彩色童年作文精選12篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的彩色童年作文,希望對(duì)大家有所幫助。
彩色童年作文1
當(dāng)我還 在幼兒園的時(shí)候,我就很喜歡畫(huà)畫(huà)。我用紅色的蠟筆畫(huà)出了太陽(yáng);用藍(lán)色的蠟筆畫(huà)出了天空和海洋;用綠色的蠟筆畫(huà)出了小草和大樹(shù);用黃色的蠟筆畫(huà)出了星星和月亮......原來(lái),這小小的蠟筆可以畫(huà)出五彩繽紛的世界。
當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大,畫(huà)畫(huà)也成了我生活中必不可少的一部分。傷心的時(shí)候,我會(huì)拿起畫(huà)筆涂涂畫(huà)畫(huà),傾訴我的苦惱;高興的時(shí)候,我也會(huì)拿起畫(huà)筆用五顏六色,表達(dá)我的喜悅;無(wú)聊的時(shí)候,我又想到了畫(huà)畫(huà)來(lái)打發(fā)時(shí)間。畫(huà)筆就像我一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的朋友,默默地陪伴我、鼓勵(lì)我、支持我。
記得有一次參加美術(shù)比賽,我花了整整二個(gè)小時(shí),一副栩栩如生的畫(huà)面展現(xiàn)在我的眼前:藍(lán)天白云下小鳥(niǎo)在自由翱翔;小橋流水里鴨子在歡快的戲水;草地上,有的小朋友在放風(fēng)箏、有的小朋友在跳繩、有的小朋友坐在大樹(shù)底下看書(shū)……哇,終于畫(huà)好了。正當(dāng)我想松一口氣時(shí)候,一只蚊子飛過(guò)來(lái),在我耳邊嗡嗡作響,大概想來(lái)“嘗嘗”我的味道。我急忙扔下畫(huà)筆去拍打蚊子,哎呀,手中的畫(huà)筆掉到了剛完成的作品上,清澈的小河里頓時(shí)多了一個(gè)大污點(diǎn),我氣急敗壞,都怪那可惡的蚊子,把我精心繪畫(huà)的作品給毀了。怎么辦。恐匦庐(huà)是來(lái)不及了,我急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),我突然想起學(xué)過(guò)的一篇課文,文中的主人公也是遇到了同樣的問(wèn)題,在父親的引導(dǎo)下,變拙為巧進(jìn)行補(bǔ)救。我何嘗不試試呢?于是,我重新拿起畫(huà)筆,在那個(gè)污點(diǎn)上添了幾筆,巧妙地把污點(diǎn)變成了小魚(yú)。小魚(yú)吐著泡泡,反而使畫(huà)面變得更加生動(dòng)了。塞翁失馬,焉知非福。我不禁為自己的靈機(jī)一動(dòng)而感到高興。
我愛(ài)畫(huà)畫(huà),因?yàn)楫?huà)畫(huà)能使人快樂(lè),而我也在畫(huà)畫(huà)中學(xué)會(huì)了很多技巧和做人的道理。生活中我們都會(huì)遇上許多不如意,只要你換一種角度思考,就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
彩色童年作文2
童年是一幅畫(huà),挫折、沮喪和快樂(lè)是這五彩繽紛的色彩。
童年是越挫越勇后的成就感。
那一天,我和媽媽提著溜冰鞋到溜冰場(chǎng)。突然一個(gè)身影從我面前飛了過(guò)去。我定睛一看!是一個(gè)大約五六歲的妹妹。我心想:比我小的妹妹都會(huì)滑,我一定要學(xué)會(huì)!
我穿上溜冰鞋,媽媽扶著我。剛站起來(lái),走了幾步就摔倒了。我沒(méi)有放棄,站起來(lái)繼續(xù)滑。一次兩次三次四次。我一次次摔倒又一次次爬起來(lái)。
媽媽對(duì)我說(shuō):還學(xué)嗎?
當(dāng)然要學(xué)啦!
媽媽又扶著我,我開(kāi)始滑,后面越滑越快。當(dāng)我回頭看媽媽時(shí),媽媽已經(jīng)松手了。就這樣我學(xué)會(huì)了滑冰。
童年,也有失落時(shí)的沮喪。
有一次媽媽告訴我,我們要出去旅游。我高興得手舞足蹈,我收拾衣服,收拾玩具一整晚沒(méi)有睡覺(jué)。第二天媽媽卻告訴我,他們有事不能去了。為此我生氣了一早上。
童年,更多的是自由悠閑的快樂(lè)。我在河邊捉螃蟹時(shí),踩在石頭上。當(dāng)我小心翼翼的搬開(kāi)我面前的石頭時(shí),一只螃蟹突然從我面前閃了過(guò)去,我對(duì)小伙伴們大聲喊道:捉住他,捉住他!剛一說(shuō)完,小伙伴們就一窩蜂地沖了上去,我正想追上去,結(jié)果不小心踩滑了,落到了水里。我心一驚:糟糕!回去又要挨一頓打了。
我站起來(lái)拍了拍身上的泥土,小伙伴們看到我落到了水里也過(guò)來(lái)問(wèn)我有沒(méi)有事。我說(shuō):沒(méi)事,你們先回去吧,我等我褲子干得差不多了才回去。
小伙伴們聽(tīng)完就回去了,我等了許久,摸摸褲子發(fā)現(xiàn)褲子干的差不多了,我才起身準(zhǔn)備回去。
沒(méi)有被發(fā)現(xiàn),竊喜不已。
彩色童年作文3
我并不知道童年是指幾歲到幾歲,記憶中應(yīng)該是4歲到7歲吧,上了學(xué)之后,便不再有童年了。
紅色――頑皮
紅色的火苗,紅色的艷陽(yáng),紅色的對(duì)號(hào)……紅色,頑皮的顏色。
4歲時(shí),是我最頑皮的時(shí)候。
記得有一次姥姥烙大餅,那時(shí)我剛睡醒,正是餓的時(shí)候,所以那股香味就把我的賊膽鉤起來(lái)了。我小步跑到廚房,在地上看到一個(gè)盆,上面蓋了個(gè)鍋蓋,心里想:就是他了!于是我慢慢的掀開(kāi)鍋蓋,一股香味撲鼻而來(lái),我輕輕地把鍋蓋放到地下,拿起一張餅,呼!好燙!先放下,等一下又拿起來(lái),撕一點(diǎn),再放下……就這樣來(lái)回幾次,終于撕下一塊餅,我又悄悄地跑回我的房間,開(kāi)始消滅贓物……
白色――固執(zhí)
白色的雪雕,白色的墻壁,白色的云彩……白色,固執(zhí)的顏色。
5歲時(shí),我第一次讓姥爺生氣了。
一天晚上,姥爺買(mǎi)了些雪糕回來(lái)。我在那袋子里翻了又翻,就是沒(méi)找到我最?lèi)?ài)吃的雪糕,于是便哭著喊著讓姥爺再去買(mǎi),不買(mǎi)回來(lái)就不睡覺(jué),可姥爺不去。然后我就又哭又喊,就是不睡覺(jué)。最后還是姥姥要去買(mǎi),可姥爺那能讓。孔詈罄褷敽么跞ベI(mǎi)了一只回來(lái),我吃完后才爬去炕上睡覺(jué)。
藍(lán)色――純潔
藍(lán)色的天空,藍(lán)色的水面,藍(lán)色的地球……藍(lán)色,純潔的顏色。
6歲時(shí),我知道要拾金不昧。
記得有一次,我在馬路上撿到10塊錢(qián),就真的去交公了。我現(xiàn)在還記得那警察叔叔不可思議的表情,然后他把10塊錢(qián)放到自己的褲子兜里,對(duì)我說(shuō):“行了,你可以走了!”再然后,我就迷迷糊糊的走出了警察局,心里面還想:這就算交公了?就這么簡(jiǎn)單?我想,現(xiàn)在的我別說(shuō)撿到10塊錢(qián),就是撿到1塊錢(qián),也不會(huì)再去交公了吧!
綠色――希望
綠色的草地,綠色的森林,綠色的嫩芽……綠色,希望的顏色。
7歲時(shí),知道要上學(xué)了。
我心里開(kāi)始有了自己的小九九。知道上學(xué)后,就不會(huì)再有童年這般輕松了,要開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。但是,我對(duì)這充滿禁錮的生活卻無(wú)限向往。只因?yàn)槲覍?duì)明天充滿希望,我相信,明天會(huì)更好。
彩色童年作文4
爸爸小時(shí)候生活在農(nóng)村,那時(shí)的生活條件跟現(xiàn)在沒(méi)法比,我們的零食和玩具爸爸小時(shí)候見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò),生活是那么簡(jiǎn)樸貧窮,只有等過(guò)年才能穿上新衣服。
但爸爸也有幸福美好的童年,有數(shù)不盡的童年趣事。
那個(gè)年代,公路是落滿塵灰的沙土路,經(jīng)常能看到手扶拖拉機(jī)突突叫著從身邊跑著,人們騎著自行車(chē)在艱難地爬坡。
上學(xué)路上,孩子們打著赤腳,穿著打了補(bǔ)丁的衣服,背著書(shū)包,在彎曲的山路上你追我趕,有說(shuō)有笑!爸爸的書(shū)包里除了幾本學(xué)習(xí)書(shū)之外,塞滿了各種小玩具呢!有玻璃珠,自制彈弓,還有拔筒仔,用手一拍,就可以發(fā)射子彈的。好像,那時(shí)所有的玩具都是自己動(dòng)手做的,比如滾鐵環(huán),摔紙包;最簡(jiǎn)單的,就是五六個(gè)規(guī)整的石子可以玩一個(gè)上午,那是一種打(石)子游戲。
學(xué)校的墻由磚石砌成,屋頂蓋著灰瓦,下大雨時(shí),會(huì)漏雨。雨水打在破破爛爛的桌凳上,同學(xué)們必須找個(gè)不會(huì)漏雨的地方躲雨。
每天一放學(xué),孩子們就顯得特別高興,走在放學(xué)的路上。春季里,他們不會(huì)忘記了去小竹林拔春筍,或者去荊棘叢中摘草莓,邊摘邊吃,吃不完就放在口袋里,帶回家給弟弟妹妹吃。秋天,只要你往更深的山中去,就能采到最美味的野果,有小藍(lán)莓,有山楂,有黑漿果。
回到家,就扔了書(shū)包,跑出去找伙伴們玩。大家聚在一起什么都玩,捉迷藏、跑框、丟沙包等等。
夏天的傍晚,朝霞染紅了半邊天,小伙伴在家門(mén)口的那條小溪里捉小魚(yú),或者比石子水面飄。有時(shí)在水里打水仗,連衣服都被打濕了,回家少不了挨罵。
天黑了,村子躺在大山的懷抱中,天上綴滿了明亮的星星,顯得靜謐溫馨。低矮的瓦房里,點(diǎn)著油燈,一家人穿著打了補(bǔ)丁的衣服,擠在狹小的廚房吃飯洗腳。
然后,就出門(mén)玩。青石板的廊道上,有手電筒的光柱在搖來(lái)?yè)u去。人們搬著椅子在大樹(shù)底下乘涼。老人們扇著扇子,聊著天。小孩則跑去空曠的地方,捉迷藏,玩捉放賊的游戲,或者,抓螢火蟲(chóng),螢火蟲(chóng)是一種發(fā)光的小蟲(chóng)子,飛在空中就移動(dòng)的星星!
彩色童年作文5
童年,就像是一道散發(fā)著七色光的彩虹:紅色是開(kāi)心的,橙色是悲傷的,黃色是憤怒的,綠色是煩惱的,藍(lán)色是感動(dòng)的,紫色是……有一次,彩虹仙子吹了一口紅色的仙氣,結(jié)果,就發(fā)生了這樣一件有趣的事情:
那時(shí)候我很小,大概只有四、五歲。我和姑姑在玩“發(fā)廊”,我是發(fā)廊里的“員工”,姑姑是“客人”。游戲開(kāi)始啦!姑姑從門(mén)口向我走來(lái),我迎面向姑姑走去,邊走邊笑著對(duì)她說(shuō):“你來(lái)干什么?洗頭還是剪頭發(fā)?”小小的我并不懂得什么是禮貌。姑姑哭笑不得地對(duì)我說(shuō):“洗頭然后剪頭發(fā)。”我聽(tīng)到后便裝模作樣地拿起一張紙和一支筆,在上面亂寫(xiě)一通,最后把紙放在姑姑的手里頭,再“領(lǐng)”著她進(jìn)了“發(fā)廊里”(其實(shí)是客廳)。姑姑在沙發(fā)上躺下,我就開(kāi)始“工作”了!我先幫姑姑梳頭,但嘴里卻念叨著:“客人,水合適嗎?”姑姑被我逗樂(lè)了,連忙笑著說(shuō):“合適,合適,剛剛好!甭(tīng)到后我就唱起了“歌”:“我洗,我洗,我洗洗洗……”在一旁的姑姑早寂靜笑得眼淚都出來(lái)了,我也沒(méi)理會(huì)姑姑,自己對(duì)自己說(shuō):“加洗發(fā)露!碑(dāng)時(shí)我也不知道為什么,就把自己的口水當(dāng)成洗發(fā)露,放在姑姑頭上。姑姑可能覺(jué)得她的頭上涼絲絲的,便往頭上摸,然后她好像發(fā)現(xiàn)了什么,向我吼道:“你把什么放我頭上了?!”我覺(jué)得姑姑眼中有火,就支支吾吾的說(shuō): “嗯…口…口…水…”姑姑聽(tīng)了差點(diǎn)暈過(guò)去,連忙進(jìn)了她的房間,洗了很多次頭。我在客廳里嘀咕:“不就是把口水當(dāng)洗發(fā)露了嗎?用得著大驚小怪嗎?”
現(xiàn)在,我終于明白姑姑為什么會(huì)“大驚小怪”了。
童年,永遠(yuǎn)是一道七色的彩虹,誰(shuí)能洗掉它那絢麗、迷人的色彩?
彩色童年作文6
每個(gè)人的童年都是五顏六色的,穿各種顏色的衣服,吃各種顏色的零食,玩各種顏色的玩具,甚至童年的心情也是有顏色的。好心情就像藍(lán)色,壞心情就像灰色,但更多的時(shí)候,它是綠色的——充滿對(duì)生活的熱愛(ài)。我的童年也不例外,也是五顏六色的。
上幼兒園時(shí),我的老師是黃色的,像一朵金燦燦的向日葵,總是露出燦爛的笑容。每次我肚子痛或感冒的時(shí)候,她都會(huì)噓寒問(wèn)暖,拿一些好吃的和好玩的東西來(lái)安慰我,逗我開(kāi)心。
我的爸爸媽媽是藍(lán)色的,就像蔚藍(lán)的大海一樣,總是能包容我的一切,給我以愛(ài)的力量。除了給我買(mǎi)最想吃的零食,最想要的玩具,他們也會(huì)包容我在學(xué)習(xí)上遇到的困難。上大班時(shí),我考試沒(méi)考好,心里害怕極了,生怕他們會(huì)責(zé)備我,當(dāng)我回到家里小心翼翼地把試卷拿給他們看,他們非但沒(méi)打我,也沒(méi)有罵我,反而安慰我:“下次努力。”說(shuō)完,他們就去做自己的事了,令我心中滿是感激。
然而,好景不長(zhǎng),自從有了弟弟之后,媽媽對(duì)我的態(tài)度來(lái)了一百八十度的大轉(zhuǎn)彎。我的童年就變成灰色的了,她再也沒(méi)有時(shí)間來(lái)關(guān)心我了,她的全部心思都在弟弟身上,她的脾氣也開(kāi)始變得暴躁起來(lái),有時(shí)為了一件小事,就將我罵得狗血淋頭,我很傷心。二年級(jí)時(shí),只要我沒(méi)考好,她就用充電器的線抽打我,還氣急敗壞地吼:“你下次給我考好點(diǎn),你要是沒(méi)考好,我下次打的比今天還痛!泵看慰嫉貌焕硐耄揖拖氪趯W(xué)校里,這樣就不用回家了,媽媽想打我也找不到我在哪里……
我十分懷念五彩繽紛的、消逝的好時(shí)光,沒(méi)有打罵帶來(lái)的痛苦,沒(méi)有成績(jī)?cè)斐傻膲毫,有的只是快?lè)開(kāi)心。我多么希望自己不要長(zhǎng)大,這樣我就可以一直無(wú)憂無(wú)慮地生活了。
彩色童年作文7
童年是五彩繽紛的,也是無(wú)憂無(wú)慮的。每個(gè)人在童年中都有自己的故事,有人曾把童年比喻成璀璨的夜空,而童年發(fā)生的是也便是那璀璨的夜空中閃動(dòng)的星星。還有人把童年比喻成波瀾壯闊的大海,一朵朵美麗的浪花,一點(diǎn)點(diǎn)波紋,都會(huì)給我們留下深刻的印象,我們久久不能忘懷。而今的童年卻違反了常規(guī)。親愛(ài)的朋友們,你們說(shuō)我說(shuō)的對(duì)嗎?
我現(xiàn)在是一名中學(xué)一年級(jí)的學(xué)生,聽(tīng)了這句話你們肯定會(huì)說(shuō):“你們可真好啊,趕上了好時(shí)候。”而我就是對(duì)這句話感到了不滿,F(xiàn)在的中國(guó)是一個(gè)正在發(fā)展的國(guó)家,中國(guó)好象很需要“全才”要知道出現(xiàn)“全才”的機(jī)率是很小的,而哪一位家長(zhǎng)不想讓自己的孩子當(dāng)上“全才”政府每一次說(shuō)給中小學(xué)生減負(fù),可是有誰(shuí)知道,現(xiàn)在中小學(xué)生的減負(fù)竟然是越減負(fù)而負(fù)擔(dān)就越重。在學(xué)校里,老師給同學(xué)們“惡補(bǔ)”,辦了各種補(bǔ)習(xí)班,學(xué)校也從中取利;氐郊以敬蛩阈菹⑿菹,哪里想的到自己的家長(zhǎng)又拿來(lái)了一堆復(fù)習(xí)資料,作為家庭作業(yè)后的必寫(xiě)資料。你們一定會(huì)說(shuō):“家長(zhǎng)們也是為了自己的孩子啊,難道你們不知道自己的父母有多愛(ài)你們嗎?你們這樣說(shuō)多傷他們的心啊!蔽铱梢愿嬖V你們,做孩子的知道他們用心良苦,為了讓自己成材費(fèi)了不少的心機(jī)?墒悄銈儗(duì)孩子的愛(ài)用的量也太大了吧,簡(jiǎn)單一點(diǎn)說(shuō)你們對(duì)孩子的愛(ài)用錯(cuò)了。
“寶貝,吃完飯到你的書(shū)房多看看書(shū);我的小乖乖,快去看書(shū)吧,這里的事情給媽媽來(lái)弄,快點(diǎn)啊!边@幾句話是我們?cè)诩依锝?jīng)常聽(tīng)到的,也沒(méi)有什么特別。孩子們所做的一切都要經(jīng)過(guò)自己家長(zhǎng)的同意。決不能出家長(zhǎng)的管轄區(qū)。我曾看過(guò)這樣的一句話:如果你愛(ài)你的孩子就讓自己的孩子做一只在天空中自由翱翔的小鷹,而不是讓他做一只風(fēng)箏在風(fēng)箏的另一端永遠(yuǎn)有父母在牽著他。最?lèi)?ài)自己孩子的家長(zhǎng)們你們?nèi)绻J(rèn)為讓孩子做一只風(fēng)箏更好的話,你們可以想一想:如果有一天你們不在了你們的孩子們?cè)撛趺崔k?他們沒(méi)有任何的生存本領(lǐng)只會(huì)學(xué)習(xí)
讓孩子們學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng),在廣闊的天空中自由翱翔吧!
彩色童年作文8
童年,是一杯杯醇香的美酒,貯存著我兒時(shí)的夢(mèng);童年,是一條條清澈見(jiàn)底的小溪,輝映著我兒時(shí)的夢(mèng);童年,一首首美妙的歌謠,唱響了我兒時(shí)的夢(mèng)。就這樣,一個(gè)個(gè)色彩斑斕的夢(mèng)編織著我彩色的童年。
記得每年的運(yùn)動(dòng)會(huì),我都會(huì)參加接力賽。當(dāng)然,這次,也不例外。那天運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我站在第四棒的交界線上,心中充滿斗志。當(dāng)?shù)谌舻娜税呀恿Π艚唤o我時(shí),我突然覺(jué)得操場(chǎng)變得沒(méi)有了邊際。這時(shí),我聽(tīng)到了耳邊突然響起了同學(xué)們的加油聲。不知哪來(lái)的一股勁,促使著我勇往直前。終于,我不負(fù)眾望,拿到了第一名的寶座。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),往往能點(diǎn)燃一個(gè)人的希望之火。
還記得在我上三年級(jí)時(shí),每周老師都會(huì)讓我去二班讀文章。這次,依舊。當(dāng)我剛站到陌生的講臺(tái)上,一個(gè)初出茅廬的男孩便開(kāi)始捉弄我,我讀一句他跟一句,我忍無(wú)可忍了,便罷工,方老師看到這個(gè)情況,連忙訓(xùn)斥了他一頓,可是他不服氣,便嘟囔一句:“都是看的別人的事,別的國(guó)家的事!蔽液鋈话阎v稿甩了,睜大眼睛瞪著那個(gè)男生,說(shuō);“我可以講講自己的事!庇谑牵冶恪昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái)”了,當(dāng)我講完后,全班震驚,頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。我回頭瞟了他一眼,他都“呆”了。最成功的演講,從來(lái)不需要稿子。往事樁樁件件、歷歷在目,這些都是我記憶倉(cāng)庫(kù)里的一顆顆流光溢彩的珍珠。
童年,如繽紛的果糖,可以摘來(lái)嘗嘗那暖人心扉的味道;童年,是一匹脫韁的野馬,奔馳飛騰;童年,如一艘帆船,等待適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),啟航。
彩色童年作文9
“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著,夏天操場(chǎng)邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面……”羅大佑的這首《童年》勾起了我們對(duì)童年的回憶。童年是每個(gè)人最值得回味的,因?yàn)樗悄敲吹锰煺妗⒗寺,無(wú)憂無(wú)慮……如果說(shuō)童年是彩色的畫(huà)棒,那么我想我的童年是五顏六色的,因?yàn)槲蚁矚g綠的柳樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù),黃的油菜花,紅紅的蘋(píng)果,還有白白的雪人……
談起我的童年,需要從我的家鄉(xiāng)說(shuō)起。我的家鄉(xiāng)在洛陽(yáng)市宜陽(yáng)縣,那是一個(gè)美麗的小城鎮(zhèn),背靠著伏牛山,面對(duì)著伊洛河,青山綠水。那里的環(huán)境優(yōu)美,也給我的童年帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。春天來(lái)了,我們幾個(gè)小伙伴每到周末就到山上去摘洋槐花,洋槐花的葉子是綠色的,它的花朵是白色的,我們聞著它的香味,往自己的袋子里裝一點(diǎn)再裝一點(diǎn),拿到家里媽媽用面粉幫我們蒸一下,接著在用蒜汁調(diào)一下,我們幾個(gè)小饞貓總是很快地把它吃得一干二凈。我們還會(huì)一起去伊洛河旁的柳樹(shù)旁,找?guī)讉(gè)葉子做成小哨子或者編成綠的花環(huán)戴在頭上中間再插幾朵花朵,別提多漂亮了。
我的童年是黃色的,黃色的油菜花是我們的'最?lèi)?ài),我喜歡在油菜地里聞著油菜花的味道?粗鄯浜谟筒嘶ㄉ掀鹞瑁鞘怯≡谖夷X海里美麗的圖畫(huà)。
我的童年是紅色的,家里的蘋(píng)果園里的蘋(píng)果一個(gè)個(gè)露出紅色的笑臉,爸爸媽媽在樹(shù)上摘蘋(píng)果,我?guī)兔Π烟O(píng)果收進(jìn)框里,爸爸媽媽總是樂(lè)呵呵地夸我是個(gè)能干的小幫手,晚上的時(shí)候,一邊津津有味地吃著蘋(píng)果,一邊聽(tīng)著家里的錄音機(jī),慢慢的進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
我的童年是白色的,我喜歡白白的小雪花,在雪花飄飛的季節(jié)里,我喜歡打雪仗,堆雪人,累得滿頭大汗……我喜歡收集各種顏色的不用的圍巾帽子,送給小雪人做禮物……
我的童年是五顏六色的,更是綠色的、黃色的、紅色的、白色的……值得無(wú)限回味。
彩色童年作文10
相信每個(gè)人心中都有一段長(zhǎng)不大的記憶,沒(méi)錯(cuò),那就是我們的童年。有人說(shuō),童年,是金色的,但我認(rèn)為,童年,是彩色的,五彩斑斕,就像一幅飽蘸色彩,深淺均勻的水彩畫(huà)。那大塊大塊的色塊,是我們?cè)诓煌I(lǐng)域不同的成長(zhǎng)經(jīng)歷,而那或深或淺的色斑,是我們每天反復(fù)無(wú)常的喜怒哀樂(lè),而這或大或小,或多或少的“傻”事,就勾勒出我們的童年時(shí)光。驀然回首,那個(gè)剛剛邁進(jìn)校園的嬌小身影,仿佛就是昨天的我。
時(shí)光荏苒,眨眼間童年就從身邊飛快的劃過(guò),讓我們還未來(lái)得及留戀,就不得不繼續(xù)向前奔跑。記憶中那些微不足道的小事,便成了我們現(xiàn)在最難割舍的東西。班主任嚴(yán)厲又不失詼諧的教訓(xùn),同桌調(diào)皮又不敢越界的搗蛋行為,出丑時(shí)全班齊笑的“宏偉”場(chǎng)面……這些沒(méi)有一個(gè)不讓人陶醉。每到盛夏時(shí)節(jié),捉知了就成了我們的樂(lè)趣,伙伴們不再窩在空調(diào)房里,頂著烈日,個(gè)個(gè)依然都興高采烈地相約出來(lái)捉知了了。與其說(shuō)是捉知了,倒不如說(shuō)是碰運(yùn)氣,但即便如此,快樂(lè)仍然充滿我們的胸膛。清晰地記得有一回,我們運(yùn)氣不錯(cuò),李可奕連續(xù)擒到好幾只。正在興奮頭上時(shí),一個(gè)小伙伴的尖叫聲打破了這美好的氣氛,我們轉(zhuǎn)身一看,也吃了一大驚,一條蛇正從一個(gè)小洞里緩緩爬出。我當(dāng)時(shí)立刻回過(guò)神來(lái),隨后大叫一聲:“快跑呀!”下一秒,我們就像一只只被貓捉的老鼠一樣,用盡力氣向樹(shù)林邊緣奔去,當(dāng)時(shí)伙伴們臉上那種驚慌又有點(diǎn)興奮的神情現(xiàn)在仍然記憶猶新。我多想回到那時(shí),拾起一根木棍,與蛇酣戰(zhàn)一番……一回神,才想起,這永遠(yuǎn)都只是記憶了。
別了,母校!愿您蒸蒸日上,桃李滿天!別了,親愛(ài)的老師和同學(xué)們!愿你們永遠(yuǎn)開(kāi)心,繼續(xù)前行!別了,我彩色的童年!愿你永遠(yuǎn)留在我的記憶里!永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
彩色童年作文11
一個(gè)玩具芭比再一次映入我的眼簾,對(duì)于這種女孩子童年最喜愛(ài)的玩具,我卻毫無(wú)興趣。而那些看似無(wú)聊的畫(huà)筆,讓我愛(ài)不釋手。它們繪出了我的內(nèi)心世界,畫(huà)出了我充滿彩色的童年。
對(duì)于曾經(jīng)年幼的我來(lái)說(shuō),小孩子的生活是無(wú)聊的,空虛的,我常常溜到爸爸的書(shū)房里,擺弄著他的文具。一盒長(zhǎng)而直的“塑料棒”吸引了我,我取出一支橙色的,小心翼翼地摩挲著,發(fā)現(xiàn)它的尾部多出一個(gè)小按鈕,我壯了壯膽,輕輕地用我稚嫩的指肚戳了一下小按鈕,只聽(tīng)“啪”的一聲,“棒”的頭部冒出一個(gè)尖,我又好奇地去按了一下尖,感覺(jué)手指被扎了一下,還留下了一個(gè)橙黃色的小點(diǎn)……我靈光一現(xiàn),用小手抓筆在白紙上移動(dòng)著,出現(xiàn)了一條條彎彎曲曲的彩線,我十分興奮,取出不同彩色的筆在紙上滑,我又像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣告訴爸爸,那時(shí)我知道了,有一種神奇的文具叫彩筆。
樓下的孩子依然整天滿頭大汗地瘋玩著,隔壁的孩子依然翻弄著堅(jiān)硬無(wú)趣的積木,而只我在用一支支不同顏色的筆繪著自己的心,使我的童年充滿彩色。
這一會(huì)兒心血來(lái)潮,看見(jiàn)一只小狗的圖片,我便用我顫抖而不太靈活的小手緩慢地勾出一個(gè)自認(rèn)為挺圓的圈,這便是小狗的頭。我較均勻地用淡黃涂滿了圓圈。又謹(jǐn)慎地握著筆,點(diǎn)上三個(gè)點(diǎn),這便是小狗的眼鏡和鼻子。黑白相同的橢圓是小狗的身體,粉色的長(zhǎng)方形也成了小狗的腿。我經(jīng)常拿著我四不像的“作品”向親戚朋友們看,得到的“贊賞”也就是哄堂大笑一番!澳挠胁噬男」?”雖然這是不可能存在的,但是它在我的世界里就是彩色的。我經(jīng)常認(rèn)為,將來(lái)的我可以成為舉世聞名的畫(huà)家,認(rèn)為世界萬(wàn)物都是彩色的,認(rèn)為一切的一切都是神奇的。
我再一次拿出那盒彩色,靜靜地端詳著,我曾用它繪過(guò)彩色的萬(wàn)物,多彩的內(nèi)心。如今想想,它不僅如此,還繪出了我那充滿彩色的童年。那段日子,我難以忘懷。
彩色童年作文12
童年是無(wú)憂無(wú)慮的,天真爛漫的;童年是五彩繽紛的,如詩(shī)如畫(huà)的。我的童年是自然、快樂(lè)的,絢麗多彩的。
百花盛開(kāi)的季節(jié),我來(lái)到了這個(gè)世界。從那天開(kāi)始,我就生活在爸爸媽媽精心呵護(hù)的搖籃中,生活在長(zhǎng)輩們期盼的目光下,生活在祖國(guó)溫暖的春天里。小時(shí)候,我最喜歡爸爸背我上山看日出,也喜歡躺在媽媽的懷抱中,做一個(gè)色彩斑斕的美夢(mèng)。我更喜歡爸爸媽媽帶我去親近大自然,在海濱公園綠茵茵的草地上忘我地奔跑,一起玩老鷹抓小雞的游戲;到景山公園爬山,觀賞漫山遍野的火紅的杜鵑花;在蔚藍(lán)的海邊光著腳丫踩在軟軟的沙灘上,讓浪花親吻著我們的小腳,一起拾取海浪沖過(guò)來(lái)的貝殼。我記得我還很小的時(shí)候,對(duì)一切都很好奇,走到哪里都喜歡左摸摸,右摸摸,在景山公園的湖邊,有兩只大大的白天鵝雕塑,我以為是真的,上去撫摸它們的羽毛,還說(shuō):“白天鵝,你叫一叫啊!边拍拍它們的脖子,說(shuō):“你們快叫呀!”可是它們?cè)趺匆膊唤,我急了,連忙跑去問(wèn)爸爸為什么,我爸爸笑了,“那是假的,當(dāng)然不會(huì)叫啦,下次我?guī)闳タ凑嬲奶禊Z!
現(xiàn)在看到那些身上沒(méi)有半點(diǎn)塵土的小孩,我總也不去羨慕,他們的生活雖然優(yōu)越,但難得親近自然,如何比得上我那彩色童年呢?
彩色童年是多么快樂(lè)!可是并不是世上所有的兒童都這么幸福。和平與戰(zhàn)爭(zhēng),富足與貧窮,安寧與動(dòng)蕩,不一樣的環(huán)境,不一樣的色彩,不一樣的童年!有的是孤兒,有的是殘疾兒,他們到處流浪,拾荒乞討,沒(méi)人關(guān)愛(ài),他們的童年是灰色的童年,可憐的童年。哪像我們,爸爸媽媽的掌上明珠,家里的“小皇帝”、“小公主”,過(guò)著幸福的童年。
彩色童年是多么美好!童年是一個(gè)人成年后最想念的時(shí)候,我們多么希望,這個(gè)世界遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)、貧窮和疾病,讓所有孩子的童年都陽(yáng)光燦爛,五彩斑斕。
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