描寫童年的作文(合集15篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的描寫童年的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫童年的作文1
成長的足跡將伴隨著我們每個人的一生，這足跡留下的斑斑駁駁，讓人無法磨滅！
記得小時侯的我，曾經與鄰居小伙伴們擁有過和享受過一段快樂的時光。每到黃昏時分，在那寬闊的院子里總會向起一陣陣甜美的笑聲。那時大家總是在一起玩耍嬉戲。
有一次，大家在一個水窟窿里面撈螃蟹。幼小的我也樂此不疲地玩的起來，螃蟹越來越多，而我們的興致也越來越高昂。當我們玩地正高興時，一只螃蟹把我的手夾傷了。頓時，我手上鮮血直流，正當大家議論紛紛的時候，鍵格挺身而出，最后是高林自告奮勇。他用創(chuàng)口貼緊緊地貼著我的手指，沒想到一向粗心大意的他竟如此細心。我似乎感覺到他對我的關心正如一節(jié)車暖流通過我的手指傳遞到心里。我為有這樣的伙伴們感到快樂，也為有這樣的鄰居感到溫暖。這些事我永遠不能忘懷的。有時，伙伴們會一起去尋找，探索新的大陸（其實是在鄰居家的廠房里鉆來鉆去），有時，大家又會輪流講笑話，有時，一個伙伴找到了一個好去處，就會帶著我們一起去放松放松。
然而快樂的日子總是不長久，當我漸漸長大，卻發(fā)現(xiàn)昔日的好友都已陸續(xù)，現(xiàn)在只殘留下我和高林，鍵格、周汝，他們因為父母都在外國，也隨父母身居他鄉(xiāng)，而我們的領袖金雷哥與李宣都因為大人之間的爭吵而和我們相互不來往。我不明白為什么因為大人之間的不合，也要讓我們小孩也失去純真的友誼呢？為什么鄰里之間不可以和和睦睦，相親相愛如一家呢？為什么？
我習慣每到黃昏時分大聲叫著：“伙伴們我們一起去玩嘍！”雖然大家已不在，可習慣還是習慣。
描寫童年的作文2
“放暑假啦！”同學們一個個高興地歡呼。暑假里發(fā)生的每一件事都使我們回味無窮而難忘，暑假里的每一件事都是那么的有趣，有的令人高興，有的令人悲傷，有的令人哭笑不得……總之，暑假生活就像一本相冊，里面的每一件事都保存了我們的天真、爛漫、無邪。讓我們迎接一個瘋狂的暑假吧！
暑假里，同學們有的在家里上網、看電視；有的做暑假作業(yè)；也有的和很多同學一起斗蛐蛐兒、捉螞蚱；還有的……我卻不一樣，我來到農村的外婆家，和農村的小朋友一起玩耍。
來到外婆家，農村的小朋友一個個似乎對我很好奇，他們沒有到城里去過，有點兒也不知道城里的新鮮事。我向他們講解了城里一點一滴的趣事。講完后，他們也一點兒也不含羞、怯膽，也一本正經地意義向我們敘述農村的新鮮事兒。
下午，我和他們一起捉迷藏。“石頭、剪子、布！”我輸了，便去找他們。他們很機靈，一個個躲得不見蹤影。我便運用在電視上學到的辦法。大聲喊道：“我看見你們了！”他們以為真的被我看見了，便無可奈何地走了出來。我看見了，急忙抓住了他們。他們后來才知道被我騙了，一個個唉聲嘆氣。我把在城里學到的知識都交給了他們，他們一個個也都夸我聰明，我聽后，心里美滋滋的。
隨后，我又給他們出腦筋急轉彎。我提問：“樹上有十只鳥，獵人開槍打死了一只，這時樹上還有幾只？”他們都異口同聲地回答說：“九只！”我說：“錯！應該一只也沒有！因為開槍打死了一只，其他的鳥聽見了槍聲，不都飛走了嗎？”惹得他們哈哈大笑。我又問：“石頭和西瓜打頭，哪個最痛？”“當然是石頭！”我說：“不對、不對。應該是頭最痛嘛！”“哈！哈！哈！”整個院子里都洋溢著我們的歡聲笑語、天真可愛。然后，我又和他們一起捕魚、捉螃蟹、捉泥鰍、捉龍蝦等等。
�。∵@一天是我過得最開心、最快樂的一天。暑假里的每一天都是多姿多彩、充滿童趣的，我希望以后的每一天都像這樣高興、愉快！
重慶市巴南區(qū)南泉中心小學五年級：劉冰楠
描寫童年的作文3
每當知了在樹上高聲歌唱時，我就會想起去年夏天撈小魚的趣事。
那是暑假的一天下午，我拿著魚桶和魚網兜來到了家附近的一條淺淺的小河邊。河水清澈見底，幾棵碧綠的水草在水里輕輕地搖晃著，我興奮地跑了過去，尋找起小魚來。
沿著河岸張望了一番，我發(fā)現(xiàn)一條小魚靜靜地趴在河邊的淤泥上。我悄悄走過去，用魚網罩對準它，慢慢地靠近它。突然，我用力把魚網兜往下一罩，感覺它逃不掉了。誰知這時，小魚機靈起來，竟然從魚網罩的邊緣逃走了，“唉”，我只怨自己動作太慢。
我又開始尋找第二個目標，找著找著，看到一條小魚停留在水面，于是改變方法，把魚網兜放進水里，再慢慢向小魚撈去。小魚絲毫沒被打擾，我從下面輕輕提起網兜，小魚成了我的俘虜。我“呵呵”地大笑起來，小魚驚醒了，掙扎起來好像在說：“我怎么在半空中了?”
“是哪個大壞蛋把我舉到半空中的?”
我一邊大笑，一邊把它放入了魚桶中。
我又開始尋找下一個目標，正巧看見了一條小魚在水里愉快地玩耍，我就悄悄地接近它，再次用魚網兜從下面把它給提了上來，啊哈，這下又成功了，我又“呵呵”地大笑起來……
因為小魚，我的這個下午變得趣味無窮。
最后，我把撈到的小魚全都放回了小河里，看著小魚一條條搖頭擺尾地又走了，我向它們擺擺手，回家了。
走在回家的路上，我哼起了最愛的歌謠：“池塘邊的榕樹上，知了在輕輕地叫著夏天……”
簡評：語言雖稚嫩，情感卻真摯。讀了這片習作，感覺走進了一個快樂的孩子的世界，陪伴他撈小魚，感受他的遺憾、他的驚喜、他的善良……伴隨他度過了一個快樂的夏日午后，孩子的世界，真是其樂無窮呀。
描寫童年的作文4
童年是什么？有人說是盛夏的知了，有人說水中的蛙，有人說是牧童的笛聲，有人說是伙伴的迷藏……總之，我的童年是幸福美好的。每當我打開記憶的匣子，回想起童年的趣事時，臉上總泛著幸福光彩。往事是潺潺的流水在我心中旋繞，一旦迸發(fā)就是那么滔滔不絕……
我上三年級時，冬天下起了鵝毛大雪。下雪后，我和哥哥就愛打雪仗、堆雪人。有一天早晨，我還沒起床，剛下夜班的爸爸回來告訴我，外邊下雪了，特大特大的雪。我興奮得趕忙從被窩里爬出來，跑到窗前，一把拉開窗簾，“哇！好大的雪��！”只見窗外白茫茫的一片，天上飛舞著雪花，山上、樹上、田野里到處都是白茫茫的一片，好像白雪公主給它們披上了銀白色的衣裳，晶瑩、透亮，潔白無瑕，美麗極了！
我和哥哥臉都沒洗，匆忙穿上衣服，就跑到雪地里玩兒去了。任憑奶奶在后邊喊破了嗓子，我們也像沒聽見似的，在雪地里瘋玩，弄得滿臉是雪。
正玩得不亦樂乎時，哥哥推了我一把，神神秘秘地對我說：“你想堆雪人嗎？”我也沒多想，就對哥哥說：“好啊好�。〔贿^我們要怎么堆？”哥哥壞壞地一笑，說：“待會兒我再告訴你。”我可沒有那么耐心，纏著哥哥要問個究竟。“你是不是很想堆雪人？”我點了點頭�！澳悄闳フ驹谀强脴渑赃�。”我乖乖地聽話，站在了樹下。突然，哥哥跑過來，狠狠地踢了樹一腳，又飛快地閃開了。我躲閃不及，被從樹上掉下來的積雪砸了個正著。我索性坐在地上，任憑積雪往身上覆蓋，不一會兒，就變成了一個“大雪人”。奶奶跑了出來，站在我這個“雪人”跟前大喊：“淘氣鬼，快回家吃飯嘍！”我突然站起來，抖了抖身上的雪，扮了一個鬼臉，把奶奶嚇了一大跳。
每當我回憶起這些，總是“咯咯”地笑了起來，笑得那么甜蜜，那么燦爛。仿佛一切令人魂牽夢繞的往事重現(xiàn)在眼前。
描寫童年的作文5
童年是一首詩，詩里有我們的快樂和幸福；童年是一堂課，課里有我們的開心和沮喪；童年是一幅畫，畫里有我們的天真和想象。現(xiàn)在，我就帶領大家走進我的童年，領略其中的五彩斑斕！
那時，我才五、六歲。一天，太陽如烈火般烤著大地，路邊的野花收起了花瓣，挺直的大樹彎下了粗壯的腰，連水里的魚兒也快被煮熟了。我在房間里愜意地享受著空調帶來的涼爽。這時，我想起了房子陽臺上的蔥苗兒。我心想：我在陽臺邊上待一會兒就熱得直冒汗，這小小的蔥苗兒在陽光下待了幾個小時了，會不會枯萎呀？
想到這里，我跳下沙發(fā)，直奔陽臺上，蔥苗兒站在盆子里在陽光下并沒有枯萎，反而更加生氣勃勃了，綠得那么亮。但是，在我眼中就覺得蔥苗兒正用盡全力抵擋著陽光的照射，我擔心著：不一會兒蔥苗兒就會枯萎的。
于是，我用盡力氣把盆子拖進房間里，并把空調開到最大，又拿來風扇一起給蔥苗兒退涼。我坐在房間的椅子上想著我做了件好事，心里甜滋滋的。心想：媽媽回來時，會怎么獎勵我呢？我的心思全部陶醉在媽媽的獎勵中了。
媽媽回來了。我笑嘻嘻地跑過去，把媽媽拉進我的房間看。我推開門，一股千年寒氣迎面而來，我立刻打了個哈欠。眼前的一幕更是把我驚呆了，那綠油油的蔥苗兒，變成了一個“老婆婆”，耷拉著身子。媽媽立刻問我怎么回事，我支支吾吾講清了事情原因，媽媽聽后捧腹大笑，樂不可支。
就因為這件事，我被家人取笑了一個夏天。一直到我明白其中的道理，這件事還不曾被家人遺忘。
描寫童年的作文6
有人說童年是五彩繽紛的，有人說童年是無憂無慮的，還有人說童年是美好純真的。無論你是否長大了，無論你身在何處，童年都會伴隨著你成長，它會因你的快樂而快樂，因你的傷心而傷心。
我的童年的時光是美好的，是幸福的。因為它有爸媽的陪伴，有同學的陪伴，有大家的陪伴。因此，我不會感到孤獨與寂寞。有一次，我爸爸說周末帶我去十八羅漢山去爬山，我很高興。到了那一天，我早早地就起了床，催促爸爸快點帶我去爬山。我們來到了十八羅漢山。哇，這里的山又高又陡。我看了，腿不停地在顫抖。就說：“爸爸，我不爬山了，咋們回家吧！”我原以為爸爸會答應�？砂职謪s說：“你不是一天吵到晚要帶你來十八羅漢山爬山嗎？怎么，現(xiàn)在來到了，你為什么又不爬了呀？”我小聲嘀咕著說：“山這么高，叫我怎么爬呀？要是摔下來，還不摔個半死？”不料，爸爸聽到了。爸爸說：“孩子，即使山再陡再高，也沒有你的內心寬，大。只要你不怕困難不怕艱辛，就一定能成功�！兄菊呤戮钩伞�！”我聽了爸爸的教誨，覺得爸爸說得對。就鼓起勇氣，開始爬山。
我爬呀爬呀，爬到了半山腰。我在半山腰向上看，哇，離山頂還有好遠啊！可是，現(xiàn)在太陽已經升上來了，嗮到山頂了，怎么辦？爬還是不爬？就在我猶豫不決的時候，耳邊又響起了爸爸的聲音：“女兒呀，你要堅持。你只要堅信，你爬上山頂是多么的自豪，我們做人不能半途而廢。在成功的道路上，肯定會布滿荊棘�！蔽衣犃税职值脑挘屠^續(xù)拖起沉重的腳步向前爬。
我爬呀爬呀，終于爬上山頂了。頓時，豆大般的汗珠從額角上流下來。我對爸爸說：“爸爸，我爬上山頂了，我沒有前功盡棄。我好高興哦！”爸爸語重深長的說：“孩子，童年就是這樣的。有許多事要從童年培養(yǎng)起，好的要從童年培養(yǎng)起，壞的也要從童年培養(yǎng)起。所以，童年要經歷酸，甜，苦，辣，這四種�！薄�
這就是我的童年趣事，童年，就是一個琢磨不透的東西。我愛我的童年。
描寫童年的作文7
“嗯……”，女孩想了想，繼而說道，“我的家鄉(xiāng)叫做‘桃花源’，是個美麗地方，那里一年四季，桃花盛放，櫻花飄香……”于是，我用手機查了查“桃花源”這個地方，可是，各個網站上都查不到這個地方，童年的作文。怎么辦，女孩回不了家了，那她住在哪兒？唉，算了，先把帶回家等到明天再說吧。于是，我牽著小女孩的手，往我的家趕去。“咦，阿姨，你要帶我去什么地方��？”“去我家，要不你還能住哪？”“謝謝阿姨！”女孩對我報以一個甜甜的微笑。
我領著她，穿過街道。那個女孩卻四處打量著，并時不時問我“這是什么？”“那是什么？”。我被問得不耐煩了，便對她吼道：“你該不會是第一次見到這些東西吧？你家那邊沒有嗎？”“嗯，是的。”，沒想到，女孩大大方方的承認道，“桃花源那邊可沒有這些東西，桃花源是個……非常……非常溫柔……如夢一般的地方�！闭f著說著，我的腦海里突然閃過一個如夢般的畫面，那是童年的味道��！我不知不覺的拉住了女孩的小手，緊緊地握著，好像害怕他偷偷溜走似的。女孩也感覺到了，她回報我以一個大大的溫暖的微笑。啊，這是童年的感覺�。�
我們到家了。女孩好奇的打量著我租來的小屋，無意間，她看到了我塵封已久的彈珠，對我說：“阿姨，我們一起來玩彈珠吧！”她那清澈的雙眼使我不忍心拒絕。我和他一邊玩，一邊回憶起我的童年時期。啊，我從他的身上看到了我童年的影子，童年的生活！對了，我突然想起來，那個“桃花源”不就是我童年的夢中常去的地方嗎？那兒是個美麗地方，那里一年四季，桃花盛放，櫻花飄香，那個女孩是怎么會住在那里的呢？但是，那個女孩卻像是看透了我的心思一般，對我淡淡的一笑，然后說道：“因為，我是每個人的童年啊，我叫做——童年�！�
描寫童年的作文8
童年趣事像一條條小船一樣從我的腦海里漂走，唯獨一條小船還停留在我的腦海里。
還記得那年，爸爸媽媽帶我到鄉(xiāng)下的爺爺奶奶家去。一路上我興高采烈的哼著歌，十分開心，我很喜歡鄉(xiāng)下，正是因為鄉(xiāng)下有著和大自然不一樣的味道。鄉(xiāng)下有泥土的味道；有大自然的味道；有著農家人樸實的味道。這里山清水，秀鳥語花香，是適合居住的好地方。我坐在車上，前往去奶奶家的路上，我透著車窗東看看，西看看一會兒指著這個說：“這個真漂亮！”一會兒指著那個說：“那個真有趣！”終于顛簸了一路終于到了奶奶家。這是爺爺奶奶已經在門口等著我們了，我飛快地跑下車跑到奶奶身旁抱了抱奶奶，奶奶也笑瞇瞇地望著我這時停好車的爸爸媽媽也來了，奶奶接過行李拉我們到屋里喝水，這時我全部的疲勞已經緩解在奶奶家的雞窩上了我迫不及待的跑了過去。正巧趕上一只老母雞正在孵蛋，這下可把我樂壞了。一只小雞正在竭盡全力的破殼，還差一點就出來了，不知過了多長時間，我等的不耐煩了，心想：“這小雞怎么還不出來呀，要不我?guī)蛶退！毙睦锵胫�，便用手慢慢的把殼剝開，不一會兒小雞出來了，正在我洋洋得意的時候，那只小雞卻不能動彈了，我傷心極了，便哇哇大哭起來了，奶奶聽到哭聲急忙走了過來，看了看那剝剩的蛋殼，又望了望我便哈哈大笑起來，這究竟是怎么回事呢？我也不哭了，奶奶把我拉進屋里，讓我把事情的經過說了一遍，當我把事情的經過說完以后，全家人都哈哈大笑了起來，這下可把我笑迷糊了。媽媽給我講：“小雞在破殼的時候，請不要打擾它，如果你幫助它，他就會沒有抵抗力，要不了幾分鐘它就會死，聽明白了嗎？”我抽噎著點了點頭。自從這以后我在也沒有幫助任何一個小動物破殼了，只會蹲在旁邊仔細地觀察。
怎摸樣，我的童年趣事很精彩吧，你也快來給我講講你的童年趣事吧！
描寫童年的作文9
傍晚，我站在涼臺上遙望街市，大街上依然車水馬龍、人來人往，緊張而忙碌，繁華而喧鬧，好一派熱熱鬧鬧的境象！很多人喜歡這種快節(jié)奏、忙碌的都市生活，但我更喜歡鄉(xiāng)村那種淡薄名利、寧靜安逸的鄉(xiāng)村生活！
我的童年就是在農村鄉(xiāng)下渡過的，那是我放飛童年夢想，全身心投入大自然懷抱的生活，那是我腦海中最美好的回憶，最無憂無慮的時光！
那是一個美麗的小鄉(xiāng)村，四周環(huán)繞著綠油油的田野，村旁是綠樹圍繞的小水塘，還有一條川流不息的小河流，我深深的熱愛這個小鄉(xiāng)村，因為這是生我養(yǎng)我的地方！
春天到了，田野變綠了，農民伯伯在田野里忙碌著，播下春天的種子、種下希望……而我則喜歡和幾個童年的玩伴，帶上親手做的小漁竿，哼著快樂的`歌謠，來到村旁的小水塘，找一個蔭涼的地方，拋下漁桿靜靜地享受釣魚的樂趣。雖然只是釣些小魚小蝦的，收獲不大，但我收獲的是快樂！
很快，夏天也帶著熱浪鋪天蓋地如期而至，我的小鄉(xiāng)村也不例外,頭頂上是熱辣辣的太陽，腳下是滾燙的大地，只剩下樹上的知了在此起彼伏地唱著歌，一個勁兒地喊“好熱、好熱……”而我則很喜歡這熱情如火的季節(jié)，這是屬于我們小朋友的季節(jié)，是游泳的季節(jié)！約上三五個玩伴，在小池塘邊的大樹上乘涼，享受著水面吹來的陣陣涼風，這感覺真的非常美妙!我們幾個玩伴都是爬樹高手，在樹上像猴子般蕩來蕩去，追逐打鬧，或是撲通撲通地跳進水里，激起陣陣水花……我們個個都是游泳高手，有蛙式的、仰泳式、狗仔式，雖然動作不標準，但是我們能快樂地暢游一個下午，從樹上、水上都是我快樂的天堂！
這就是我無憂無慮，遠離都市繁喧的童年生活縮影！我永遠懷念——這快樂的童年！
描寫童年的作文10
童年是一首歡樂的兒歌，唱響了我們心中天真而又活潑的樂章：童年是一個舒適的清風，吹拂著我們幼稚而又自由的心靈。就在我們對夢有一點追求，有對愛的一絲絲理解時，童年卻悄悄從我們身邊溜走，似乎尋找不到昔日的蹤跡。當我們回憶童年的美好時，眼淚卻在不經意間無聲滴落。
童年，是兒時的天堂，是點點滴滴的心泉匯聚而成的銀河，是我們擁有最多笑臉的星光。然而，童年在我們一點一滴的成長中變得黯淡，在我們明白事理的時候消失，再也聽不見兒時歡樂的嬉鬧聲，再也看不見往昔那矮小的身影……只能懷著悲傷的心情向童年告別，去迎接另一個嶄新的明天。
明天，也許是一個艱難的路途，也許沒有童年時那輕松、愉快、無憂無慮的感受，也沒有那可靠的肩膀可以依偎。然而，它卻賦予我們更多走向成熟的能量。因此，我相信，只有我們掌握無窮的知識，才能從幼稚無知的小孩成長為地天立地的好男兒，才能擁有更為美好的明天。我們即使這樣，帶給我們更多的煩惱與憂愁，但收獲的卻是甘甜、勝利的果實。也許只有這樣，我們才能真正的成長，明白長大的奇妙，才能更好的走向光明的未來，才能實現(xiàn)我們童年時的美好、天真無邪的夢想。
讓我們向天真歡樂的童年告別，走向明天。也許長大后艱難、憂愁會更多。但是只有告別，我們才能體驗到世界的奇妙，萬物的精彩，人生的快樂……
多年后，當我們回首眺望，我相信不會有太多的遺憾，沒有太多的悲痛。因為，成長之路早已遍地開滿喜悅、成功的花朵，春風正愉快地為我們唱響自豪的歌。我們已告別童年，成為夢想的創(chuàng)造者。明天將充滿耀眼的陽光!
描寫童年的作文11
每個人都有童年，有的充滿了快樂，有趣。有的充滿悲傷，而我的童年布滿陰影。
我小時候最淘氣了，很少像其他的孩子一樣開心地嬉戲玩耍，而是天天不是鬧氣就是神情木然，給人的感覺像別人欠我錢似的。經常纏著媽媽哭個不停。媽媽被我纏得忍無可忍，心煩意亂的，可她又不忍心打我，只是偷偷流淚。
沒一個人替媽媽分擔家務，整個帶孩子的任務都落在媽媽身上，加上我也不爭氣，有事沒事就是號啕大哭。媽媽責怪我，也制止不了我的哭聲。試想：誰能忍受這種哭聲?于是，媽媽想了一個不是辦法的辦法，只要我再哭，媽媽就拿起切菜刀在一旁的石頭上“嚯嚯”地磨起來，還邊磨邊說，要割我耳朵。磨刀的聲音很刺耳。開始我被這種舉動嚇住了，不再纏著媽媽哭了�？刹恢獮槭裁�，有時總想哭個不停，媽媽再用磨刀的辦法嚇唬我，我再也不怕了。小小的年紀看出了媽媽的不舍。我開始變本加厲，哭得越來越厲害了。
后來爸爸想了一個辦法，要把我送到奶奶家里幾天。我一聽去奶奶家，害怕極了。媽媽說：“如果你聽話，不纏媽媽了，我就不送你去了�！蔽尹c點頭。沒過兩天，我的老毛病又犯了，又開始大哭起來，把答應媽媽的話拋到九霄云外去了。爸爸只好把我送到奶奶家。奶奶家我很少去，剛到奶奶家，我感覺一切都那么陌生。雖然奶奶家有幾個堂哥堂姐，但我還是覺得孤獨。特別想爸爸媽媽，可又不敢哭。有時他們還打我，吃零食也不讓我吃，我痛苦極了。好想回家，爸爸媽媽不來接我，我也沒辦法回去。就這樣我在奶奶家呆了幾年，直到我到了上學年齡爸爸才接我回去。我的童年就這樣在奶奶家度過的，沒有快樂，沒有父母的愛，度日如年。
現(xiàn)在一想起我小時候的事，我就想流淚�？捎止终l呢?如果時間可以倒流，我再也不纏著媽媽了，一定要做一個乖巧懂事的孩子。
描寫童年的作文12
時間，在你不經意的一眨眼，它會從你的指縫里悄悄流過，無聲無息。
——題記
打開曾經的課本，字體在一點點變化著。算算，呵!自己不知不覺已經十一歲了，走了十一個春秋，度過了三千余天的歲月，流光容易把人拋，回望過去，發(fā)現(xiàn)自己是多么地幼稚可笑，翻開相冊，回憶起自己那時候童年有趣的點點滴滴……
那時候，我才四歲，每天放學，都會經過那間小小的雜貨店，媽媽牽著我稚幼的小手，走過那里時，我總要不由自主的探探頭，看看那誘人的零食，總是纏著媽媽要，“媽媽，我要吃……”，我指了指薯片，兩只水汪汪 的大眼睛可憐兮兮地望著媽媽，媽媽不答應，我的大眼睛里立刻激起一層淚水，也不走了，在那里低著頭，嘴里絮絮叨叨：“我要吃，不買我就不走!”媽媽不吃我這一套，扭頭就走，我一見，哇哇哇的大哭起來，順便坐在了地上，媽媽看到了，趕緊走過來，一把拽起我，拉起我的小手快步離去，在車上，我不顧個人形象，躺在了車的腳墊上，哭得天昏地暗，兩只眼睛腫得像小桃子，也許媽媽心軟了，給我從超市買來一根棒棒糖，我才算告一段落。
十二歲，是個少年時代，回首自己走過的十一年歲月，未免會有些遺憾留在心里，驀然回首過去，是過的那樣快!
美好的時光總是在人不經意時向暗處悄悄流逝，宛如流水向東過去了，便再也追不回，你看得到的時光就在你眼前你卻不知道，這不是昨日的時光，而昨日的時光究竟從我們的手中流去哪了呢?童年是一生中最美好的階段，那時的孩子是一朵花，也是一顆種子，是一片懵懵懂懂的聰明，一種永不歇息的活動，一股強烈的欲望!
描寫童年的作文13
"不吃！不吃！我才不吃那黑乎乎的泥鰍呢！哼！”我望著碗里的泥鰍，大聲嚷嚷著�！斑@么美味的東西你都不吃，真是太可惜了——不過，說起泥鰍，我倒想起一件趣事兒。”媽媽說著，臉上洋溢著歡欣。“泥鰍還有新鮮事？”我一點兒也不相信，“媽媽，您快講給我聽吧！”在我的催促下，媽媽滔滔不絕地講了起來——
“我們小時候沒什么吃的，只得自己去小河里捉些泥鰍啊，黃鱔啊，來‘一飽口�！�。記得有一次，我和你舅舅一起去捉泥鰍。我們先用干泥巴把喝水的一端堵住，然后用水盆把被我們堵住了的水舀出去，等把那段河水舀干之后，你舅舅再把河底的泥巴扒開，我們真幸運——一扒就扒到了三四只泥鰍。我見了眼紅，就也嚷著要扒泥鰍。你舅舅無可奈何地說：‘誰讓你是女孩兒呢，讓讓你吧�！覐澫卵�，挽起袖子，用手把泥土扒開，嘴里還念叨著：‘泥鰍阿泥鰍，你快出來吧，我在這兒等著你呢……’”“那你捉到了幾只泥鰍呀？”我打斷了媽媽的話，好奇地問道。媽媽笑著說：“你不要心急，且聽我慢慢道來�！�
“忽然，我摸到了一個感覺很細，又有些發(fā)軟的東西，‘咦？這是……’你舅舅瞪著眼喊：‘別磨磨蹭蹭的，快啦呀！’‘好的，馬上就拉出來了！’我鼓足了勁兒，‘一，二，三！啊！’拉出來一看，我尖叫起來——我摸到的竟然是條泥蛇！我們來不及細看，撒腿就跑，連之前捉的泥鰍也忘了拿。到了家，你舅舅笑得前仰后合，而我卻是哭笑不得……”
“哈哈哈……媽媽……你們……你們當時真是太狼狽啦……連泥鰍也忘了拿……”我笑得氣喘吁吁�！笆前�，那是，為了這事兒你舅舅還訓了我一頓呢，誰讓我那時那么倒霉呢——竟然摸到了一條泥蛇！”媽媽也同我一起放聲大笑。
童年就像一束五顏六色的鮮花，鮮明艷麗；童年猶如一個萬花筒，裝滿幻想，裝滿奇妙。媽媽的童年雖然和我不一樣，但是，我們的童年都充滿了歡聲笑語！
描寫童年的作文14
想起我小時候，的確有不少有意思的事，不過當中我記憶最深的就是捉螞蚱了。
姥姥家的村頭有一片寬闊的草地，里面藏著不少狡猾的螞蚱，要不仔細看，你永遠也發(fā)現(xiàn)不了它們。
表妹最喜歡的游戲就是捉螞蚱了，她最喜歡去草坪里捉螞蚱了，不過我一點也不喜歡大夏天的在大太陽底下照著，出一身汗，怪難受的�？杀砻闷遗闼�，每次都出一身的汗，難受死了。不過捉螞蚱的確是挺有意思的。
夏日的午后，烈日高懸，酷熱難當，好似進了大烤箱，樹葉耷拉著腦袋，蟬兒扯著嗓門抱怨天太熱，真是熱。不管“上刀山，下火�！�，捉螞蚱的決心就不改。我和表妹拿著小盒子，兩人一前一后，朝著草地走去，這可是螞蚱的天地，螞蚱呀，你在哪里呀?
我們伏在草叢里，只要看到哪里的草枝微微一動，再往一尺遠處一看，一只灰綠色的螞蚱便出現(xiàn)在里你的眼前。我一個箭步飛奔過去，雙手對準螞蚱扣去，螞蚱就已經在我的掌心中了。我們又找了一個螞蟻多的洞口，輕輕把螞蚱放在那里。馬上，好幾只螞蟻發(fā)現(xiàn)了“獵物”，一只回去叫援兵了，另外幾只拉腿的拉腿，咬頭的咬頭。螞蚱還在掙扎，但已經晚了，一大群螞蟻撲了上來……漸漸地螞蚱不動了，成了螞蟻的豐盛美餐。
有只大螞蚱，竟不知死活，來到我的頭上撒野來，表妹看見了，不管三七二十一，直接用手向頭上的那只螞蚱使勁拍去，沒想到，那螞蚱機靈一動，飛到了一旁的樹葉上，她的手拍在了我的腦袋上，我倒在草地上，直叫痛，表妹不好意思的對我說：“你沒事吧?”我忍著痛輕輕地說：“還好了�！蔽移饋砗�，才注意到那只螞蚱又不見了，心想：最好別讓我再見到你，不然有你好受的。表妹說;“我們回家吧�！蔽尹c了點頭，我們便向家走去。
描寫童年的作文15
在我的腦海中有許多的事，不少已被流水般的時光沖得模糊，可有一件事卻使我怎么也忘不掉。
小時候的我，腦袋里充滿了奇思妙想。這，也成為五歲那年引得全家捧腹大笑的原因。
五歲那年的暑假，舅舅從外地回來。當外婆問起舅舅是乘什么交通工具回來的時候，舅舅回答說：“坐飛機�！倍谖业哪X袋瓜子里，“坐飛雞”已經在開始發(fā)芽了。自從那次以后，我日盼夜盼，終于盼來了機會。
那天，外公從集市上拎回來一只大公雞。而我“坐飛雞”的愿望也馬上就可以實現(xiàn)了。中午，外婆和外公正在午休，我四處尋找著大公雞的身影，可找了半天也沒發(fā)現(xiàn)大公雞。我心里嘀咕著：外公到底把雞放哪兒了？突然，我想起了爸爸常說的一句話“站得高，看得遠�！蔽屹M了九牛二虎之力終于爬上了外婆家最高的地方——頂樓。剛一上樓頂，我就看見一只大公雞正在啄食大米。來不及高興，我三步并作兩步，快速地坐在了大公雞的身上。咦？這“飛雞”咋不飛呢？乍一看，還有一根麻繩把大公雞套住了呢。我使出了“洪荒之力”，終于弄斷了麻繩，我又連忙坐上了“飛雞”。但大公雞卻一直“喔喔”地叫，且不停地撲騰。我想這一定是起飛的前兆�？蛇^了五分鐘，我還沒起飛，公雞卻安靜了下來，趴在地上一動不動，顯出死的寧靜。我呆呆地望著身下的公雞，哇哇大哭起來。這時，被吵醒的外婆來了，問我怎么回事，我把事情的來龍去脈一五一十地告訴了外婆。頓時，外婆笑得合不攏嘴，而我卻陷入了迷茫之中。
這件事已經過去了很久，但是我常記起，它留在了我的記憶深處。
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