愉快的童年作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的愉快的童年作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愉快的童年作文 篇1
人生的長(zhǎng)河，滔滔流過，愉快的童年時(shí)代已是一去不復(fù)返了，留給我的是那一幕幕珍貴的回憶。
童年時(shí)代，我生活在南方一個(gè)偏僻的山村里。村邊有一條清清的小河，河里有吐著水泡的小魚。這村被青山環(huán)抱著，山上開著紅紅的杜鵑花兒，山下有金色的一望無垠的莊稼。池塘里碧綠的荷葉，托著粉紅色的，水靈靈的荷花，肥肥的魚兒在水底游來游去。我生活的這個(gè)地方風(fēng)景秀麗，但我覺得這村的小朋友特別是英子比紅紅的杜鵑花，粉紅色的、水靈靈的荷花更可愛！
英子，那時(shí)的英子，白天同我一起玩兒，夜晚還常常進(jìn)人我的夢(mèng)中。多好的英子啊！
春天，小鳥剛唱第一支歌兒，我就和英子去扯雞草；夏天，蟬兒剛剛彈完一曲，我便和英子青青的高山，采那紅紅的杜鵑花；秋天，當(dāng)?shù)谝黄S葉飄零的時(shí)候，我便和英子去采蓮子，挖嫩藕；冬天，當(dāng)?shù)谝黄┗◤奶於禃r(shí)，我便和英子吃著外婆烤的白薯，圍著火爐，欣賞雪景，片片雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑，載著我倆的童心，飛舞、旋轉(zhuǎn)。
我，崇拜英子，由衷地崇拜。
愉快的童年作文 篇2
我很小的時(shí)候就喜歡音樂，對(duì)旋律更是情有獨(dú)鐘，漫步在街頭，每當(dāng)聽到熟悉的，悅耳的旋律時(shí)，總會(huì)情不自禁地停下來欣賞一番。
去年的夏天，我接觸了音樂最常用的樂器之一“吉他”。這使我對(duì)音樂的喜愛又進(jìn)了一層。學(xué)習(xí)吉他后，我經(jīng)過老師的推薦開始聽國內(nèi)外各種樂隊(duì)的歌。這時(shí)，我的音樂盒中就不僅僅只有節(jié)奏輕快的“布魯斯”，了許多節(jié)奏強(qiáng)烈的“搖滾樂”。
不過我還是更喜歡輕音樂，就比如“水木年華”的歌，輕快中略帶著淡淡的悲傷，讓你在不知不覺中被他的魅力所吸引。給人以“美”的享受，引起無限的遐想。
我不喜歡情歌，因?yàn)槲矣X得它很俗，反之，那些充滿希望，活力的歌卻能使我熱血沸騰。心情不好的時(shí)候聽一聽“奔跑”之類的歌，你就會(huì)覺得這點(diǎn)困難算什么，笑一笑便過去了，未來是充滿希望，美好的.。在遇到困難的時(shí)候，聽歌便是我唯一的消遣，我最喜歡的歌是“真心英雄”，也許他的旋律沒有流行歌曲那樣的動(dòng)聽，但是只要我一聽到這首歌便會(huì)從失落中走出來，笑著面對(duì)一切�；仡^想一想，其實(shí)根本沒什么，人生不會(huì)總是一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到困難的，正如歌中所唱的一樣“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”。遇到困難就要拿出勇氣去面對(duì)，把困難踩在腳下，而不是向困難低頭，沒有自信地說一聲“算了”。
除了聽歌，我還喜歡收集歌詞，那些曾經(jīng)給過我鼓勵(lì)的歌詞會(huì)永遠(yuǎn)銘記在我的腦海中：“把握生命里的每一分鐘，全力以赴心中的夢(mèng)”�！半S風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷的閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我的胸膛，即使再小的帆也能遠(yuǎn)航。隨風(fēng)奔跑有夢(mèng)做翅膀，敢愛敢做勇敢闖一闖，哪怕遇見再大的風(fēng)險(xiǎn)再大的浪也會(huì)有默契的目光”。
我還是比較喜歡那種回憶的歌曲。那些讓我感動(dòng)并且流淚的歌，給了我心靈的極大震撼，讓我有了太多的回憶，那些回憶或者傷痛，或者快樂，但都是我最值得回想的往事，我會(huì)永遠(yuǎn)的把它們記在心中，永遠(yuǎn)！它就向一杯清茶，一種安靜，默默地給你回憶。
愉快的童年作文 篇3
童年，是我們彩色的寶箱，里面有許多金銀珠寶，那些就是我們的微笑與快樂，也是童年的生活。
那是一個(gè)陽光明媚的正午，我?guī)е嫯嫷墓ぞ�，走到一片草地上，那里長(zhǎng)著青綠的嫩草，小草都在隨風(fēng)舞動(dòng)，草地中間挺立著一棵高大的橡樹，就像草地的哨兵，前面有一條清澈見底的小溪，小魚和龍蝦都在里面游來游去，就像水中的小精靈。
我放下畫板，把潔白而又干凈的紙貼在畫板上，最后我拿出畫筆，并開始畫了起來，不一會(huì)兒，當(dāng)我還在畫溪水的時(shí)候，我忽然發(fā)現(xiàn)小溪里突然出現(xiàn)了一只小烏龜，我就飛快地把這只小烏龜畫在這幅畫上，沒過多久，一幅完整的畫化成了！
我情不自盡地向家里跑去，想把這幅畫給親愛的哥哥看。到了家里后，我就把剛才畫的那幅畫遞給哥哥，哥哥看了看，豎起大拇指對(duì)對(duì)我說：“弟弟，你畫的這幅畫真漂亮，我真佩服你呀！”
聽了哥哥對(duì)我說的那句話，我笑瞇瞇地走著，而且蹦了起來。
這就是我的童年，真開心啊！
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