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      2. 致童年初二作文

        時(shí)間:2021-12-23 20:17:39 童年 我要投稿

        致童年初二作文

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的致童年初二作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        致童年初二作文

        致童年初二作文1

          當(dāng)冬日的飄雪隨風(fēng)逝去,留給你的只有一張破舊不堪的照片和一個(gè)已經(jīng)褪色的童年。

          ——題記

          夢依依,人憔悴,今夜怎能眠?

          十年光陰,有如流沙逝于掌心。當(dāng)年天真無邪的我們,恍如也在一夜間長大,而當(dāng)初曾帶給我們無盡歡樂的童年,也以不復(fù)存在……

          還是否記得我們那最初的夢想:在一個(gè)陽光燦爛的地方,房子都是老房子。小城不大,青石板路歪歪斜斜,房子高高低低,滿院都是花草,滿墻都是爬山虎。知了卯足了勁兒叫,流浪貓懶懶地打了一個(gè)哈欠,你我走在樹影斑駁的路上,路的盡頭,是片“!薄

          現(xiàn)如今,我來到了這片“!,接踵而至的是目不暇接的考驗(yàn)與歷練。當(dāng)滿天星般的玩具變成了印著鉛字的課本兒時(shí),當(dāng)一次次游戲變成在家做功課,上輔導(dǎo)班時(shí),我深知,童年已離我們遠(yuǎn)去,那一本本散發(fā)著油墨香氣的書本才是我的歸宿,是我所要用一生去學(xué)習(xí)的,是我所要用一生去追求的目標(biāo)。

          現(xiàn)在,我已成為一名中學(xué)生了,已不再是從前只會(huì)哭,只會(huì)鬧的孩童了,F(xiàn)如今的我們,變得堅(jiān)強(qiáng),變得有毅力,變得可以吃苦,大苦小苦都可以。我不再像以前那樣,為了一點(diǎn)瑣事,就會(huì)和朋友斤斤計(jì)較;不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小傷,而哇哇大哭;不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折而一次又一次徘徊在人生的十字路口……童年的逝去對于我來說也不算是什么壞事,我不再是以前的那樣單純、幼稚、天真,而是在歷練中逐漸走向成熟、穩(wěn)重、細(xì)心。

          大作家屠格涅夫曾說過:“遙不可及的總是更好一些,遠(yuǎn)處的景色總是更美一些;在人生的旅途中,身邊和眼前的也要握緊!蓖觌m然美好,因?yàn)樗休d了一代人的歡樂與美好的記憶。但我終會(huì)成長,它像一葉舟,承載你的記憶,漸行漸遠(yuǎn),漸漸模糊在你的腦海里,但請不要悲傷,抬起頭,未來正閃著耀眼的光芒,在向你招手。

          致我們逝去的童年,如今經(jīng)歷過日曬雨淋的嫩芽已變成了含苞欲放的花朵。再見了,童年,我美好的童年!

        致童年初二作文2

          哎,日子過得真快!轉(zhuǎn)眼間六年過去了,我無法想象畢業(yè)后的時(shí)光。如列車一樣走了一趟,下車后,這六年間的感情付之一炬了,將永遠(yuǎn)不返回,這六年間,有煩惱,也有希望;有快樂,也有那一生難忘的“友情”。

          再見了!母校,老師,同學(xué);再見了!童年,玩笑,打鬧。

          我恨小學(xué)的時(shí)間太短,恨“感情”交付得太多,愛校園的一草一木,愛學(xué)校的同學(xué)們。

          我憶回再憶,這幾年來,也有那幾人如{不說女生}王榮梓,王宗宇,王藝童。我很高興我們在一起的時(shí)光,哭的是有些人會(huì)走。

          記得那是四年級(jí)中的夏季運(yùn)動(dòng)會(huì),我和王{指王宗宇}談天說地,可那已經(jīng)是歷史,不會(huì)再有,我在想王是否在以后能說兩句。

          記得那是六年級(jí)上學(xué)期,我和王藝童第一次打開心靈說實(shí)話,我說到了畢業(yè)便淚水盈眶,F(xiàn)在我仍后悔,想著十年或二十年后是否能再見。

          至于王榮梓和王梓煜,這兩個(gè)人中王榮梓是我的知己,他具有一種令人佩服的品質(zhì),是我一生難忘的第一人。王梓煜是我見過的一位好女生,做了許多天同桌,我們有了一種友誼,使之越發(fā)牢固。

          接著是老師,高老師是我遇見的一位難得的好老師,我喜歡上高老師的課,因?yàn)槊抗?jié)都課始終保持著幽默。

          馬老師是一位好老師,她同兩位老師一樣敬業(yè),上她的'課有一種歡樂之感覺。

          王老師是位年輕的老師,為了我們,她付出的心血是最多的,我也希望還能在畢業(yè)后再聽一節(jié)王老師的英語課。

          同學(xué)們和老師是我這六年的陪伴,真是“天下大勢:分久必合,合久必分!蔽蚁M蠋煟率马樞,身體健康!希望同學(xué)好好學(xué)習(xí),天天向上!

        致童年初二作文3

          每一個(gè)人都有一個(gè)童年,而童年中的故事就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩,數(shù)都數(shù)不清,而如今我還珍藏著那顆最閃光的貝殼,那也正是我最難忘的童年故事。

          小時(shí)候,因?yàn)槲疑眢w的虛弱,常常隔三差五的生病,所以,我沒有足夠的時(shí)間在外面與人交往,這讓我心中出現(xiàn)了對人恐懼的心理。

          那是一年級(jí)的時(shí)候,那一天媽媽在家煮菜,剛巧發(fā)現(xiàn)鹽巴沒了,由于煮菜脫不開身,便叫我去買鹽巴。我一聽,頓時(shí)心提了起來,“媽媽呀!你怎樣能叫我去買,要是我被壞人抓了可怎樣辦呀!”我心中默默地想,媽媽看我木楞楞地站著,焦急地說:“快去呀!不要菜涼透了還沒回來!庇谑,我踏上了買鹽之路。

          一路上,我只顧緊趕慢跑,東張西望,生怕被壞人看上,“卟”的一聲,我被撞到了,頓時(shí)心中一驚,糟了,我撞上壞人了,我驚恐地往上一看,一棵樹?真是虛驚一場。我走進(jìn)了超市,匆匆買了鹽,努力以平穩(wěn)的速度行走,突然,我發(fā)現(xiàn)身后跟來一名中年男子,看上去有點(diǎn)眼熟,可又不記得了,“難到是臥底在我家旁的一個(gè)人,如今有機(jī)會(huì)了,來找我下手?”我心中一怔一怔的,想叫救命,卻僵住了嘴巴,結(jié)果,不出意料,他竟然跟我上了同一棟樓,我再也忍不住了,瘋狂地奔上樓,驚慌地沖進(jìn)家中。

          之后,媽媽聽了我的述說,不禁哈哈大笑,對我說:“傻孩子,那是樓上的張大伯,前兩星期他不是還給你送牛奶呢。”唔!看來我是多慮了。

          哈哈,我的童年就是這樣,故事一籮筐,數(shù)也數(shù)不清,也正是這些事,組成了七彩的童年,雖然這金色時(shí)光正慢慢遠(yuǎn)去,但我相信童年必須會(huì)成為我人生中完美的回憶。

        致童年初二作文4

          親愛的童年:

          你好!

          還記得當(dāng)年那個(gè)手里拿著糖,追著哥哥姐姐討東西吃的小姑娘嗎?如今的她已經(jīng)成了一名七年級(jí)的中學(xué)生。

          童年是一首歌,唱出歡樂無譜的樂章;童年是一只船,承載父母無數(shù)的心愿;童年是一座博物館,展出天真稚嫩的作品;童年是一個(gè)故事,講述單純生動(dòng)的片段,在成長的道路上留下了我一串串由小變大的腳印,每一個(gè)腳印都是一個(gè)故事。

          童年時(shí)候的我年少無知。一次奶奶在燒落葉,火快要熄滅了,就叫我到屋里拿幾張紙,奶奶到禮物忙別的事,我就在桌子上隨便那幾張紙放進(jìn)去燒,奶奶過了一會(huì)兒出來了,問我你從哪里把紙拿過來的,我說:“就在那張桌子上啊,那張紙很漂亮,紅紅的,我本來不想燒掉的,但沒有其它紙了,就……上面還有一個(gè)開懷大笑的老爺爺呢!這下把奶奶氣暈了,我拿的是百元大鈔,此刻想想,那時(shí)拿的并不是很多,想到這就想笑,我真傻。

          童年的我無拘無束。每當(dāng)太陽剛露出半張臉,我和小伙伴們就會(huì)一齊來到草地上玩耍嬉戲,看小草吮吸著黎明的甘露,聽小鳥們唱著迎接新一天到來的歡樂的歌曲,每當(dāng)爸爸媽媽們喊我們回去時(shí),我們都會(huì)朝他們做一個(gè)鬼臉,然后繼續(xù)玩,而大人們總是帶著羨慕的眼光嘆息著回去。

          童年啊,你是無瑕的云,是潔白的夢。到了公園我問媽媽:不什么花兒在春天開放?搬了新家我問奶奶:墻壁為什么是白色的呢?夜幕降臨我問爸爸:天上怎樣只有一個(gè)月亮?一個(gè)個(gè)為什么,把大人們問得啞口無言。

          不知不覺不你消然掙脫了我的雙手,我怎樣也拉不住你,留不住你,這是為什么呢?

          你在哪?我的童年,我真的需要你!

          我永遠(yuǎn)是你的朋友!

          我永遠(yuǎn)忘不了你!

          祝:早點(diǎn)回來

        致童年初二作文5

          記憶深處,仍有一段美好的時(shí)光子啊我腦中徘徊,那是童年。一種純純真真、簡簡單單的回憶,僅此而已。

          小時(shí)候,我特別愛吃白果。先放在水里泡一泡,之后用微波爐烤熟。那一股香味,真是令人垂涎欲滴。每次都讓媽媽烤上十幾個(gè),吃一吃,把它當(dāng)作小吃來看待。有一天我趁媽媽不注意,又偷偷拿了十幾個(gè),放在口袋里,哇!真香!過了一會(huì)兒就吃完了,那種感覺可真是飄飄欲仙!

          來到媽媽房間,總感覺醉醺醺的,如同一個(gè)喝醉酒的大漢一樣。緊接著,我的手腳開始不自然,身體開始抽搐,像一個(gè)外星人在集中精力準(zhǔn)備拳擊的樣子,當(dāng)時(shí)我的臉上浮現(xiàn)出了笑容,那是一種特別的笑,我的臉上蕩漾出一絲異樣的氣息。

          媽媽此時(shí)還在拍手叫好。然而,就在下一秒我暈了過去,嘴中吐著白沫,開始了翻白眼的節(jié)奏,如同僵尸一樣在顫抖。媽媽此時(shí)才發(fā)現(xiàn)我食物中毒了,連忙把我送到醫(yī)院去搶救,經(jīng)過一小時(shí)的搶救后總算把我的小命給拉回來了,經(jīng)過這次事情,我再也不敢吃白果了,每當(dāng)我的媽媽提起白果時(shí),總是會(huì)“不厚道”地笑一下。那時(shí)候我總是感到自己是自取其辱,但是在有趣的同時(shí),我還是感到一股濃濃的親情,就在我中毒時(shí),我的媽媽都在我的身邊呵護(hù)著我,陪伴著我在生病時(shí)照顧了我兩天兩夜。

          有時(shí)候,回想起童年時(shí)期這些有趣的事情,我總是會(huì)“撲哧”一笑,卻又感嘆時(shí)間過得太快,童年那些美好回憶都只能用一句古詩來表述“此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然”。

          童年回憶美好而純樸,純樸而簡單,它們這些支離破碎的片段編織成為了我的童年,致—我的童年!

        致童年初二作文6

          致童年,致我們終將逝去的完美。

          ——題記

          總有一束溫暖陽光,在這個(gè)時(shí)期照亮;總有一枝花骨朵兒,在這個(gè)時(shí)期綻放;總有一泓緩緩清泉,在這個(gè)時(shí)期流淌。啊,童年,易逝的完美,你自從給予我們的那一刻起,也在默默計(jì)算著沙漏的流逝,一點(diǎn)一滴,不知在流逝,還是在積累。

          在流逝的同時(shí),也在一點(diǎn)一滴地積累——既得便失,既失也得。

          何曾未想,透過玻璃的完美回憶,又一年桂花開,又一時(shí)桂花謝,可嘆我已不能回到過去,不能再撫摸著從前的桂花,品味絲絲清香。

          那些年,我們在桂花樹下拾花瓣,正是愛美的年紀(jì),細(xì)心地把它們裝進(jìn)筆袋里,想留下花香;又復(fù)一年,我們在桂花樹下跳皮筋,嬉戲打鬧,想記住這一刻時(shí)光;時(shí)光流逝,我們在操場上奔跑,追逐著一個(gè)個(gè)童真幼稚的夢想。這天,偶然回頭,仿佛又見那桂花盛放,走近桂花樹,撫摸著它的枝干,條條斑痕詮釋著它以前歷的歲月包涵滄桑,又再次想起,過去我們的時(shí)光。

          我從夢中驚醒,書桌上擺放著考試的習(xí)題、練習(xí)卷,身旁還有一張張滿滿的字跡。桌面上盛著一杯余熱未盡的茶,我捧起茶,嘴未動(dòng),耳邊流過‘滴答滴答’的聲音,我愣了愣,一飲而盡。

          茶,好苦…可能從前我是這么認(rèn)為的吧?此刻品嘗著濃濃的茶水,感受著濃濃的溫情,茶流進(jìn)心田里頭,似乎蘊(yùn)藏著一股甜味。

          或許明天,我就要走出童年,踏上青春的大道,追逐著兒時(shí)的夢想,追憶著童年的時(shí)光,想要留住那份純真,想要抓住它,可它穿透我的手指,散去了。

          流年似水,歲月無情,我的眼漸漸濕透,一份份苦楚奪眶而出……但我不會(huì)忘記以前,更不會(huì)遺失未來,擦干淚水,我會(huì)做好我自己。

          在夢中,我似乎在最后的一堂課上,迎接畢業(yè)考試……

          再見,童年!我不會(huì)放下夢想,仍會(huì)追尋那逝去的年華——把它們永久珍藏在心底,因?yàn),那樣不?huì)丟失。

        致童年初二作文7

          踏著風(fēng)雨,搖著一路鈴鐺,采著一路芬芳,唱著一路歡歌……我從咿咿呀呀地學(xué)說話的嬰兒長成見聞廣博的少年,我行走在成長的道路上,重溫起那段愜意與快樂的美好童年。

          孩提時(shí),家鄉(xiāng)的夏季總是很熱。我喜歡待在外婆的小院里,躺在窗邊的藤椅上。竹子時(shí)不時(shí)發(fā)出“嘎嘎吱吱”的聲音,溫暖的陽光透過紗簾照在身上格外舒暢。院子里的蟬懶散地趴在樹干上,撲著翅膀奏著歌謠,只有樟樹淡淡的清香溢滿整個(gè)小院。

          等到下午天涼快了些,我和外婆就一起出動(dòng),采馬蘭頭。我最喜歡牽著外婆那布滿老繭的大手,輕輕哼著幼兒園里新學(xué)的兒歌,蹦蹦跳跳地走上那座長長的石板橋,可每次望著橋下洶涌的河水,我都不禁有些緊張。外婆總是微笑著俯下身子,背起我慢慢走過石橋。外婆那寬厚的肩膀總是讓我很安心。

          石橋下有一片田野,水洼邊那塊空地上布滿了成群的馬蘭頭?晌铱偸菂^(qū)分不好馬蘭頭和野草。外婆告訴我,馬蘭頭根部以上是暗紅色的,這是野草所不具有的。我用稚嫩的小手輕輕掐取上面的嫩頭,放在外婆手心里。在夕陽的輝映下,外婆手心里的馬蘭頭散發(fā)出翠綠的光芒,直沁我的心頭,讓我感到了一種無與倫比的愜意。這已經(jīng)不是一種普通的親情,而是祖孫之間其樂融融的情誼。

          時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)成長成少年。

          這次回到外婆家,外婆明顯變老了。雖然仍和以前一樣樂呵呵的,但腰變彎了,臉上的皺紋更深了,早已堆積成一朵燦爛的菊花。飯后,我來到小時(shí)候的石板橋前,可哪里還有石橋?原來,這座橋前幾年就已經(jīng)廢棄重建了。我失望地走向田野,穿行在繁花嫩葉中,我明顯感到外婆步伐緩慢,走不多遠(yuǎn),細(xì)密的汗珠便布滿了她蒼老的臉龐。外婆,真的老了。

          成長路上,一切都變得那么快。那段童年再也回不來了,我要把它珍藏起來,珍藏在我內(nèi)心的深處。

        致童年初二作文8

          輕輕地,時(shí)光走了,童年也隨之一齊去了,它們一半在塵土中安詳,一半在風(fēng)里飛揚(yáng),一半灑落陰涼,一半沐浴陽光……

          天亮了又逐漸變暗,暗了又逐漸變亮,日期一天天的變換,時(shí)光也隨著每日撕下的日歷,一齊離開了。小學(xué)畢業(yè)的那個(gè)暑假,我和好友們一齊參加夏令營,踏上了去青島的火車。到青島后,活動(dòng)主題必須離不開大海,于是,我們這些與黃土高原關(guān)系親密的孩子們,便肆無忌憚地“擁抱”大海,笑鬧聲中洋溢著興奮和激動(dòng)。我們一連七天都玩得十分開心,無憂無慮,將所有惱人的事情拋之腦后,置之不理。但是,樂極生悲,在即將踏上歸家之路的前一天下午,我在海邊玩耍時(shí),不慎將十分珍貴的手鏈落入海水中,晚上回到旅館才發(fā)現(xiàn),第二天掃興地坐上了回家的火車;貋砗,便沒有了整日悠閑的生活,我開始學(xué)習(xí)吉他,開始先修初中各門課程,并完成相應(yīng)的作業(yè),好像提前開始了初中生活。自那次旅行之后,我常常一個(gè)人發(fā)呆,不斷懷念那旅途中的自由自在,無憂無慮。海浪沖走了我的手鏈,也沖走了我的童年。那次旅行,算是為我的童年畫上一個(gè)美麗的句號(hào)吧。再見了我的無憂無慮,再見了我的童年!

          童年走了,它將我的天真、單純、童趣之心……一并帶走,成長讓我學(xué)會(huì)了要戴著面具,時(shí)刻微笑,應(yīng)對別人的夸贊必須要謙虛,要時(shí)時(shí)夸贊別人,應(yīng)對求助要來者不拒……

          致親愛的童年,再見,我不會(huì)忘記你帶給我的快樂,你教我時(shí)時(shí)無憂無慮,自由自在的度過有你的日子,但是,永別了。

          致失去童年的我們:時(shí)間走了,誰還在等呢?

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