童年的雨作文（精選18篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的童年的雨作文，希望能夠幫助到大家。
童年的雨作文 篇1
為了犒勞我們在公開課上出色的表現(xiàn)，鼓勵我們在大課間比賽中發(fā)揮得更好，王老師答應(yīng)我們今天要給我們吃她自己做的桂花糕。今天早讀的時候，班里許多“吃貨”（包括我）就已經(jīng)坐立不安，期盼著桂花糕的身影和王老師一起出現(xiàn)在樓梯口。果然，早讀快結(jié)束時，王老師提著一大袋冷凍好的桂花糕來到教室。霎時，一群“吃貨”們終于按耐不住，活蹦亂跳起來：“哇，桂花糕！我要！我要！”恨不得飛過去捧起一盒就往嘴里倒。
早讀過后，同學(xué)們拿到桂花糕就津津有味的吃起來。大家既想一大口生吞，又不舍得就這么咽下肚，只好一小口一小口細細品嘗。就數(shù)鐘梓維最搞笑：他像餓了八百年似的，猛地?fù)渖先�，一口吃掉了那塊桂花糕。同學(xué)們吃完了桂花糕，開始稱贊起王老師的手藝來：“王老師，我還沒吃，要再吃一塊�！薄拔疫�要一盒！”“我還要一桶！”“我還要一屋！”“我還要一倉庫！”……討論聲像叫賣桂花糕一樣在教室里此起彼伏。
再說這桂花糕，共六層，三層桂花，三層椰汁。椰汁的較甜，入口即化，濃濃的椰汁味瞬間占據(jù)了我的口腔。桂花的呢，透明的糕中透著一朵朵糖桂花，輕咬一口，桂花的清香和甜味立即在嘴里蔓延開來。
這桂花糕，甜中還彌留著王老師辛勤付出的汗水。師生六年情，人生恐怕就那么一回；而這么愛學(xué)生的老師，我又能遇見幾個呢？
童年的雨作文 篇2
記得小時候，我最喜歡烏云密布的天空。特別是灰蒙蒙的，陰沉沉的樣子。因為我知道，驚喜就要來了。果然，不出我所料，豆大的雨滴落了下來。站在幼兒園的鐵皮屋檐下，聽著雨“滴滴嗒嗒”地打在鐵皮上發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音，便是極好的了。每次去聽，都覺得是童話中的公主在高山上彈豎琴，聲音悅耳，美妙無比。聽著聲音，嘴巴竟也不覺地就跟著哼了起來。那時的雨真讓我歡喜。
人們常說，一件事干久了，也干出門道了。這句話可真不假，“聽雨”也能聽出門道呢！首先是細雨，那如花針般的毛毛雨，清而輕地打在屋檐上，“叮叮咚咚”，聲音清而脆。緊接著“淅淅瀝瀝”的嘩嘩聲，已讓我猜到暴雨就要來了。灰色的云霧如同千針萬線般把淡藍色的天空嚴(yán)嚴(yán)實實地縫合了起來，不一會暴雨如期而至。真是千變?nèi)f化的雨。
但那日的晚上，卻是讓我感到最害怕的時刻。窗外，雨聲“噼里啪啦”地打在窗戶上。聲音似乎也沒有了白天豎琴般的風(fēng)采。樓下的松樹“沙沙”地?fù)u擺著，狂吼著，好像一個兇惡的魔鬼。我很害怕它會把我變成一個只會“咚咚”打鼓的小人，所以就躲在床底下，頭上還蓋了一床棉被。生怕那個會像獅子一樣“嗷”地狂吼的魔鬼會一口吞掉我。直到最后還是媽媽幫我解除了恐懼，她輕輕地把我抱起，溫柔地唱著搖籃曲，一直到我入睡。
哎！都是雨惹的禍，好一個讓我歡喜讓我愁的雨。
童年的雨作文 篇3
童年是五彩繽紛的，童年是絢麗多彩的。每個人都有自己的童年。而我和雨來的童年卻有著很大的差別。
我學(xué)習(xí)了《小英雄雨來》這篇課文。課文寫了12歲的雨來掩護革命干部和鬼子英勇斗爭的故事，歌頌了雨來熱愛祖國、機智勇敢的品質(zhì)。雨來多么勇敢、愛國，敵人用糖塊、金戒指誘惑他，他沒有接過糖、戒指，也沒有說出交通員李大叔的下落。最后，換來的是一頓毒打。要是換了我們，一定忍受不了這種痛苦，當(dāng)然會說出李大叔在哪里了。
我生活在一個嬌生慣養(yǎng)的家庭中，整天要吃有吃、要喝有喝，無憂無慮，什么事也
不過問。有一次暑假，爸爸媽媽出去了，把我一個人丟在家，那是我還小，不懂事，還不會幫助媽媽做一些力所能及的事，可是一個人在家實。在是太無聊了，所以我就開始幫助媽媽掃地，我用掃帚胡亂扇了幾下，看起來還很滿意，實際上土到處都是。媽媽爸爸回到家，看見地上有好多的土，媽媽就對我說：“看來我們不該對孩子帶嬌慣了，否則就是害了她�！卑职钟纸又f：“應(yīng)該讓她有自主能力，不能再嬌生慣養(yǎng)下去了。”我聽了，覺得很有道理。
我們大多數(shù)孩子都生活在嬌生慣養(yǎng)的家庭中，在家中簡直就是一個個嬌生慣養(yǎng)的“小公主”、“小皇帝”。和雨來比起童年來，確實有很大差距。所以，我們以后要好好習(xí)，像雨來一樣將來為祖國作出貢獻。
童年的雨作文 篇4
少年，似乎我已與他告別；中年，等待我繼續(xù)去揮寫。今夜聽雨，細數(shù)之后，驚訝的發(fā)現(xiàn)，我已走過了二十一個春秋。雨打窗棱，是為我哀嘆，還是為我吟唱。
現(xiàn)在的我，不復(fù)當(dāng)年的童真，會趴在窗邊看連成一串的水珠；現(xiàn)在的我，已學(xué)會思考，會在窗邊靜靜的聆聽那雨滴清脆的撞擊聲，聆聽那雨滴撞進心坎的聲音。有時覺得小草真好，一旦落地生根終生不離不棄；有時覺得雨水真好，清澈透明，無憂無慮。他們沒有人的思想，真好。有了思想你就要思考，思考你就要煩惱，有了煩惱你就不能開開心心每一天。
在人生的旅途上他過二十一個腳印后，我發(fā)現(xiàn)每一天都開開心心似乎是一種奢望。童年的天真不再，童年的歡笑不再，記憶猶在。只是童年的記憶里總是有一種氤氳的水汽在飄蕩，雨天的時候，總是有一種莫名的悲傷，這可能是受《夏至未至》的影響吧。下雨的時候感覺一個人很孤獨，有一種與世界隔絕的感覺，雨水中似乎飽含凄涼，很冷很冷····
雨天，很美；雨天，很靜；雨天，很孤獨，雨天，很悲傷。自己一個人趴在被窩里緊緊地抱緊自己，感受身上散發(fā)的熱量來溫暖自己的心，有時他很冷。因為他已學(xué)會偽裝，披上帶著燦爛笑容的外衣，在人群中走過，走到無人的角落，獨自咀嚼悲傷，然后釋放。童年你還好嗎？我向你問好·····
童年的雨作文 篇5
童年里的櫻花雨，是香的，也是澀的。
那時，無憂無慮的我們，靜靜地躺在香山櫻花園的山坡上，聞著草的青澀和泥土的氣息。
一朵朵櫻花花瓣落在我們身上。在我眼里，每一朵櫻花都是一個個從天上派來的小天使，她們害羞，一不小心，臉就綻開了一圈圈紅暈。
遠遠望去，一大片一大片粉色的花海，聞起來，卻有種沁人心脾的香味。
我們輪流搖著櫻花樹，一朵朵櫻花飄在我們身上，抬頭看去，手舞足蹈的我，沖著天空大喊：“下雨啦，下粉色的雨啦，在下好香的雨呀！”我們手拉著手，圍著櫻花樹，跳著，笑著，好看呀，整個鼻子都灌滿了春天的味道。
櫻花的香，真是妙不可言。就連空氣也被染香了。我深深吸了一口氣，閉上眼，陶醉了。我陶醉了，花陶醉了，樹也陶醉了。你湊近著花蕊聞，很香，真的很香，雖有點刺鼻，但很甜很甜。
不知道是一個個可愛活潑的小天使繞在我身邊，把我繞暈了，還是櫻花太香了，把我香醉了。我的上眼皮開始和下眼皮打架，便躺在草地上慢慢的，靜靜的沉沉睡去。
一覺醒來了，我長大了。記憶中的櫻花雨已非常遙遠，我還想睡去，回到那個時代，回到那個童年，最好能夠一直和櫻花小天使在一起玩耍，和櫻花香味一起作伴。
那一年春天，聽說杭州那兒有一座大櫻花園，我可高興了，以為又能回到從前。可是，來到那兒我才發(fā)現(xiàn)，原來，那兒的花是假的，沒有清香，沒有歡樂。
春天的味道，櫻花雨的味道，我渴望回到童年，回到那無憂無慮的時代……
童年的雨作文 篇6
童年，是一個個美妙的夢，也是一幅幅五彩繽紛的的畫；童年是一串串笑聲，也是一個個美好的回憶。在我的童年里，有許多令我難忘的事，令我最難忘的是我童年愚人節(jié)的那場“珍珠雨”。
那是一個美好的日子，我在讀四年級。那天即將要放學(xué)的時候，邱老師告訴我們：“今天晚上有珍珠雨要下。大概在7點鐘左右，會下10秒鐘的雨。到時候我們來比賽誰接的多�！蔽覀兟犚娏诉@句話很興奮，都在討論珍珠雨是什么樣的。
晚上，我懷著高興的心情來到小區(qū)門口，我拿著一個大盆子，來接珍珠雨。小區(qū)居民紛紛從這里經(jīng)過，看見我了都在笑，好像把我當(dāng)成要飯的。居然還有人還不時把硬幣往我盆子里扔。這時，爸爸下來了，叫我回家吃飯，我不聽，把嘴巴嘟起。“我要把珍珠雨接到再回去！”爸爸見我不肯回去，就笑著自己走了。
等了好久，一直都沒見到珍珠雨，我想：這么珍貴的雨，可能只在一個地方下，于是我在小區(qū)跑了一圈又一圈。路過的小區(qū)居民都以為我是“瘋子”。跑了很久，我已經(jīng)滿頭大汗。再看看天色也不早了。我不想等了，我只好垂頭喪氣地回去了。珍珠雨沒接到，怎么辦呀？我回到家后，打開QQ群，看看其他的同學(xué)接到?jīng)]。看著一條又一條消息，出乎我意料，原來，像我這樣的“受害者”還挺多呀！我這才發(fā)現(xiàn)，邱老師是騙我們的。突然，爸爸高興地對我說：“愚人節(jié)快樂！”這時，我突然想到我剛才白跑了幾圈。
愚人節(jié)真快樂！“珍珠雨”，永遠美好的回憶！
童年的雨作文 篇7
“滴瀝，滴瀝”雨下起來了，屋前池塘里的水慢慢地漲上來了。爸爸牽著我的小手，小心翼翼地跨過地上的小水洼，一步一步地走回了家。
好奇的我卻總是站在窗邊，看那小雨點一滴一滴地落下。
小雨點是啥？小雨點是一位偉大的畫家，它會在池塘的水面上作畫，畫出一圈一圈大小不一的波紋，仿佛歡樂也從此蕩漾遠方；它會在光滑的柏油路上作畫，畫出一個又一個的小水洼。
小雨點是啥？小雨點是一位厲害的音樂家。它在屋檐上不停地跳動，仿佛是一個個歡樂的音符。樂曲時而快，時而慢；時而鏗鏘有力，時而舒緩連綿，讓人身臨其境、小小的我，也聽得入了迷。
小雨點是啥？小雨點是一位神奇的魔術(shù)師。只要它走過的地方，剛發(fā)芽的小草，也能長得很高；新長出的小樹苗，也能長成參天大樹；含苞待放的小花朵，也能綻放出燦爛的光芒。而小小的我，也能在雨中慢慢成長。
“嘩啦啦”雨大起來了。
屋前池塘里的小魚，一個個蹦跳出水面，水面上的波紋多起來了�！芭九尽蔽蓍苌系挠挈c，彈奏地越來越激昂了。而地上的小花、小草，也在努力地長啊長……這樣精彩絕倫的演出，我怎能不拍手叫好？于是，我早已訂好了觀看演出的票。等啊等……總是希望能再看一次這樣美妙的雨。
可是，童年的雨難道就這樣一去不返了嗎？忽然，我的耳邊又再一次響起了那樣熟悉的聲音“嘩啦啦，嘩啦啦……”
童年的雨作文 篇8
我的童年是幸福的，是溫暖的，是快樂的。我有一個快樂的童年！雨來的童年，開始時是快樂的，但有一天，鬼子來了
雨來不再是快樂的了。鬼子來的第二天，雨來就被抓了。雨來又遇上了鬼子軍官，鬼子軍官一開始對雨來非常好，其實鬼子軍官壓著肚子的火氣，給雨來糖吃，給雨來金票，鬼子軍官又伸出戴金戒指的手，對雨來說：“這個，金的，統(tǒng)統(tǒng)的給你！”可雨來沒有接他的糖，也沒有回答他。鬼子軍官和鬼子把雨來的臉打的青一塊紫一塊的。啪！啪！又打了兩巴掌，當(dāng)我看到這兒時覺得雨來好可憐，接著，又用手把他臉上的肉揪起一塊，用牙咬著擰，雨來的鼻子都流血了！
后來鬼子軍官準(zhǔn)備把雨來槍斃了。雨來趁槍沒響前，一猛子扎到了河里。鬼子們慌忙地向水里開槍，小英雄雨來早已從水里游向遠處去了。后來的情況我就不知道了。
我和雨來比童年，我是快樂的！我有一個快樂的家，有好學(xué)校，好老師，還有很多好朋友。
童年的雨作文 篇9
這幾天，我們學(xué)了《小英雄雨來》這一課，這一課主要說的是雨來保護了李大叔，面對鬼子的威逼利誘毫不動搖，結(jié)果不僅僅被鬼子暴打一頓還要被槍斃，但雨來最終憑著機智死里逃生的故事。
讀完這篇課文我有了很深的感觸：在他那個年代，生活多么艱難呀，日本鬼子侵略中國，他們在我們的國土上燒殺搶掠，無惡不作。我們值錢的東西都被他們搜刮一空，人們只能靠僅有的一點糧食生活，就連雨來的學(xué)校都是在三鉆家的豆腐房里上課，而且還是夜課。而我們不僅是白天上課，還坐在寬敞明亮的教室里上課，不僅這樣雨來的書是油紙印的，一不小心，就給弄壞了，而我們的課本都是彩色印刷的，還包著書皮呢！
想想我們現(xiàn)在的幸福生活，再比比雨來，我的臉呀就開始一陣陣發(fā)熱。我以前常抱怨自己的學(xué)習(xí)用具破舊不好用，可和雨來比起來，我還有什么理由、什么臉面說我的學(xué)習(xí)用具破呢？我就像生活在蜜罐里一樣。以后我一定好好學(xué)習(xí)，長大后為祖國的發(fā)展多做貢獻。
童年的雨作文 篇10
天漏了，奶奶說。
雨不停的下，沒有一刻要停的意思，一直下了一整天，一直下了一整夜，然后就一直的一整天一整夜的下。
一個星期過去了，又一個星期過去，奶奶就說天露了。
天露了就再也補不上了嗎？我的眼睛和天對接著，那大滴大滴的雨滴，從什么地方滴下來？天上有一只澆花壺嗎？誰在把弄著這把澆花壺？那該是怎樣的一只手？
雨不停的下，奶奶不停地嘮叨。奶奶嘮叨煩了，雨還沒有下夠。
我不能出去，立在門口，看水泡一個接一個的從水中生出來，我到了也沒有明白那水泡是如何從水中生出來的，水中怎么能生出那么多的水泡泡呢？
我曾經(jīng)看過奶奶燙了手，那手上立時就起了一個個大大的晶亮的水泡，奶奶說：“好疼好疼”，我不知道“疼”是什么。
現(xiàn)在地上起了那么多的水泡，地上也是燙的嗎？我的心里有點疼。
我把手伸進水里，水是涼的。
天漏了，雨無邊的下，我不能出去，我等著天晴。
童年的雨作文 篇11
我的童年是快樂的，也是充滿茶花味的，因為有了茶花，才使我的童年變得更精彩，更充滿了生機。
每當(dāng)茶花盛開的季節(jié)，我總會情不自禁地想起老家園子里的一大片茶花，也回憶起了茶花背后和的故事。
那是我7歲時的事，那一年茶花開得很多，也很香，吸引了很多蜜蜂。那時候，我還小，只是覺得花很香，便偷偷把花瓣一片一片摘下了。我越摘越多，花瓣滿地都是，于是我想：這么多的花瓣有什么用呢？想啊想，終于想出了眉目，我可以把花瓣灑到空中去，風(fēng)一吹，它們就會象一個個粉色仙子，落下來。
說干就干，我把地上的花瓣一片一片地?fù)炱饋�，又用水洗了兩遍，接著，把花瓣裝在竹藍里，向小溪邊跑去。此時我發(fā)現(xiàn)小溪邊一個人也沒有，便把花瓣往天空一灑，高興地喊道：“下雨了，好香的雨��！”
花瓣雨慢慢地在天空中飄拂，好象不愿意下來，我站在一旁，覺得空中也有了香味。我閉上眼睛，慢慢地呼吸。當(dāng)我再睜開眼睛時，許多花瓣已經(jīng)飄進了水里，水也變得更迷人了，我把頭伸進了水里，覺得連水也是香的，花瓣像一條條小船，有序地往前駛?cè)�，我趴著，目送小船向遠方駛?cè)�，越來越遠……
就這樣，茶花在我的童年里成了一道巒麗的風(fēng)景線。
童年的雨作文 篇12
今年暑假，我讀了《小英雄雨來》。我一拿到這本書就津津有味地看起來。讀完《小英雄雨來》后，我的心久久不能平靜。
故事寫的是在晉察冀邊區(qū)，有一個村莊叫蘆花村，村里有個小孩名叫雨來。他水性好，尤其擅長鳧水，像個小鴨子一樣靈活。一天，鬼子又來掃蕩了，雨來為了掩護革命干部李大叔，被鬼子抓走了。鬼子讓他交出李大叔，可雨來寧死不屈。這下可氣壞了鬼子。敵人毒打威逼他，他沒有屈服，更沒有動搖，而是憑著自己的機智勇敢同敵人作斗爭。這對于十二歲的小男孩來說是多么可貴�。�
故事中，雨來誓死保護交通員，和敵人斗爭到底的毅力讓我深深地感動了……“我們是中國人，我們愛自己的祖國。”這是雨來能和鬼子對抗到底的思想基礎(chǔ)，正是因為雨來對祖國深切的愛，才有了后面勇救交通員、智斗鬼子的故事。雨來那么小，幾乎和我的歲數(shù)一樣，卻是一位小英雄。而我，有時還哭鼻子呢。
我常常想，如果有一天，也有敵人來到我家，用先引誘后威脅的方法來對付我，我估計，自己可能連引誘這一關(guān)也過不了吧？這樣的話，又怎么來保護革命者，保衛(wèi)我們的祖國呢？我們這些整天被大人們伺候著的“嬌氣包”們，平時遇到一點小困難就退縮了，要是面對危險，怕是連自己也保護不了吧？
雖然雨來生在抗日戰(zhàn)爭時期，但他卻能認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)。我們生活在和平的社會里，更應(yīng)該認(rèn)真讀書，奮發(fā)向上，勇往直前！
童年的雨作文 篇13
童年是基石，奠定了人生的未來；童年是快樂，暢想人生的樂章；童年是坐標(biāo)，記錄著人生的起點。今天我就和雨來比比童年。
雨來生長在抗日戰(zhàn)爭時期，而我生活在和平年代。雨來每天最喜歡做的事情是在小溪里游泳，而我們的課外活動可以去景區(qū)旅游，去游樂場玩耍，去游泳館里盡情地游泳。
雨來12歲才上夜校，教室就在三鉆家的豆腐房里。女老師只能教他們認(rèn)字，書本是用土紙油印的，桌子也很破。而我們呢，每天可以光明正大地去上學(xué)，有各科專業(yè)的老師來給我們上課，桌子干凈又漂亮，書本既美觀又實用。
雨來整天想得是我今天會不會被鬼子發(fā)現(xiàn)？會不會被鬼子的刺刀穿身？他和所有戰(zhàn)爭中的孩子一樣，每天活在擔(dān)驚受怕之中。而在溫室中長大的我們，每天想的卻是我要買這個，我還想買那個，習(xí)慣了在對我們關(guān)愛有加的爸爸媽媽面前不斷地撒嬌。
雨來之所以能成為英雄，是因為他成功的掩護了李大叔。為了不讓鬼子發(fā)現(xiàn)李大叔的蹤跡，雨來面對生命危險也不肯透露李大叔的行蹤。他真不愧是個小英雄�。�
相比雨來，我們每天無憂無慮、自由自在，過著開心、快樂的生活。我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，不要白白地浪費生命，讓我們努力去做這個時代的英雄，讓我們的人生變得更有意義！
童年的雨作文 篇14
今天我們學(xué)習(xí)了《小英雄雨來》這篇課文。學(xué)完后，我被雨來那堅強不屈、英勇無畏的戰(zhàn)斗精神和那份深深的愛國情懷所感動。雨來真是一個小英雄呀！
雨來出生在抗日戰(zhàn)爭時期，他也想讀書，可是日本鬼子經(jīng)常來掃蕩，害得他們沒有一個安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境，只能在晚上讀書。夜校的房子很破，用的是石筆，課本也是用土紙油印的，一不小心就揉壞了。由于生活條件艱苦，過著饑一頓飽一頓的日子，只能吃窩頭，很難吃一頓可口飯食。玩稻草、翻跟頭、玩水就是他們最好的游戲。
和雨來比起來，我們的童年可是幸福多了。我們出生在繁榮富強的新中國，一個個嬌生慣養(yǎng)，被父母寵得不成樣子，整天生活在蜜罐子里。我們在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，在綠草如茵的操場上盡情地玩耍，在父母的關(guān)愛下茁壯健康地快樂成長，在老師的諄諄教誨下知識越來越豐富，視野也越來越開闊了�，F(xiàn)在，我們的生活條件也越來越好了，我們可以吃大米、饅頭、面條一郁悶還可以玩玩具，看課外書，到多媒體教室上網(wǎng)，在知識的海洋里盡情地遨游。這是雨來多么憧憬的童年生活啊��！
看看雨來，想想我們，還有什么理由不好好珍惜呢？有志不在年高，我們要以雨來為榜樣，好好學(xué)習(xí)，也像他一樣成為祖國的小英雄，將來擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任，為中華之崛起而讀書。
童年的雨作文 篇15
曾經(jīng)不知母親嫩白的臉為何長滿鄒紋；曾經(jīng)不知母親烏黑的頭發(fā)變得蒼白；曾經(jīng)不知母親細嫩的手為何變得龜裂……直到今天，我中于明白母愛是多么偉大，多么無私��！
嘿！老天說變就變，剛才還陽光明媚，現(xiàn)在整個天空好像縫上了一塊黑補丁，地面上時不時的刮起大風(fēng)，這時，我還正走在回家的路上，途中，不斷有孩子的父母來接走他們，而我卻只能一個人走在回家的路上，此時我覺得好孤單，走到半路，天更黑了，風(fēng)也愈刮愈大，我的眼睛被風(fēng)吹得睜不開，衣角被這無情的狂風(fēng)掀起，我不得不走到小賣鋪里躲一躲，正要進小賣鋪時，我看見了個熟悉的身影，走過去仔細一看，哦！很遺憾，不是，只是碰巧別人穿著和我媽一樣的衣服，我只好失望的走進小賣鋪，坐在冰涼的地板上，等來等去，等去等來，一次又一次的失望讓我絕望，我的眼眶濕潤了，難過的想著媽媽還會不會來接我，希望如此，可是，并不是我想的那樣，都等了一個多小時了，媽媽應(yīng)該不會來了。想到此時，一兩顆冰涼的淚珠落在我的腮邊、手背。這時，雨越下越大，看來老天爺也為我哭泣了，我環(huán)視四周，突然，我看見了一個熟悉的面孔，我跑了出去，仔細看了看，哦！是媽媽！是媽媽！“對不起啊，我的寶貝兒子，媽媽有事耽擱了一下，讓你等急了吧”說完，她把那厚厚的羊皮大衣為我披上……此刻，時間仿佛停止了，我想我是世上最幸福的孩子了。
母愛是“及時雨”，在我有困難、孤單的時候，總會及時的出現(xiàn)并幫助我，媽媽你是世上最偉大的，是無與倫比的。媽媽，I Love You！
童年的雨作文 篇16
又是一個雨天。
從窗外望去，陰濕的臟臟的淤泥與潔白干爽的地面，色差強烈，泥塘上寥寥無幾的`腳印，臺階上奔波的人群，疾涌的身姿，手中雨傘把柄是那么的冰冷、笨重。
耳邊回蕩著的是孩提時代銀鈴般的笑聲。
小時候的我，喜歡在雨天的感覺。童年的家鄉(xiāng)，橋下有河，亭間有井，路邊有溪，穿著塑料涼鞋的腳趾浸沒在淺淺的水洼中，在雨中開心的蹦踏著，一個水坑被我踩得水花四濺，一不小心，濺在前來送傘的母親身上，每次都是如此。夏日炎熱帶來的煩燥，被這清涼的冷意一沖而盡。
雙手揮舞，扭動腰肢，散下的頭發(fā)在雨中回散，飛揚。光滑的雨珠從柔順的長發(fā)上滴落，觸在柔嫩的肌膚上，卻又震起一陣雞皮疙瘩，只是舞姿越發(fā)張牙舞爪，群魔亂舞起來。
那時候，我還喜歡踏著單車飛快地穿過人群，風(fēng)雨夾雜，在身后撕扯著頭發(fā)，享受著風(fēng)的涼爽，雨的阻擋和飛的刺激，卻不知大把大把的時光在身后漸漸流失，我絲毫未察覺，只是頭也不回地往前沖。
沉于回憶中的我被旁人的撞擊拉回了現(xiàn)實，突然覺得一切都好陌生。手中的傘柄讓我訝異，不知何時，已經(jīng)習(xí)慣在下雨天帶傘出門了嗎？
一只腳跨入青春的我，彷徨，無奈，又惆悵。童年似已離我遠去，在我身后的青石板路上，漸行漸遠。與童年的五個自己相遇，一個歡喜，一個憤怒，一個悲哀，一個冒險，一個在成長。
雨是個永遠長不大的孩子，我們在流逝的、沉默不語的生活中，把城市變老，把房屋變舊，把心變軟。
我愛纏纏綿綿的春雨，轟轟烈烈的夏雨，無窮無盡的秋雨，冰冰冷冷的冬雨，雨中承載的是回不去的時光。
“童年的雨天最是泥濘，卻是記憶里最干凈的曾經(jīng)。”終于讀懂這句話的我，已在回家的路上，準(zhǔn)備將濕淋的衣服和濕淋的心情一起晾干。
——懷念童年的雨。
童年的雨作文 篇17
大自然是神秘而美麗的，它孕育出世間萬物，它們各有千秋，對人類的影響也不相同。
“春雨貴如油”，它也許不是自然的驕傲，但它卻是人類的最愛之一。
“天街小雨潤如酥”，春天的雨在人們的盼望中悄然走來。我喜歡雨，也喜歡淋雨，雨淅淅瀝瀝的下著，往日熱鬧的大街頓時鴉雀無聲了，你一定很寂寞吧！讓我來陪陪你吧！
調(diào)皮的雨打在臉上，一絲絲涼意涌上心頭，感覺它好像在跟我玩耍，小溪默默的向東流去，它伸出雙手去迎接這位高貴的客人，請你坐下喝杯茶，我們在細說古今。
一角的小草被人們遺棄了許久，無精打采地低頭昏睡，別傷心，別自卑，讓雨來改變你，重新塑造嶄新的你，明天的陽光依舊會那么燦爛。
雄壯威武的青山，讓人感覺高不可攀，那就讓雨來殺殺你的銳氣吧，低頭看看這美麗的大千世界啊！
夏天的雨有些野蠻、粗暴，任憑云朵怎樣苦口婆心的勸說，它依舊我行我素，一聲巨雷的叫喊，嚇破了藍天，雨自由歡快地從天而降，好像永不停歇�？耧L(fēng)暴雨，沖走了房屋，充滿了溪河，放棄了小草，喝斥了青山，夏日里的它，總是那么瘋狂，那么豪放。
秋雨的特點是連綿不斷，也許經(jīng)過了整個夏天的折磨，它也有些疲憊了，那么溫柔地愛撫著一切，好像對那一時的沖動表示歉意。
冬天的雨有些希罕，因為它總是變換著討人喜愛，那清純潔白的雪在寒冷的空中翩翩起舞，總是那么有吸引力，也許是還未成熟，略帶了些冰冷的雨，使人們?nèi)滩蛔⊥裣�，它也變得無情了，果斷地打在那一個個溫暖的臉上。
春天經(jīng)過雨的洗禮變得更加嫵媚，夏天經(jīng)過雨的沖刷變得更加強壯，秋天經(jīng)過雨的啟示變得更加成熟，冬天經(jīng)過雨的考驗變得更加無情。
伴隨著雨，無悔地走過春夏秋冬，它帶走我們的煩惱，換回快樂，帶走我們的幼稚的童年，換回似火的青春。
童年的雨作文 篇18
童年的雨，是多姿多彩的，春雨綿綿，夏雨匆忙，秋雨蕭瑟，冬雨清冷……而奶奶的愛，就纏綿在這四季的雨里。
春天的雨綿綿，好像下得格外溫柔，雨珠一顆顆頑皮地跳到傘上，好像在玩滑滑梯。每到這時，我就會高興地拍手，眼睛一動也不動地盯著它，而奶奶總會用溫柔的目光注視著我，現(xiàn)在回想起來，那春雨啊，就像奶奶的目光一樣溫暖。
夏天的雨來去匆匆。我一天天的長大，奶奶也一天天年老，身子骨也不似之前那么硬朗。幾年前，奶奶來接我放學(xué)，可是一不小心從樓梯上摔下來，扭了腳，心里卻還記掛著我。腳傷還沒完全好，就接我上下學(xué)了。有時腳疼了，走路一跛一跛的，十分吃力。望著她蹣跚的背影，才發(fā)現(xiàn)當(dāng)年抱著我出去玩的年輕的身影，早已變得蒼老。時間過的好快，一如盛夏的雨。
秋天的雨最是蕭瑟。6歲時，我很不懂事，為了一點小事，就要跟奶奶鬧。一次，我頭不小心撞到墻上了，奶奶見了開玩笑道：“本來就傻，再這么一撞不就更傻了嘛！”那時還小，不知道奶奶在開玩笑，就生氣了，奶奶見我這樣，也只好無奈地嘆口氣。有時，她跟我講道理，我還嫌煩，就捂著耳朵不聽，奶奶也沒怪我不懂事，就去做家務(wù)了。奶奶的包容就像秋雨一樣，即使在寒涼的季節(jié)，也很溫柔。
冬天的雨是清冷的。奶奶在我小的時候極少發(fā)脾氣，除非是我特別不聽話或考試不好時才說上兩句。一次考試特別不好，回了家也不知道反思，奶奶見我這樣子，當(dāng)即就發(fā)了火，把我罵了一通。過后，也許是奶奶消了氣，坐在我身邊看試卷，看到不該錯的題目時，輕輕嘆了口氣，雖沒有說話，可我知道，我讓她失望了。她的嘆息里充滿了期待，雖然聽著清冷，有冬雨的冷冽，卻是包含著滿滿的愛的力量。
童年，下過無數(shù)場雨，每一場雨都纏綿著奶奶對我的愛。
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