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      2. 童年作文

        時(shí)間:2021-06-27 14:07:59 童年 我要投稿

        精選童年作文合集6篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的童年作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        精選童年作文合集6篇

        童年作文 篇1

          我在看麥田,像麥田里的稻草人和守望者,看金色的麥田,看收獲的季節(jié);我在看小路,就像一個(gè)行走的人,一個(gè)滄桑的老人,看著東西不一樣的小路,看著夕陽(yáng)的邊緣;我在看著小溪,就像一個(gè)天真無(wú)邪的孩子,又像一個(gè)偶然進(jìn)入桃花源的漁夫,看著小溪的盡頭,看著永遠(yuǎn)逝去的童年。

          記憶中小時(shí)候,我一直相信麥田里有一種神奇的力量。在綠色的歲月里,一瞬間,它從清新的綠色清澈的小溪變成了黃澄澄麥浪滾滾的大海。和朋友追逐打鬧,在風(fēng)和麥浪中奔跑。當(dāng)時(shí)我沒(méi)有任何煩惱,但我覺得時(shí)間過(guò)了這么久。風(fēng)把云推開,太陽(yáng)在西方升起又落下。每次都只有爺爺會(huì)坐在山脊上看日落。我不喜歡夕陽(yáng),就像爺爺每次看著那金黃如麥田的夕陽(yáng)都會(huì)感嘆。爺爺,你也不喜歡夕陽(yáng)嗎?每次問(wèn)爺爺,爺爺一開始都是一言不發(fā),最后才慢慢對(duì)我說(shuō)那句遙遠(yuǎn)的話。等你長(zhǎng)大了就明白了。但是我默默的對(duì)自己說(shuō):為什么爺爺現(xiàn)在不告訴我?現(xiàn)在看麥田,好像看到那個(gè)幼稚的孩子在問(wèn)讓他困惑的問(wèn)題,終于明白爺爺?shù)囊馑剂恕?粗溙,時(shí)間好像很長(zhǎng),成長(zhǎng)只是一眨眼的事。

          每一步,這條路的記憶都浮現(xiàn)在我們面前。那時(shí)候我喜歡在這條路上玩捉迷藏,跳方塊,各種游戲。浮現(xiàn)在我腦海中的畫面似乎觸手可及,但伸手時(shí)只有透明的空氣。我還記得我們很調(diào)皮,四五個(gè)孩子在.的小路旁邊挖了一個(gè)大陷阱,把陷阱裝滿水,用塑料袋把樹枝鋪好,撒上土,藏起來(lái)直到看不到任何瑕疵。我們是一群調(diào)皮的男生,從中午忙到日落。我們又匆忙躲了起來(lái)。碰巧村里有個(gè)爺爺放羊回來(lái)了。三,二,一!偏偏領(lǐng)導(dǎo)就掉了進(jìn)去,羊的咩咩聲夾雜著我們的大笑聲。祖父詛咒了我們,把羊從陷阱里拉了出來(lái),但我們頑皮地逃跑了?粗,哪里有快樂(lè),記憶就永遠(yuǎn)在那里。

          我再次過(guò)河已經(jīng)很多年了,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,看著流淌的河水,我若有所思。它就這樣過(guò)去了,沒(méi)有日夜停止!現(xiàn)在我更明白這句話的意思了。河水依舊向前流淌,歲月的腳步不會(huì)停止。沒(méi)有人可以一輩子都是孩子。每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng)成熟吧?我想這就是你的家鄉(xiāng)帶給你的童年吧。有一個(gè)場(chǎng)景,一群你熟悉的人。你成長(zhǎng)的地方,你的依戀就會(huì)在那里。那是你有記憶的地方,你所有的悲傷和快樂(lè)都寄托在那里。這是你一生中比你年輕時(shí)更美好的時(shí)光。畢竟我理解爺爺?shù)母袊@,為什么我現(xiàn)在難過(guò),也理解這個(gè)有著我整個(gè)童年的故鄉(xiāng)?春樱枷朐,感情在。

          看你的童年,往事涌上心頭。一個(gè)場(chǎng)景,一個(gè)事件,一群人。改變的是在滄桑中改變的東西,改變不了的是記憶中的天真、原始的美好?粗业耐辏溙镞在飄揚(yáng)。看著這麥浪,我覺得我的童年還會(huì)在這里繼續(xù)蕩漾。

        童年作文 篇2

          每當(dāng)我彷徨徘徊在此處時(shí),總會(huì)讓我浮現(xiàn)一絲憂愁。

          ——題記

          童年的我們無(wú)憂無(wú)慮,不被任何煩心的事情而苦惱,做自己想做的事情。或許有的時(shí)候我們的話題總有一些搞怪幼稚,但卻是我們最自豪的話題。(因?yàn)橛幸恍┐笕艘不卮鸩怀鰜?lái))

          現(xiàn)在的我們,從大人的嘮叨聲開始,在各種煩心事中結(jié)束。好像整天都有各種忙不完的事情,應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重,做什么事情都要考慮其后果,說(shuō)得什么話都要通過(guò)大腦的認(rèn)真思考才說(shuō)出口,從前的伙伴們一個(gè)個(gè)都變了,變得我都快不認(rèn)識(shí)了,一個(gè)個(gè)都戴上了虛偽的面具……

          我又回到我們小時(shí)候最喜歡的地方,看著周圍的一切,熟悉而又陌生,從前的人們都不見了。回想起從前我們一起玩耍的情景,我不由得想大叫一聲,“童年,你為什么離開我,你快回來(lái)吧!”

        童年作文 篇3

          每一個(gè)人都擁有屬于自己的童年,每一個(gè)人的童年都是獨(dú)一無(wú)二的,而我的童年就好似黑夜中那輪皎潔的明月,純真而又美好,是我一生中最寶貴的記憶。

          童年里發(fā)生的事猶如天上的繁星,怎么數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái),但那件事,就是在群星中最耀眼的星星,令我一生都難以忘記。

          在一個(gè)夏天,正是放暑假的時(shí)候,我們一家四口人一同去鄉(xiāng)下有游玩。暖暖的陽(yáng)光灑在田野里,金黃的油菜花在微風(fēng)中輕輕搖曳,蝴蝶在花叢中盡情的嬉戲,我走在田間的小路上,哼著小曲,欣賞著這無(wú)比和諧的畫面,心情十分地愉悅。爸爸一改以往在我們面前的嚴(yán)肅的形象,像個(gè)大孩子一般,手舞足蹈的提議我們來(lái)舉行一個(gè)“捕魚大賽”。并且十分神秘的對(duì)我們說(shuō)道:“贏的人可以得帶一份神秘的驚喜大禮,怎么樣?心動(dòng)不如行動(dòng),還在猶豫什么?讓我們來(lái)開始吧!”邊說(shuō)著這些話,爸爸就邊利落的挽起袖子和褲腳,走進(jìn)小溪里。我們見了,也便不再猶豫,紛紛都效仿起爸爸的做法,走進(jìn)了清涼的溪水中!伴_始!”爸爸一聲令下,我們一個(gè)個(gè)都收斂了神色,開始緊張奮戰(zhàn)起來(lái)。

          眼睛最尖的我一下子就看見了一條黑魚,輕輕踮起腳尖,拿起魚網(wǎng),貓著腰兒一步一步地朝著那條黑魚走過(guò)去,走近了,黑魚并沒(méi)有發(fā)覺,我慢慢地,輕輕地蹲下身子,猛地把魚網(wǎng)往下一扣,卻沒(méi)有料到水花突然濺了起來(lái),還沒(méi)有來(lái)得及做任何準(zhǔn)備的我嚇得連忙閉上了眼睛,手一松,魚網(wǎng)就這么掉了下去。趁著這個(gè)空檔,本來(lái)已經(jīng)被我拿下的魚又從我的手里溜了出去,我失望極了,第一次的“捕魚大計(jì)”便以失敗宣布告終。不過(guò)很快我又打起精神來(lái),繼續(xù)捕魚。夕陽(yáng)西下,豐收的我們歡呼著。雖然我沒(méi)能贏的這次比賽,但我懂得了——結(jié)果并不重要,重要的是那快樂(lè)的過(guò)程!

          童年如畫,如詩(shī),如夢(mèng),似幻卻又非幻,他純真而又美好,是我最為珍貴的寶藏,這就是我快樂(lè)的悠悠童年!

        童年作文 篇4

          童年就像一架彩虹橋,支撐著我們心中那個(gè)美麗的夢(mèng)想;童年就像一罐七彩的糖果,雖然外表各不相同,但其實(shí)味道都一樣—甜;童年就像一顆顆絕美的珍珠,我小心地將它們收藏。驀然回首,我們已經(jīng)在校園中度過(guò)了六年的時(shí)光,原來(lái)那些曾經(jīng)覺得幼稚可笑的事,也會(huì)成為我心中最美好的回憶……

          教室里的燈壞了。上課時(shí),許多同學(xué)都因此看不清黑板上的字,大家紛紛抱怨,卻無(wú)人修理。放學(xué)后,我去學(xué)校門口買來(lái)了新的燈泡,有人勸我:“算了吧,這是老師的事,你還是別管了吧!蔽曳瘩g道:“安上新燈又不是為了我,而是為了大家,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該自己學(xué)會(huì)做一些力所能及的事情。況且,老師太辛苦了,我不想麻煩老師。”說(shuō)完,我義無(wú)反顧地向教室走去,很多同學(xué)也跟著我一起去修,有的尋找線路,有的檢查插孔,有的看燈座是否壞了……我們一次次試驗(yàn),又一次次失敗,卻絲毫沒(méi)有氣餒、放棄的想法。當(dāng)燈泡終于亮起來(lái)時(shí),燈光照亮了整間教室,照射著一顆顆天真稚嫩的心!

          一次,我在上體育課時(shí)不小心跌倒了,傷口直流鮮血。

          同學(xué)們都關(guān)切地湊上來(lái)問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短:“怎么樣?還疼嗎?疼就哭出來(lái),別憋著!”“還好只是擦破了一點(diǎn)皮,你要堅(jiān)強(qiáng)喲!”……忽然,體育老師從遠(yuǎn)處跑來(lái),手里提著一個(gè)醫(yī)藥箱,他蹲在我面前,從醫(yī)藥箱中拿出一瓶酒精,然后用棉簽浸在里面,再輕輕敷在我的傷口上!鞍 蔽彝吹么蠼辛艘宦,他安慰道:“疼是肯定會(huì)疼的,忍一忍就過(guò)去了。”我雖然疼痛難忍,但還是強(qiáng)忍了下來(lái)……我沒(méi)有哭,因?yàn)橛欣蠋熀屯瑢W(xué)們的愛包圍著我,我不會(huì)哭!

          “加油!加油!……”操場(chǎng)上,正在進(jìn)行激烈的拔河比賽。隊(duì)員們抓緊了繩子,使盡全力往后拉,個(gè)個(gè)都漲紅了臉,額頭上滲出了密密的汗珠;場(chǎng)外的啦啦隊(duì)似乎比場(chǎng)上的隊(duì)員還要激動(dòng),他們興奮地跳躍著,扯著嗓子大聲地為本班隊(duì)員加油;老師們也在一旁耐心地幫隊(duì)員調(diào)整姿勢(shì)。這一刻,全班同學(xué)的心是團(tuán)結(jié)在一起的,力量仿佛都凝聚在這根繩子上……“哦!耶!我們勝利嘍!我們勝利嘍!”激動(dòng)的歡呼聲在校園上空回蕩著……

          在這六年里,我們嘗遍了生活和學(xué)習(xí)中的酸甜苦辣。雖然這些片段終將會(huì)成為美好的回憶,但我會(huì)把它們珍藏在我的心中,永遠(yuǎn)不忘!

        童年作文 篇5

          望了望清純稚嫩的弟弟,再望望鏡子中的我:一張尖尖的娃娃臉,但并不粉嫩;大大的眼睛下面有一顆淚痣-淺褐色的小花;不怎么好看的鼻子和一張不大不小的嘴。我也長(zhǎng)高了,143CM了。雖說(shuō)還是小孩樣,但和弟弟比……這讓我清楚的意識(shí)到:我將該和這天真爛漫無(wú)邪的童年告別了。

          再過(guò)一年左右,就要升初一了,過(guò)完這個(gè)暑假,就是六年級(jí),也就是最后的童年時(shí)光。為什么到最后才開始珍惜童年呢?我也不清楚。

          所以這幾天,我努力的想讓自已的心靈變小,讓語(yǔ)言變小,讓動(dòng)作變小,讓聲音變小,讓靈魂變小……

          可是……

          似乎大家都不讓我變校事件一 —— 前天,對(duì)!是前天,我和媽媽在看電視,我指著上空的`一只飛蟲說(shuō):“蟲蟲,蟲蟲,‘剛灰過(guò)去!’媽媽卻極其討厭地說(shuō):“這么大了,害不害臊!”媽媽,我可以準(zhǔn)確的回答您:“不害臊!”。

          事件二—— 昨天,是昨天。我和媽媽、弟弟去超市買東西。偶然間,我和弟弟鉆進(jìn)去了一個(gè)試衣間,想出來(lái)時(shí)卻打不開門,過(guò)了許久我才發(fā)現(xiàn)要按按鈕才打得開門。出來(lái)后,弟弟跑了去找媽媽,我跟著,卻發(fā)現(xiàn)售衣員不滿地看了我一眼,還跟旁邊人嘟嚷著:“這個(gè)女孩真是,我看她是存心不出來(lái),她也不是小孩子了,像她弟弟還好說(shuō),可是她……”天哪,我真的是打不開耶,再說(shuō)我跟弟弟有什么不同,不都是小孩嘛。

          “所有的人都想讓我長(zhǎng)大”我這樣想,“都反對(duì)我變校”寫到這里,淚水浸染了我的眼睛,淺褐色的小花長(zhǎng)大了,我也長(zhǎng)大了一點(diǎn)。

          望望天空,她在褪色。從湛藍(lán)褪成了淺藍(lán)。

          而我卻……

          我將走過(guò)短暫而又純真的歲月,慢慢長(zhǎng)大。

          童年,我們?cè)僖姟?/p>

          再見,童年!

        童年作文 篇6

          今天,我讀了《童年》一書,體會(huì)到了小阿廖沙童年的艱難,覺得我們現(xiàn)在的生活是來(lái)之不易的,這背后,都是父母及長(zhǎng)輩們的辛勤勞作。

          《童年》這本書主要講述了小阿廖沙幼年失去了父親,后來(lái)寄居在外祖父家里,母親病逝后,小阿廖沙又被迫到“人間”謀生的日子。在這個(gè)家庭里,小阿廖沙受盡歧視,飽嘗辛酸。

          在《童年》里,有些片段讓我銘刻在心。“獨(dú)自一人坐在冰雪覆蓋的田野一角,在冬日嚴(yán)寒的靜謐里傾聽小鳥啾啾的鳴叫,還有遠(yuǎn)處過(guò)路的三套車的鈴鐺……這有多么好!”在萬(wàn)籟俱寂的冬日美景中,在冰封雪飄的童話世界里,世間的一切煩惱苦悶似乎都已煙消云散,對(duì)未來(lái)的美好憧憬隨之融入到阿廖沙的腦海中。俄羅斯的大自然具有了抒情審美的功能,將希望,將溫馨,帶給痛苦的小主人公阿廖沙。

          許多名人都有這種不幸的遭遇。比如,我們熟悉的霍金。一次,霍金回公寓時(shí)被車撞倒,左臂骨折。這件事改變了他的一生。盡管他的身體日漸變差。但霍金依舊堅(jiān)持投入工作。但在1985年,霍金動(dòng)了一次穿氣管手術(shù),從此完全失去了說(shuō)話的能力。他就是在這種情況下,極其艱難地寫出了著名之作《時(shí)間簡(jiǎn)史》,探索著宇宙的起源之謎。

          他們雖然生活在如此惡劣的環(huán)境下,但是競(jìng)?cè)贿能成為一位如此杰出的人,真是了不起。我認(rèn)為,如果我們?cè)谶@樣的好環(huán)境中浪費(fèi)時(shí)間是天大的錯(cuò)誤。記得魯迅說(shuō)過(guò)“時(shí)間就是生命”和“珍惜時(shí)間是我成功的秘訣”。我們現(xiàn)在有如此美好的環(huán)境,是多么難得呀!這幸福生活都是老一輩革命家的鮮血換來(lái)的。我以前是一個(gè)特別調(diào)皮的“假小子”,有時(shí)間還和小朋友打打鬧鬧,特別貪玩。但是,自從我看了《童年》這本書以后,我開始愛惜時(shí)間,我知道時(shí)間的重要性

          讓我們珍惜眼前——這和平的世界。珍惜眼前,抓緊時(shí)間!

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