彩色的童年作文八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的彩色的童年作文8篇,希望能夠幫助到大家。
彩色的童年作文 篇1
童年,似夢(mèng)——一個(gè)多彩的夢(mèng)。它是那樣短暫,就像一顆星,眨眼便消逝得無(wú)影無(wú)蹤。我的童年是那樣豐富多彩,像一個(gè)斑斕的夢(mèng),有笑、有淚、有惆悵、有悲傷……在茫茫的記憶中,我尋覓童年的足跡。 我,一個(gè)鄉(xiāng)村孩子,出生在一個(gè)偏僻的山區(qū)。這里群山環(huán)繞。青青的山,綠綠的樹(shù),清清的水,啾啾的鳥(niǎo),紅紅綠綠相間的花構(gòu)成一幅山區(qū)特有的圖畫(huà)。我童年便孕育在這里。 七八歲時(shí),和我同齡的伙伴大概有七八個(gè)。
聰穎過(guò)人、足智多謀的張勇,傻里傻氣的楊軍,虎頭虎腦的秋生,膽小如鼠的楊麗,男孩子似的翠翠,我嘛,細(xì)高個(gè)、粗心馬虎、天不怕地不怕……哎,我們這班小家伙在一起,簡(jiǎn)直是“臭味相投、無(wú)惡不作”。難怪人們常說(shuō)“七歲八歲狗都嫌。” 這不,吃過(guò)早飯,我們偷偷地從廚房里抓了幾個(gè)饅頭,鬼鬼祟祟地來(lái)了個(gè)“腳踩西瓜皮——溜之大吉!眿寢屧诤竺孀分R,哼,只當(dāng)耳邊風(fēng)。
張勇曾神秘地告訴過(guò)我們:“我到風(fēng)山打柴,看見(jiàn)也腳下的兩棵大樹(shù)上有山雀窩,里面有山雀雛哩!”說(shuō)真的,我們最?lèi)?ài)捉鳥(niǎo)雛!有此機(jī)會(huì),自然樂(lè)顛顛的。我們?cè)谄閸绲难蚰c小路上走著。
清晨,涼風(fēng)習(xí)習(xí),真令人心曠神怡,愜意萬(wàn)分。和煦的陽(yáng)光下,嘰嘰喳喳賣(mài)弄清脆喉嚨的鳥(niǎo)兒,各顯秀姿的野花一叢叢、一簇簇競(jìng)相開(kāi)放……然而,我們這些小家伙哪有心思欣賞這些,只顧東瞅西瞧,看哪棵樹(shù)上有鳥(niǎo)巢。 我們這班“花腳貓”走路沒(méi)說(shuō)的,不一會(huì)兒,便到了風(fēng)山腳下。山腳下的兩棵樹(shù)上,果真有鳥(niǎo)巢。
“嘿,真大!”“我上我上!”伙伴們爭(zhēng)吵著!俺呈裁?”張勇猛喝一聲,我們都霎時(shí)安靜下來(lái)。張勇在我們中間最有威信,我們無(wú)可奈何了!芭罉(shù)是我的絕活,看我的!”說(shuō)完,他便捋起袖子抱住樹(shù)干,一個(gè)虎沖,三下兩腳,似貍貓一般,瞬間便到了樹(shù)頂。我們?cè)谙旅娌坏貌粐K嘖贊嘆這小子的本領(lǐng)。張勇伸手往巢里一掏,驚喜地對(duì)我們喊:“嘿,真棒,有五個(gè)鳥(niǎo)雛!”他不管山雀媽媽圍繞他嘰嘰慘叫,把喳喳叫的鳥(niǎo)雛一股腦兒揣在袋子里,輕而易舉地下了樹(shù),又在另一棵樹(shù)上掏了三個(gè)鳥(niǎo)蛋。我們圍住他,喊叫著“勇哥,給我一只,給我一只!”張勇虎著臉嚷道:“別吵,讓我來(lái)公平分。”他指著風(fēng)山說(shuō):“我們來(lái)爬山比賽,前五名獎(jiǎng)鳥(niǎo)雛,后幾名獎(jiǎng)鳥(niǎo)蛋。”我們都舉手贊同。 “
預(yù)備,上!”我們像一群野鴨子直朝山頂撲楞楞地飛去。一個(gè)個(gè)奮不顧身,爭(zhēng)先恐后;一個(gè)個(gè)汗流浹背,氣喘吁吁。費(fèi)了九牛二虎之力,終于上了山頂。我們都得到了勝利品,只有楊麗不滿(mǎn)意,嘟著嘴,因?yàn)樗至锁B(niǎo)蛋,她很喜歡鳥(niǎo)雛,于是,張勇把心愛(ài)的鳥(niǎo)雛換給她…… 我們極目遠(yuǎn)眺,無(wú)限風(fēng)光盡收眼底。藍(lán)藍(lán)的天,柔柔的陽(yáng)光,習(xí)習(xí)的清風(fēng),紅紅的桃花,綠綠的莊稼,窄窄的小路,彎彎的小溪,靜靜的屋舍,構(gòu)成一幅靜謐、淡雅、恬靜、絢麗的春色圖。沐浴著金色的陽(yáng)光,我們陶醉在這童話(huà)般的大自然中…… 我們軟綿綿地躺著,啃饅頭,海闊天空、天南地北地任意胡扯。
口渴了,我們又一哄而起,大呼:“下山了!”便撲楞楞地飛快下了山。在小溪旁,捧著涼涼的溪水,貪婪地吮吸,像吃母親的乳汁,是那么馨香,那么甘甜,喝得肚子像一個(gè)圓滾滾的西瓜,才心滿(mǎn)意足。隨后把衣一脫,光著腚,往水中一跳,又游起泳來(lái)。我們?cè)谒镒杂勺栽,似圓滑泥鰍,往水里一鉆,便沒(méi)了蹤影。我們?cè)谒锘ハ嚅_(kāi)仗,水像密集的子彈飛向“敵方”。
這時(shí),叫喊聲、罵聲、拍水聲、笑聲,融在一起似一首動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。太陽(yáng)公公紅著臉,望著我們也笑了…… 然而,童年并非全是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、美好有趣的,它也曾有過(guò)惆悵,有過(guò)悲傷。 張勇,我們敬佩的哥哥,這樣一個(gè)大方、聰穎、可愛(ài)的孩子,因患了同幸子一樣的病,離開(kāi)了我們;叵肫鹞覀冎g真摯的友情,我們真不相信這是真的,懷疑是在做一場(chǎng)可怕的惡夢(mèng)。
然而,他真的走了,他那雙明亮、威嚴(yán)、好奇的眼睛永遠(yuǎn)閉上了。多少個(gè)日日夜夜,我們?cè)趶堄聣炃埃魡局拿郑骸坝赂,醒?lái)吧!和我們一起玩吧!我們離不開(kāi)你呀!你為什么要默默地離去呢……” 眼淚,痛苦的眼淚,潸潸地流;悲痛,極度的悲痛充滿(mǎn)了我的心。
上帝啊!既然你是拯救世界的慈善家,為什么要奪走一個(gè)天真無(wú)瑕的孩子的生命?為什么不能將那不治之癥讓那些禍國(guó)殃民的壞蛋去得,好讓他們?nèi)ニ!?duì)此,兒時(shí)的我,疑惑而不解。 童年,我的童年就像一個(gè)彩色的夢(mèng),有喜,有憂(yōu),有笑,有淚;有無(wú)窮的歡樂(lè),也有無(wú)限的悲傷……
……
彩色的童年作文 篇2
童年是一幅畫(huà),挫折、沮喪和快樂(lè)是這五彩繽紛的色彩。
童年是越挫越勇后的成就感。
那一天,我和媽媽提著溜冰鞋到溜冰場(chǎng)。突然一個(gè)身影從我面前飛了過(guò)去。我定睛一看!是一個(gè)大約五六歲的妹妹。我心想:比我小的妹妹都會(huì)滑,我一定要學(xué)會(huì)!
我穿上溜冰鞋,媽媽扶著我。剛站起來(lái),走了幾步就摔倒了。我沒(méi)有放棄,站起來(lái)繼續(xù)滑。一次兩次三次四次。我一次次摔倒又一次次爬起來(lái)。
媽媽對(duì)我說(shuō):還學(xué)嗎?
當(dāng)然要學(xué)啦!
媽媽又扶著我,我開(kāi)始滑,后面越滑越快。當(dāng)我回頭看媽媽時(shí),媽媽已經(jīng)松手了。就這樣我學(xué)會(huì)了滑冰。
童年,也有失落時(shí)的沮喪。
有一次媽媽告訴我,我們要出去旅游。我高興得手舞足蹈,我收拾衣服,收拾玩具一整晚沒(méi)有睡覺(jué)。第二天媽媽卻告訴我,他們有事不能去了。為此我生氣了一早上。
童年,更多的是自由悠閑的快樂(lè)。我在河邊捉螃蟹時(shí),踩在石頭上。當(dāng)我小心翼翼的搬開(kāi)我面前的石頭時(shí),一只螃蟹突然從我面前閃了過(guò)去,我對(duì)小伙伴們大聲喊道:捉住他,捉住他!剛一說(shuō)完,小伙伴們就一窩蜂地沖了上去,我正想追上去,結(jié)果不小心踩滑了,落到了水里。我心一驚:糟糕!回去又要挨一頓打了。
我站起來(lái)拍了拍身上的泥土,小伙伴們看到我落到了水里也過(guò)來(lái)問(wèn)我有沒(méi)有事。我說(shuō):沒(méi)事,你們先回去吧,我等我褲子干得差不多了才回去。
小伙伴們聽(tīng)完就回去了,我等了許久,摸摸褲子發(fā)現(xiàn)褲子干的差不多了,我才起身準(zhǔn)備回去。
沒(méi)有被發(fā)現(xiàn),竊喜不已。
彩色的童年作文 篇3
童年,是湛藍(lán)的天空,為我們提供翱翔的天地。童年是紅色的火燒云,告訴我們天快要黑了。童年是月光下發(fā)光的星星……
童年是彩色的,是快樂(lè)的,細(xì)細(xì)品嘗,口中似有一塊蜜糖化開(kāi),甜透心田。童年的那些事如夜空中的繁星數(shù)不勝數(shù),美麗動(dòng)人……
小時(shí)候,爸爸常帶我去海邊的沙灘上玩,踩在金黃色的柔軟的沙灘上,和兩個(gè)姐姐一起捉螃蟹,最有趣的要屬那次捉螃蟹了。
開(kāi)始捉螃蟹了,瞧!那只螃蟹又大又紅,一定很好吃!我便追了上去,可它有八只腳,我才兩只腳,當(dāng)然追不上。那只螃蟹好像累了,速度慢了下來(lái),可它狡猾得卻像狐貍一樣。我快追上了。這時(shí),我向前奮力一撲,抓到了!我心中暗暗歡喜。隨著“呀!”“哇!”“啊!”三聲尖叫,我和兩個(gè)姐姐的頭上長(zhǎng)出了個(gè)小包。我一摸小包,“。 碧鄣谬b牙咧嘴。而那只螃蟹,則趁機(jī)狼狽地逃走了……我想:真是竹籃打水——一場(chǎng)空啊!
陽(yáng)光漸漸暗下來(lái),太陽(yáng)公公回家休息了,一桶又一桶的紅色的螃蟹和一桶又一桶的五顏六色的貝殼,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好似一幅彩色的油畫(huà),真美!
童年的事可多了,和天上的繁星一樣多,數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)。童年真是繽紛多彩,看也看不完所以說(shuō)——
彩色童年,真美呀!
彩色的童年作文 篇4
今天早晨,我走在陽(yáng)臺(tái)上,無(wú)意之中發(fā)現(xiàn)我種的鳳仙花開(kāi)了。
你瞧,那鳳仙花害羞地探了探頭,從碧綠的葉子中慢慢地伸出了腦袋,輕輕一笑。那嬌艷的花瓣便微微展開(kāi),在陽(yáng)光的照耀下,鳳仙花變得更美麗,更燦爛了,好像一顆顆粉色的寶石在葉子下閃爍。
鳳仙花的顏色十分艷麗;ò曜罾锩媸欠奂t色,越往外顏色越淺,從粉紅色變到了白色。每一片花瓣都是這樣。但是另一盆的鳳仙花卻開(kāi)出了大紅色的花朵,還有紫紅色的花朵,比剛才那盆的粉紅色更加艷麗。
鳳仙花的花瓣也很奇特。總共只有兩片花瓣,但是形狀從上往下呈懷抱狀,最后疊在了一起。遠(yuǎn)一點(diǎn)看,像極了公雞的下巴垂下來(lái)的“胡子”;ㄈ锉话谠诨ò昀锩妫ㄏ旅骈L(zhǎng)出了一根又長(zhǎng)又卷的須,這更顯得鳳仙花俏皮可愛(ài)了。
媽媽說(shuō):功夫不負(fù)有心人。是啊,我經(jīng)常為鳳仙花澆水、施肥,才開(kāi)出了這么讓人賞心悅目的花。
彩色的童年作文 篇5
童年是一幅五彩的圖畫(huà),有歡快的.紅色。有讓人舒心的綠色,還有憂(yōu)傷的紫色,更有純真的藍(lán)色......這些顏色各有各的獨(dú)特,我們的童年無(wú)論少了哪一種顏色都會(huì)少一分歡樂(lè)。接下來(lái)我要寫(xiě)童年我純真的藍(lán)色 。 爸爸的肚子很大,很圓,也很有彈性,這便成了我的游樂(lè)園。小時(shí)候,我常在爸爸的“充氣床”上滑滑梯,爸爸也總是笑盈盈地陪我玩。有一次,我問(wèn) :“你的肚皮為什么那么鼓,而媽媽的卻扁扁的!边@時(shí)媽媽過(guò)來(lái)了,回答我,說(shuō):“因?yàn)閶寢屔愕臅r(shí)侯肚子開(kāi)了一道縫,氣全跑光了。爸爸不可以生小孩,肚子不用開(kāi)縫,所以肚子里全是氣。”“噢,原來(lái)是這樣!蔽艺f(shuō) 。 還有一次,我看著爸爸在睡覺(jué),他的肚子一拱一個(gè)拱的,我突發(fā)靈感。拿起畫(huà)筆和顏料,一筆一畫(huà)地畫(huà)了起來(lái)。呀,不好,畫(huà)歪了,算了 ,干脆畫(huà)一個(gè)大西瓜吧。我心想。確定目標(biāo)后我賣(mài)力地干了起來(lái)。干了好一會(huì)兒,我的作品完成了。我沾沾自喜地欣賞著我的作品!鞍!”媽媽看見(jiàn)西瓜不禁的叫了起來(lái)。我見(jiàn)了媽媽的樣子竟還吆喝起來(lái):“又大又圓的西瓜只賣(mài)2元呦!
原本童年是灰白的,是這些顏色充實(shí)了我們的童年。
彩色的童年作文 篇6
六一兒童節(jié)前夕,我收到一份定制的兒童節(jié)禮物——一塊華為兒童電話(huà)手表。顧名思義,電話(huà)手表具有打電話(huà)和手表的功能。除此之外,只要把它帶在身上,家長(zhǎng)隨時(shí)隨地都會(huì)查看到戴表人的位置,它還具有定位功能。爸爸投來(lái)了羨慕的目光,他小時(shí)候可沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么高科技的東西。
爸爸說(shuō)“:他們小時(shí)候根本沒(méi)有樂(lè)高積木,沒(méi)有奧特曼,連毛絨玩具都沒(méi)有。想玩什么,自己動(dòng)手制作吧。家里電視也沒(méi)有,更不要說(shuō)電話(huà)、手機(jī)、電腦了,聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)!”爸爸接著說(shuō):“現(xiàn)在你們多幸福,出去旅游有飛機(jī)、高鐵;逛街可以乘地鐵、公交,基本家家都有私家車(chē),這些在過(guò)去是想都不敢想的事!”哼,想都不敢想,難怪你們貧窮落后呢!
敢想敢做才有可能成功!前幾天媽媽給我看了一個(gè)視頻:一個(gè)小男孩因?yàn)橄掠晏焱浭找路艿綃寢尩呢?zé)備,小男孩委屈的同時(shí)突發(fā)奇想:要是有一個(gè)能感知晴雨的自動(dòng)伸縮衣架就好了。小男孩動(dòng)手做了,在老師的幫助下,經(jīng)過(guò)一次次的改進(jìn),他成功了!我決心像小男孩學(xué)習(xí):我發(fā)明一個(gè)什么好呢?雖然我目前還沒(méi)有想好,媽媽還是鼓勵(lì)我說(shuō):我們國(guó)家就是因?yàn)橛泻芏嘞衲氵@樣愛(ài)動(dòng)腦筋的人,在一次次的創(chuàng)造發(fā)明中,國(guó)家才變得越來(lái)越強(qiáng)大,人們的生活也越來(lái)越好!
書(shū)上說(shuō):少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
我又有新的理想了——好好學(xué)習(xí),先使自己強(qiáng)大起來(lái)!
彩色的童年作文 篇7
童年是五彩繽紛的,也是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。每個(gè)人在童年中都有自己的故事,有人曾把童年比喻成璀璨的夜空,而童年發(fā)生的是也便是那璀璨的夜空中閃動(dòng)的星星。還有人把童年比喻成波瀾壯闊的大海,一朵朵美麗的浪花,一點(diǎn)點(diǎn)波紋,都會(huì)給我們留下深刻的印象,我們久久不能忘懷。而今的童年卻違反了常規(guī)。親愛(ài)的朋友們,你們說(shuō)我說(shuō)的對(duì)嗎?
我現(xiàn)在是一名中學(xué)一年級(jí)的學(xué)生,聽(tīng)了這句話(huà)你們肯定會(huì)說(shuō):“你們可真好啊,趕上了好時(shí)候!倍揖褪菍(duì)這句話(huà)感到了不滿(mǎn),F(xiàn)在的中國(guó)是一個(gè)正在發(fā)展的國(guó)家,中國(guó)好象很需要“全才”要知道出現(xiàn)“全才”的機(jī)率是很小的,而哪一位家長(zhǎng)不想讓自己的孩子當(dāng)上“全才”政府每一次說(shuō)給中小學(xué)生減負(fù),可是有誰(shuí)知道,現(xiàn)在中小學(xué)生的減負(fù)竟然是越減負(fù)而負(fù)擔(dān)就越重。在學(xué)校里,老師給同學(xué)們“惡補(bǔ)”,辦了各種補(bǔ)習(xí)班,學(xué)校也從中取利;氐郊以敬蛩阈菹⑿菹ⅲ睦锵氲牡阶约旱募议L(zhǎng)又拿來(lái)了一堆復(fù)習(xí)資料,作為家庭作業(yè)后的必寫(xiě)資料。你們一定會(huì)說(shuō):“家長(zhǎng)們也是為了自己的孩子啊,難道你們不知道自己的父母有多愛(ài)你們嗎?你們這樣說(shuō)多傷他們的心啊!蔽铱梢愿嬖V你們,做孩子的知道他們用心良苦,為了讓自己成材費(fèi)了不少的心機(jī)?墒悄銈儗(duì)孩子的愛(ài)用的量也太大了吧,簡(jiǎn)單一點(diǎn)說(shuō)你們對(duì)孩子的愛(ài)用錯(cuò)了。
“寶貝,吃完飯到你的書(shū)房多看看書(shū);我的小乖乖,快去看書(shū)吧,這里的事情給媽媽來(lái)弄,快點(diǎn)啊!边@幾句話(huà)是我們?cè)诩依锝?jīng)常聽(tīng)到的,也沒(méi)有什么特別。孩子們所做的一切都要經(jīng)過(guò)自己家長(zhǎng)的同意。決不能出家長(zhǎng)的管轄區(qū)。我曾看過(guò)這樣的一句話(huà):如果你愛(ài)你的孩子就讓自己的孩子做一只在天空中自由翱翔的小鷹,而不是讓他做一只風(fēng)箏在風(fēng)箏的另一端永遠(yuǎn)有父母在牽著他。最?lèi)?ài)自己孩子的家長(zhǎng)們你們?nèi)绻J(rèn)為讓孩子做一只風(fēng)箏更好的話(huà),你們可以想一想:如果有一天你們不在了你們的孩子們?cè)撛趺崔k?他們沒(méi)有任何的生存本領(lǐng)只會(huì)學(xué)習(xí)
讓孩子們學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng),在廣闊的天空中自由翱翔吧!
彩色的童年作文 篇8
如果說(shuō)人生是一棵大樹(shù),那么童年就是那顆幼苗;如果說(shuō)人生是一圈跑道,那么童年就是那跨出的第一步,如果說(shuō)人生是一條階梯,,那么童年就是那第一層階梯。每個(gè)人眼中的童年都是不一樣的,在我眼里,我的童年是彩色的,明媚而燦爛。
我的童年是紅色的,像那東升的紅日,溫暖明媚。多年后,我依然清楚地記著我加入少年先鋒隊(duì)的那一幕,我和其他加入少年先鋒隊(duì)的同學(xué)一樣,在鮮艷的紅旗下莊嚴(yán)宣誓,胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄起,心中涌起一股強(qiáng)烈的自豪感。
我的童年是綠色的,如那春日的茵茵綠草,蓬勃生機(jī)。童年時(shí)期,總是精力旺盛,記得每逢周末便和小伙伴們跑去離家近的山頭采野花、野果子。有時(shí)候還跑到小溪邊抓小魚(yú),我們每人拿著竹子編織的簸箕,里面放上一些水草,卷起褲管,就踏進(jìn)溪中專(zhuān)注地網(wǎng)小魚(yú),還要比賽,看誰(shuí)最后抓的小魚(yú)多,現(xiàn)在回想起,真是趣味盎然。
我的童年也有黑色,童年的時(shí)候比較怕寫(xiě)作業(yè),放學(xué)后老師布置的課作業(yè),就像一團(tuán)黑壓壓的烏云籠罩在我的心中,總覺(jué)得做不完,寫(xiě)不完,那時(shí)候的心情就是黑色的,就想快點(diǎn)長(zhǎng)大,也許作業(yè)就少了。
我的童年是彩色的,暖色調(diào)占主調(diào),冷色調(diào)只占一點(diǎn),就像七彩的氣泡,每個(gè)汽包里都有珍貴的回憶,伴隨著我成長(zhǎng)。
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