哇大哭,不停地滾來滾去滾了好一會兒,我累了,感覺身上沒有動靜了。我一骨碌爬起來,“小強”一動不動,原來是被壓扁了。我開心得一蹦三尺高,大喊:“小強被我制服嘍!再也不用怕小強了!”

          “小強”敗在了我的手下,可我,被回家的媽媽揍了一頓那一地的垃圾。“,做什么事情,都是要付出代價的!

        童年的記憶優(yōu)秀作文10

          那一根根粉筆,有著不同的色彩,嫩紅、粉紅、淡黃、湛藍……五彩斑斕,這些顏色使我想起曾經(jīng)……

          四年級時,看著講臺上的粉筆,我想:世界上還沒有粉筆粉火藥吧!我要做一個用粉筆粉當火藥的火炮!于是我便開始了創(chuàng)新——磨粉筆,漸漸地,隊伍變得龐大起來,班上近一半的人都加入了我的“磨粉隊”。為了不讓老師發(fā)現(xiàn),我們?nèi)际菗炖蠋煂懽謺r掉下的粉筆頭,實在不行,只敢在盒子里抽一根出來,不過每種顏色全有。

          材料齊全了,“磨粉隊”的成員們開始工作了。我們先用尺子切一小塊粉筆,然后把它碾碎,接著用尺子一下又一下地搗著,直到粉末里沒了碎塊。接下來把另一種顏色的粉筆也碾成粉,兩種顏色一混合,用尺子不停地攪拌著,不時切兩下。一會兒過后,就變成就了一種顏色。這看似簡單,可并不容易。同學們一個個都屏氣凝神,小心調(diào)著,一吸氣,粉全吸進氣管里,咳個不停;一吐氣,粉又吹走了。想要調(diào)出鮮艷的顏色了并不好調(diào),因為有三四種粉合在一起,顏色有時配置不了,就成了灰色。對于黯淡的,丑陋的顏色我們只能把粉一拋,重新做。不過總有成功的,你瞧:李欣瑤正把藍色和紅色配在一起成了紫色,原來皺著眉頭的她,現(xiàn)在正歡呼著:“?!”這時我想:算了,不做火藥了,大家?guī)砜鞓肪秃谩?/p>

          我想調(diào)出明艷的橙色,也是歷經(jīng)數(shù)次才成功。第一次,藍色和黃色,失敗了。第二次,黃色和綠色,居然是鵝黃。第三次,我隨便配了個紅色,歪打正著,居然成功了!“啊?!調(diào)出來啦!”整個教室里回蕩著我高興的叫聲……這種情景很常見,一個沒停,另一個又叫起來……

          這些粉筆帶給我無限的快樂,讓我感受到童年是開心的,是高興的,是歡喜的!

        童年的記憶優(yōu)秀作文11

          童年,是令我我們回憶的。童年是五彩斑斕的,似杯香醇的咖啡,暖到你心窩;似杯淡淡的茶,令你回味無窮;似朵芳香的玫瑰,讓你感到芬芳。隨著如沙漏般的時間飛跑,我的童年的記憶變得斑斕。我童年最快樂而調(diào)皮的記憶——給小雞帶皇冠。

          那是我5歲的時候,興許是當時的天真,才使得事情變得搞笑。

          一天,我發(fā)現(xiàn)我家的小雞沒有像大公雞一樣的皇冠,便有了個很奇怪的想法:將花壇的雞冠花摘下,用雙面膠粘住,給小雞戴上。由于小雞很不情愿帶這最完美的皇冠,我就設計了一個抓雞方案,說罷,我便說:準、準備施行A計劃!A計劃是用食物誘引小雞,就像釣大魚一樣釣小雞。我又得意的說:哈哈!看你怎么逃脫我的魔掌!A計劃進行的不是很完美完美:小雞剛剛走到食物旁,眼看計劃就要成功了,突然,小雞好像意識到了什么,連忙轉(zhuǎn)過身去,落荒而逃了。但我并沒有氣餒,說:準備施行B計劃!你攪亂了我的計劃!讓、讓我都泡湯了!B計劃是用盆子扣小雞,但是,小雞比我跑得都快,我滿地追著小雞跑,但仍舊怎么抓也抓不到。最后,我還被母雞啄了好幾下,我痛的一屁股坐在地上,終于沮喪了,開始嚎啕大哭。我真是聰明反被聰明誤啊!

          這童年的記憶,是段充滿回憶的錄像,是張引人注目的照片,是顆無比璀璨的星星。童年的記憶,必定是我人生最美的時光,也是我人生旅途最依依不舍的時光。

        童年的記憶優(yōu)秀作文12

          “滴答,滴答”,時間過得真快!一轉(zhuǎn)眼就上了初二年級的第二個學期了,想起我那些歡快的童年趣事,真是難以忘懷。

          記得小時候我很喜歡幻想,每當吃過晚飯,我都會站在窗邊向那皎潔無比的的天空中望去,一看見有星星就會很高興,便總會想出許多其妙的幻想。我想:如果可以把它摘下來,我便坐在上面,飛到四面八方去環(huán)游世界;如果可以把它吃掉,便會有很奇妙的魔法,讓我去拯救受苦受難的人民。每當看見星星向我眨眼睛,我就開始唱著“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。”就這樣我便喜歡上了星星。

          小時候我還是個愛觀察的孩子,有一次和幾個小伙伴去象山玩我們到了最高峰我看見一排排黑黑的小東西,那便是螞蟻,它們正在那把食物搬回家呢!我看見有三四只小螞蟻在挪動一顆包谷米,見他們怎么也搬不動正想幫忙時,就又來了幾只小螞蟻,它們便一起高興地把食物搬回家,它們可真團結(jié)啊!如果我們?nèi)祟愐材苓@樣和諧相處,那世界的戰(zhàn)爭便會很少。在小時候,我也很貪玩我經(jīng)常在公園你蕩秋千,偶爾還看見幾只蜜蜂飛過,那時總要幻想一陣子,幻想著如果每天都能這樣無憂無慮的玩著該多好啊。想著想著,不知從哪飄來了歌聲:“等待著下課,等待著放學,等待游戲的童年”。

          “盼望著假期,盼望著明天,盼望長大的童年”,唱著《童年》這首歌我不知不覺中就變成了高年級學生。增加了那么多功課,我再也沒有太多的時間去玩,再也沒有太多時間去幻想。童年正在慢慢地離我們遠去,現(xiàn)在再也找不回童年時的那份快樂,那份歡樂。只可惜童年時光太快消逝,童年就此飄過。我多想再回到那令人難忘的的童年生活中去!不管怎樣,我找回的只是童年的記憶!

        童年的記憶優(yōu)秀作文13

          童年是一幅畫,畫里有爭奇斗艷的花朵,畫里有歡樂歌唱的小鳥;童年是一首歌,歌里有絢爛美好的詞藻,歌里有歡快跳動的音符;童年是一支舞,舞里有迷人亮麗的舞衣,舞里有輕盈跳躍的舞步……

          漫步在記憶的長河中,我拾起一塊塊美麗的水晶。這里,全是我美好的記憶!“哦!”在一陣陣歡呼聲里,我拉著繩子,將大伙的“火車”努力地拉起來。原來,我們將一輛輛小車連接在一起,年齡小的孩子控制著方向盤,年齡大的則坐在后面,背對著小孩子,將另一個小孩子的方向盤拿住,這樣便成了一輛輛“火車”。

          “出發(fā)嘍!”我開心的叫著,拉著繩子,歡快地奔跑著。童年的笑聲,童年的汗水,童年的腳步,就這樣再一次來到我的身邊,給我力量,給我信心,給我鼓勵和希望……

          如今,我已是一個六年級的小學畢業(yè)生,即將邁進初中的大門。平日的壓力如石頭般壓得我喘不過氣來。但是,我并沒有放棄,因為我還有童年,還有那些美好的回憶!有了它們,我便有了希望,有了生活中的光芒。它們將化為我前進的動力,帶領我走向一個嶄新的未來!

          童年如夢,那么美好,卻又那么虛幻,在彈指間消失,化為一團團煙霧,散了,消失了……又有誰能說得清這冥冥之中的規(guī)律呢?一切都只是一場夢吧!

          那天晚上,我睡得好熟好熟,做了一個美麗無比的夢。在夢里,我隱約看見,自己變成一個7、8歲的孩子,拉著繩子,帶領著一截截“小火車”,在汗水中快樂的奔跑……

        童年的記憶優(yōu)秀作文14

          幼年時做的事情,現(xiàn)在回憶起來,總是覺得那時是那么的傻,那么的幼稚。

          記得還是在幼兒園時,我識字還不多,只是認得出“水、火、土、上、下、左、右、布、石”等一些簡單的字。

          有一次,我與爸爸去南昌,一路上要經(jīng)過好幾個縣市,每到一縣市都能在路口看到一個特大的字牌,上面寫著“XX市;XX縣”。

          在高安市的大道口,堵了車,閑著的時候,爸爸也教我識字,“知道嗎?那是高!蔽乙哺痪洌骸案摺!薄澳且粋是安!薄鞍病!卑职謱χ視獾匦α恕N蚁残︻侀_,第一次充滿自信地大聲念起來:“高安布!”車子里頓時有些騷亂,大家都笑了,爸爸也笑得合不攏嘴。而我卻不知他們在笑什么,只是自顧地繼續(xù)大聲念著路邊的每一個字。

          經(jīng)過一上午的顛簸,我們好不容易到了南昌城,我又大聲地叫起來:“爸爸,南昌布到啦!”車子里,爸爸與他的同事們又是一陣說笑。直到這時我才恍然大悟,原來我是把“市”字念成了“布”字。此時的我真羞得想找個地縫鉆進去。

          ……

          當時的天真、幼稚,每當我想起此事都會忍俊不禁。其實說來也并不可笑,只是由于自己當時年幼,識字不多而已。然而,我卻從中悟清了一個道理,正如古人云:“君子博學……則知明而行無過矣。”

          童年的記憶就像一本令人懷念的日記,不輕易地一翻會讓你感到留連忘返,有的讓人哭笑不得,有的讓人記憶猶新,但更多的還是帶給我們童年時無限的歡娛與喜悅。

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