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      2. 歡樂的童年作文

        時(shí)間:2021-08-19 14:00:05 童年 我要投稿

        歡樂的童年作文(通用15篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的歡樂的童年作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        歡樂的童年作文(通用15篇)

        歡樂的童年作文1

          書是人類進(jìn)步的階梯,我的童年生活是離不開書的。當(dāng)我傷心時(shí),書來安慰我;當(dāng)我失敗時(shí),書來鼓勵(lì)我;當(dāng)我迷惘時(shí),書來指點(diǎn)我……書是我們的良師益友,所以在我看來,讀書是一種快樂。

          當(dāng)我抱怨自己不順心的時(shí)候,常常會(huì)抱著一本《鋼鐵是怎樣煉成的》慢慢品讀,每當(dāng)看到主人公保爾·柯察金飽嘗了生活的苦難反而煉就了他的大無畏精神、鋼鐵一般的意志以及強(qiáng)烈的愛國主義和對人民的無限忠誠的故事時(shí),我就會(huì)情不自禁地想:保爾·柯察金的生活那樣艱苦,他卻沒有喊苦喊累,假如他按我現(xiàn)在這樣的心態(tài)生活,難道還能活下去嗎?想到這兒,我便會(huì)調(diào)整心態(tài),整裝待發(fā),迎接下一個(gè)困難。

          當(dāng)我失敗時(shí),我便會(huì)拿起我書桌上的一本書——《花朵的夢想》捧在懷里仔細(xì)閱讀。每當(dāng)讀到書中那一個(gè)又一個(gè)感人的故事,感受到一位又一位為自己的夢想而堅(jiān)持不懈,經(jīng)歷無數(shù)次失敗終于成功走向夢想的少年,我眼前仿佛呈現(xiàn)出一幅五彩的畫卷讓我潸然淚下,畫上有一行字:“為自己的夢想奮斗,哪怕跌倒,也要站起來,從頭再來!”每當(dāng)這時(shí)我就會(huì)勉勵(lì)自己:站起來,走向自己的夢想!

          當(dāng)我失意時(shí),書會(huì)告訴我人人都不能心想事成,夢想只能用奮斗來實(shí)現(xiàn);每當(dāng)我傷心時(shí)書會(huì)告訴我不能悲歡,要以樂觀的心態(tài)去面對挫折……

          書是我的良師益友,我的童年因?yàn)闀鸥鞓贰?/p>

        歡樂的童年作文2

          4 月 3 日,老師交給我一個(gè)光榮而又充滿挑戰(zhàn)的任務(wù)——代表我班參加學(xué)校組織的演講比賽。

          回到家,我一遍又一遍地讀稿。雖然又三百多個(gè)字,可不到一天我就背上了。我高興地背給了爸爸聽,誰知道爸爸聽了以后卻說:“演講不是背書啊,而是將自己內(nèi)心的感情通過自己的語言表達(dá)出來,只有這樣才能把文章演講好!闭f完,爸爸還從網(wǎng)絡(luò)上找來了幾位叔叔演講的片段。什么地方該停頓,哪個(gè)地方詞語該重讀,語調(diào)是升還是降,動(dòng)作和手勢我都要了然于心。爸爸讓我反復(fù)練習(xí),我心想:參加朗誦,真是不容易。≌鏇]想到,朗誦也有這么多學(xué)問。

          比賽終于拉開帷幕了。我按照老師的要求——想拿第一,把心態(tài)擺平,投入地去演講。

          比賽開始了,每個(gè)上臺(tái)的選手都是那么游刃有余,盡情地在臺(tái)上展示自己的風(fēng)采。輪到我了,我從容鎮(zhèn)定的走上舞臺(tái)!白鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo)、老師……”我熱血沸騰,心潮澎湃地完成了這次演講,微笑著走下了舞臺(tái)。

          功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過我的努力,我拿到了久違的第一名?粗蠋熗瑢W(xué)們投來的贊許的目光,我感到無比的快樂。同時(shí),我也明白了,要想做好一件事,必須要下苦功夫。

        歡樂的童年作文3

          小朋友們,你們知道童年是什么嗎?如果不知道,就來看看我的童年吧。

          小時(shí)候,我和我的家人去動(dòng)物園,我正在猴山看得興趣盎然,突然聽到不遠(yuǎn)處傳來幾聲很大的動(dòng)物叫聲,不像馬,更不像虎。我們趕快循聲跑去,呀,原來是一頭大象!它正昂著頭,伸著長鼻子在向游客打招呼呢!

          我是第一次看到大象,感覺新奇極了。它的身子真高啊,總有我兩個(gè)人那么高吧!它的腿真粗,難怪人們把它形容為“柱子”;它的耳朵真大,搭拉著,活像兩把大蒲扇;它的牙齒真特別,尖尖的,向前翹著,讓人們想起了鏟車前那把大鏟子的形狀;它緩緩地走過我們身邊,我一看它的皮膚,哇,嚇了一跳——粗糙得簡直就是老松樹的皮!

          最吸引我們的,是它的長鼻子,看起來很是柔軟,還不斷地甩來甩去。它踱到水池邊,用鼻子吸了好半天水,然后往背上一噴,哈,簡直就是一天然淋浴器!

          我用照相機(jī)拍了幾張大象的照片,后來一想,照片是靜止的,瞬間的,還是回來寫下來吧,這才是長久的。

          我的童年講完了。這下,你知道什么是童年了吧!

        歡樂的童年作文4

          每個(gè)人都有一個(gè)童年,而童年就像是一個(gè)詩人,他可以隨心所欲的寫出一句句優(yōu)美的詩……而我的童年里正蘊(yùn)藏著一篇篇精彩的詩篇!那句就是我最難忘的一件童年趣事。

          小時(shí)侯,我家院子里種著一棵和我出生時(shí)一起種的桔樹,我經(jīng)常拿小刀在樹干上刻了個(gè)記號,天天去測量自己是否長高?粗粭l條橫線,我真盼望快快長高。

          有一天,我忽然發(fā)現(xiàn)自己比那記號矮了。天啊!難道我倒著長了?我心里害怕極了,連忙跑去問媽媽:“媽媽,為什么別的小伙伴都長高了,我怎么變矮了?”媽媽忙放下身邊的活,把我放在椅子上問:“為什么這么說啊!”我忙跳下椅子,拉住媽媽的手,把她拉到院子里指著說:“我天天用小刀在樹上刻我的身高,可是我今天來刻卻在以前刻的橫線下面了!蔽疫呎f邊在樹上指出那兩條橫線,媽媽聽了我的話,又看了看樹,沉默了兩分鐘后就莫名其妙地大笑起來,笑得都直不起腰來,眼淚都出來,拍了拍傻呆呆看著她的我的頭說:“傻瓜,不是你矮了,是樹高了,以后可別做這種傻事嘍!蔽一腥淮笪,原來不是我矮了,而是樹高了。之后我又高高興興去找小雞玩耍,真不知道自己又會(huì)對小雞干出什么傻事……

          哈哈!有趣吧!我的童年就是這樣,傻事趣事一籮筐。像給雪娃娃洗澡,剃眉毛……也正是那么多趣事、傻事組成那像詩一般的歡樂童年!

        歡樂的童年作文5

          “鶯飛草長二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)回歸早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。我的童年是快樂的,開心的。我十分鐘愛我的童年……

          看見那欣然怒放的桃花運(yùn),那花繁葉茂的果樹,我心,早就飄向遠(yuǎn)方……

          每一次,一放學(xué)后回到家,我也會(huì)問爺爺:“爺爺,我家的水密桃何時(shí)才可以完善呀?”爺爺一直回答:“再等等,一會(huì)兒就熟透,閉上眼歇一歇!蔽冶汩]上我的一個(gè)雙眼靜靜的等候。當(dāng)我們再度睜開眼時(shí),爺爺,便會(huì)給我一個(gè)不知道從哪里來的“妖桃子”。

          來到夜里,我又問父親,告訴他:“父親,外邊的桃子也要等十多分鐘才會(huì)完善。俊薄耙灿卸嗑?我不知道呀!大家來跟讀個(gè)小故事,就熟透!”因此,讀過個(gè)小故事后,我也睡覺了,一天,就是這樣過去……

          氣溫愈來愈冷了,我便與爺爺一起商議,給桃子樹做衣服。我對爺爺說:“爺爺,天冷了,大家給小樹苗做點(diǎn)事衣服褲子吧!”爺爺說:“好,要不然它也會(huì)被冷死的,那么就吃不上桃子嘍!”“我還能說什么,大家趕緊來給它做衣服吧!”因此,聰明能干的我,在爺爺?shù)膮f(xié)助下,給小樹苗,穿上了一件用麥草質(zhì)的“保暖衣”。

          總算,桃子結(jié)出來,我與好多個(gè)朋友們,一連打過好多個(gè)出來品嘗,咬一口,酸中帶澀,味淡。

          等桃子徹底成熟了,爺爺將紅彤彤的桃子摘下,請一大堆隔壁鄰居來吃,品嘗著那美味可口無比的桃子……

          我都想著那棵果樹,想著我的老家,逐漸的,兒時(shí)像一輛彩車,離大家越走越遠(yuǎn)……留有芬芳。

        歡樂的童年作文6

          每個(gè)人的童年都是美好的,都像一朵花一樣盡情綻放。我的童年里流淌著歡笑和無知。

          有一次,見到媽媽用著發(fā)出“呼呼”的東西吹頭發(fā),我便跑過去問媽媽:“媽媽這是什么東西,好好玩!”媽媽蹲下來對我說:“這是吹風(fēng)機(jī),可以吹干東西的,”我覺得好神奇。第二天,我偷偷摸摸地從衛(wèi)生間把這個(gè)神奇的東西“偷”了出來,跑到后園,我抱起我最可愛的狗狗——“樂樂”,對它說:“樂樂我要為你施魔法了!

          我急溜溜地跑進(jìn)衛(wèi)生間,躡手躡腳地端起盆等了一下水,我都忘記了我端不動(dòng),后來一端,差點(diǎn)摔個(gè)跟頭。我使出了吃奶的勁,終于把水端到后院。我“撲通”一下把水往狗狗身上撒。狗狗嚇的到處跑,我拿起吹風(fēng)機(jī)跟在后面,可是怎么按都按不了,最后不知被什么東西拌了一腳,趴在了狗狗,狗狗直喊“汪汪”。

          狗聲把媽媽叫醒,媽媽走出來看到滿地是水,我便事情經(jīng)歷講給媽媽聽,媽媽弄得哭笑不得,我便也笑了起來。

          我的童年還有許多趣事,我也不一一說了,童年的我是不是很天真,爛漫了,我喜愛回憶童年,愛童年的往事!

        歡樂的`童年作文7

          “留”戲?你看了這個(gè)題目,肯定會(huì)充滿疑惑。別急,聽我慢慢道來。

          我五六歲時(shí),有一次奶奶出去買菜,爸爸媽媽出去上班了,留我一個(gè)人在家。我閑著無聊,打開電視準(zhǔn)備看動(dòng)畫片。結(jié)果電視放出來卻是一男一女唱黃梅戲,我心想:奶奶最喜歡聽黃梅戲了,我一定要把黃梅戲留給奶奶看!我這樣想著,一邊朝電視喊叫:“別唱了!待會(huì)兒等奶奶回來了再唱!”可這樣卻無濟(jì)于事。我心想:哼!好好說你們不聽,休怪我不客氣!想著,我便將一塊布蓋在電視機(jī)上,但聽見電視里面還在唱,便再蓋上三層厚厚的布,并用家里的繩子將電視結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地綁牢。做完這些,電視機(jī)終于沒有聲音了,我也累得滿頭大汗,心想:這回奶奶的戲終于留住了!瞧我多聰明。然后,我坐在沙發(fā)上發(fā)呆,等奶奶回來,好好看看我給她留的黃梅戲。

          這時(shí)候,奶奶回來了,我連忙迎上去,對奶奶說:“奶奶,我給你留了你最喜歡的黃梅戲!”奶奶可謂是丈二和尚——摸不著頭腦,好奇地問我:“哪兒?在哪兒?”我把奶奶拉到電視機(jī)跟前,讓她坐下,并將電視機(jī)的“五花大綁”卸下,用黃梅戲的腔調(diào)說:“奶奶,請看!”結(jié)果,電視機(jī)上只剩下了一個(gè)女人,說:“現(xiàn)在是新聞聯(lián)播時(shí)間!蔽液芷婀郑钡孟駸徨伾系奈浵,哭著說:“奶奶,我給你留的黃梅戲不見了!”奶奶哈哈大笑,對我說:“珈珈,電視節(jié)目時(shí)留不住的,但是你的心意,我領(lǐng)了!”這時(shí)我才恍然大悟,破涕為笑。

          每當(dāng)回憶起這事,總會(huì)讓我捧腹大笑,這就是我歡樂的童年!

        歡樂的童年作文8

          生活中的我們一定不缺少歡樂。朋友間的友誼讓我們充滿歡樂;美妙的閱讀帶給我們心靈的享受;溫馨的親情讓我們沉浸幸!,最喜愛的是音樂,因?yàn)樗芙o我?guī)頍o限的歡樂。

          每一段旋律都是一段記憶,或快樂,或悲傷,或憂愁,或懵懂。神奇的音符把原本平淡的生活裝點(diǎn)得絢爛繽紛、美妙無比。

          小時(shí)候,我躺在搖籃里,聽著媽媽唱著搖籃曲,甜甜的睡著了……你看笑容已經(jīng)掛在我的嘴角,快樂悄悄地來了。慢慢的我長大了,時(shí)常聽著爸爸媽媽哼唱一些歡快的歌曲,自己也不由自主的跟著咿咿呀呀,手舞足蹈。在上幼兒園的時(shí)候,學(xué)校里經(jīng)常舉行一些親子活動(dòng),有一次我和爸爸合唱了一首《踏浪》,贏得了觀眾的陣陣掌聲,從那以后我更喜歡唱歌了。

          音樂,有著一種無與倫比的神奇的魔力,蕩滌著我們的心靈。心情煩躁的時(shí)候,我喜歡聽一些節(jié)奏感強(qiáng)的音樂,整個(gè)人立刻充滿激情,笑容綻放,身體也不由得跟著音樂擺動(dòng)起來,煩惱、憂愁一下子全拋到了九霄云外;激動(dòng)的時(shí)候我會(huì)聽一些舒緩的音樂,優(yōu)美的旋律讓我仿佛置身于大自然當(dāng)中,綠草茵茵,春風(fēng)蕩漾,鳥語花香,心情慢慢的平靜下來,身心已經(jīng)完全沉浸在音樂當(dāng)中,被陶醉了,久久不能清醒。

          歡樂就是這樣,一點(diǎn)一滴,時(shí)時(shí)刻刻陪伴在我的身邊。歡樂就是要我去尋找,去享受。我愛音樂,是它,給我的童年送來了陽光,帶來了歡樂。

        歡樂的童年作文9

          我曾經(jīng)有許多的小伙伴,但是我最喜歡的是還是我家里養(yǎng)的一只白色薩姆耶。它不是機(jī)器狗,也不是毛絨玩具,而是一只寵物狗!

          這只寵物狗長的非?蓯,腳上穿著四只 “ 白鞋子 ” ,那是媽媽在寵物店給修理的寵物造型,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看上去就像穿著四只白色的鞋子。呵呵!它的頭上看上去就像動(dòng)畫片里面的辛巴獅子王,可威風(fēng)了!因?yàn)閷櫸锏甑睦习褰o它身上的毛都剃光了!哦!忘記告訴大家了,它叫星星!

          星星小的時(shí)候,我常常抱著它,毛茸茸的,我喜歡把它放在床上,跟我玩,它很聽話,很乖,最叫人喜愛的是它很講衛(wèi)生!晚上我會(huì)把它帶進(jìn)被窩里面一起睡覺,白天跟它做游戲,它會(huì)跟我握手,喜歡我給它肉吃,還喜歡捉迷藏,我家附近的草叢很多,它老是躲進(jìn)去,我怎么也找不到,到我實(shí)在找不到它的時(shí)候,叫一聲,星星出來吧,就會(huì)一下子跑到我身邊,使勁的搖動(dòng)它的大尾巴,好像在說,: “ 我贏了!給我好吃的! ”

          我這只可愛又活潑還調(diào)皮的星星,陪我一起度過了我美好的童年!我們?nèi)叶紣鬯?/p>

        歡樂的童年作文10

          在我成長的沙灘上,有許多美麗的貝殼;它們就像一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的聲音串成了一首美妙的成長進(jìn)行曲;時(shí)刻的在我的耳邊響起。

          我的童年就像一本充滿了歡樂的書本。不是的看一下,就會(huì)哈哈大笑,(今天我就來“看一看”記在腦海中的“童話”)。

          這一件事發(fā)生在我7歲時(shí)的暑假里,爸爸、媽媽帶著我去親戚家玩。我一眼就看中了親戚家的白兔子。那只小白又雪白雪白毛,還有一雙滴溜溜的紅眼睛,可愛極了!我特別想要那只可愛的兔子。爸爸說: “可以呀!但是你的讓兔子下顆蛋!

          我頓時(shí)就呆住了,兔子會(huì)下蛋嗎?我怎么不知道。知識后,我聽見親戚對我爸爸說讓我們在這多住幾天。爸爸想也沒想就答應(yīng)了。

          哈哈!這下機(jī)會(huì)來了!可是,怎么才能讓兔子下蛋呢?我眼睛“咕嚕”一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)好辦法。到了晚上,我偷偷地從房間里溜出來,小心翼翼的走進(jìn)廚房,開始大搜捕。我打柜子,里邊都是些鍋碗瓢盆,第二個(gè)柜子,里面是一些青菜。第三個(gè)柜子,哈哈終于找到了!雞蛋啊雞蛋,終于找到你了。小白兔啊小白兔,我非得把你給帶走!我高高興興的把雞蛋放進(jìn)了裝小白兔的籃子里面,第二天,果然如我所料爸爸讓我?guī)е“淄没丶伊耍?/p>

          在路上,我把我的方法都告訴了爸爸,爸爸“撲哧”一聲笑了:“傻孩子,你那個(gè)雞蛋也就算了,還還拿了一個(gè)熟雞蛋放在那里”爸爸媽媽早已笑的直不起腰來,“嘿嘿”我也不好意思的笑了。

          感謝這一本“書”,是它給我了歡聲笑語。

        歡樂的童年作文11

          童年猶如一個(gè)百寶箱,里面有著兒童的喜怒哀樂,讓童年更加豐富多彩。

          在小的時(shí)候,一次生日派對上,我叔叔送給我一個(gè)泥娃娃,可是當(dāng)時(shí)我還小,只是感覺泥娃娃太臟啦。于是趁媽媽不注意的時(shí)候,我便端來了一盆水,把泥娃娃輕輕地放進(jìn)了水中,還拿來了“洗衣粉”,我伸進(jìn)小手,洗著我心愛的泥娃娃,過了一會(huì)兒,突然發(fā)現(xiàn)泥娃娃怎么突然變小了?我沒有理會(huì),認(rèn)為這是水映襯得,于是我便接著洗,誰知道,又過了一會(huì)兒泥娃娃居然沒了,我哭了起來,認(rèn)為我的泥娃娃被別人偷走了。我哭得聲越來越大,媽媽聞聲跑了過來,看著地下的盆里的泥水,還有那“洗衣粉”,問我是怎么回事。我用充滿童真的聲音為媽媽敘述了整個(gè)過程,媽媽聽了哈哈大笑。我摸了摸腦袋,非常驚奇。媽媽把我抱了起來,告訴我說:“泥娃娃是不可以洗的,而且你拿的那個(gè)‘洗衣粉’實(shí)際是咱們家用的鹽。我聽了這才明白。

          就是這樣一個(gè)充滿童真的小故事,給我的童年添加了一條亮麗的風(fēng)景線,F(xiàn)在我已經(jīng)是一名初中生啦,可是一想起童年的事,還會(huì)禁不住笑,它的存在使我更快樂。

        歡樂的童年作文12

          童年是歡樂的,童年是無忌的,童年是……每個(gè)人都有自己的童年,我的童年是幼稚無知、歡樂可笑的。每當(dāng)我站在窗前,就會(huì)不由自主地想起我在童年時(shí)發(fā)生的一件可笑的傻事。

          一個(gè)寧靜的夜晚,我仍像往常一樣聽了一個(gè)故事便入睡了。可今天這個(gè)“金雞”的故事,引起我無限遐想。“金雞吃谷子能生金子,那我吃白紙不生銀子啦!”我自言自語道。這有趣的想法,在我腦里閃過,鼓動(dòng)我去吃白紙。我一邊將撕了的白紙往嘴里塞,一邊喃喃自語:“人們真笨,要像我這樣吃白紙生銀子,那不是早發(fā)財(cái)了嗎……”晚上,我甜甜地做著美夢入睡了。

          第二天早上,我早早的起來,準(zhǔn)備“生銀子”。我坐在沙發(fā)上,總是摸著自己的小肚皮,看它有沒有“長大”。“當(dāng)當(dāng)……”時(shí)針已指向10點(diǎn),我見自己的肚皮還沒什么動(dòng)靜,這下急了,我便焦急地問媽媽,“媽媽,我的肚皮怎么還沒‘長大’?”“什么,肚子長大!”媽媽用異樣的目光看著我!安皇悄嬖V我嗎?那個(gè)‘金雞’的故事。金雞吃谷子生金子,我吃白紙?jiān)趺礇]生白銀呢?”“哈哈!”媽媽咯咯笑了,笑得像一朵綻開的菊花,我也傻傻地笑了。后來,媽媽告訴我,那金雞下金蛋是個(gè)童話故事。我卻傻傻地、癡癡地望著媽媽,無端的認(rèn)為是媽媽的錯(cuò)誤。事后,我仍做著生銀子那可笑的美夢。

          啊,童年,你就像一個(gè)小搖車,搖出千千萬萬人的歡聲笑語,搖出千千萬萬人的童年瑣憶,搖出千千萬萬人的美好未來!

        歡樂的童年作文13

          我的童年充滿了歡樂與幸福。每一件事如星星般在我童年的銀河中徘徊,其中有一件事在童年銀河中閃爍著。

          我時(shí)常回想起:讀三年級時(shí),因?yàn)槠谖纯靵砼R了,校長為了令我們能安心復(fù)習(xí),考得優(yōu)異的成績,把活動(dòng)統(tǒng)統(tǒng)取消。我們每天都在努力地復(fù)習(xí)著。

          也許老師覺得我們辛苦,也許老師覺得我們很乖,也許老師覺得我們偶爾放松一下。在星期四下午,帶我們到 操場玩。我們一聽,先是一愣——不知是真是假,接著,傳來一陣震耳欲聾的歡呼聲。我們的臉上立刻浮出笑容,臉蛋露出高興的酒窩。

          我們蹦蹦跳跳地來到操場。老師讓我們排好隊(duì),遠(yuǎn)看,我們仿佛是一條長龍。然后,老師告訴我們游戲是老鷹捉小雞,又傳來歡呼聲。還沒有等老師說要求,我們已追不及待開始游戲。

          我緊緊地抓住前面同學(xué)的衣服,目不轉(zhuǎn)睛地望著前面,不敢有一絲粗心。我看了看大家,大家臉上很緊張,生怕被“老鷹”捉住。

          “老鷹”好像在思考著,遲遲不動(dòng)手。他向右邊跑去,我們急忙向相反方向跑。誰知,他突然向左邊飛奔。不幸,一只可憐的“小雞”被捉了。這時(shí),大家的心仿佛是十五個(gè)水桶打水——七上八下。

          我們大家都在快樂地玩著,歡呼著。別提多高興了,大家仿佛把一切都忘了,只記得盡情地玩。

          現(xiàn)在想起,仿佛又回到那時(shí)。在我的童年銀河中,有無數(shù)的星星。這顆星都是唯一一顆閃爍我的童年的歡樂。

        歡樂的童年作文14

          去年暑假,叔叔帶我去山東的日照去玩。日照最好玩的是什么呢?當(dāng)然是大海。

          叔叔有三個(gè)徒弟,我,曉曉,還有另外一個(gè)叔叔。在這三個(gè)徒弟中,我算得上是師姐了。我十分驕傲,因?yàn)橐郧罢J(rèn)為大人都會(huì)游泳,沒想到這個(gè)叔叔居然還要帶游泳圈。叔叔在教“師弟”——另一個(gè)叔叔,而我正在教“師妹”憋氣呢!教學(xué)完成,當(dāng)然自由活動(dòng)了。我坐在游泳圈上,一個(gè)不小心,就滑下去了。幸好我“本領(lǐng)”高強(qiáng),不然就完了。

          “師妹”曉曉一時(shí)興起,想到深海去看看。叔叔答應(yīng)了,讓我們帶上游泳圈,他帶我們?nèi)ゴ蠛U媸遣懫鸱!剛才那一波還沒有平靜,又來了一波,真讓人猝不及防!因此,我一連喝了三口海水。我終于知道海水的味道,但換取這味道的代價(jià)太大了。

          叔叔不忍心看我們喝海水,就告訴我們一個(gè)秘訣:當(dāng)大浪來臨時(shí),我們背對著它,然后起跳,這樣會(huì)輕松遠(yuǎn)離大浪。也不知這樣背對大浪跳躍多少次,終于來到了深海。深?烧姘察o,沒有人的歡聲笑語,沒有大浪拍打岸邊的聲音,只有微生物的細(xì)語。

          我們發(fā)現(xiàn)深處的浪十分小,而淺處卻很大,其他人在抵擋巨浪,而我們在幸災(zāi)樂禍。

          大?烧嬗腥!我還想再去一次。

        歡樂的童年作文15

          前幾天,剛見了一位小學(xué)同學(xué),言談中不免說起以前的往事,滿滿的回憶,滿滿的感觸。

          那時(shí)候,真的是無憂無慮,吃飽了睡,睡醒了上課,也會(huì)有煩惱,都無關(guān)痛癢。

          記得那時(shí)候,有一段時(shí)間因?yàn)橐獙?shí)行什么學(xué)習(xí)小組,于是上課的時(shí)候桌子都圍成了圓形的樣子。可是這樣雖然增進(jìn)了學(xué)習(xí)興趣,也增加了我們玩鬧的機(jī)會(huì)。

          我們湊在一起,說說笑笑,幻想著各種美好的未來,然后老師一個(gè)眼神,我們又乖乖坐正。

          下課的時(shí)候,大家一起跳皮筋,踢毽子,歡聲笑語回蕩在整個(gè)校園。

          記得有一段時(shí)間,特別流行的一個(gè)游戲,男生背著女生,去PK另一對男生女生,并且分了組,誰組人員贏得最多就會(huì)有相應(yīng)獎(jiǎng)賞,反之,也會(huì)有懲罰。

          大家都盡力完成,但是也時(shí)刻牢記,友誼第一,比賽第二的初衷,所以并沒有傷害到對方好友。那時(shí)候也并沒有顧忌到男女有別這一點(diǎn),只覺著大家都是好朋友。

          還有很多原創(chuàng)的游戲,點(diǎn)綴了我們單調(diào)的童年,也給我們留下了許多美好的回憶。

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