【熱門】童年的樂(lè)園作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的童年的樂(lè)園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童年的樂(lè)園作文1
光陰似箭，日月如梭，那一個(gè)個(gè)美好的童年飛快逝去，但是童年的記憶還在我的心里，深深印著，永遠(yuǎn)都不童年的記憶是院墻上一排排歪歪扭扭的字，密密麻麻的寫滿了整個(gè)墻面。每個(gè)人都喜歡把自己會(huì)寫的字寫上去，而且在后面寫上自己的名字，還爭(zhēng)相恐后的要當(dāng)老師教別的小朋友認(rèn)字。每當(dāng)自己是老師的時(shí)候就會(huì)很驕傲，很自豪，仿佛全世界的孩子就自己知道的最多。
童年的記憶是學(xué)校門口的小店，每當(dāng)下學(xué)后總是擠滿了孩子，手里抓著一點(diǎn)錢，認(rèn)真地思考今天要買什么東西，想著小店里還有什么東西是自己沒(méi)有吃過(guò)的。但一般情況是還沒(méi)等自己想清楚呢，看著買好的小朋友都已經(jīng)走了，就會(huì)隨便拿上一點(diǎn)就跑走了。現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)的小食品，真是可懷念。
童年的記憶是被老師罰站后的哭泣。每次不管作業(yè)沒(méi)寫好，還是和小朋友鬧矛盾，老師就會(huì)罰站，而自己總是為這樣的小事而哭鼻子，而且哭的聲音還很大，總覺(jué)得老師聽(tīng)到后就會(huì)不再繼續(xù)了，后來(lái)發(fā)現(xiàn)老師根本不理我們時(shí)也就漸漸的哭了，而是站在外面看風(fēng)景了。
童年的記記是那搖擺不定但速度很快的自行車。放學(xué)時(shí)總會(huì)選擇沒(méi)有人也不是很寬闊的路騎車回家。因?yàn)閭�(gè)子也比較低，騎車技術(shù)也不是很好，自行車總是擺來(lái)擺去的，但還總是騎的很快，因?yàn)橛幸环N飛起來(lái)的感覺(jué)，有時(shí)還會(huì)兩手松開(kāi)扶手體驗(yàn)一下，不過(guò)，從車上摔下來(lái)的機(jī)率還是很高的。
童年的記憶是放在柜子最高處的糖果，因?yàn)閾?dān)心我們長(zhǎng)蛀牙，媽媽從不讓我們吃很多的糖果，于是他就把糖果放在最高的那個(gè)里柜子，而我們就天天想著在他們上班的時(shí)候用什么樣的方法才可以拿到糖果，結(jié)果有一次，我竟然把那個(gè)柜子拉倒了，還好自己沒(méi)有被壓在下面，媽媽也被下了一跳，但從那以后，我們就可以隨便吃糖果了。
童年的記憶是一支搖蕩的秋千，每次都會(huì)有很多小朋友圍著它，我們都急切地盼望著坐上去，不過(guò)每一次蕩漾都是一聲聲開(kāi)懷的歡笑，隨風(fēng)飄散在空中。
童年的樂(lè)園作文2
童年是金色的，是快樂(lè)的。童年的天空下是純潔。我在童年的天空下，無(wú)憂無(wú)慮生活著成長(zhǎng)著，不知不覺(jué)來(lái)到了童年天空下的邊界，留下了一串快樂(lè)幸福的腳印，見(jiàn)證了屬于我童年的美好回憶。
在我記憶中，童年樂(lè)園就是一塊綠油油散發(fā)著濕潤(rùn)氣息的草地。我最喜歡在在這片草地上觀察白云和小動(dòng)物。這里的空氣中充斥著清新的草味，微微吹來(lái)的清風(fēng)拂過(guò)臉上，帶來(lái)一陣舒適。我大字型躺在草地上，抬頭望著一望無(wú)際湛藍(lán)的天空。心里不禁涌出一股幸福感。癡癡地，望著映在蔚藍(lán)天空上的一朵朵白云，它們就像是一群穿著細(xì)紗的少女在空中翩翩起舞；有時(shí)候，云會(huì)聚在一起，一簇一簇的黏在那塊深藍(lán)色的布?jí)K上。
看，離我最近的那朵云，她好像是一位美麗的天使，她正在看我，仿佛是在邀請(qǐng)我做客；再看，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地天邊的云，更是千姿百態(tài)，每一個(gè)都有著不尋常的特點(diǎn)，天邊的云顏色很淺，就像從天邊都匯集到了這里，簇?fù)碇Ｎ也唤焓�，卻只抓到一絲從手中漏走的風(fēng)，才發(fā)現(xiàn)眼前的云看起來(lái)近實(shí)際上很遠(yuǎn)。
心中不由得有著一絲失落，卻轉(zhuǎn)眼間應(yīng)為發(fā)現(xiàn)地上的一只小蟲而飛到九霄云外去了�？粗∠x緩慢挪動(dòng)著的身體，帶起了我的好奇心。我拿著一根隨手拔起的小草，抖動(dòng)著細(xì)細(xì)小小的草尖，與小蟲相斗，小蟲也不甘示弱，一發(fā)狠，便狠狠地咬住了這根挑釁它的草尖，觸角也隨之一挑舉起那纖細(xì)的手，想我搖晃著示`威。我的好奇頓時(shí)被小蟲挑起了，如決堤的洪水，一發(fā)不可收拾。我全神貫注的盯著小蟲渺小的身軀，一種敬佩從心底油然而起。我想，這就是勇氣的力量吧！
我躺在草地上，躺在這個(gè)屬于我童年樂(lè)園的地方，思考著，成長(zhǎng)著。童年樂(lè)園，裝載著我的快樂(lè)，記錄著我的成長(zhǎng)，帶給了我無(wú)限的樂(lè)趣，也帶給了我最珍貴的回憶。我永遠(yuǎn)也會(huì)想起，我曾經(jīng)在那草地上的快樂(lè)時(shí)光。
童年的樂(lè)園作文3
時(shí)光流逝，歲月如梭，童年已逝，情誼尚存？
——題記
兒時(shí)的村子旁有一個(gè)小池塘，那里不僅是魚兒們的天堂，更是我和小伙伴們的樂(lè)園。
初春時(shí)節(jié)，抬眼望去，一片片嫩綠破土而出，池塘邊上泛起點(diǎn)點(diǎn)色彩，一股“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”的意境悠然而生。在這寧?kù)o而又美麗的地方，總少不了幾個(gè)小男孩、小女孩的身影和那時(shí)而響起的歡笑聲，如草原上馬兒脖間的銅鈴，叮鈴、叮鈴……池塘邊的柳枝也隨聲搖擺。
夏秋之際，一排排的柳樹長(zhǎng)的格外茂盛，為我們撐起一把把巨傘，這里成了我們的避暑山莊。小伙伴們相約而來(lái)，帶著自己的作業(yè)，或蹲著、或爬著，各自舒展著姿勢(shì)。等到了傍晚，這里又成了我們的游樂(lè)場(chǎng)。捉迷藏是我們的最愛(ài)，粗壯的樹干足以遮擋那一個(gè)個(gè)嬌小的身軀，游戲時(shí)，那銅鈴般的笑聲感染著周圍的每一棵樹，他們也跟著笑得把葉子顫落。
冬天，雖寒風(fēng)凜冽卻依然少不了我們的身影，特別是大雪過(guò)后。每天上下學(xué)，我們都要經(jīng)過(guò)這個(gè)小池塘，也總是忍不住的要在池塘邊玩耍一會(huì)兒。
冬天的小池塘被冰雪覆蓋，周圍一片銀裝素裹，成群結(jié)隊(duì)的小伙伴們來(lái)到冰面上溜冰，你拉我一會(huì)兒，我?guī)阋粫?huì)兒，冰面上的刺啦聲、叫喊聲不斷，而我們幾個(gè)則喜歡在池塘邊的柳樹下踩腳印，一排排的腳印伴隨著咯吱、咯吱的聲響，就像一個(gè)個(gè)音符在地面跳動(dòng)。為了留住著美好的時(shí)刻，我們幾個(gè)還堆起來(lái)了六個(gè)小雪人，彼此相依相偎，代表著我們永遠(yuǎn)相伴，不離不棄。
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間我們上了中學(xué)，各奔東西。村子旁的小池塘早已不見(jiàn)，而村子也由于城農(nóng)村改造成為一片廢墟。
“越長(zhǎng)大，越孤單……”的確，隨著年齡的增大，許多小伙伴都已經(jīng)好久不見(jiàn)了，而當(dāng)我們?cè)儆鲆?jiàn)時(shí)，也不知道該說(shuō)些什么，只知道我們有一個(gè)共同的樂(lè)園。
童年的樂(lè)園作文4
從我懂事起，媽媽就讓我學(xué)樂(lè)器，我的童年大部分的時(shí)光都在我的樂(lè)器房度過(guò)。雖然，在這里我也曾抱怨過(guò)，鬧過(guò)，甚至對(duì)抗過(guò)，但更多的是在這里我感受到了音樂(lè)的美妙，收獲了成功的喜悅，于是，小小的樂(lè)器房便成了我的樂(lè)園。
在我的樂(lè)園里擺滿了各種樂(lè)器：馬林巴，電爵士鼓，電鋼，小軍鼓及吉他和尤克里里等等。每天，我都會(huì)在樂(lè)園里待上一兩個(gè)小時(shí)。一會(huì)兒打電爵士鼓，一會(huì)兒敲馬林巴，一會(huì)兒奏電鋼。我有好幾次在里面“玩”得不亦樂(lè)乎，仿佛自己是一個(gè)偉大的音樂(lè)家，面對(duì)著熱愛(ài)我的觀眾，臺(tái)下不時(shí)響起雷鳴般的掌聲，我用心地彈奏著，直到外婆來(lái)催我吃飯。
記得有一次，學(xué)校要為我們過(guò)十歲集體生日，老師要我在舞臺(tái)上表演爵士鼓，這可是我第一次當(dāng)著這么多同學(xué)、家長(zhǎng)和老師的面表演，我心里可緊張了�；氐郊遥野堰@個(gè)消息告訴了媽媽，媽媽看出了我的擔(dān)憂，便鼓勵(lì)我說(shuō)：“這是一個(gè)很好展示自己的機(jī)會(huì)啊，相信你，一定可以的！”聽(tīng)了媽媽的話，我的心中瞬間信心倍增。接下來(lái)的日子里，媽媽陪著我在樂(lè)器房里練習(xí)，她既是我的老師，又是我的聽(tīng)眾，為我指點(diǎn)，為我加油。平時(shí)，媽媽的工作很忙，晚上經(jīng)常會(huì)上班到很晚，可是為了能讓我演出成功，媽媽把工作都安排到了上午，把晚上的時(shí)間擠出來(lái)陪我。就這樣，我的演出終于獲得了成功，得到了老師和同學(xué)的贊賞，坐在舞臺(tái)下看我表演的媽媽，也為我自豪！
在這樂(lè)器房里，我學(xué)會(huì)了很多樂(lè)器彈奏的技巧，聽(tīng)到了很多音樂(lè)家的故事，明白了堅(jiān)持不懈的重要，更體會(huì)到了濃濃的母愛(ài)。每當(dāng)我學(xué)習(xí)感到疲倦的時(shí)候，我會(huì)來(lái)到這兒奏上一曲，每當(dāng)我受到委屈無(wú)處發(fā)泄的時(shí)候，我會(huì)來(lái)到這兒“砸”上一段，每當(dāng)我獲得成功時(shí)，我會(huì)來(lái)到這兒陶醉一番……
在我的樂(lè)園里，我品嘗到了甜酸苦辣，我揮灑了淚水和汗水，但是，它始終是我最愛(ài)的地方！
童年的樂(lè)園作文5
在童年的花園里，我播下一粒心葉日中花的種子，如今裝飾我童年的夢(mèng)。
——題記
“嘻嘻，快來(lái)追我呀！”
“你有本事站住別動(dòng)，喂，站��！”
去塘棲三中讀書時(shí)路過(guò)曾經(jīng)的校園。才穿過(guò)一重花廊，就聽(tīng)見(jiàn)了嬉笑聲。抬眼望去，是幾個(gè)二三年級(jí)的小孩子在玩耍。嘴角帶著笑容，額角都是汗，也毫不在意。在偌大的操場(chǎng)上你追我趕，玩得不亦樂(lè)乎。
莫名地心中記憶的重啟鍵好像被悄然觸動(dòng)了：那個(gè)欄桿，那個(gè)操場(chǎng)，那個(gè)只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)遙望的教室，都一點(diǎn)一點(diǎn)散開(kāi)，浮現(xiàn)……
幾乎所有教過(guò)我們的老師都說(shuō)，我們是全年級(jí)最吵的班，就是那種課間在操場(chǎng)上瘋，吵鬧聲能把學(xué)校天空的四角掀翻的班級(jí)，而我們又是整個(gè)年級(jí)公認(rèn)的最聰明的班。所以我們親愛(ài)的老師總是想來(lái)教，卻又怵著我們的淘氣與調(diào)皮。
每當(dāng)教室特別安靜的時(shí)候，總會(huì)有一兩個(gè)“嘎——”的一聲爆出來(lái)；每當(dāng)老師要來(lái)的時(shí)候，總會(huì)有一兩個(gè)“哨兵”邊躥回座位，邊提醒我們；每當(dāng)班級(jí)聊到熱潮時(shí)，總會(huì)不約而同地詭異地安靜下來(lái)，某些不知情的同學(xué)還以為是老師大駕光臨了吶。我們不僅是搞怪高手，更是學(xué)習(xí)能手。課堂上我們爭(zhēng)相舉手，互不相讓；考場(chǎng)上我們奮筆疾書，勇攀高峰；賽場(chǎng)上我們奮力拼搏，揮灑激情……
小學(xué)生活很甜。同學(xué)間六年的時(shí)光風(fēng)干了稚氣，提純了友誼，使友誼濃郁醇香，飄進(jìn)童年，甜入心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)互不相識(shí)到逐漸無(wú)話不談，從剛開(kāi)始時(shí)靦腆羞澀到如今帥氣陽(yáng)光，我們?cè)谝黄鹱x書，寫字，高談闊論；我們?cè)谝黄鸫蚧@球、踢足球，滿場(chǎng)飛奔�？鞓�(lè)，大家分享；困難，一起擔(dān)當(dāng)。甜，就像蜜糖吃進(jìn)嘴，一點(diǎn)點(diǎn)地沁到心底里。
如今，初一了，少年了。別了，回不去的小學(xué)；別了，漸行漸遠(yuǎn)的童年。
我無(wú)悔！我沒(méi)讓童年的樂(lè)園荒蕪：我把每一片葉子制成書簽，插進(jìn)童年的書屋；把每一朵鮮花制成標(biāo)本，藏進(jìn)年少的心房！
童年的樂(lè)園作文6
閑暇，總會(huì)去三孔樂(lè)園走一走，聞一聞新鮮的空氣，賞一賞蔥郁的樹木，覓一覓童年的足跡。
三孔樂(lè)園，我童年的樂(lè)園。
它是一座不大的公園，沒(méi)有精雕細(xì)刻的建筑，沒(méi)有華麗誘人的娛樂(lè)設(shè)施，但它的每一寸地方都充滿著我童年快樂(lè)的足跡。在我看來(lái)，它有著超越碧海藍(lán)天的姿色。有著勝過(guò)桃花源的靜謐。
三孔樂(lè)園，我記憶的搖籃。
小時(shí)候，爺爺常帶我去三孔樂(lè)園玩耍。那里有成群的孩子們，那里有清脆動(dòng)聽(tīng)的鳥叫聲，那里有清澈見(jiàn)底的池塘，那里有郁郁蔥蔥的樹木。從東一直向西望去，一條小路蜿蜒曲折，宛若畫卷長(zhǎng)廊。小路上面鋪滿各色的鵝卵石，活像一顆顆珍珠被鑲在地面上，在陽(yáng)光的照射下，分外耀眼。孩提的我們總會(huì)忍不住光著腳丫追逐在上面，那是一種童稚的快樂(lè)。
小路的兩旁是茂密的樹木，有梧桐，楊樹，松樹，還有我最喜歡的白玉蘭，他們相互依偎著，一片陰翳。尤其是在夏天，那里變得熱鬧起來(lái)，老人們會(huì)在樹下下棋，大些的哥哥姐姐會(huì)在石凳上聲情并茂的朗誦著剛剛學(xué)到的課文，而我們這些孩子們則會(huì)在草坪的一側(cè)一次又一次的測(cè)量著這棵最粗的松樹到底需要幾個(gè)人才能環(huán)抱過(guò)來(lái)，樂(lè)趣盎然。
公園的東南角是一片石榴園，在秋天，樹上結(jié)滿燈籠似的果實(shí)，使得公園在落葉的寧?kù)o中總是夾有喜慶，在一片落葉中不顯單調(diào)。在公園的上空是一只大風(fēng)車，它總是在不停地旋轉(zhuǎn)著，承載了我們無(wú)盡的歡樂(lè)時(shí)光，一圈又一圈。一年四季它都變換著不同的顏色，春天它是五彩的，夏天它是希望的綠色，秋天它是收獲的金黃，冬天它是閃耀的銀白。我們總會(huì)蕩漾在秋千上，仰望著徐徐轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車，讓它帶著我們童年的夢(mèng)想一起飛翔。
長(zhǎng)大些，我還是會(huì)在公園里散步，重覓兒時(shí)的美好回憶。時(shí)常也會(huì)在腦海中，突然浮現(xiàn)出句句詩(shī)篇，兒童房學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紫鳶。盡管現(xiàn)在的它，已經(jīng)沒(méi)有了以往的寧?kù)o，多了游樂(lè)場(chǎng)，多了酒家，多了一分市井的喧鬧，但在我心中，它依舊是一塊最美最靜謐的圣地。
三孔樂(lè)園，拾起我記憶的足跡。
三孔樂(lè)園，我童年的樂(lè)園。
童年的樂(lè)園作文7
大爺爺家的老院子，是我兒時(shí)吃飯的好地方。
那個(gè)老院子，是一個(gè)普通得再不能普通的院子。它由兩面石磚墻和一些高大的竹籬笆圍成。那兩面墻還聳立在那兒，可那些竹籬笆卻經(jīng)不起日曬雨淋，早已敗下陣來(lái)，風(fēng)一吹，便“吱呀，吱呀——”直響，似乎在抱怨主人照料不周，又好像在訴說(shuō)命運(yùn)不公。
院子真得“老”了。太陽(yáng)快落山時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它像一位風(fēng)蝕殘年的老人，在夕陽(yáng)下酣睡，睡得那樣沉，又那樣安詳。
我默默地走近院子。夏天的山風(fēng)，慢慢地吹過(guò)來(lái)，長(zhǎng)滿了一院子的野草也跟著風(fēng)舞動(dòng)起來(lái)，沒(méi)有一絲聲響，仿佛它們也怕驚擾了這個(gè)顫巍巍的竹籬笆，怕驚擾了這個(gè)沉睡中的老院子，怕驚擾了——它的夢(mèng)。
夢(mèng)里有我的童年。也是這樣的傍晚，我總愛(ài)到大爺爺家蹭晚飯，因?yàn)榇竽棠虩牟丝偭钗野俪圆荒仭Ｋ悦糠甑綘敔敿叶认�，我總�?huì)跑到大爺爺家吃晚飯。
農(nóng)村的晚餐總是來(lái)得比城里早。下午五點(diǎn)的光景，就聽(tīng)到大爺爺站在田埂上喚我。我一聽(tīng)呼喚，便像長(zhǎng)了翅膀的小鳥飛一般地歸巢。我知道，那兒有香噴噴的飯菜正等著我呢。果然，剛跑進(jìn)院子，就見(jiàn)一桌美味擺上了桌，就在院子中央。而我總會(huì)迫不及待地抓起一個(gè)雞腿往嘴里塞，然后聽(tīng)到還在廚房收拾的大奶奶急著喊：快洗手，快洗手！
待我咬著雞腿，洗完手回到院子，一場(chǎng)露天的夏日晚餐就這么開(kāi)始了。與我們一起的，還有隔壁鄰居家的小黃狗，它最愛(ài)趴在我腳邊，因?yàn)槲铱傆泻贸缘娜咏o它；偶爾還有麻雀從我們頭頂飛過(guò)，蹲在電線桿上。我便指著它對(duì)大爺爺說(shuō)：“爺爺，快看！這是一只大麻雀呢！”爺爺頭也不抬，只是笑著夸我：詩(shī)涵的眼睛真尖，爺爺還沒(méi)看到呢！我埋頭扒飯，不稍一會(huì)，一碗滿滿的飯便進(jìn)我的小肚子。我吃得一嘴的油，謝過(guò)他們，便跑去爺爺奶奶家。身后總會(huì)傳來(lái)大奶奶的聲音：慢點(diǎn)，慢點(diǎn)……
如今，大爺爺和大奶奶都不在了，院子也租給了別人，我再也沒(méi)有進(jìn)去過(guò)。
風(fēng)，突然從四面八方吹來(lái)，只聽(tīng)“吱呀——”一聲，院門便輕輕地合上了。
童年的樂(lè)園作文8
每個(gè)人的童年都是多姿多彩的，它把我們的生活渲染得五彩斑斕。而我們的童年樂(lè)園則是調(diào)色板，它不但給了我們快樂(lè)記憶，也把我們的世界填刷得五彩繽紛。
我的童年樂(lè)園是奶奶家門前的小池塘。
春天，小池塘醒來(lái)了！溫暖的陽(yáng)光輕撫著她的臉龐，小池塘嬌柔地舒展著她的小手，把她懷里殘留的浮冰慢慢地融化。此時(shí)小池塘如同一匹明潔的絲綢，映照著藍(lán)天上的朵朵白云，點(diǎn)綴著岸邊青青的草芽，把門前繪成一幅“春池蘇醒圖”，于是她便成了我春天里的樂(lè)園。
夏天，小池塘是荷的家園。池中擁簇的荷葉在微風(fēng)中輕輕搖曳，水面蕩起微微的漣漪，風(fēng)使“她們”相互纏綿、相互依偎。荷葉和它懷中的小水珠正在竊竊私語(yǔ)，它怕小水珠在懷中又跑又跳的聲響，吵醒身旁晨起小憩荷花。荷花在水面上靜靜地微瞇著“雙眼”，仰著頭，看著湛藍(lán)的天空，猶如美麗的仙子，又似雄健的列兵。此時(shí)的小池塘構(gòu)成了一幅“夏池荷滿圖”，她便成了我夏日里的樂(lè)園。
秋天，那小池塘變得沉悶了，水面上漂浮著成群結(jié)隊(duì)的落葉。這時(shí)，爺爺拿著網(wǎng)兜，網(wǎng)兜在水面輕輕地劃過(guò)，把毫無(wú)防備的落葉一下子網(wǎng)入網(wǎng)兜。不久后，一片片金黃金黃的樹葉又消無(wú)聲息的飛入池塘，水面上又蓋上了一層金色的被子，仿佛一幅“秋池金被圖”。這時(shí)，她便成了我秋天里的樂(lè)園。
冬天，小池塘里的水結(jié)了一層厚厚的冰，仿佛小池塘已經(jīng)開(kāi)始“冬眠”了，小鴨子在上面留下一串歪歪扭扭可愛(ài)的“黒楓葉”都吵不醒它。池塘旁的大樹光禿禿的，只有一個(gè)孤零零的鳥巢還躺在上面，為這蒼白的畫卷添上了有趣的點(diǎn)睛之筆，這“冬池冰眠圖”便成了我冬天里的樂(lè)園。
四季更替，小池塘一年比一年小了，突然有一天，奶奶打電話告訴我，小池塘被填平了，我心里一時(shí)好像失去了什么，慌慌的�；氐郊椅覀牡馗嬖V了爸爸，爸爸沉寂了一會(huì)兒后說(shuō)：“小池塘雖然沒(méi)有了，但是你心中的樂(lè)園永遠(yuǎn)不會(huì)消失，只要你想起它，你就會(huì)感受到它帶給你的樂(lè)趣”。是的，奶奶家門前的小池塘，你雖然沒(méi)了，但你永遠(yuǎn)是我童年的樂(lè)園。
童年的樂(lè)園作文9
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己獨(dú)一無(wú)二的童年，在童年的時(shí)間里，每個(gè)人也都有屬于自己的小小樂(lè)園，我也不例外，我有一個(gè)小小的樂(lè)園！我的童年大部分都在姥姥家過(guò)的，那時(shí)候姥姥家的后院里還種滿了果樹，一出大門，看到的是碧綠的菜田，聞到的是淡淡的花香，聽(tīng)到的是小溪潺潺的流水聲！
只要寫完了功課，無(wú)論我去哪里玩，外婆從不阻攔我！她知道就算她不同意我出去玩，我也會(huì)偷偷的溜出來(lái)，一逃出來(lái)就約上一群小伙伴去小溪里摸魚，一路走去可以看到有許多不知名的野花，野草，我順手把他們摘下來(lái)，做成了一個(gè)漂亮的花環(huán)，戴在頭上，哼著小曲，和小伙伴一邊大腦，一邊走向小溪，小溪很清澈，宛如一條透明的薄紗，透過(guò)小溪可以看到溪里面的小魚，小蝦，還有一些小蟹，小伙伴們紛紛挽起衣袖，卷起褲腳，在小溪里自由自在的玩耍，你潑潑我，我潑潑你，好不歡快，玩累了，就抓一些小魚小蝦放進(jìn)隨身帶的小塑料袋里，然后就去撿一些小樹枝，削去皮削尖頭，留著串魚用，再?gòu)乃芰洗锾统鲂◆~，拿出小刀清洗干凈，再用小樹枝串起來(lái)，放在用磚塊暫時(shí)堆起來(lái)的灶上，點(diǎn)起火，把小魚放上去烤，火光照耀著每個(gè)人童稚的笑臉，待烤熟了便拿起來(lái)吃，沒(méi)有加任何調(diào)料，吃的是大自然的味道，無(wú)比美味，吃完了，我們就去溪對(duì)面摘一些桑葚，一些覆盆子當(dāng)飯后甜點(diǎn)，洗完了以后左手抓一把桑葚，右手抓一把覆盆子，一起塞進(jìn)嘴巴里，不同味道的汁液一起流進(jìn)嘴巴里，甜到心里，吃飽了，就該去玩了，大家一起在田里追逐玩耍著，歡笑聲給予了菜田營(yíng)養(yǎng)，太陽(yáng)變成橘紅色的時(shí)候，大家就該回家了，在綠油油的草地里，外婆總是牽著牛等我，見(jiàn)到我了，沖我笑一笑擺擺手示意我過(guò)去，然后充滿溺愛(ài)的摸摸我的頭，把我抱到牛背上，拉著牛一起回家，橘紅的太陽(yáng)拉長(zhǎng)了我們的身影，構(gòu)成了一副自然唯美的畫！
這就是我童年的樂(lè)園，是我記憶中用不變的樂(lè)園！
童年的樂(lè)園作文10
童年是一方純潔沒(méi)有污穢的凈土，是一片一望無(wú)垠的碧綠的草原，是孩子們快樂(lè)嬉戲的樂(lè)園，童年，讓我們懷念，讓我們不舍，讓我們幸福......
童年烤紅薯
記得自己四五年級(jí)的時(shí)候，有一段時(shí)間，自己突然十分想吃烤紅薯，可是自己家門口的那個(gè)烤紅薯的老爺爺已經(jīng)好多天沒(méi)來(lái)了，我終于沒(méi)能按捺住自己吃的欲望，便下了一個(gè)重大的決定——自己親自烤紅薯。有了這一想法后，我立刻“召集”了院里的小伙伴，詢問(wèn)他們的意見(jiàn)，出乎我的意料的是，有好幾個(gè)小伙伴也有這樣的想法，事不宜遲，我們就立刻行動(dòng)起來(lái)。我跑到樓上拿了幾個(gè)大紅薯，其他小伙伴負(fù)責(zé)尋找木材，磚頭等材料。我一下樓，發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)找好了，我喜出望外，馬上開(kāi)始烤了。我先把磚頭壘成一個(gè)一面開(kāi)口的樣子，然后把磚頭里塞滿已經(jīng)干了的小樹枝，往樹枝澆上點(diǎn)干樹葉，伸進(jìn)去一條衛(wèi)生紙，然后把紅薯架在磚頭上，點(diǎn)著衛(wèi)生紙，火便燒了起來(lái)，我仔細(xì)盯著紅薯，過(guò)一會(huì)兒就翻一翻，紅薯就散發(fā)出了誘人的香氣，把旁邊的小伙伴香的“口水流下三千尺”，不一會(huì)兒，紅薯就考好了，吃著自己考的紅薯，滿心欣慰。
童年捉螞蚱
記得我和小伙伴們?nèi)ズ笤和娴臅r(shí)候，忽然看見(jiàn)草上有什么綠色的東西一蹦一蹦的，我一向在鋼筋水泥的世界里生活，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這些東西，一個(gè)小伙伴說(shuō)：“那是螞蚱，咱們來(lái)捉螞蚱吧！”只見(jiàn)小伙伴拿著一個(gè)瓶子，悄悄地往一只螞蚱身邊走去，只見(jiàn)風(fēng)馳電掣之際，他的手里已經(jīng)握住了一只螞蚱，我十分羨慕，讓小伙伴教我，他說(shuō)：“只要不讓螞蚱發(fā)覺(jué)，手快一點(diǎn)就行了�！蔽野此f(shuō)的做了，果然不一會(huì)兒就捉住許多螞蚱，但是看著他們可憐兮兮的樣子，我又忍不住將他們放了。捉螞蚱帶給了我快樂(lè)，但也教會(huì)了我要善待小動(dòng)物。
童年是我們的樂(lè)園，在這樂(lè)園里，我們快樂(lè)地玩耍，嬉戲，我們?cè)谶@樂(lè)園里幸福地生活著！
童年的樂(lè)園作文11
我是一名農(nóng)村女孩，而且還是生活在鄭州以外的地方，我們那兒沒(méi)有高樓大廈，沒(méi)有寬闊的馬路，更沒(méi)有四通八達(dá)的立交橋，有的只是大片的田地，但卻是我們的樂(lè)園。
春天，田地里鳥語(yǔ)花香，景色宜人，不信，你瞧。陣陣微風(fēng)輕拂著正在勞動(dòng)的人們，為他們吹走了冬天的寒冷，送來(lái)了春天的'溫暖。小鳥在空中嘰嘰喳喳的唱歌，好像要為辛勤勞作的鄉(xiāng)親們消除疲勞。綠油油的麥苗隨風(fēng)舞蹈，一浪高過(guò)一浪，中間夾雜的油菜花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如浪中的小船，迎難而上，多么美的畫面呀。
夏天的田地，我最喜歡了。暑假回老家，我和弟弟在瓜田里找西瓜，甜瓜，找到了，用盡全身力氣，一分為二，一人抱半個(gè)西瓜做下就吃，非常的爽。還在田地里拔花生。說(shuō)到拔花生，我和弟弟可以說(shuō)是是最佳搭檔，我來(lái)刨土，弟弟來(lái)拔，我們倆一刨一拔，配合的天衣無(wú)縫，一會(huì)兒工夫，大片的花生被我們刨出來(lái)，晾在地上，等著風(fēng)吹日曬，看到滿地白白的花生，我和弟弟的疲倦瞬間就消失了，臉上露出豐收的喜悅。
秋天的田地，是果子的世界，是繽紛的樂(lè)園。蘋果一個(gè)個(gè)漲著紅臉蛋，像一個(gè)個(gè)小紅燈籠高高的掛在枝頭；梨子一個(gè)個(gè)穿上了黃澄澄的衣服，好像在炫耀自己的好顏色；葡萄架上的葡萄，一串串，一簇簇，青的青，紅的紅，紫的紫，各有各的品種，各有各的姿態(tài)，好不誘人呀，我最大的享受就是可以隨心所欲的吃，想吃哪個(gè)就吃哪個(gè)。
冬天，是田地最孤獨(dú)的時(shí)刻，也是最無(wú)精打采的時(shí)刻，因?yàn)樘炖�，人們不再陪伴，�?yīng)為天冷，各種植物早已脫下了綠色的外衣，只剩下光禿禿的枝干，唯有的一點(diǎn)綠，就是剛探出頭的麥苗了，他們尤其的堅(jiān)強(qiáng)，勇敢者挑戰(zhàn)者冬天的寒冷。唯一的快樂(lè)就是夜晚放孔明燈，讓自已的愿望能夠在孔明燈的指引下順利達(dá)成。
假如童年是一條小溪，田地間玩耍就是匯成小溪的水，假如童年是一個(gè)夢(mèng)，田地間玩耍讓我安然入夢(mèng)。
童年的樂(lè)園作文12
不必說(shuō)嫩綠的小草，繽紛的鮮花，茂密的榆樹，也不必說(shuō)鳴蟬在樹干上唱歌，蝴蝶在花間飛舞，甲蟲在草間覓食。單是涼亭一帶就有無(wú)限趣味。涼亭是木制的，下面支撐的是四根木柱，上面是木條一圈圈繞成的，涼亭周圍是綠色的草坪，用水泥澆灌的仿真樹樁圍了起來(lái)。
樹樁以內(nèi)的地面是由鵝卵石鑲嵌在地面形成的，那也是童年時(shí)的一大趣味，有的鵝卵石周圍用來(lái)固定它的水泥不牢固，鵝卵石會(huì)松動(dòng)，用腳一踢，鵝卵石便會(huì)被踢下來(lái)，用水沖洗一番，它就會(huì)變得十分光滑，便成了我的寶貝，那塊嵌著鵝卵石的地，也成了我的寶藏，我拿著一個(gè)采集盒，在地上踢來(lái)踢去，不知有多少個(gè)下午都在采石頭的快樂(lè)中度過(guò)。草坪中的趣味是無(wú)窮的，茂盛草叢中昆蟲特別多 ，居多的是甲蟲，有近白色的“小不點(diǎn)”也有褐色的“巨無(wú)霸”，還有順著草尖爬來(lái)爬去的花瓢蟲。我最喜歡的一種甲蟲，在這片草坪中算是漂亮的了，體形適中沒(méi)“小不點(diǎn)”那么小，也沒(méi)“巨無(wú)霸”那樣大。六條帶倒鉤的腿，甲殼油黑發(fā)亮。用小木棍引逗它們爬上去伸進(jìn)玻璃瓶中一抖便收入囊中，捉上幾只養(yǎng)在瓶中，看它們斗來(lái)斗去有趣極了。
還有一種玩法，找一只小木棍，在木棍中間系一條細(xì)繩，讓小蟲在木棍上爬，手拎起細(xì)繩，木棍便左右傾斜，這樣，小蟲像得到命令似的來(lái)回爬動(dòng)不止，情形讓人引俊不禁。秋天一來(lái)，涼亭一帶增添了更多趣味，草坪上不時(shí)有螞蚱跳起，像比賽跳遠(yuǎn)似的有遠(yuǎn)有近，互不服氣，爭(zhēng)斗不止�？墒且阶∷鼈兇_實(shí)要費(fèi)些腦筋，因?yàn)槲涷茩C(jī)靈的很，一有風(fēng)吹草動(dòng)，便一躍跳起，逃之夭夭，不好捉，所以抓螞蚱時(shí)，要輕輕地接近它在草坪的藏身之處，然后慢慢蹲下身，屏住呼吸，眼睛盯住螞蚱，逐漸接近它，兩手在它的上方慢慢地張開(kāi)，一點(diǎn)一點(diǎn)向下落，待快接近時(shí)，快速一撲，抽出一只手，用一只手捂住，手掌一側(cè)張開(kāi)些，螞蚱便會(huì)從縫中露出腿或翅膀，用手捏住，螞蚱便會(huì)被活捉了，特有成就感。有一個(gè)好工作；把螞蚱泡水淹死后，扔在螞蟻窩旁喂螞蟻，我想這一只“大家伙”夠它們美餐一頓了吧？童年的樂(lè)園，帶給童年的我無(wú)窮的快樂(lè)，也帶給現(xiàn)在的我無(wú)盡的美好回憶，這就是我的童年樂(lè)園。
童年的樂(lè)園作文13
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，邊上有條小河，幾塊小菜地，一片片桔子樹、柿子樹、楊梅樹。如果你問(wèn)我這是哪兒，我會(huì)驕傲地告訴你，這是我爺爺家的后院，它藏著我童年所有美好的回憶。
春天，暖暖春風(fēng)吹得百花開(kāi)，竹林里，枝繁葉茂，綠樹成蔭，河里的魚兒在嬉戲，還有那剛剛從土里探出頭來(lái)的筍尖兒，像是來(lái)打探這的美好。夏天，蟬喘雷干，日修夜短，一場(chǎng)轟轟烈烈的雷陣雨，沖開(kāi)春的靜。雨后，后山上的楊梅，一個(gè)個(gè)紅的發(fā)紫好似晶瑩剔透的寶石墜在枝頭，讓人饞涎欲滴。秋日，趕走夏的炎熱，帶來(lái)了清爽的風(fēng)。桔子樹、柿子樹掛上了又大又紅的果子，一個(gè)個(gè)你擠我碰，爭(zhēng)先恐后的要人們?nèi)フ�！冬天，山冷得在顫抖，河凍得僵硬了，空氣似乎也要凝固起�?lái)。魚兒們紛紛藏進(jìn)河底，田地里的蔬菜都蒙上了薄薄的一層霜，好似被一層輕軟的羊毛毯子蓋住。
農(nóng)忙時(shí)，我和姐姐會(huì)帶上草帽，穿上短褲，踩著拖鞋，拿起一個(gè)小鋤頭，一起去爺爺?shù)男〔说乩飵兔Α敔斂倳?huì)細(xì)細(xì)叮囑，給我們講解各種各樣的蔬菜，有像胖頭娃娃的白蘿卜，也有憨厚可掬的圓白菜。而調(diào)皮的我們總會(huì)找到一塊空地，開(kāi)始探尋泥土下的寶藏。
“弟弟，用力挖這里，我們馬上會(huì)找到寶藏的！”姐姐大聲喊到，我用力向她指的地方砸去。突然，泥土像煙花一樣四處亂賤，我們指著對(duì)方臉上的泥巴，哈哈大笑。之后，我們倆對(duì)著那個(gè)小坑輪流挖，你一下我一下的。忽然，我碰到個(gè)硬物，驚訝地跳起來(lái)叫到：“姐姐，姐姐，我挖到寶藏啦！”于是，我們?cè)俸狭σ煌�，哇！原�?lái)是個(gè)圓滾滾的土豆寶藏！我對(duì)姐姐說(shuō)：“我們?cè)俣嗤邳c(diǎn)寶藏，晚上好讓爺爺炒土豆絲�！弊詈�，經(jīng)過(guò)我們的努力我們挖了十幾個(gè)土豆寶藏，開(kāi)心地交給爺爺。
夕陽(yáng)西下，黃昏的暮色唯美柔軟，夕陽(yáng)從指縫中穿堂而過(guò)，落日的余暉褪盡了晚霞的最后一抹酡紅，余留的一絲光輝戀戀不舍的停留在后院當(dāng)中。我們一行人，帶著收獲后的喜悅，披著夕陽(yáng)緩緩而歸。
荷風(fēng)送香氣，竹露滴清響，爺爺家的后院是那么的美��！我愛(ài)爺爺家的后院，愛(ài)爺爺家的每一個(gè)事物，讓我的童年增添了許多有趣的記憶。
童年的樂(lè)園作文14
每個(gè)人的心中，都藏有一個(gè)樂(lè)園，每個(gè)人的樂(lè)園都不一樣，樂(lè)園帶給我們歡樂(lè)，帶給我們慰藉，你的樂(lè)園是什么呢？
我的樂(lè)園是姥姥家房后的那片小樹林，小樹林里有許多不知名的野花，因此常有蝴蝶在里面翩翩起舞。小樹林里的土地很松軟，里面有很多蚯蚓和小昆蟲，小樹林美麗又好玩。
春天，小草從松軟的泥土中探出頭來(lái)，各種各樣的花兒競(jìng)相開(kāi)放，樹枝泛出新綠，有時(shí)候從腐葉中還能找到一兩朵小蘑菇，蝴蝶也從沉睡中醒來(lái)，和美麗的蝴蝶一起跳著歡快的舞蹈，一起玩耍，多么愜意��！
夏天，茂密的枝葉遮住了火辣辣的太陽(yáng)，在小樹林里一點(diǎn)兒也不熱，還可以在里面捉蚯蚓，蚯蚓藏在松軟的泥土下面，知了在樹上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒！晚上，打著手電筒去樹上看，還能發(fā)現(xiàn)蟬的幼蟲，我們這里都叫它們“老古龍”，有的已經(jīng)從殼里鉆出來(lái)，初出殼的蟬，羽翼還有些潮濕，薄薄的一層，是透明的白色，慢慢地，慢慢地，顏色加深，變成深褐色，這時(shí)候不得不感嘆生命的神奇！
秋天，樹葉都變黃了，紛紛從樹上落下來(lái)，小樹林好像鋪上了一層黃色的地毯，我踩在上面沙沙作響，真好聽(tīng)！有時(shí)候我會(huì)叫上小伙伴一起來(lái)打樹葉仗，拿著樹葉相互打，滿天的樹葉就像翩翩起舞的蝴蝶在空中飛。也有一些紅葉和未完全變黃的綠葉夾雜其中，五彩繽紛的落葉，從空中落下來(lái)，讓人心醉的美！
冬天，下大雪的時(shí)候，枝葉會(huì)被積雪覆蓋，就像盛開(kāi)的梨花，地上鋪上了一層白色的地毯，漂亮極了！我和小伙伴們?cè)谛淞掷锒蜒┤耍蜓┱�，小樹林里充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)
在姥姥家的小樹林里不僅可以欣賞到一年四季美麗的景色，善心悅目，還可以放飛自我，無(wú)憂無(wú)慮的的玩耍
姥姥家的小樹林，留著我童年的歡笑，奔跑的腳印，是我心中永遠(yuǎn)的樂(lè)園！
童年的樂(lè)園作文15
在呼和浩特市南二環(huán)與東二環(huán)交界處不遠(yuǎn)，有一個(gè)高大上的住宅小區(qū)快要建成了。光陰調(diào)轉(zhuǎn)到四年前，那兒還是一個(gè)又臟又亂的村子——小臺(tái)村，還有大片大片的菜地。而其中有一片就是我姥姥家的，那兒可是我童年的樂(lè)園，有我成長(zhǎng)的足跡與珍貴的回憶。
每逢秋天，那兒便是一片五彩繽紛的世界，到處都飄溢著果樹的芳香，各種的香味交雜在一起，香的我最后都聞不見(jiàn)這種味道了。果子壓彎了腰，堆積在一起談笑著；豆姑娘一個(gè)個(gè)嘟起小嘴兒，抬起頭一起媲美；野草就喜歡和苗兒搶地盤，但屢戰(zhàn)屢敗。每天到哪里，便可以收獲幾十斤的天然有機(jī)果蔬。大南瓜像豆沙一樣綿軟，豆姑娘水像中藥一樣苦澀，果子如糖果一樣香甜，簡(jiǎn)直是色味俱全啊！這果樹地，小學(xué)老師讓我叫它“果園”，但不管怎樣，反正就是這塊地，這塊既美麗又富饒的地。
我們?cè)谀抢镄菹r(shí)，姥姥總是滔滔不絕地給我講故事和兒歌：“咕咕鳴，上草垛，娶了二十四個(gè)賴?yán)掀拧：玫暮玫亩甲吡�，就剩下一個(gè)最賴的了。叫她洗鍋不洗鍋，扒得鍋上洗耳朵；叫她舀水不舀水，扒得水甕上洗大腿；叫她買菜不買菜，她提了個(gè)籃子崩丟崩丟跑啦！”每當(dāng)我聽(tīng)到公雞打鳴的時(shí)候，都會(huì)貓一貓，看看是不是有個(gè)壞女人提了個(gè)籃子從養(yǎng)公雞那家人的院子里出來(lái)，但每一次都沮喪而歸，最多看見(jiàn)有女人出來(lái)倒水罷了……
在那里，姥姥經(jīng)常帶我去玩?zhèn)�絳蟲，它是蜷縮在土豆上的一種肉蟲子，黃白色，有許多小腿，學(xué)名叫地老虎。每次挖出土豆，有差不多百分之二十的幾率會(huì)挖出個(gè)絳蟲，正在那兒品嘗淀粉的美味。起初我有些害怕，但習(xí)慣了，也就越來(lái)越膽大起來(lái)，我常常用木棍去扎它，將它開(kāi)膛破肚，往往從它體內(nèi)會(huì)迸濺出一種白色粘液來(lái)，然后便一命嗚呼了。
直到現(xiàn)在，我依然惦記著那片果樹地，腦中時(shí)常浮現(xiàn)那個(gè)傻呵呵幼稚的我，那兒的一切，包括曾經(jīng)害過(guò)我的黃刺蛾，都是那么親切，那么的動(dòng)人心弦。每每想起，便有一陣辛酸的暖流在我心中蕩漾……
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