告別童年小學(xué)作文6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的告別童年小學(xué)作文,歡迎大家分享。
告別童年小學(xué)作文1
小時(shí)候,我蹦蹦跳跳,愛哪兒玩就哪兒玩!鞍职,我要騎上那木馬!”“好,來(lái)啦,爸爸抱你……”“一、二、三、騎木馬哦!好不好玩?”“嗯!好玩!”我開心地笑了,爸爸也笑了。我想,也許只有在那時(shí),爸爸媽媽才對(duì)我百依百順吧!
長(zhǎng)大了,我成熟了些,不再是那個(gè)幼稚、不懂事的小女孩了,變成了一個(gè)十二歲的少女!熬ЬВ撟鲎鳂I(yè)了,走名初強(qiáng)化班的作業(yè)做完了嗎?數(shù)學(xué)理科班和精英班的作業(yè)呢?……”媽媽一遍遍的嘮叨回響在耳畔!半S手一翻的作業(yè)都還沒有做完,你要拖到什么時(shí)候啊?不要我催你,你才動(dòng)唦!”我告別了童年時(shí)代,本以為長(zhǎng)大了會(huì)更好,但是我美好的憧憬破滅了……
小時(shí)候,我總是又要這又要那,爸爸媽媽怕我鬧,只好“言聽計(jì)從”。那時(shí),我總是無(wú)憂無(wú)慮,媽媽只要一有時(shí)間就領(lǐng)著我到院子里走走,呼吸新鮮空氣,并告訴我,在不同的季節(jié)里,這棵樹開什么花,那棵樹結(jié)什么果。然后再讓我摸摸院子里的小貓,聽聽它們的叫聲。
長(zhǎng)大了,我整天不是悶在家里,就是悶在學(xué)校,不再有“娛樂時(shí)間”。所以,院子里的那些花草樹木,在我的眼里漸漸陌生了,那些我以前稱之為“小貓”的動(dòng)物,現(xiàn)在都成了老貓,生了小貓了。遺憾的是,我沒有時(shí)間去和它們玩耍,更沒有時(shí)間去喂它們了。
我告別了童年時(shí)代,告別了以前的我,告別了木馬、小玩具,告別了……少年帶走了我童年時(shí)代的好多東西,多得像天上的星星一樣,數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)了。
不過(guò),我漸漸地步入了少年,也懂得了很多的道理,學(xué)到了很多的'知識(shí)。琴棋書畫,樣樣我都行。記得那次我參加了一個(gè)圍棋比賽后,回到培訓(xùn)班復(fù)盤時(shí),媽媽說(shuō)我還真像個(gè)小起手呢!
在家里,我時(shí)不時(shí)幫媽媽掃地、拖地、抹樓梯;在學(xué)校,我經(jīng)常和同學(xué)一起玩耍、學(xué)習(xí),分享快樂、分擔(dān)煩惱。從中我深刻地體會(huì)了“快樂,與他人分享會(huì)增加一倍;煩惱,向他人傾訴會(huì)減少一半!钡囊饬x。
告別了童年時(shí)代有好有壞,不過(guò)要想得到一個(gè)新的、好的事物,就要相應(yīng)的失去一些東西。再見了,我的童年時(shí)代,我要去迎接一個(gè)嶄新的少年時(shí)光。再見了,童年時(shí)代……
告別童年小學(xué)作文2
從前的嬉戲,歡笑,天真,幼稚,還有那個(gè)夢(mèng)里也相隨的可愛的眨著美麗大眼睛的洋娃娃都已經(jīng)成了我記憶中的珍貴的扉頁(yè)。小時(shí)侯,我只知道世間有美的,卻不知道也有丑的;只知道有善的,卻不知道有惡的。知道的太少太少,明白的也太少,在那純真無(wú)知的童年時(shí)代,我只有往前走,往前走,任憑那稚嫩的小手,頑皮地調(diào)弄著那溫暖的河水和那柔柔的沙石。
曾經(jīng)在小河里撈星星,相信那顆最亮的一定屬于我;曾經(jīng)在樹上摘果子,津津有味的享受勞動(dòng)成果;曾經(jīng)為自己的一點(diǎn)小成績(jī)手舞足蹈;曾經(jīng)在乞丐的飯碗里投下真誠(chéng)的硬幣……至今耳畔還回響著和小伙伴們玩老鷹捉小雞的串串銀鈴般的.笑語(yǔ)。
直到有一天,我的一切,被裝進(jìn)了書包,塞進(jìn)了告別童年的漫漫路途,大人們說(shuō)的,這是成長(zhǎng)的開始。長(zhǎng)大了,不再頑皮地糾纏河水,也不再在沙灘上留下歡樂的腳印,只是靜靜的坐著,靜靜的聆聽河水流淌的聲音,讓自己的歌聲隨著河水漂向遠(yuǎn)方,讓自己插上的翅膀,放飛曾經(jīng)的夢(mèng)想。
記住吧,記住自己該記的—那曾屬于我一個(gè)人的天空,那天空中的云層上留下的一條條幼稚的路,一行行天真的詩(shī),一串串歡樂的笑聲。忘掉吧,忘掉自己該忘的—善意的也罷,惡意的也罷,一宗宗一絲絲纏纏綿綿,是是非非。
渴望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大,讓夢(mèng)想帶自己去開闊視野。望著蔚藍(lán)的天空,幻想美好的未來(lái)。明天,夢(mèng)想會(huì)令自己怎樣成熟長(zhǎng)大?當(dāng)風(fēng)依舊地吹,吹不走童年的鉛華;當(dāng)海不停地沖打,沖不走兒時(shí)的痕跡。猛然抬頭又暮然回首,草地上已留下了我一串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印。向遠(yuǎn)處望去,腳印逐漸淡沒以至消失,我知道當(dāng)我再走一段距離。又會(huì)有許多腳印在我的視野里消失。我的心悸動(dòng)了,這不正像人生嗎?時(shí)間的流逝會(huì)淹沒許多往事,還會(huì)出現(xiàn)許多新事。它給了我人生的啟迪,一經(jīng)踏上生命之旅就應(yīng)當(dāng)走好,往事不必回首。太陽(yáng)下山了,還有整夜的星空,失去了童年,我還有的追求!
輪回,我不相信,我只堅(jiān)信—美好一定會(huì)來(lái)!
告別童年小學(xué)作文3
暮然回首,原來(lái)我們已走過(guò)了十三個(gè)春秋,已在父母的手掌心中被呵護(hù)了十三年。那個(gè)夢(mèng)里也相隨的可愛的眨著美麗大眼睛的洋娃娃還記得嗎?那些我們費(fèi)盡心思才搭出房子來(lái)的積木還記得嗎?在童年的時(shí)光里,我們擁有最天真,最單純的一切,是那么溫馨,那么美好。
長(zhǎng)大了,懂得的越多,思想越復(fù)雜,雜亂的思緒總會(huì)讓我們埋怨生活的壓力,更加依賴于童年的思想中。近幾年來(lái),不是頻繁發(fā)生了高材生考上重點(diǎn)大學(xué)后,因?yàn)樯畈粫?huì)自理,感到有沉重壓力而自尋短見的`事實(shí)嗎?原因不就是沒能真正成長(zhǎng)嗎?他們都太過(guò)依賴于父母親,沒能給自己鍛煉的機(jī)會(huì),才會(huì)有那樣的悲劇!
然而,所謂的真正成長(zhǎng)就是實(shí)現(xiàn)一次真正的重生!
不起眼的蠶沒有日夜的織絲最后破殼而出,哪能蛻變成多姿的蝴蝶;雛鷹沒有一次又一次地被推下懸崖,哪能蛻變成在高空中自由翱翔的雄鷹;人沒有經(jīng)歷坎坷挫折,又哪能塑造出自己的品牌?
童年時(shí)代里,我們無(wú)知,沒有思想上的負(fù)擔(dān)。長(zhǎng)大后,我們常常為學(xué)習(xí)成績(jī)而擔(dān)憂,其實(shí)并不是每個(gè)人都能在學(xué)習(xí)上取得拔尖的成績(jī),但也許真正成長(zhǎng)了以后卻可以在人生的不同領(lǐng)域創(chuàng)造出人生的最高峰,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。要堅(jiān)信,一切都是最好的安排。
渴望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大,讓夢(mèng)想帶自己去開闊視野。望著蔚藍(lán)的天空,幻想美好的未來(lái)。明天,夢(mèng)想會(huì)令自己怎樣成熟長(zhǎng)大?當(dāng)風(fēng)依舊地吹,吹不走童年的鉛華;當(dāng)海不停地沖打,沖不走兒時(shí)的痕跡。猛然抬頭又暮然回首,草地上已留下了我一串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印。向遠(yuǎn)處望去,腳印逐漸淡沒以至消失,我知道當(dāng)我再走一段距離。又會(huì)有許多腳印在我的視野里消失。我的心悸動(dòng)了,這不正像人生嗎?時(shí)間的流逝會(huì)淹沒許多往事,但還會(huì)出現(xiàn)許多新事。一經(jīng)踏上生命之旅就應(yīng)當(dāng)走好,往事不必回首。太陽(yáng)下山了,還有整夜的星空,失去了童年,我還有更多的追求!
記住,我們是夜空中最閃亮的星,我們不能再是瘋瘋癲癲的孩童了,告別童年,把童年溫暖的記憶藏在心底就好,讓它成為記憶中的扉頁(yè)。向夢(mèng)想的彼岸,激情挑戰(zhàn)!
告別童年小學(xué)作文4
童年就似是那一陣春風(fēng),在人們還沒有感覺到時(shí),那炎熱的夏天就到了;童年好似是那一滴清泉,在人們還沒感覺到時(shí),那大海就涌來(lái)了。
春天,在不知不覺中到了,可溫度仍是乍暖還寒,一陣凜冽的寒風(fēng)吹開了“記憶小屋”的閘門......
那一年,我六歲,爸爸給我買了一個(gè)小白兔氣球,我興奮不已,心想:小白兔真可愛真漂亮,你放心,我一定把你喂的又白又胖。
第二天,我就開始發(fā)愁了,那白兔真倔。我給它什么它都扭頭回絕。我開始害怕了,心想:它要是餓死怎么辦?我皺著眉頭想了又想:?jiǎn)柊职职,太傻了。我自己一定能解決的。想到這兒,我便打住了問爸爸的念頭。
我開始天天呆在屋里,和小白兔“聊天,談心”和小白兔“親密”。可是它仍舊那么倔,什麼也不吃?粗諠u消瘦的小白兔,而我并不知道是因?yàn)闀r(shí)間久了而撒了氣了,我開始變得著急又內(nèi)疚,認(rèn)為是我沒照顧好小白兔,父母也感覺我有點(diǎn)不對(duì)勁,于是就問我:“毛毛,你到底是怎么了啊?哪里不舒服嗎?”我聽到了“哇”的一聲哭了出來(lái),父母急壞了,親切的問:“你怎么了啊?”我說(shuō):“小白兔要死了..我沒照顧好它.。”一開始,父母還丈二和尚———摸不著頭腦,后來(lái)弄明白后,他們“撲哧”的一聲笑了,我疑惑的望著他們,豆大的淚珠兒在眼眶里打轉(zhuǎn),爸爸拿起了“小白兔”認(rèn)真的給我講解,我這才明白是怎么一回事。
第二天,爸爸回家后,并沒有馬上進(jìn)屋,而是神秘的把我叫出去,并讓我閉上眼睛。我閉著眼睛走出屋外。爸爸把一個(gè)毛茸茸的東西放在我的`手上,“咦?這是什麼?毛茸茸的,還很熱呢?”爸爸讓我睜開眼睛,我看見了兩只小白兔,我喜出望外。
天一點(diǎn)一點(diǎn)暗下,心里那記憶的深處,又會(huì)有哪只兔子在等待我呢?
別了,我的童年!別了,那些幼稚與無(wú)知!
告別童年小學(xué)作文5
無(wú)憂無(wú)慮是童年的基礎(chǔ),自由快樂是童年的支柱,輕松天真是童年的點(diǎn)綴,無(wú)知幸福是童年的節(jié)構(gòu)。童年,這個(gè)陪伴我多年的好伙伴,竟第一次相我揮手告別。
童年,曾經(jīng)陪伴我和小伙伴一起快樂地玩耍。冬天,在雪地上,我和伙伴們一個(gè)雪球來(lái),一個(gè)雪球去地打雪仗,你就站在一旁,快樂地呆呆的笑。童年,曾經(jīng)和我黨我在一起,呆在皎潔的月光下,低聲背頌新學(xué)的“小時(shí)不識(shí)月……”看著星光燦爛的天空,期盼著飛進(jìn)那在我眼里神奇而美麗的月宮,想象著里面各種各樣好吃的月餅,而你——童年,則在一旁鼓勵(lì)著我這天真而又無(wú)知的愿望……
稍大一些,童年,你仍然在我的身旁,在有些繁忙的學(xué)習(xí)生活中給我?guī)?lái)無(wú)限的歡樂。你陪著我和朋友們一起玩迷你賽車,和我一起為一輛小賽車喊加油,讓我臉上掛滿笑容。和我在一起,和電腦大戰(zhàn),讓我有許多時(shí)間玩一玩先進(jìn)的電腦……童年,我們還一起度過(guò)了十幾個(gè)“六。一”兒童節(jié)。我們?cè)谝黄疬@樣快樂,這樣地充滿趣味,而你為何還要告別呢?
童年還是那一副天真無(wú)邪的.樣子,你對(duì)我說(shuō):“該走的終究還是要走的,不必太留戀。何況這僅僅是第一次告別,第一次!”
我?guī)е耷粚?duì)你說(shuō):“童年,我知道你在騙我。你走了就不會(huì)再回來(lái),名義上是第一次,其實(shí)是最后一次!”我特別著重了最后幾個(gè)字,在提醒童年。
你滿臉的驚訝,接著是長(zhǎng)久的沉默。良久,你嚴(yán)肅地說(shuō):“我是童年,但你不是彼德。潘,何況這世上根本沒有”永無(wú)島“,天下沒有不散的宴席……”
我抓住你,不讓你走,你卻像一條小泥鰍,一下子掙脫我的手,向遠(yuǎn)方走去,臨走扔下一句話:“你不可能永遠(yuǎn)快樂,童年以后的日子,一定要學(xué)會(huì)面對(duì)。”童年便頭也不回,向前走去。望著童年遠(yuǎn)去的背影,我竟一時(shí)沒反應(yīng)過(guò)來(lái),呆呆地望著,望著。
我清醒過(guò)來(lái),才發(fā)現(xiàn)童年的身影已經(jīng)漸漸模糊。我緩緩地舉起手,第一次告別童年。我的心中極力想著,第一次,只是一個(gè)開時(shí),這僅僅是第一次。
告別童年小學(xué)作文6
在白駒過(guò)隙,風(fēng)輕云淡的日子里,看滄桑變化,總有很多本不屬于我們這個(gè)年齡的憂傷乘虛而入。于是,在決定執(zhí)筆寫下這些文字的時(shí)候,忽而涌上心頭的那股莫名的消逝感令我禁不住恐慌。但是,歲月里有些東西,有些片段卻代表著某些感覺,某段時(shí)光,某種記憶,丟不掉,也忘不掉。
外婆·木桶·小女孩
我的童年生活大部分是在外婆家度過(guò)的,印象最深的莫過(guò)于坐在外婆地瓜擔(dān)里那陣了,想想真是有趣!那時(shí)我大概三四歲左右,由于爸媽工作繁忙,我又不愿意待在幼兒園,所以媽媽就不得不把我交給外婆?墒峭馄乓裁Π。乩镞有一大堆農(nóng)活等著她去干,于是她就索性給我也帶上小草帽,把我也帶到田里去;貋(lái)的時(shí)候,把我放在她挑地瓜的'擔(dān)子里,就這樣一頭瓜一頭人挑著走。路上行人看到外婆的木桶里挑著一個(gè)戴草帽的小女孩,總愛開玩笑地說(shuō):“張家大嬸,你家地里什么時(shí)候種出一個(gè)這么可愛的小女孩呀!”
外公·秋千·童年
外婆家門前有一棵大桂圓樹,大樹下的綠蔭地也是我童年的樂園。到了夏天,我就跑到樹上,采桂圓,捕知了……外公怕我悶得慌,就在樹下給我做了一個(gè)秋千,這下兒外公可有事做了,每天不厭其煩地陪我蕩秋千,到了夜晚,外公就抱著我,看星星,唱《童年》。
“池塘邊的榕樹上,知了聲聲叫著夏天……”每當(dāng)聽到羅大佑的《童年》就會(huì)勾起我無(wú)限的童年回憶。
夜晚·篝火·小伙伴
在秋天的夜晚,我和小伙伴在院子里舉辦我們自己的篝火晚會(huì),雖然外婆總是說(shuō):“玩火很危險(xiǎn)的”,可我們就是不聽,仍然享受著我們自己的篝火晚會(huì)……和小伙伴講故事、說(shuō)笑話、玩游戲……
這些都是忘不掉的,但隨著時(shí)間的流逝,我們已經(jīng)告別了木桶,告別了秋千,告別了篝火,告別了童年,但告別不了的是那段情。
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