關(guān)于金色童年作文五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的金色童年作文5篇,希望能夠幫助到大家。
金色童年作文 篇1
童年的夢(mèng),是個(gè)可愛的夢(mèng),童年的歌,是歡樂的歌,童年的腳印一串串,這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活?在那五彩繽紛的歲月中,發(fā)生過許多種有趣的事情,雖然不像星星一樣明亮,但卻是童年生活的亮點(diǎn)。
在我記憶中,有一件這樣有趣的事讓我想起來(lái)就會(huì)哈哈大笑,事情是這樣的,有一天我的爸爸媽媽都在睡覺,我很害怕,當(dāng)時(shí)我才五歲,我在非常黑暗的環(huán)境里連走路都扶墻,當(dāng)我行走時(shí),不知不覺的走到鏡子前我看見對(duì)面一個(gè)黑影,我一直在發(fā)抖,但我還是想要和“怪物”決一死戰(zhàn)!我打算首先進(jìn)攻,本打算用手去拍他,那里知道他是平的!然后我用毛巾進(jìn)攻,只聽“啪”的一聲,驚醒了睡在旁邊的爸爸,我對(duì)“怪物”說:“我們現(xiàn)在倆人了不怕你了!”我又和爸爸說:“前面的怪物一直學(xué)我的動(dòng)作,爸,你來(lái)幫我!”我往前面看,又被嚇破膽了,因?yàn)椤肮治铩币渤蓚z個(gè)啦!這時(shí)爸爸笑著對(duì)我說:“那不是什么怪物,是鏡子里的你和我”說著他打開燈,我半信半疑的問:“這真的真的真的就是傳說中的鏡子嗎?”爸爸說:“是的!
現(xiàn)在想起來(lái)都笑到肚子疼,回想起來(lái)當(dāng)時(shí)真的是年少無(wú)知……
金色童年作文 篇2
金色的童年回首往事歷歷在目,童年猶如金色的夢(mèng)。八歲的一天,我和爸爸、媽媽去婺源玩。那是風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富,是個(gè)令人難忘的地方。婺源出產(chǎn)茶葉,到處是綠油油的茶園。我們也品嘗了好茶,茶葉苦苦的,但是卻香香的,讓人回味無(wú)窮。品嘗完好茶后,我們?nèi)タ雌俨肌F俨剂飨聛?lái)的速度比風(fēng)還要快,簡(jiǎn)直是一瀉千里。我都禁不住要吟上幾句:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”我們爬到石頭上去照相差點(diǎn)就下不來(lái),幸好爸爸把我抱了下來(lái)。
婺源最美的`就是晚上那一幕了。當(dāng)夜幕降臨時(shí),婺源就成了燈的海洋,光的世界。馬路上汽車奔流不息,街道上人們?nèi)齼蓛,?lái)來(lái)往往。婺源真美啊!它為我的童年又添上美麗的一頁(yè)。簡(jiǎn)評(píng):換個(gè)題目會(huì)更好!
金色童年作文 篇3
每個(gè)人的童年都是美好的,色彩斑斕的,那充滿金色的童年是每個(gè)人都最珍貴的財(cái)富。
我也有一個(gè)金色童年,在我多彩的童年里,有很多人為我的童年添加了絢爛的一筆。
在我的童年里,有爸爸媽媽,還有很多同學(xué)和朋友一起度過的。
每天早上我一起床,就會(huì)看到媽媽為我準(zhǔn)備的美麗的衣服,還有為我收拾好的書包,還可以吃到媽媽為我準(zhǔn)備的早點(diǎn)。每天回到家可以和爸爸一起看電視,一起玩游戲。還有每天晚上爸爸都會(huì)陪著我寫作文,每次我寫不到作文時(shí),他都會(huì)指點(diǎn)我。爸爸媽媽為我的童年畫上了幸福的顏色。
每天在學(xué)校,老師都會(huì)對(duì)我孜孜不倦的教育,傳授著我們知識(shí),讓我們?cè)黾恿酥R(shí)。還有同學(xué)們,每天都會(huì)在一起學(xué)習(xí),當(dāng)你學(xué)習(xí)遇到困難的時(shí)候,同學(xué)們都會(huì)過來(lái)主動(dòng)地幫助你。同學(xué)和老師為我的童年畫上了知識(shí)的顏色。
朋友,每次在我遇到困難的時(shí)候,他總會(huì)出來(lái)幫助我。在我將要陷入險(xiǎn)境的時(shí)候,他總會(huì)出來(lái)帶著我脫離險(xiǎn)境。在我將要誤入歧途時(shí),他會(huì)出來(lái)為我指明道路。朋友為我的童年畫上了友誼的顏色。
這些色彩斑斕的顏色,組合在一起就成了我金色的童年。
童年是美好的,作者將自己的童年生活分成了幾個(gè)部分,每個(gè)部分化為一個(gè)顏色。最后組合成為一個(gè)金色的童年。
金色童年作文 篇4
童年是美好的,向往是美妙的,飛翔是神奇的。
我的童年充滿了對(duì)飛翔的向往。當(dāng)我站在陽(yáng)臺(tái)上,對(duì)著天空發(fā)呆,很美,看著小鳥在空中盡情翱翔,很美。當(dāng)我坐在梧桐樹下,看著紛飛落葉,很美,看一地的落葉,很美。當(dāng)我躺在草地上,觸摸草地的溫柔,很美,傾聽蟲兒輕鳴,很美。當(dāng)我坐在寫字臺(tái)前,手握筆尖觸到紙張的感覺,很美,欣賞一篇新文章的興奮,很美。當(dāng)……凡是一切浪漫的事,對(duì)我來(lái)說,都很美……我的童年向往著帶著夢(mèng)想飛翔。在陽(yáng)臺(tái)上,對(duì)著天空發(fā)呆,仿佛得到了靈感。在樹下,踏著鋪滿落葉的大地,仿佛感受到了惆倀。躺在草地上,似乎和蟲蟻一起輕鳴。在寫字臺(tái)前盡情寫作,仿佛感受到了人生的美好。
我想……帶著靈感,帶著浪漫,帶著歡樂,帶著情感和夢(mèng)想一起飛翔!
金色童年作文 篇5
我曾經(jīng)看見過一幅漫畫。雖然過去了很久,但是至今仍令我記憶猶新。
這幅漫畫上有一個(gè)可愛的小鴨子,站在鋼琴上“呱呱呱”地唱著歌,卻不停地流淚。而旁邊有兩只大笑的大鴨子,周圍的動(dòng)物都用手捂住耳朵,個(gè)個(gè)都把嘴巴張得很大。為什么這幅漫畫里的小鴨子在很傷心地流淚?而在它身旁的兩只大鴨子在笑?我想:這兩只大鴨子是這個(gè)小鴨子的父母,小鴨子的父母讓小鴨子學(xué)鋼琴,長(zhǎng)大當(dāng)歌星和音樂家。小鴨子心里雖然有一萬(wàn)個(gè)不愿意,但是為了不讓它的父母?jìng)模缓妹銖?qiáng)的答應(yīng)了。這幅漫畫上的情景就是小鴨子的父母正在給小鴨子開個(gè)人演唱會(huì),小鴨子也邊演奏邊說長(zhǎng)大要當(dāng)歌星、音樂家。
當(dāng)我們看到這幅漫畫時(shí),心里頓生感慨。在我現(xiàn)實(shí)生活中有著許許多多像小鴨子這樣的人,遇到自己不愿意做的事,而父母必須讓你做,即使你心里有一千個(gè)、一萬(wàn)個(gè)不愿意,可是為了不讓父母?jìng)哪阋仓缓么饝?yīng)了。有一些家長(zhǎng)甚至連我們的雙休日,也不讓我們好好休息,一會(huì)兒書法班,一會(huì)兒英語(yǔ)版,一會(huì)兒奧賽班。讓你整天忙得不可開交,父母這樣不是趕鴨子上架——強(qiáng)人所難嗎!父母有望子成龍的心我們可以理解,但是他們像這樣的為我們好,我們可招架不住了。我們上了五天的學(xué),好不容易有個(gè)雙休日,可以讓我們痛痛快快地玩一下,但是父母讓我們連一絲空閑的時(shí)間都沒有,讓我們連體味大自然的機(jī)會(huì)都沒有。
在這里我希望父母?jìng),讓我們有一個(gè)金色的童年吧!
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