描寫童年的作文通用15篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的描寫童年的作文,希望能夠幫助到大家。
描寫童年的作文1
童年是一朵五彩斑斕的花,讓我們心花怒放,戀戀不舍,喜笑顏開,我有一個(gè)豐富多彩的童年回憶,每當(dāng)我想起,我都會(huì)不由自主的笑起來(lái)。
晴空萬(wàn)里,千里飄著花香的好天氣,我一腳飛出門,像架小飛機(jī)飛向我同學(xué)朋友家,功夫不負(fù)有心人,很多的朋友都來(lái)了,我快樂(lè)得跳來(lái)跳去,就在我歡天喜地的時(shí)候,小羅沒(méi)來(lái)!我一下變得捶胸頓足,于是我又騎著我的快馬——自行車,向小羅家騎去。我心想:小羅一定在家玩游戲,可我一去,眼前又是另一景象,小羅在寫作業(yè),店里坐著阿姨,我一不做二不休,飛快地走進(jìn)去,又飛快的把小羅從店里拉了出來(lái)。我們像一團(tuán)快樂(lè)的小螞蟻,你說(shuō)我笑的,出去玩了。到了我們的小天地,于是我們快樂(lè)的做起游戲來(lái)。
我們玩老鼠偷油,大家一個(gè)個(gè)都你爭(zhēng)我?jiàn)Z搶著當(dāng)老鼠,只有羅像一只小花貓,我都叫小羅當(dāng)貓,樹上的小鳥一叫一叫,好像也在叫小羅當(dāng)小花貓啊,小羅也不得不當(dāng)可愛(ài)的小花貓了!
小花貓一下跳一下跑,把我們這群小老鼠嚇得大氣都不敢出,陳思陽(yáng)這只胖老鼠東躲西藏的去偷油,小花貓一叫,嚇得這只胖老鼠魂飛魄散,陳思陽(yáng)想:這哪是貓,分明是一個(gè)捕鼠公司的總經(jīng)理,除我們放屁他不知道,其他的他都知道。小羅哈哈大笑:果然是老鼠膽都是老鼠膽。我一聽(tīng)不服氣了,加大馬力向油出發(fā),貓吃老鼠還是老鼠被貓吃,我變成貓?心里想,這只機(jī)靈的貓看我怎么干掉你。陳思陽(yáng)不知道誰(shuí)是老鼠。我坐在窩邊,陳思陽(yáng)開開心心的叫了起來(lái)我偷到油了,我抓,yes,勝利了!
我的童年真是豐富多彩,我愛(ài)你——童年!
描寫童年的作文2
我上三年級(jí)的時(shí)候,有一天,跟媽媽到市場(chǎng)去買菜,還買了不少蝦子和螃蟹。
我從小就喜歡小動(dòng)物,看見(jiàn)這些螃蟹一個(gè)個(gè)“七手八腳”的,一對(duì)大鉗子舉得高高的,真是張牙舞爪。媽媽去洗菜,我就偷偷地把幾只螃蟹帶到屋后的一塊小草地上去玩。
這些小家伙一放到地上就亂爬起來(lái),東一個(gè),西一個(gè),一點(diǎn)規(guī)矩也沒(méi)有。而且,它們都是橫著走,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。有時(shí)撞到一起,力氣大的就從力氣小的身上爬過(guò)去。說(shuō)它們“橫行霸道”,可一點(diǎn)也不假。
我有點(diǎn)生氣了,看不慣他們這種不守紀(jì)律的行為。我把它們一個(gè)個(gè)抓起來(lái),讓它們排好隊(duì)。可是,它們根本不聽(tīng)我指揮。、剛放好一只,再去抓第二只,第一只又跑了,弄得我手忙腳亂,還是整理不好它們的隊(duì)形。得想一個(gè)辦法。我找來(lái)一些小石塊兒,抓一只,放好,用石塊兒把它壓住。但是,個(gè)子小的壓住了,個(gè)子大的用它的殼一頂,石塊兒就被掀翻了。我氣極了:“這么不聽(tīng)話,你以為我拿你沒(méi)辦法嗎?”于是,我把那只最大的用左手按在地上,用右手去抓另一只比較調(diào)皮的,我想,把這兩只帶頭搗蛋的治服,其它的就不敢亂跑了?墒遣缓!我左手的中指被那只大螃蟹鉗子夾住了。血滲了出來(lái),好疼啊,我大叫著。
媽媽聽(tīng)見(jiàn)我的叫聲,從屋子里跑了出來(lái),幫助我把螃蟹從手指上取下來(lái)。那只螃蟹像得勝的將軍,揚(yáng)了揚(yáng)鉗子,大搖大擺地走了。媽媽忍不住大笑起來(lái),我也含著淚笑了。
描寫童年的作文3
我隨著老師在教室“嘰嘰喳喳”的讀書,那正在上《三顧茅廬》那一課,老師講得入神,同學(xué)聽(tīng)的入迷。
老師喊道:“董小龍,來(lái)你把這一段讀一下。”董小龍讀得抑揚(yáng)頓挫,吐沫橫飛,我們聽(tīng)得入迷,仿佛身臨其境,隨著劉備來(lái)到了隆中。與諸葛亮?xí),“哈哈哈哈哈”教室中爆出一?chǎng)多么壯闊,多么火烈的大笑呀!
原來(lái),董小龍把“劉備快步走進(jìn)草堂”讀成了“劉備快步走進(jìn)澡堂”真是一字之差,謬以千里呀!同學(xué)們笑得合不攏嘴,有的還裝腔弄調(diào)的說(shuō)道:“劉備快步走進(jìn)澡堂和諸葛亮一起洗澡……”還沒(méi)說(shuō)完,便捶著桌子大笑,而董小龍自己也覺(jué)得好笑,那胖嘟嘟的臉一陣白一陣紅,想笑又不敢笑,那表情痛苦極了。連那稀笑連金的劉老師也用書遮起臉,但那跳動(dòng)的眉毛就已經(jīng)出賣了他。我因?yàn)樽谒竺娑畼桥_(tái)先得月,我打了他兩下說(shuō):“就是你害我差點(diǎn)笑死,快賠我精神損失費(fèi)!”
老師大度地?cái)[了擺手示意他坐下,他立馬坐下把頭埋到了桌子底下,同學(xué)們依然不罷休,向他笑著扔飛機(jī),砸紙團(tuán),這一堂課便這么的有趣的“毀了”。
“你在干什么呀!認(rèn)真聽(tīng)!別開小差”數(shù)學(xué)老師一個(gè)粉筆頭砸來(lái),疼得我嗷嗷直叫。老師轉(zhuǎn)過(guò)頭,對(duì)著黑板繼續(xù)說(shuō)道:“來(lái)!我們看下一題,38/x+x*2/x-2=……!苯淌依镲L(fēng)扇無(wú)聊的轉(zhuǎn)著,不斷吹來(lái)滾熱的令人討厭的熱風(fēng),我的思緒久久不能平靜……
有人說(shuō)童年是唯一的城堡,沒(méi)有繁重的勞務(wù)也沒(méi)有堆積如山的作業(yè)。有的便是那一份清閑,童趣。我童年的城堡便是由歡笑修筑的。歡笑好像是童年特有的權(quán)力。
描寫童年的作文4
童年,是歡樂(lè)的海洋。在回憶的海邊,有無(wú)數(shù)的貝殼,有灰暗的,勾起一段傷心的往事;有燦爛的,使人想起童年趣事。
我在那回憶的海岸,尋覓著最美麗的貝殼,啊,找到了……那時(shí),我才六歲,是對(duì)過(guò)生日情有獨(dú)鐘的年齡。我喜歡過(guò)生日,因?yàn)槲視?huì)吃到大蛋糕,而那次,發(fā)生了一件有趣的事:忙碌了一上午的我,終于可以吃到盼望已久的蛋糕啦!瞧,那蛋糕又大又圓,被純白的奶油覆蓋著,好像在對(duì)我笑著,可愛(ài)極了!蛋糕上還用巧克力寫著“生日快樂(lè)”。
在燭光的映襯下,蛋糕真令我垂涎三尺啊!我迫不及待的想吃掉它。終于到手啦!一大塊蛋糕被我拿在手中。我咬了一大口,啊,真是美味!突然,我的媽媽笑了。我一照鏡子,哈哈,原來(lái)我把奶油吃到臉上去了,活像一個(gè)小丑,自己也忍不住笑了起來(lái)。姐姐拿著一碟奶油說(shuō):“弟弟,你過(guò)來(lái)!蔽蚁攵紱](méi)想,大步跨了過(guò)去。姐姐讓我坐下,我以為她要給我吃,趕快張大了嘴!芭尽,一塊涼涼的東西貼在了我的腦門上,接著是臉,下巴,我知道是奶油,便伸長(zhǎng)了舌頭去舔,卻聽(tīng)見(jiàn)了一陣大笑。
去鏡子前一看,哈!鏡子里出現(xiàn)了一只小花貓!滿臉的奶油,東一塊,西一塊。我的臉被這種“高級(jí)”化妝品涂的好似京劇臉譜一般。不,京劇臉譜的顏色沒(méi)這么單一,純白的奶油在鏡子里好像小花貓的毛,我舔奶油,何不像一只饞貓!我也笑了,笑得上氣不接下氣。我搖身一變,竟變成了一只饞嘴的小花貓!
童年趣事,件件都像一枚五彩的貝殼,這些五彩的貝殼,托起了我五彩的童年!
描寫童年的作文5
童年的趣事有很多,想想就令人懷念,充滿了美好的回憶。
記得我五歲那年,“三八婦女節(jié)”時(shí),媽媽問(wèn)我:“你知道什么是三八婦女節(jié)嗎?”我說(shuō):“知道,就是女人的節(jié)日唄!”媽媽又問(wèn):“那你要怎么祝福我呢?”我立刻答道:“祝媽媽生日快樂(lè)!”媽媽噗嗤一聲笑了起來(lái),又問(wèn):“你希望媽媽怎樣呢?”“我希望媽媽變成一;ㄉ!蹦莻(gè)時(shí)候,我手里正剝好一;ㄉ,準(zhǔn)備往嘴巴里填。媽媽忍住笑,問(wèn):“為什么呢?”我毫不猶豫地答:“因?yàn)槲铱梢猿阅阊!”逗得媽媽終于忍不住哈哈笑了起來(lái)。
還有一次,媽媽出去買菜,我和兩個(gè)小伙伴笑笑和胖胖,在家里玩。媽媽叮囑我們之后就出去了。這下,沒(méi)有了大人的監(jiān)管,我們?nèi)齻(gè)就像出籠的野馬,終于獲得了自由。我們把家里所有的板凳擺成一排,裝飾成火車的樣式,經(jīng)過(guò)一番周折,坐在“火車”上,氣喘吁吁但也很有成就感。玩了一會(huì),我看著墻邊的魚缸,心里打著主意,對(duì)小伙伴說(shuō):“我們釣魚吧?”笑笑和胖胖當(dāng)即就同意了,因?yàn)樗麄儍蓚(gè)早就對(duì)我家魚缸里的魚亟不可待。我們搬來(lái)板凳站在上面,把網(wǎng)兜伸進(jìn)魚缸一陣亂攪,魚兒驚得四處亂竄,拼命想躲開網(wǎng)兜,但最后還是沒(méi)有逃出我的“魔掌!毙π觼(lái)一盆水,我把魚兒放進(jìn)了水盆,情不自禁地笑了,正當(dāng)我得意洋洋時(shí),媽媽開門進(jìn)來(lái),嚇得還正在撈魚的胖胖把網(wǎng)兜也掉進(jìn)了魚缸內(nèi),而我慌張地一下摔了個(gè)屁股蹲。
現(xiàn)在想想,那個(gè)時(shí)候的行為多么幼稚,但卻是我值得回憶的童年往事,童年還有很多有趣的事情,每每想起,就令我懷念!
描寫童年的作文6
生命之樹飄落了一片葉子,生命之輪也在不知不覺(jué)中給他套上了13圈。我乘著風(fēng),飛快地向前跑去,驀然回首,童年已在遠(yuǎn)處揮手道別。
我不相信我已成為少年了。我搖搖頭,努力回憶著什么,腦子里確是一片空白
我不得不接受事實(shí),不得不接受我已成為少年的事實(shí)。我有些后悔,后悔自己為什么不好好珍惜那些寶貴的記憶。小時(shí)的我們多么希望長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后可以命令小孩們做事情,但只有離開童年了才知道童年的寶貴。
想想小時(shí)候在田野里摘花、打滾、捉蛐蛐,想想小時(shí)候在小溪邊唱歌、打水仗,在地里拔蘿卜吃;想想小時(shí)候在沙堆里壘城堡、蓋高樓大廈;想想在泥巴地里捏泥人、打泥餅這一切難道都隨著我童年的消逝而消失了嗎?沒(méi)有還是有?也許剩下的只有記憶了。
大人們也不再拿我們當(dāng)小孩了,**,去打兩壺水來(lái)!**,你大了,要讓著弟弟妹妹些!**,你大了,不要再讓我們操心了!**,
彈指間,時(shí)光飛逝。只剩下孤零零的我在回憶往事,猶如魚兒已上岸,卻還不肯放棄對(duì)水的回憶。昨天帶走的東西,已經(jīng)送給昨天了,我五彩繽紛的童年,也讓我從明天手中換回了少年
我坐在庭院里,看秋葉枯黃,隨風(fēng)飄落。我想,其中一葉,應(yīng)該是我的童年吧!忽然,嘻嘻哈哈的笑聲傳來(lái),原來(lái)是四小童在打鬧,我望著他們,心中蕩漾起久違的感動(dòng)。突然,我有了奮斗的目標(biāo)讓全世界的兒童有個(gè)幸福的童年!
昨天的已經(jīng)過(guò)去,就讓他隨風(fēng)飄去吧!未來(lái)的目標(biāo)才是我的。童年!再見(jiàn)!
河北平山古月中學(xué)初一:關(guān)凱寧
描寫童年的作文7
黑板上的粉筆字可以擦去,地板上的灰塵也能夠抹掉,可童年里發(fā)生的那件事情,我怎么都忘不掉。
穿過(guò)時(shí)空的大門,我重新回到了一年級(jí)的時(shí)候。
老媽終于走了。在裝作看書的我用一雙好似做賊的眼睛橫掃了四周,確信屋里連只蒼蠅都沒(méi)有,才偷偷溜進(jìn)媽媽的房間。就在前兩天,我偶然在主臥室發(fā)現(xiàn)一支“口紅”,靜靜地躺在老媽的床頭柜里。我不禁心動(dòng)起來(lái)。我擰開蓋子,一陣好聞的香味立刻飄入我的鼻子,香香的甜甜的。我貪婪地吸著香氣,心里很是糾結(jié):我是要涂呢?還是不涂呢?涂吧,怕老媽回家會(huì)發(fā)現(xiàn)。不涂吧,心里又不停地癢癢。糾結(jié)了好久,我像是下了決心似的對(duì)自己說(shuō):“哎呀,還是涂吧!”我拿著口紅,學(xué)媽媽的樣子在嘴唇上抹來(lái)抹去。
才涂到一半,忽然聽(tīng)到鑰匙在門洞里轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音。糟啦,老媽要回來(lái)啦!不好,被發(fā)現(xiàn)了可就遭殃啦。我手忙腳亂地蓋上蓋子,把口紅扔回床頭柜。正當(dāng)我想溜出房門時(shí),被老媽逮了個(gè)正著。瞬間,我的臉全部紅了,耳朵有點(diǎn)發(fā)燙。老媽看我神色不對(duì),問(wèn)我到房間里干嘛。我只好把來(lái)龍去脈一五一十地告訴了她。
老媽聽(tīng)完,哈哈大笑:“傻孩子,那不是口紅,是固體膠!薄肮腆w膠?那是什么東西?”在老媽的講解下,我才知道固體膠是一種固態(tài)的膠水,難怪我的嘴唇黏黏的,好像被膠水粘住了一樣。
這件事過(guò)去好多年了,可每次只要想起,我就忍不住笑出聲來(lái)。
描寫童年的作文8
有人說(shuō),童年是一首歡快活潑的歌曲;有人說(shuō),童年是海邊各色各樣的貝殼;有人說(shuō),童年是滿天數(shù)以百計(jì)的星星;可我認(rèn)為,童年是一條船,裝滿了美好與歡樂(lè)。
媽媽說(shuō)我是個(gè)可愛(ài)的小天使,總是干一些令人哭笑不得的事。記得那一年,我才四歲,還是個(gè)什么都不懂的小女孩。因?yàn)榭吹搅俗约谊?yáng)臺(tái)上的仙人掌,覺(jué)得它的外形很怪異,就問(wèn)媽媽:媽媽,這是什么植物“呀?怎么會(huì)有尖尖的刺呀?”媽媽當(dāng)時(shí)愣住了,不知怎么回答我這個(gè)“奇怪”的問(wèn)題,于是就隨口說(shuō)道:哦,那個(gè)刺是不小心弄上去的,一會(huì)兒我“來(lái)拔掉就好了!蔽彝鴭寢,點(diǎn)點(diǎn)頭:知道了,我來(lái)幫媽媽吧!彼桓恪暗媚涿,不過(guò)并沒(méi)有把我的話放在心上,轉(zhuǎn)身忙活她的去了。
“啊!”陽(yáng)臺(tái)突然響起一聲驚叫,隨后傳來(lái)“哇哇”的哭聲。媽媽聞聲趕來(lái),抱起躺在地上的我,發(fā)現(xiàn)我的小指上多了一道細(xì)細(xì)的口子,忙問(wèn)這是怎么弄的。我抽泣地說(shuō):“媽媽,嗚嗚,我想幫你拔掉仙人掌上的刺。結(jié)果,嗚嗚……”媽媽望著我,無(wú)奈地嘆了一口氣:“唉,和你說(shuō)實(shí)話吧,那刺不是不小心弄上去的,那是本來(lái)就長(zhǎng)在上面的。我是不知怎樣和你說(shuō),但又怕你一直糾纏不休地問(wèn)下去,媽怕被你問(wèn)住了才這么說(shuō)的。對(duì)不起啊,寶貝!蔽衣(tīng)后,哭得更兇了。媽媽無(wú)奈,只好去樓下小店里幫我買了根棒棒糖。頓時(shí),那“驚天地,泣鬼神”的哭聲停止了。
像這樣的童年趣事還有好多,現(xiàn)在每每回憶起這些事,我都要“噗嗤”一笑。童年,多么快樂(lè)。那一件件美好的往事就像一串串精致的風(fēng)鈴,風(fēng)兒一吹,就會(huì)發(fā)出一陣陣美好又清脆的聲響。
描寫童年的作文9
記得小時(shí)家后院有一棵柳樹,大概有三層樓那么高呢!我們一家都很喜歡它。尤其我們這些調(diào)皮的小孩更是對(duì)她情有獨(dú)鐘。
春天,它開出了不顯眼的線球似的小花,一點(diǎn)也不香,但花一開,就能結(jié)果。且柳絮如雪花一樣到處飄舞。同時(shí)柳樹也抽出了嫩綠的枝條,微風(fēng)拂過(guò),就像一位穿著綠裙子的姑娘在翩翩起舞。這時(shí),喜鵲也開始忙碌了,整天到處揀樹枝、雞毛叼回來(lái),在柳樹的頂端三叉上搭建家巢。
夏天,烈日當(dāng)頭,蟬在枝頭叫喚。我們一家都喜歡在樹下乘涼、吃飯。就著和煦的暖風(fēng),吃上一個(gè)玉米餅子,大蔥沾大醬,那是格外的香?臻e時(shí)我們小孩就爬上樹,摘下幾根大柳條,編成柳帽,戴在頭上遮光納涼。有幾個(gè)膽大的爬上了樹梢去掏喜鵲窩,綠皮喜鵲蛋象瑪瑙一般,煮熟一吃那味道煞是美呀!后來(lái)媽媽說(shuō)喜鵲蛋有毒,我們?cè)僖膊惶统粤恕,F(xiàn)在一想才知道媽媽的用意。
秋天,柳樹雖然沒(méi)有向人們獻(xiàn)出累累果實(shí),但是,柳樹的枝條卻可以編成筐子,供我們使用。
冬天,她睡覺(jué)了,休眠了。她的葉子便一古腦地掉了下來(lái)。我們?nèi)紵目萑~,省下許多灶火錢。柳樹又給我們帶來(lái)了無(wú)限的溫暖。
柳樹呀柳樹,你把涼爽的樹陰、修長(zhǎng)的樹枝和干枯葉獻(xiàn)給了我們。您的這種無(wú)私奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞的精神真值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)。
描寫童年的作文10
在我們的人生中,通常有以下幾個(gè)階段:嬰兒期,兒童期,青年期,成年期和老年期,我們這些十二、三歲的孩子們,正處于從兒童期到青年期的過(guò)渡階段,所以我們要和童年說(shuō)再見(jiàn)了。
在我們的童年,可能沒(méi)有榮華富貴的生活,也可能沒(méi)有成堆的玩具,但我相信,我們的童年一定是快樂(lè)的。當(dāng)我們背誦著“床前明月光”的時(shí)候,是童年;當(dāng)我們不知疲倦地在操場(chǎng)上一圈又一圈地奔跑的時(shí)候,是童年;當(dāng)我們哭著喊著向家長(zhǎng)要冰激凌的時(shí)候,是童年;……現(xiàn)在,當(dāng)我們回想起這些事的時(shí)候,會(huì)有什么感覺(jué)呢?是覺(jué)得幼稚可笑,還是覺(jué)得天真無(wú)邪?不管怎么說(shuō),現(xiàn)在的我們必須和這些事情說(shuō)再見(jiàn)了,必須和我們的童年說(shuō)再見(jiàn)了。
我們必須告別童年,告別童年的天真與幼稚,告別童年與小伙伴們做的毫無(wú)惡意的惡作劇,使思想和行為變得成熟。還有一個(gè)月,我們小學(xué)六年的苦讀就要結(jié)束了,難道到了初中,還要向童年一樣的生活嗎?我們應(yīng)該改變一下自己的思想和行為,讓自己變得成熟起來(lái)。
在童年快要結(jié)束的時(shí)候,我們應(yīng)該做兩件事:一是珍惜僅剩下幾個(gè)月的童年生活,留下一段美好的回憶,不留下遺憾;二是想辦法把我們的思想和行為變得成熟,不做那么幼稚可笑的事,提前感受一下告別童年后的生活。
童年期的生活是快樂(lè)的,它一定給我們留下了許多美好的回憶,可我們卻不能永遠(yuǎn)地停留在那個(gè)階段,因?yàn)闀r(shí)間流逝的腳步是不能停止的,我們也必須去珍惜它,因?yàn)槊總(gè)人都只能有一次童年。
簡(jiǎn)而言之,我們現(xiàn)在必須對(duì)童年說(shuō)三個(gè)字:再見(jiàn)了!
描寫童年的作文11
童年,是個(gè)豐收的季節(jié)。童年往事如同果實(shí)累累的葡萄樹,結(jié)滿了果實(shí)。那些果實(shí)晶瑩剔透,有的大,有的小,有的酸,有的甜……在這些數(shù)不勝數(shù)的童年往事中,有一件讓我記憶猶新。
那是我上二年級(jí),一次回家的路上。我和媽媽累極了,準(zhǔn)備坐地鐵回家。人真多啊!大家挨挨擠擠的。我和媽媽好不容易才擠了進(jìn)去。這時(shí),剛好有一位女士下了車,我迅速搶到了座位。坐在座位上的我得意忘形,完全忘了辛苦養(yǎng)育我的媽媽還站著哪!直到我媽媽關(guān)切地問(wèn)我:“熱不熱,要不要脫衣服?”我才發(fā)現(xiàn)媽媽還站著。我雖然十分同情媽媽沒(méi)地方坐,但還是不想讓位。
“xx站到了,請(qǐng)大家先下后上,有序乘車……”只聽(tīng)廣播里說(shuō)道。這時(shí),有人下車了,媽媽也順利搶到了座位。車上上來(lái)了一個(gè)孕婦,大家紛紛給他讓道。慢慢的,她走到我身邊,扶住把手,站穩(wěn)了。我這才發(fā)現(xiàn),我的座位的位置后面貼了一張紙:老、弱、病、殘、孕。這是愛(ài)心座位!我環(huán)顧四周,見(jiàn)愛(ài)心座位上有的坐著年輕力壯的青年,有的坐著健康的中年人……“那我就不管了,”我想,“大家不都這樣嗎?再說(shuō)我也算是個(gè)‘弱’吧!”可以看見(jiàn)孕婦在搖擺的車廂里搖晃時(shí),我就十分擔(dān)心,這可是兩條生命!這時(shí),令我大吃一驚的是,沒(méi)坐多久的媽媽竟起身給孕婦讓座!我臉一紅,身子竟自己站了起來(lái)!拔医o你讓座!”我紅著臉說(shuō)。孕婦的臉上露出了微笑。“謝謝你,小朋友,”她說(shuō),“愿我的孩子也能像你一樣!”大家都笑了……
謙讓,是人生前行的一張通行證;謙讓,是幸福微笑的一包催化劑;謙讓,是和諧相處的重要條件。讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人!
描寫童年的作文12
英子和我年齡雖然相仿,但懂的東西卻比我多,如青蛙是益蟲,不能傷害呀,要保護(hù)隊(duì)里的東西呀,等等。
有一次,我在路上走,發(fā)現(xiàn)草從里有一只青蛙,就把它捉來(lái)。在手里玩了一會(huì)兒,覺(jué)得沒(méi)什么意思,就象醫(yī)生動(dòng)手術(shù)一樣,把青虹皮扒了,然后剝成一塊一塊的。恰巧英子來(lái)找我,她看到上的青蛙肉塊立刻明白了什么,便生氣地大聲對(duì)我說(shuō):“青虹是益蟲,我爸爸說(shuō),它一年能吃好多好多的害蟲。你為什么要傷害它?”我想:咱這兒青蛙多的是,死一只有什么廠不起。不一會(huì)兒,英子竟拿出小刀挖了一個(gè)坑,把青蛙埋在坑里,然后用土堆得圓圓的`,高高的,還從路邊采來(lái)了一棵野菊花,插在青蛙的墳頭,我默默地看著她這一舉一動(dòng),難過(guò)得發(fā)誓說(shuō),以后再也不捉青蛙玩了。
英子有時(shí)很淘氣的。我們和同伴下河游泳,當(dāng)我還沒(méi)站穩(wěn)時(shí),她就從后面向前一推,弄得我滿身滿頭都是水。當(dāng)她把這惡作劇作完時(shí),高興得咯咯咯直笑。
有時(shí)我們?nèi)プ叫,這條河里的蟹很多,每個(gè)石縫里都躲著兩三只,可我不敢捉,怕它用那兩只威武的鉗子鉗我的手;而英子呢,她一點(diǎn)兒也不怕,她先挑戰(zhàn)似地把蟹的兩只鉗子引出來(lái),然后輕輕一拽,一只褐嫩嫩的蟹便出來(lái)了。對(duì)于這個(gè)捉法,我真佩服。我學(xué)著她的樣兒,學(xué)了好久,終于學(xué)會(huì)了,有時(shí)我也能得到幾只小毛蟹。那時(shí),我們踏著軟綿綿的沙灘,心里十分高興!
描寫童年的作文13
歌曲是快樂(lè)的,歌曲是興奮的,歌曲是悲傷的,美妙的歌曲匯成了我的童年,給我的童年增添了許多生趣
《一路順風(fēng)》
“面對(duì)著微微笑,用力的揮揮手,祝你一路順風(fēng)……”每當(dāng)唱起這首歌,就勾起了一段傷心的回憶。
她是我的好朋友,她要轉(zhuǎn)學(xué)了,那天下午我們?yōu)樗e行了歡送會(huì),我們大家懷著依依不舍的心情為她唱起了這首歌。當(dāng)深情的歌聲在教室里回蕩的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)眼睛紅紅的不僅僅是我一個(gè)人,在這個(gè)時(shí)候,我相信大家都感受到了離別的無(wú)奈,都感受到了友情的尊貴。曾經(jīng)同學(xué)之間的矛盾,雞毛蒜皮的小事,此刻都已經(jīng)蕩然無(wú)存!
《一分錢》
“我在馬路邊,撿到一分錢….”這首歌我在幼兒園就會(huì)唱的,但幾乎從來(lái)沒(méi)有做到過(guò),記得有一次,我和媽媽一起到街上去逛街.不經(jīng)意間,在馬路的邊上看到了一個(gè)1毛的硬幣,但竟然沒(méi)有彎下腰去撿,跟在后面的妹妹卻大喊一聲,嘿:地上1毛錢,你們沒(méi)看見(jiàn)嗎?說(shuō)完就飛快的撿了起來(lái),F(xiàn)在回想起來(lái),當(dāng)時(shí)的自己怎么會(huì)這樣呢?不要說(shuō)拾金不昧,但至少應(yīng)該懂得節(jié)約,懂得勤儉,1毛錢雖然買不到什么,但積少成多!真為當(dāng)時(shí)自己的行為感到羞恥。
《搖籃曲》
媽媽陪我睡覺(jué)的天使,每當(dāng)我睡不著時(shí),媽媽就坐在我床頭,為我唱起了搖籃曲,“月兒明,風(fēng)兒靜,樹葉兒遮窗欞……每次總歸在媽媽的歌聲中慢慢的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),現(xiàn)在想想自己是多么的幸福。
一首首歌曲匯成了我的童年,歌是浪花,童年就是大海,我在一首首歌曲中長(zhǎng)大,也將在一首首歌曲中告別童年,迎接新的起點(diǎn),歌聲是我們生活中不可缺少的東西,更是一種創(chuàng)造真善美的無(wú)形的力量!
描寫童年的作文14
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已由個(gè)懵懂孩童變成一個(gè)中學(xué)生了。至今,我仍覺(jué)得自己還停留在童年的沙漏中,永遠(yuǎn)流不盡的沙,就像我的童年時(shí)光一樣,注進(jìn)了我的心里。
童年是一幅五彩的畫,畫出七彩的夢(mèng)想,畫出童年的歡樂(lè),童年是一首悅耳的歌,唱出美好的憧憬,唱出孩子們的快樂(lè)。如今,我卻要告別童年了。
回首過(guò)去,仿佛兒時(shí)的那個(gè)孩子,還那么稚嫩,那么無(wú)憂無(wú)慮,天真爛漫。對(duì)一切事物都不甚了解,頂多好奇罷了。老師叫我寫童年,心里一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有,卻迷迷糊糊寫完了一切,有開心也有傷心,兒時(shí)的我那么迷茫,F(xiàn)在想起,所有童年時(shí)候的喜怒哀樂(lè)仿佛一幅幅繽紛的水彩畫,讓人回味。
兒時(shí),爺爺奶奶總洋溢著笑臉,滄桑還未來(lái)臨,臉上,皺紋幾乎找尋不出一處,頭上滿是烏黑的頭發(fā),健康之神還眷顧著他們。奶奶總愛(ài)在家里抱著我看那有趣的動(dòng)畫片,我笑著,奶奶也笑瞇瞇的。爺爺卻一天到晚,幾乎見(jiàn)不著人影兒,他那勤奮的精神使我贊嘆不已。幾年迷迷蒙蒙的過(guò)去了,歲月卻不再眷戀他們,隨風(fēng)飛走了。我成長(zhǎng)了,不再身為兒童了,而他們也漸漸衰老了。新一輩的成長(zhǎng),老一輩的衰退,卻是這樣更替。
長(zhǎng)大了,不再留戀動(dòng)畫片,不再依賴爸爸媽媽的懷抱,不再時(shí)時(shí)刻刻都追尋著父母的幫助。“自己的事情自己做”我現(xiàn)在成長(zhǎng)了,會(huì)了,我會(huì)獨(dú)立自主,我會(huì)自己做自己的事情了,這看起來(lái)是一件好事,但代價(jià),卻是要?jiǎng)e了童年,就像沙漏,沙子總有全部流入到下面的一天,但在我的心里,他卻永遠(yuǎn)不會(huì)流完。因?yàn),我的懷戀!因(yàn),我的眷戀?/p>
描寫童年的作文15
童年是最天真,爛漫的時(shí)期;童年時(shí)最無(wú)憂無(wú)慮,自由快樂(lè)的時(shí)期;童年時(shí)嘴令人回味的時(shí)期……
每個(gè)人的人生都有一個(gè)階段是最令人回味的。而最令我珍藏,回味的美好階段,無(wú)疑是那美好的童年時(shí)期。而童年趣事就猶如一顆顆閃爍,耀眼的繁星。每顆星星代表一件事,現(xiàn)在就讓我摘下一顆最亮的星星,把當(dāng)中的故事講給你聽(tīng):某天的一個(gè)下午,我和弟弟兩個(gè)人在家,我們做完作業(yè),閑著無(wú)聊就到外面去玩水,因?yàn)槟菚r(shí)是炎熱的夏天,所以我們就越玩越盡興,潑來(lái)潑去的很爽快。玩了大約半小時(shí),我們都又累又渴,于是就回家去喝水了;氐郊,弟弟坐在客廳里,我就去倒水,驚喜的發(fā)現(xiàn)桌子上放著一瓶可樂(lè),我和弟弟高興地喝了起來(lái)。剛喝了一口,弟弟就問(wèn)我:“這可樂(lè)不是甜的嗎?怎么喝起來(lái)辣辣的呀!”我就告訴他說(shuō):“我也不知道,可能本來(lái)就是這樣的,咦,媽媽不是告訴我們,今天太陽(yáng)火辣辣的,讓我們不要出去,可能是我們剛從火辣辣的太陽(yáng)下回來(lái),所以喝起來(lái)就感覺(jué)有點(diǎn)辣了。”弟弟聽(tīng)完后,恍然大悟的點(diǎn)點(diǎn)頭。不一會(huì)兒,我們都感到頭暈,趴在沙發(fā)上睡覺(jué)。這時(shí),媽媽回來(lái)了,她看到桌子上的瓶子,又看看我們,就明白了一半,她問(wèn)我們?cè)趺椿厥拢覀兙桶咽虑榈膩?lái)龍氣脈告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)后捧腹大笑,告訴我們,那是酒,并不是可樂(lè),含有酒精度的,所以我們喝后會(huì)感到頭暈。我們明白了緣由。
現(xiàn)在回想起來(lái),還覺(jué)得非常好笑,覺(jué)得童年時(shí)真是無(wú)知。這就是我童年時(shí)其中的一件趣事。每個(gè)人的童年都不同,你們也有豐富多彩的童年,不是嗎?