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      2. 找回童年作文

        時間:2021-07-11 14:24:11 童年 我要投稿

        關(guān)于找回童年作文八篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的找回童年作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于找回童年作文八篇

        找回童年作文 篇1

          小米來到這個城市已經(jīng)三個月了,一分錢沒賺,倒賠出去988元。100元是做好事賠出去的。剛到城里的時候,因為單純,太相信眼見的事情,小米咬住牙給了“沒錢回家”的路人甲100元。另外888元是學(xué)費,師傅說“888”就是“扒扒扒”的諧音,繳了學(xué)費以后跟他干肯定扒得多。

          小米也不想做扒手,可忍不下那股上當(dāng)受騙好人難做的怨氣,也經(jīng)不起師傅的誘惑。就這樣,小米拜師學(xué)藝,苦練功夫,終于技成出師,上崗了,小米的崗位被師傅暫定在8路公交車上,這是城市里最為擁擠的一路公交車,也是小米這樣的新手最佳的實習(xí)場所。

          第一次做賊,他的運氣實在是太好,不費吹灰之力,三個鼓鼓的錢包和一個嶄新的手機(jī)就到手了。畢竟是第一回干這事,小米心里還是有些發(fā)虛,想在公交車靠咱是早早下車,溜之大吉。

          好不容易熬過了比幾年時間還長的幾分鐘,公交車靠站了,小米像泥鰍一樣從車上溜了下來,不禁大松了一氣,定了定神,才想起去找個僻靜的地方請點今天的成果。

          小米堂而皇之的走在大街上,緊張的神經(jīng)漸漸松弛了下來,開始回想起下手時的情形;其實就在小米扒錢包的時候,有兩次都被旁邊的乘客發(fā)現(xiàn)了,但都被消滅狠狠的目光下得不敢吭氣。這是師傅教的一招,叫“虛張聲勢”,被小米用得非常成功。

          就在小米得以忘形的時候,一個小孩的聲音響了起來:“錢包,錢包!”小米大驚,以為失主追來,正準(zhǔn)備撒腿就走的時候,那小孩的聲音又傳來:“叔叔,你的錢包掉了。”虛驚一場,原來是做好事的。小米轉(zhuǎn)都一看,只見那小孩臉紅撲撲,鴨蛋清般的眼睛里寫滿焦急。小米撿起錢包就走,那聲音又喊了起來:“叔叔,叔叔。”小米大急,轉(zhuǎn)身大喊:“別叫了,給你100塊當(dāng)謝禮!薄笆迨澹闶謾C(jī)掉了,我不是要你的錢,我爸爸教我做好事不能要錢的!奔t撲撲的臉,鴨蛋清般的眼睛里滿是委屈。經(jīng)驗不住害死人啊,自己還是太緊張了,放錢包的時候手機(jī)又給帶了出來!皝恚∨笥,叔叔給你200塊獎勵你!”“叔叔,我真的不要,要錢我就不告訴你了,收了錢我就不是好孩子了,同學(xué)會笑話我的。”小孩紅撲撲的臉,鴨蛋清般的眼睛里滿是誠懇。小米停了下來,沒走,看著那小孩,越看越熟悉,尤其是那眼神越看越像自己小時候,小米還站在那里。知道小孩說再見的時候,小你還站在那里,小孩的背影卻越走越遠(yuǎn)。

          第二天,小米的師傅在警察局一直嘟嚷“888,發(fā)發(fā)發(fā),收徒不慎,東窗事發(fā)!

        找回童年作文 篇2

          早晨,露水鋪滿大地,空氣中含帶著淡淡的泥土香味,微風(fēng)拂過鼻尖,香氣樸實卻不失清爽。待到熾熱的夏天,總會有蟬在樹上聒聒地叫著,卻不失和諧氣氛。夏天的夜晚,蛐蛐、青蛙肆無忌憚地大叫著,仿佛一首田間小曲,和諧的演奏著,人們漸漸進(jìn)入夢鄉(xiāng)。擁有這樣和諧的氣氛的,只有我的家鄉(xiāng),和我美好的童年。

          清早,雞鳴,我也隨著鳴聲朦朧而起。吸一口新鮮空氣,空氣中夾雜著泥土與露水的清香,令人神清氣爽!

          這院子里的一切,都是我親密的朋友。

          那條黑狗,總伴我左右,剛開始我對它還有點畏懼三分,現(xiàn)在他都成了我的小跟班,我走到哪,他總是寸步不離,還時不時在后面搖尾巴。

          那一圈子的雞們,也都是我的伙計。每天我都會不定時的去他們家“串門”。目的是去瞧瞧里面有沒有蛋。每當(dāng)我聽到母雞們“咯咯咯”的啼叫聲,便會不由自主的心里一喜,馬上興沖沖地跑到雞圈。先是擺出一副像是李小龍練功夫的樣子,為的是嚇跑雞群,然后溜到雞窩,伸頭朝里面望望,看見閃亮亮的蛋,便會毫不猶豫的將手伸進(jìn)雞窩將其拾起,有時雞蛋還會使熱嚕嚕的,心里便更是喜悅!拾到雞蛋,便將其收監(jiān)到雞蛋盒里,向奶奶炫耀我的功績,心里暗暗得意。

          奶奶家背后的那一片大竹林,同樣是我播撒歡樂的地方。每到炎熱的夏天,越是炎熱,好玩的天性就越是按耐不住。林子里有種叫做“竹芽”的昆蟲,它全身綠色,一節(jié)節(jié)綠色竹子似的四肢顯示出他的獨特性,透明的翅膀看似薄弱卻強(qiáng)健有力,飛起來似乎還能感受到一陣微風(fēng),翅膀發(fā)出“呼呼”聲響。我喜歡和哥哥去林子里捉竹芽,可是想要捉住這東西卻不是說說就能做到的。

          想要捉住它的最好時機(jī)便是炙熱的中午,趁著大人們在睡午覺,我和哥哥來到了竹林。它運用保護(hù)色將自己很好的隱藏在綠色的竹林中,想要找到它也是需要好的眼力的。在一株竹葉茂盛的竹子上面我們發(fā)現(xiàn)了一只竹芽,從它的身后,哥哥緊緊用手指夾住,“哈哈”一陣驚呼,心情亦是喜悅。

          回到家,我們在一根木棍上套上一根繩子,再將竹芽的一只腳套在繩子上,使它自由“起飛”,隨后迎來的便是一陣涼風(fēng),不僅可以欣賞到完美的起飛姿勢,還可以當(dāng)做電風(fēng)扇呢!

          大自然、動物與我結(jié)合在一起,構(gòu)成了我美好的記憶。無拘無束,無憂無慮,樸實,是我在家鄉(xiāng)體會到最深刻的東西,也是我最欣賞的東西,華麗的樸實構(gòu)成了我最美好的童年。

        找回童年作文 篇3

          童年時,我們看到花兒盛開會心花怒放,花兒凋零會郁郁寡歡,看到路人踐踏的花兒會為花兒傷心;再大一點,我們看到花兒盛開更愿遠(yuǎn)遠(yuǎn)欣賞,更希望它在生命的終結(jié)靜美的凋落;等到再大一點的時候,有的卻是“花到堪折直須折,莫待無花空折枝”的功利心了,找回童年,找回的不是一種閑逸的生活,而是一種單純平和的心。

          找回童年天真燦爛的笑容。童年擁有著人一生中最無憂的時光?杀緫(yīng)覺得學(xué)習(xí)是快樂的孩子們卻因為各種補(bǔ)習(xí)班越來越抵觸學(xué)習(xí);本應(yīng)覺得徜徉在知識的海洋里的孩子卻越來越覺得學(xué)習(xí)如同黃蓮般苦澀;本應(yīng)覺得因競爭而學(xué)習(xí)進(jìn)步的孩子們卻越來越覺得學(xué)習(xí)是家長口中“聰明”的量化,當(dāng)幼兒園老師在課堂上列出汽車標(biāo)志并讓孩子們說出自己家的車時,就注定了孩子們的童年是籠罩在一片功利心下的,找回童年,要找回的是一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉,找回童年,要找回的是一顆顆沒有被功利心侵染完全的心;找回童年,要找回的是那會為花兒動容的純情。

          找回童年靈動深究的好奇心。家喻戶曉的發(fā)明大家愛迪生,從小就喜歡問為什么,小時候因為經(jīng)常問老師各種奇怪的問題而被學(xué)校退學(xué),盡管他文化水平不高,但他依舊對人類的發(fā)展做出卓越的貢獻(xiàn),這源于他的好奇心。著名數(shù)學(xué)家陳省身,從小酷愛數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)帶給他的是一種深究到底的吸引力,引導(dǎo)他不斷學(xué)習(xí);舉世聞名的物理學(xué)家愛因斯坦,從小就對羅盤有好奇心,總想著自己研究它,就是這種好奇心使他不斷超越自己,才提出物理學(xué)史又一里程碑-相對論。找回童年,要找回的是一份對事物渴求剖析的好奇心?茖W(xué)家如同在海邊拾貝殼的孩子因為有著強(qiáng)烈的好奇心才有求知的欲望。而現(xiàn)在越來越多得人已經(jīng)被“分?jǐn)?shù)”壓得身心俱疲,童年那份強(qiáng)烈的好奇心,早已在奮力掙扎中消磨。找回童年,重新找回那份讓我們不斷超越自己的好奇心。

          找回童年陽光熾熱的勇氣.童年時,我們都有個大大的夢想,而在日月穿梭中,很多的夢想?yún)s被現(xiàn)實冷冷擊倒而不再振作。曾幾何時,童年的我們學(xué)走路時跌倒后再站起來;曾幾何時,童年的我們在跑道上奮力向前;曾幾何時,童年的我們也為目標(biāo)拼搏不眠不休。找回童年,找回童年那份不顧一切的勇氣,找回我們那份最初的夢想,找回童年那份赤裸裸單純的心,

          歲月更迭,處在充斥著煙熏功利的我們要找回童年那份平和的心境;日月交錯,競爭壓力愈加大的我們更要找回那份最強(qiáng)烈的好奇心;韶光易逝,面對一次次的失敗,我們更要找回童年時那份不服輸?shù)挠職狻?/p>

        找回童年作文 篇4

          當(dāng)我面對無邊的煩惱時,我想找回童年。

          回望童年,我和鄰居小朋友在農(nóng)家小院里玩耍。我雖然不是孩子王,但是我在那幫孩子里還算是智多星。玩游戲時,我是倡導(dǎo)者,更是重要的參與者,沒有的參與,其它小朋友儼然很乏味。我們盡情地嬉鬧,盡情地歡笑。我們之間不會勾心斗角,也不懂拉幫結(jié)派。偶爾出現(xiàn)的打鬧,我們很快就能忘記,很快就能和好如初。童年里,我們沒有仇恨,沒有煩惱。我們天真無邪地生活,享受生活的樂趣。在父母長輩面前,我們給了他們無盡的天倫之樂。

          童年的純真給我們留下了無限美好的回憶。童年里,我們的夢想都能實現(xiàn)。我們可以自己建房子,過家家;我們無拘無束、無憂無慮,享受大人們的阿護(hù)與關(guān)愛,那份童真給我們留下永久的記憶。

          我們長大了,面對挫折與失敗,我們曾經(jīng)悵然若失,幾回回夢里出現(xiàn)童年的影子,我們快樂生活的點滴,似乎給了我忘卻煩惱的動力。

          隨著時間的推移,我們從天真的童年,懵懂的少年,一步一步來到熱情似火的青年。我們開始有了自己更多的想法和實現(xiàn)夢想的計劃,開始出現(xiàn)莫名的叛逆、人格的獨立。大人說:小伙子成熟了!可是,我們卻異常的迷茫。我們似乎來到了人生的十字路口,在無人指點的情形之下,有的人會誤入歧途,有的人會一籌莫展,無從著手,我們需要得到指點,擺脫迷津。

          在知識不斷更新的日子里,我們通過網(wǎng)絡(luò),通過諸多傳媒,我們學(xué)到不少新知識,新思想。但是現(xiàn)實生活中,我們不止一次地做比較,甚至還會產(chǎn)生攀比的心理。

          我們希望在迷離中找到自信,收獲成功,品味生活。

          在充滿挑戰(zhàn)與競爭的年代里,我們的心智承受著來自多方的壓力,有時就會憶起童年,希望能讓童年的那份純真回歸,來到我們的內(nèi)心世界,找回童年的夢幻歲月,為自己減壓。

          這樣,我們的生活就會變得更加美好,就不會去迷戀金錢與權(quán)力,就不會玩弄權(quán)力,不再沉淪,不再癡迷,不再勾心斗角。

          那時,我們在找尋成功機(jī)會的時候,就更能充滿童趣與快樂,就能更好地擺脫迷茫,獲取幸福和成功。

        找回童年作文 篇5

          追逐,打鬧,嬉戲,歡呼……童年的點點滴滴一幕幕浮現(xiàn)眼前,當(dāng)沉浸在童年燦爛的笑容時,一種莫名的惆悵、迷茫正悄然慢慢的占據(jù)你那顆稚子之心!我們不禁詫異,為什么那時的笑容是那樣的純,那樣的真?經(jīng)過歲月的洗禮,我們從懵懂走向成熟,漸漸地尋到了那個答案——因為童年的我們有著無限的求知欲,對萬事萬物都有著好奇感,仿佛一切對我們而言,是那樣的新鮮,充滿挑戰(zhàn)。

          曾經(jīng)的我們,敢哭敢笑敢愛敢恨,不會因為懼怕別人的看法而抑制自己內(nèi)心的真正想法;曾經(jīng)的我們,哪怕是受了批評,受了委屈,只需一根小小的棒棒糖,我們就會露出發(fā)自內(nèi)心的微笑;曾經(jīng)的我們,每逢佳節(jié),互贈禮物,是誠心誠意的祝福,而不是攻于心計,另有企圖。

          曾經(jīng)的我們,也許會因為一個小小的玩具,而美滋滋的玩弄一天;也許會為老師家長的一句贊揚(yáng)欣喜若狂;也許會為朋友的一句“早上好”而歡喜整天……

          可是,那個最快樂,最天真,最無邪的童年已不復(fù)存在,我們只是迷失在自己編織的夢中。

          現(xiàn)在的我們,所努力做的,所認(rèn)真付出的,都化作成為“目的的代名詞”。那時的我們,對知識的渴望,那種求知欲皆是出于興趣愛好,是真心的想多了解一些未知的學(xué)問,F(xiàn)在的我們,是為了在考試中取得名次,用成績換取金錢,來滿足自己享受的欲望。那時的我們,不論干什么都要和別人比,那種好強(qiáng)心好勝心,帶給我們快樂,自信!現(xiàn)在的我們,甘于平庸,甘于萎靡,更談不上得到成功后的喜悅。

          現(xiàn)在的我們,盲目的追求社會上的所謂的“時尚”,不惜買各式各樣的名牌,奢侈品,來滿足我們那個可怕的虛榮心。

          名利,金錢,地位,似乎成為社會的主流,人們不惜使用各種手段,來博取那個虛無縹緲的東西,即使丟失誠信?墒,仔細(xì)想想,這些虛幻的東西真的是我們想要得到的么?縱使我們擁有這一切,我們會由衷的快樂么?我們還能重拾那顆稚子之心么?

          展望未來,我們不妨努力勤奮,拼搏高考?不為名利,金錢,只為證明自己。既然找不到童年的感覺,我們?yōu)楹尾荒馨淹暾洳卦谖覀冃撵`的一角,成為最美的回憶,讓童年的溫暖變?yōu)樵馐艽煺蹠r的一絲安慰,讓童年的回憶交織在你身旁,伴你走向成功!

        找回童年作文 篇6

          相傳在古代有個瘟魔,只要它一出現(xiàn),家家戶戶都會有人病倒。有個叫恒景的'少年,離開家鄉(xiāng)拜仙為師,不知過了多久,恒景終于練出了一身非凡的武藝,他在九月九日回到家鄉(xiāng),發(fā)給每個人一片茱萸,一盅菊花酒,瘟魔聞到這種氣味就不敢再靠近了。他獨自一人與瘟魔大戰(zhàn)了三百回合,終于擊敗了瘟魔。由于九為陽數(shù),所以雙九寓意著重陽。

          從古至今都流傳著重陽敬老的風(fēng)俗。重陽節(jié)快到了,我又是怎樣敬老的呢?

          星期天的早上,我決定帶著爺爺奶奶一起去游樂場,讓他們也找回一把童年的樂趣,相信他們一定會很開心!

          我們先乘坐了旋轉(zhuǎn)木馬。伴隨著一陣陣輕快的音樂,木馬們輕盈地跳躍起來,那姿態(tài),就像是一個個在舞臺上表演的仙女。爺爺奶奶的臉上綻開了美麗的笑容,就像是一朵朵綻放的玫瑰。木馬剛停下,爺爺奶奶又迫不及待地跳下木馬,一溜小跑地竄到我面前說:“我們?nèi)プ幌滦』疖嚢!”于是,我們又登上了小火車,“嘟……嘟……”火車啟動,爺爺奶奶坐在座位上,張開雙臂,吹著迎面撲來的秋風(fēng),觀賞著路旁的小草小花,心里別提有多高興了!爺爺奶奶的臉上一直綻開著燦爛的笑容,就像我考試得了一百分一樣!

          這真是開心的一天,我不但幫爺爺奶奶找回了童年的回憶,而且還明白了一個道理:“孝順老人并不是掛在嘴邊,而是做一些能讓他們真正快樂的事情!”今天我特別高興,因為今天是我讓爺爺奶奶享受樂在臉上、甜在心中的一天!

        找回童年作文 篇7

          你見過我的童年么?我在找尋我來自的世界。

          ——題記

          丟失了童年的孩子,迷失在回家的路上,讓我來當(dāng)一個領(lǐng)路人吧,把那些支離破碎的儀式在成長路上的童年碎片,一一的拾回來。

          一

          如果還是童年,我一定會當(dāng)場舉起手來,大聲的喝道:“老師,他考試舞弊!”接著,揚(yáng)起下巴對著滿臉憤恨的同桌看去,然后用手重重的蓋住自己已經(jīng)寫完的答案。而現(xiàn)在呢?我想我會說笑著搖搖頭,何必呢?都是同學(xué),也無所謂。是的,是去了童年后的我,變得不再純真,而是更加的圓滑了。

          二

          如果我依舊還有童年,我想,在某個中午,我一定會和小伙伴們一起到家門口前的土地上,找一塊小石頭或者是一根掉落的樹枝,在墻角邊把一條條蚯蚓挖出來,然后選一條放在手心里,再把它們的身體分成兩截,看到它們還能蠕動在手心中,就小心翼翼的把兩端蚯蚓放入土中,想著來年的蚯蚓肯定會更加多。但對于失去了童年的我來說,再看見這一幕,無疑會覺得很幼稚,很臟的一個游戲。

          一下子,我失去了那么多天然的快樂……

          夢幻的木馬,絢爛的燈光,是孩子們的夢想。小時候,禁不起旋轉(zhuǎn)木馬的誘惑,在爸爸、媽媽的保護(hù)下坐上了心中的天堂,隨著音樂上下擺動,沉浸在歡樂中忘記了自己。

          十多年的時間,便只是這一剎那,我再次踏上了這不符合年齡的舞臺,我已經(jīng)不需要爸爸、媽媽的保護(hù)了,手隨意的搭在馬耳上,耳邊輕輕淌過曾經(jīng)熟悉的兒歌,我笑了,仿佛又回到了那時的快樂。

          只有繼續(xù)童年的游戲,才不會覺得自己是被童年拋棄的孩子。

          看,它在向我招手微笑。

          看,童年回來了。

        找回童年作文 篇8

          忘了有多久,不曾聽你講那優(yōu)美的傳說;忘了有多久,不曾聽你唱那歡快的歌謠;忘了有多久,不曾和你一起做游戲。

          我不禁要問:我的童年究竟在哪里?難道它就這樣消逝了嗎?不,我不甘心!我要努力尋找,找回我的童年,我的天堂!

          你見過我的童年嗎?

          那是一個天真爛漫的地方。那里的孩子活潑開朗,陽光自信,對未來充滿著幻想,擁有“我要干大事”的雄心壯志,個個都快樂地成長著。

          你見過我的童年嗎?

          那是一個無憂無慮的王國。那里的孩子輕松愉快地學(xué)習(xí)著,沒有成堆的作業(yè),沒有繁多的補(bǔ)習(xí)班,他們有的是古老的神話、優(yōu)美的傳說;沒有父母老師的督促和嘮叨,他們有的是對知識的渴望,對未知世界的向往。他們就在無憂無慮中輕松地成長著。

          你見過我的童年嗎?

          那是一個自由飛翔的天堂。那里的天空很藍(lán)很藍(lán),看,一只蒼鷹飛向了云端——噢,原來是一個七八歲的孩童在放風(fēng)箏。在那無垠的草地上自由地奔跑著,放飛自己心中的夢想,沒有壓力,沒有沉重的負(fù)擔(dān),他跑得飛快,雙臂張開,彰顯出飛翔的欲望。

          ……

          再看看現(xiàn)在的孩子們吧!

          現(xiàn)在的孩子們兩歲就開始上幼稚園,那對他們真的有好處嗎?要知道,沒有了家的溫暖,沒有了親情和呵護(hù),孩子會很危險的。

          現(xiàn)在的孩子們每天都有成堆的作業(yè),沒有了與自然親密接觸的機(jī)會。缺少了大自然這么好的老師,孩子會損失多少財富。

          現(xiàn)在的孩子們玩得高級了,尤其是網(wǎng)絡(luò)游戲,造成了孩子們的屏幕臉、電腦椎、沙發(fā)臀、鍵盤手、鼠標(biāo)指。孩子們,你們?yōu)楹稳绱顺撩杂诰W(wǎng)游呢?拾起那最原始的游戲吧,讓自己的心靈更健康更向上。

          找了很久,想了很久,原來童年的快樂一直都在我們身邊,只是被快節(jié)奏的生活湮沒了,只是被所謂的現(xiàn)代文明覆蓋了,只是被急功近利的人們淡忘了……

          只要我們有心,一定可以從某個塵封的角落里找到我們的快樂童年,將上面的塵土擦拭干凈,她依舊美麗!

          噢,她微笑著,回來了!

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