金色的童年小學(xué)作文(5篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的金色的童年小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
金色的童年小學(xué)作文1
在我的印象中我的童年是金色的，它留在我內(nèi)心深處的感覺是黃澄澄，金燦燦的，既溫暖又溫柔，這種感覺好似清晨時分的第一縷晨光，照得人全身閃耀著燦燦的金光，直溫暖到人的心窩里頭。
一天，我坐在燈下，翻開相冊，尋覓著我那金色童年。
第一張照片上是一個女孩，滿臉面粉，衣服上、頭發(fā)上也是白花花的。他鼓著小嘴，皺著眉頭，馬上就要哭了。這個既可愛又可笑的女孩就是我。當(dāng)時才四歲。那年三十晚上，叔叔和嬸嬸們都到我家來吃團圓飯。他們一個個打扮的十分好看，叔叔穿著西裝，嬸嬸皮膚白白的，再略施胭脂，好看極了。我見他們都打扮這么漂亮，決心也給自己打扮打扮。我在房間里四周巡視了一圈，發(fā)現(xiàn)墻角有一袋面粉，我想：面粉是白的，涂到臉上一定很好看。于是，我走過去，用小手抓起一把就往臉上涂，一把不夠，再抓一把，當(dāng)時，我恨不得把自己涂成“小雪人”。沒過多久，細心的媽媽發(fā)現(xiàn)我不見了，急忙喊道“琪琪，琪琪！”“怎么啦？”我邊走邊說。大家見我這幅摸樣哈哈大笑，媽媽急忙拍下了眼前的這個“小雪人”至今別人看了這張照片都禁不住一場捧腹大笑……
一張張的看，一件件的回憶，童年是多么有趣�。∥液仙嫌凹�，睡著了，在夢里，我夢到了我那金色的童年……
金色的童年小學(xué)作文2
童年，金色的童年，一生中最美好的時光。幼年時稚氣的我，少年時天真的我，青少年時努力的我......童年，伴著我度過春意、炎夏、金秋、寒冬，童年；它是沙灘，上面有許多記憶的貝殼。童年；它是天空，天空中有許多白白的云朵。童年；它是樂譜，上面有七彩的樂譜。童年；它是海洋，海中有許多的'珍珠，它們是最美的回憶......
記得小時候，稚氣的我時常坐在姥姥的腿上，聽姥姥唱動聽的山歌，聽姥姥講大自然的故事，聽姥姥說她過去的事，和姥姥一起數(shù)那幾朵白白的云朵......
長大一點，懂事了一點。便不坐在姥姥的腿上了，因為姥姥老了，而我長大了......。所以打發(fā)時間的事自然變成和鄰居家的小孩一起玩了。那段日子是最開心的，時常和小伙伴們結(jié)隊去爬樹，去掏鳥窩，有時，不忍心便把鳥蛋放回去，有時玩性打發(fā)，那可憐的蛋，就變成了手中的玩物，后果可想而知——碎了。
一轉(zhuǎn)眼，就到了上學(xué)的年齡。記得第一天上學(xué)，我死活都不去，還是媽媽把我拽去到學(xué)校報名的。也許，那時候，我就知道，以后不會這么自由了，不能想怎樣就怎么樣了......
到后來，漸漸的我不再那么調(diào)皮了，而是往野蠻的方向發(fā)展了，班上的同學(xué)都怕我，生怕他們一個不小心，把我惹急了，我就把他們“吃”了。也許，那時候的我真的很可怕吧！不然他們怎么會怕我呢？怎么會看見我就跑呢？
時間，一分一秒的度過，你不珍惜它，它可不會等你的，特別是童年，那可是最美好的時光呢！它可是記錄了你的稚氣和天真的哦！
童年，是金色的，是用晨曦編織的網(wǎng)，是用霞光編織呈的線，是......
金色的童年小學(xué)作文3
童年，是一首歌，一首充滿快樂的歌；童年，是一幅畫，一幅色彩鮮艷的畫；童年，是一朵花，一朵綻放笑臉的花……在那豐富多彩的童年里，發(fā)生了一件又一件的趣事組成了我們金色的童年。
記得那是四歲的時候，我還在上幼兒園，校門外總會有賣棉花糖的。那時貪吃的我怎能經(jīng)得住誘惑？就鬧著讓爸爸買了一個嘗嘗。沒想到這棉花糖果然又大又甜，而且又軟又好吃。從此我喜歡上了棉花糖。每天放學(xué)，我都會嚷嚷著要吃棉花糖，可是爸爸卻不買了，還說什么吃太多容易壞牙什么的。那時的我是不理會這些的，常常使出我的殺手锏——一哭二鬧三不走，有時也能如愿以償�？蓵r間一長，殺手锏就不好使了。
怎么辦？一想起棉花糖，我就直流口水。棉花糖、棉花糖，不就是棉花和糖嗎？經(jīng)過我的一番苦思冥想，終于有了辦法——把棉花和糖和在一起不就行了嗎？說做就做，我上陽臺找了一點兒棉花，又趴在灶臺上挖了幾勺糖，和棉花放在了一起用手攪攪就大功告成了�？雌饋黼m然沒有賣的蓬松，可味道不一定差。我捏起一團放在嘴里嚼了嚼，可怎么嚼也嚼不爛，味道甜甜的，可就是咽不下去。唉！可憐我的小牙。就在我納悶時，爸爸回來了，看著我痛苦不堪的表情，忙問我怎么了？“我做了棉花糖，可嚼不爛。”爸爸聽了之后笑了起來，看了看我端著的碗，禁不住哈哈大笑：“你呀，真是貪吃。人家做棉花糖都是用機器做的，用的不是棉花�！蔽沂嵌嵌攸c了點頭。
每當(dāng)我回憶起這些，總是“咯咯”地笑，笑得那么甜蜜，那么燦爛。仿佛一切令人魂牽夢系的往事歷歷重現(xiàn)。我繼續(xù)想著年少時如詩如畫的歲月，夢幻的季節(jié)……我想，童年就是一顆沒有年輪的樹，永不消失。
金色的童年小學(xué)作文4
童年就像一個金匣子，裝滿了我童年的趣事，其中一份就是我去黃柏渡游泳的經(jīng)歷。
那一次，爸爸單位組織了去黃柏渡的活動，我也跟著去了。
到了目的地，我迫不及待地換好游泳褲，正準(zhǔn)備下水時，才想到我還不會游泳呢！只好帶著個游泳圈，在水里任意地漂。不知不覺我漂到了對岸，居然不知道怎么回去了，嚇得大哭起來，一位叔叔聽到了哭聲，才過來把我?guī)Щ厝ァ?/p>
望著那些大哥哥大姐姐歡快游泳的情景，我別提有多羨慕了！我想游泳，但是我不會啊。有一個大哥哥還來笑話我：“小弟弟，想游泳還得等幾年哦！現(xiàn)在游泳你是自不量力的，哈哈哈！”“哼！你以為自己會游泳就了不起啊！你等著吧，我給你露一手！”我一取下游泳圈，立馬就沉了下去，只好扶著游泳圈，其他圍觀的大哥哥“哈哈”地笑了起來。這時，一個大姐姐過來了，說：“笑什么笑！人家小弟弟才幾歲嘛，還不會游的！來，小弟弟，姐姐教你游泳！”我半信半疑地問：“真的？”“真的！”
我學(xué)著大姐姐的樣子，慢慢扶著游泳圈游，盡管有點熟練了，可還是會沉下去�！澳愕念^要憋著氣往水里低，不然你的下半身就會沉下去！記注要領(lǐng)，腿要收——翻——蹬——夾，手要伸——翻——劃——收，動作要協(xié)調(diào)！”我試了試，嘿！真靈！不過最多能堅持５秒，大姐姐說：“你還得鼓氣，至少讓身體輕點！”哈！果然見效了！我活像一只在水里游的小青蛙，我邊游邊唱：“小青蛙，游啊游！游到岸上呱呱叫！”那些大哥哥非常佩
服我的悟性，都不笑我了！我用剛剛學(xué)的方法，還將幾個不會游泳的伙伴給拖下水了呢！
我的童年是金色的，它將金色的趣事裝進了他金色的抽屜，當(dāng)我打開抽屜時，那里面將金光閃閃！
金色的童年小學(xué)作文5
我曾經(jīng)看見過一幅漫畫。雖然過去了許久，但是仍另我記憶猶新。
這幅漫畫上有一個可愛的小鴨子，站在鋼琴上“呱呱呱”地唱著歌，周圍的動物都用手捂住耳朵，個個都把嘴巴張的老大。為什么這幅漫畫里的小鴨子在很傷心的流淚呢？而在它身旁的兩個大鴨子在笑？我想：這兩大鴨子是這個小鴨子的父母，小鴨子的父母讓小鴨子學(xué)鋼琴，長大當(dāng)音樂家和歌唱家。小鴨子心里雖然有一萬個不愿意，但是為了不讓它的父母傷心，它只好勉強的答應(yīng)了。這幅漫畫上的情景就是小鴨子的父母正在給小鴨子開個人演唱會，小鴨子也在邊演奏邊說長大要當(dāng)歌唱家、音樂家。
當(dāng)我看到這幅漫畫時，心里頓生感慨。在我現(xiàn)實生活之中有著許許多多向小鴨子這樣的人，遇到自己不愿意做的事，而父母必須讓你做，即便你心里有一千個、一萬個不愿意，可是為了不讓父母傷心你也只好答應(yīng)了。有一些家長甚至連我們的雙休日，也不讓我們好好的休息兩天，一會兒書法班，一會兒英語班，一會兒奧賽班。讓你怎天忙的不可開交，父母這樣不是趕鴨子上架―強人所難嘛！父母有望子成龍之心我們到是沒什么，但是他們向這樣的為我們好，我們可招架不住了。我們上了五天的學(xué)，好不容易有一個雙休日，可以讓我們痛痛快快的玩一下，但是父母連星期六星期天都給我們報了什么班什么班的，讓我們連一絲空閑的時間都沒有。讓我們連體味大自然的機會都沒有。
在這里我希望父母們，請讓我們有一個金色的童年吧！
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