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      2. 童年的伙伴作文

        時(shí)間:2021-09-18 12:44:52 童年 我要投稿

        童年的伙伴作文14篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的童年的伙伴作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        童年的伙伴作文14篇

        童年的伙伴作文1

          夕陽(yáng)下,我們快樂(lè)地奔跑在山路上;綠草地上,我們愜意地在一起滾來(lái)滾去;清澈的小河里,我們一起游泳;漆黑的夜里,我們躺在涼席上,默默地?cái)?shù)著星星……噙著淚水的你離我漸漸遠(yuǎn)了。穿越時(shí)空回到20xx年,20xx年,20xx年,最后定格在20xx年,我看見(jiàn)你依舊那么期待地等在路邊,等我抱你回去……

          我童年的朋友,我有多久沒(méi)有想你了?怕早已忘記了吧!我的心在顫抖,我的心在懺悔著。

          當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)頁(yè)學(xué)習(xí)《小狗包弟》這一課時(shí),我不由得想起了你。你和包弟一樣,用不舍的目光送小主人遠(yuǎn)離。你卻不知道這是最后一次送小主人上學(xué)。

          當(dāng)爺爺載著我去很遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)時(shí),半路上看見(jiàn)你從茂密的灌木叢中跑到馬路邊上,蹲著,一邊叫一邊張望著。我看見(jiàn)你,你就那樣蹲著。當(dāng)我下車朝你跑去時(shí),你站起來(lái),撲向我的懷抱。我輕輕地?fù)崦愕念^,臉頰享受著你粗糙舌頭的“熱吻”。這也許是一種緣分。

          當(dāng)時(shí)爺爺并沒(méi)有同意我抱著你去小鎮(zhèn)上。不知出于什么原因,我始終相信你會(huì)一直等在路邊,等我接你回去。于是,我輕輕地把你放在地上,不舍地離開(kāi)了。

          返回的路上我一直在尋找你。爺爺說(shuō)你被人抱走,或被粗心的司機(jī)軋死了?晌疫依舊尋找著你。終于我看見(jiàn)你了,你正在路旁的田地里追著蝴蝶。當(dāng)看見(jiàn)我時(shí),你立刻向我跑來(lái),急切地叫著。爺爺說(shuō)你通人性,就這樣我?guī)Щ亓四恪?/p>

          我一直沒(méi)有機(jī)會(huì)給你取個(gè)好聽(tīng)的名字。你一見(jiàn)到我便朝我跑來(lái),天天黏著我。別的小朋友都很羨慕我。漸漸地,我忘了給你取名字。因?yàn)槊看涡枰銜r(shí),你從來(lái)不等我喚你便一蹦一跳跑來(lái)了!斑@也許是心靈感應(yīng)!币郧暗奈铱傔@樣想,現(xiàn)在我才明白,那是因?yàn)槟銗?ài)我。

          就這樣每天你都陪著我上下學(xué)、嬉戲打鬧、吃飯、看電視,我的身邊總陪伴著你。有一次在學(xué)校見(jiàn)你被幾只狗欺負(fù),我擔(dān)心你,就把你塞進(jìn)了課桌里。你很乖,沒(méi)有叫一聲,也沒(méi)被老師發(fā)現(xiàn)。我擔(dān)心你會(huì)被憋死,所以每隔一段時(shí)間我就會(huì)打開(kāi)課桌為你換換空氣,每次一打開(kāi)課桌就看見(jiàn)了你那明亮的眼睛,我頓時(shí)放心了。這是我們倆之間的小秘密。

          我9歲那年帶著你搬到鎮(zhèn)上去了,可是鎮(zhèn)上不能養(yǎng)狗。我很擔(dān)心你,怕我上學(xué)時(shí),你會(huì)被帶走。

          那天陽(yáng)光燦爛,我抱著你的脖子撫摸你,叫你待在家里等我回來(lái)?粗悴[起眼睛,彎下耳朵不停搖尾巴的可愛(ài)模樣,我忍不住又俯下身子抱住你。我不知道,那一刻竟是我們的永別!中午放學(xué)回來(lái)時(shí),你已帶著對(duì)我的不舍和忠誠(chéng),安靜地走了。那一天,一切似乎都黯淡無(wú)光,我撕心裂肺地哭了。

          事情已過(guò)去十幾年了,我還依稀記得你當(dāng)時(shí)在路邊向我張望的模樣。因?yàn)橛辛四,我的童年過(guò)得很快樂(lè);也正因?yàn)橛心悖也琶靼讗?ài)的含意……

        童年的伙伴作文2

          小時(shí)候,我在一棟只有6層的樓房里長(zhǎng)大,然后搬進(jìn)了26層的高樓大廈里。而我的伙伴,也相繼搬出。

          那時(shí)候的我有很多朋友,我們一起玩耍。雖說(shuō)我忘記了他們的名字,但我和他們的快樂(lè)時(shí)光卻永遠(yuǎn)刻在心里。

          那時(shí),我有一個(gè)和我最為要好的朋友,我經(jīng)常叫他小軒。他也接受這個(gè)小名,我和他有著相同的喜好,比如《迪迦奧特曼》,我們經(jīng)常一起談?wù)。他活力十足,練過(guò)跆拳道。我們經(jīng)常拿一個(gè)籃球互相拋來(lái)拋去,可能現(xiàn)在想想也真是無(wú)聊,但是當(dāng)時(shí)我們真的玩得不亦樂(lè)乎。

          當(dāng)然也有“敵人”,其實(shí)也算不上這么狠,就是很壞而已,是個(gè)男生卻頭上扎個(gè)辮子。還有一個(gè)他的好朋友,林林,沒(méi)有那么壞,就是和他經(jīng)常玩而已。

          還有很多,因?yàn)樗麄儾唤?jīng)常和我們玩,到現(xiàn)在也淡忘掉了,只記得在那個(gè)小區(qū),沒(méi)有人會(huì)不認(rèn)識(shí)我們。

          不可能幾個(gè)小屁孩一起玩過(guò)家家吧?有個(gè)人很胖,但年齡比我們都大,我媽媽喜歡叫他“大老胖”。他喜歡《植物大戰(zhàn)僵尸》,當(dāng)然我也玩過(guò),所以和他還是聊得來(lái),只是那個(gè)游戲通關(guān)了我除了打理花園都沒(méi)什么可玩的了,我就給刪了。他卻喜歡的不行,常常買一些《植物大戰(zhàn)僵尸》的卡牌和公仔,我們把那些手辦稱為公仔,好像不僅是我們,我當(dāng)時(shí)的三小全校都這么叫。他還喜歡一樣,也是我們都喜歡的一樣。

          捉螞蚱,螳螂,蛐蛐什么的。那個(gè)大老胖還常常捉到他口中所說(shuō)的“蛐蛐王”。我們喜歡把螳螂和螞蚱放在一個(gè)小盒子里,于是我們就看到了螳螂吃螞蚱,就剩兩條大腿沒(méi)吃。我們喜歡用磚給螳螂造房子,我和小軒去抓,他來(lái)找,我抓,我當(dāng)時(shí)也被稱為“最會(huì)抓螳螂的人”。

          我們當(dāng)時(shí)曾害怕過(guò)一種蟲(chóng)子,這可不是普通的蟲(chóng)子。它埋伏于樹(shù)上,吐絲下來(lái),不是蠶卻會(huì)吐絲,他是翠綠色的,爬行時(shí)呈“幾”字型。感覺(jué)上就是一種普通的蟲(chóng)子,但傳聞?wù)f它在人身上爬100下,人就會(huì)死亡,我們稱它為“量量尺”。對(duì)于這種禍害,我們經(jīng)常用棍子挑起幾只放在小區(qū)門(mén)口,靜靜地等車過(guò)來(lái),然后,就沒(méi)有然后啦。

          記得當(dāng)時(shí),像車棚的柵欄,我可以來(lái)去自如,然后我單人抓到了一只不知道誰(shuí)家的兔子,我想收養(yǎng)它,可是條件不允許。就這樣,我把它放回到了原處,第二天,那里有很多的小球,兔子走了。

          我曾和一位小姐姐救過(guò)一只麻雀,這次我可以收養(yǎng)。但是,我就看它幾眼,它卻死了。我問(wèn)姥姥,姥姥告訴我麻雀是被氣死的。從那以后我就再也沒(méi)打擾過(guò)麻雀,既然不愿服輸給人類那我也不再去干擾你們了。

          說(shuō)真的那時(shí)候真挺快樂(lè)的,如果可以,真想回到過(guò)去。過(guò)去了,也就過(guò)去了,再也回不到從前了。我們幾個(gè)都從那里搬走了,現(xiàn)在想見(jiàn)個(gè)面都難。

          童年一去不復(fù)返,請(qǐng)珍惜眼前的人。

        童年的伙伴作文3

          童年的“伙伴”,聽(tīng)到這個(gè)名字很奇怪吧!其實(shí),它并不是我的小伙伴,而是一本與眾不同的課外書(shū)——《安徒生童話》。它就像是一座文學(xué)寶庫(kù),一顆璀璨的明珠,在我的心中煥發(fā)著永恒的美的光芒。它讓我展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀,飛翔在知識(shí)的天空。讓我蕩漾在智慧的碧波里,從中受到啟迪與教育,讓我在奇妙的夢(mèng)幻中尋找快樂(lè)與目標(biāo)。

          在我七歲的時(shí)候,親愛(ài)的媽媽就離我而去。爸爸要養(yǎng)活爺爺,奶奶及不懂事的我。爸爸雖然負(fù)擔(dān)著沉重的生活壓力,但對(duì)我卻是疼愛(ài)有加。爸爸回來(lái)時(shí)總會(huì)給我買許多好吃的東西,有一次爸爸竟然給我買了一本童話巨著《安徒生童話》,我喜出望外。關(guān)于爸爸所對(duì)我做的的一切我都非常感動(dòng),尤其是是對(duì)著本書(shū),它包含著爸爸對(duì)我的無(wú)私愛(ài)意。所以我每天都把它當(dāng)寶貝似的捧在手中,津津有味的讀著。從此,這本童話書(shū)便和我形影不離,就像小伙伴一樣陪伴著我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春秋,F(xiàn)在,每當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū),便引起了我對(duì)童年的美好回憶。

          然而我對(duì)里面精彩內(nèi)容的汲取,就好比是海綿吸水一樣。它讓我?guī)е闷娴那笾跁?shū)中遨游,回味著。在這本書(shū)中最另我記憶猶新的是《小小的雛菊》,主要講:在一片草地上有顆雛菊,它不但不自卑,而且很滿足,而在花園里的那些名花,他們非常的驕傲。百靈鳥(niǎo)在雛菊周圍唱歌,雛菊感到非常幸福,雖然它在那些名花身旁,顯得那么卑微,那么不值一提,可它卻以樂(lè)觀的心態(tài)去看待。這天,來(lái)了一個(gè)小女孩,她把郁金香一棵棵砍倒了。第二天,百靈鳥(niǎo)被人捉了起來(lái),關(guān)在籠里,它們的美好生活,也因此受到了破壞,雛菊想安慰它們,但沒(méi)有任何辦法。第二天。百靈鳥(niǎo)因饑渴而死,孩子們哭了起來(lái),為百靈鳥(niǎo)挖了一個(gè)墳?zāi),而小雛菊被扔掉了,們哪知道最關(guān)心百靈鳥(niǎo)的是雛菊!這個(gè)故事讓我得到了一個(gè)深刻的啟迪,生命是寶貴的,無(wú)論大小,都不應(yīng)該被輕視。生命與生命之間是平等的,我們要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,愛(ài)護(hù)動(dòng)物,保護(hù)動(dòng)物,和它們友好和諧地相處。在現(xiàn)實(shí)生活中,有的人為了建房,造家具而過(guò)度的砍伐樹(shù)木;有的人為有把某種美麗的動(dòng)物占為己有,而把它們關(guān)在籠里,或?yàn)榱速嶅X,把它們私自賣給某些不道德的商販,謀取財(cái)物,使各種生物賴以生存的棲息地遭到破壞,這樣會(huì)使許多動(dòng)、植物都瀕臨滅絕。地球也會(huì)因此而受到極大的破壞。難道我們不應(yīng)該愛(ài)護(hù)這些動(dòng)、植物嗎?

          讀了這本書(shū),我真是受益匪淺,俗話說(shuō):“智慧是心靈成長(zhǎng)的土壤,書(shū)是知識(shí)的源泉!彼谖业哪X海中灌入新的知識(shí)與啟迪,也讓我走上了人生的階梯,從中找到了快樂(lè)。這本書(shū)就像我的良師益友,時(shí)時(shí)刻刻牽引著我的心,我們只有不斷的汲取書(shū)中的精華,才能更好的學(xué)會(huì)書(shū)中的知識(shí),讓我一步步邁向目標(biāo)!

        童年的伙伴作文4

          因?yàn)橛辛诉@個(gè)小伙伴,我的生活才會(huì)變得豐富多彩;因?yàn)橛辛怂,每天的時(shí)光對(duì)我來(lái)說(shuō)都是美好的;因?yàn)橛辛怂,在我受到挫折時(shí),我才會(huì)有信心重新振作起來(lái)……

          我的這個(gè)“小伙伴”可不是人哦!是一只可愛(ài)的小烏龜。怎么樣?意想不到吧?

          這只小烏龜只有我的手背那么大,一個(gè)圓溜溜的頭,后邊還托著一條小尾巴,它殼上的花紋,好像是刻意畫(huà)上去的,惟妙惟肖,似乎在向我傾訴它之前的經(jīng)歷。它的四肢又短又粗,像四根墨綠色的“小蓮藕”。

          在我六歲時(shí),這只小烏龜就光臨了我家。它是爸爸的同事送的。起先,它對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境表示害怕,一整天都把頭縮在殼里,真是個(gè)“縮頭烏龜”。到了飯點(diǎn)兒的時(shí)候,我用牙簽把蝦肉串起來(lái),放在它面前,它也無(wú)動(dòng)于衷,油鹽不進(jìn)。因此,我不怎么喜歡它。

          第二天,我一起床,就看見(jiàn)那只小烏龜正狼吞虎咽地吃著昨天我給它放的蝦肉。原來(lái),它已經(jīng)熟悉這個(gè)環(huán)境了。我開(kāi)心起來(lái),那原先對(duì)它的不喜歡早已被我拋到九霄云外。我便看著它吃,直到它吃完為止。它吃完之后,便盯著我,好像在想:她是誰(shuí)?我對(duì)小烏龜說(shuō):“以后,我就是你的主人,知道了嗎?”話音剛落,小烏龜便潛入水里,它似乎聽(tīng)懂了我的話。我更加喜歡它了。

          我一打開(kāi)錄音機(jī),音樂(lè)頓時(shí)從錄音機(jī)里傳了出來(lái)。小烏龜又把頭從水里伸了出來(lái),似乎它聽(tīng)得懂這另外一個(gè)“世界”的“噪音”。那兩只小小的眼睛就像兩顆黑寶石鑲嵌在它的頭上。只見(jiàn)它的嘴角微微向上翹起,似乎在對(duì)我微笑。天哪!它竟然對(duì)我“笑”了!它隨著音樂(lè)的節(jié)奏不停地把頭晃來(lái)晃去,原來(lái)它的嗜好和我相同——愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)。

          我要去上學(xué)了,就把錄音機(jī)關(guān)掉了。而小烏龜把頭又伸進(jìn)了水里,開(kāi)始呼呼大睡。對(duì)我來(lái)說(shuō),這是一只有靈性的烏龜,可謂我的“掌上明珠”。

          就這樣,“他”陪我走過(guò)了三百六十五個(gè)快樂(lè)的日子。不幸的事情就在這第三百六十六天發(fā)生了……早上,媽媽一起來(lái)就開(kāi)始嘮叨:“什么味道,怎么那么臭?”我一聽(tīng),便說(shuō):“怎么會(huì)呢?”我心想:是不是小烏龜生病了?我立即跑到房間里去看小烏龜,只見(jiàn)小烏龜正安安靜靜地趴在缸里,沒(méi)有什么問(wèn)題。難道是媽媽的鼻子出問(wèn)題了?哎!網(wǎng)上說(shuō)兔子長(zhǎng)大了也會(huì)有這種臭味的。難道說(shuō)小烏龜長(zhǎng)大了?媽媽有點(diǎn)兒生氣:“真難味,我都要吐了,把小烏龜放到池塘里去吧!”“不!”我很固執(zhí),怎么也不肯把小烏龜丟掉。但是我冷靜下來(lái),轉(zhuǎn)念一想:如果一直讓小烏龜待在我們家,那以后它到別的地方去豈不是要餓死?

          我只好提著籠子,來(lái)到池塘,含著淚,把小烏龜放了。沒(méi)想到,小烏龜先回頭看了一下我,似乎在對(duì)我說(shuō):“再見(jiàn)了,小主人!”它便游走了。

          時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是個(gè)六年級(jí)小學(xué)生了,但當(dāng)初我和小烏龜玩耍時(shí)的情形還深深地印在我的腦海中。

        童年的伙伴作文5

          我的童年伙伴有很多,但是最讓我難忘的也是最讓我印象深刻的是我的媽媽。

          她的個(gè)子不高也不矮是中等個(gè),媽媽有著烏黑秀麗的長(zhǎng)發(fā),和月牙一樣彎的眉毛,炯炯有神的大眼睛,挺挺的鼻子,櫻桃似的小嘴,牛奶一般的肌膚,修長(zhǎng)的手指,這就是我的媽媽。

          媽媽對(duì)我特別的關(guān)心,至今讓我記猶新的一件事,小時(shí)候冬天的一個(gè)夜晚,我發(fā)燒了,摟著我睡覺(jué)的媽媽第一時(shí)間感覺(jué)到了,著急的拿體溫計(jì)給我測(cè)體溫,仔細(xì)一看!39度5,而且體溫一直往上升,媽媽立刻穿好衣服,抱著我急匆匆的下樓去醫(yī)院,可是現(xiàn)在是深更半夜,根本沒(méi)有出租車,媽媽只好抱著我跑向醫(yī)院,要知道我家離醫(yī)院可是有好幾百米,這么長(zhǎng)的路,都是我媽媽一個(gè)人跑過(guò)去的,等到醫(yī)院媽媽累得說(shuō)不出話來(lái)雙手撐著膝蓋呼呼的喘氣,媽媽顧不得自己抱著我去找醫(yī)生,終于媽媽找到了醫(yī)生,醫(yī)生給我打了針,但是藥瓶有4個(gè),媽媽把我抱到病床上,蓋好軟軟的被子,坐在板凳上看著我,針一直打到了凌晨?jī)牲c(diǎn)半,恍惚時(shí)我醒了,媽媽坐在凳子上,手撐著臉安靜的睡著了,我好像看見(jiàn)了媽媽在半夜里硬撐著精神守護(hù)著我,又過(guò)了一會(huì)兒藥瓶空了,護(hù)士匆匆趕來(lái),為我拔了針,可能是有一點(diǎn)疼的原因,我呻吟了一聲,媽媽驚醒了,看著我問(wèn)我有沒(méi)有什么異樣?難不難受?我看見(jiàn)媽媽的眼珠上布滿了紅血絲。我心里難受極了頓時(shí)晶瑩的淚珠,從我的眼眶噼里啪啦的流了下來(lái),媽媽卻若無(wú)其事似的摸了摸我的頭,笑了笑。

          我初入學(xué)堂時(shí),遇到了字不會(huì)讀,數(shù)字寫(xiě)不好,算式不會(huì)列的各種問(wèn)題,漢字不會(huì)讀,媽媽會(huì)拿一張空白紙?jiān)谏厦鎸?xiě)上,我不會(huì)讀的漢字注上拼音,一個(gè)一個(gè)跟著我讀,我會(huì)讀了,她就把拼音蓋上一個(gè)一個(gè)指著讓我讀,這樣我不會(huì)的漢字就一個(gè)個(gè)攻克了。數(shù)字寫(xiě)不好,媽媽手把手教我,等我寫(xiě)好了,再讓我照著她的寫(xiě),這樣我的數(shù)字寫(xiě)的也很好啦!算式也是一樣的方法,因?yàn)槲业膵寢,我所有的難題都一一攻克。

          從我呱呱墜地,到蹣跚學(xué)步再到初入學(xué)堂,這一路媽媽付出了很多,幫助了我很多,也付出了很多的辛苦和努力,媽媽每天嘮嘮叨叨的,我很煩她,有時(shí)她的性格很暴躁但是呢,她做事情一絲不茍,很嚴(yán)謹(jǐn),做事很認(rèn)真。我們有過(guò)爭(zhēng)吵也互相鬧別扭,俗話說(shuō)得好忠言逆耳利于行,良藥苦口利病,唐代詩(shī)人斐休也說(shuō)了不經(jīng)歷一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香,假如沒(méi)有媽媽的嘮嘮叨叨,沒(méi)有媽媽做事認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,沒(méi)有媽媽相濡以沫的一路陪伴,我怎會(huì)有越來(lái)越好的成績(jī)?我要感謝媽媽一路陪伴我,為我付出了這么多,我愛(ài)你,我特別的童年伙伴,媽媽!

        童年的伙伴作文6

          光陰似箭,日月如梭,猶如河水潺潺的流去,共同學(xué)習(xí)六年的光陰快過(guò)去了,我們已經(jīng)看見(jiàn)了傷惜離別的日子。在我的內(nèi)心深處中記憶深刻的“鐵哥們”——那就是“小矮人”高薪洋。

          高薪洋留著一個(gè)順平的頭發(fā),矮矮的身軀,背很直。他家境比較富裕,由于大方,經(jīng)常擺出帥氣的姿態(tài)——自稱高富帥。

          有一次,學(xué)校收取報(bào)名費(fèi),可我忘了帶錢,我找另一個(gè)同學(xué)借錢,可他明明有錢,他卻說(shuō):“沒(méi)有錢,別來(lái)找我!”于是,我去找高富帥借錢,向他說(shuō)明了來(lái)意!昂冒。嗌?我借給你,你以后有錢再慢慢還,我是誰(shuí)?高富帥!彼呎f(shuō)邊擺出了帥氣的poss,然后做了一個(gè)鬼臉就跑了。我借了錢后,心情特別開(kāi)心!因?yàn)槲冶凰拇蠓剿袆?dòng)!被兄弟情感動(dòng)!高薪洋,我愛(ài)你!

          高薪洋,原來(lái)是一個(gè)留守兒童。他的爸爸在云南工作,他的媽媽在外地當(dāng)老師。但他不被這些所干擾,努力學(xué)習(xí),不但作文寫(xiě)得好,而且書(shū)法也寫(xiě)的不錯(cuò)。后來(lái)直到六年級(jí),他的媽媽來(lái)到了南川區(qū)隆化七校當(dāng)老師,回到了高薪洋的身邊。從此,高薪洋充滿了的生機(jī),開(kāi)朗了起來(lái)。

          同時(shí)高薪洋也很關(guān)心我。有一次,我遇到了不如意的事情,有一個(gè)同學(xué)說(shuō)我,使我留下了“斷線的珍珠”。他就急忙的跑過(guò)來(lái),親切的問(wèn)我:“小濤濤,怎么了?”我把事情的來(lái)龍去脈告訴他,他說(shuō):“別傷心,難過(guò)的事,轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,你先把眼睛閉上!蔽胰鐚(shí)的把眼睛閉上,過(guò)后,他說(shuō):“可以了。”我睜開(kāi)眼,一見(jiàn)到他擺了個(gè)笑臉,我也不由自主的笑了,之前不如意的事,早就拋到九霄云外去了!我又高高興興地玩耍的一天。這都是他的功勞。∮颜x就是這樣無(wú)微不至的關(guān)心呀!高薪洋,我很愛(ài)你!

          還有高薪洋每學(xué)期都要爭(zhēng)當(dāng)班長(zhǎng),即使有一點(diǎn)機(jī)會(huì),他仍像抓住一根救命稻草似的努力,經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次,仍然沒(méi)有當(dāng)上班長(zhǎng)。但他并沒(méi)有氣餒,還是一如既往的努力,爭(zhēng)取下次當(dāng)班長(zhǎng)。這使我敬佩!高薪洋,我非常愛(ài)你!

          在小學(xué)共同學(xué)習(xí)六年中,每一天,我和高薪洋同道而行,一起聊天;一起玩耍;一起探討推題;一起互相傾訴生活的不悅;共同分享彼此的快樂(lè),像親人一樣真誠(chéng)相待。因此,我們倆成為了形影不離的好伙伴。

          轉(zhuǎn)眼間歲月流逝的好快,我們馬上就要畢業(yè),可他的一言一行深深烙在我的心里,停留在我的世界里。20xx年快要過(guò)去的時(shí)候,我的心里琢磨了很久,畢業(yè)時(shí),我將送他什么禮物呢?作為友情的記憶呢?對(duì)了,我們彼此的心,只要我們兩個(gè)人有無(wú)私的情誼就夠了!都說(shuō)“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”我真的好想肺腑一句:高薪洋,我會(huì)永遠(yuǎn)的想念你的,因?yàn)槟阍谖业挠洃浿辛粝碌淖钌羁痰挠∠,你也是我童年時(shí)的小伙伴。

          。「咝窖!我童年時(shí)的小伙伴!你曾在我的世界里走過(guò),我非常地愛(ài)你!

        童年的伙伴作文7

          我童年的伙伴很多,其中《長(zhǎng)襪子皮皮》是我最好的伙伴,里面的精彩故事卻讓我驚訝不已!

          門(mén)悄悄地打開(kāi)了,走出一位非同尋常的小姑娘——她有個(gè)很奇怪的名字,皮皮露達(dá)維多利亞魯爾加迪婭克魯斯蒙達(dá)埃弗拉尹姆長(zhǎng)襪子。皮皮的頭發(fā)顏色像胡蘿卜,兩條辮子總是直挺挺的地豎著,她的鼻子像一個(gè)土豆,長(zhǎng)滿雀斑。她的襪子很長(zhǎng),一只是棕色的,另一只是黑色的,鞋比自己的的腳大一倍,為準(zhǔn)備將來(lái)的腳打了的鞋......

          皮皮在我心目中是個(gè)天真、可愛(ài)并且不缺乏善良的女孩子,她力氣超人,全世界的警察都不能和她相比,長(zhǎng)襪子皮皮還是一個(gè)大力士,可以輕而易舉的托起她的伙伴:杜米、阿妮卡、一只叫“尼爾松先生”的猴子和一匹叫做“小老頭”的馬,在阿妮卡被鯊魚(yú)追趕,她竟然能奮不顧身的去救他們,并且教訓(xùn)了鯊魚(yú)一頓......

          皮皮還是個(gè)十分能干的人,她的獨(dú)立生活能力很強(qiáng)。她相信媽媽是天使,父親遠(yuǎn)航未歸,但皮皮一直相信父親是南海一個(gè)島上的國(guó)王。在沒(méi)有爸爸媽媽約束的日子里,長(zhǎng)襪子皮皮自由自在,她玩得開(kāi)心的時(shí)候沒(méi)人會(huì)叫她上床睡覺(jué)所有的一切家務(wù)都有她一個(gè)人打理,一切事情都由她自己決定,這樣就培養(yǎng)了皮皮的獨(dú)立。她會(huì)做許多的食物,對(duì)她來(lái)說(shuō)都不在話下。她雖然有很多的錢,但她不自私,會(huì)經(jīng)常買一些糖果給小朋友吃。皮皮還很喜歡說(shuō)謊,

          她認(rèn)為,說(shuō)謊是一種樂(lè)趣,但撒謊過(guò)后會(huì)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。她很頑皮,自然一點(diǎn)也不喜歡上學(xué),對(duì)她來(lái)說(shuō),生活是每天快樂(lè)的玩耍,而不是念書(shū)。她珍惜友誼并行俠仗義,他總是幫助弱小者,但懲罰壞人有講究有分寸,她耍弄小偷并不仇視,并使小偷棄惡從善,讓小偷幫她做事,她獎(jiǎng)勵(lì)給他一個(gè)金幣......

          有這些不由得想起《長(zhǎng)襪子皮皮》的作者——林格倫,這位九十多歲的童話老人以那富有童真、童趣的手法為我們塑造出一本本童話書(shū),給我們留下深刻的印象!伴L(zhǎng)襪子皮皮這個(gè)人物形象在某種程度上把兒童文學(xué)傳統(tǒng)、迷信權(quán)威和道德主義中解放出來(lái)......皮皮變成了自由人類的象征!

          這本書(shū)讓我了解當(dāng)時(shí)的社會(huì)與書(shū)中主人公皮皮的生活的無(wú)拘無(wú)束好自由自在!讓我們像皮皮那樣,永遠(yuǎn)都在幸福,在快樂(lè)的海洋中舞蹈!長(zhǎng)襪子皮皮是我童年時(shí)期的一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的好伙伴!

        童年的伙伴作文8

          我可以毫不夸張的說(shuō),是因?yàn)橛辛撕}卜,我才有了今天的大改變。

          我第一次見(jiàn)到她,只覺(jué)得她長(zhǎng)得胖胖的,穿著一條小花裙,扎著一個(gè)高馬尾。有一雙大大的,炯炯有神的眼睛。還有兩個(gè)紅紅的,圓圓的小酒窩,笑起來(lái)很好看。在性格方面,不僅是個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,而且是個(gè)大膽的人,和我的性格完全相反。

          我之所以這么說(shuō),其實(shí)是因?yàn)椋河浀迷谖乙荒昙?jí)時(shí),我不熟悉新環(huán)境,所有人都很陌生,是她牽著我的手,對(duì)我說(shuō):“你看,這就是我們的校園,我們的校園這么大,這么美……”她就像一個(gè)小小講解員似的,介紹這個(gè),介紹那個(gè),帶我漫步在校園的每一個(gè)角落。這個(gè)方式,竟然讓我感到?jīng)]有這么的害怕了。從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始,我就斷定,她是一個(gè)大膽的人。

          今年已是20xx年了,不知不覺(jué)我們已經(jīng)成為了六年級(jí)的大姐姐了。這期間,我們互相包容,互相幫助,雖然有時(shí)我們會(huì)鬧小矛盾,偶爾也會(huì)因大家對(duì)一些事情的看法產(chǎn)生分歧,而發(fā)生一些不愉快的事情,但大家都成長(zhǎng)了,隨著年齡的增長(zhǎng)我們之間的友情更加牢固了,矛盾與分歧也逐漸的減少了,相互間更默契了,我倆也有了各自的變化。

          有一次,我的語(yǔ)文考試成績(jī)不太理想,看著自己那張滿是大紅叉的語(yǔ)文試卷,看著那些我會(huì)做,可是因?yàn)榇中拇笠舛鲥e(cuò)的那些題目,我既傷心、沮喪,同時(shí)又十分自責(zé),沒(méi)有自信,有點(diǎn)不知所措。

          下課時(shí),胡蘿卜走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“怎么了?你看上去心情不太好,是不是考差了?”

          我點(diǎn)點(diǎn)頭,表示同意。

          “沒(méi)事的,不就是考差了嗎?誰(shuí)還沒(méi)有考差過(guò)一次?一次,兩次不代表什么。來(lái)來(lái)來(lái),我給你傳授一招,這可是我的獨(dú)家秘籍,不可向外泄露啊!蔽也⒉恢浪诟闶裁疵茫J里面裝的是什么藥,但還是聽(tīng)了。只見(jiàn)她把嘴巴靠近我耳邊,彎下腰來(lái),悄悄地說(shuō):“下次細(xì)心一點(diǎn),努力一點(diǎn),認(rèn)真一點(diǎn),審好題目,看清題目?jī)?nèi)容,做完試卷有時(shí)間的話再重新檢查一遍,就一定能考好。”然后她伸直腰,像有了保證似的大聲說(shuō):“知道了嗎?下次試試,這招特管用!”

          我很感激她帶給我的獨(dú)家秘笈,很感激她的幽默風(fēng)趣。得到了她的`鼓勵(lì),我的語(yǔ)文成績(jī)?cè)僖矝](méi)有考過(guò)這么差,并且有了明顯的進(jìn)步。

          我童年的伙伴——胡蘿卜,她是那種無(wú)論遇到什么困難都微笑面對(duì)的一個(gè)人。是她鼓勵(lì)我,告訴我沒(méi)有什么是可怕的。她讓我變得勇敢,勇于舉手發(fā)言,膽子也變大了,也使我更陽(yáng)光了。我會(huì)永遠(yuǎn)記住她的笑容,她的樣子,以及她傳授給我的獨(dú)家秘笈。

        童年的伙伴作文9

          書(shū),滋潤(rùn)我們的心靈;書(shū),豐富我們的認(rèn)知;書(shū),提高我們的涵養(yǎng)。書(shū),就是陪伴了我整個(gè)童年的好伙伴。

          我與這位好伙伴最初相識(shí)于我一年級(jí)的時(shí)候,當(dāng)時(shí)父親給我買了一本《格林童話》。起初,對(duì)于我來(lái)說(shuō),它就是一個(gè)裝飾品,放在電視機(jī)上都沒(méi)有碰過(guò),沾滿了灰塵。有一天,我心血來(lái)潮翻了兩頁(yè),看到里面畫(huà)寫(xiě)了許多漂亮的公主,于是我便帶著好奇開(kāi)始閱讀?吹搅瞬徽J(rèn)識(shí)字就跳過(guò)。后來(lái),我學(xué)會(huì)了查字典,就用查字典去解決認(rèn)字問(wèn)題。幼小的我很羨慕公主與王子的美好生活,心里生出了一個(gè)念頭:我一定要把它看完!在之后的幾個(gè)星期,我一放學(xué)就迫不及待地拿起書(shū)看了起來(lái),到上學(xué)的時(shí)候才依依不舍地把它放回柜子里,沒(méi)多久,這本書(shū)就被我翻得破舊不堪。書(shū)中的文字像一個(gè)個(gè)音符,譜出了一首動(dòng)聽(tīng)的曲子。每每當(dāng)我閱讀時(shí),我都會(huì)心曠神怡。真難得,我會(huì)對(duì)看書(shū)這么感興趣!即使到了如今,我也對(duì)這本書(shū)喜愛(ài)如初。它就是我的啟蒙老師,同時(shí)也是我的好伙伴!

          爸爸看我這么喜歡看書(shū),又給我買了《伊索寓言》、《一千零一夜》等書(shū)。我一如既往地?fù)涞綍?shū)中去,別提有多有趣!以至于我做夢(mèng)都可以夢(mèng)到童話里夢(mèng)幻的皇宮;幽寂的森林;昏暗的小屋。我拿到書(shū)貪婪瀏覽的樣子,就像一個(gè)饑渴的壯漢吃了一頓大餐般滿足。我感覺(jué)我愛(ài)上了讀書(shū)!我離開(kāi)不了我的伙伴--書(shū)!

          隨著年齡的增長(zhǎng),以及學(xué)校圖書(shū)角的開(kāi)放,我開(kāi)始接觸外國(guó)的長(zhǎng)篇小說(shuō)。例如雨果的《悲慘世界》和萊曼·弗來(lái)克·鮑姆的《綠野仙蹤》等,這些外國(guó)書(shū)籍使我對(duì)于外國(guó)世界有了初次認(rèn)識(shí),也引起了我對(duì)長(zhǎng)篇小說(shuō)的興趣。慢慢地,我會(huì)選擇一些書(shū)來(lái)看。我認(rèn)為,我們不僅要好讀書(shū),還要讀好書(shū)。像那些寫(xiě)的雪月風(fēng)花的言情小說(shuō),毫無(wú)營(yíng)養(yǎng)的恐怖小說(shuō),往往會(huì)被我一一排除。我覺(jué)得,帶有生動(dòng)的故事情節(jié),能揭露社會(huì)本質(zhì)或給人啟迪的書(shū),才是好書(shū),才值得我細(xì)細(xì)去品味,慢慢去閱讀,去思考。

          在六年級(jí)的閑暇之余,我又看了中國(guó)的四大名著之一《紅樓夢(mèng)》。書(shū)中的情景,我一閉上眼,就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海里。大觀園的美景;林黛玉抹淚、獨(dú)自傷神的情景;黛玉與寶玉相處的情景……同時(shí),書(shū)里面的語(yǔ)言也是美的很呢!閱讀它,不僅消磨了那些無(wú)趣的時(shí)光,而且對(duì)我的寫(xiě)作也起到了極大的幫助,這就是所謂的“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”吧!

          “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”這句話真是完美地詮釋了讀書(shū)的好處。可見(jiàn),好讀書(shū)和讀好書(shū)對(duì)我們是多么重要啊!我很慶幸,我很早就認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),很早就交到了這么好的一位伙伴——書(shū)。感謝你,我的伙伴!

        童年的伙伴作文10

          想起你心中就會(huì)有無(wú)限的內(nèi)疚和自責(zé),你陪伴了我整個(gè)童年,我卻丟棄了你。

          還記得你第一次來(lái)到我身邊,是媽媽將你當(dāng)作為生日禮物送給我,一個(gè)包裝漂亮的芭比娃娃,那時(shí)天氣陰暗好似霎時(shí)就要下起雨來(lái),媽媽拿著一個(gè)大掃帚在院子里掃著灰塵,而我正坐在小院中的小竹床上,開(kāi)心的將盒子打開(kāi)。那時(shí)的你是那么的漂亮,棕色的頭發(fā)豎直垂下,其中有一小縷的粉色頭發(fā)被皮筋扎著,抹著淡粉色眼影的眼睛和紅色的嘴唇鑲嵌在那白皙的臉上,身上穿著一個(gè)漂亮的藍(lán)色公主裙。

          時(shí)光匆匆,你跟著我們進(jìn)了城市并居住了下來(lái),那時(shí)媽媽很忙,爸爸也生了病,因?yàn)槲液苈?tīng)話,所以他們對(duì)我很放心,很少管我。在城市中不能再像在老家那樣可以任我跑任我玩,只能在屋里,就在那樣的情況下,我開(kāi)始喜歡給你做衣服給你做房間等,到冬天時(shí)我將你帶出來(lái),寒風(fēng)呼呼,吹的你比平常更涼了。我立馬跑進(jìn)屋找到自己不穿的衣服,扯掉給你做冬裝,過(guò)年時(shí)我會(huì)帶你回老家給你換上新衣服。

          在這么多過(guò)往中,也有讓我傷心的事情。因?yàn)闀r(shí)間長(zhǎng)的緣故,你的左腿斷了,我用膠帶幫你包扎上了時(shí)間久了,你的右腿也斷了,我像上次一樣如法刨制,可那一次和弟弟打鬧時(shí),弟弟將你徹底的弄壞了,我心中很是悲傷,落著眼淚讓媽媽再陪自己一個(gè),可在街上找了好久也沒(méi)有見(jiàn)到后來(lái)爸爸將一個(gè)袋子塞給我那里有兩個(gè)娃娃,我看他們長(zhǎng)得不好看,想了個(gè)辦法,正好將其中一個(gè)娃娃的身體給你按上,再將身體安在你身上時(shí),心中想著“讓你的靈魂再附在這個(gè)身體上吧”再后來(lái)看了動(dòng)畫(huà)片《葉羅麗……》后開(kāi)始想你若是會(huì)說(shuō)話就好了,不過(guò)你雖然不會(huì)說(shuō)話,但我卻總覺(jué)得你的眼神變得越發(fā)的溫和起來(lái),這使我很高興。

          我慢慢的開(kāi)始成為大孩子了,而你也在玩具箱中停留的時(shí)間也越來(lái)越長(zhǎng)了,媽媽經(jīng)常在大掃除時(shí)要我把你丟掉,我都不肯?赡且淮挝覅s真的將你拋棄了,你躺在垃圾桶中,一些灰塵落在了你那變黃了的臉上,你的頭發(fā)也比往日臟了許多,可那時(shí)的我卻全然不在意。

          時(shí)間匆匆而過(guò),有一天我忽然想起了你,便開(kāi)始尋找,正找著卻又忽然想起我早已將你丟棄,心中很是不好受。

          心中總是惦念著再有一個(gè)娃娃,有一天弟弟送給了我一個(gè)那個(gè)也很漂亮,可它的到來(lái)卻沒(méi)能讓我體會(huì)到擁有你時(shí)的那樣般快樂(lè)的感覺(jué)。這時(shí)才覺(jué)得你的失去是我多大的遺憾,我是多么的想念你啊——我童年的伙伴。

        童年的伙伴作文11

          每當(dāng)回首走過(guò)的路,一個(gè)個(gè)生動(dòng)的形象便浮現(xiàn)在眼前,特別是那些兒時(shí)的伙伴,我是多么想念他們,多想再回到從前,和他們一起痛痛快快地聊上三天三夜啊!

          說(shuō)起來(lái),我最好的朋友叫包子,因?yàn)樗X袋圓圓的,大家就送給他這個(gè)綽號(hào)。打懂事起,我們就天天在一起,真是無(wú)話不談,形影不離。有時(shí)一天不見(jiàn),就想得要命,實(shí)在忍不住,就跑到他家睡上一覺(jué),臉對(duì)臉地說(shuō)著悄悄話。就這樣,我們無(wú)憂無(wú)慮地度過(guò)了小學(xué)六年。終于,一個(gè)殘酷的選擇擺在我們面前,我們考取了不同的學(xué)校,再也不能天天在一起了。那段時(shí)間我臉上的笑容漸漸褪去,人也漸漸瘦了下去,媽媽笑我得了相思病,爸爸說(shuō),你真想他,星期天去看看他就是了?晌覀兊膶W(xué)校離得太遠(yuǎn)了,要去還得乘車,我怕麻煩,一直沒(méi)去。沒(méi)想到,這一來(lái)不僅使我們之間的距離拉大了許多,心也隔得遠(yuǎn)了。

          有好幾次,我走在大街上,仿佛看見(jiàn)他的背影,我跑過(guò)去,在他的背上拍了一下,等對(duì)方回過(guò)頭來(lái)時(shí),我才發(fā)現(xiàn)是看錯(cuò)了人,連忙說(shuō)聲對(duì)不起,便狼狽地跑開(kāi)了。

          后來(lái),我聽(tīng)說(shuō),他爸爸成了大老板,我在心里為他祝福,為他能有這樣好的家庭而高興。

          記得初二的一天,我真的在街上碰到了他,我想拉著他說(shuō)說(shuō)話,沒(méi)想到他轉(zhuǎn)過(guò)身子,兩眼看著遠(yuǎn)方,天哪,我們竟然無(wú)話可說(shuō),就那樣默默無(wú)言地站了一會(huì)就分手了。一路上,一個(gè)單純的念想老在我腦海里飄蕩,要是不長(zhǎng)大就好了,我們還可以在一起多玩幾年。轉(zhuǎn)眼到了考高中的日子,我們被分配到同一個(gè)考場(chǎng)?荚囈唤Y(jié)束,我們就坐在校園里的一條長(zhǎng)椅子上,互相看著對(duì)方,想說(shuō)什么,又找不到話題,便又低下頭去。我看見(jiàn)他嘴唇動(dòng)了動(dòng),想說(shuō)的話停在嘴邊,最后什么也沒(méi)說(shuō)。看著同學(xué)們紛紛離去的背影,我心里真有一種說(shuō)不出的哀傷。

          厚厚的烏云壓了下來(lái),周圍一下子變得黯淡,我們依舊靠在那里,看著漸漸冷清的校園,我忽然跑向門(mén)口的小賣部,想買點(diǎn)什么送給他,我聽(tīng)到后面他那重重的腳步

          和喘氣聲,感覺(jué)到他就站到我身后,輕輕說(shuō)了一句: “回家吧!边h(yuǎn)處傳來(lái)隆隆的雷聲,豆大的雨滴重重砸在灰色的水泥地上,我倆不約而同地舉起書(shū)包,瘋了似的跑向站臺(tái),我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),看著早已模糊的他,凌亂地站在另一輛公交車的門(mén)前。我突然朝他喊: “你會(huì)忘了我嗎?”

          也不知他聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有,人已上了車。嘈雜的雨點(diǎn),打在車窗的玻璃上,我隱約看見(jiàn),琉璃后面他張熟悉的圓臉,只見(jiàn)他伸出兩根指頭,貼在窗子上朝我搖晃。眨眼間車開(kāi)走了,也帶走了我的惆悵和希望。我一直不明白,從小我們那么要好,怎么長(zhǎng)大了竟然變得如此陌生。那快樂(lè)的童年呢?那真誠(chéng)的伙伴呢?難道因?yàn)榄h(huán)境的變化而腐蝕了我們之間的友誼了嗎!不行,我得去找他,問(wèn)問(wèn)他,你還是我當(dāng)年的伙伴嗎!

        童年的伙伴作文12

          像蝴蝶一樣飛越叢間,像椋鷹一樣傲視大地,時(shí)間一分一秒得過(guò)去了,時(shí)而快,時(shí)而慢,轉(zhuǎn)眼間,我長(zhǎng)大了,回憶童年趣事,回憶小時(shí)幼稚舉動(dòng),還務(wù)必回憶你的童年伙伴。

          他不僅是我的幼兒園同學(xué),還是我小學(xué)同學(xué)。他還有一個(gè)特點(diǎn):臉蛋肥!直到現(xiàn)在,他只要輕輕搖頭一下,那兩塊肥肉便開(kāi)始它們的舞蹈——左上上右下下,不停的擺動(dòng),于是,這一特點(diǎn)使他成為了我們的笑柄,可他也不氣悶,反而高興,正因?yàn)橛辛怂,我們的童年才不?huì)過(guò)得如此淡然無(wú)味,而過(guò)的生動(dòng)滑稽,F(xiàn)在,你因該知道他的名字叫什么了吧?王裕文!

          他的體形注定他在體育上是弱者,可他靈活的腦子早已注定了他與數(shù)學(xué)的緣分。雖然他可愛(ài),但他也有不可告人的秘密——口吃!

          “啊……啊……啊……我我我……你好……好!”這是他兩年來(lái)最嚴(yán)重的一次口吃,那時(shí)說(shuō)這句話他竟然用了30秒!

          當(dāng)時(shí),咱們班來(lái)了幾位溫州大學(xué)的大學(xué)生,他們號(hào)稱“非常六加一”的七人組合,為了歡迎他們,等非常六加一進(jìn)入我們班時(shí),大家齊聲喊道:“歡迎歡迎!熱烈歡迎!”美中不足的是:王裕文因?yàn)榭诔约勇╋L(fēng),喊成了“還錢……還錢!熱……烈……還錢!”還把音拖個(gè)老長(zhǎng)老長(zhǎng),等我們已經(jīng)喊完了,他和我仍在喊(誰(shuí)叫我們是好朋友呢),結(jié)果,咱們同病相憐,兩人被吳老師瞪了一眼。

          雖然數(shù)學(xué)使他的拿手好戲,可其他成績(jī)卻不堪入目,就拿上學(xué)期體育成績(jī)來(lái)說(shuō)吧!他竟然得了C!

          記得上次跑50×8來(lái)說(shuō)吧,我有幸和他一組。槍聲一響,他似乎想贏在起跑線上。我似乎沒(méi)有把他放在眼里。

          10秒過(guò)去了,20秒過(guò)去了,我與他已相差了一大節(jié),同學(xué)們?cè)谫惖琅宰h論紛紛:“胡汪洋怎么跑得比王裕文還慢呢?”“慢鴨子兩個(gè)!”,我聽(tīng)見(jiàn)了,認(rèn)為反撲的時(shí)間到了,于是,我使足全力,以想不到的速度飛奔而去,并超過(guò)了他,大家喊到:“胡汪洋終于進(jìn)行大反撲了!”當(dāng)然,第一個(gè)跑進(jìn)終點(diǎn)的人還是我,但他那堅(jiān)持不懈的精神令人感動(dòng)。

          上課時(shí),老師出了道難題,大家見(jiàn)到題目便埋頭苦干,經(jīng)過(guò)幾番研究,我們都有了各自的答案:有的說(shuō)是56,有人說(shuō)是87,意見(jiàn)紛紜。十分鐘過(guò)去了,半節(jié)課過(guò)去了,突然一個(gè)黑影出現(xiàn)了,那正是王裕文!他支支吾吾地說(shuō):“我認(rèn)為,他們都錯(cuò)了!” 這句話如晴天霹靂,我們都用異樣的眼光看著他,而他用正確的計(jì)算答案反駁了我們,從這天起,我們都將他立為我們的數(shù)學(xué)大王!

          他是我的童年伙伴,也是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,還是一個(gè)我幼兒園同學(xué),有是我的小學(xué)同學(xué)。他體育差,數(shù)學(xué)好,而且他還有一個(gè)閃亮的特點(diǎn)——堅(jiān)強(qiáng)!

        童年的伙伴作文13

          童年,是我們?nèi)松凶蠲篮玫臅r(shí)刻。童年,在我們心里留下了許多難忘的回憶,就像那沙灘上一串串深深淺淺的腳印…

          朋友,是什么?童年的朋友,又是什么?朋友,就是和你志同道合的人;童年的朋友,就是你兒時(shí)的玩伴。而我兒時(shí)的玩伴,卻是一只可愛(ài)的玩具小熊。

          這只小熊是我8歲時(shí)小姨送給我的,我抱著它就不放下,顯然,我很喜歡它。

          小熊有一身棕色的毛,還穿了一條玫紅色的毛裙,裙子上還有“I、am、a、girl”的字樣,最可笑的是它還戴了一副鐵制眼鏡,像個(gè)女博士,它那美麗的黑眼珠,精神抖擻的望著我,它仿佛在告訴我要我好好學(xué)習(xí)。它那小巧玲瓏的鼻子,還有那一對(duì)招風(fēng)的耳朵,可愛(ài)極了!

          小熊總能在我不開(kāi)心時(shí)逗我開(kāi)心,令我開(kāi)懷大笑;每天晚上我都只有抱著小熊才能安然入睡。它好像是我的幸運(yùn)天使,帶給我幸運(yùn);它好像是我的知心朋友,在我傷心時(shí)聽(tīng)我傾訴…

          小熊的眼睛里記錄著我成長(zhǎng)的美妙時(shí)刻;在小熊的耳朵里記錄著我成長(zhǎng)的音符;在小熊的鼻子里記錄著我成長(zhǎng)的味道…我愛(ài)我童年的朋友,我愛(ài)我童年的生活!

          我的童年伙伴四:

          小的時(shí)候,我有一個(gè)娃娃。她很可愛(ài),粉色的一身,一眨一眨的藍(lán)眼睛。如果你把她放偏了,她會(huì)睜一只眼閉一只眼的望著你,好像在開(kāi)玩笑。

          我把她當(dāng)做了一個(gè)真正的小妹妹,洗澡時(shí)拖著她,把沐浴露,洗發(fā)露一個(gè)勁兒往她身上抹。洗完澡后,她變的沉甸甸的,我卻硬說(shuō)是喂了她很多食物她才變重的。

          無(wú)聊是,我經(jīng)常把她放在凳子上,把她的腿或手綁一綁,給她拍張可愛(ài)的照。給她用麻將做個(gè)大房子,可她一睡進(jìn)去房子就垮了。把書(shū)包背在娃娃的背上,她的腰時(shí)彎時(shí)直。真是可愛(ài)到級(jí)點(diǎn)!

          就連旅游,我也帶她一起去。把她的衣服用個(gè)包帶起來(lái),媽媽說(shuō):“這有什么意義啊?她又看不見(jiàn)什么!不是給自己增加負(fù)擔(dān)嗎?”我不管,依然把她抱著。

          直到有一次,我要回去了,可在飛往長(zhǎng)沙的飛機(jī)上,我忘把她帶走了。到長(zhǎng)沙時(shí)我就發(fā)現(xiàn)了,可飛機(jī)已經(jīng)慢慢飛走,可能我這一生也看不到這架飛機(jī)了,特別是里面的娃娃!

          我急壞了,跑到廣播室準(zhǔn)備用喇叭喊。可車要開(kāi)了,媽媽迫不及待的和我乘上車,從飛機(jī)場(chǎng)坐到家里。

          過(guò)了幾年了,我沒(méi)有買過(guò)一個(gè)娃娃了,依然想著遺留在飛機(jī)上的娃娃,不知道她是讓別人撿去了,還是環(huán)游世界去了……

        童年的伙伴作文14

          如果童年是一條馬路,那么童年的小伙伴就是一輛汽車;如果童年是一枝筆,那么童年的小伙伴就是一張紙,記下童年的往事;如果童年是一棵樹(shù),那么童年的小伙伴就是一片片葉子。

          我有一個(gè)小伙伴叫王若晨,她老是穿著一身藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋,因?yàn)樗胱约菏莻(gè)“牛仔”。

          她的性格也非常古怪,有時(shí)冷漠無(wú)情,有時(shí)很高傲,有時(shí)卻十分大方。

          若晨對(duì)她所謂的瞧不起的人冷漠無(wú)情。在寫(xiě)字班學(xué)習(xí)時(shí),她來(lái)的早就坐在那里看會(huì)兒書(shū),當(dāng)若晨正看的津津有味的時(shí)候,她的同桌王心汝來(lái)了,“喂,若晨,我有一只新的筆,多功能的——”,心汝說(shuō)了兩三次,若晨始終不理不睬。過(guò)了一會(huì)兒,若晨的眉毛皺了起來(lái),說(shuō):“說(shuō)什么說(shuō),沒(méi)看見(jiàn)人家在看書(shū)嗎?在學(xué)習(xí)班不能講話的,這是規(guī)矩,你懂不懂”!接著把書(shū)扔到桌上,又說(shuō):“哼!好好的心情本來(lái)是用來(lái)看書(shū)的,卻被你毀了,氣死我了,都怪你!”站在一旁的王心汝被罵的鴉雀無(wú)聲了。當(dāng)然,若晨有時(shí)也很高傲。

          一次,若晨數(shù)學(xué)考試得了100分,一下課,若晨就站在桌子上喊道:“我考了100分,誰(shuí)敢跟我比,哈哈,沒(méi)人跟我比!我就是第一了!”這時(shí),副班長(zhǎng)也拿著100分的試卷來(lái)到若晨面前,若晨顯得有些尷尬,說(shuō):”那我們來(lái)對(duì)照一下,若晨仔仔細(xì)細(xì)的對(duì)照了一通,快對(duì)照完時(shí),副班長(zhǎng)一副得意洋洋的樣子,讓若晨更加尷尬了!板e(cuò)啦、錯(cuò)啦,錯(cuò)了一個(gè),哈哈,100分沒(méi)了!”若晨用再快的速度奔向辦公室。結(jié)果副班長(zhǎng)只有98分了,說(shuō)道:“7456。馑牢伊耍km然這次考了100分,可是若晨總是呈n型的(成績(jī)上去又下來(lái))。

          說(shuō)實(shí)在的,若晨有時(shí)也很大方。一次畫(huà)畫(huà)課,我走的太急,忘記帶工具了,如果回家拿,就會(huì)遲到,沒(méi)辦法,只好借別人的了。來(lái)到畫(huà)畫(huà)班,我輕聲地問(wèn)一下:“誰(shuí)有鉛筆,能借我一下嗎?我忘帶了!皊orry,我只有一支鉛筆,借下別人的吧!”旁邊的胖子說(shuō)。這時(shí),若晨轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō):“悠悠,我借給你,最后一支了,不過(guò)有點(diǎn)粗,不介意吧!”沒(méi)關(guān)系,謝謝哦!我說(shuō)道。過(guò)了一會(huì)兒,我的畫(huà)畫(huà)稿ok了之后,我拍了一下若晨的背說(shuō):“還給你,”“送給你吧!萬(wàn)一下次你又忘帶了怎么辦”,若晨笑瞇瞇地說(shuō),我也對(duì)若晨點(diǎn)點(diǎn)頭,心想,若晨也挺好的,一點(diǎn)也不冷漠,一點(diǎn)也不高傲。

          哎!若晨還是我的小伙伴!

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