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童年的幻想
童年的幻想1
童年，對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是幸�？鞓�(lè)的；童年，對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，又是多麼的難以忘懷。
童年，我是在媽媽的懷中度過(guò)的，媽媽用溫暖得手撫摸著我的頭，為我做可口的飯菜，童年，我是在老師的關(guān)懷下長(zhǎng)大的，那清脆的聲音真好聽(tīng)，那甜甜的笑容真美！童年，我是在集體的溫暖下長(zhǎng)大的，我們一起做游戲、講故事，好快樂(lè)、好高興！
童年的事情數(shù)也數(shù)不清，就好像沙灘上撿貝殼，每一個(gè)貝殼都是一張笑臉、都是一幅圖畫、都是一個(gè)教訓(xùn)、都是一片屬于自己的'天空、都是一個(gè)故事、都是金錢永遠(yuǎn)買不來(lái)的一片晴空......
有一個(gè)貝殼是最美的，給我印象最深的一個(gè)，它，使我懂得了母愛(ài)，記得那是一個(gè)飄雪的夜晚，我發(fā)燒了，爸爸不在家，是媽媽背著我，吃力地走在泥濘的路上，那晚的風(fēng)好冷、夜好黑、雪好涼，風(fēng)雪無(wú)情地刮在我和媽媽的臉上，好痛！打完針，媽媽又把我背回家......
有一個(gè)貝殼是最美的，它使我懂得老師對(duì)我們的愛(ài)，那天我在馬路旁揀到五角錢，準(zhǔn)備去買好吃的，被老師用嚴(yán)厲的目光看著我，我哭了，抽抽涕涕的說(shuō)，我下次一定改，老師笑了。
還有一個(gè)貝殼給我印象最深，那是小伙伴們的愛(ài)，記得那天體育課上，我不小心摔倒了，同學(xué)們輕輕為我揉著傷口，為我做各種滑稽的樣子，我終于被逗的破涕為笑了。
啊，童年，這發(fā)生的一切事都多么的令我難忘，不管別人對(duì)它的評(píng)價(jià)如何，我仍要說(shuō)：“童年，一個(gè)幻想的色彩，我愛(ài)你——童年！”
童年的幻想2
“我愿變成小鳥(niǎo)，飛到那遙遠(yuǎn)的天邊，我愿變成那自由的小鳥(niǎo)，變成……”當(dāng)我睡在草地上，哼著歌，仰望那天空中自由自在的小鳥(niǎo)時(shí)，多么希望自己能變成其中的一員，陪它們飛到天涯海角，不被管制，飛到籠外，探索世界。
那時(shí)的我只有4歲，每天坐在草地上呆呆地望著那擁有自由權(quán)力的小鳥(niǎo)。我是多么羨慕它們的自由啊！
當(dāng)我讀書讀到“天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚躍”時(shí)，我情不自禁地幻想起自己變成了一只小小鳥(niǎo)。我長(zhǎng)著一身雪白的羽毛，嘴巴又紅又尖，兩只黃色的小爪子，真是可愛(ài)極了。我抖抖翅膀，，伸了伸腰，向那夢(mèng)寐以求的自由的天空中飛去。我不再是那只被困在“金絲籠”里的`郁悶小鳥(niǎo)，而是天空中自由的小鳥(niǎo)。我已經(jīng)掙拖了管制，獲得屬于自己的天空，屬于自己的森林，屬于自己的自由，唯獨(dú)籠子永遠(yuǎn)不屬于我。
“喂，不要再作白日夢(mèng)了，繼續(xù)念書吧。不許偷懶�！卑Γ粋�(gè)幻想變成小鳥(niǎo)的孩子的家庭。
小鳥(niǎo)啊，請(qǐng)你用魔法將我變成一只擁有自由的小鳥(niǎo)。讓我真正享受4歲的童年，讓我沉浸在這美好的幻想中吧！
我知道幻想終究是幻想。不過(guò)，我以后一定會(huì)造出一樣會(huì)使我變成鳥(niǎo)的工具和翅膀。那這就不再是幻想了。
童年的幻想3
童年是一幅畫，畫里有我們五彩繽紛的生活；童年是一首歌，歌里有我們充滿童稚的聲音；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的幻想和憧憬……
在童年的歲月里，你是否有個(gè)美好的幻想，比如，長(zhǎng)大以后要當(dāng)個(gè)優(yōu)秀的教師，或者是當(dāng)一名保護(hù)人民的解放軍……而我，在童年時(shí)，則想當(dāng)一名著名的蛋糕師。
記得在童年的悠悠歲月中，我經(jīng)常和小伙伴們一起到操場(chǎng)上制作蛋糕。咦，有人不禁問(wèn)，這制作蛋糕師真的嗎？告訴大家吧，不是真的，這個(gè)蛋糕是用沙子做的。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，我和小伙伴們像往常一樣來(lái)到操場(chǎng)上制作蛋糕。我們先把沙子弄成一堆，然后再把它抹平，作為底層。接著，在底層的上面按照剛剛的方法再放上一層，也就是第二層。最后，在第二層的上面，用少量的`沙放在上面，把它做成像金字塔一樣的形狀。
做完之后，大家都覺(jué)得這個(gè)蛋糕太單調(diào)了。這時(shí)，我便向大家建議：“我們?nèi)ゲ烧┗▉?lái)裝飾吧。”大家紛紛贊成。于是，大家開(kāi)始去采摘花了。
過(guò)了一會(huì)兒，大家都采摘到了許多美麗的花。這時(shí)，我們便開(kāi)始裝飾這個(gè)蛋糕了：我們把粉紅色的小花插在底層的周圍，用同樣的方式，在第二層的周圍也插上紅色的小花。最后，小麗還拿來(lái)了根吸管，把它插在蛋糕的頂部，當(dāng)做蠟燭。
蛋糕做完之后，我們還唱起了生日歌。
從那之后，我經(jīng)常幻想著自己成為一名蛋糕師，為人們制作出各種美味可口的蛋糕。
這就是我童年時(shí)的幻想，你呢？
童年的幻想4
童年是什么，童年是一朵美麗的花，童年是一個(gè)裝著五彩繽紛的神秘的秘密寶盒，童年是一條清澈見(jiàn)底的小河，童年的故事就像那葡萄架上的葡萄一樣，數(shù)也數(shù)不清，說(shuō)也說(shuō)不完，下面，就讓我摘下一顆又大又紫的葡萄和大家一起分享吧……
每當(dāng)我看見(jiàn)別人在買冰棒吃的時(shí)候，我就忍不住的想起了小時(shí)候的洗冰棒事件，現(xiàn)在想一想，覺(jué)得以前很傻……
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，太陽(yáng)不給面子的曬得人暈暈的`，我攥著5角錢，跑到樓低下的小賣部，買了一根冰棒，回到家時(shí)，我迫不及待的撕開(kāi)了包裝袋，正準(zhǔn)備下口，腦袋里突然閃過(guò)一個(gè)念頭：媽媽不是經(jīng)常說(shuō)，吃東西前要把東西洗干凈嗎，于是，我打消了吃冰棍的念頭，跑到廚房，擰開(kāi)了水龍頭，“嘩……嘩”我把冰棍放入水里面，哇，涼絲絲，涼爽的感覺(jué)一下子占據(jù)了心頭，哇……？！過(guò)了好一會(huì)，哎？！怎么搞的，冰棍怎么變得小了很多，味道也變了？哎？！我疑惑的跑到媽媽面前，說(shuō)：“媽媽，媽媽，我今天買了一根冰棍，它很臟，我把它洗了洗，但是，它的形狀變了，味道也變了，這是怎么回事啊，媽媽，媽媽，快告訴我……”不知為什么，媽媽并沒(méi)有告訴我答案，只是捂著肚子大笑……
在我長(zhǎng)大之際，慢慢的也明白了那所謂的“洗冰棍”事件，以后，每當(dāng)想起了哪一件事，就覺(jué)得很好笑，但是，現(xiàn)在我不會(huì)了，因?yàn)�，因�(yàn)?---我長(zhǎng)大了！
童年的幻想5
兒時(shí)個(gè)調(diào)皮的小孩，總能帶來(lái)一些意外驚喜和自主創(chuàng)新。童年是一幅五彩斑斕的畫軸，總能帶來(lái)一些新奇和情意。童年是一本收藏已久的書，總能帶來(lái)一些歡歌笑語(yǔ)和眼淚。我童年的想象是異想天開(kāi)、稀奇古怪的，即便 我的.幻想有很多可是我覺(jué)得讓我會(huì)飛。
假如我會(huì)飛，我就不用再上放學(xué)后的情況下跑回家，也不用走天橋啦！我就能夠飛回家啦。假如我會(huì)飛，在玩捉迷藏的情況下我就能夠飛到天空隨后她們就找不著我了。假如我會(huì)飛，我就能夠去親哥哥家玩還不用乘車。
假如我會(huì)飛，我就能夠幫助他人。例如：他人的汽球一不小心飛到天空來(lái)到，我就能夠飛到天空去幫他拿出來(lái)。我也可以懷著小孩子去天空玩。如果有竊賊我就能夠飛過(guò)去把他把握住。
假如我會(huì)飛，我就能夠飛到天空看一看云朵是否像棉花糖一樣能吃看一看云朵上能不能站人。假如我會(huì)飛，我就能夠看一下太陽(yáng)公公下班了的情況下，是否會(huì)像大家一樣用餐、看電視劇，是否會(huì)有寶寶。假如我會(huì)飛，我就能夠協(xié)助牛郎織女越過(guò)銀河。
盡管我的幻想不可以完成，但有關(guān)兒時(shí)想象的什么美好的記憶永存在我的腦子里。
童年的幻想6
夜幕降臨，朦朧的月光好像一層輕紗覆蓋著大地，在這幽藍(lán)的夜空中，總少不了點(diǎn)點(diǎn)繁星影影綽綽地綴在上面，那就像夢(mèng)幻世界，多美�。〖偃缥揖褪瞧渲械囊活w星星……
假如我是星星，我愿意緊緊地依偎在月亮婆婆的懷里，聽(tīng)她講嫦娥、玉兔和桂花樹(shù)的故事。還會(huì)和月亮婆婆說(shuō)說(shuō)心里話。就像一個(gè)撒嬌的孩子，永遠(yuǎn)和月亮婆婆遠(yuǎn)和月亮婆婆相親相愛(ài)……
假如我是星星，我愿做最明亮的一顆，為在夜幕中的'行走行人送去一份光亮，也為迷了路的孩子找到回家的路……
假如我是星星，我愿做最調(diào)皮的一顆，乘著彩虹滑梯滑進(jìn)孩子們甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，變成糖果、蛋糕、玩具，讓他們盡情地吃個(gè)夠，玩?zhèn)�夠！我再變成小朋友的好伙伴，和他們盡情玩耍，一起分享快樂(lè)……
假如我是星星，我愿做最善良的一顆，隔著窗戶為殘疾兒童送去親切的問(wèn)候，讓他們不再感到孤獨(dú)，不再感到寂寞。我還會(huì)來(lái)到醫(yī)院的窗前，為躺在病床上人送去一聲祝�！�
我愿變成一顆小星星，愿意做世界上最平凡而最美麗的一顆！
童年的幻想7
童年是怎樣的了，我問(wèn)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)朋友，我問(wèn)過(guò)太陽(yáng)！月亮還有小星星，可它們總是不回答我，所以我只有唉聲嘆氣，現(xiàn)實(shí)總是很無(wú)情，老是打破我的幻想，一點(diǎn)一滴深深的印在我童年的記憶里，
微笑著的面孔心中總會(huì)有點(diǎn)不愉快，小小的我，總會(huì)有無(wú)盡的幻想，我等待了許久，誰(shuí)能聽(tīng)聽(tīng)我的心聲，曾經(jīng)我曾問(wèn)過(guò)：為什么魚兒不睡覺(jué)？為什么馬兒不休息？大人們總是笑著說(shuō)：沒(méi)有那么都為什么，夏天的陽(yáng)光總是很炎熱，可我總是沉浸在童年的幻想。
日日夜夜我等待了許久，童年到底是什么這個(gè)問(wèn)題已在我心中徘徊了許久，而大人們總是一個(gè)答復(fù)：就是你啊。我知道他們是在敷衍我，可童年的我一直相信著他們，在無(wú)數(shù)的一天又一天里，我問(wèn)過(guò)許許多多的人，但每次都有一個(gè)聲音在我耳邊響起：不要相信他們�？晌铱偸钦f(shuō)：媽媽他們是對(duì)的，我相信他們。
水里的魚兒游著游著，我猜想：我是否會(huì)長(zhǎng)大，滴滴答答，一個(gè)雨花落了下來(lái)，貌似在告訴我：你會(huì)長(zhǎng)大的`，相信你自己。我瞬間站起來(lái)了，貌似從中獲得了力量。我打起了一把傘，奔跑了起來(lái)，經(jīng)過(guò)了火車站，經(jīng)過(guò)了一大片草地，經(jīng)過(guò)了許許多多的地方。我遇到了好多好多的朋友，我給他們講起了【雨花】的故事，他們把我拉起來(lái)，一起奔跑著，唱著歌，為我們的長(zhǎng)大而慶祝。
雖然我們還小，但是，我們有一個(gè)共同的目標(biāo)：把幻想變成現(xiàn)實(shí)！同我們一起長(zhǎng)大吧，親愛(ài)的朋友們。
童年的幻想8
童年的我充滿天真，無(wú)憂無(wú)慮地享受著快樂(lè)，從不擔(dān)心。
我是一個(gè)浮想聯(lián)翩的孩子，站在窗前仰望天空中朵朵變幻莫測(cè)的白云，我會(huì)想，這大概是小精靈的住所，每天她們都會(huì)打扮自己的小屋，高興時(shí)把它打扮得像花蝴蝶那樣美麗；不愉快的時(shí)候理也不理它們，讓它們隨意在空中飄蕩。
我也曾經(jīng)傻想著自己會(huì)變成小鳥(niǎo)，飛到那軟綿綿的云朵上，和小精靈們一起玩，一起感受這云的柔軟，這云的瑰麗，這云的神秘。
我也曾經(jīng)想過(guò)，這地下一定住著許多土地公公，當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候，是他們各自發(fā)揮自己的.神通，把根扎在他們身上的花草樹(shù)木變得如此美輪美奐，一片春意盎然。
然而最使我相信的是天使，她們像雪一樣純潔，心如火一般紅亮，總是會(huì)幫助人們實(shí)現(xiàn)自己的愿望和夢(mèng)想。于是，天真的我就用筆寫下了：“天使，讓我騎馬吧！”我把紙塞進(jìn)空瓶子里，然后把它埋在花壇里。過(guò)了一段時(shí)間，我真的第一次騎上了馬，我激動(dòng)得熱淚盈眶，心想：這就是天使給我的禮物吧！
時(shí)光不會(huì)停留，歲月還是會(huì)溜走。一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是一個(gè)中學(xué)生了，已不再會(huì)像小時(shí)侯那樣癡癡地給天使寫信了，也不會(huì)把信塞到瓶子里埋到地下去了，可是我還是懷念著那段時(shí)光，雖然幼稚，可我的心充滿天真。我知道了，美麗的幻想能給人帶來(lái)快樂(lè)。
��！學(xué)會(huì)了幻想就等于學(xué)會(huì)了人生，學(xué)會(huì)了幻想就等于學(xué)會(huì)了把心刻在初生的太陽(yáng)上！~~
童年的幻想9
童年的我，經(jīng)常在幻想中度過(guò)。
我幻想著自己騎著掃帚，飛上世界的一個(gè)角落。那里有人在哭泣，正拿著手絹在擦那源源不斷的的淚珠，擦了又流，流了又擦；不能自己，仿佛淚珠像一群受驚的野馬，從山谷狂奔而來(lái)，勢(shì)不可擋。此時(shí)此刻，我想如果能把 “痛苦”盜走，讓歡聲笑語(yǔ)的“幸福”長(zhǎng)留，那該多好呀！
我又幻想著自己騎著掃帚，飛去世界的另一個(gè)地方。那里有許多的盲人，他們眼前是一片黑暗。他們的腦里又是一片疑惑：為什么他們有靈巧的.手，卻什么事也要家人做呢？為什么他們有可以蹦蹦跳跳，想去哪里就去哪里的腳，但走起路時(shí)卻磕磕碰碰呢？那是因?yàn)樗麄兊难劬Α翱床灰?jiàn)”。我們清楚地知道：“眼睛是人的心靈之窗。有了眼睛，我們才能看見(jiàn)這個(gè)五彩繽紛的世界。此時(shí)此刻，我幻想我能飛上天空，摘兩顆亮晶晶的星星，給盲人當(dāng)“眼睛”，讓他們看到一直關(guān)懷自己的親人，讓他們看到五彩繽紛的世界，看到黎明的耀眼。
我繼續(xù)幻想著，騎著掃帚，飛到世界的另一個(gè)小島。那里，有許多可愛(ài)的小孩子在那干粗重的活。他們不僅干得滿頭大汗、筋疲力盡，還空著肚子，卻一點(diǎn)兒也不能抱怨。他們之所以不能去上學(xué)，是因?yàn)樗麄円回毴缦�，得去做一些活，�?lái)維持貧窮的生活。此時(shí)此刻，我幻想我能游去東海龍王的書庫(kù)，借許多的書，讓那些可愛(ài)的小孩子去遨游知識(shí)的海洋，讓那些書化作滋潤(rùn)孩子心田的雨露。這是我童年的幻想，但我還是希望能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí) 。
童年的幻想10
童年個(gè)頑皮的孩子，總能帶來(lái)一些驚喜和創(chuàng)新。童年是一幅五彩斑斕的畫卷，總能帶來(lái)一些新奇和心意。童年是一本珍藏已久的'書，總能帶來(lái)一些歡笑和淚水。我兒時(shí)的幻想是天馬行空、千奇百怪的，即使我的幻想有很多但是我想讓我會(huì)飛。
如果我會(huì)飛，我就不用再上放學(xué)的時(shí)候跑回家了，也不用走天橋啦！我就可以飛回家啦。如果我會(huì)飛，在玩捉迷藏的時(shí)候我就可以飛到天上然后他們就找不到我了。如果我會(huì)飛，我就可以去哥哥家玩還不用坐車。
如果我會(huì)飛，我就可以幫助別人。比如：別人的氣球一不小心飛到天上去了，我就可以飛到天上去幫他拿下來(lái)。我也可以抱著小朋友去天上玩。如果有小偷我就可以飛過(guò)去把他抓住。
如果我會(huì)飛，我就可以飛到天上去看看云朵是不是像棉花糖一樣能吃看一看云朵上能不能站人。如果我會(huì)飛，我就可以看看太陽(yáng)公公下班的時(shí)候，會(huì)不會(huì)像我們一樣吃飯、看電視，會(huì)不會(huì)有小寶寶。如果我會(huì)飛，我就可以幫助牛郎織女跨過(guò)銀河。
雖然我的幻想不能實(shí)現(xiàn)，但關(guān)于童年幻想的哪些美好的記憶永存在我的腦海中。
童年的幻想11
童年，對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是幸�？鞓�(lè)的；童年，對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，又是多麼的難以忘懷。
童年，我是在媽媽的懷中度過(guò)的，媽媽用溫暖得手撫摸著我的頭，為我做可口的飯菜，童年，我是在老師的關(guān)懷下長(zhǎng)大的，那清脆的聲音真好聽(tīng)，那甜甜的笑容真美！童年，我是在集體的溫暖下長(zhǎng)大的，我們一起做游戲、講故事，好快樂(lè)、好高興！童年的事情數(shù)也數(shù)不清，就好像沙灘上撿貝殼，每一個(gè)貝殼都是一張笑臉、都是一幅圖畫、都是一個(gè)教訓(xùn)、都是一片屬于自己的天空、都是一個(gè)故事、都是金錢永遠(yuǎn)買不來(lái)的一片晴空……
有一個(gè)貝殼是最美的，給我印象最深的一個(gè)，它，使我懂得了母愛(ài)，記得那是一個(gè)飄雪的'夜晚，我發(fā)燒了，爸爸不在家，是媽媽背著我，吃力地走在泥濘的路上，那晚的風(fēng)好冷、夜好黑、雪好涼，風(fēng)雪無(wú)情地刮在我和媽媽的臉上，好痛！打完針，媽媽又把我背回家……有一個(gè)貝殼是最美的，它使我懂得老師對(duì)我們的愛(ài)，那天我在馬路旁揀到五角錢，準(zhǔn)備去買好吃的，被老師用嚴(yán)厲的目光看著我，我哭了，抽抽涕涕的說(shuō)，我下次一定改，老師笑了。還有一個(gè)貝殼給我印象最深，那是小伙伴們的愛(ài)，記得那天體育課上，我不小心摔倒了，同學(xué)們輕輕為我揉著傷口，為我做各種滑稽的樣子，我終于被逗的破涕為笑了。
啊，童年，這發(fā)生的一切事都多么的令我難忘，不管別人對(duì)它的評(píng)價(jià)如何，我仍要說(shuō)：“童年，一個(gè)幻想的色彩，我愛(ài)你——童年！”
童年的幻想12
在童年，大家都一定有過(guò)美好的愿望和幻想，我也有自己的幻想，你們想知道嗎？我猜你們一定想知道吧！那我就說(shuō)給你們聽(tīng)。
在童年，我做過(guò)許多夢(mèng)，有過(guò)許多愿望和幻想……記憶最深，最難忘記的是一次幻想。我幻想著有一天，自己發(fā)明了一種超世紀(jì)汽車。這輛汽車全身穿著銀白色的衣服，和其他的汽車沒(méi)有什么兩樣。但是，它的功能卻非常多，而且奇特。
有一次，我駕駛著這輛汽車出門游玩。開(kāi)著開(kāi)著，我發(fā)現(xiàn)前面道路被堵塞了，所有的汽車都無(wú)法開(kāi)動(dòng)。它們都停在那里等待交警處理一件交通事故。于是，我就輕輕按下那個(gè)藍(lán)色的按鈕。那汽車上面立刻升起了一架螺旋槳，并且迅速旋轉(zhuǎn)。我的汽車慢慢地飛上了蔚藍(lán)的天空。我情不自禁地唱起了歌，俯身看著下面美麗的景色，堵塞的'道路，心里不由得想著自己太了不起了，我要把自己的發(fā)明迅速公布，大量生產(chǎn)這一種超世紀(jì)汽車。
越過(guò)了堵塞的道路以后，我輕輕地按下了一個(gè)紅色的按鈕，汽車就徐徐下降，回到大地，螺旋槳就自動(dòng)收縮，恢復(fù)了原來(lái)的樣子，繼續(xù)在公路上面奔駛。
童年的幻想13
回憶童年生活，是多么美好而甜蜜�。⊥甑纳钬S富多彩，就像萬(wàn)花筒一樣：有人因?yàn)橐恢恍▲B(niǎo)死去，而去舉行一個(gè)小小的“葬禮”；有人因?yàn)椴幌肷蠈W(xué)，而傻呼呼的去撕日歷；有人因?yàn)椴恢馈板X”的意義，而拿著自制的“紙錢”去商店；甚至有人想成為孫悟空，而站在石頭上跳來(lái)跳去……
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲地叫著夏天……”，哼著《童年》的旋律，仿佛又回到了童年生活。
也許是電視劇看多了，也許是神話傳說(shuō)聽(tīng)多了，我一直幻想著神仙生活,想過(guò)仙女般的生活,想當(dāng)神仙！
我不知道我當(dāng)時(shí)為什么那么傻，竟然相信迷信，但的確如此，我想：要想成仙，必須得像觀音菩薩一樣，苦心修煉，積善積德，心里想著，手中做著：幫奶奶倒垃圾，幫嬸嬸看護(hù)小寶貝走路不踩小蟲(chóng)，以致我走起路來(lái)像在跳舞。不捉蝴蝶，小鳥(niǎo)，以致上自然課我沒(méi)標(biāo)本而挨罵，我一直想做一件偉大的事——救一個(gè)置身于患難中的`人，這是人的本分，再說(shuō)了，“救人一命勝造七級(jí)福涂�！�
盼望著佛祖助我成仙，久而久之，這種渴望變成了一種無(wú)可救藥的幻想。終于有一天，我明白了，那是迷信，天上沒(méi)有仙，沒(méi)有佛，人不可能成仙，我是在癡心妄想。
童年是一個(gè)神話般的夢(mèng)，充滿神秘的幸福。
“等待著下課，等待著放學(xué)，等待著游戲的童年�！�
童年的幻想14
童年，對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是幸�？鞓�(lè)的；童年，對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，又是多麼的難以忘懷，一個(gè)幻想的色彩。
童年，我是在媽媽的懷中度過(guò)的，媽媽用溫暖得手撫摸著我的頭，為我做可口的`飯菜，童年，我是在老師的關(guān)懷下長(zhǎng)大的，那清脆的聲音真好聽(tīng)，那甜甜的笑容真美！童年，我是在集體的溫暖下長(zhǎng)大的，我們一起做游戲、講故事，好快樂(lè)、好高興！ 童年的事情數(shù)也數(shù)不清，就也數(shù)不清，就好像沙灘上撿貝殼，每一個(gè)貝殼都是一張笑臉、都是一幅圖畫、都是一個(gè)教訓(xùn)、都是一片屬于自己的天空、都是一個(gè)故事、都是金錢永遠(yuǎn)買不來(lái)的一片晴空……
有一個(gè)貝殼是最美的，給我印象最深的一個(gè)，它，使我懂得了母愛(ài)，記得那是一個(gè)飄雪的夜晚，我發(fā)燒了，爸爸不在家，是媽媽背著我，吃力地走在泥濘的路上，那晚的風(fēng)好冷、夜好黑、雪好涼，風(fēng)雪無(wú)情地刮在我和媽媽的臉上，好痛！打完針，媽媽又把我背回家……
有一個(gè)貝殼是最美的，它使我懂得老師對(duì)我們的愛(ài)，那天我在馬路旁揀到五角錢，準(zhǔn)備去買好吃的，被老師用嚴(yán)厲的目光看著我，我哭了，抽抽涕涕的說(shuō)，我下次一定改，老師笑了。
還有一個(gè)貝殼給我印象最深，那是小伙伴們的愛(ài)，記得那天體育課上，我不小心摔倒了，同學(xué)們輕輕為我揉著傷口，為我做各種滑稽的樣子，我終于被逗的破涕為笑了。
啊，童年，這發(fā)生的一切事都多么的令我難忘，不管別人對(duì)它的評(píng)價(jià)如何，我仍要說(shuō)：“童年，一個(gè)幻想的色彩，我愛(ài)你——童年！”
童年的幻想15
童年，是每個(gè)孩子心中快樂(lè)的期盼， 一個(gè)自由的童年就可以裝滿一顆稚嫩的心。 一個(gè)自由的童年就可以使孩子充滿了幸福，一個(gè)自由的童年就可以讓世界洋溢著歡笑。又有誰(shuí)真正懂得孩子們?cè)谙胧裁�，誰(shuí)理解過(guò)孩子心靈的深處，誰(shuí)能告訴我孩子們想要的是什么。孩子們的心都是單純的， 孩子們只想要一片自由的藍(lán)天。孩子們并不奢求什么，玩耍的樂(lè)趣，家長(zhǎng)的鼓勵(lì)，朋友的陪伴......是給孩子們最好的童年。貼近孩子，理解孩子，去傾聽(tīng)他們的訴說(shuō)，童年，是封存在心底的期望。在孩子們的心中保存了許久，何時(shí)會(huì)釋放，由孩子們自己創(chuàng)造自己的童年。
童年，是心中永無(wú)止境的夢(mèng)。在所有人的心中都有這樣一個(gè)夢(mèng)，何時(shí)會(huì)實(shí)現(xiàn)，讓每個(gè)人的歡笑聲填補(bǔ)這個(gè)夢(mèng)。童年，是顆晶瑩剔透的寶石。在所有人的`世界當(dāng)中都曾存在，卻，被人忽略了它的存在。被遺忘在這世間。追逐理想的童年，是堅(jiān)持。追逐幻想的童年，是夢(mèng)想。追逐自己的童年，是永不停歇的腳步。掙脫束搏，讓堅(jiān)信自由扎根在童年，迎接新的開(kāi)始，去創(chuàng)造自由童年。童年，我一直堅(jiān)信著......
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