留住童年作文合集6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的留住童年作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
留住童年作文 篇1
在外婆家門(mén)前有一條坑坑洼洼的小巷,那兒是我們孩子的天堂。
小時(shí)候,在巷口有一棵櫻花樹(shù),我們總喜歡把迎風(fēng)飄落的花瓣堆成小山,再握一把,猛地撒向天空!巴,好美,好夢(mèng)幻!”我們總是這樣驚嘆道。有些調(diào)皮的男生這會(huì)兒手癢癢了,就像猴子一樣噌噌噌往上爬,然后折下細(xì)細(xì)的枝干,用小刀削成寶劍,在樹(shù)下你打我,我打你,玩得不亦樂(lè)乎。這時(shí),我會(huì)匆匆忙忙地跑回屋子,拿來(lái)一個(gè)小袋子,用它裝飄落下來(lái)的花瓣。這些花瓣香氣四溢,拿來(lái)做香包正好!
于是,我等到有太陽(yáng)的時(shí)候,把這些花瓣用水洗凈,再放到竹匾里曬一個(gè)上午。這樣下午收的時(shí)候,花瓣的香味不僅保有原來(lái)的清香,還殘留著太陽(yáng)那溫暖的氣息,引得小貓小狗都爭(zhēng)先恐后地來(lái)聞香。接著,我再找來(lái)一個(gè)布袋,把花瓣放進(jìn)去,包好后掛在床頭。嗅著清香入睡,晚上做的夢(mèng)也都是甜美的呢!
小巷的盡頭有一條清澈見(jiàn)底的小河,河里的生物豐富極了,有小魚(yú)、小蝦、青蛙……它們就像一個(gè)大家庭。春天,我們光著腳丫,徒手去抓小蝦,那小蝦可真滑!抓住了又從手心里滑走,看著小蝦撲騰的樣子,我們不禁樂(lè)開(kāi)了懷;夏天,我們站在河里打水仗,男生和女生混在一起,你潑我一下,我再潑你一下,惹得路人都停下腳步,看著我們嬉戲打鬧;秋天,我們?cè)诤舆吳逑词斋@的果實(shí),那果實(shí)個(gè)頭飽滿,美味多汁,咬一口,滿嘴留香;冬天,我們穿著棉衣來(lái)看風(fēng)景,河邊的大樹(shù)掉光了葉子,只剩下光溜溜的樹(shù)干,但依然很美,形成了一道靚麗的風(fēng)景線。一年四季,這里都樂(lè)趣無(wú)窮。
然而,這美好的一切全都變了樣兒。這次回去,穿過(guò)那條小巷時(shí),我聽(tīng)到一陣銀鈴般的笑聲,循聲望去,只見(jiàn)兩個(gè)男孩正在空地上玩遙控飛機(jī),女孩們成群地圍在一起,坐在巷口玩平板電腦。我依稀記得,這兒原本有一棵櫻花樹(shù)。如今,那熟悉的笑容被封存在了記憶里,那青色的苔蘚一灘一灘地鋪在河面上。這里面目全非,不再是我認(rèn)識(shí)的模樣了。
童年,我好想留住你那逐漸消逝的腳步。
留住童年作文 篇2
兒時(shí)的我,總喜歡與同伴們?cè)诶牙鸭覙窍碌脑鹤油嫠。我們總是在一起觀賞著門(mén)前那棵樹(shù)上的葉子。
春天,看著那嫩嫩的綠芽冒出枝頭,再看著那小芽?jī)河珠L(zhǎng)成葉片。初春時(shí)的葉兒是那樣的讓人憐愛(ài),柔弱的身軀在枝丫上隨著春風(fēng)左右搖擺,時(shí)而旋轉(zhuǎn),時(shí)而跳躍……
夏天,我們感謝那綠綠的葉兒。玩耍后大汗淋漓的我們因?yàn)橛辛四且黄臉?shù)蔭而心情舒暢。它就像是一把大傘,庇護(hù)著我們,讓我們不再為天氣的炎熱而苦惱,讓我們毫無(wú)顧慮地在草地上奔跑……
秋天,我總愛(ài)問(wèn)姥姥:“為什么葉子到了秋天會(huì)變成紅色的?”姥姥告訴我:“那是因?yàn)槿~子生氣了!”那時(shí),天真的我相信了姥姥的玩笑話。所以,總希望有一天自己也變成一片葉子。因?yàn)槲乙蚕M约荷鷼鈺r(shí)變得那樣的美麗,那樣的絢爛……
冬天,我與伙伴們會(huì)因沒(méi)有葉子的陪伴而變得有些傷感。雖然我們也喜歡那潔白玲瓏的雪花,可是我們更喜歡那綠綠的葉兒。我們會(huì)懷念那些與綠葉們度過(guò)的時(shí)光,就像現(xiàn)在會(huì)想起那些回不去的年少時(shí)光……
小時(shí)候,我們喜歡在樓下觀察那樹(shù)葉的影子,那好像就是一幅天然的水墨畫(huà)。不同類(lèi)別的樹(shù)有著不一樣的影子,有的像大海上迎風(fēng)而起的波瀾;有的像那晴空上漂浮的云朵。風(fēng)兒吹過(guò),葉子們的影子似虛似幻,讓人暇想連篇……可是,為什么這曼妙的影子就像是一個(gè)夢(mèng),過(guò)了夏季就再也不會(huì)有這般清澈的影子。我好想留住它們,就像想留住那童年的影子一樣,那奔跑著、追逐著的身影就真的再也回不來(lái)了嗎?
小時(shí)候,我們喜歡手拉著手圍成一圈,站在樹(shù)蔭下大聲地說(shuō)出自己的夢(mèng)想。因?yàn)槲覀兿矚g透過(guò)那樹(shù)葉的縫隙去沐浴陽(yáng)光。我們認(rèn)為那里的陽(yáng)光因?yàn)橛辛巳~子的遮擋所以顯得更加燦爛,好像只有這樣,那一個(gè)個(gè)小小的夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。“我要當(dāng)飛行員”、“我要當(dāng)聯(lián)合國(guó)首長(zhǎng)”、“我要當(dāng)美國(guó)總統(tǒng)”……那些稚嫩的話語(yǔ),幼稚的想法仍然會(huì)在腦海中激起陣陣漣漪?墒,那些純真的陽(yáng)光下的場(chǎng)景,卻再也不會(huì)重現(xiàn)。
小時(shí)候,我們喜歡在下雨天中尋找飄落到地上的葉子。我們會(huì)將它輕輕撿起,拿回家晾干,然后小心翼翼地夾進(jìn)書(shū)里。各種各樣的葉子,各種各樣的心情,記錄著童年中那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)光……現(xiàn)在,再翻開(kāi)那本書(shū),里面收集的早已不再是形態(tài)各異的葉子,那里是我珍藏的童年時(shí)光。
慢慢長(zhǎng)大的我們,雖然平日里還可以看到一片片葉兒,可那再也不是童年的樣子。如果可以,我愿留住童年的那片葉片;留住那奔跑著、追逐著的身影;留住那天真的、稚嫩的夢(mèng)想;留住那樣的時(shí)光,那樣的溫暖,那樣的單純,那樣的美好,那樣的幸!
風(fēng)吹過(guò),葉子飄落,這次的離開(kāi)是因?yàn)轱L(fēng)的追求,還是因?yàn)闃?shù)沒(méi)有挽留;思念劃過(guò),悲傷游蕩,我們的童年是因?yàn)闀r(shí)間的催促,還是因?yàn)槲覀儾荒軌蛲A簦?/p>
留住童年作文 篇3
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間,今年的中秋節(jié)到了,我也已經(jīng)是一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了。為了留住我童年的“萌”樣,爸爸媽媽決定在中秋節(jié)帶我去拍兒童藝術(shù)照。
在中秋節(jié)的前一個(gè)晚上,我興奮得覺(jué)都沒(méi)有睡好。中秋節(jié)早上,我們?cè)缭绲仄鹆舜,匆匆吃過(guò)早飯,便乘坐地鐵去杭州中三北路上的一家名叫“稻草人”的兒童照相館。剛進(jìn)店門(mén),我就被里面各式各樣、五花八門(mén)的衣服給迷住了:威武的將軍服、帥氣的潮流服裝、華美的休閑服等應(yīng)有盡有。爸爸媽媽向店員問(wèn)價(jià),我則挑選自己喜歡的衣服。終于輪到我拍了,我先穿了一套古代將軍的盔甲,揮舞著手中的寶劍,在巨大的古代戰(zhàn)爭(zhēng)背景畫(huà)的襯托下,顯得威風(fēng)凜凜,殺氣騰騰,仿佛真的在沙場(chǎng)上要拼個(gè)你死我活似的;從古代戰(zhàn)場(chǎng)走到絢麗的舞臺(tái),我脫掉盔甲,身穿一件黑色的潮流皮衣,彈著一把木吉他,盡可能地?cái)[出新奇的“POS”,感覺(jué)自己就像是一位明星;然后我搖身一變,變成一位身穿休閑裝、手拿書(shū)本的少年在海邊悠閑地散步,一會(huì)兒在靜靜地看書(shū),一會(huì)兒在眺望大海,一會(huì)兒在沙灘上奔跑……
攝影師給我拍了很多張照片,我也因各種造型累得筋疲力盡。我想在這數(shù)不清的照片中,應(yīng)該有我童年的身影。攝影師叔叔說(shuō)的話我到現(xiàn)在還記憶猶新:拍照片只是留住你童年的表面,你要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),讓自己的童年豐富而又光彩!
留住童年作文 篇4
童年是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑,我好想留住童年。
鏡頭一:太陽(yáng)剛從大地的懷抱里露出臉頰。一個(gè)三四歲的小女孩坐在草地上,一頭青絲隨意的散在肩上,女孩姣好的面容分明帶著微笑,纖柔的小手與泥土親密接觸。堆起了公主居住的城堡,捏出美麗可愛(ài)的公主,旁邊當(dāng)然少不了帥氣的王子。你看到了沒(méi),陽(yáng)光照耀下,女孩的公主夢(mèng)閃閃發(fā)光……
畫(huà)外音:兒童喜歡塵土,他們的整個(gè)身心像花朵一樣渴求陽(yáng)光。盧梭說(shuō):童年時(shí)理智的睡眠期。而我要說(shuō):童年是夢(mèng)的活躍期。我們可以在夢(mèng)里做一個(gè)真實(shí)的自己,并在夢(mèng)里擁有真實(shí)簡(jiǎn)單的快樂(lè)。
鏡頭二:太陽(yáng)高高的掛在藍(lán)天上。一個(gè)十三四歲的女生來(lái)到兒時(shí)玩耍的那塊草地,留著短短的寸頭,臉上看不出是什么表情,有些迷茫?粗煜さ牟莸兀俨桓蚁駜簳r(shí)那樣玩泥土,連坐在草地上也要猶豫一會(huì)鋪上手帕,才慢慢地坐下去。很想再多呼吸幾口清新的空氣,但已不敢將時(shí)間浪費(fèi)在這里,還要復(fù)習(xí)呢!女孩問(wèn)自己,還能像兒時(shí)那樣不顧一切的玩耍嗎?自己也不知道答案。女孩的心隨著太陽(yáng)的西落而低落……
畫(huà)外音:青春如初春,如朝日,如百卉之萌動(dòng),如利刃之新發(fā)于硎,人生最寶貴之時(shí)期也。但在這時(shí)也會(huì)有些無(wú)法言表的愁藏在里面。隨著年齡的增長(zhǎng),越來(lái)越不了解自己的心,也找不到童年的那份簡(jiǎn)單的快樂(lè)了。
童年是那樣純真簡(jiǎn)單,我好想留住童年!
留住童年作文 篇5
凝望著美麗如畫(huà)的歲月,腳踏著馳騁的征程,夢(mèng)幻著玫瑰所寄托的夢(mèng)境,期盼著歲月帶來(lái)的祝福,遐想著未來(lái)人生的藍(lán)圖,贊嘆著往日熱鬧的舞臺(tái),想著已經(jīng)過(guò)去四千多個(gè)日日夜夜,猛然發(fā)覺(jué),童年時(shí)代的純真與夢(mèng)想。隨著時(shí)間的小船,消消地遠(yuǎn)航,消消地飄流,隨著到波浪式的人生海洋,離我而去……。。童年是夢(mèng)中的真,真中的夢(mèng),總是那樣美好,不知幾時(shí),我們會(huì)迎來(lái)了青春,小時(shí)候總是盼望快點(diǎn)長(zhǎng)大,現(xiàn)在……驀然回首,確實(shí)有些好笑,為什么要長(zhǎng)大,童年———————不是很好嗎?
回首過(guò)去,忘不了喃喃學(xué)語(yǔ)的我的那份天真和可愛(ài),忘不了蹣跚學(xué)步的我的那份執(zhí)著,忘不了第一次邁進(jìn)幼兒園時(shí)的那份好奇,忘不了剛?cè)雽W(xué)時(shí)的那份熱望,忘不了第一次系上紅領(lǐng)巾時(shí)的那份激動(dòng),忘不了每一次升旗儀式的那份莊重,忘不了第一次坐在課堂的那份認(rèn)真,忘不了第一次名列前茅的那喜悅,忘不了每一次當(dāng)小演員的那份自豪,忘不了第一次競(jìng)選時(shí)的那份緊張,忘不了在草坪上奔跑,在山間歡跳,舉頭仰望藍(lán)天,日光遠(yuǎn)送鳥(niǎo)兒飛向遠(yuǎn)方,低頭俯視山下,將美景盡收眼底,遠(yuǎn)望各地,尋找美麗景色,自己投到大自然的懷抱中,多么美好!而現(xiàn)在的我,只有渴望與期盼,當(dāng)我第一次看到放置在桌子上的一個(gè)壞了的芭比娃娃時(shí),我才意識(shí)到,童年已與我不辭而別。出籠鳥(niǎo),郊外馬的生活已是昔日的精彩,而我更希望,盡力地留住童年。
曾記得剛上學(xué)時(shí),第一次有了知心的朋友的那份甜蜜,曾記得第一次拾金不昧的那份光榮,曾記得第一次開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的那分喝彩,曾記得第一次被人稱(chēng)贊的那份開(kāi)心,曾記得第一次得獎(jiǎng)的那份自豪,曾記得第一次拔河時(shí)的那份團(tuán)結(jié),曾記得第一次摔跤時(shí)的那份疼痛,曾記得第一次在郊外追蝴蝶的無(wú)憂無(wú)慮,曾記得第一次抽出時(shí)間,約同學(xué)一起去爬山,在山頂俯視眼前的美景。童年是我們來(lái)過(guò),現(xiàn)在再來(lái)景色依舊,可童年走了!是啊!我不知同樣感嘆過(guò)多少次,眺望山河,聽(tīng)鳥(niǎo)鳴歌,看花爭(zhēng)艷,嗅土芬芳,撫樹(shù)柔枝,等到失去了,才明白要珍惜,有告別童年,有回憶童年,可是,現(xiàn)在我要做的是留住童年。
在山頂,我們揣測(cè)童年,童年畢竟是短暫的,或者是在其他年代,孔明不長(zhǎng)久的。在《唐詩(shī)宋詞》之前,在《聲律啟蒙》之前,在大禹治水之前,一頭幼鹿猛然感到青草的鮮嫩,一個(gè)頑童猛然察覺(jué)游戲的愉悅,一顆幼草猛然察覺(jué)春天的美麗,人們便給這段快樂(lè)的日子起了一個(gè)響亮的.名字————童年。我向往揚(yáng)起理想的風(fēng)帆時(shí)的那份奮斗與拼搏,我向往題海中遨游時(shí)的那份樂(lè)趣,我想留住童年,留住這拈花一笑的了然,留住童年,留住郊外野馬的生活,留住童年,留住心中無(wú)知的童年。無(wú)情的歲月帶走了美好的童年,潔白的人格留下天真的童心,讓我們永遠(yuǎn)記住美好的童年,永遠(yuǎn)擁有一顆純潔的童心。
留住童年作文 篇6
幾天前,媽媽讓我整理一下我的柜子,她說(shuō):“你長(zhǎng)大了,應(yīng)該自己學(xué)會(huì)收拾東西了!
打開(kāi)柜子,真是百寶箱!童年一下子從柜子里跑了出來(lái)。那最古董的是我小時(shí)候讀過(guò)的書(shū)--《嬰兒畫(huà)報(bào)》,那上面沒(méi)有什么字,只有小雞小鳥(niǎo)之類(lèi)的畫(huà),色彩很鮮艷。然后是《幼兒畫(huà)報(bào)》,多了一些字,色彩依然鮮艷。不過(guò),畫(huà)報(bào)上不僅僅只有小動(dòng)物,還多了一些人。這些都是我小時(shí)候讀過(guò)的書(shū)——當(dāng)然都是聽(tīng)媽媽讀的。
除了書(shū),還有一些玩具:小皮球、滑板車(chē)、滑冰鞋……看著這些玩具,童年的笑聲又撲面而來(lái)。我想起了自己第一次在滑冰場(chǎng)的情形。那天,我不會(huì)滑,但特別想試試,便小心翼翼地扶著旁邊的欄桿,一步一步地走著。我一邊走著,一邊羨慕地看著身邊的大哥哥大姐姐們熟練的滑冰。當(dāng)時(shí)我心想:我一定要像他們一樣滑得好!我很勇敢,就在那一天我學(xué)會(huì)了滑冰。還有槍?zhuān)彝孢^(guò)多少支槍都記不清了,但手里的這把木槍我難以忘記。因?yàn)槲以眠@支槍把一個(gè)小朋友的頭打了一個(gè)包。為這件事,媽媽狠狠地打了我一頓,然后把槍扔在地上……對(duì),還有這個(gè)小皮球!現(xiàn)在看這個(gè)小皮球,覺(jué)得很可笑。它只有一般的籃球的三分之一大。我可以想象稚氣的我抱著皮球搖搖晃晃地跑來(lái)跑去的樣子。多有趣。‖F(xiàn)在,我熱愛(ài)打籃球,打得還不錯(cuò)。這大概跟這個(gè)小皮球是分不開(kāi)的。
其實(shí)童年又何止這柜子里裝的這些呢?童年的腳印留在很多的地方:學(xué)校操場(chǎng)周?chē)臉?shù)上,水鏡莊的那條小河邊,南一中前的小溝邊,三道河的堤壩上,更遠(yuǎn)的還有北京的長(zhǎng)城、動(dòng)物園、故宮、十三陵;蘇州的運(yùn)河,無(wú)錫的太湖……最有趣的是,我第一次坐在很大的船上,船行在太湖上時(shí),我激動(dòng)地對(duì)媽媽喊著:“媽媽?zhuān)憧,大海!”結(jié)果一船的人都笑了,F(xiàn)在,我能分清大海和湖了,因?yàn)槿ツ晡业街楹M妫?jiàn)到了大海。
所有的玩具都記錄了我的成長(zhǎng),所有走過(guò)的地方都留下了我童年的笑聲,所有童年的歲月都留下了美好的的記憶。這些難以忘懷的歲月啊,就要匆匆地離去了!“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候”,但我的童年為什么一去不復(fù)返呢?我多想留住童年。
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