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      2. 快樂童年作文

        時間:2021-07-01 10:54:25 童年 我要投稿

        【推薦】快樂童年作文4篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的快樂童年作文4篇,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】快樂童年作文4篇

        快樂童年作文 篇1

          那些許許多多過去的事情,都有很多難以忘記的事情。而我記憶猶新的則是這一次運動會。

          校園中唱想了嘹亮的歌聲,鼓樂隊的號聲,鼓聲,小鼓聲,這些聲音混在一起,撼動人心,忘著運動員們的笑臉,所有的煩惱都會消除,這時,老師叫到了我的名字,我快速來到跑道前準(zhǔn)備跑步,砰的一聲槍響,我如箭一般沖了出去,沒想到楊旭竟然比我還快我一個箭步追上了他,獲得了第一名,我拿著第一名那張紙得到了自己的獎品,接下來我乘勝追擊,在200米的比賽上也贏得了第一名。中午休息了,我拿出吃的狼吞虎咽的吃了起來。下午來臨了,比賽開始了,我和李多。朱宇航還有楊旭快速來到了賽道前,砰,比賽開始了,我們跑了半圈都累了,我趁機(jī)超過了他們,得了第一。

          這次運動會讓我知道,一切皆有可能。

        快樂童年作文 篇2

          我的家中有一個小院子,院子雖然小,里面卻種滿了花花草草。在我童年的記憶里,這里就是我最快樂的樂園。

          不必說鮮艷多姿的蝴蝶蘭,沁人心脾的蘭花,也不必說翠綠的吊蘭,渾身是刺的仙人球,單是頭上“鋪天蓋地”的葡萄架,就給我?guī)砹藷o限的趣味。夏天,調(diào)皮的我拿著噴壺給花草噴水,噴的自己渾身是水,還是興致勃勃。葡萄樹上的綠葉給我遮擋陽光,葡萄在灑水后也變得晶瑩剔透,顆顆都好似珍珠一般。放到嘴里一咬,啊,一股甜蜜的汁水就會淌入你的嘴巴,讓你百吃不厭。葡萄熟了的時候,我讓媽媽爬上梯子去摘葡萄,自己有一次膽子大了,剛爬上梯子沒幾步,就嚇得收回了腳。饞嘴的時候我每一次拿到葡萄張嘴就開吃,吃的倒是滿嘴的香甜。后來由于吃的太多了,便是一看到葡萄就想吐,一顆也不想再吃了。

          院子里養(yǎng)上幾只兔子是很有趣的。我曾養(yǎng)了兩只兔子,是從老家?guī)淼模恢话椎,一只灰的。小白兔很安靜,就有了文文的稱號;小灰兔很不安分,每次都躲著我,我叫它躲躲。兔子喜歡吃一切草本植物,連仙人球也敢啃。所以家里養(yǎng)的花在那一年都“大傷其骨”。小時候的我還特別有興趣在兔子身上拴上繩子,“遛兔子”玩。還給它們系上鈴鐺,“叮鈴”“叮鈴”響。兔子長的很大了以后就喜歡“跳窗戶”,把我家紗窗掏的一個洞一個洞的。一天晚上,我和鄰居家的小朋友一起把兔子的頭放到了門洞里面,結(jié)果把過路的阿姨嚇了一大跳,這讓我很驕傲。但是兔子長大后要生兔寶寶了,結(jié)果就被我們送回了家。

          冬天的院子里很清凈,最妙的是下雪的'時候。雪下的很大很厚時,就能捕鳥了。先掃出一片空地,找一根鐵棒支起一張漁網(wǎng),在下面灑一些小米,把繩子系在鐵棒上,人在屋里牽著,等覓食的麻雀下來啄食,但我卻是一只麻雀也沒有捕到,只有一只,還把它放跑了。

          早晨起來,我就聽到有一只小鳥在叫,是自己“自首”進(jìn)去的,出不來了,恰巧旁邊有一條小縫隙,它又逃了出來。為此,我還傷心了好幾天呢!

          冬天的院子里還可以堆雪人,踩腳印。我的雪人可與眾不同哦!我先把院子里的雪掃成一堆,再“做出”一個雪人頭,放上,就大功告成了。但這個工序要持續(xù)幾分鐘到十幾分鐘不等,因為我的“手藝”太差了。常常是剛剛放上腦袋,“撲通”一聲,小雪人可憐的腦袋就掉落了下來。我得再安裝,反復(fù)了好幾次,終于安好了。不過,頭是小了點,但總算安上了。還可以踩出許多漂亮的腳印,模仿汽車、拖拉機(jī)壓出的印跡。玩的我大汗淋漓,不亦樂乎。

          隨著我小學(xué)時期的最后一個暑假結(jié)束,父母說我也該收收心了。我要背上書包,去迎接新的征程。

          再見,我的童年;再見,我最快樂的樂園!

        快樂童年作文 篇3

          童年像一個完整的人——學(xué)業(yè)是呼吸,玩耍是進(jìn)食,手機(jī)就像出門撿到一百元或是彩票中獎那樣可欲而不可求。

          學(xué)業(yè)分為三類。上課、下課和作業(yè)。你會說,怎么沒有放學(xué)?呵呵,那不就是作業(yè)嘛。上課,主要看老師,好老師可以讓你像看宋小寶的喜劇那樣開心,差老師可以讓你像看莎士比亞的悲劇那樣悲傷。下課就是看喜劇了。對于作業(yè),我只想說:“你感受過絕望嗎?”

          玩耍去時,朝氣蓬勃,喜氣洋洋,回來時也一樣。最后,一句話打破了喜慶的氛圍:“玩了這么久,有素材了吧?去去去,去寫作文!”這下估計是在看喜劇的時候換臺了,另一個臺,正在播放看悲劇的高潮……說到這,你應(yīng)該能回答:“絕望是常事!”

          手機(jī),這我不用說。王者?吃雞?呵呵,做夢去吧!當(dāng)你問同學(xué):“你玩過最好玩的游戲是什么?”同學(xué)一定回答:“一起作業(yè)網(wǎng)!”正當(dāng)你哭笑不得,學(xué)生卻說:“今天作業(yè)多,我先回家了!”說完便沒了蹤跡。

          其實,這就是我的童年。美好?談不上。悲催?也不一定。

          當(dāng)美國學(xué)生抱怨老師布置了2項作業(yè)而不能玩時,中國學(xué)生卻在慶祝今天只有20項作業(yè)!

          但這就是中國孩子的童年,痛,并快樂著!

        快樂童年作文 篇4

          有人說,童年的趣事好似天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。有一件往事深深的刻在了我的腦海里,每當(dāng)想起它,我就會暗自發(fā)笑!

          記得那是我六歲時的趣事了。我爸爸的老家在云南,那是一個風(fēng)景秀麗、陽光充足的地方。每當(dāng)放暑假,我都會去那里探親訪友,快樂地玩耍一番。于是,在一個陽光明媚的下午,我約好那里的小伙伴去山上捉螞蚱。

          我們準(zhǔn)備好了瓶子和手套,沿著蜿蜒曲折的小路山上了。來到山上,到處是螞蚱歡叫的聲音,像似在盡情地歡唱,迎接我的到來。我悄悄地來到草叢里,生怕驚醒了它?蛇@個小家伙太機(jī)靈了,在草叢里不停地跟我賽跑,一下子就跑得個無影無蹤。突然,就在這時,一只小螞蚱一下子竄了出來,我特別激動,猛地一撲過去,一不小心栽進(jìn)了一個小泥坑里,我又好氣,又好笑,可總算把這小家伙捉住了。

          太陽漸漸要落山了,我和伙伴們連續(xù)捉了幾十只,別提有多開心了,準(zhǔn)備回去讓父母見識見識;氐郊依,父母見我手里拿著瓶子,便問這瓶子里裝的是什么,我如實地告訴了父母,心里還暗自得意呢!誰知父母卻狠狠地批評了我,說我不愛護(hù)小動物!我才明白我真的做的不對啊!哎!童年就是童年,誰不犯點錯呢!難道我真的做錯了嗎?

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