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      2. 難忘童年作文

        時(shí)間:2021-07-06 18:51:26 童年 我要投稿

        【實(shí)用】難忘童年作文5篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的難忘童年作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【實(shí)用】難忘童年作文5篇

        難忘童年作文 篇1

          我想每個(gè)人都有一個(gè)難忘的童年。童年可能因快樂而難忘,因后悔而難忘;因生氣而難忘。我的童年時(shí)令人哭笑不得的。

          在我小時(shí)候,常常因尿床而被媽媽打。記得有一次的尿床讓我刻骨銘心。

          那天晚上,我做了一個(gè)好夢(mèng),可等早晨醒來。咦?褲子怎么濕溚溚的?難道是……是我尿——床了!我一看床,果不其然,床被畫成一幅“地圖”。“哎呀!前個(gè)月我可因尿床被媽媽打了一頓,還鄭重地做了保證:不再尿床,可現(xiàn)在……”我暗暗擔(dān)心著。

          為了不吃“竹筍炒肉絲”,我準(zhǔn)備收藏“罪證”。我偷偷換下自己的褲子,然后我躡手躡腳地把褲子拿到廁所,用水洗干凈擰干悄悄放到樓上去曬。

          我本以為已消除“罪證”,哪知我回到房間才發(fā)現(xiàn)被子上潮乎乎的。“這怎么辦?總不能把整條輩子都拿去洗了吧!那豈不是自己暴露了嗎?該怎么辦?”我不禁冥思苦想。

          突然,我腦中閃過一個(gè)念頭。我耷拉著頭,裝出一副苦瓜臉,支支吾吾地對(duì)媽媽說:“媽媽,我——我不小心把水打翻在床上。媽媽半信半疑地應(yīng)了一聲。我暗自竊喜:”我騙媽媽的,媽媽相信了!“突然,媽媽的鼻子挺了挺,奇怪地問:”這怎么會(huì)有一股尿味,是不是……“媽媽又轉(zhuǎn)看向我的褲子,剎那間,臉由晴轉(zhuǎn)陰,生氣地說:”你怎么又尿床了,都七歲了,你害臊不害臊?“面對(duì)媽媽的責(zé)罵,我竟哇哇大哭起來,讓媽媽都哭笑不得,無奈地?fù)u搖頭,長(zhǎng)嘆一聲說:”你都可以破尿床記錄了!”

          瞧!同學(xué)們!這就是我難忘的童年中的一大糗事,每當(dāng)我起來,總會(huì)忍俊不笑,為我童年時(shí)的天真、稚嫩而笑。這就是我難忘的童年!

        難忘童年作文 篇2

          “童年”,這是一個(gè)多么讓人快樂又無憂愁的詞。它就像一串音符,每個(gè)高低聲都有一段愉快的故事;它也是一朵美麗的太陽花,多么質(zhì)樸無邪,那無數(shù);ǚ郏加兄洃洩q新的芳香。

          就在我偶然一次掃地時(shí),從床底下發(fā)現(xiàn)一本相冊(cè),我輕輕拍打書上的灰塵。翻開的那一刻,就有一群活潑可愛的小朋友,手上握著一只英雄,剎那間,那個(gè)甜美而又溫馨的畫面浮現(xiàn)在我眼前……

          正月十五,表哥、表姐來到我們家拜年。他們帶來了一套玩具——“小英雄”。我們高興得手舞足蹈,一人一只,一下就搶完了。在我們一番討論下,表姐當(dāng)上了隊(duì)長(zhǎng),并把這個(gè)戰(zhàn)隊(duì)取名為“星星戰(zhàn)隊(duì)”。

          這時(shí),表姐發(fā)話了:“小的們,樓下來了一波‘怪物’快去戰(zhàn)斗吧!”我們出發(fā)了,為了不讓“怪物”看見,我們從扶梯上小心翼翼滑下,躡手躡腳的躲到土地公旁,哥哥大喝一聲:“這是好機(jī)會(huì),上啊——!把它們收拾得片甲不留!”我們一起沖上前,拿著“武器”——扇子,不停揮舞著。奶奶剛燒完的紙錢在空中漫天飛舞,煙也慢慢升起,偷吃食物的蚊子也被嚇跑了,蠟燭也因?yàn)轱L(fēng)吹過而熄滅了。這時(shí),表姐下來了,看到場(chǎng)面一片狼藉,馬上命令我們停止這場(chǎng)戰(zhàn)斗。“這是怎么回事?等會(huì)兒怎么跟外婆交待?猶其是土地公桌上的食物和蠟燭,變成另一副模樣。看看,土地公等會(huì)兒怎么吃飯?蠟燭在過年也滅了,這代表什么?我們以后要不吉利啦!”于是,大家一起保密了這件事,趕忙收拾場(chǎng)上的:“遺跡”……晚上,爸爸偶然打開監(jiān)控器,發(fā)現(xiàn)了早上我們搞的詭計(jì),就讓我們?nèi)フ夷棠獭白允住。奶奶一氣之下,讓我們(nèi)琼敵傧愎~根的蟲子,澆澆水。看來“星星戰(zhàn)隊(duì)”是個(gè)幫倒忙打怪的戰(zhàn)隊(duì)呀!

          “童年是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑……”多么難忘的童年阿!那委屈的表情是多么淳樸。就在這一天一天里,溫暖而遲緩,正向老棉鞋里面,粉紅絨里上曬著的陽光……

        難忘童年作文 篇3

          在我小的時(shí)候,曾做過像滿天繁星那么多的夢(mèng),有些事隨著時(shí)光的流逝而漸漸淡忘,但有些事卻在我的腦海中留下了深刻的印記。

          那天是我奶奶的生日,我們大家庭的人從不同的地方高高興興向奶奶家進(jìn)發(fā)了。東門買魚,西門買鴨,南門買雞,北門買肉。我跟著爸爸媽媽東逛逛西走走,整整花了一個(gè)多小時(shí)。我興奮的說:“唉!終于可以坐車回奶奶家了!

          一到家,哇!其他人全都到了,大爺、大娘、二爸、二娘??只差我們了。 剛到家,我一會(huì)兒跑去看小豬,一會(huì)兒跑去看小狗,一忽兒又跑去幫助大人們洗菜,一切都感到非常好奇。忽然,我聽見有雞在咯咯的叫,便悄悄地走過去,我發(fā)現(xiàn)在廚房旁邊的.空房子里有一只母雞下蛋了,雞窩里蛋還不止一個(gè)呢。趕走了母雞,我拿了一只暖烘烘的雞蛋握在手里,思緒漸漸地回到了幼時(shí)做的一件事上。

          那時(shí),我在奶奶家,天天都有雞蛋吃。愛思考的我便想:既然種子種下后能結(jié)許多的果實(shí)。那我“種”一只雞蛋下去,也一定能長(zhǎng)成一棵雞蛋樹的,到時(shí)候就會(huì)有很多雞蛋,母雞也不用那么辛苦,也不用去買了。多余的還可以拿到市場(chǎng)上去賣呢?于是,背著大人我挖了一個(gè)小坑,悄悄地拿了一只雞蛋“種”了下去,還澆了水。下午,我再去澆水時(shí)發(fā)現(xiàn)在“種”雞蛋的上面有一株幼苗。我興奮的說:“哇!雞蛋真的可以‘種’出樹來呀!”于是我便跟爺爺、奶奶、爸爸、媽媽說:“快來看,我上午‘種’的雞蛋,下午就長(zhǎng)出苗苗來了,明天就可以吃我‘種’的雞蛋了!贝笕藗兌夹Χ淮穑皇且胰ヂ^察。過了幾天再去看時(shí),幼苗已經(jīng)枯死了,而雞蛋也只是一只空殼。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),它并不是雞蛋發(fā)的芽,而是一株玉米苗。

          慢慢長(zhǎng)大后,我終于明白:只有種子才能生根發(fā)芽長(zhǎng)成大樹,而動(dòng)物是不能長(zhǎng)成樹的,它們是要經(jīng)過媽媽胎生或者卵化出生的。

          大千世界,有許多未解之謎需要我們?nèi)ソ忾_。我一定好好學(xué)習(xí),用知識(shí)來不斷充實(shí)自己的大腦,成為對(duì)社會(huì)有用的人。

        難忘童年作文 篇4

          “牧童騎黃牛,歌聲振林樾!泵總(gè)人的童年都是美好的,看,這個(gè)騎在牛背上的小牧童多歡快啊!他的童年離不開朝夕相伴的好朋友和勤勞樸實(shí)的黃牛。一副普普通通的牧童騎牛剪紙圖,卻勾起了我的回憶,讓我思緒萬千。

          好一副栩栩如生的剪紙!兩個(gè)小牧童,緊緊地握住對(duì)方的手。那稚嫩的小手,就是傳遞著他們友誼的橋梁,讓他們相識(shí)、相伴。

          一個(gè)牧童,坐在牛背上,戴著草帽,是弟弟;另一個(gè)牧童在地上走著,背著飯壺,是哥哥。弟弟伸出左手,用充滿稚氣的聲音喊道:“哥哥,你在下面走累了吧,上來坐一會(huì)兒吧!”哥哥笑著拉著弟弟的手,卻沒有騎上黃牛,另一只手?jǐn)[了擺,說:“弟弟,哥哥不累,你在上面多坐一會(huì)兒!

          看著看著,我想起了我的好兄弟曹凌軒。平時(shí),他也像那位哥哥一樣,在我遇到難題時(shí)鼓勵(lì)我;在我遇到困難時(shí)幫助我;在我孤單一人時(shí)照顧我?墒悄且惶欤,走了,走得悄無聲息;他,走了,走得使我實(shí)落至極;他,走了,也讓我衷心祝福他擁有最好的未來,F(xiàn)在,我還是一如既往地來到教室,可是,那個(gè)座位上的人再也不能跟我們一起學(xué)習(xí)了。雖然有些不舍,但我還是為他成功走進(jìn)自己理想的學(xué)校而高興!昂(nèi)存知己,天涯若比鄰!

          目光循著牧童,細(xì)細(xì)端詳起那頭黃牛。它的眼睛格外清澈,眼中滿是慈愛,那充滿靈性的耳朵仿佛能聽到牧童的心聲。這時(shí),我的眼前浮現(xiàn)了一個(gè)身影,房老師!房老師是我心目中的好老師。她教學(xué)認(rèn)真,和藹可親,深受同學(xué)們的喜愛。她待學(xué)生如孩子,像一頭老黃牛,載著我們翻山越嶺,披荊斬棘;她像一棵大樹,呵護(hù)著一株株嫩綠的小草,替我們擋風(fēng)遮雨,給予我們營(yíng)養(yǎng)。

          三年級(jí)的時(shí)候,房老師的右腳受傷了,可她坐著輪椅也要堅(jiān)持上課。語文課上,她把右腳放在椅子上,單腳站立著給我們講課。這一節(jié)課,我上得格外認(rèn)真,仿佛跟著房老師一起暢游了語文世界。而房老師,也不顧疼痛,向我們投去一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)的微笑。她像陽光,溫柔地照耀著我們;她像春雨,甘甜地滋潤(rùn)著我們;她像和風(fēng),輕柔地?fù)崦覀儭!安傻冒倩ǔ擅酆,為誰辛苦為誰甜?”房老師就是這樣詮釋了愛與責(zé)任的師德靈魂。

          與我共同成長(zhǎng)的“牧童”,帶著我前進(jìn)的“黃!保x謝你們一直陪伴著我!謝謝你們?yōu)槲业耐暝龉馓聿剩〔芰柢,我深深地,深深地思念你!房老師,我深深地,深深地敬愛您!我永生難忘這牛背上的童年!

        難忘童年作文 篇5

          我印象中不愉快的事情,是六歲那年,爸爸媽媽臨時(shí)有事外出,我獨(dú)自一人在家里的經(jīng)過。

          清晨,一縷縷的陽光,透過窗簾滲透到我的小床上,我伸伸手,迎接著晨曦的到來。我習(xí)慣性地叫了聲“媽媽”。沒反應(yīng),我下床去找,沒有找到媽媽,但是發(fā)現(xiàn)了一張紙條,上面寫著:“李想,爸爸媽媽有事,要下午才回來,中飯去會(huì)所吃,乖!”旁邊放著飯卡,我感覺天似乎塌了下來,手足無措,空氣似乎也變得渾濁。我望著窗外,陽光似乎消失了。我兩腿一攤,坐在地上嚎啕大哭。

          哭著哭著,我感到饑腸轆轆——該吃飯了,我站起來,悶悶不樂地走向廚房,我不耐煩地拿了勺子,把泡飯盛個(gè)精光,狼吞虎咽地吃下去。吃完飯,抬頭一看,才九點(diǎn)——時(shí)間過得真慢。

          我百無聊賴地坐在沙發(fā)上,內(nèi)心無比空虛,總在想和爸爸媽媽在一起的快樂時(shí)光,覺得度日如年。

          時(shí)間不知不覺,我的肚子又咕咕叫了,我內(nèi)心里有些懼怕。我是一個(gè)小孩,怎么能一個(gè)人去呢?我的心里又有些氣憤。

          我走到會(huì)所,輕輕地推開門。看到五花八門的菜,我頓時(shí)傻眼了,根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn),我小心翼翼地拿了盤子,開始打菜!鞍⒁蹋@個(gè)幫我打一下。”我竟然說出來了,我有些興奮。我找了一個(gè)好座位,開始吃飯。

          吃完飯,我小心翼翼地打開門,竟然看到了媽媽!我跑過去,和媽媽深情擁抱,我的內(nèi)心深處,也涌出了一股喜悅的源泉——和爸爸媽媽在一起真好!

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