我和“小蘿卜頭”比童年作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的我和“小蘿卜頭”比童年作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我和“小蘿卜頭”比童年作文1
提到童年，每個(gè)人都會(huì)想到無憂無慮的生活，是啊，我的童年確實(shí)很快樂。有數(shù)不清的玩具，更有很好的學(xué)習(xí)環(huán)境，生活條件也好。從小就去過好幾個(gè)地方旅游。
我學(xué)了《我的弟弟"小蘿卜頭"》以后，我驚呆了�？蓱z的“小蘿卜頭”剛出生八個(gè)月就在監(jiān)獄里過著吃不飽穿不暖的日子，由于他缺乏營養(yǎng)、發(fā)育不良，頭大身子小，所以難友們叫他“小蘿卜頭”，六歲的他還在監(jiān)獄中學(xué)習(xí)。雖然生活很艱苦，可“小蘿卜頭”仍然刻苦學(xué)習(xí)，對未來充滿希望，他的愿望是長大以后能夠建設(shè)新中國，他為了自己的理想勤奮的努力著。他不管夏天多么悶熱，冬天多么寒冷，總是趴在地上寫著、算著。從沒失去學(xué)習(xí)和生活的信心。
而我們呢？每天坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，擁有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有熱情的老師輔導(dǎo)，有細(xì)心的家長呵護(hù)，有溫馨的家庭和充足的學(xué)習(xí)用具。我們快樂地度過每一天。
如果讓我和“小蘿卜頭”比比童年，我只能說我遠(yuǎn)比他幸福。“小蘿卜頭”吃的是發(fā)霉發(fā)臭的牢飯，我吃的是香甜可口的飯菜�！靶√}卜頭”穿的是媽媽改小的囚衣，而我穿的是名牌�！靶√}卜頭”連一支鉛筆頭平時(shí)都不舍得用，而我的高檔自動(dòng)筆鉛芯一折就斷，卻毫不可惜�！靶√}卜頭”在監(jiān)獄里學(xué)習(xí)，而我坐在明亮的大教室里學(xué)習(xí)�！靶√}卜頭”在陰暗潮濕的牢房里生活，而我在明媚的陽光下一天天長大……
這樣一比，我與他之間的差別就太大了，同樣是童年，卻有著不同的童年生活。我們今天的幸福生活來之不易，我們應(yīng)該更加珍惜。
我和“小蘿卜頭”比童年作文2
一個(gè)陽光明媚的早晨，迎來了嶄新的一天，我背好書包，高興地來到學(xué)校。
“呤呤呤……”上課了，王老師帶著一位新同學(xué)走進(jìn)教室，這位同學(xué)衣著很樸素，而且還有一個(gè)特點(diǎn)：就是頭大身子小，我給他取名“小蘿卜頭”，我認(rèn)為這樣叫比較親切，王老師安排他坐在我的旁邊。
第一天我和他就有點(diǎn)熟悉了。在課堂上，我們一起上課認(rèn)真聽講，下課一起討論問題；體育課上，我教他跳繩，他教我各種各樣的小游戲，慢慢地我們成為了好朋友。
他是一個(gè)勤奮好學(xué)，節(jié)儉的孩子。
有一次，數(shù)學(xué)課，我聽著聽著，不知道怎么就走神了，被老師發(fā)現(xiàn)，讓我罰抄。下課后，我就開始罰抄，等我抄完后，還是有點(diǎn)不耐煩，小蘿卜頭語重心腸地對我說：“老師讓你罰抄也是為你好，這么寬闊的教室，這么用心的老師，你確不珍惜這個(gè)美好的時(shí)光，真不應(yīng)該呀！”聽了他的話，我默默地低下了頭。
我還有一些壞毛病，沒有寫完的作業(yè)本，就把它扔了；沒有寫完的鉛筆，買了新的我就把它扔了。小蘿卜總是默默地把我扔掉的本子和鉛筆撿起來，把本子沒寫的那頁撕下來，再釘成一個(gè)新本子繼續(xù)用；鉛筆呢，就用筆筒接上繼續(xù)寫，直到不能寫為止……
我越來越喜歡這個(gè)有點(diǎn)“小嘮叨”還有點(diǎn)“摳門”的'同桌。
“呤呤呤……”一陣急促的鬧鐘聲把我叫醒，睜開眼睛我才知道，原來這只是昨天的一場夢。夢醒的我特別難過，我多么希望可愛的小蘿卜頭能和我一樣有著美好，快樂的童年。而不是在陰暗，潮濕，沒有自由的牢房里度過。
小蘿卜頭的故事告訴今天的孩子，在困難面前，信念不能動(dòng)搖；在風(fēng)雨面前，希望不能熄滅。我們要做新世紀(jì)的主人，必須要像小蘿卜頭一樣，自強(qiáng)不息，勤奮學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)，才能在未來的競爭中立于不敗之地！
我和“小蘿卜頭”比童年作文3
提到童年，人無憂無慮的生活，是啊，童年確實(shí)很快樂。有數(shù)不清的玩具，更有的學(xué)習(xí)環(huán)境，生活條件也好。就去過好地方旅游。
我學(xué)了《小蘿卜頭》以后，我驚呆了。可憐的“小蘿卜頭”剛出生八個(gè)月就在監(jiān)獄里吃不飽穿不暖的日子，他營養(yǎng)、發(fā)育不良，頭大身子小，難友們叫他“小蘿卜頭”，六歲的他還在監(jiān)獄中學(xué)習(xí)。生活很艱苦，可“小蘿卜頭”仍然刻苦學(xué)習(xí)，對未來充滿希望，愿望是長大以后能夠建設(shè)新，他的理想勤奮的努力著。他夏天悶熱，冬天寒冷，趴在寫著、算著。從沒失去學(xué)習(xí)和生活的信心。
而呢？每天坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，的學(xué)習(xí)環(huán)境，有熱情的老師輔導(dǎo)，有細(xì)心的家長呵護(hù)，有溫馨的家庭和充足的學(xué)習(xí)用具�？鞓返囟冗^天。
我和“小蘿卜頭”比比童年，能說我遠(yuǎn)比他幸福�！靶√}卜頭”吃發(fā)霉發(fā)臭的牢飯，我吃香甜可口的飯菜�！靶√}卜頭”穿改小的囚衣，而我穿名牌。“小蘿卜頭”連一支鉛筆頭平時(shí)都不舍得用，而高檔自動(dòng)筆鉛芯一折就斷，卻毫惜�！靶√}卜頭”在監(jiān)獄里學(xué)習(xí)，而我坐在明亮的大教室里學(xué)習(xí)。“小蘿卜頭”在陰暗潮濕的牢房里生活，而我在的陽光下天長大……
一比，我與他的差別就太大了，是童年，卻不同的童年生活。的幸福生活來之不易，應(yīng)該珍惜。
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