【實(shí)用】珍惜童年作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的珍惜童年作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
珍惜童年作文 篇1
童年只有一次,一去不復(fù)返,所以我們要珍惜童年,過一個(gè)快快樂樂的童年。
四歲時(shí),我就有了許多小伙伴,他們常跟我一起玩,一直玩到我六歲時(shí),爸爸媽媽把我接到了紹興。一開始,我只知道蹲在門口,電視也不看,玩具也不玩,跟一個(gè)看門狗一樣,傻乎乎的,不知道干什么,也許是剛到紹興,沒有安全感,心里總有些害怕。
過了幾個(gè)月,我慢慢開朗起來(lái),知道看電視了,知道玩玩具了,也有安全感了,不再害怕外人了。
在我七歲時(shí),爸爸給我報(bào)了名,叫我去讀一年級(jí)。我來(lái)到學(xué)校,看見了許多小朋友,他們非常熱情。時(shí)間飛快地流逝,轉(zhuǎn)眼間,我已是一個(gè)五年級(jí)的大孩子了,不再是以前那個(gè)只會(huì)搗蛋的小孩子了。
童年只有一次,一去不復(fù)返,時(shí)間猶如潑出去的水,再也收不回來(lái),所以我們要珍惜美好快樂卻只有一次的童年。
珍惜童年作文 篇2
在那片記憶的沙灘上,每一枚貝殼都記載著我們五彩的回憶,和那美好的童年趣事。我多么想永遠(yuǎn)留在那個(gè)金黃的沙灘上,但殘酷的現(xiàn)實(shí)將我拉回了現(xiàn)代,讓我不得幻想童話。
只有在跨過那條界線后,我們才懂得珍惜。但一切都晚了。我們只有接受現(xiàn)實(shí),與童年告別。我們只能淚水盈眶,向童年說(shuō)一聲“再見”,再揮揮手。
回想童年的我們,每一個(gè)人都是時(shí)間的富翁,盡情享受童年的眷顧,沐浴童年的燦爛陽(yáng)光……現(xiàn)在的我們只有羨慕別人的權(quán)利?粗鴦e人在追逐嬉戲,打打鬧鬧,我是多么希望自己回到從前。童年,我多么想抓住你那飄逸的絲帶,讓你帶我到那個(gè)裝滿回憶的沙灘。
童年,值得回憶,值得珍惜。童年的時(shí)光已經(jīng)不多,我們將要跨入中學(xué)的大門。到那時(shí),我們的純真將會(huì)被成熟所代替,童年的快樂將會(huì)在心靈深處慢慢地消逝,F(xiàn)在,我們應(yīng)該好好珍惜,珍惜現(xiàn)在已不多的童年歲月,為將來(lái)種下一個(gè)美好的,值得回憶的童年種子,讓它在心靈深處,慢慢地發(fā)芽,慢慢地成長(zhǎng),開出美麗、純潔、燦爛的花朵。
同學(xué)們,讓我們珍惜童年,珍惜現(xiàn)在的每一天,珍惜現(xiàn)在的一切。讓我們把所度過的每一天,每一刻,每一分,每一秒,都記入我們?nèi)松钣幸饬x的時(shí)光檔案。我們才不會(huì)留下一絲遺憾,一絲陰影,只會(huì)留下美好的、值得擁抱、值得回憶的快樂童年!
珍惜童年作文 篇3
時(shí)光似流水,白駒過隙般悄悄地離去,它帶走了太多的過去,太多的回憶。它們就像被抹花的碟片,看上去斷斷續(xù)續(xù),斷斷續(xù)續(xù)……驀然回首,我還有三年漫長(zhǎng)而短暫的時(shí)光,就要向我的童年招手說(shuō):“再見”
大家都說(shuō),童年是一個(gè)人一生最最寶貴的財(cái)富之一,它勝過金錢,勝過地位。它是一次快樂,一次可愛,一次天真爛漫的經(jīng)歷,金錢沒有了還可以再賺,地位沒有了還可以再爭(zhēng),童年就一去不再?gòu)?fù)返。
現(xiàn)在的我,在家中還是嬌滴滴的,還是喜歡裹著小棉被,抱著最愛的小枕頭上竄下跳;還是喜歡毛絨玩具,抱著它睡覺,出去玩時(shí)隨身帶著……我對(duì)小孩子的小行為依然眷戀。雖然現(xiàn)在也展望未來(lái):有一天能出門闖蕩世界;能開著自己的車環(huán)游世界;能在屬于自己的醫(yī)院里救死扶傷;隨心所欲!但相比現(xiàn)在,我有一種茫然若失的感覺。
童年的快樂、可愛、天真爛漫,久而久之會(huì)被成熟后的快樂、“天真”、“可愛”所取代。它是童年不曾擁有的,是同年走后所得到的。
珍惜所擁有的童年,享受它給我們的一切。童年會(huì)被放入那張碟片,斷斷續(xù)續(xù),斷斷續(xù)續(xù)……
珍惜童年作文 篇4
今年,我已經(jīng)12歲了,已經(jīng)長(zhǎng)大了,當(dāng)我回首看看我的童年時(shí),已是那么遙遠(yuǎn)了,成為了我的回憶。
想想,童年時(shí)代,是那么快樂。在院子和一群小朋友玩;回家和妹妹偶爾鬧點(diǎn)小矛盾,但很快又和好了;自己認(rèn)識(shí)了幾個(gè)新字時(shí)高興的不得了......
想想,童年時(shí)代,是那么無(wú)知,時(shí)時(shí)刻刻對(duì)這個(gè)世界充滿好奇。冬天到了,那白白的東西是什么?自己面前有一只黃絨絨的小鴨子,我總是要拿起來(lái),擺弄一番。當(dāng)時(shí)世界對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么新奇、有趣!
想想,童年時(shí)代,是那么天真。一遍遍重復(fù)著從電視上學(xué)來(lái)的廣告詞;在大街上聽見音樂就跳舞,引來(lái)一大片目光;媽媽抱起我時(shí),我一把抓起她的眼鏡扔在地下,然后挨了一頓罵,自己委屈卻不知道為什么。
想想,童年時(shí)代,是那么......
可惜,這些成為了我腦海里最為珍貴的時(shí)光。我曾一遍遍問自己:“為什么總是忘不掉那些小孩子的事?現(xiàn)在多好!什么都知道了,只是也豐富了.......”因?yàn)槲蚁矚g童年時(shí)代。∷蝗ゲ粡(fù)返,我再也回不去了!多么難忘的時(shí)代、多么美好的時(shí)光!我現(xiàn)在能做的,只是把它一遍遍回憶,珍惜以前我所擁有的童年時(shí)代而已。
珍惜童年作文 篇5
剛一踏進(jìn)學(xué)校的那一刻起,我的心中充滿了興奮,小小的臉上洋溢著開心的笑容。在老師一筆一畫地指導(dǎo)下,我長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大后我懂得了學(xué)習(xí)是我現(xiàn)在的任務(wù),懂得了好與壞,還懂得了許許多多的東西。
大人們總是把笑容停留在孩子手中捧著的一張張滿分的試卷上,卻忘記了孩子成功背后的絕望與悲傷。長(zhǎng)大后,我知道自己將面臨許多困難。想到將來(lái)要踏入社會(huì),面臨的激烈挑戰(zhàn),我現(xiàn)在真有些憎恨那剛?cè)雽W(xué)的笑容。大人們望子成龍,希望自己美好的將來(lái),剝奪了自己該玩的年齡,卻忘記了自己也是從我們這個(gè)年紀(jì)走過來(lái)的。我欣喜自己有個(gè)善良,了解我們的老師,她對(duì)我很溫柔,更能體會(huì)得出我們的難處。當(dāng)然,每個(gè)老師肯定都希望自己的學(xué)生學(xué)習(xí)好。但我的老師從不要求我們做到每次都能考好試,不要求我們特別聰明,只要求我們認(rèn)真地去對(duì)待學(xué)習(xí)。我也有能分享喜怒哀樂的同學(xué),他們是我的伙伴,與我產(chǎn)生共鳴,讓我知道山外有山,人外有人的道理。他們更是推動(dòng)我學(xué)習(xí)的益友,在我生活中有很多的歡喜和憂愁,同學(xué)們都和我一起分享,通過理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐,讓我學(xué)到了許多知識(shí),更讓我明白了許多事理。回想記憶中的童年就想放錄像帶一樣在我腦海中浮現(xiàn)出來(lái)。
下一學(xué)年我就畢業(yè)了,想到將要離別小學(xué)生活,離別可敬可愛的老師,心中就感到十分地留戀。真恨不得用“時(shí)光停留機(jī)”把這一刻照下來(lái),讓時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這美好的記憶之中,讓自己永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大。但現(xiàn)實(shí)終歸是現(xiàn)實(shí),與其希望不要長(zhǎng)大,倒不如希望抓住時(shí)光好好學(xué)習(xí),做自己最應(yīng)該做的事,長(zhǎng)大后才能把自己的力量貢獻(xiàn)給國(guó)家;與其在大腦中記錄辛酸苦惱,倒不如希望童年的笑容再多一點(diǎn),再多一點(diǎn)。從現(xiàn)在開始,我要去做好每一件事,珍惜自己身旁的每一個(gè)人,讓他們快樂,讓我也快樂,我也希望小朋友們也像我一樣,從現(xiàn)在開始珍惜自己的童年吧!
珍惜童年作文 篇6
有人說(shuō)童年就像一座彩虹橋,赤橙黃綠青藍(lán)紫分別代表著我們多彩的生活,我們就像這些要過橋的人,什么時(shí)候走過這座橋到對(duì)岸,我們的童年也就過去了;但也有人說(shuō),童年就像手掌中的水,一不留神它就溜走了。可見童年時(shí)多么的寶貴!
每個(gè)人都要從童年的五彩斑斕中走過,雖然每個(gè)人的童年都不一樣,但大多數(shù)人的童年經(jīng)歷都是美好的。是呀,童年的時(shí)光是快樂的,童年的.回憶是美好的。童年稍縱即逝,童年的經(jīng)歷是人生路上最純潔,最難以忘懷的。還記得嗎?那時(shí)的陽(yáng)光是多么的明媚,春天是多么的令人神往,沒有憂愁,沒有沒完沒了的作業(yè),沒有爸爸媽媽的嘮叨該練琴了!該背英語(yǔ)了!我像一只快樂的小鳥,徜徉在春天的田野中,徜徉在大自然的懷抱中,看藍(lán)天白云,聽鳥叫蟲鳴,嗅花草的清香;那金黃的油菜花,那綠油油的麥田,那輕柔的風(fēng)兒撫摸著我的臉頰,吻著我的額頭,好甜美,好幸福。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的午后,我和媽媽來(lái)到大自然,藍(lán)天白云,綠草如茵,金黃色的油菜花香鋪了地毯一樣,我像一只活潑的小兔子在草叢沖追蝴蝶,累了就躺在草從上休息,媽媽是不是的喊我一聲,生怕我跑得太快摔倒了,啊,童年多有趣。
還記得那個(gè)雨后,天空中出現(xiàn)一道絢麗的彩虹,我和小伙伴爬到最高處,那彩虹就在我們腳下,我們想要踏上這彩虹橋,媽媽卻哈哈大笑,那彩虹橋那么高在天上,難道你們要爬到天上么,我恍然大悟,啊,童年是純潔的!
還記得那時(shí),我跟我的小伙伴們?cè)谝黄穑岩粋(gè)芭比娃娃裝扮得比公主還公主,我們給她做小床,小凳子,給她穿高貴的婚紗,帶金光閃閃的皇冠,然后還牽著她的小手盡情的唱歌跳舞,我們完全陶醉在童話的王國(guó)里,自由,歡笑,開心快樂。
啊,童年,美好的童年,她給我留下了無(wú)盡的歡樂,既單純又充滿神奇,既多姿多彩又純潔無(wú)暇。什么也無(wú)法改變我對(duì)童年的向往,既然無(wú)法回到童年,那就珍惜吧!珍惜童年既是珍惜我們的快樂一樣!
珍惜童年作文 篇7
“最近比較煩,比較煩……”上了初中了?缛肓酥袑W(xué)的殿堂,課表上又新增了課程,大量的作業(yè)總是壓得我們喘不過氣來(lái),有時(shí)我便坐在座位上回想童年趣事,心總是不知不覺的飄向窗外……童年,有無(wú)限的快樂,爽朗的笑聲,和朝夕相處的小伙伴,而上了初中后,伙伴們?nèi)鞅紪|西了,再也沒有那空閑時(shí)間去跳格子,去捉迷藏,整天面對(duì)的是一張張?jiān)嚲,除了試卷就是作業(yè),腦子每天都不停的的運(yùn)轉(zhuǎn),還是童年好!
童年——赤日炎炎的夏天
每到夏天,火紅的太陽(yáng)掛在高空時(shí),知了總會(huì)不停的叫著,令人心煩,總在這時(shí)“孩子頭”便會(huì)一聲令下:“走,去河里游泳去。"大家便會(huì)一涌而上,吵吵鬧鬧的到了河邊。男孩子脫掉了上衣,留了件三角褲叉,女孩子則穿件薄上衣和短褲,“嘩啦啦”伴隨著濺水聲孩子們一個(gè)個(gè)跳入水中,會(huì)游泳的則在炫耀泳技,不會(huì)的就站在淺灘上玩水,一片喧鬧聲,給農(nóng)村添了幾分熱鬧。
初中——寒風(fēng)呼呼吹的冬天
冷空氣吹到教室中,個(gè)個(gè)打了個(gè)寒顫,不時(shí)會(huì)有咳嗽聲,講臺(tái)上的老師正嘰里呱啦講個(gè)不停,臺(tái)下的學(xué)生昏昏欲睡,時(shí)不時(shí)被寒風(fēng)吹醒,在寒冷的冬天里,每天起早貪黑,黑眼圈都隱隱出現(xiàn),但不得不向?qū)W校出發(fā),寫字的手都凍得抖了起來(lái),這就是艱苦的初中。
請(qǐng)珍惜好自己所擁有的童年,不要讓它成為一個(gè)悲慘的“歷史”吧!
珍惜童年作文 篇8
現(xiàn)在的一切,來(lái)之不易,而有些人卻不懂得珍惜。越是有的越不懂得珍惜,得到失去時(shí)才會(huì)后悔!罢湎А币粋(gè)多么美的詞匯,可是為什么有些人卻就不懂得它的含義呢?
小時(shí)候,有一段時(shí)光是和我鄉(xiāng)下的爺爺奶奶一起度過的。那段時(shí)光非常美好,至今都記憶猶新。那時(shí)候,山溝里有一條清澈見底的小溪,村里的人們都會(huì)到溪邊洗衣服,那種相融的氣氛很美好。有時(shí)我會(huì)叫上我的小伙伴們,一起到溪邊嬉戲。因?yàn)橄軠\,所以很安全,大人們都不會(huì)管。這時(shí),便是我們最好的時(shí)機(jī)了。我們會(huì)把褲腿給挽起來(lái),然后把鞋脫了,在小溪里踩水。好快樂!
童年,就像一首歌,我們總會(huì)細(xì)細(xì)回味;童年,就像一副畫卷,我們總會(huì)慢慢欣賞;童年,就像一支箭,一瞬間就飛逝而去。
這就是我們的童年,過的總是那樣快,在你不知不覺中,就已經(jīng)走了。但是就算他是短暫的,可是只要我們經(jīng)歷過了,體驗(yàn)過了,感受到了,就夠了。我們并不能抓住他,所以……夠了。
在你年老時(shí),細(xì)細(xì)的回味,欣賞,那便會(huì)成為一種享受。當(dāng)你講給你的子女聽的時(shí)候,這種快樂,便會(huì)又一次的傳遞下去。
所以珍惜現(xiàn)在吧,否則,在你不經(jīng)意間,就又過去了一秒、兩秒、三秒……
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