我和賣火柴的小女孩比童年小學(xué)作文集錦5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的我和賣火柴的小女孩比童年小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我和賣火柴的小女孩比童年小學(xué)作文1
21世紀(jì)的孩子都是幸福的，難道不是嗎？只是有些人身在福中不知福罷了。當(dāng)我第一次讀《賣火柴的小女孩》這篇文章時(shí)，鼻子酸酸的，也不知怎么的，眼框里就噙滿了淚水！讀完后，我
為賣火柴的小女孩感到痛苦。
大年夜里，當(dāng)我穿著新衣服，新鞋子，整個(gè)人都是煥然一新的時(shí)候，賣火柴的小女孩，此時(shí)，我的一切，她都不曾擁有，連那雙媽媽平時(shí)穿的大拖鞋，也沒(méi)有了；當(dāng)我在溫暖的房間里和親人們吃著團(tuán)圓飯時(shí)，賣火柴的小女孩卻坐在街角里，忍受著寒冷和饑餓的折磨。就算回到家，那個(gè)家也和街頭一樣冷！完全沒(méi)有家庭的溫馨；當(dāng)我吃著可口的美味佳肴時(shí)，賣火柴的小女孩卻只
能靠著一根火柴的亮光，來(lái)幻想那美味的烤鵝；當(dāng)我和家人一起說(shuō)說(shuō)笑笑地聊天時(shí)，賣火柴的小女孩卻為了見(jiàn)到奶奶，而擦燃了
一大把火柴，靠火柴的光芒不讓奶奶消失！
賣火柴的小女孩所生活的那個(gè)社會(huì)，冷酷、黑暗、殘忍……是這些的種種原因，使得賣火柴的小女孩無(wú)法生存下去。她的童年還沒(méi)結(jié)束，就這樣隨著寒冷、饑餓、痛苦消失了！而我呢？童年是這樣的快樂(lè)、幸福；生活是這樣的豐富多彩。我，該學(xué)會(huì)滿足了，該學(xué)會(huì)珍惜了！
我和賣火柴的小女孩比童年小學(xué)作文2
一個(gè)可愛(ài)的小女孩出現(xiàn)在我眼前，向我揮揮手，給了我有陽(yáng)光的微笑，給了我心里滿滿充滿了暖烘烘的。
你想知道，這個(gè)女孩是誰(shuí)？那你去問(wèn)安徒生爺爺，她就是賣火柴的女孩。我相信大家對(duì)賣火柴的小女孩非常了解吧！她的處境非常悲慘，她連小小的心愿實(shí)現(xiàn)不了，讓我們不禁地對(duì)她生產(chǎn)了深切的同情。
雖然大家的童年是五彩嬪妨，但我的童年是無(wú)聲世界。哈哈！大家別取笑我是個(gè)啞巴、聾啞的孩子，這個(gè)讓我有很大的壓力。我生活在無(wú)聲的世界里，戴上助聽(tīng)器，很模糊，我用心去聽(tīng)，但是會(huì)讓我非常頭疼，似的被撕破的，除非不用去聽(tīng)，一切就OK！
我小時(shí)候被人嘲笑，羞辱，那時(shí)候成了我心中的傷痕之一，壓得我快喘不過(guò)氣。有人說(shuō)我是啞巴，我恨不得揍他；我抱怨這一切的時(shí)候，我對(duì)媽媽說(shuō)：”為什么讓我受苦？“為什么奪走我的聽(tīng)力？“”為什么讓我飽受別人的恥辱？“等。媽媽聽(tīng)了，不禁哭了。
我還想了斷自己的生命，不想為這個(gè)世界而傷心。但是我不想被人說(shuō)是個(gè)懦弱的人，我想做一個(gè)有用的人。
和小女孩的童年相比下，我覺(jué)得我非常幸運(yùn)，畢竟我有父母，所以我的童年不是太搞槽了。
我和賣火柴的小女孩比童年小學(xué)作文3
一年一度的圣誕節(jié)即將來(lái)臨，我為賣火柴的小女孩而感到高興，她終于可以在天堂——那個(gè)沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓，沒(méi)有痛苦的地方過(guò)一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)了。
我很同情賣火柴的小女孩，生活的逼迫使她失去了童年，在她童年的記憶中，或許只有悲傷罷了——小小年紀(jì)，就要學(xué)會(huì)承擔(dān)起家庭重負(fù)。不但如此，還要忍受爸爸的打，路人的罵，唯一給她帶來(lái)溫暖的是奶奶那慈祥的笑。當(dāng)時(shí)的社會(huì)，富人可以富到鋪張浪費(fèi)，窮人可以窮到家里揭不開(kāi)鍋——那是一個(gè)怎樣的社會(huì)呀，賣火柴的小女孩要是生活在社會(huì)主義的溫暖的大家庭里，就不會(huì)那么悲慘地離開(kāi)人世了……
比較而言，我簡(jiǎn)直就像是一株溫室里長(zhǎng)大的花朵。自打我出生起的那一刻，身邊就有無(wú)數(shù)親人對(duì)我的關(guān)懷。天冷時(shí)，他們對(duì)我問(wèn)寒問(wèn)暖，時(shí)不時(shí)為我加件衣服，生怕凍壞了我。而賣火柴的小女孩呢？只靠一件單薄的并且破爛不堪的衣服度過(guò)冬天，這怎能不冷呢？要是換成我，一定經(jīng)受不住如此寒風(fēng)從衣服里灌進(jìn)來(lái)的“考驗(yàn)”。賣火柴的小女孩常常饑腸轆轆，有上頓，沒(méi)下頓的。而我呢？有的吃已經(jīng)不錯(cuò)了，但還要挑三撿四的，今天說(shuō)菜不對(duì)胃口，明天說(shuō)這個(gè)不好吃，那個(gè)好吃，常常在吃方面弄的父母心力交瘁。有時(shí)候，我在想，父母真應(yīng)該給他家里的“小祖宗”們餓上兩頓，嘗嘗賣火柴的小女孩挨餓的滋味。
我生活在新中國(guó)，應(yīng)該為此而感到榮幸，更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，報(bào)答祖國(guó)。真心地祝愿，賣火柴的小女孩在天堂快樂(lè)、幸福！
我和賣火柴的小女孩比童年小學(xué)作文4
小時(shí)侯，我跌倒了有家人鼓勵(lì)我，爬起來(lái)，繼續(xù)走下去；我被欺負(fù)了有家人幫我評(píng)理，不讓我受一點(diǎn)兒委屈；我闖下滔天大禍有家人護(hù)著我，不讓我被罵得狗血淋頭。而賣火柴的小女孩呢？她跌倒了不會(huì)有人鼓勵(lì)她站起來(lái)，繼續(xù)走下去；她被欺負(fù)了只能忍氣吞聲，回到家，只能裝成沒(méi)事人；她闖下一點(diǎn)兒小禍，只能招來(lái)一頓毒打。相比之下，我是溫室中的花兒，而她卻是一朵生長(zhǎng)在冰雪繽飛的地面上的花朵，她十分弱小，沒(méi)人帶給她溫暖；沒(méi)人幫助她；沒(méi)人將她帶入溫室。從小，我就是家中嬌滴滴的""小公主""，沒(méi)有饑餓、寒冷的折磨。我從來(lái)不渴望幸福、快樂(lè)、疼愛(ài)。因?yàn)槲业乃闹芏际沁@些。而賣火柴的小女孩，她渴望幸福、快樂(lè)、疼愛(ài)、食物、溫暖。因?yàn)樗龔牟恢佬腋�、快�?lè)、疼愛(ài)的`滋味，這些是她可望而不可及的。最后，沒(méi)能賣出一根火柴的她，凍死在街頭了。她臉上帶著微笑，凍死在街頭了。因?yàn)樗懒诵腋５奈兜�，她再也不�?huì)去想溫飽問(wèn)題了。因?yàn)樗ヌ焯昧�，那里她需要的一切都存在。在今后，她在天堂的生活一定比在家中好。在家中殘酷的棒子，無(wú)情的父親，那是窮人的地獄，富人的天堂，她作為一個(gè)窮人的孩子，等待她的命運(yùn)多么殘酷。在天堂，她有奶奶的疼愛(ài)，她十分地幸福、快樂(lè)。在天堂，她擁有一切在家沒(méi)有的東西。
我和她的童年截然不同，我的童年十分快樂(lè)，她的童年十分痛苦這行成了對(duì)比。如果我是一個(gè)富人一定讓她幸福。
我和賣火柴的小女孩比童年小學(xué)作文5
每個(gè)人都有屬于自己幸福.快樂(lè)的童年，我也不例外。當(dāng)我懷著激動(dòng)的心情把《賣火柴的小女孩》這篇課文讀完后，明白了很多的道理。這篇文章寫了小女孩光著頭，赤著腳在大年夜出來(lái)
賣火柴，最后東死在街頭墻角的故事。
想想賣火柴的小女孩的生活是多么艱苦啊！在大年夜還要出來(lái)賣火柴。而我在大年夜穿上新衣服.新鞋子————玩老鷹捉
小雞......賣火柴的小女孩卻不曾有過(guò)。
想想自己生活在一個(gè)溫馨的家里面，過(guò)著快樂(lè)似神仙的生活。而賣火柴的小女孩卻在一個(gè)家里跟街頭一樣冷的房子里生活
著，不曾嘗過(guò)幸福家庭的滋味。
想想自己沐浴在快樂(lè)的友誼中，和朋友們打打鬧鬧的快樂(lè)時(shí)光。而賣火柴的小女孩卻是生活在一個(gè)沒(méi)有友情的世界里，沒(méi)有
朋友的照顧中。
想想自己無(wú)憂無(wú)慮的生活方式————衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。而賣火柴的小女孩那么小就要為家里扛起養(yǎng)家糊口的責(zé)任。 想想自己能在學(xué)校.班級(jí)里采集知識(shí).擁有知識(shí)。而賣火柴的小女孩去應(yīng)有的也不曾得到過(guò)。陪伴她的只有饑餓.痛苦...... 想想自己回家就能有香噴噴的米飯。而賣火柴的小女孩卻無(wú)法享受。
......
唉！這么多的比方，讓我知道我現(xiàn)在的生活比以前富裕不知多少，賣火柴的小女孩不曾有過(guò)像我欽庋幸?快樂(lè)的童年，我卻有著多么幸福的童年。從賣火柴的小女孩的故事中，讓我知道——我們現(xiàn)在的生活是來(lái)之不易的��！我應(yīng)該好好珍惜，才對(duì)！
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