快樂(lè)童年作文600字六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的快樂(lè)童年作文600字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè)童年作文600字 篇1
其實(shí)，每個(gè)人心中都有一朵只為快樂(lè)而開(kāi)放的花，而那花，卻需要童年為它增加絢爛的一筆。
讀一年級(jí)的時(shí)候，我經(jīng)常和小伙伴們玩老鷹捉小雞。選一個(gè)人當(dāng)老鷹，一個(gè)人當(dāng)母雞，其余的人當(dāng)小雞。老鷹要想方設(shè)法地繞過(guò)母雞，去捉小雞。母雞自然就要發(fā)揮母親的天性，保護(hù)自己的孩子（小雞）。而小雞們呢，就得當(dāng)跟屁蟲(chóng)了，緊緊地跟著母雞，如果稍有不慎就可能被老鷹捉過(guò)去吃掉。不過(guò)小雞們?cè)谇榧敝驴梢远紫�，這樣老鷹就不能再抓小雞了。
開(kāi)始游戲了。老鷹慢慢地向左移動(dòng)，為的就是等母雞不注意時(shí)馬上拐彎去捉小雞。老鷹的小動(dòng)作很不幸地被母雞盡收眼底。母雞很快就知道了老鷹心里的小九九，于是也跟著老鷹的步伐慢慢地向左移動(dòng)著。老鷹看自己心里的小算盤被母雞發(fā)現(xiàn)了，很是泄氣。不過(guò)很快老鷹就又精神抖擻起來(lái)，既然已經(jīng)識(shí)破那就現(xiàn)在就攻擊吧！抱著這樣的心理老鷹猛地轉(zhuǎn)彎，直撲小雞。母雞立刻意識(shí)到老鷹想做什么，馬上采取了相應(yīng)的保護(hù)措施�？墒欠啦粍俜腊。∮幸恢恍‰u一不留神，鶴立雞群了。老鷹得意極了，立馬朝那只小雞如餓虎撲食般的速度狂奔過(guò)去。那只鶴立雞群的小雞驚慌失措。周圍的雞們狂喊：“蹲下去！蹲下去！”說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，就在老鷹快要碰到那只小雞的一剎——小雞蹲了下去。老鷹看煮熟的小雞飛了，滿臉寫(xiě)著失望二字。好在老鷹沒(méi)有存心想守著那只小雞，離開(kāi)了它。那只小雞也算得上有驚無(wú)險(xiǎn)了。它趁老鷹不注意，溜回了小雞們的隊(duì)伍中。但它的一系列的動(dòng)作苦了其它小雞了。因?yàn)槔销椏匆?jiàn)自己的囊中之物再次地不翼而飛了，火冒三丈，不斷地向小雞們進(jìn)行猛烈地進(jìn)攻。
那花，需要童年來(lái)增加絢爛的一筆，而童年也需要游戲來(lái)添加精彩的一筆。只有這樣，那花才能開(kāi)的更加美麗，更加鮮艷。
快樂(lè)童年作文600字 篇2
童年是人成長(zhǎng)歷程中必不可少的一個(gè)階段，令人回味。我的童年是快樂(lè)的。
我在上幼兒園的時(shí)候，是最愛(ài)玩的。每每下課，我就與小伙伴們像一群剛出籠的小鳥(niǎo)一般“飛”到操場(chǎng)上。那不大的地方卻是我兒時(shí)的樂(lè)園。那里有滑梯，蹦蹦床和蹺蹺板。我們?cè)谶@些游樂(lè)設(shè)施間爬上爬下，發(fā)出快樂(lè)的尖叫和銀玲般的笑聲。我最喜歡玩的就是蹦蹦床，當(dāng)在上面跳被彈上去的時(shí)候，有一種飄飄欲飛的感覺(jué)，與藍(lán)天共舞，與白云作伴。直到老師下來(lái)催促我們上課時(shí)，我才戀戀不舍地與這方小天地告別，回去上課。我在幼小心靈里埋下了一顆快樂(lè)的種子。
剛上小學(xué)時(shí)，我仍然像幼兒園時(shí)那樣瘋玩，唯一不同的是變換了玩法。操場(chǎng)也比幼兒園的大了好幾倍，那些我喜歡的幼稚的娛樂(lè)設(shè)施也沒(méi)有了。我和新玩伴們一起玩跳皮筋，打口袋，翻繩等等，也很有趣。游戲時(shí)的滿頭大汗、大聲尖叫和興奮激動(dòng)的心情，都讓我感受到了一種無(wú)窮的快樂(lè)。
到了小學(xué)三年級(jí)，我參加了許多課外班。每天放學(xué)回家我已沒(méi)空去理睬樓下呼喚我出來(lái)玩的小區(qū)好友了。我把自己泡在書(shū)山題海里，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦；我還經(jīng)常與琴鍵交流，在那美妙動(dòng)聽(tīng)的旋律中，我體會(huì)到了神秘的仙境，草原的廣闊和大海的磅礴氣勢(shì)，陶醉其間，甚至到了忘我的境界。
轉(zhuǎn)眼我已升入小學(xué)四年級(jí)，我把更多的精力放在了讀書(shū)上。高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”的確如此。我就像饑餓的人撲在面包上一樣，成長(zhǎng)很快。閱讀四大名著，使我體會(huì)到了宋江的忠義，孫悟空的勇敢，諸葛亮的機(jī)智和林黛玉的多才；閱讀兒童文學(xué)作品，讓我感受到了孩子的天真爛漫和勇敢機(jī)智；閱讀外國(guó)文學(xué)作品，讓我對(duì)夏洛克的結(jié)局拍手稱快，對(duì)湯姆的逝去而惋惜，對(duì)吹牛大王的功夫佩服得五體投地……讀書(shū)已成了我生活中必不可少的一部分，以書(shū)為友，以書(shū)為伴，徜徉其中，其樂(lè)無(wú)窮。
童年，有說(shuō)不完的故事。
懷念那童年，那多姿多彩的童年，令人留戀與神往，可是，你的腳步，卻與我漸行漸遠(yuǎn)……
快樂(lè)童年作文600字 篇3
同年如畫(huà)，可以定格各種有趣的畫(huà)面；童年如歌，可以傾聽(tīng)他向我們?cè)V說(shuō)的快樂(lè)；童年如河，可以永遠(yuǎn)地翻騰著有趣的浪花；童年又如一個(gè)萬(wàn)花筒，可以使人沉浸在愉快之中——那一個(gè)個(gè)奇思妙想總讓人哈哈大笑，而我和哥哥也發(fā)生了這樣的事。
一個(gè)烈日炎炎的下午，哥哥和我在家中無(wú)事可做，于是我決定和哥哥來(lái)一場(chǎng)“武俠決斗”，哥哥也拍手叫絕。
我先找好自己的裝備，我披了一個(gè)小床單，拿了兩把羽毛球拍，褲子的兩個(gè)褲兜分別裝著三個(gè)獨(dú)家制作的羽毛球，和《一本小學(xué)生現(xiàn)代作文》。哥哥使用了一根木棍，一個(gè)又大又軟的枕頭，還有一個(gè)漂亮的筆記本。
武器選好了，我們就來(lái)到我家臥室的床邊。我們不管三七二十一，直接跳了上去。
戰(zhàn)斗開(kāi)始，我向敵方發(fā)出了用斗篷扇風(fēng)，這一減壓敵方攻擊力的招數(shù)。不料敵方用木棍撓我，使得我大笑起來(lái)。但我也不甘示弱，用斗篷蓋住自己的身體，念幾句不管用的咒語(yǔ)，直接將敵方的攻擊力轉(zhuǎn)為零。我本以為這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)結(jié)束了，可敵方直接讓我的攻擊力變?yōu)榱�，可不要以為我打了敗仗，因�(yàn)槲业奶鹤訋臀覔踔兀喌轿曳磽袅�，我和哥哥同時(shí)給敵方一個(gè)致命攻擊。最后，你追我打，倆人都是傷痕累累。
當(dāng)我們回過(guò)神來(lái)，才發(fā)現(xiàn)枕頭變黑了，一個(gè)床單和兩床小被子掉在了地上，屋里是一片狼藉，雖然我們沒(méi)有打掃干凈，但我們?nèi)匀缓荛_(kāi)心。
一個(gè)快樂(lè)的童年，可能不需要去游樂(lè)場(chǎng)痛痛快快的玩，可能不需要抱著手機(jī)不放開(kāi)，也可能不需要學(xué)習(xí)好到哪兒去。如果，就像我和哥哥在家打鬧一次，也許，會(huì)有更多的快樂(lè)涌現(xiàn)。
快樂(lè)童年作文600字 篇4
如果我們的生活是海洋，那么童年就是在平靜的海面上濺起的一朵浪花；如果我們的生活是綠色的地毯，它便是鑲嵌在上面的小紅花；如果我們的生活是一首悠揚(yáng)的歌，那么它就是在白紙上跳躍的音符。
——題記
童年的生活，是十分有趣的，快樂(lè)的事就像上的星星，數(shù)也數(shù)不清。而最難忘的，就是抓螢火蟲(chóng)了！
那是四年前夏天的一個(gè)夜晚，彎彎的月牙掛在樹(shù)梢，點(diǎn)點(diǎn)的繁星就像一顆顆晶瑩剔透的'珍珠撒在天空。我和媽媽，妹妹在樓下乘涼。閑著沒(méi)事，媽媽提議說(shuō)：“我們?nèi)プノ灮鹣x(chóng)吧！”從小在城市生長(zhǎng)的我和妹妹，從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)真正的螢火蟲(chóng)。聽(tīng)了媽媽的建議，我們興奮得不得了，連連點(diǎn)頭答應(yīng)。
沿著長(zhǎng)滿青草的小路，走過(guò)一幢幢林立的樓房。剛拐個(gè)彎，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，把我和妹妹嚇了一跳。原來(lái)，是媽媽抓住了第一只螢火蟲(chóng)。我和妹妹湊過(guò)去看，原來(lái)它是一種身披硬殼的小甲蟲(chóng)。它腹部末端發(fā)出的點(diǎn)點(diǎn)熒光，把媽媽的手心映照成了綠色。抓住第一只螢火蟲(chóng)后，我和妹妹好像機(jī)靈了許多，決定分頭去找。
仰望夜空，有許多“一盞盞閃亮的小燈”，可就是抓不著。忽然，在我左上方的青草上，出現(xiàn)了一絲微弱的光，原來(lái)是一之螢火蟲(chóng)。我瞄準(zhǔn)目標(biāo)，剛準(zhǔn)備伸手，卻又把手縮了回來(lái)，它不會(huì)咬我吧？看到眼前這個(gè)美麗的小精靈，我立即否定了這個(gè)念頭。于是，我閉緊雙眼，合攏雙手，學(xué)著媽媽的樣子用力一拍。沒(méi)想到，它竟然被我壓扁了！
時(shí)間慢慢流逝，天上的星星也睡意朦朧，可螢火蟲(chóng)們還在繼續(xù)“巡游”，我們一起把剛剛抓來(lái)的螢火蟲(chóng)全放了。是它們，讓我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的夜晚；也正是因?yàn)橛辛怂鼈儯覀兿娜盏囊雇聿艜?huì)如此美麗燦爛！
快樂(lè)童年作文600字 篇5
雖然我的童年是在農(nóng)村度過(guò)的，但是比起那些生活在城里的孩子，我的快樂(lè)并不比他們的少。在這里，到處都可以找到快樂(lè)：花叢中的蝴蝶、夏天的知了、地上的螞蟻、樹(shù)上的鳥(niǎo)窩、山上的野果，都會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。
就說(shuō)村旁的那條小河吧，就是我和小伙伴的樂(lè)園。我們常常在河邊那軟綿綿的草地上摔跤、打滾、翻筋斗，玩累了，索性就躺在草地上，看著天空中飄著的白云，一會(huì)兒變成一匹馬，一會(huì)兒變成一個(gè)恐怖的怪獸�；蛘甙巡輩怖锬切┎恢囊盎ㄕ聛�(lái)，編成花環(huán)，戴在頭上。最有趣的要數(shù)夏天漲水了，等到水退了以后，河邊會(huì)有很多小水坑，我和伙伴們便拿著小盆和小桶，來(lái)到河邊，用盆子把水坑里水往外舀，等到坑里的水快要舀干的時(shí)候，魚(yú)兒們就開(kāi)始慌張了，不停地躍出水面，那時(shí)是我們最開(kāi)心的時(shí)候，顧不得身上、臉上沾滿了泥水，伙伴們會(huì)干得更起勁，不用半天的功夫，我們的小桶里便會(huì)裝滿各種魚(yú)兒，還有蝦呢，那時(shí)的我們是多么的有成就感�。�
除了好玩，還有很多好吃的滿足了我們這些小饞貓，比如桑園里，那紫色的桑葚，酸酸甜甜的，好吃極了；山坡上，那紅瑪瑙般的野草莓到處都是，在綠葉間顯得特別可愛(ài)，摘幾顆放到嘴里，輕輕一咬，汁水便流了出來(lái)，從嘴里一直甜到心里�；蛘咴谀募业奶锢锿低档貏冃┬Q豆，把它穿在竹簽上，在野外生一堆火，和伙伴們烤起了“串串香”。又或者，伙伴們各自帶上自家果園里的水果，來(lái)到草地上，一起分享豐收的快樂(lè)。
童年的快樂(lè)太多太多，就像一個(gè)個(gè)音符，在我的心里歡快地跳動(dòng)，組成了一首動(dòng)聽(tīng)的歌瑤，伴隨我快樂(lè)的成長(zhǎng)。
快樂(lè)童年作文600字 篇6
升入中學(xué)有段時(shí)間了，在緊張的學(xué)習(xí)生活之余，常常憶起我快樂(lè)的童年時(shí)光。
春天，一切象剛睡醒的樣子，小草欣欣然睜開(kāi)了眼。春天，也是我們這些孩子最快樂(lè)的時(shí)候。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，爺爺幫我糊風(fēng)箏，然后爸爸媽媽就帶我去放風(fēng)箏，每年春天的這幾天，我常常是一夜難合眼 ，望著墻角糊好的風(fēng)箏不知不覺(jué)間天就亮了，來(lái)到春天的田野，抓把帶著春天的芬芳的泥土，撒手拋向空中試試風(fēng)，然后放開(kāi)牽著風(fēng)箏的長(zhǎng)長(zhǎng)的線，風(fēng)箏帶著我的天真的笑聲飄向空中和白云去做伴…… 如今每逢春風(fēng)暖的時(shí)候，常常憶起童年三月三，憶起那快樂(lè)的童年。
夏天，爸爸媽媽帶我去公園游泳，也是歡聲笑語(yǔ)不斷，看著大哥哥大姐姐們優(yōu)美的泳姿，看他們象小魚(yú)兒一樣在水里自由自在的游來(lái)游去，我羨慕地睜大了眼睛，這時(shí)爸爸媽媽就鼓勵(lì)我說(shuō)：“站在岸邊 是學(xué)不會(huì)游泳的�？煜氯グ�，你會(huì)成功的，你會(huì)游的和他們一樣好的�！蔽倚⌒囊硪淼赜媚_沾了沾水，小心翼翼地下到水里，和小伙伴們一起一步一步地練起了游泳，功夫不負(fù)有心人，我終于嘗到了成 功的快樂(lè)，我也學(xué)會(huì)游泳了。我開(kāi)心地笑了……
秋天，是成熟的季節(jié)，也是收獲的季節(jié)，爸爸媽媽會(huì)帶我去秋游，鄉(xiāng)下果園每年都有采摘節(jié)，果園里有紅燦燦的蘋(píng)果，黃澄澄的鴨梨，小燈籠似的柿子，一派豐收的景象，我和爸爸媽媽在果園里盡情地 分享豐收的喜悅，快樂(lè)的心情無(wú)以言表……
冬天，雪花在盼望中如期而至，我佇立在潔白的冰雪之中，任由飄落的雪花吻著我的頭發(fā)和臉頰，高樓、樹(shù)木和地上都披上厚厚的銀裝，此時(shí)此刻快樂(lè)的心情隨著雪花一起跳舞。雪后，我和小伙伴們來(lái) 到雪地里，堆雪人，打雪仗，追著，跑著，跳著，笑著……歡聲笑語(yǔ)傳出好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。
快樂(lè)的童年，是我心中永遠(yuǎn)的回憶。
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