以童年為題作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的以童年為題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以童年為題作文1
童年就像一個(gè)五彩繽紛的盒子，裝滿了快樂，裝滿了笑聲，也裝滿了回憶。打開這個(gè)盒子，那些趣事就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，在我的記憶長(zhǎng)河里閃爍。
記得我8歲那年，正考鋼琴五級(jí)。老師曾經(jīng)說過，鋼琴五級(jí)是一個(gè)巨大的坎，只要跨過這個(gè)坎，后面的曲子彈起來就會(huì)輕松些，不用太累，所以考五級(jí)的時(shí)候要多花時(shí)間，多花心思，把這個(gè)巨大的坎跨過去�？墒俏颐刻旎氐郊遥鐾曜鳂I(yè)后，老是想看電視、玩蘋果平板電腦，無論做什么事都行，就是不想彈鋼琴。他們也拿我沒辦法，我心里別提多舒服了。可是，爸爸一回來，他就對(duì)我很兇，如果我不去彈鋼琴，他就周末不讓我看電視。我想了想，極不情愿地走向鋼琴旁，爸爸還說我動(dòng)作拖拖拉拉，像個(gè)老太太。我心里想：就算我有一千個(gè)，一萬個(gè)不愿意，但我為了能看一會(huì)兒電視，我已經(jīng)忍了，可是你又說這兒，又說那兒，我就不聽你的，你又能拿我怎樣，這分明是趕著鴨子上架嘛，我才不會(huì)理你。
記得有一次，我做完所有作業(yè)后，已是晚飯過后。趁爸爸在書房工作，我便打開電視，把聲音調(diào)到最小，幾乎沒有聲音，看了一會(huì)兒，就聽見書房傳來一陣聲音：月月，怎么還不彈琴？是不是在看電視？不是，我在做作業(yè)。我答道�？晌疫@心里總是很不安，生怕被爸爸發(fā)現(xiàn)，于是我打開鋼琴，開始彈奏起來。突然間，我產(chǎn)生了一種想法，不如我拿錄音機(jī)把我彈的樂曲錄下來，一直放，一直放，這樣既可以看電視，又可以讓爸爸以為我在彈鋼琴，真是一舉兩得，哈哈哈哈哈！說干就干，我立馬從臥室把蘋果平板電腦拿出來，打開錄音機(jī)開始錄，錄完后，我就開始放。聽著錄音機(jī)樂曲，我心里話別提有多開心，立馬就坐在軟軟的沙發(fā)上開始津津有味地看起來。
過了大概十幾分鐘，爸爸聽我老是彈一首曲子，覺得不大對(duì)勁，便問我：你怎么老彈同一首曲子，練別的！我起初沒理爸爸，但我心里總是十五個(gè)水桶打水七上八下，越來越不安。想了想，算了，好好彈琴吧！把五級(jí)的臺(tái)階跨過去。最后，我為了讓以后不再看見錄音帶就產(chǎn)生壞念頭，就把錄音帶給刪了，從此以后，好好彈琴了。
這件事雖然已經(jīng)過去兩年了，但我卻時(shí)常想起，情不自禁地笑個(gè)不停。我忘不了我曾經(jīng)做過的傻事，忘不了我曾經(jīng)收獲的快樂，更忘不了我的童年。
以童年為題作文2
畫家說：童年是一幀五彩繽紛的圖畫，賦予了我們紅的熱情，白的純潔，紫的熱烈，綠的活力……色彩斑斕，絢麗多姿！
歌手說：童年是一首悅耳動(dòng)聽的好歌，讓我們唱出心中的高興，內(nèi)心的憂傷，生活的快樂……多彩多樣，高低起伏！
園丁說：童年是一朵七色花，每一瓣花瓣都送給了不一樣的希望，鮮紅的功績(jī)，粉紅色的愛戀，黃色的溫暖，淺藍(lán)的奮斗……五光十色，拼力十足！
我說：童年是一捧珍珠，這一顆，那一串，串聯(lián)著童趣、童真和童稚。
童年趣事不計(jì)其數(shù)，記憶最深的還要數(shù)這一次——攀石看瀑布。
小時(shí)候，常在家門外的柳樹下，望著滾滾河水向東流，心里不免有些疑問——河的盡頭是什么呢？是山？是海？是湖？還是河？有一天我與小朋友玩的過程中，終于領(lǐng)略了河盡頭的風(fēng)光。
那天，陽光明媚，雨過天晴，空氣讓人感到什么愜意。鄰居紅紅、明明、雙雙、甜甜叫我出去玩，我答應(yīng)了，躡手躡腳的跑出去了。大概是因?yàn)樽矫圆氐挠螒蛲鎱捔�，大家都無精打采的坐在地上。
“該玩什么呢？”雙雙愁著臉問。
“誰知道��？”新加入“隊(duì)伍”的大龍應(yīng)聲回答。
“不如我們?nèi)タ雌俨及�！”“機(jī)靈鬼”甜甜說。
我又不好意思的問別人瀑布在那哪兒，心里一直揣著個(gè)大問號(hào)。看著大家一個(gè)個(gè)詭異又含夾著笑意的面孔，我們走了出去。一路上，先是一片青竹林掩映的石階，一直向下延伸，大概有幾百步石階吧！我走在最后，膽小的心理不覺讓我加快了腳步。走到石階的盡頭，一條中間凹進(jìn)去的地方有著滔滔江水，翻滾的浪花呈現(xiàn)出乳白色的花紋，讓人不寒而栗，大家都三步作兩步的跨了過去。又一條迂回的小路將我門帶到一片怪石嶙峋的石林面前。可能石頭經(jīng)過雨水的沖洗，長(zhǎng)出了毛茸茸的青苔，很滑。讓人一不小心就摔了個(gè)大跟頭。瞧！“哎喲”紅紅又摔了一跤，“踏在那塊石頭上不穩(wěn)”她揉著腿說。
終于，大家齊心協(xié)力過了石林。順著一條雜草叢生來到了瀑布腳下，望著這如同巨龍般的瀑布情不自禁的吟誦到：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天！”這條瀑布順著河流盡頭的峭壁一瀉千里，像一匹如絲的繡絹，那在石塊上碰撞的水花像是被扯斷的口子；又像一群烈馬來此，在山坡路上飛奔著，嘶叫著，猶有排山倒海之勢(shì)……好美��！一條五彩繽紛的彩虹掛在空中，像一條絢麗的橋�！昂妹腊�！好美啊！”大家說笑著。
童年是一杯茶，在濃濃的茶香中，你會(huì)陶醉，會(huì)品味，會(huì)留戀，會(huì)回憶……
以童年為題作文3
我的童年，充滿了快樂、有趣和教育，我的童年是一顆閃亮的星星，一直照耀著我的未來。
一次，在我六歲的時(shí)候，我去云錦外婆家玩。黃俊杰，我的小表哥，神神秘秘地對(duì)我說：“我們?nèi)窍碌哪莻�(gè)小池塘捉金魚吧！”我一聽，立刻來了精神。捉金魚，我只是聽說過，以前只在作文書上看見，從來沒有親身體驗(yàn)過。于是，我便毫不猶豫得答應(yīng)了。
我們準(zhǔn)備好工具，漏網(wǎng)和半盆水，便出發(fā)了。我跟著他左拐右拐穿進(jìn)了一條又深又窄的小巷道。然后翻過一道低矮的墻，進(jìn)入了一個(gè)小院子。只見里面有幾只雞，還有一個(gè)大木盆。一點(diǎn)也不像天然的，而是別人家喂養(yǎng)的。我想：如果我們偷了別人的東西，被發(fā)現(xiàn)的話，他就會(huì)捉住我們，叫我們賠錢，通知父母。那我們搗亂，偷了別人的東西，豈不成為了罪人？我把心中的疑慮對(duì)黃俊杰說了，可他根本不當(dāng)回事兒，說：“不，我們才不是罪人。如果被別人發(fā)現(xiàn)了，我用壓歲錢來賠，你不用管�！蔽衣犃�，心里的一塊石頭落了地，便毫無顧慮。這時(shí)，他邊用手指邊說：“你瞧，就是那兒�！蔽翼樦种傅姆较蚩催^去。喲，這么多魚，五顏六色，大大小小的，都是那么活潑可愛，十分吸引人。我看著看著，發(fā)了呆。黃俊杰用手碰了我一下，我這才回過神來。
只見他弓著背，彎著腰，小心翼翼得舉著漏網(wǎng)圍著一條大金魚周旋。那條大金魚反應(yīng)十分敏捷，稍有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)便四處逃竄。它性格十分剛烈，怎么也不肯束手就擒，不停地做垂死的掙扎，濺得我倆一臉都是水。好不容易才把它制服。我趕緊把它舀在了水盆里。那條魚的長(zhǎng)度足有十五厘米，簡(jiǎn)直是水中的“霸王”。
不一會(huì)兒，他又在假山縫中發(fā)現(xiàn)了一條靚麗的金魚。他眼疾手快，很快地降服了這條稱得上是池中“公主”的金魚。
在我們正準(zhǔn)備舀第三條時(shí)，一個(gè)洪亮的聲音在耳邊響起，“誰在外面？”我倆聽了，嚇得屁滾尿流，丟盔棄甲，慌忙逃竄。我們躲在墻角下，從墻縫中偷窺著院里的動(dòng)靜。只見一個(gè)高大魁梧的叔叔走了進(jìn)來。他看見被我們丟棄的魚和水盆，明白了剛才發(fā)生的一切。忙撿起地上活蹦亂跳的魚，把它們重新放進(jìn)了魚池里。又看了看地上的水盆，嘴角卻露出一絲微笑，他說：“我兒子正缺一個(gè)水盆做實(shí)驗(yàn)，不用我買，倒自己送上門來�！闭f完，便進(jìn)了屋。哎，我倆真是“偷雞不成，倒蝕一把米”呀！
現(xiàn)在想起這件事情來，真讓人啼笑皆非，哭笑不得。童年的趣事多得就像天空中的繁星，它像萬花筒色彩繽紛，它是一縷縷芳香，香味猶在，耐人回味。
以童年為題作文4
幼時(shí)，自己曾頑皮地光著腳丫穿梭在大街小巷中，尋找屬于自己的童年，記憶最深的是那條充滿泥濘坑洼的路，但現(xiàn)在它卻不復(fù)存在了。
小時(shí)候，自己曾與童年好友無憂無慮地玩耍于村中的每個(gè)角落，加上父母每天忙碌地工作，我就更加沒有束縛了。記憶中的那條通往市集的路總是坑坑洼洼的，有時(shí)走路一不留神就“中招”了。
當(dāng)艷陽高照的時(shí)候，一輛稍微開快一點(diǎn)兒的汽車經(jīng)過，就馬上猶如進(jìn)入撒哈拉沙漠般風(fēng)塵滾滾，讓人成了活生生的吸塵機(jī)。當(dāng)自己回到家中時(shí)，才明白什么叫做風(fēng)塵仆仆。
記得在一次下雨中，貪玩的我趁父母不注意，拿了雨傘，偷偷溜到外面去玩。我慢悠悠地?fù)沃悖庵夷切⌒〉哪_丫，在毛毛細(xì)雨中，走在那條路上，那時(shí)因?yàn)橄逻^大雨，路上的坑早已積滿了水。路的兩邊有一些魚塘，青蛙不時(shí)地發(fā)出“呱、呱”的叫聲，讓人心情自然地愉快起來。我每經(jīng)過一個(gè)水坑，就卷高褲腳，踢起一陣陣水花，偶爾踩得滿腳都是泥時(shí)，又跑到另一個(gè)水坑，想去洗一下腳，但似乎總也洗不干凈。這時(shí)，沉浸在玩樂中的我并沒有發(fā)現(xiàn)自己正一步步地走向危機(jī)。
我不亦樂乎般踩著一個(gè)個(gè)水坑，由于水太渾濁，使我看不清水坑中有什么物體，而且毫無戒備。我每看見一個(gè)水坑就跳過去，于是，上帝為了懲罰我這個(gè)頑皮的小孩，決定給我一個(gè)教訓(xùn)。當(dāng)我跳到另一個(gè)水坑時(shí)，重心沒有把握好，一滑，摔倒了，成了一個(gè)泥俑，而且腳被比較尖銳的石頭劃破了，“哇哇”地冒血，我當(dāng)場(chǎng)哭了，第一反應(yīng)就是想著回家。所以忍著痛，一瘸一拐地走向家中，每一步都帶著血，心中想，都怪那條路，如果不是它，我也不會(huì)弄傷腳，好疼�。鑶�！回家肯定會(huì)被爸爸罵死的！怎么辦！如果它鋪成水泥路，或許我就不會(huì)被弄傷了！
那天回到家里，不出所料，被家里人一路送我去醫(yī)院還一路被罵著。那一天，心中對(duì)那條路憎恨又增加了不少。后來，我再也不曾光著腳丫走到大街小巷中了，特別是經(jīng)過那條路時(shí)。
現(xiàn)在不同了，政府出資幫我們鋪了一條水泥路，從剛開始到結(jié)束，看見水泥路慢慢步向完工，心中竟有些不舍，同時(shí)，也有些愉悅，因?yàn)�，全村人不再因那條曾經(jīng)的泥路而困惑了。現(xiàn)在，均安的變化可以說得上是日新月異，上街不用走路，甚至以汽車代步，泥路基本上沒有了，到處是四通八達(dá)的水泥路，讓人耳目一新�。【驳淖兓粌H是容貌，更是我們的生活！
以童年為題作文5
童年，像一只七彩棒棒糖，咬一口，甜絲絲的；童年，像一杯甘茶，但是苦過是讓人回味無窮的清香；童年，還是那斷了線的風(fēng)箏，承載著我美好的希翼。飛向高空，一去不返……
窗前的樹葉綠了又黃、黃了有綠，光陰似流水，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過了十二年，可那幼稚而有趣的童年在我腦海中已形成深刻的烙印。
童年的我，是一個(gè)幼稚的小女孩。無憂無慮，憧憬著未來�？葱r(shí)候的天有多藍(lán)，現(xiàn)在呢？
記得童年那天，我只不過7、8歲，那一天我有了第一只屬于我自己的小貓。它的模樣可真溫順，它有雪一樣的毛發(fā)、黝黑的眼睛而又帶點(diǎn)深不見底的藍(lán)色、它叫起來的聲音是尖細(xì)的，有些刺耳，卻又很動(dòng)聽。可是它的的性格卻截然不同，這可是讓我大長(zhǎng)見識(shí)了。
那次我給它洗澡，它就是不聽話，我廢了九牛二虎之力才把它拽進(jìn)了盆里。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)沒有放水，我便去接水了。沒想到它一點(diǎn)也不聽話，竟然和我玩起了“躲貓貓”！這時(shí)我才覺得它不是一般的貓，不能用一般的方式給它洗澡，我頓時(shí)無語了�？磥砩褚话愕娜宋铮蒙褚话愕姆绞�。
接著我就開始了緊張的捉貓行動(dòng)：我走到了它的小窩，看它靜靜地躺在那里，似乎在睡覺。于是，我就默默的潛到了它的旁邊，沒想到貓也這么精明，它竟然是在裝睡！我一下?lián)淞藗�(gè)空，摔了個(gè)“狗啃泥”。但我還是不在意身上的污漬又去追那個(gè)“小精靈”去了。
我尾隨著它的腳步，哈哈它竟然自投羅網(wǎng)了，天助我也！
我先把它捉住，真是手到擒來。但我被它的利爪是我手上留了幾道紅通通的爪印。好疼！但是我不怕，我一定要讓它成為我的囊中之物。
果然它逃不出我的魔掌。首先，我先把它的全身都淋上了水，看著那濕漉漉的樣子，我忍不住發(fā)笑。我又拿我香噴噴的沐浴乳撒在它的身上。我耍了個(gè)壞心眼，用沐浴乳在它的身上盡情的完成我的“大作”然后再仔細(xì)地搓揉�！跋此⑺�，洗刷刷”真好玩。我又把它的泡沫給沖洗下去，我看著它那比雪還白的毛發(fā)，心里有一種說不出的成就感。
我用我的小小的手絹擦干凈了它的身體。之后我又拿起了別人送我的很香很香的花粉，我拿了一塊花色的手絹上面灑滿了花粉，我又把花粉撒在它的身上。一聞，真香吶。我把手絹系在了它的脖子上，它真像是個(gè)十足的“模特”，走著貓步、扭著小腰就走了過來，那樣子，好卡哇伊！
我把繩子系到了它的脖子上，牽著它，就出去逛街了。
想起童年的這件傻事，忍不住發(fā)笑。這些傻事以后不會(huì)再重演了吧。童年，就是那么的美好，回憶起來就仿佛在現(xiàn)在。
以童年為題作文6
人越長(zhǎng)大，心情卻越來越壞。學(xué)業(yè)的壓力，生活的苦惱，讓我疲憊不堪。忽然，一首熟悉的歌飄進(jìn)我的耳朵：“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天，操場(chǎng)邊的秋千上，只有那蝴蝶還停在上面……”
我打開窗戶，看到三樓下，小區(qū)的院子里，一群老人在踢毽子。歌聲，是從花壇上的錄音?里傳來的。
青草，碧樹，紅花，蝴蝶，秋千……
我的童年，宛如一幕幕短片，在腦海中展現(xiàn)出來，閃耀著靈動(dòng)的光輝。不記得有多少個(gè)炎熱的夏天，和兒時(shí)的伙伴一起爬到山上，盡情地嬉戲，玩耍。
我記得，我們以前最愛玩捉迷藏了，把兩只眼睛用紅領(lǐng)巾一蒙，僅靠耳朵聽聲音來辨別方向，在布滿坑坑洼洼的樹林里，抓起人來。偶爾，抓人的人撞在樹上，或者摔在了地上，便會(huì)引來一陣哄笑。當(dāng)然，那是善意的笑，是快樂的笑，笑聲中夾雜的是孩子的純真和調(diào)皮，是童年的懵懂。
玩累了，我們便躺在樹蔭下，吹著縷縷涼，望著天上悠悠的白云隨風(fēng)飄散，愜意地享受一段美好的時(shí)光。什么都不想，在樹縫里搖搖晃晃的陽光里，我們慢慢睡著了。
等睡醒，肚子餓了，我們就跑到村子里的果樹林，“偷”一些桃子之類的果子。我們也經(jīng)常在自己家的果樹上摘果子，“猴子”家的桃子長(zhǎng)得又大又多，阿牛家的楊梅又軟大甜，小峰家的柿子又圓又亮。光看著，我們就已經(jīng)饞得流口水了，有時(shí)或者干脆就坐在樹上吃個(gè)飽。
在傍晚的時(shí)候，我們還去“畫畫”。三叔家新粉了一面墻，雪白雪白的，我們拿著黑黑的炭塊，畫小青蛙，畫小花狗，畫牽牛花，硬是把那堵墻“畫”成?大花臉。三叔拿著大掃把要打我們，我們一哄而散，其實(shí)他只是想嚇嚇我們，因?yàn)槲覀兟犚娝湮覀儭爱嫷孟瘛薄?/p>
調(diào)皮啊，惹事啊。那面墻，至今是否還默默地佇立在那里？那院子里被我們“騎”過的'小樹，現(xiàn)在也長(zhǎng)大了嗎……
童年時(shí)，日子過得輕飄飄的，像夢(mèng)，如詩。想到這里，我的童年似乎回來了，我的快樂也回來了。我的心還是童年的那顆心，雀躍著，歡呼著，像一只快活的山間小鹿。
“一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年�！崩先藗冞�在快活地踢著毽子。我感謝這群銀發(fā)的老人，讓我在這個(gè)黃昏，找回了久違的童年?找回了快樂，明白了“童心永遠(yuǎn)不會(huì)衰老”的道理。
以童年為題作文7
如果，把童心的世界比作一張潔白無瑕的畫卷，那么，在童年里所做過的幼稚的、可笑的、傻傻的……各種事情，便是那色彩斑斕的油彩，給這潔白的畫卷涂鴉上了美麗的色彩。
記得那還是我上幼兒園時(shí)，那時(shí)我最喜歡的就是那些漂亮的、造型各異的氫氣球。在我苦苦央求下，媽媽終于同意給我買一個(gè)氣球了。說來湊巧，要去姥姥家，這下我心里樂開了花，因?yàn)槲医K于可以向小朋友們炫耀一番了，他們肯定會(huì)特別羨慕我吧！
到姥姥家時(shí)，已是晚上了。稀稀拉拉的星星在天空中眨著眼，與村莊里或昏黃或明亮的燈光相應(yīng)和著。村莊是寂靜的，偶爾還能聽見一兩聲蟋蟀的叫聲。車剛停下，我便迫不及待地打開車門，拎著我的“寶貝”找小伙伴去了。走在路上，一陣涼風(fēng)吹來，我哆嗦了一下，還真有些冷。害怕氣球被風(fēng)吹走，我便更加拽緊了拴氣球的繩子。走到一半我感覺有一點(diǎn)不對(duì)頭，扭過頭一看，剛才精氣神十足的氣球仿佛要睡著了似的，越來越癟，更讓我擔(dān)心的是，它還一點(diǎn)一點(diǎn)往下降，我嚇了一跳，心想，不會(huì)給凍壞了吧！我一把抱住氣球，說道：“氣球�。∧阍趺戳耍闱f別‘睡覺’�。∧恪X’了，我該怎么辦呀！”我緊張極了。
我一邊想，一邊跑去找媽媽�！皨寢�，你快出來，快來救救我的氣球！”媽媽聽到我的喊聲急忙從屋里出來。我一看到媽媽，眼淚就不爭(zhēng)氣地掉了下來�！斑@是怎么回事？來來來，讓我看看！”弄清事情原因的媽媽邊說邊煞有其事地為我看起了氣球。你們還別說，媽媽這個(gè)架勢(shì)，還真像個(gè)醫(yī)生。“嗯，你這個(gè)寶貝沒問題，在屋里呆一會(huì)兒就好了！”我滿腹狐疑，媽媽接著說：“不信，你看著！”沒過多久，我的氣球好像睡醒了，正一點(diǎn)一點(diǎn)鼓起來，又充滿了能量，我歡喜得跳起來，一把抱住媽媽說：“媽媽你真厲害！”媽媽接著說：“你的這只氣球是氫氣球，它之所以能上升，是因?yàn)樗艿母×Υ笥谒陨淼闹亓Γ鴼馇蛩艿母×Φ拇笮∨c它的體積有一定的關(guān)系，當(dāng)它的體積變小時(shí)，它所受的浮力也變小，若浮力比重力小了，氣球就不上升了，而是下降了。”“嗯，嗯……”聽得一頭霧水的我還是似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭……
童年是快樂的。童年的時(shí)光就像沙漏里的沙子一樣，漸漸溜走，我也漸漸地長(zhǎng)大了。我知道了氫氣球是怎么浮起來的，也知道了許許多多的道理。但是那只氫氣球所帶來的美好時(shí)光，一直留在我的記憶里。
以童年為題作文8
背叛了的童年，是永恒的的夢(mèng)魘；如若不是背叛，又怎么會(huì)如此這般——夢(mèng)想依然，記憶猶然？——題記
童年的一次被迫，剩下的只有背叛，只有似空非空的記憶。
小時(shí)候，因?yàn)榧依锖⒆佣�，爸媽把我留在農(nóng)村的一戶人家里，而他們?cè)诳h城生活。這一別就是五年。聽說那時(shí)我剛滿一個(gè)月，媽媽走了之后，我只有喝奶粉過活。成箱成箱的，不知道喝了多少箱，可里面唯獨(dú)沒有媽媽的味道。
依稀記得那時(shí)的我很幸福。隨著年齡的漸漸長(zhǎng)大，我也變得調(diào)皮起來。因?yàn)轲B(yǎng)父母對(duì)我寵愛有加，所以離開父母的我并不缺少關(guān)愛。還有他們的子女，也把我當(dāng)作親妹妹看待。這樣子，五歲以前的我便一直生活在快樂里面。可是現(xiàn)在的我，對(duì)童年的大部分事情卻是一片空白，不懂為何快樂的日子被我拋棄到不知名的地方去了。
親生父母背叛了我的童年，可是命運(yùn)又促使我回到他們身邊。五歲那年，我生了一場(chǎng)大病，來到城里診治，養(yǎng)父母要走的時(shí)候，我突然感到一種莫名的恐懼：也許以后我再也見不到他們了。于是我緊緊抱住養(yǎng)母的腿，不讓她走，我們都哭得泣不成聲了……可是，最后，她還是走了，只留下一個(gè)我。
父母為了彌補(bǔ)對(duì)我的歉疚，一直對(duì)我很好。只是親姐姐和小弟弟整日另眼看我。也許是太陌生吧。所以，失去了往日玩伴兒的我并不感到快樂，反而愈發(fā)思念養(yǎng)育我長(zhǎng)大的人和地。
隨著時(shí)間的推移，養(yǎng)父母的模樣在我的腦海中漸漸淡薄了，可是我依然記得的是他們的關(guān)愛。有朝一日，我會(huì)盡我所能去報(bào)答他們。漸漸地，姐姐和弟弟也習(xí)慣了我的存在，他倆接納了我。我臉上的笑容也漸漸多了。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)擁有了一份真實(shí)的生活，所以我是快樂的。每當(dāng)學(xué)習(xí)之余，我也時(shí)常想起我的養(yǎng)父母，想知道他們現(xiàn)在過得還好嗎。近來聽說，他們的兒子不孝順，致使上了年紀(jì)的養(yǎng)父不得不背井離鄉(xiāng)，去千里之外打工。我可憐的父親啊，為什么你不能擁有一個(gè)幸福的人生呢？曾經(jīng)關(guān)心我愛護(hù)我的哥哥，為何要這樣對(duì)待自己的親生父親呢？我寒心，也為千里之外的養(yǎng)父擔(dān)心。
說實(shí)話，我應(yīng)該感謝爸媽對(duì)我童年的背叛。畢竟，若不是那次背叛，我又怎會(huì)擁有兩個(gè)家，兩個(gè)關(guān)心我的爸媽，又怎會(huì)擁有那一段不一般的經(jīng)歷呢？
雖然我的童年沒有滿屋子的布娃娃，沒有粉色的夢(mèng)想，但是卻會(huì)讓我時(shí)時(shí)回味。
感謝它的背叛！
以童年為題作文9
童年，在我的同齡人心中也許是十分平淡的，在大多數(shù)同齡人的童年里，充斥著學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)，而在我的童年里，除了學(xué)習(xí)還有一項(xiàng)十分有趣，但又有些殘忍的事情------捉螞蟻。
在一節(jié)科學(xué)課上，老師對(duì)我們說：今天我們來觀察螞蟻，我發(fā)給大家一個(gè)小盒子，每個(gè)人可以把抓到的螞蟻放到盒子里。
螞蟻？聽說螞蟻會(huì)咬人的！我慌忙向老師說。咱們學(xué)校的螞蟻是黑螞蟻，不會(huì)咬人的。老師笑著對(duì)我說。但是，即使有老師的安慰，我還是不能克服心里的恐懼，當(dāng)大家興高采烈的去捉螞蟻的時(shí)候，我卻在一旁觀望。嘿，申昊暄，咱們一起捉螞蟻吧！突然，身后的一個(gè)同學(xué)發(fā)出了邀請(qǐng)，我怕！怕什么呀，我都捉了很多了。同學(xué)鼓勵(lì)我說。
在他的鼓勵(lì)和幫助下，我蹲下了身子，把手伸了出去。這時(shí)，我看見一直螞蟻向我逼近，我轉(zhuǎn)過頭，很痛苦的閉上了眼睛。別怕。同學(xué)對(duì)我說，是啊，我為什么會(huì)怕呢？難道只因?yàn)殚L(zhǎng)期以來我都認(rèn)為它會(huì)咬我？是啊，這也許就是信念的力量。我轉(zhuǎn)過頭，睜大眼睛，使勁一抓-----死了！太用力了。
同學(xué)被我逗得前仰后合的，我也因?yàn)檫@件事發(fā)現(xiàn)了一些小竅門。在接下來的時(shí)間里，我喜歡上了捉螞蟻，有時(shí)候廢寢忘食的工作，有時(shí)候則和同學(xué)到校外去抓，當(dāng)我們抓到好幾十只螞蟻的時(shí)候，我們高興的手舞足蹈，不亦樂乎。但是，又有誰曾想過，當(dāng)螞蟻媽媽失去了小螞蟻，留下一個(gè)破碎的家和一顆破碎的心？也許這就是童真吧！
螞蟻總在學(xué)校里養(yǎng)會(huì)餓死的！同學(xué)對(duì)我說。我想，我應(yīng)該把他們拿到家里去養(yǎng)。一天，回到家，我興沖沖的告訴媽媽我養(yǎng)螞蟻的意圖，誰知道媽媽聽了以后批評(píng)我說：學(xué)生就應(yīng)該學(xué)習(xí)，樣這些會(huì)分心的。媽媽雖然給了我當(dāng)頭一棒，但是，我會(huì)放棄嗎？當(dāng)然不會(huì)的�？墒�，把它們放在哪里最安全成了我的大難題。咦，對(duì)了，我可以把它們連盒子一起放在自行車車后面的箱子里。于是我立刻行動(dòng)起來，很快，螞蟻之家在自行車上成功建造完成了。
直至今日，我仍然經(jīng)常注視我的螞蟻之家，雖然我的螞蟻之家已經(jīng)由原來的很多螞蟻?zhàn)兂闪艘恢粵]有了，我并沒有傷心，因?yàn)槿斯逃幸凰�，更何況螞蟻了！
我不止一次站在我的螞蟻之家前痛哭，原因只有一個(gè)，我不知道何時(shí)才能重新拿起小盒子捉起螞蟻也捉起我童年的快樂了。時(shí)光不可倒流，正如螞蟻死而不可復(fù)生一樣，惟恐我再也回不到我快樂的童年，正如我不能返老還童一樣!
以童年為題作文10
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天，操場(chǎng)上的秋千上……”想起這首《童年》，心中百感交集。童年歲月中那些天真浪漫的場(chǎng)景，無憂無慮的笑臉，特別是人性中最純真最自然的那種美麗，只要在腦海中一閃現(xiàn)，就給我生命深處最由衷的喜悅�？墒前。暝谀睦锬�？那顆純真的童心還在靈魂中存在嗎？這又不覺讓人憂愁。
面對(duì)童年漸行漸遠(yuǎn)，心中對(duì)純真童心的呼喚化作一聲吶喊：找回童年。 找回童年，難道是找回那些過家家，捕蜻蜓，搗蟻窩，這些場(chǎng)景嗎？這未免幼稚可笑。我尋求的那是人性中最純真的那顆童心。
找回童年，找回那份天真爛漫的童真情懷。我想到了一個(gè)叫錢鐘書的老小孩。已步入老年的錢鐘書還經(jīng)常時(shí)不時(shí)地往老伴臉上畫著好玩的畫來逗老伴開心。歲月如流，老去了容顏，但仍在的是那份童真
情懷。錢老的那份未曾泯滅的童心讓人感動(dòng)，也讓我明白，在紛紛擾擾的世俗漩渦中，我們?nèi)砸来婺欠萃摹?/p>
找回童年，找回那份天馬行空般的想象力。愛因斯坦說：“想象力比知識(shí)更重要�！倍覀儏s是有了知識(shí)丟棄了想象力。小時(shí)候我們想象著飛向天空中的月亮上去，我們想象有一張翅膀就可去飛翔……而現(xiàn)在真的可以了。因此可以說想象力促進(jìn)人類進(jìn)步，那我們又怎能丟呢？保持想象力，像李白般讓思緒馳騁于“手可摘星辰”的境界中，在“白發(fā)三千丈”中拓展我們思想的長(zhǎng)度。
找回童年，找回那些對(duì)大自然的好奇心。好奇心是探索自然的基石。牛頓緣起一個(gè)蘋果的好奇心，發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。瓦特因?qū)φ羝旈_鍋的好奇，發(fā)明了蒸汽機(jī)……可見好奇心的重要，童年我們對(duì)山山水水好奇，對(duì)草木蟲魚好奇，雖然沒有重大發(fā)現(xiàn)，但讓我們認(rèn)識(shí)了世界�，F(xiàn)在的我們好像厭倦了平常事物，所以更應(yīng)保持高昂的好奇心去發(fā)現(xiàn)更廣闊的世界。
找回童年，找回那些久違的童真情懷，找回想象力和好奇心，讓我們以一顆虔誠的童心去發(fā)現(xiàn)更美麗的世界。
找回童年，我們應(yīng)該懷著一顆童心，擦亮我們疲倦的眼睛，讓那份時(shí)代中缺乏童真的憂傷散去，回到我們心靈的秋千上，用童真蕩出生命美麗的弧線，去描繪展現(xiàn)在我們眼前的美麗多彩的世界。
雙手合十，我祈望將那份吶喊化為行動(dòng)。
以童年為題作文11
天空中的云好像永遠(yuǎn)是金色的、多姿的，陽光從那層層疊疊的云層中透過，毫無拘束地照射著群山環(huán)繞中的小村莊——思山嶺，父母很忙，便把我“寄存”于此。于是，我的童年也被鍍上了一縷金色。
兒時(shí)的我是一個(gè)調(diào)皮淘氣的女孩，我曾經(jīng)用鉛筆頭捅破爺爺辛苦釘好的紗窗；在一缸水中洗一塊抹布……為了減少我闖禍的幾率，奶奶每天都牽著我的小手，沿著河岸散步，小溪緩緩流過，溪水很安靜，沒有一絲嘈雜，靜靜地簇?fù)碇鴰灼淙~從眼前走過，所及之處留下一絲絲的清爽。小溪兩岸卻是是生機(jī)勃勃，蝴蝶在舞，鳥兒在笑，草兒在搖……和小溪相應(yīng)成趣。站在樹蔭下，抬頭就是遼遠(yuǎn)的天空，天是那樣藍(lán)，那樣澄凈，讓人為之動(dòng)容。遠(yuǎn)處的云，飄飄蕩蕩的一會(huì)就來到了我的頭頂：本來還是只白色的小狗，但是現(xiàn)在卻變成了張牙舞爪的怪獸，那朵白云一會(huì)能變成一只小鳥嗎？那朵云多像一輛車啊，媽媽能坐著它來嗎？于是我的童年里就滿是想象和希望。溪水沉靜，天空廣博，云朵飄逸，不知不覺中，我也變了。
4歲得時(shí)候，伯父買回來一臺(tái)相機(jī)。我靠在爺爺奶奶的懷里露出一個(gè)又一個(gè)夸張的笑容。那時(shí)候我對(duì)相機(jī)的定義是：一個(gè)可以留住幸福瞬間的盒子。大人們睡去了，我卻還在小心的想：要是能把我的美麗的云朋友還有活潑的小魚還有歡快的小鳥……都放在里面多好啊！我要是能畫出這美麗的瞬間該有多好啊？幫助云兒變成小白兔，再給她點(diǎn)上紅紅的眼睛；幫助小鳥去欺負(fù)那條小魚，把小魚驚訝的表情畫在彩紙上；再和那只美麗的蝴蝶比比誰飛得高……然后就迷迷糊糊聽見奶奶說：“這，睡覺也淘氣啊�！�
我會(huì)了用畫筆描繪我的世界，畫不下來的就記錄在相機(jī)里。
我的生活就有了新的樂趣，把美的東西畫下來，不會(huì)畫的就放在相機(jī)里）每當(dāng)爸爸媽媽回來的時(shí)候就給他們講這張照片和那張畫的故事。這樣的童年雖然有些單調(diào)，卻那樣沉靜，甜美，安閑……我可以閉上雙眼感受山間清風(fēng)微醺的芳草氣息，于是春天的感覺撲面而來。童年的感覺就是這樣甜蜜輕巧地伏在心頭，我多么希望把時(shí)光挽留，就像那照片和畫面可以讓幸福永遠(yuǎn)停留。
但是我會(huì)長(zhǎng)大，爸爸媽媽會(huì)生得白發(fā)，爺爺奶奶的皺紋會(huì)增加。現(xiàn)在的我已經(jīng)不會(huì)在夢(mèng)中大喊大叫，但是每次看到天空一片奇怪的云，我還是會(huì)在心中問它，你從天邊來，你看見我以前的小房子嗎？看見我的小伙伴了嗎？你有沒有告訴爺爺奶奶？如果星期六沒有太多補(bǔ)課的話，我一定回去看他（她）。
以童年為題作文12
夏天驕陽似火，夏天悶不透風(fēng)。但是它的熱烈、勃勃生機(jī)、快樂時(shí)光總是令人難以忘懷的。因?yàn)�，它還讓我想起童年的幼稚、無知，甚至有的無助，充滿活力的夏天，充滿快樂的童年呵……
夏天的中午是最難熬的。在人們躲在屋子里埋怨太陽毒辣的時(shí)候，我們卻像不知疲憊的精靈活躍在人們慵懶的視野里。這不，又蹦蹦跳跳地來到一顆正長(zhǎng)得熱鬧的楊梅樹下。滿樹紅得發(fā)黑的楊梅，還有空氣中迷漫著的楊梅的味道讓我們垂涎三尺，那些個(gè)子大一些的早三下五除二地爬上了樹。沒法爬樹的只好眼巴巴在下面張望著。大孩子們滿載而歸也是我們歡呼雀躍的時(shí)候。我們一起來的，有福同享，當(dāng)然少不了一份，個(gè)子小也有個(gè)子小的好處，可以不勞而獲！楊梅實(shí)在太多，又沒袋子裝，怎么辦？這可難不倒“聰明”的我！我二話沒說，就把上衣卷著盛楊梅�；氐郊依�，得意洋洋地向媽媽炫耀，卻被媽媽臭罵一頓，說我光顧著吃，把楊梅汁沾得滿衣服都是，真不知羞。不過說實(shí)話，潔白的襯衣，加上點(diǎn)點(diǎn)桃花，紅白相間，還真漂亮！
夏天最煩人的可能就是蟬了。明明什么都不知道，卻拼命地在樹上“知了，知了”地叫著，一聲響過一聲。這些自命不凡的小東西，竟不知道自己的大嗓門造就了我們這支“捕蟑隊(duì)”。我們拿著網(wǎng)罩，輕輕地走著，悄悄地靠近樹下，再以迅雷不及掩耳之勢(shì)罩住蟬。嘿，不是吹的，總是百發(fā)百中！記不清有多少蟬成了我們的俘虜，最后落得個(gè)慘不忍睹的下次——被我們烤了吃。隔壁奶奶輩我們這支捕蟬隊(duì)吵得不耐煩了，就出來嚇唬我們，說著一山的蟬是神仙養(yǎng)的，我們?cè)僮较氯�，被發(fā)覺了會(huì)受到懲罰的。
這招還挺管用的，山這邊漸漸安靜了。隔壁奶奶以為我們變乖了，高興得眼睛瞇成一條縫。她不知道，我們是跑到山的另一邊，捉更大的蟬去了。
夏天每年都有，昔日的小伙伴們也還會(huì)在一起玩，可不會(huì)再去做摘楊梅捉蟬等事了，因?yàn)槲覀兌奸L(zhǎng)大了，我們要把更多的時(shí)間和精力放在學(xué)習(xí)上，放在父母所謂的“前途”上了�？墒且坏交鹄崩钡南奶欤冶阌窒肫鹆藯蠲�、蟬鳴，想起了快樂的童年！
點(diǎn)評(píng)：即將結(jié)束的小學(xué)生活，對(duì)童年充滿無盡的留戀，這份留戀在筆下隨處可見。夏天將童年變得充滿色彩、充滿樂趣。作者的描寫細(xì)致感。
以童年為題作文13
我的童年是金色的童年，在我的童年里有講不完的故事，說不完的夢(mèng)。
記得我小時(shí)候到爺爺家玩，一進(jìn)門就看到爺爺家里養(yǎng)的一些雞：一只大公雞和三只小雞。
那只大公雞非常威風(fēng)，挺直了腰板向前看，特別精神，那三只小雞總跟著那只大公雞，形影不離的。
這時(shí)，我想：“這些雞老來回跑，萬一跑到別的地方，找不到家了，丟了怎么辦？不行，我得想個(gè)辦法讓它不跑丟……對(duì)了！我把它們捉回籠�！�
捉雞前，要先做準(zhǔn)備！我先把大院的門關(guān)好，怕雞跑出去；然后把雞籠收拾好，準(zhǔn)備裝雞；最后我左手拿一個(gè)大臉盆，右手拿著一根樹枝。
做完準(zhǔn)備后，我就要捉雞了。我先捉小雞，然后再捉威風(fēng)的大公雞。
我躡手躡腳地走向小雞。那三只小雞好像知道我要捉它似的，馬上就跑到了南邊的墻角去了。我想：這幾只小雞真不簡(jiǎn)單呀！經(jīng)知道了我的“行蹤”，看來，我要運(yùn)用到我的“獨(dú)門暗器”了。
我集中精力，扔下右手的樹枝，雙手抱盆，馬上跑到那三只小雞的位置上。小雞好像被我那排山倒海式的“開場(chǎng)”嚇倒了，躲在墻角邊上。這時(shí)，我的臉上露出了笑容，馬上用盆一扣，那三只小雞就成了我的“囊中之物”了。
下面，我要捉大公雞了。這只大公雞可真是“老奸巨滑”呀！到處跑，到處飛。把我繞的頭暈眼花的。它好像在說：“快來捉我呀！快來捉我呀！你才捉到三只小雞，有本事來捉我呀！”
這時(shí)，我想：“這只大公雞太討厭了，老挺著胸脯，嘲笑我。我還得再想個(gè)辦法捉它……對(duì)了！我做個(gè)機(jī)關(guān)，讓它自己‘雞入我手’。”
我用樹枝把鐵盆頂起來，在樹枝上拴一根線，再在盆下放一點(diǎn)食物。我等了半天雞也不過來，它只是挺著胸脯在嘲笑我：“捉不到我吧！”
這時(shí)，我心想：“這只雞太狡猾了！這么傲慢，我一定要死守陣地，等待時(shí)機(jī)�！�
果不其然，這只傲慢的大公雞，禁不住美食的誘惑。它先小心翼翼地圍著機(jī)關(guān)轉(zhuǎn)了幾圈，然后它試探著啄了兩口食，見周圍沒有動(dòng)靜，這才放心地走到機(jī)關(guān)內(nèi)，大口大口地吃起來。這時(shí)我見機(jī)會(huì)已到，猛一拉那根線，盆把那只雞扣住了，這時(shí)就聽見大公雞高聲喊道：“我上當(dāng)了！”
就這樣，大公雞被我捉住了。
童年是快樂的時(shí)刻，至今我還未能忘記。
以童年為題作文14
輕輕踏步在人生的小道，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)自己已走過不短的路程。美好的童年正悄悄從指縫間逝去，它奏起滴滴答答的樂曲，在心底唱起歡快的旋律，讓人不的忽視它的絢麗 童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。 揭開童年泛黃的面紗，有喜有悲，有怒有樂，一下子全涌了出來，我們應(yīng)接不暇，回憶往事，傷心的記憶總是短暫，相反快樂的總是長(zhǎng)久保留在腦海中。 小時(shí)候，我最愛吃水果了，不管是什么水果，都能夠被我一掃而光。
記得有一次，媽媽下班回到家，從車?yán)锪喑鲆淮蟠睦笾�，饞得我直流口水。媽媽把荔枝放在桌上，我頓時(shí)兩眼放光，死死的盯住那只袋子，心里想著要怎樣才能從媽媽那兒得到可口的荔枝。我滿面笑容的看著媽媽，一邊打著壞主意一邊輕輕地說：媽媽，我還沒等我說完，一陣響亮的手機(jī)鈴聲就打斷了我。媽媽從包里拿出手機(jī)，和對(duì)方說了幾句話，便匆匆忙忙地出門了。我高興得一蹦三尺高，激動(dòng)得笑出聲來，心中直呼又能吃荔枝了！ 我爬上凳子，從高高的桌子上捧下一袋荔枝，然后躡手躡腳地回到我的房間，鎖上門，再坐在地板上解開大大的袋子，紅褐色的荔枝上綴滿了水珠，散發(fā)著光澤，已經(jīng)被塞得鼓鼓的塑料袋裝不住大顆大顆的荔枝，有兩三粒掉落在地上，我胡亂地抓起一把，隨便在衣服上蹭了幾下，急忙剝開一顆，生怕被人搶走似的，白中帶透的果肉呈現(xiàn)在我的眼前，我一下子把它塞入口中，甜甜的汁水在口中溢開，也蔓延到了我的心田。
嘭嘭嘭！是誰在敲門，我站起身，拉開房門，奶奶正焦急地站在門外，見我衣服上都是水漬，推開門走進(jìn)房間，看到地上滿是果皮和果核，皺著眉頭對(duì)我說：你這孩子，把窩里搞成什么樣子了？下次要吃荔枝就跟奶奶說，我去買回來剝給你吃，知道了嗎？我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后和奶奶一起把房間收拾干凈。假如童年是一首歌，那它的主調(diào)必定是幸福和快樂，東方的天空吐出一輪燦爛的太陽，我的童年映滿了它的七彩陽光。是��！童年的生活多姿多彩，如一首歌，唱遍天涯海角；如一本書，記載著美好的回憶；如一杯酒，散發(fā)出迷人的醇香。珍惜童年的一點(diǎn)一滴，成為溫暖之前！
以童年為題作文15
那時(shí)的我，只有五歲。我正在和妹妹玩過家家，在我當(dāng)時(shí)的那個(gè)年齡，我們最熱衷的游戲也莫過于此。
“飯菜”做好了，我們?yōu)檠笸尥奘⒑蔑垼瑒傄寡笸尥蕖燥垺�，我突然發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)雞仔向我們這邊搖搖晃晃地走來。我的注意力立刻被這幾個(gè)雞仔吸引了，我心想：它們?yōu)槭裁床痪毩?xí)飛呢？竟敢偷懶？看我怎么教訓(xùn)你們！于是，我跑了過去，它們也跑了起來，我往東，它們就往西，我再往西，它們又向東跑。這下我可拿它們沒辦法了。我只要找妹妹幫忙，我們“左右夾擊”，用胳膊把它們給圍上，但它們還是掙扎著要沖出這個(gè)“包圍圈”。我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)妹妹說：“我們把它用衣服兜住，那樣它們就不會(huì)跑了�！薄罢媸莻�(gè)好主意！”妹妹笑著說。我們用衣服兜住它們，然后一個(gè)一個(gè)地抓出來，放在一個(gè)大鞋盒里，再想辦法幫助它們練飛。我和妹妹先讓它們站在高處，再把它們?nèi)恿讼氯�，但是它們重重地摔在地上，只�?huì)‘尖叫’。這下可急壞了我。我不知道這是為什么，因?yàn)槲覐碾娨暽峡吹嚼销椌褪沁@樣教鷹寶寶學(xué)會(huì)飛翔的。我不知該怎么辦了，就蹲在地上看著這些雞仔們發(fā)呆，看了一會(huì)兒之后，我發(fā)現(xiàn)它們的翅膀太小了，只有拇指般大小。而鷹的翅膀那么大，顯然這個(gè)“練飛計(jì)劃”不適合它們。那怎么辦呢？“對(duì)了！”我高興地喊了起來。我讓妹妹當(dāng)我的助手，用紙做了好幾對(duì)大翅膀，再用線將這些‘翅膀’給雞仔們‘安裝’好，大功告成！我們?cè)僖淮巫屗鼈冋驹诟咛�，但它們似乎被摔怕了，一個(gè)個(gè)往后縮�！澳懶」�！”我不滿地說。“妹妹，它們不跳，我們?cè)偻氯�！”我發(fā)現(xiàn)‘安裝’了翅膀后的雞仔們‘降落’的速度慢了，在空中地停留的時(shí)間長(zhǎng)了，我不禁喜形于色，“它們飛起來了！它們飛起來了！”我和妹妹一邊喊一邊抓雞仔往下扔。也許是家長(zhǎng)聽到了我們?nèi)绱说卮蠛粜〗�，過來看看怎么回事，但當(dāng)他們“破門而入”地時(shí)候，臉上都是一副很吃驚地樣子：當(dāng)時(shí)地我手里正抓著一只雞仔準(zhǔn)備往下扔，妹妹想抓沒抓著，坐在地上。在大人開門地那一刻，我們臉上地笑容都不見了。雞仔們呢？一個(gè)個(gè)像病了似的，托著一對(duì)與自己不相稱的巨大翅膀躺在地上。地上還有紙屑......這個(gè)屋子已經(jīng)狼狽不堪。當(dāng)家長(zhǎng)知道了是怎么回事的時(shí)候，都笑得前仰后合，但當(dāng)時(shí)我和妹妹只是對(duì)視了一下，臉上都充滿了不解……
現(xiàn)在我已經(jīng)是初中生了，但每當(dāng)回想起童年趣事，我還忍不住笑呢！
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